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初三的感悟600字作文（精選55篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初三的感悟600字作文（精選31篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三的感悟600字作文1
時間過得真快，如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，初三便擺在眼前，讓我們不得不去面對。初三是初中上升高中的重要階段。中考的成功直接影響到上升高中，面對如此的形勢，怎能不緊張。
快樂學(xué)習(xí)，艱苦學(xué)習(xí)，九年級的初三，是艱苦的，是充實(shí)的，同樣也是快樂的。我們在九年級，即將面臨中考——一個關(guān)乎我們?nèi)松\(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個關(guān)乎我們?nèi)松\(yùn)的起點(diǎn)。也許，我們因?yàn)樗咽チ苏n間十分鐘的休息；也許，我們因?yàn)樗咽チ穗p休日的放松；也許，我們經(jīng)常會熬夜到很晚做作業(yè)，早上又早早地起床。我們努力學(xué)習(xí)，我們會叫苦、叫累。但我們是快樂的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)充實(shí)著我們的生活，我們堅(jiān)信，在付出后終將會得到收獲。所以，加油吧！繼續(xù)努力，然后發(fā)揮出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。
如果說青春是本太過倉促的書，時間是腳步總是不留痕跡的在我的耳畔輕輕地走過。那么，初三的歲月，便是其中一段令我們不容忽視且難以忘懷的經(jīng)歷。
初三，近在眼前，仔細(xì)想想，都可以使用倒計(jì)時了。初三，意味著我們將要面臨中考，將要畢業(yè)，叫要離開。但是最重要的還是在初三這年我們要奮斗要拼搏。無論之前的學(xué)習(xí)生活如何，進(jìn)入初三就是即將面臨一個新的生活，學(xué)習(xí)節(jié)奏將變得更加快速，我們一定要加快自己的步伐，跟上去，在最后關(guān)頭作個沖刺。就和跑800米一樣，如果再開始就落后，那么就很難在追趕上去。我們也要像老師給我們訂指標(biāo)一樣，也給自己訂一個更高的目標(biāo)。
初三的生活對每個人來說都非同尋常，但我們只有適應(yīng)了這樣的環(huán)境，才不會被淘汰。初三是我們?nèi)松囊粋�重要的'起點(diǎn)，它關(guān)系著我們每個人的一生，所以我們必須牢記：讀書、讀書、讀書。雖然心里還有別樣的天空，但畢竟我們還沒有獨(dú)闖天下的勇氣，因此，我們要平靜、坦然、勇敢地面對它，我相信，在這一間四四方方的教室中，我們將創(chuàng)造“苦盡甘來”，駛向成功的彼岸。
同學(xué)們！加油啊！最后一年了，沖刺吧，當(dāng)然同學(xué)間的友誼也要維持好噢！
初三，是人生道路最關(guān)鍵的一年之一。奮斗、努力，在最后的關(guān)頭，我們要盡自己一切的力量，拼搏向前��！
初三的感悟600字作文2
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對于初三，感慨萬千！
自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學(xué)會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的.腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快�？墒�，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費(fèi)的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ�(dāng)夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭？努力過，便無悔。
初三的感悟600字作文3
時光是個小偷，等你發(fā)現(xiàn)的時候他已經(jīng)偷走了你的時光了。
不知不覺，我就成了初三的學(xué)生了。
開學(xué)第一天，剛進(jìn)校門的那一刻，感覺不一樣了，剛來這個學(xué)校的時候更多的是對未來的好奇，激動，現(xiàn)在，多了一份了一份沉重責(zé)任感。初三，是決定命運(yùn)的一年，是初三最關(guān)鍵的一年，能否考上一個好的高中，看的就是這一年你付出的努力。
新學(xué)期新樣貌，教學(xué)樓變了，教室變了，以前的同學(xué)也變了。以前總是在進(jìn)校門的時候向右走，現(xiàn)在不一樣了，向左走。
俗話說得好。好的`開頭等于成功的一半。到了初三，要把以前不認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣該了，到了初三，要把以前碰到難題就不想動腦經(jīng)的壞習(xí)慣該了，遇到困難，不要總是想著逃避，要試著自己去解決，不要想著靠別人解決。今日事今日畢，今天不懂的地方今天就要弄明白，面對困境迎難而上，勇于戰(zhàn)勝困難，成為戰(zhàn)勝自己的勇士。
新學(xué)期新打算，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)在這一年之內(nèi)改正，以前總是懶得做題，導(dǎo)致理科拖了后腿，到了初三，一定要勤于做題，老師提的問題要積極思考，不要總等到別人公布答案，別人腦子里的思維邏輯是偷不來的。善于動腦，趕上與別人的差距。
盡管初三的生活枯燥無味，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，但是決不能放棄，決不讓時光匆匆流走卻沒留下任何東西，將命運(yùn)牢牢掌握在自己手中，對面初三，有信心，有信心將成績提上去，興趣是一門最好的老師，我有信心能學(xué)好理科。
老師說，初三是一個人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，無論我有多少次想要逃避，從骨子里不希望初三的到來，可他還是來了，他帶著從容的面孔，將每一個信心滿滿的初三學(xué)生的面容重新掃視了一遍。帶著人們各種復(fù)雜的感情頭也不回的向未來走去。就是現(xiàn)在了，把握現(xiàn)在，把握自己的未來，我的青春我做主。
初三的感悟600字作文4
金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節(jié)里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏著快樂的腳步，迎來了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，并且有種昨天才踏入中學(xué)，今天就變成了初三學(xué)生的錯覺。
進(jìn)入初三，就是進(jìn)入了畢業(yè)班，這就意味著此后的一年時間里，我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了，老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學(xué)習(xí)中去。上課的.時候認(rèn)真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點(diǎn)；回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學(xué)公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要為考試而準(zhǔn)備著�！�
初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑；課間，我們和自己的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡！
初三的感悟600字作文5
光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號。也許，那燦爛純真的笑容，無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。
初三雖然沒有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。初三的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書，是心中的夢想與不甘激勵我，讓我不斷的上進(jìn)，而我也在一步一步的朝著我的夢想前進(jìn)，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了，是時候該堅(jiān)強(qiáng)了。
初三，淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練？想到在初一。初二時看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑，還拍手叫好，在心里暗暗自喜�？涩F(xiàn)在，跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我，多么可想的轉(zhuǎn)變，回想以前的舉止真的懊惱不已��！有時在想，別人看著我們跑，會不會在心里幸災(zāi)樂禍呢？到了初三，看著初一。初二的`自由活動，真是羨慕嫉妒恨啊……那時總在想“憑什么他們能玩，我們卻只能上課，我們的要跑步憑什么他們的不用？我們的下雨也要跑，要跑，就他們能在教室避雨，上課，憑什么？”就因?yàn)檫@原因，我們見了初一。初二的學(xué)生都會發(fā)生不可必要的爭吵……
初中，花一般的年齡；初三，我們酸甜苦辣都嘗過了；高中生活會怎么樣呢？
初三的感悟600字作文6
初三，是個告別個性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時節(jié)。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。
藍(lán)色
我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個個彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個個都失去了往日的童真，換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂，挑戰(zhàn)自我的快樂。
綠色
我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時，我拿者四國棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時只有捧著一本語文書在那啃古文而已；曾幾何時，我同同學(xué)在那追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂，自然的快樂。
橙色
我想起了學(xué)校那一個個籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場的爭霸是以一個側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場的'競爭，或許以轉(zhuǎn)化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了，那你就在球場大干一場吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會使我們在考場上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂，自信的快樂。
藍(lán)、綠、橙代表了我對初三的感受，相信更多的同學(xué)會以更多的顏色來形容初三的生活�；蛟S有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂�？嗟筋^那就是甜！古人云：“苦盡甘來�！辈痪褪侨绱藛�？
初三的感悟600字作文7
初三過得很快，幾乎是一眨眼的工夫，它就過去了。這讓我聯(lián)想到“人生如夢”這個詞，不錯，初三生活就是一場夢。
而在夢中我得到了什么？可能就是電影般的經(jīng)歷吧，包括學(xué)習(xí)，朋友，考試等等的類容。這些經(jīng)歷在我腦子里都十分清晰，有的我仍然歷歷在目。這給了我一些感悟，也給了我知識，反正這些經(jīng)歷對我的成長多少有些幫助�？墒牵@些經(jīng)歷也有不盡人意的地方，這就是它過得實(shí)在是太快啦。
現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束，我們得迎接高中生活。但是對這種變化我?guī)缀鯖]有感覺，仿佛還停留在一年前的初二。仿佛我們還沒有參加中考。但是中考的那一天已經(jīng)過去了，它已經(jīng)成為了我們?nèi)松械倪^客，一去不回頭。這一天標(biāo)志著初中生活的結(jié)束，我們所演的`初中這場也謝幕了。
但是我們昔日的好友會被拆散，各自又會開始新的生活。我對此很惋惜，畢竟我們同處了3年時光，我們畢竟同學(xué)一場�？晌也磺宄覀兪欠襁�有機(jī)會能再次相聚，但是有一點(diǎn)是肯定的——這日子至少是在五年之后了。
我們班上被縣一中優(yōu)錄上的人也不少，有十人，這可是我們學(xué)校被優(yōu)錄人數(shù)最多的一個班級。我們學(xué)校十二個班，共有五十一人被優(yōu)錄上了，另外我班還有五個被市里的省級重點(diǎn)高中優(yōu)錄上了。這些都是上重點(diǎn)高中的好班的。再說，我們班上這次中考肯定也能再考出一批人。這樣一來，就有望突破20人上重點(diǎn)高中的記錄。這樣的成績我們學(xué)校還沒有誰能達(dá)到。
現(xiàn)在，初中已經(jīng)結(jié)束了，我們需要迎接高中，迎接更大的挑戰(zhàn)了。我們并不清楚在高中會發(fā)生什么，但愿三年后，我們都能考上理想的大學(xué)。
初三的感悟600字作文8
沒讀初三之前，我對初三的一切都只是腦海里的想象，現(xiàn)在讀到初三，我發(fā)現(xiàn)初三比我想象的要健康。怎么說呢？就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的，還是早睡早起健健康康的。
在沒讀初三之前，我以為自己讀到初三時，也會像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學(xué)校上早讀，晚上十一二點(diǎn)才聽到他盡管已經(jīng)放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的`剛回家的腳步聲。我以為我的初三也會是那樣的，然而不是。
這個學(xué)期，我已經(jīng)正式升初三了，成為了初中畢業(yè)班的一名學(xué)生。或許是我平常都挺努力的緣故，我的成績一直都不錯，讀到了初三之后，也沒有因?yàn)榇蠹业母Χ兴禄B老師也只是叮囑我，保持住平日的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以了。于是，終于讀到了初三的我，也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時間，早睡早起，只需要在上課的時候跟著老師的步伐走，在課后循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)初中的所有知識，基本上就不需要多辛苦的努力了。
這跟我之前想象的自己的初三，完全不一樣。這也讓我明白了，初三也沒有傳說中的那么恐怖。初三，怎么說也就是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦，而是循序漸進(jìn)的好習(xí)慣保持住，成績也就不會不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦，現(xiàn)在也可以保持在前三名。我想我只要繼續(xù)按我平日里的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下去的話，重點(diǎn)高中不會不接納我的。
當(dāng)然，我的很多同學(xué)初三也是像隔壁大哥一樣的狀態(tài)，這讓我不得不感謝我的父母，從小幫我養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這使我的初三依然是健康的初三。
初三的感悟600字作文9
自從進(jìn)入初三以來，我發(fā)覺時間越來越不夠用了。
之前，我總覺得時間一大把一把的，每天一上課心里就開始期待下課。尤其是初一的時候，我還沒有徹底的從小學(xué)的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)回過神來，對待學(xué)習(xí)還有些馬虎。但是，隨著時間一天一天的過著，又隨著一個學(xué)期一個學(xué)期的度過，就好像一晃眼，我就從剛?cè)雽W(xué)的初一生一下子轉(zhuǎn)換成了即將畢業(yè)的初三畢業(yè)生。
進(jìn)入初三以來，隨著時間不斷的壓縮，每天里我們幾乎除了吃飯與睡覺就是在學(xué)習(xí)。我對初三最大的感悟就是，就算我們每天除去吃飯與睡覺的時間都在學(xué)習(xí)，但是對我們來說學(xué)習(xí)的`時間似乎還不夠。我身邊不少的同學(xué)都還再不斷的壓縮自己吃飯與睡覺的時間，在他們看來，哪怕只能擠出一分一秒的時間用在學(xué)習(xí)之上，這對他們來說也是非常重要的。
初三學(xué)習(xí)的緊張程度自是不用多說，我們在這個時候大都有了明確的目標(biāo)，我們要做的就是努力的朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。每接近一步我們的目標(biāo)，我們都會感到無比的高興。畢竟在初三里獲得進(jìn)步，這是極難的。
雖然初三的學(xué)習(xí)很緊張，但是我們都愿意為了自己的夢想去奮斗。整個初三，我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水，我們?yōu)槲覀兊膲粝敫冻隽藷o數(shù)的努力。盡管追夢的路途艱險，但是不到最后一刻，我們永不會放棄。
現(xiàn)在的我們還在繼續(xù)奮斗著，教室里的同學(xué)們?nèi)悸耦^在自己的課桌上。課桌上堆積起來的書本早早的就高過了我們的腦袋，我們奮筆疾書的模樣成為了我們整個初三的模樣。我們在爭分奪秒，我們在不斷的復(fù)習(xí)著所學(xué)的知識，在初中階段的最后時光里為自己拼搏。
初三的感悟600字作文10
春夏秋冬在大自然力演繹著各自的特色，對于剛升入初三的學(xué)子來說，春夏秋已在生活中悄然溜走，迎來的是殘酷的冬天，但在這生活的冬天中，我學(xué)到的是更多的人生哲理，學(xué)會了思考。
又要去學(xué)校了，我真有點(diǎn)舍不得，早上奶奶將我叫醒，一看表才六點(diǎn)，便想再睡一會但剛躺下就想到要去學(xué)校，睡意一下子就消失了，快速的洗漱完畢后，就匆匆趕往學(xué)校。
一路上涼風(fēng)撫摸過我的縷縷黑發(fā)使我更加清醒了，看著兩邊翠綠的樹木，心情也跟著舒暢起來了，回頭望著沒有盡頭的路想去了自己走過的人生路，高大挺拔的樹木就是我生活中的快樂事，矮小的樹木就是我的悲傷事，走過的人生路上，快樂與悲傷相互交錯著，但是粗略地回憶一下，悲傷的事已不再那么悲傷，但快樂的是永遠(yuǎn)是那么快樂，現(xiàn)在想起來有時也會笑出聲來，車子在不斷的'前進(jìn)，人生也在不斷的前進(jìn)，前進(jìn)的路上偶爾會遇到幾棵枯萎的樹，但是那幾顆枯萎的樹已被別的樹遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了不仔細(xì)看還真看不出來
領(lǐng)略了美好的景色，坐在車上看著來來往往的人，靜靜的思考著。人生路就像我們走過的路，難免會有泥濘，難免會摔跟頭，但是我們不可能就此停下，不前進(jìn)，因?yàn)槊篮玫木吧谇懊嫖愕且膊荒芘艿锰欤驗(yàn)槟菢幼钊菀姿じ^，你應(yīng)該一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走過人生路，這樣，在路上既能意想不到的風(fēng)采，也能領(lǐng)略到成功的喜悅。
初三了我們面臨著更多的失敗，更多的挫折，有時候真的會灰心，真的會失意，但是我們有青春的朝氣，青春的活力，把生活中的灰心、失意、失敗、挫折一點(diǎn)一點(diǎn)的帶走，讓快樂自信充滿我們的生活。
初三的感悟600字作文11
如果說初三畢業(yè)，我一點(diǎn)也不傷心，那是假的。只是我卻也不像我其他的同學(xué)那樣，在初三畢業(yè)的日子里充滿了感傷。我對初三畢業(yè)的感悟，更多的或許還是大大方方地接受吧！
或許別人會問我“大大方方地接受”算是什么感悟，我琢磨了一下，這算是一種積極樂觀對待“結(jié)束”的方式吧！初三就這樣在我們的眼皮底下溜走了，我們感傷是一方面，我想更重要的還是接受吧！接受結(jié)束，接受離別，也接受一切終將成為過去，甚至包括我們還未到來的未來。
感悟初三，我終于接受了自己在初三時不夠努力的現(xiàn)實(shí)。在初三的時候不夠努力，這就意味著我的高中生活會比其他人要艱難許多。我在中考中還是考出了好成績的，上了省重點(diǎn)，然而這個好成績中有多大的僥幸成分，只有我自己一個人知道。我知道當(dāng)我跨入省重點(diǎn)讀高一時，一定會因?yàn)樽约翰粔蛟鷮?shí)的基礎(chǔ)而大吃苦頭，然而，我也只能接受下來了。誰要我在初三的時候有了一些學(xué)習(xí)之外的小心思了，這些小心思也是我的人生中所會有的.一部分，我沒辦法拒絕它們的出現(xiàn)，在此刻，我唯有全權(quán)接受，我才能夠更好的面對我初三生活的結(jié)束，以及高中生活的到來。
感悟初三，需要大大方方接受的，還有和我們一起同窗了三年的同學(xué)和老師，有一部分都將永遠(yuǎn)成為我們的過去了。我們能做的，只有接受，并記得這些一起同窗的回憶，接受大家即將分別的事實(shí)，把一切都接受下來，記住它。
大大方方地接受吧！接受初三畢業(yè)這個事實(shí)，接受我們即將分別，接受一切終將過去，包括我們還未到來的未來。
初三的感悟600字作文12
不知不覺，我就步入了初中，又不知不覺，我步入了初三。
進(jìn)入初三以來，我最大的感悟就是班級里的學(xué)習(xí)氛圍越來越來濃厚了。以前不好學(xué)習(xí)的同學(xué)們也都全心全意的學(xué)習(xí)了起來。你看，之前我班最調(diào)皮搗蛋的那位男同學(xué)，在進(jìn)入初三后，整個人都變了，變得安靜起來，不管是上課還是下課，他都沉浸在知識的海洋里。這模樣還讓我班不少同學(xué)都驚訝起來，不過驚訝過后，同學(xué)們在學(xué)習(xí)之中立馬變得你追我趕，無比激烈起來。
步入初三的每一天，同學(xué)們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最后一節(jié)課過后的那一個小時的吃飯時間里，我最震驚的是，班上的'同學(xué)們居然是跑著去食堂，在食堂吃完飯后，又立馬跑會了教室，緊接著就是學(xué)習(xí)。如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓班上的每位同學(xué)都不得不繃緊了自己心里的弦。因?yàn)閯e人如此努力，若是自己還不努力，那么勢必會被人甩到腦后。就這般，班級里有人開了頭，接著人人都珍惜時間，盡量將自己的時間都放在學(xué)習(xí)上。
我感悟中的初三是緊張的，同樣也是充實(shí)的。我們在每天的學(xué)習(xí)中沉醉，不需要想太多的事情，只需要讓自己在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。我們的每一分每一秒都過得無比的有意義，因?yàn)槲覀円闷疬@每一分每一秒，讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉(zhuǎn)變。初三是我們?nèi)松械囊粋�轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們需要去拼搏，去奮斗。也希望初三結(jié)束后，我們都能夠走進(jìn)自己心儀的學(xué)習(xí)殿堂。
感悟初三，在這緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我們能感受到的是一個又一個朝著自己目標(biāo)拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。
初三的感悟600字作文13
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們一起走過了好幾個春夏秋冬，三年前，我們一同走進(jìn)這所學(xué)校，那時，我們懵懵懂懂，經(jīng)過這三年來我們不斷成長，不斷努力，可無情的歲月卻終究要把我們分開。每想到這里，我不禁潸然淚下。
初一，我們天真、活潑，并沒有太大的負(fù)擔(dān)。初二，我們的活潑逐漸減少，增加的是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。直到初三，我們身上的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，即將邁入高中生活的我們，越來越珍惜現(xiàn)在的美好生活。翻開過去的相簿，眼前模糊的畫面逐漸變得清晰。
那時我們同家長的陪伴下來到這所學(xué)校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔(dān)心，是否在這交到朋友、更好地學(xué)習(xí)、更好的生活。
一切都是那麼的美好！
我被分到七年級6班，當(dāng)我坐在這間教室，馬上就能感受到這個班的溫暖，即使在這個班沒有一個我認(rèn)識的同學(xué)，到我仍告訴我自己你是最棒的！
一年過去了，從七年級6班走到八年級6班，一年之中，我結(jié)交了許多好友，我在這個班過的很充實(shí)，很快樂，我的'成績在班級中也算是名列前茅，對我而言，已經(jīng)很幸福了。
時間從不等人，從八年級六班走到了九年級六班，這是我在這所學(xué)校待的最后一年，即使心中有一萬個不舍，但我終究要離開，離開這個我生活過、學(xué)習(xí)過、努力過、爭取過的“家”。我不想離開這個“家”，不想離開我的“家人們”，但我又能挽留得住嗎？
原來從二樓到四樓的距離只有三年。三年，我們一起走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都銘記在心。
分離，會使我們相隔兩地，但我們的心只要永遠(yuǎn)在一起，我相信，總有一天我們會再次相聚，共同重溫那些美好的時光。
北京東城區(qū)河北省滄州市鹽山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三：劉萌萌
初三的感悟600字作文14
盼望著，盼望著，風(fēng)來了，帶著感情與故事走進(jìn)我們的生活了。
春風(fēng)和煦溫暖，夏風(fēng)熱熱烈烈，秋風(fēng)飄逸清凄，冬風(fēng)呼嘯凜冽，還有電扇空調(diào)的冷風(fēng)，火爐熱碳的熱風(fēng)。風(fēng)無拘無束，自由自在的撫摸大地的每個角落，卻不露任何痕跡。
風(fēng)是富有感情的�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還�！憋L(fēng)吹不盡游子濃濃情思，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”風(fēng)洋溢著節(jié)日的洋洋喜氣，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！憋L(fēng)凜冽中傳遞著送別依依情思。我們的感情就像風(fēng)，無處不在，無意中就吹過我們的生活，吹進(jìn)我們的心靈。
風(fēng)是至關(guān)重要的。一句著名的歇后語“萬事俱備——只欠東風(fēng)。”東漢末年，曹操率兵南下，周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準(zhǔn)備好了，周瑜突然想起，必須要刮東南風(fēng)才能火借風(fēng)勢，取得成功，而當(dāng)時刮的是西北風(fēng)，哪來得東南風(fēng)呢？諸葛亮猜透了他的心事，給他寫下了十六個字：欲破曹公，宜用火攻；萬事具備，只欠東風(fēng)。諸葛亮懂得天文，知道幾天內(nèi)會刮東南風(fēng)，結(jié)果，曹操被果然打敗。歷史因風(fēng)上演了一段佳話。
傍晚，我坐在家中的`小院里，一陣風(fēng)吹過，我不禁想：風(fēng)在我們的生活中，也在詩詞中，歷史中。風(fēng)是世界上最自由的精靈，能夠在何時何地飛舞，或輕撫，或咆哮，全看他自己。我何時才能像風(fēng)一樣，如此輕松自如的，在我的世界里瀟灑走一回呢？
風(fēng)像一雙母親的手，從里到外都是溫暖的，她奉獻(xiàn)著。
風(fēng)像傳播者，自由自在的，飄著，舞著。
風(fēng)像世間的記錄匣，引歷史感如今，伴隨我們向前去。
初三的感悟600字作文15
生命的可貴，生命的患得患失。生命即使一瞬即逝。轉(zhuǎn)眼都不復(fù)存在的！可想而知。生命的寶貴。但是生命的珍貴，有一些人卻不屑一顧！因?yàn)樗麄冊缫寻焉鼟佒X后。這樣的人，真的沒有一絲的感恩嗎？想一想是誰給了你生命？是誰給了你活下去的理由？這一切的一切都要感恩于父母。但是你卻早已將生命所拋棄。手機(jī)不離手，煙酒不離口。這樣的你真的好嗎？這樣的你是否真的變頹唐？感悟生命，讓心歸零。相信明天將會更好！
珍貴
相信，生命的神奇。生命的可貴。當(dāng)我們從擁有生命的那一天。生命便不再是你自己的了！因?yàn)槟愕纳凶≈S多人，關(guān)心你的人。呵護(hù)你的人。這些都是在乎你的。因?yàn)槟愕纳亓髦麄兊难�。你將會是他們的唯一！將會是他們的牽掛！所以，珍貴生命。同樣重要！生命可貴，你們值得擁有！也許拋棄什么，失去什么都不能夠失去生命。因?yàn)樯坏┦チ耍瑢怯肋h(yuǎn)的失去。珍惜現(xiàn)在所擁有的，因?yàn)閾碛械牟艜拥?精彩。學(xué)會擁有，把握一切，做好自己，一切安好！
珍惜
也許，世間最重要的就是生命吧！也許，擁有了才知道是如此的寶貴。生命同樣也在一瞬間。只希望我們會更好。
只希望我們會更加的珍惜眼前。生命的可貴，生命的神奇！現(xiàn)在唯一能夠做的就是保護(hù)好自己的生命！因?yàn)槭チ俗儠怯肋h(yuǎn)的失去！便會是永遠(yuǎn)的不會再來！珍惜所珍惜，擁有該擁有！感悟生命，因?yàn)樯鼇碇灰�。感悟生命，因�(yàn)樯鼘拥木�！珍惜生命，明天將會更好！感悟生命，更感激給你生命的人！
感悟生命，因?yàn)樯鼇碇灰祝「形蛏�。相信，生命將會更加的豐富多彩！擁有生命，將會是多幸運(yùn)！在有限的時光里更好的讓生命發(fā)光發(fā)亮！
初三的感悟600字作文16
初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興�？释L大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考！以前的學(xué)姐都說：“初三很忙，很累，很苦！”今天是第三天了，我確實(shí)感受到了那種沖刺——每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué)�；瘜W(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本，讓我對化學(xué)有種追求的感覺，每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞�，會有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會累的.抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞看蜗抡n鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張！
初三，自然是很累的，作業(yè)也很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒有怨言，有的只有汗水與努力。
初三，我一定要拼搏！我要為自己的理想而去努力與付出！我選擇，我無悔！
初三的感悟600字作文17
生命是什么？有人說生命是一朵小小的野花，也有人說是一只在水中掙扎的蝴蝶，還有人說是一只展翅高飛的雄鷹。而在我看來，生命是在高聳的石壁上頑強(qiáng)生長的一棵松樹。
雖然它的樹干現(xiàn)在又粗又壯，輕易不會折斷，但它在貧瘠的巖縫里所經(jīng)歷了漫漫黑夜，就像一個嚶嚶啼叫的嬰兒，最終探出一個小小的腦袋。那時候，纖細(xì)、嫩弱的莖似乎一碰就斷。只不過，它最終也堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。
粗糲的樹皮真實(shí)記載了它曾經(jīng)的`挫折，它永不言棄走到了今天。這種不服輸?shù)木褡屛覟橹徽瘛?/p>
“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過�！彼蓸湔悄怯赂业氖拐摺？赡苁且恢宦愤^的倦鳥不小心所滑落的種子，在那高聳入云的懸崖峭壁的石縫中，缺乏營養(yǎng)、天氣惡劣，能長出一株苗都已經(jīng)很不容易了，現(xiàn)在卻是一棵參天大樹！可以想象，這棵松樹經(jīng)受了多少狂風(fēng)暴雨，經(jīng)受了多少飛沙走石，經(jīng)歷了多少雷擊雪壓！瞧哪，每一厘米樹干上都布滿了傷痕，每一絲葉子上都閃爍著一種力量！
在這懸崖峭壁上，它熬過了一次次折腰的絕望，努力抽芽；它挺過一次次暴雨的殘害，堅(jiān)強(qiáng)扎根。終于，它的根深深地扎進(jìn)石頭縫里，不懈汲取營養(yǎng)，因?yàn)樗溃褐挥惺冀K持著鐵一般的信念，不斷努力，堅(jiān)韌生長，才有傲立云端的風(fēng)采。
于是，我想：這松樹不就是代表了漫長人生路上的強(qiáng)者嗎？
人生道路漫長，我們要接受無數(shù)大大小小的考驗(yàn)。當(dāng)一個個困難接踵而至，是挑戰(zhàn)還是放棄？懦夫，總是選擇后者，這是他們輕言放棄，終于淪為失敗者的原因；勇士，總是選擇前者，因?yàn)樗麄儓?jiān)信自己會成功，并且滿懷信心地戰(zhàn)斗。正如你我所知道的，最終，成功必然屬于他們。
我們要像松樹一樣，直面困難，勇于接受挑戰(zhàn)，努力拼搏，直到勝利！
初三的感悟600字作文18
中國有著五千年的文明歷史，發(fā)展中的漢字也成為了中國的象征之一，從古代的甲骨文到后來的金文，小篆，隸書，楷書，再到最后的行書，草書，直至現(xiàn)在的文字……漢字經(jīng)歷了太多太多，這或許也是我們認(rèn)為中國文化博大精深的一個原因吧。
這，就是經(jīng)典。那讓人無法抗拒的魅力，也就是經(jīng)典的解釋了。我們的經(jīng)典本，沉沉地記錄著中國古代的字，古代的話，那經(jīng)歷了五千年的傳承與洗禮的文化，經(jīng)典本是它的住所，也只有它才是經(jīng)典本的主人。我們的名字凝聚了長輩的心血，所以我們唯一的名字也是經(jīng)典，我們把名字寫成象形字，向大家展示。同樣，之乎者也，孔孟之道，儒家，道家，法家，墨家的名句也成為了經(jīng)典本的亮點(diǎn)。兩者合一，堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典，每天值日的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備與臺下同學(xué)的認(rèn)真記錄都讓所有人看到中國文化在我們心中播下的'種子，也看到了我們對語文的熱愛。聽記本中的文章總是那么的動人心弦，我們用心地聆聽，快速地筆記，踴躍地交談……演講時的安靜，演講后的掌聲，談感想的激烈……美麗的文字，冥冥之中引導(dǎo)著我們，用心去傾聽那感人的、短小的、清新的故事，把我們又一次帶入了經(jīng)典，帶入了那絕妙的語文世界。
每日的積累，每天的經(jīng)典，每節(jié)課一字一句一篇。這樣積少成多，積沙成塔，一點(diǎn)一點(diǎn)地了解，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。在感悟經(jīng)典的同時學(xué)會堅(jiān)持，這時的經(jīng)典本已經(jīng)成為了一本聚沙本，記錄了中國文化的發(fā)展，更重要的是它記錄了我們的成長足跡。我們把經(jīng)典融入我們的一點(diǎn)一滴，一舉一動。在經(jīng)典中感悟人生，在經(jīng)典中理解人生，在經(jīng)典中創(chuàng)造人生。
初三的感悟600字作文19
大自然是多變的他化成四種顏色來反映人類世界的四種人。
春天，大自然像一名畫師把大地繪成一張張美麗的畫卷，他對應(yīng)的是內(nèi)心可愛富有創(chuàng)造力的人，這種人繪出了一幅幅美麗的圖畫，像張大千他會出的圖畫沒幾個人能比；大自然在春天把大地繪成綠色一棵棵小草在競爭中不斷成長，最終會成長為一棵大草，這種人會堅(jiān)持自己的意見直至最后一刻。
夏天，大自然像一個調(diào)皮的小孩把大地烤的火辣火辣的讓人們不能忍受，他對應(yīng)的是性格開放多動的人，他們多半是成功的，像馬克思與恩格斯，他們解放了在地主控制下的奴隸這種人會堅(jiān)持正義對抗邪惡。
秋天，大自然像一名慈祥的老奶奶，撫摸著萬物，他們在努力綻放著自己生命的最美麗的一刻，也是他們該凋零的'時刻。他對應(yīng)的是善良，單純有孝心的人像我，我在我爺爺病逝的最后一刻也在想著他，他對我很好。我爺爺對我的教導(dǎo)我終生難忘他就像秋天。我喜歡小孩因?yàn)樗麄兩屏伎蓯�，我為那些所謂大哥的人感到惋惜，子曰：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。他們不是沒有好的父母，其實(shí)是他們是寂寞——老師對他們的漠視，我們應(yīng)該多關(guān)心一下他們。
冬天，大自然像一名裝飾師把大地裝裱成銀灰色。雖然雪很殘酷，但它留了一絲希望給小草，他對應(yīng)的是外表冷漠內(nèi)心柔軟的人，大自然把大樹染成銀灰色雖樹葉已凋零，春天即將來到，看！那枝頭的新芽，這種人他們會在哪里跌倒，在那里站起來不會退縮。
大自然是美麗的同樣是神秘的，沒人能解讀他，人們不因該破壞自然的規(guī)則應(yīng)該遵循大自然的軌跡。
初三的感悟600字作文20
在我很小的時候爸爸就經(jīng)常帶我走進(jìn)大自然，欣賞大自然，感受大自然。年幼的我，一天一天長大，更加喜歡大自然，親近大自然，陶醉在大自然那美妙動聽的歌聲中�！}記
春之歌
春天，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時，微風(fēng)輕輕地吹著樹葉，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細(xì)一聽，好像微風(fēng)在給小雨伴奏，真是好聽極了！小草聽了，從地里探出了小腦袋；柳樹聽了，枝頭長出了嫩綠的小芽兒；人們聽了，立即下地播種……
夏之聲
夏天，一道閃電劃破天空，雷公發(fā)怒了，“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間，大雨傾盆而下，它像個快樂的孩子使勁地拍打著地面，發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風(fēng)停了，雨住了，太陽出來了。知了也放開了它響亮的歌喉，青蛙也按捺不住內(nèi)心的喜悅，“呱呱呱”地叫個不�！�
秋之韻
秋天，秋高氣爽，大雁南飛，它們時不時地發(fā)出“啾啾”的悲鳴聲，好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風(fēng)“嗚嗚”地吹過，樹葉“刷刷”作響，紛紛下落。你聽，農(nóng)田里，勤勞的人們正唱著歡快的'歌兒，幸福地收獲著……
冬之趣
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛般的大雪漫天飛舞，無聲無息，猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵，一片片銀花玉葉。大雪過后，偶有一只老鷹抖落了滿身的雪花，從林中飛起，一下把松樹披在身上的雪白皮襖都弄掉了。可是松樹依舊斗志昂揚(yáng)地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風(fēng)驟雨，青松何懼風(fēng)雪嚴(yán)寒”。你再看，那群快樂的孩子們，他們在雪地里堆雪人，打雪仗，一串串銀鈴般的笑聲，盡情地在空氣中回蕩……大自然的聲音十分美妙動聽，它們組成了一曲曲動人的交響樂，多么令人陶醉�。�
初三的感悟600字作文21
走近原野，才能飽賞春天的美色；融入江河，才能感知夏水的溫柔；采摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過寒冬，才能感知春天的溫暖！
春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
夏天來了！太陽失去了春天時的那份溫柔，像火球火辣辣地照著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。
秋天來了！秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到大自然。他趁著大地還來不及疊起天使貴贈的霞衣，就揮動神筆，將赤橙黃綠青藍(lán)紫融為一氣，然后，一往情深地?fù)]灑在萬物之上。當(dāng)霧褪云消，初升的朝陽：哦！迎接它的竟是一派赫然金黃。
冬天來了！溫暖的陽光在湖面上閃動，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。有時，一陣風(fēng)吹來，沒有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺�？墒悄阍倏纯茨切┲l，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的.不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。
四季的變化，給我們帶來了不同的風(fēng)景，不同的心情。
初三的感悟600字作文22
我童年的記憶像是個小匣子，里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時候，爸爸對我很嚴(yán)格，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。
記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴(yán)厲的爸爸總是蠻橫地對我說：“你要學(xué)會自立！自己去！不許讓別人送你！”當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽的時候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園�？晌也恢溃澈罂偸怯幸浑p眼睛盯著我，直到目送我到幼兒園時才消失。
那是小考前的一個夜晚，我躺在床上，睡意全無，聽著窗外昆蟲們的奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時，父親輕輕地推開了門，坐在我床邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你很嚴(yán)厲？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧，故事的題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的學(xué)生，墨子對根株十分嚴(yán)格……”父親講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。
忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。��！那是父親的眼淚�。深w看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚，化解了我與父親7年來的隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭眶而出。
那個安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長了許多，是溝通化解了我于父親的隔閡，是溝通架起了我與父親之間親情的橋梁！
而現(xiàn)在，一名初中生的`我，依然能在柔和的月光看見父親嚴(yán)厲要求我時的身影，父親提出的每一點(diǎn)，我都會照做。嚴(yán)厲，也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋梁，走向滿是親情的彼岸，而我看見，父親正站在岸邊，微笑地向我招手。
初三的感悟600字作文23
感悟經(jīng)典。經(jīng)典是歷史遺留下來的寶物，是先人的著作，是人類的瑰寶。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，是蘇聯(lián)作家，尼古拉·奧斯特洛夫斯基，在已經(jīng)失明、全身癱瘓的情況下，他強(qiáng)忍疾痛，在病榻上歷時三年才寫成的。故事就取材于他的親身經(jīng)歷，這是一部激勵過無數(shù)中國人的書。
主人公保爾·柯察金，當(dāng)之無愧地成為了我們年輕人的楷模，在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。這種精神品質(zhì)也是我們這個時代所不可或缺的精神品質(zhì)。我們這一代年輕人，身居高速發(fā)展的時代，具有豐盈的物質(zhì)享受；具有中國特色“小皇帝”獨(dú)享的愛；具有唯我獨(dú)尊、脆弱、盲目樂觀的性格。唯獨(dú)缺少的就是保爾·柯察金身上的精神品質(zhì)。是保爾·柯察金激勵了我們這一代的年輕人。
“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)樣度過：當(dāng)他回首往事的`時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部的精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！笔沁@既富有哲理，又鏗鏘有力的話語，鞭策著我們這一代年輕人的成長。使我們警醒、振作，同時樹立起為理想而奮斗的目標(biāo)！我把這段話作為我的座右銘。我從保爾柯·察金身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，吃苦耐勞。特別是要勇于拼搏，勇于進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不被困難所嚇倒，一定要勇往直前，永不退縮的精神品質(zhì)。我要像保爾·柯擦金那樣，珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國而努力，為美好生活而奮斗！
感悟經(jīng)典，我懂得了許多人生的道理；感悟經(jīng)典，我獲得了許多人生的啟迪；感悟經(jīng)典，我領(lǐng)悟到了生命的真諦！
初三的感悟600字作文24
每當(dāng)我放學(xué)回家時，總會路過離我所在單元樓一米遠(yuǎn)的三幢四單元。有一次，我從那兒發(fā)現(xiàn)了一個十分讓我驚訝的事。
那一天差不多是三、四月份的時候，是生命復(fù)蘇的階段。我放學(xué)走到三幢四單元的時候，不經(jīng)意地抬頭一望，花花綠綠的色彩占據(jù)了我的視線，我嚇了一跳，還以為是什么東西。直到我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)“一堆”茂密的花和枝葉，茂盛得竟然攀上了一樓的半扇窗戶。
我在走近一看，根本沒發(fā)現(xiàn)這些植物的根。也許是它太密了，密得根本看不清哪里是頭，哪里是尾；也許是花的顏色太多了，多得讓看的人眼花繚亂，專心看一會兒就要眨巴眨巴眼睛休息一會兒，接著看的人又要重新尋找；也許是它的枝葉太多了，讓看的人很容易把枝干誤認(rèn)為是根，把根誤認(rèn)為是枝干……枝干上的花五彩繽紛，各式各樣的：有的只有幾片花瓣，散發(fā)著一股淡淡的清香，無時不刻地透發(fā)出一種淡雅的氣質(zhì)，有的幾乎百片花瓣重疊在一起，用濃郁的花香吸引著人們，使人不禁感到一種富貴的氣息。這兩種花的`“性格”上各不相同，可他們卻能融洽地生活在一起。這“一大堆”也許是許多種植物混在一起，也許是一整株植物，但不管怎么樣，始終讓我驚嘆的是它的生命力是如此之快！
我的印象中，在以往的日子里，三幢四單元的墻上還是干干凈凈的，沒有一絲植物生長的跡象，可這株植物竟能在還沒有人注意到它的時段里茁壯成長，養(yǎng)精蓄銳，最后再這春暖花開的季節(jié)里一放光彩。現(xiàn)在我明白了，生命的意義在于向著奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，而不是整天無憂無慮，過著默默無聞的生活，浪費(fèi)生命的光陰。
初三的感悟600字作文25
歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼就過去了，不給人留下回憶的時間。
想起剛剛升入初中時，抱著對這三年的一切幻想走進(jìn)學(xué)校，新奇地東瞅西看，新鮮極了。轉(zhuǎn)眼間一年半就過去了，教科書的封面換了一次又一次，在學(xué)校爬的樓層也越來越高，沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備，初中三年的沙漏也已經(jīng)漏了一半了。曾經(jīng)還幼稚地說：“三年的時間長著呢！”來不及觀望，我們就成長了。在一點(diǎn)一滴、不知不覺中，我們都在改變。
成長就是一種撕心裂肺的痛，被生拉硬拽的離開童年，盡管有再多的不舍，可我們身不由己。童年已成為逝去的風(fēng)景，無論殘存的記憶如何，我們都不能留戀它，只能展望遠(yuǎn)方，去尋找下一個棲息地。
當(dāng)你在玩耍時，別人正在琢磨一道難題，這樣一日一日的累計(jì)，終會有一天成為難以追趕的差距。成敗在于細(xì)節(jié)，一個人能否成大事，全在平時的點(diǎn)滴小事。還有一年半的.時間，我們就將步入考場，去用三年的汗水和奮斗賭一個分?jǐn)?shù)。一切都來得那么快，一朝一夕就即將過去。青春，是人生最美麗的季節(jié)，是生命中最靚麗的時期。青春，也是人生的舞臺，我們必須要看清前方人生路程的情況，認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向，然后奮力沖刺，去追尋你的希望曙光。人的一生可以平凡度過，也可以翱翔出一片天地，要選擇怎樣的人生全在自己，沒有人可以幫助你。其實(shí)可以自私的想，為了自己將來生活得更好，也要努力付出。汗水與收獲總是成正比的，沒有人可以輕易收獲，我們唯一的選擇就是付出多倍的努力，去換來收獲的喜悅。我不知道等待我們的將會是什么，可既然選擇了遠(yuǎn)方，就只能風(fēng)雨兼程……。
歲月不饒人，沒有太多的時間留給我們?nèi)涡�、浪費(fèi)、虛度。
原來，三年真的很短。
初三的感悟600字作文26
特殊的教學(xué)制度，讓我們成了一只“小白鼠”。明明應(yīng)該是初二的我，似乎還未進(jìn)入不應(yīng)該在這時屬于我的初三。
直到我走進(jìn)901班時，我才恍然大悟我是一位初三的學(xué)生，一位正要面對嚴(yán)峻的考驗(yàn)的初三學(xué)生。而且即將要邁入人生第一個真正的社會，真正的考驗(yàn)的初三學(xué)生。這任務(wù)好艱巨。
走入教室，上的每學(xué)課的第一堂課。老師都在分析著剛剛考完的初三學(xué)生的`成績。似乎要讓我們提前明白中考的含義與意義。
直到一位社會老師說起時，我才真正明白，作為一名初三學(xué)生應(yīng)該如何看待中考。他曾說：“初三考試，人人都會進(jìn)入一個不同的階級，這時人與人之間會有差距。這時的差距的是由平時積累而成的，所以其中的一些過程大家自己想象一下�！边@時，老師停下來了，示意讓我們思考一下。那時我的腦海一片空白，其實(shí)那時的我是不在意而已。認(rèn)為這沒什么可想�，F(xiàn)在想想，我滿腦的感言。
是��！人與人之間其實(shí)都是平等的。距離因小事而拉開。時間，老師，書本，等等都是一樣，可是為什么每人的成績會不同呢？難道是因?yàn)槿伺c人的腦子不一樣嗎？或許吧！不過我認(rèn)為這只是一個借口。因?yàn)槲揖褪莻�很好的例子，如剛剛上課，老師讓我們在上課的時間來思考我們的未來，而我卻把這時間給浪費(fèi)了，用在了一些無聊的事上。雖然是一點(diǎn)點(diǎn)時間，可堆積起來可是一個很長久的時間。就如大海就是由一些小水滴構(gòu)成，長久的時間就是由散碎的時間構(gòu)成。這一切的一切都要都是有因果的。這就是我在這時的感觸！
初三的感悟600字作文27
光陰如銼，細(xì)磨無聲，不知不覺，我以來到了初三。
正直開學(xué)，來校之際，我以做了充分的準(zhǔn)備，收拾行李，整理儀囊，來之前，我的心情是復(fù)雜的，也是沉重的，因?yàn)�，在我們這所封閉氏校園里，我是清楚的看到他們是怎樣磨練的，是怎樣練就的，經(jīng)過兩個月的停歇，再次來到熟知的校園，看到說一的老師，同學(xué)，心里有種說不出的喜悅，開心，其實(shí)，我是那種開朗型的，大大咧咧，絲毫不拘小節(jié)，恰之，班主任老梅不怎么喜歡這種女孩，她喜歡那種乖乖巧巧型的，所以，我不會盡量看她的臉色行事，她不讓干什么我就不干什么，她不讓寫什么，我就不寫什么，因?yàn)槲疑钪�，她是個好老師，是個嚴(yán)厲，利索，傲慢的老師，她有好的英語口語，是個很不錯的英語學(xué)者，在河南市也是數(shù)一數(shù)二，一個星期就那樣平淡無趣的過去了，星期天返校之際，以往，她布置英語背誦很是不起眼，所以也沒在意，誰知上課時竟一個一個的提問，一個一個過，我心慌了，因?yàn)槲腋静粫�，到我這的時候，感覺心就快要跳出心臟，沒辦法，我只能傻傻的.站在那里，我不是差學(xué)生，也稱不上是好學(xué)生，只能是那種中不溜秋醒的，老梅沒想到我是如此不堪，我積極背誦，但總是不能過，他罰我抄了三十遍，直到現(xiàn)在，我還沒有勇氣去找她背，我真的快哭了，現(xiàn)在，我的心情很是復(fù)雜，我該怎么辦？我該如何做？我到底行不行？到現(xiàn)在還沒有個定語，我很是擔(dān)心，但那也沒辦法，哎……
初三就是這樣，你總是掩飾不住的你缺點(diǎn)，希望初三的朋友和我一樣，努力加把勁，我們共同加油！加油！加油！
初三的感悟600字作文28
“生命”一詞人人都懂，可沒有多少人能夠真正理解它的含義，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，使我對生命有了深刻的體會。
一天，我做完作業(yè)閑來無事，想起樓上有幾盆吊蘭，就邁開了上樓的步伐。在走樓梯時，我的腦海中浮現(xiàn)出那盆吊蘭的模樣，這么久沒去看它了，它現(xiàn)在，是垂著頭奄奄一息，還是一如既往地活潑可愛？我?guī)е@個疑問，邁上了最后一級樓梯。迫不及待地來到它的所在地，映入眼簾的景象卻讓我大吃一驚。兩株吊蘭挺直腰板，枝葉上帶著一個個含苞待放的新生命。而另一株的枝葉枯了半截，看上去有氣無力。
我只給帶有花苞的兩株吊蘭澆了水，就回屋里了。
過了兩天，我又去看望吊蘭。果然，那兩株還是那樣精力旺盛，另一株已經(jīng)枯萎一大半了。我給兩株吊蘭澆了水，又想：如果我給這株枯萎的吊蘭澆點(diǎn)水，它會不會重新綻出綠芽呢？我懷著希望，給枯萎的吊蘭澆了水，放心地下樓了。
又過了兩天，我好奇地上了樓。接著發(fā)生的.事讓我眼前一亮。那株枯萎的吊蘭早已脫胎換骨，呈現(xiàn)在我眼前的，是一個新的生命！現(xiàn)在的它，在幾天之間恢復(fù)生機(jī)，開出了幾朵白花，這花兒是圣潔的，無可替代的，是吊蘭頑強(qiáng)生命力的象征，這幾朵純凈淡雅的小花在我心中的地位已經(jīng)不可衡量。區(qū)區(qū)吊蘭竟有如此強(qiáng)大的生命力，令我震驚，也令我欽佩。
連小花都這樣堅(jiān)強(qiáng)，那我們就更沒有理由退縮，沒有理由遇到困難選擇逃避！而是應(yīng)該勇敢面對，如果一個人一生沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，沒有遇到過挫折，那么他的人生就是不完整的，在哪里跌倒就應(yīng)該在哪里站起來！我們身為一個人，一個完整的人，又怎能讓小花超越我們？所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不屈向上，不是嗎？
初三的感悟600字作文29
今天是一個特殊的日子，在和煦的春風(fēng)中，奔牛實(shí)小五年級全體學(xué)生步行去10公里以外的橫大路橋掃墓。
我們步行了約1小時30分鐘，終于來到了橫大路橋�！翱谷障攘矣来共恍唷钡哪贡Ａ⒃谖业难矍�，在這塊巨大的墓碑下，埋葬著18位抗日英雄，我的心情無比沉重。
隨著掃墓活動的開始，我們聆聽了這十八位抗日英雄的悲壯故事：這些革命烈士們，為了大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移突圍，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。當(dāng)?shù)氐睦习傩粘弥鹿�，懷著崇敬和悲痛的心情把犧牲在田野間的'18位新四軍戰(zhàn)士，悄悄地抬到一起，并挖了個大坑，全部埋葬于現(xiàn)在的抗日英雄紀(jì)念碑下。
聽到這兒，我的心顫抖起來。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊恼Q生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲……祖國的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成；我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。如果沒有你們，我們又何嘗有今天幸福美好的生活？
想著想著，我不禁想到了自己，只走了一點(diǎn)路就覺得很苦，但和這些烈士們相比，這點(diǎn)累又算得了什么；在家遇到不可口的飯菜，動輒就會發(fā)脾氣；學(xué)習(xí)遇到困難，就煩躁不安……今天，讓我們這些從小生活在蜜罐里的孩子深深體會到了幸福生活的來之不易，所以我們要珍惜當(dāng)下，不浪費(fèi)寶貴時間，做對社會有用的棟梁之才！
最后，我們?yōu)橄攘覀儷I(xiàn)上了小白花，寄托了我們對先烈們深深的哀思和對先烈的無限敬仰。
在返校途中，我思緒萬千，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，為祖國獻(xiàn)上一份綿薄之力！
初三的感悟600字作文30
窗外的雨滴答滴答地打濕了地面，我的眼淚也悄悄落下。因?yàn)�，我摸到了媽媽粗糙的雙手。
今年，我已經(jīng)16歲了。爸爸媽媽無怨無悔地?fù)狃B(yǎng)我長大。從小就嬌生慣養(yǎng)，因?yàn)槲沂前职值恼粕厦髦�，是媽媽的心肝寶貝，從來就不懂得辛苦是什么。可是，這個暑假，我終于懂了。
在家里閑得無聊，朋友叫我去做暑期工。反正閑著也無聊，不如出去干活吧。當(dāng)我面試成功之后，開始工作，我才發(fā)現(xiàn)這是一件那么無聊的事。在等待下班，時間卻過得很慢。漫長的等待仿佛過了一個世紀(jì)。
一個星期之后，我終于熬不住，放棄了。當(dāng)我無意看見自己的雙手，變得粗糙了，立刻心痛不已。我明白了媽媽的辛苦，媽媽工作的煩惱。
那天晚上，我故意在寫字，希望能看見媽媽下班，和她談我的感受。時間慢慢過去了，夜深了，人也靜了，我站在窗口邊，希望看見媽媽瘦小的身影。卻看見了家家戶戶關(guān)上了燈。黑把夜涂得更黑了。我看了一下時間，已經(jīng)不早了，10點(diǎn)整。我更加焦急了，好害怕媽媽出了什么事。
準(zhǔn)備睡著時，門口傳來微小的開門聲，媽媽踏著沉重的腳步回來了。我輕輕地溜到房間門口，在微弱的燈光下，媽媽的銀白的頭發(fā)更刺眼了。突然，我不小心碰到了家里電路的開關(guān)。突然，我眼前漆黑一片。我慌了，哭著叫媽媽，媽媽二話不說，立刻過來把我緊緊抱住。黑暗中，我摸到了媽媽細(xì)小的雙手，但是粗糙不已，把我弄疼了。手上的裂痕，我摸到了。
我馬上松開媽媽的`雙手，還說：“媽媽你的手把我弄疼了。”媽媽溫柔地問候我，關(guān)心我。我偷偷地哭泣了。媽媽的雙手變粗糙是因?yàn)槲�，我怎么能嫌棄呢�?/p>
媽媽，是偉大的！從古至今，多少名人贊頌過母愛的偉大。
初三的感悟600字作文31
“沒有往日的書聲瑯瑯，沒有了師生之間的心靈溝通，沒有了老師督促的目光，沒有了平日的嚴(yán)肅，沒有他人約束”……唯一的感覺就是仿佛一下子從喧囂的城市漂浮到了空靈的深野，徘徊在心頭的只是那一片揮不走的孤寂。
不再擔(dān)心班主任在教室門窗外的突然襲擊，而讓“小小說”充實(shí)自己的精神生活；不再擔(dān)心值日生和紀(jì)律委員的揮一揮衣袖，靜悄悄留下我的大名。只管優(yōu)哉游哉地和閨蜜討論這討論那，要么就是做做課外作業(yè)，要么就是整理一下亂七八糟的課桌……十五分鐘的時間很平靜，卻帶給人一種周而復(fù)始的.單調(diào)。
說實(shí)話，剛開始聽到語文老師格外開恩，允許大家休息十五分鐘的時候，我可謂是興致勃勃、神采飛揚(yáng)。心里默默感謝著語文老師的大發(fā)慈悲、菩薩心腸�？山酉聛淼氖宸昼娏钗液貌蛔栽冢h(huán)顧四周，有的同學(xué)全神貫注的復(fù)習(xí)弱項(xiàng)科目，有的同學(xué)正興高采烈的和同桌吹噓自己的網(wǎng)上趣事，更有甚者陶冶在虛構(gòu)唯美的大塊頭小說中，沉醉入迷。反醒一下自己，我又在何方呢？我在“學(xué)習(xí)”嗎？我在“閱讀”嗎？我在“不知所措”嗎？答案是：“我也不知道”。
昨天的十五分鐘我似乎是在“迷惘”中度過的，原來“自由”并不是我們想象的那么簡單，原來我們已經(jīng)完全適應(yīng)了那種緊張的氛圍，原來我們的自制力、上進(jìn)心都快被完全吞噬掉了，原來離開了老師們的監(jiān)督，大家并沒有想象中的快樂，原來十五分鐘的時間需要有良好的氛圍才會有收獲。
所以，我在此呼吁一句：“在初三接下來短暫的學(xué)習(xí)生活中，希望我們都收回那顆渴望放飛的心，畢竟現(xiàn)在為時過早�！庇弥R豐富你的大腦吧！含淚播種的人定能含笑收獲。
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