- 寫感悟的初三優(yōu)秀作文 推薦度:
- 感悟親情初三作文 推薦度:
- 初三的感悟600字作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】初三感悟作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初三感悟作文10篇,歡迎大家分享。
初三感悟作文 篇1
“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”。一個(gè)普普通通的文人,本自應(yīng)該吟詩(shī)作對(duì),輔佐君主。卻一生投進(jìn)戎馬生涯,做了一個(gè)武將應(yīng)該做的事情,先不問其原由,這種人生是怎樣的境界?
面對(duì)同一件事,不同的人就會(huì)有不同的處理方式。而對(duì)于人生而言,每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī),面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的.畫面,選擇著忠于自己的清晰和模糊。
相信對(duì)每個(gè)人而言,自己所理解的人生都會(huì)有千萬種答案,有人會(huì)問,一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?對(duì)。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字,就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),很多人都會(huì)異口同聲地說:“的確,只要用心去品味生活中的每件小事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑,善與惡”。
感悟人生,不需要刻意修飾,只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具體的體會(huì)。
有人寄情山水,足跡踏遍了祖國(guó)的名山大川。他們以山為友,以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道。智者樂山,仁者樂水。智者靜,仁者動(dòng)。山水成就了他們光輝的人生,同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧,仁愛。
有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處,遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜,遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房,一張木桌,一席暖身之地,一堆經(jīng)書史稿再加上一個(gè)孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會(huì)問,他們?nèi)绾紊妫克麄兊纳钜欢ê苻讚?jù)?中國(guó)文人特別是對(duì)官場(chǎng)大徹大悟了的中國(guó)文人,他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,也不會(huì)濟(jì)身宦海,在爾虞我詐,勾心斗角里消亡。因?yàn),?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜,大起大落。與其在官場(chǎng)中勾心斗角,到不如在孤齋中飽讀詩(shī)書。畢竟,后者所能帶來的享受來得更輕松,更自然,更實(shí)在,更安穩(wěn)。
感悟人生,體會(huì)生命的本質(zhì),需要你找一種方法,找一種意境,找一個(gè)處所,找一種心情,手捧一盞苦茗,慢慢去領(lǐng)悟,慢慢去品味。
初三感悟作文 篇2
初三過得很快,幾乎是一眨眼的工夫,它就過去了。這讓我聯(lián)想到“人生如夢(mèng)”這個(gè)詞,不錯(cuò),初三生活就是一場(chǎng)夢(mèng)。
而在夢(mèng)中我得到了什么?可能就是電影般的經(jīng)歷吧,包括學(xué)習(xí),朋友,考試等等的類容。這些經(jīng)歷在我腦子里都十分清晰,有的我仍然歷歷在目。這給了我一些感悟,也給了我知識(shí),反正這些經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)多少有些幫助?墒牵@些經(jīng)歷也有不盡人意的地方,這就是它過得實(shí)在是太快啦。
現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束,我們得迎接高中生活。但是對(duì)這種變化我?guī)缀鯖]有感覺,仿佛還停留在一年前的初二。仿佛我們還沒有參加中考。但是中考的.那一天已經(jīng)過去了,它已經(jīng)成為了我們?nèi)松械倪^客,一去不回頭。這一天標(biāo)志著初中生活的結(jié)束,我們所演的初中這場(chǎng)也謝幕了。
但是我們昔日的好友會(huì)被拆散,各自又會(huì)開始新的生活。我對(duì)此很惋惜,畢竟我們同處了3年時(shí)光,我們畢竟同學(xué)一場(chǎng)?晌也磺宄覀兪欠襁有機(jī)會(huì)能再次相聚,但是有一點(diǎn)是肯定的——這日子至少是在五年之后了。
我們班上被縣一中優(yōu)錄上的人也不少,有十人,這可是我們學(xué)校被優(yōu)錄人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí)。我們學(xué)校十二個(gè)班,共有五十一人被優(yōu)錄上了,另外我班還有五個(gè)被市里的省級(jí)重點(diǎn)高中優(yōu)錄上了。這些都是上重點(diǎn)高中的好班的。再說,我們班上這次中考肯定也能再考出一批人。這樣一來,就有望突破20人上重點(diǎn)高中的記錄。這樣的成績(jī)我們學(xué)校還沒有誰(shuí)能達(dá)到。
現(xiàn)在,初中已經(jīng)結(jié)束了,我們需要迎接高中,迎接更大的挑戰(zhàn)了。我們并不清楚在高中會(huì)發(fā)生什么,但愿三年后,我們都能考上理想的大學(xué)。
初三感悟作文 篇3
在我很小的時(shí)候爸爸就經(jīng)常帶我走進(jìn)大自然,欣賞大自然,感受大自然。年幼的我,一天一天長(zhǎng)大,更加喜歡大自然,親近大自然,陶醉在大自然那美妙動(dòng)聽的歌聲中!}記
春之歌
春天,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著,發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時(shí),微風(fēng)輕輕地吹著樹葉,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細(xì)一聽,好像微風(fēng)在給小雨伴奏,真是好聽極了!小草聽了,從地里探出了小腦袋;柳樹聽了,枝頭長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)?人們聽了,立即下地播種……
夏之聲
夏天,一道閃電劃破天空,雷公發(fā)怒了,“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間,大雨傾盆而下,它像個(gè)快樂的孩子使勁地拍打著地面,發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)出來了。知了也放開了它響亮的歌喉,青蛙也按捺不住內(nèi)心的喜悅,“呱呱呱”地叫個(gè)不!
秋之韻
秋天,秋高氣爽,大雁南飛,它們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的悲鳴聲,好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風(fēng)“嗚嗚”地吹過,樹葉“刷刷”作響,紛紛下落。你聽,農(nóng)田里,勤勞的.人們正唱著歡快的歌兒,幸福地收獲著……
冬之趣
冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,鵝毛般的大雪漫天飛舞,無聲無息,猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵,一片片銀花玉葉。大雪過后,偶有一只老鷹抖落了滿身的雪花,從林中飛起,一下把松樹披在身上的雪白皮襖都弄掉了?墒撬蓸湟琅f斗志昂揚(yáng)地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風(fēng)驟雨,青松何懼風(fēng)雪嚴(yán)寒”。你再看,那群快樂的孩子們,他們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,一串串銀鈴般的笑聲,盡情地在空氣中回蕩……大自然的聲音十分美妙動(dòng)聽,它們組成了一曲曲動(dòng)人的交響樂,多么令人陶醉!
初三感悟作文 篇4
中國(guó)有著五千年的文明歷史,發(fā)展中的漢字也成為了中國(guó)的象征之一,從古代的甲骨文到后來的金文,小篆,隸書,楷書,再到最后的行書,草書,直至現(xiàn)在的文字……漢字經(jīng)歷了太多太多,這或許也是我們認(rèn)為中國(guó)文化博大精深的一個(gè)原因吧。
這,就是經(jīng)典。那讓人無法抗拒的魅力,也就是經(jīng)典的解釋了。我們的經(jīng)典本,沉沉地記錄著中國(guó)古代的字,古代的話,那經(jīng)歷了五千年的傳承與洗禮的文化,經(jīng)典本是它的住所,也只有它才是經(jīng)典本的主人。我們的名字凝聚了長(zhǎng)輩的心血,所以我們唯一的名字也是經(jīng)典,我們把名字寫成象形字,向大家展示。同樣,之乎者也,孔孟之道,儒家,道家,法家,墨家的.名句也成為了經(jīng)典本的亮點(diǎn)。兩者合一,堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典,每天值日的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備與臺(tái)下同學(xué)的認(rèn)真記錄都讓所有人看到中國(guó)文化在我們心中播下的種子,也看到了我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛。聽記本中的文章總是那么的動(dòng)人心弦,我們用心地聆聽,快速地筆記,踴躍地交談……演講時(shí)的安靜,演講后的掌聲,談感想的激烈……美麗的文字,冥冥之中引導(dǎo)著我們,用心去傾聽那感人的、短小的、清新的故事,把我們又一次帶入了經(jīng)典,帶入了那絕妙的語(yǔ)文世界。
每日的積累,每天的經(jīng)典,每節(jié)課一字一句一篇。這樣積少成多,積沙成塔,一點(diǎn)一點(diǎn)地了解,一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。在感悟經(jīng)典的同時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這時(shí)的經(jīng)典本已經(jīng)成為了一本聚沙本,記錄了中國(guó)文化的發(fā)展,更重要的是它記錄了我們的成長(zhǎng)足跡。我們把經(jīng)典融入我們的一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng)。在經(jīng)典中感悟人生,在經(jīng)典中理解人生,在經(jīng)典中創(chuàng)造人生。
初三感悟作文 篇5
開學(xué)了,休整了一個(gè)暑假的我們,又回到了熟悉而親切的校園?粗眠`的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。
一到學(xué)校,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員就沖上來問我和欣欣“寒假過的怎么樣”,“有沒有沒寫的功課”,“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個(gè)問題。我轉(zhuǎn)移了一下話題:“哎呀,班長(zhǎng)我好想語(yǔ)文作業(yè)沒帶,我找找!”班長(zhǎng)一聽,立刻去翻我書包,說:“還好,帶了,你怎么這么粗心大意啊,作業(yè)帶不帶都不知道!蔽彝峦律囝^,無奈地說:“你怎么和我媽一樣,語(yǔ)氣都那么逼真!比堑弥車瑢W(xué)一陣笑聲。
過了20分鐘,不知是誰(shuí)高呼一聲:“老師來也!”全班一陣大亂,又突然鴉雀無聲,果然,消息靈通,沒過1分鐘老師就從后門走進(jìn)教室,笑了笑:“同學(xué)們新年好呀”“老師新年好!”同學(xué)們齊聲叫道。
老師還請(qǐng)了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項(xiàng)作業(yè),因?yàn)椴皇墙M長(zhǎng)所以收作業(yè)的水平明顯不高,但我還是認(rèn)真的把寒假手冊(cè)分類,交的沒交的,我都一一記在了學(xué)生名單上。當(dāng)我再一次清點(diǎn)時(shí),怎么還少一本,奇怪了,每人沒交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳。這時(shí),我下意識(shí)地看了書包一眼,沒想到最后一份竟然是我自己的,光顧著收別人的作業(yè),自己的竟然忘記了,羞愧啊!當(dāng)我把全班作業(yè)和沒交作業(yè)人的名單給老師時(shí),老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師想了一下問我:“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽后沒有反應(yīng)過來,心想:老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢,不管了,先和老師實(shí)話實(shí)說,在讓老師決定也不遲啊。于是,我略微思考一下說:“老師,我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干,所以我不太會(huì)打掃!崩蠋熭p輕一笑:“不是讓你打掃衛(wèi)生,是讓你檢查衛(wèi)生,這個(gè)活需要認(rèn)真仔細(xì)的人才能勝任哦,老師聽班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員說你平時(shí)做事挺認(rèn)真的,想讓你試一下,培養(yǎng)能力,你明白了嗎?”“哦,是這樣啊,好吧,我試試看!”老師拍了拍我的肩膀,對(duì)全班說:“今天,我們班又多了一名班干部,你們猜,是誰(shuí)?”場(chǎng)下一片嘈雜“是誰(shuí)啊?”“紀(jì)律還是文藝?”老師拍拍手,示意安靜,說:“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué)!卑嗌纤械'目光全掃向我,我此時(shí)心情十分自豪,像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學(xué)期要求后,我們便放學(xué)了。
今天返校,我收獲了意想不到的驚喜,真是太開心了。新的學(xué)期,新的氣象,新的面貌,我要以新的態(tài)度來對(duì)待這一學(xué)期,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)玩娛兩不誤,努力當(dāng)好班干部。
初三感悟作文 篇6
來也匆匆,去也匆匆……生命總是這樣。
我恍惚地站在靈床前。我不相信她就這樣離開我了!她躺在那兒,神色平靜,安詳,就像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)一樣。
我的心揪緊了。奔向一個(gè)房間,抱膝坐下,眼淚如洪水般滔滔不絕……
很小的時(shí)候我就和她———鄉(xiāng)下的干奶奶一起生活了好多日子,直到上學(xué),也常抽空跑去看她。那時(shí)候,她還不老,是一典型的農(nóng)婦。干起活來手腳麻利,十分勤快。不信,那門前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見證。沒上學(xué)時(shí),干奶奶給我講故事,說笑話,猜謎語(yǔ),我還清楚地記得,每次她對(duì)我笑時(shí),臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開來……
可是,她真的走了,到遙遠(yuǎn)的另一個(gè)國(guó)度去了。悲痛之情溢滿我心……
偶然間,被拉下的窗簾動(dòng)了一下,原來是被一陣暖風(fēng)吹起的。
我用手輕輕拉開一點(diǎn)窗簾,溫暖的陽(yáng)光立刻投了進(jìn)來,照在我身上,暖和極了,淚水也被陽(yáng)光照得干了。我慢慢地走了出去。
外面好一片春光吶! 早春時(shí)節(jié),楊柳依依,宛似少女的秀發(fā),它對(duì)著湖面,似乎在照鏡子,幾根柳條蕩在水面,微風(fēng)拂過,漾起一圈圈淡淡的漣漪……
旁邊的幾個(gè)孩童,在草坪上嬉戲玩耍,發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。瞧,他們手拿著紅的黃的綠的.花兒,在這美好的春天里綻放出生命光彩!好一片“草長(zhǎng)鶯飛二月天”!
我的心動(dòng)了。世界如此充滿生命力,如此美好!
我突然明白了,生命總會(huì)離去的,無論這生命是“重于泰山”,還是“輕于鴻毛”。面對(duì)生命的離去,我們悲傷是固然的,但也要知道,我們擁有的東西很多可以去珍惜,去把握,去愛護(hù),何不把握好擁有的一切呢?前方一定會(huì)有光明!
我笑了……
過了幾天,我去干奶奶的墓前看她。獻(xiàn)上一束鮮花和我美好的祝愿。您放心,我會(huì)珍惜擁有的一切,珍惜每一分每一秒,去開辟屬于我的新天地!
初三感悟作文 篇7
沒讀初三之前,我對(duì)初三的一切都只是腦海里的想象,現(xiàn)在讀到初三,我發(fā)現(xiàn)初三比我想象的要健康。怎么說呢?就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的,還是早睡早起健健康康的。
在沒讀初三之前,我以為自己讀到初三時(shí),也會(huì)像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學(xué)校上早讀,晚上十一二點(diǎn)才聽到他盡管已經(jīng)放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以為我的初三也會(huì)是那樣的,然而不是。
這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)正式升初三了,成為了初中畢業(yè)班的一名學(xué)生;蛟S是我平常都挺努力的緣故,我的成績(jī)一直都不錯(cuò),讀到了初三之后,也沒有因?yàn)榇蠹业母Χ兴禄B老師也只是叮囑我,保持住平日的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以了。于是,終于讀到了初三的我,也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時(shí)間,早睡早起,只需要在上課的.時(shí)候跟著老師的步伐走,在課后循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)初中的所有知識(shí),基本上就不需要多辛苦的努力了。
這跟我之前想象的自己的初三,完全不一樣。這也讓我明白了,初三也沒有傳說中的那么恐怖。初三,怎么說也就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦,而是循序漸進(jìn)的好習(xí)慣保持住,成績(jī)也就不會(huì)不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦,現(xiàn)在也可以保持在前三名。我想我只要繼續(xù)按我平日里的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下去的話,重點(diǎn)高中不會(huì)不接納我的。
當(dāng)然,我的很多同學(xué)初三也是像隔壁大哥一樣的狀態(tài),這讓我不得不感謝我的父母,從小幫我養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這使我的初三依然是健康的初三。
初三感悟作文 篇8
我的暑假生活——人在北京玩在北京(感悟北京科技館的化學(xué)小實(shí)驗(yàn))
今天下午我和爸爸又來到中國(guó)科技館,正當(dāng)我們走到科技館門前C館時(shí),從青少年科技館B館旁走過來一位穿著綠圍裙的大哥哥,看樣子很像一名廚師卻又不可能是,正在我納悶的當(dāng)兒,他一跑過來就開門見山對(duì)爸爸說“你們家的孩子想做實(shí)驗(yàn)嗎,這個(gè)活動(dòng)可是一次千載難逢的學(xué)習(xí)好機(jī)會(huì),還是免費(fèi)的” “做實(shí)驗(yàn)?”我聽起來有點(diǎn)興趣,因?yàn)槠匠N以陔娨暲镌吹竭^別人做實(shí)驗(yàn),自已卻沒有真正嘗試過,這一次來北京科技館還有這好事,我若是參加了還可以提高自已的動(dòng)手能力了。 “對(duì)!沒錯(cuò),這個(gè)活動(dòng)的主題叫巴斯夫小小化學(xué)家,你想不想玩一下小朋友?”
“可以”我愉快地答應(yīng)了。
經(jīng)過老爸的同意我隨著這位大哥哥來到一個(gè)綠色的棚子里靜靜地等待著,過一會(huì)兒,哥哥發(fā)給了我一本手冊(cè),這里面有這次實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容,另外他還發(fā)給我了一個(gè)外表像燒瓶圖樣的紙片讓我在上面寫上自己的姓名年齡和出生的省籍。
添完之后他就讓我到前方一個(gè)地方集合稍等一會(huì)兒,說要等到有8個(gè)人為一小組才行。
這里的四周既寬敞又干凈,在墻的旁邊還貼著很多兒童畫五顏六色的,前面的液晶電視機(jī)一直在放”嘟嚕博士”,它是幻想出來的一個(gè)卡通人物和小朋友們關(guān)于化學(xué)的情節(jié)還有巴斯夫從外國(guó)登陸到中國(guó)的電視片斷,整個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所環(huán)境布置的非常好。
我們8個(gè)人不一會(huì)兒就奏齊了,這時(shí)從一個(gè)洞里出來了一位大哥哥他現(xiàn)在就是我們的老師。在那洞中我們可以看見有很多的小朋友快活地做著各種小實(shí)驗(yàn)不亦樂乎,看著他們?cè)谀莾和嫠,我都有一種迫不及待躍躍欲試的感覺了。由于我在這8個(gè)人小組中年齡最大了11歲,所以老師讓我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)看好自已的組員,不要他們很隨意地進(jìn)洞中的實(shí)驗(yàn)室,也不要亂跑。
我的周圍還有二組8個(gè)人的小朋友,他們也是來做實(shí)驗(yàn)的。
過了一會(huì)兒我們的人都進(jìn)到洞里去了,老師便讓我們其中的每一個(gè)人選好好自已的搭擋,并且還給我們每一個(gè)人穿上一件像廚師做飯一樣的圍裙它是用來防化學(xué)物品濺到身上的。接著又給我們每一個(gè)人戴了一雙手套,不用說它也是起保護(hù)作用的。當(dāng)我戴上這些東西的時(shí)候,我仿佛真的就成了一位小小化學(xué)家了,而且是神奇活現(xiàn)的。我們進(jìn)到洞里去了。
這里到處都是實(shí)驗(yàn)臺(tái),每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)都有二個(gè)老師正在手拉手地教我們。他讓我們來到了一個(gè)空無一人的實(shí)驗(yàn)臺(tái),上面擺放著一些實(shí)驗(yàn)器具和眼鏡,那個(gè)眼鏡是特制用來保護(hù)眼睛的,所以沒有一點(diǎn)放大效果。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里,老師讓我們找好搭檔之后就給我們每個(gè)人戴上了眼鏡,他告訴我們?cè)谧龌瘜W(xué)試驗(yàn)之前防護(hù)作用是最重要的。我的搭檔是一位8歲的小男孩,現(xiàn)在我們已經(jīng)“全副武裝做好了“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備。
“戰(zhàn)斗”一打響了,我們的“司令官”給我們指定了一個(gè)特殊的任務(wù)——就是解開“尿不濕的'秘密”并讓我們向這個(gè)秘密進(jìn)攻目標(biāo)是解開這個(gè)秘密。教官指出了這個(gè)秘密的特點(diǎn)——就是在這里面有一種超強(qiáng)的吸水劑我們就要來破解這個(gè)吸水劑的過程和化學(xué)原理的。這次的實(shí)驗(yàn)也就是我們的戰(zhàn)役,它有二個(gè)主題,我們要攻下的一個(gè)是超強(qiáng)吸水劑,還有一個(gè)是制作發(fā)膠,做完這個(gè)試驗(yàn)大概要半個(gè)多小時(shí)。
有了司令官我們這些全副武裝荷實(shí)彈的戰(zhàn)士什么都不怕了,這時(shí)我們開始向目標(biāo)進(jìn)攻了。司令官還告訴我們這次戰(zhàn)斗有很大風(fēng)險(xiǎn),它有很多障礙,我先把這些障礙一一介紹給你們吧:這個(gè)叫燒杯,這個(gè)是涼水器,在它們每個(gè)上面都有刻度幾十毫升mi和幾百毫升的。
在司令員的指揮下,我們的戰(zhàn)士冒著林彈雨和設(shè)置障礙的風(fēng)險(xiǎn),成功地越過了從涼杯五十毫升的水倒進(jìn)燒杯中,又取出鐵勺把一種白色的顆粒超強(qiáng)吸水劑瓢到燒杯并用玻璃棒攪拌…。我們每完成一個(gè)動(dòng)作和一個(gè)過程就是在克服每一個(gè)障礙物,也就是我們走向成功實(shí)驗(yàn)的一步,最后的實(shí)驗(yàn)終于勝利了,我們互相擁胞看到這勝利的成果——超強(qiáng)吸水劑它慢慢地把水給吸走了。我們每個(gè)人都無比的喜悅。這時(shí)教官祝賀我們?nèi)〉昧藙倮,他還告訴我們超強(qiáng)吸水劑中的每一個(gè)顆粒就如同人一樣把水給喝了,所以在嬰兒尿尿時(shí)就是它把尿給吸走了,所以寶寶才不會(huì)尿到床上。
下面第二場(chǎng)大家注意了每一個(gè)戰(zhàn)斗都會(huì)有一個(gè)名子,上次戰(zhàn)斗叫超強(qiáng)吸水劑,下面我們要制做的是“發(fā)膠”我們重振精神又準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了。
這位大哥哥和上一次一樣先介紹了這一次實(shí)驗(yàn)的主要障礙和進(jìn)攻目標(biāo),并不停地鼓動(dòng)我們要有克服困難的精神,他還告訴我們這次制作“發(fā)膠”戰(zhàn)役結(jié)束后,每人都會(huì)獲得一份戰(zhàn)利品。
一聽說有戰(zhàn)利品我們每個(gè)人都來了興趣并發(fā)誓一定要把這個(gè)戰(zhàn)役打好。
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開始了,我們小組的每個(gè)成員都全身心地投入了這有趣而有挑戰(zhàn)的實(shí)驗(yàn)中,我們面對(duì)的是制作過程中的每個(gè)障礙,我們闖過了對(duì)方為我們?cè)O(shè)置的各種關(guān)卡和各種困難,什么維它命c(diǎn)還有將香精滴入到酸中,將色素又滴入到酸啦等等。終于我們過關(guān)斬將在司令官的指揮下戰(zhàn)勝了我們前面的各種困難克服了很多障礙順利地完成了任務(wù),我們也得到了戰(zhàn)利品,它成了我們今天的紀(jì)念,這時(shí)世界又恢復(fù)了和平。
今天我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)就如同一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而那些制作過程就是障礙,你突破它,勝利就屬于你。這次實(shí)驗(yàn)結(jié)束了我感覺到十分有意義,他不僅讓我對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了興趣,而且還使我在北京得到一次心理素質(zhì)的鍛煉,結(jié)交了很多新朋友還感受了一次十分有趣的超級(jí)好玩的科技游戲活動(dòng)。
初三感悟作文 篇9
光陰如銼,細(xì)磨無聲,不知不覺,我以來到了初三。
正直開學(xué),來校之際,我以做了充分的準(zhǔn)備,收拾行李,整理儀囊,來之前,我的心情是復(fù)雜的,也是沉重的,因?yàn),在我們這所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的',是怎樣練就的,經(jīng)過兩個(gè)月的停歇,再次來到熟知的校園,看到說一的老師,同學(xué),心里有種說不出的喜悅,開心,其實(shí),我是那種開朗型的,大大咧咧,絲毫不拘小節(jié),恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,所以,我不會(huì)盡量看她的臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫什么,我就不寫什么,因?yàn)槲疑钪,她是個(gè)好老師,是個(gè)嚴(yán)厲,利索,傲慢的老師,她有好的英語(yǔ)口語(yǔ),是個(gè)很不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)者,在河南市也是數(shù)一數(shù)二,一個(gè)星期就那樣平淡無趣的過去了,星期天返校之際,以往,她布置英語(yǔ)背誦很是不起眼,所以也沒在意,誰(shuí)知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問,一個(gè)一個(gè)過,我心慌了,因?yàn)槲腋静粫?huì)背,到我這的時(shí)候,感覺心就快要跳出心臟,沒辦法,我只能傻傻的站在那里,我不是差學(xué)生,也稱不上是好學(xué)生,只能是那種中不溜秋醒的,老梅沒想到我是如此不堪,我積極背誦,但總是不能過,他罰我抄了三十遍,直到現(xiàn)在,我還沒有勇氣去找她背,我真的快哭了,現(xiàn)在,我的心情很是復(fù)雜,我該怎么辦?我該如何做?我到底行不行?到現(xiàn)在還沒有個(gè)定語(yǔ),我很是擔(dān)心,但那也沒辦法,哎……
初三就是這樣,你總是掩飾不住的你缺點(diǎn),希望初三的朋友和我一樣,努力加把勁,我們共同加油!加油!加油!
初三感悟作文 篇10
毒辣的太陽(yáng),幾乎要把柏油路曬化了,狗趴在滾燙的地上,懶洋洋的,任由蒼蠅在鼻子上開會(huì)。整個(gè)小鎮(zhèn)就像個(gè)巨大的蒸籠,叫人憋悶得難受,天氣都有點(diǎn)反常,汗從臉上滑落,滴在地上,瞬間變干。這還算正常,但是你打個(gè)雞蛋在地上,不出幾分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——熟了?上攵
天氣酷熱,令我無法邁出家門一步,到了黃昏我出了家門,當(dāng)我走到一個(gè)小巷,無意之中,雙眼注視到了一株在人們眼下不起眼的芝麻,它就長(zhǎng)在那“深不可測(cè)”黑黑的小巷中的一個(gè)小墻縫里,雖已黃昏,但是天氣還是那樣的酷熱,但是芝麻桿它還是那樣聳立著,不屈服,它的生存環(huán)境和別的芝麻桿比起來,那是天堂與地獄之差別呀,它生存在酷熱、缺水、孤獨(dú)、寂寞、荒涼的地方,那狹小的空間致使它的根桿被擠壓變形,都“瘤”成了一個(gè)大包,它依然那樣健壯,每日每夜的在“芝麻開花節(jié)節(jié)高”,它身上的精神值得我們所有的人欣賞與學(xué)習(xí)……
這時(shí),我想到了另一種植物——黃山松。它生長(zhǎng)在那懸崖峭壁上,懸崖上幾乎全是石頭,很少泥土,“迎客松”它并沒有抱怨什么,更沒有放棄生存,它用它那健壯粗大的根系,努力往石縫里鉆。它也是有愿望的,那就是向往肥沃的土地,吸收更多的營(yíng)養(yǎng),讓葉兒更綠,讓枝干更挺拔。堅(jiān)固的支撐即便很難,但它從未放棄過。即便有些根系未找到石縫,但它的根從未改變目標(biāo),從未放棄。它的根系就拼命的生長(zhǎng)伸長(zhǎng),之后找到小石縫,大根系就會(huì)分離出小根系,然后小根系就會(huì)努力去鉆,讓自己擁有一個(gè)穩(wěn)定的生存地。日久天長(zhǎng),它那健壯根系把懸崖“包圍”了,包的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它又經(jīng)歷了無數(shù)的雨雪風(fēng)霜,風(fēng)再猛,雨再大,它都不再害怕,因?yàn)樗(wěn)了基礎(chǔ),這就是它堅(jiān)持的果實(shí)。
有句話說得好,“功夫不負(fù)有心人”,這樣的話是肯定是有道理的,F(xiàn)在連植物都這樣的堅(jiān)持,如此的頑強(qiáng),在那樣的艱苦的環(huán)境壓迫下,在縫隙中都在進(jìn)行無盡的反抗、無盡的努力。作為萬物的靈長(zhǎng)的我們?nèi)祟,在如此?yōu)越的條件下,有什么理由不去做得更好呢?無盡的堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào),人間處處有奇跡,朋友們,做那棵懸崖上的黃山松吧!
【初三感悟作文】相關(guān)文章:
初三的感悟作文06-29
成長(zhǎng)的感悟初三作文08-12
感悟親情初三作文02-22
感悟親情初三作文01-24
精選初三感悟作文6篇07-13
感悟自然的初三語(yǔ)文作文07-29
初三感悟作文六篇06-23
初三感悟作文9篇06-24
【精選】初三感悟作文六篇07-21
精選初三感悟作文8篇07-22