- 歲月靜好初三作文素材 推薦度：
- 靜初三作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
靜初三作文（通用59篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的靜初三作文，歡迎閱讀與收藏。
靜初三作文 篇1
“嘩嘩……”靜坐在窗前的我，不時望著窗外，聆聽窗外的細(xì)雨，看著灰藍(lán)色的空中低落一顆顆小小無色的“小滑頭”像我招頭，向我微笑，向我點(diǎn)頭……他把我?guī)У竭^去……
雨中，歲月靜好。
我是一個隨天氣好壞變幻無常的人，因此陰天是我的悲劇，也稱之為“倒霉日”這自定日期是如何而來，容我慢慢講起，我曾經(jīng)在雨中奔跑——濺了一身泥水；我曾在雨中唱歌——崩了一肚子車后的浪花；我曾在雨中打電話——溺水手機(jī)至今未修好；我曾在出租車上避雨——車窗后來壞了，行駛來大客車洗了把臉……
從此討厭雨天，只要下雨天，除非萬不得已，不會離開房間半步，但那次把我從雨中深淵硬生生拽了出來。
那天下雨，心情大壞，我爬到桌子上倒頭大睡，“鈴鈴鈴”鈴聲響起，我慢吞吞的出去排隊(duì)吃飯，我往前眺望好友，我們已經(jīng)好久都不說話了，具體來說“冷戰(zhàn)”期間，再加上天氣的壞，我這個心啊，糟的狠，等隊(duì)走到門口時，看到門外的細(xì)雨，我心就發(fā)沖，于是我往后串，站到最后一個，可是還是要出去，我在雨中慢跑著，雨滴打在我身上一滴滴得如同火苗燒的'渾身發(fā)燙，忽然，雨水少了不少，高興著天終于晴了不少，我慢慢抬起頭，看見了不愿出一個熟悉的身影，是我的好友，他正在哪里張望著后面，。好像在尋找人，我沒猜錯的話，他是排隊(duì)第一個，我并沒有理會，直走，距離他一米處，他把手伸向我“快，把手給我�！蔽叶挍]說伸出手就給他，我們二人手牽手跑在雨中，我頓時感覺雨水沒有那么燙，而是舒服得很，很不不得讓雨水直沖入我身體。
從那次起，我愛上了雨天，愛上了那份友誼！
我深深理解到：雨中，歲月靜好。
靜初三作文 篇2
我素來喜歡靜，靜靜的看書，靜靜的做事。這可能與少年人活潑的性格不符，心里竟有幾分"入暮"之感，不知可笑否？
世人大多不喜歡靜。人生有如一場戲，轟轟烈烈，上妝卸妝，就如一陣風(fēng)，過后就煙消云散，化為時間長河中極為普通的一瞬。人們不愿更不甘平凡，坎坎坷坷，忙忙碌碌，匆匆度過了而立之年，步入不惑之時，就有人悄悄跳出了名利圈。道家說此人得"道"了；佛者云，此人看破紅塵了。其實(shí)，歸根結(jié)底，此人的心靜了，靜如止水。一切運(yùn)動，碰撞之后，就又趨于平靜。
人臉上最根本的表情是靜，傳說天地間原始的形態(tài)是靜，混沌一片。盤古扎緊腰帶，手持巨斧，頂天立地，"嘿"，一個世界就從"靜"中跳了出來。
木頭人也可以靜，但它本來就是不會動的，而人的靜，是建立在動的基礎(chǔ)上，靜包含著動，滋生著動。靜比動更深奧。舉個簡單的例子，一個人站在門前，只要一跨腳，我們幾乎判斷他要進(jìn)屋，但假如他不動呢結(jié)果是不同的，我們幾乎無法判斷。
靜是永恒的，要永生就寄身于靜。蒙娜麗莎的微笑如此迷人，神秘，但年老和死亡將使這永絕人生，于是一幅<蒙娜麗莎>保全了這神秘的神韻，圓了許多人的夢。擲鐵餅時，體能的爆發(fā)，肌肉的顫動，是瞬時的，于是一座<擲鐵餅的人>留住了這力與美的`結(jié)合。
靜是美麗的，一幅名畫，一朵名花，只有在靜靜欣賞時，才能挖掘出其中的魅力，內(nèi)涵。于是，美也默默地委身于靜。
靜是幸福的，"當(dāng)局者迷，旁觀者清"，在大多數(shù)人狂熱時保持冷靜，在喝茶時慢慢品嘗，這是靜。在回顧生活時，能品味著平凡，能對自己作出中肯的評價，這更是靜。
心中有靜，舉世皆濁，我獨(dú)清！
靜初三作文 篇3
斂盡光陰，匆忙向前。命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你的擺渡人？有些是魚，生來就屬于天空的。流年淡然，歲月不屑，堤岸如山。歲月成就生命。我們在歲月的堤岸慢慢走。
輕輕拾起一朵凋花，依稀可見當(dāng)初的美麗。至少，她曾傲然開放�；ㄩ_花落，至少她也努力過。至少，她也曾獨(dú)釀自己芬芳的夢。但當(dāng)遠(yuǎn)觀時才發(fā)現(xiàn)，泥沼一般的世界太狹小，這樣的花太多了，以至于手中的這朵如此的平凡普通。對于這朵花來說，這就夠了。沒有人來記住她，她就來自己記住自己。
走在堤岸上，觀命運(yùn)的河流。每一滴水都在逆流向上，都在努力。順著向前，容易的很，桀驁抗?fàn)�，注定灰飛煙滅。難道只有做到所謂不掉隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)意義？遺憾的是，大多數(shù)水滴都沒有跟上，被歲月凍住，永恒死寂。
日記，成為了記憶的唯一載體。神風(fēng)敢死隊(duì)隊(duì)員知道自己會被歷史掩蓋，便用日記留下了自己的印記。君特格拉斯近于冷酷的思索生命的意義，自己找不到答案，便把自己的思索通過日記留給后人。安妮也不愿自己就如此離去，便也在日記中成就永恒。
每一滴水看起來澄澈透明，其實(shí)那只是他們?yōu)樽约和可系腵一層天空的顏色。然而天空也實(shí)在記不起自己何時為自己涂上的如此顏色，只識得時間太長了，原本的顏色被遺忘徹底碾碎，便也只有了現(xiàn)在的顏色。然而一切將歸于無功，改變不了曾經(jīng)擁有過的一切。但對于他們而言，卻足夠了。
堤岸上的花，又有新的綻放。一如以往的花那樣美麗，那樣芬芳，卻也一樣不知道它們的名字。重要的是，她不是過去那些花兒，每一朵花都是獨(dú)一無二的。
靜然拾起，全是夢碎的聲音。
靜初三作文 篇4
我自知不是個安靜的人。
不知道是不是因?yàn)閼峙蚂o默時襲來的冰冷的孤獨(dú)感，我變得躁動。~但無論是多么焦躁、多么煩雜的人，都會有那么一兩段安靜的時候。這恐怕也是這類朋友最不堪的時期。我亦如此。
突然來了這么一個靜得出奇的時刻。不想開口，兩片嘴唇慵懶的相互推搡著，坍縮在同一地平線上。沒有怨恨，因?yàn)檫@個世界上有太多的人比我不幸，比我落魄，我沒資格去抱怨，去斥責(zé)這個世界。所以，這個靜的出格的時刻就顯得異常詭異，仿似在靜謐的黑暗中撲閃出一雙雙幽黃的眼睛，一眨一眨的，死盯著你，讓人膽寒。而你又發(fā)不出任何聲音，來打破這一種沉寂，哪怕是一通歇斯底里的吼叫，也沒有，也不能。只得任憑這一種寂寥，說不清原委的寂寥，浸潤你的全身。
原來人真的是可以飄起來的。
當(dāng)空虛之感占據(jù)了你身體的絕大部分之后，你突然感覺自己輕的像羽毛，好像一陣清風(fēng)拂過，都可以把你撂得老高。你又覺得自己柔軟如枕頭，手一按，就可塌陷出一個烏漆抹黑的洞來，可手一放開，光明又驅(qū)逐了黑暗，照亮了那一枕寂寞。哇，你想想，你竟可以成為一根潔白簇新的羽毛，在一個無比廣闊的世界里肆意飄蕩，如同一個擁有魔法的小精靈，戴著小禮帽，嘟著嘴，念著小咒語，快樂的按著自己的節(jié)奏飛舞。你還可以成為枕頭，一個讓人感到舒服與安詳?shù)恼眍^那該羨煞多少旁人啊。不堪到了極致反而成就了一種幸福。
這么想來，這段屬于你一個人的時光，別人無法介入的時光，并不那么的讓人害怕，讓人難受。
倘若你，不能承受這生命之輕，仍不能走出這時間給人設(shè)下的迷局。不妨找個本子，隨意涂鴉一番，這會是一副很有趣的`作品。隔些時日，重新翻看，你會看出一些名堂來的。不妨再找?guī)资纵p快的曲子聽聽，它可以是有詞的，也可以僅僅只是一個旋律。盡可能的舒緩些，太勁爆的會將亂你的心緒。
你可以的，你可以渡過這一段寂寞的河流。
靜能生慧，大靜生大慧……
靜初三作文 篇5
陽光透過窗戶，瀟灑地灑進(jìn)屋內(nèi)，給木柜鍍上了一層金邊�？諝庖沧兊脺�?zé)崞饋怼?/p>
城市還未睡醒，沒有一點(diǎn)聲響。屋內(nèi)的一切都是那么靜謐。
此時，我仍懶洋洋地躺在被窩里，有了意識。溫暖的被窩卻將我牢牢鎖在床上，軟化了我的骨頭，使我絲毫無力站起身。
鬧鈴都還沒響，現(xiàn)在一定還早，我再睡一會兒吧，我心想。于是，我又穩(wěn)穩(wěn)地閉上雙眼，再次沉睡，享受這安寧與溫暖。
不一會兒，鬧鈴便打響了，洪亮的音樂聲把我從睡夢中驚醒�？晌覅s仍被無形的`力量固定在床上，我只能期盼它的沉默。它始終不停地怒吼著。
最后，我轉(zhuǎn)過身，伸出手想關(guān)掉，眼睛仍無法睜開。
手不久就冰冷起來，卻仍在床頭胡亂摸索，還是忍不住，手縮回了被窩。整個房間里，只有它在喧囂。
門“嘎吱”一聲被推開了，輕快敏捷的腳步聲隨之而來。
這一定是奶奶，只有瘦小的她才會穿著陳舊松軟的拖鞋，發(fā)出不可避免的聲響。我全力睜開雙眼一看，果真是她。她三步并作兩步拿起播音樂的手機(jī)，緊盯著眼前的屏幕，手指在上面不停地隨意滑動，她并不知道怎么關(guān)掉。
陽光瀉在她臉上，蒼老的皺紋清晰可辨。聒噪的鬧鈴仍不絕于耳，黯淡的雙眸中，透出不解與憂慮。
她幸運(yùn)地劃對了一次。聲音戛然而止。
她小心翼翼地放下手機(jī)，轉(zhuǎn)身悄悄離開了房間，順手關(guān)上了房門。
在我有手機(jī)前，奶奶總會準(zhǔn)時提醒我起床，不同的語調(diào)總能讓我按時完成上學(xué)前的準(zhǔn)備。她現(xiàn)在什么都沒說，給沉睡中的我留下深深烙印。
一切比以前更靜謐，更令人溫暖。
靜初三作文 篇6
如今，都市人大多在追求物質(zhì)利益的道路上狂奔著。
浮躁的社會總被各種效率與效益主導(dǎo)，人們不斷鞭策加快，凡事追求立竿見影，“疲于奔命”成了多數(shù)人的狀態(tài)，“搶到就是賺到，時間就是金錢”，就是普世的價值觀，就連蹣跚學(xué)步的孩子，都不能“輸在起跑線上”。
浮躁，是幸福人生的大敵。恒心平和是一方休憩的凈土，是靈魂深處最動聽都低吟淺唱，亦是雅量候風(fēng)雨，寬心待朝夕的人生境界。萬般生活，千姿百態(tài)，皆有活法。唯平和悠然自在，唯平和孤芳清遠(yuǎn)，唯平和閑雅靜怡。
匆促喧囂，樓宇霓虹，總歸喚人遐想青山綠水。春華、夏耘、秋實(shí)、冬樂，微博知名美食視頻博主李子柒無異于一股清樸，勞作其身，凈其精神，日出而作，日落而息。悠悠千古華夏事，慧眼匠心訴君知。鄉(xiāng)村的原生態(tài)之美，動人心魄，雨后山林、農(nóng)耕日常、釀酒品茗，雨落屋檐，灶臺爐火，肩扛枯柴，石磙碾姜。她所展現(xiàn)的近乎理想化的田園生活，為都市日益物化的心靈尋得一方詩意棲息之所。
農(nóng)耕生活并非過去時，恰恰相反，它正是中華文化之寶庫。而李子染，則是執(zhí)匙者，開啟寶庫，挖掘內(nèi)涵，向世界展現(xiàn)當(dāng)代中國之多元，于自身傳承不竭的文化富礦。
簡單記錄美食的制作工藝流程，沒有矯揉造作的'臺詞，猶如詩歌般質(zhì)感的古色古香的美食視頻，傳遞著中式生活之美。白云煙蘿，采薇山阿，閑來聽雨落;邀月對酌，花間醉臥，清夢如水澈。感謝李子柒，以慧眼尋找好內(nèi)容，憑匠心塑造好表達(dá)，帶來了擁有別樣視角和體驗(yàn)的中國故事，讓匆遽前行的國人可以駐足回首，品味夕照歸鶴、炊煙粥糯，也讓并不了解中國的外國友人能夠游目騁懷，欣賞破曉霧薄、辛夷紅萼。
再看一段她的視頻吧，因?yàn)槟抢铮獯嬷褡宓幕�，因�(yàn)槟抢�，講述著別樣的中國。浮躁的社會，心靜者勝出。養(yǎng)一點(diǎn)靜氣，給自己一片晴朗的天空!萬物靜觀皆自得，人生寧靜方致遠(yuǎn)。浩然處世，靜氣養(yǎng)身，在平凡的生命歷程中發(fā)掘真我，為平庸的日子增添一抹亮色。
靜初三作文 篇7
人們常說“靜下心來思考”，可見思與靜是密不可分的。靜是心界的空靈，而非指物界的沉寂。擺脫物界的喧囂，便能在靜中更好地沉思。靜是思的前提。許多人都有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你在潛心研究一件很重要的事情時，若內(nèi)心是浮燥的，則周圍哪怕有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，都會在法規(guī)潛意識里放大上千倍，擾亂你的思緒，使你焦燥不安。相反，如果你真得全身心都投入了進(jìn)去，進(jìn)入一種忘我的境界，那么，即使走在繁華的鬧市，也絲毫不能使你有一點(diǎn)動搖。為什么同樣是思考，在喧鬧的環(huán)境中反而不會被打擾呢？因?yàn)樗谛慕缟献龅搅遂o，擺脫了物界，這就是他之所以能深入思考的原因。所以說，做到“靜”，是能進(jìn)入真正“思”的第一步。靜使思更為深刻。諸葛先生有箴言，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。囂囂塵世，萬物終歸一抔凈土。富麗堂皇都是生活的.外在形式。靜以致遠(yuǎn)，如同一棵大樹，有著鐵干虬枝所以不隨風(fēng)亂舞，有華蓋濃陰卻也懂蔭庇他人，閱盡滄桑所以能笑看風(fēng)云變幻。根莖彌深因此才不懼蚍蜉撼之。這一切的靜都仿佛是在為思的閉關(guān)做準(zhǔn)備，因此，靜所帶來的不是打撈，而是沉淀。靜使思想更為靈動。靜是可以使人領(lǐng)略到趣味，而不至煩悶。朱熹曾寫過“半畝方塘一鑒開，天光去影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源泉頭活水來。”這何嘗不是一種絕美的境界。姑且閉目后靜心思索，遐想這屬于心靈的“半畝方塘”。一般人生活枯燥，是因?yàn)閮?nèi)心不夠平靜，這小小的半畝方塘便顯得翻涌不斷，甚至隱有奔騰之勢了。而朱熹的內(nèi)心足夠靜，因此，他的心中才會有“天光云影”，引出“源頭活水”的思考。
由此看來，靜不僅不會讓心靈枯燥，反而會使其所帶來的思考更加充實(shí)靈動�？偟膩碚f，靜奠定了思想的程度，狀態(tài)，直接影響了思的結(jié)果，所以，我們應(yīng)該做到靜，才能使我們常處在頗具深意的思考中，不斷淬煉我們的思想和心智。
靜初三作文 篇8
林花謝了春紅，不過是初歸靜。
花開的時候，一點(diǎn)也不稀奇，只覺得那灌木叢中的紅花開得極艷，極奪目；爽白的米粒攢在一起像極了花；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聞到風(fēng)里流連著的花香，隨即與枝頭的一抹絳紅遙相呼應(yīng)了。這——就是春天吧！似乎要把積蓄一冬的生機(jī)與希望綻放出來，待我們抬頭驚詫。
平凡和極美，淡然與濃烈，在此刻都欣欣然地表露。感受春天，也許就是看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)一團(tuán)淡紫，湊過去蹲下身子，屏息于它的美麗，而一抬頭，眼前仍是一片淡紫與三葉草的鮮綠！頓時有一種處于花海的感覺�？上麓稳r，才發(fā)現(xiàn)不過是一隅的幾棵草罷了，可卻在還是滿目凋敝的`初春給我?guī)聿灰粯拥男老�。感受春天，也許就是在寢室門口遇見各種各樣的草，扇子草，刺兒草，鳳舞草……各種名字，反正由我取，怎么隨意怎么好。感受春天，也許就是出門時感覺每個人都朝我微笑，心里變得明朗起來。
花謝了，一夕之間。我倒稀奇起來，好好地，怎么把紅兒粉兒的藏起來似的，不過眨眼工夫，又如以往綠在那里，少了許多光彩。小斯子說，這幾日冷，又下了好幾天的雨，花自然謝了，還會開的呢，真的會嗎？春風(fēng)也不料峭了，蟬聲起了，暮春到了。
我卻并不惋惜，反倒覺得，林花謝了春紅，不過是初歸靜。一季的綻放，一季的燦爛，終將結(jié)束，喧囂與明亮再與它無關(guān)，靜靜地掩埋于土壤，像是一位經(jīng)歷苦恨歡喜的長者，走回了生命的原點(diǎn)，那是最最靜美的時刻了。正是初歸，帶著留戀與不舍，又看輕了得失。靜與鬧的邊緣，它選擇了歸靜，選擇了成熟，留世界以靜好。
暮春，在臨川。
雜感罷了 那樣特立獨(dú)行 像一個教育家 在呼喚著給孩子自由 學(xué)習(xí)在他眼里 永遠(yuǎn)是我們自己的事情 他似乎有責(zé)任讓我們輕松讓高中快樂起來 有些欣喜有些薄涼 卻又顯得如此高遠(yuǎn) 適者生存越是棄置越是自由 越要把握自由 讓惺惺作態(tài)，人在此心不在此的人就此自毀前途 讓真正敢于把握自己生命航船的人迎風(fēng)起航
靜初三作文 篇9
巷子是城市里一道“獨(dú)特”的風(fēng)景線，是繁華樂章中的一個休止符。許多文人墨客閑居在此并創(chuàng)下大量優(yōu)秀篇章。
小巷確實(shí)很靜。因?yàn)槊刻旆艑W(xué)、上學(xué)總要經(jīng)過它，時間長了，自然而然便產(chǎn)生了一種刻骨銘心的感覺：一條坑坑洼洼的羊腸小道，僅僅容納2個人并排行走，兩側(cè)便是高大的圍墻壁嵌著一個個冰糖似的亮亮的窗戶；僅僅這種結(jié)構(gòu)就區(qū)別了城市的大街，那里的人煙鼎盛。我想如果能夠坐著三輪車邊走邊和蹬車師傅大侃特侃，一定是種酣暢淋漓的享受。
小巷，隔絕了市井的風(fēng)塵，卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長，一個人耐心地靜靜地走去，要老半天才走完；它又那么曲折，你望著前面，好象已經(jīng)堵塞了，可走了過去，一轉(zhuǎn)彎依然巷陌深深，而且更加幽靜，寧靜的黃昏中可以清晰地聽見自己的足音。
凹凸不平的圍墻表面斑斑駁駁的苔痕，掛著一串串著翠的紫藤蘿，簡單像古樸的屏風(fēng)，聯(lián)想戴望舒的《雨巷》，那是一首我極愛的詩。他將心儀的姑娘巧妙地定格在了雨濛濛的'小巷中，周圍的靜謚更襯托出悠閑貞靜的風(fēng)度，細(xì)膩的情感，澄清如水的氣氛，矜持的背影，修補(bǔ)整齊的油紙傘在小小的巷子里深深交織在一起，牽動著人的心弦。
小巷的動人之處在于它的悠閑。都市中心的你是否感覺身心兩乏，牢騷滿腹？那么閑暇之余去小巷里走走，獨(dú)自慢步行吟一會兒，感悟人生的價值。也可隨意走進(jìn)小巷人家，與大叔大媽聊些家常，也可靜觀老者對弈，看孩子嬉戲。那么深深的小巷就是城市喧囂中的一帶洞天幽境，便于你拋開雜念，靜靜地徘徊徜徉。
城市的小巷方便了人們往返人類斗爭與自然情調(diào)的兩極。世俗的險(xiǎn)惡，傷害了我們的心，小巷的幽靜又給我們以撫慰。這是種美妙的生活，至少完全的脫俗和完全的媚俗都可能導(dǎo)致極大的痛苦，而小巷沉默中悄悄地縫合著這可怕的裂口。
有時間，去小巷里“逛逛”，品味人生的另一種滋味。
靜初三作文 篇10
狗吠、鳥鳴、雞叫還有人們生活的聲音。農(nóng)村的早晨是，忙碌而清新的，片片綠葉反映了樸實(shí)的鄉(xiāng)間人們勤勞，快樂的一生。
腳踏泥土的聲音，輕輕地回蕩在山林里，越是陡峭的山路，越顯出了一份情趣。踏一條幽徑，訪問大山里的老姨婆。歲月的洗禮已經(jīng)將滿頭的黑發(fā)染成了白色，手指上斑斑駁駁地刻滿了歲月的紋理，在一間昏暗的小屋子里，是她和幾個親人生活的'起居，他們在炕邊烘手腳，在桌子上回憶人生，甚至在陽光下吃吃糕點(diǎn)，這是愜意的，也是許多人所向往的。他們每天都坐在這一把把竹椅上，看雞，看鴨，看山山水水，聽泉水涓涓流淌。我們到老姨婆家時，他們已經(jīng)籌備起了午飯。木制的桌子上，多多少少地拜訪出來了幾道菜。門前雞鴨成群，或許這農(nóng)村里見慣的場景，在我們眼里，竟是這樣的吃驚。
門前古樹，門后庭院，令人深感舒適。一盞茶，熱氣騰騰，吃著饅頭干，聊著家常，平平淡淡。農(nóng)村的生活，就是比這噪雜的城市多一份清靜。這些房屋里，很多都是空空的了，生活好了，老人們都走向城市，走向更好的生活，如今，這小小的農(nóng)村，卻顯得寂靜了。庭深人靜，幽幽山林。
座座山脈環(huán)繞的小村落里，不知只有幾戶人家了，不知只有幾根煙囪會在黃昏時升起裊裊炊煙，碧云藍(lán)天，只有幾縷煙絲的陪伴了。老姨婆家倒是因此顯得特別清幽。“哎，飯好吃了沒？”“快了快了，別著急！”樸實(shí)的語言，顯得很是大聲，又顯出了老姨婆為人熱情的一面，她總是在還沒吃飯之前，給我們吃這吃那，茶剛喝完一點(diǎn)點(diǎn)，就慌忙滿上。看著這樣一位老人家為了我們忙進(jìn)忙出，心里還真有點(diǎn)過不去。粗茶淡飯，很快便吃完了這一頓。原來打算好是，飯吃完就回家，可還是無法拒絕地多坐了一會兒。告別時，老姨婆戀戀不舍不舍地送了一路，直到車子啟動，她才悻悻而歸。雖然，鄉(xiāng)間沒有城市好，但那份庭深人靜的氛圍，還是令人所向往的。
靜初三作文 篇11
我該追求些什么?文學(xué)、愛情、還是人生的某種價值?
我素來好靜，喜歡自己把心里的話說很多遍。困頓的現(xiàn)實(shí)讓我心生許多幻想，譬如：我是振臂一揮就四方云集響應(yīng)的英雄。我是一個冷峻的思想家，如同魯迅先生那樣高大。
哪個少女不懷春，那個少年不癡情?我也向往著羅曼蒂克般的愛情。但現(xiàn)實(shí)總將這一點(diǎn)兒隱隱的甜蜜打些折扣。哪一天我會遇到一個怎么樣的女孩?事實(shí)上我現(xiàn)在遇到了。她就如老家房前緩緩流過的小溪，那么的圣潔純澈。她的嗓音無比曼妙，純凈如水，令人如沐浴三月春風(fēng)。我愛她，就如同愛我偉大的母親。
夜闌人靜，我與誰語?
現(xiàn)在，我無比的還念我的每一位摯友，我真心的每一位同窗。此刻，我虔誠的為他們祝福。愿他們的.人生比我的簡單，愿他們不會經(jīng)歷我的遭遇，我也不希望他們聽聞我的遭遇。我現(xiàn)在為我的母親而擔(dān)心。
也許，再多看幾次日升日落，我也就到了承擔(dān)更多社會責(zé)任的年紀(jì)了。重新將溪流般的人生一頁頁翻過，我才發(fā)現(xiàn)原來我自己一路走來也是很勇敢的。我的出世，是伴隨著那個年代，那個小地方。匱乏的物質(zhì)生活和孱弱的現(xiàn)代意識�，F(xiàn)實(shí)那么的困頓。但是，我幸運(yùn)的遇到了很多人。他們向我涌來了甘甜的潮水，浸濕了我枯澀的心，讓我有了理想的雛形。
回首過去的歲月，留下的痕跡浮浮沉沉，虛幻多于現(xiàn)實(shí)。或許，這是年歲上的青澀，也源于我還能在母親為我留下的港灣里暫避風(fēng)雨。我內(nèi)心的恐懼是怕夢醒的太早，不敢去直面人生的逆流。同樣，魯迅先生的夢碎了，另一個夢卻醒了。但是我想我不能同時做著兩個夢�，F(xiàn)在，我要敲碎自己青澀的夢，從虛幻的世界掙脫出來，直面前方荊棘滿布的路。
我素來有一個信念：當(dāng)我追求的黎明向我微微顯露一絲曙光時，我便會忘記這個喧鬧的世界。攪擾著正值華年的我，也許同這個世界并不相宜。可是我躁動骨子卻很不安分，思想的野馬在無限的平川奔騰~
夜已靜，浩渺的蒼窘誰也不敢說自己是耀眼的星辰，我應(yīng)該怎樣證明我的存在?
靜初三作文 篇12
噓。別出聲，別說話，讓我們悄悄地，悄悄地，走進(jìn)一節(jié)安靜的課堂......
即便是在不大的教室里，老師的聲音，似乎在大禮堂里似的，格外清晰。每個人臉上的表情都無比凝重，抬眼望去，哦，原來是“感恩”主題班會課。
平時菜市場一般的教室，此時此刻卻無比寧靜。瞧，那個同學(xué)羞澀地低下了頭，臉漲得通紅，是否在為平時自己沒有心懷感恩而自慚形穢？而那邊，有位同學(xué)微微握拳，緊咬牙關(guān)，是否下定決心從今以后要常懷感恩之情？這里，也有同學(xué)微微蹙眉，似乎是在思考著什么。
氣流不敢輕叩窗戶而拜訪寧靜的課堂，空氣像在隱形中被打了節(jié)，凝固了一般。老師依然在講臺上講述著震人心扉的故事，講臺下，沒有一個人做小動作，大家都在這樣寧靜的環(huán)境中靜默了，連細(xì)微的呼吸聲都聽不到。
常懷感恩，是每個人都應(yīng)該做到的事。但在生活中，又有幾個人，能夠真正做到常懷感恩之情？羅斯�？梢愿卸餍⊥担敲次覀�，又為何不能做到感恩身邊的種種人和事？
或許，是被老師講述的故事所震撼；或許，是因自己內(nèi)心的'質(zhì)問而反省。每個人，此時此刻都真正靜下來，認(rèn)真地反思。
樹葉打著旋兒從樹上飄落，蟲兒在空氣中振動翅膀，鐘表上秒針的滴答聲。各種各樣細(xì)微的聲音，此刻都如夏天蟬兒的鳴響。偶爾，幾只小鳥從窗外飛過，“啾啾”，不諳人事的，單純地享受著陽光的燦爛光芒與溫暖，教室里依然那么靜，只有老師的聲音，久久地回蕩......
梧桐的飄落，蝴蝶的翩翩，花朵的綻放，鳥兒的飛翔。常懷感恩，使我們得見生活的美好；而安靜，則同樣能讓我們聆聽生活的旋律，感受世界的美好。
聽，那是蒙蒙細(xì)雨滴下時的沙沙；聽，那是風(fēng)吹梧桐搖動著的嘩嘩。今天的教室里特別靜，愿從今后的每一次課堂都能如今天一般安靜。這樣的靜，多美，多好。
靜初三作文 篇13
今天去參加同學(xué)的聚會，偶然間得到了一個消息，我們的同學(xué)孫靜就在前幾天出車禍去世了。聽到這個消息的時候，我愣了一下，似乎不敢接受這個現(xiàn)實(shí)。
我的思緒飄到了我們上小學(xué)的那段時間，那時候的我們并不是很喜歡她，她自滿、驕傲而且總是高高在上看不起別人，那時候的她，因?yàn)檫@讓人討厭的性格，身邊也沒有朋友，總是像一只孤雁一樣獨(dú)來獨(dú)往。后來她就轉(zhuǎn)學(xué)了，在我們的記憶中也漸漸淡忘了她。
在暑假里的一天，我忽然接到了一個陌生號碼的電話，電話那端的聲音陌生而又熟悉�！澳氵�記得我嗎？我是孫靜，以前的很多事情都是我做得不對，希望你能原諒我。”我沒有想到曾經(jīng)那么驕傲自大的她，竟然能低下頭向我道歉。那一刻，我的眼中有什么東西落了下來，那是眼淚。她竟然發(fā)生了這么大的變化�！皼]關(guān)系的，我們還是好朋友�！彼徍土苏Z氣說：“過，我們一起出去旅游，好嗎？”我高興地說：“好呀好呀！”我們一起去縣城附近的一個小山村游玩，那風(fēng)景真的是美不勝收，有一種引人入勝的感覺。忽然，我們看見一個兩三歲的小朋友在馬路上玩耍。孫靜說：“太危險(xiǎn)了，我們應(yīng)該馬上讓這個小朋友離開馬路�！蔽倚睦锵�，就別多管閑事了，就對她說：“咱們趕緊走吧，不要管她了�！彼坪鹾懿磺樵傅乩^續(xù)走著。
這時候，一輛電動三輪車從小朋友的后面開過來，小朋友沒有發(fā)覺，依舊在馬路中間玩耍。孫靜聽見了車的聲音，猛地一回頭，看見了電動三輪車，看到了小朋友，確定了他們之間的距離，一個箭步?jīng)_上去，把小朋友抱起來跑到了馬路邊上。
這時候，小朋友的奶奶幾天趕過來了，一個勁兒的感謝孫靜，夸她是個有愛心的`樂于助人的好孩子。聽到別人的夸贊，孫靜只是微微一笑。
她就是這么一個樂于助人的好孩子，沒有想到的是，卻年紀(jì)輕輕出了車禍離開了這個世界。上天真得很不公平，我想，她就這樣永遠(yuǎn)活在了我的心里，她的這些品質(zhì)也將永遠(yuǎn)激勵著我們！
靜初三作文 篇14
暑假來了，我的生活多了一些空閑與愜意。早晨起來，白云溫柔，繾綣藍(lán)天，窗外大樹投下一片陰涼。風(fēng)席卷而過，綠葉婆娑，嘩嘩作響，伴隨鳥兒嘰喳啼鳴，美好的一天開始了。
我喜歡在這樣舒服的天氣開始屬于自己美好的慢生活。
我喜歡喝茶。在陽光下捧杯香茗慢慢獨(dú)飲，品著其中的茶韻，有著難以言喻的快樂。感到喜悅時，飲一杯茶可以添趣；感到煩惱時，品一杯茶可以讓人心平氣和。
我喜歡寫字。無論是硬筆亦或是毛筆，那種筆畫勾勒的書寫感覺真是美好，令我留戀和心動。一筆一劃，將心的溫暖通過手和筆傳入文字中，如此，這文字也就溫暖而含情。我覺得只有用心寫出來的文字才是充滿味道的。自己一個人在家時，我常常坐在窗邊寫寫畫畫，寫著寫著，心也便沉靜下來，無論外界多么喧鬧嘈雜，我自享受安寧。
我喜歡抬頭望天，看云。每次望向天空，總有種莫名的心安，讓我感覺生活里的難過與憤怒都是那般渺小，不值一提。白云千載空悠悠，它俯視著歷歷晴川，不為世俗所羈絆，這大概是詩人崔顥為鄉(xiāng)關(guān)所愁的宏闊襯托吧。而在王勃眼中，落霞與孤鶩齊飛，那景象不僅灑脫而自由，更給人以美的享受。
“最深最平和的快樂，就是靜觀天地與人世，慢慢品味出它的美與韻味�！比恼芩嫉莱隽宋业男穆�，盡管我正在展望人生，而她早已歷過人生千帆，甘苦自知。
飲茶，書寫，看藍(lán)天，我找到了生活中溫柔的藝術(shù)，體會到了慢生活的快樂。而在物欲喧囂的世界里，社會的緊張氛圍及節(jié)奏總是容易讓人陷入這樣那樣的忙碌之中，為自己施加太多沒必要的.壓力，生出太多沒必要的苦惱，從而讓自己的人生變得愈發(fā)麻木或痛苦。
可是啊，生命本該是一場創(chuàng)造與享受的奇妙旅途，太過忙碌帶來的往往是亂與雜。人啊，不妨試著慢一點(diǎn)點(diǎn)，去看天空廣闊，去聽大海澎湃，去享生命的一份慢與靜。
愿我們都能“以清凈心看世界，以歡喜心過生活”，不急不忙，從容淡定地走向每一個明天。
靜初三作文 篇15
在學(xué)習(xí)上，所有人都告訴我應(yīng)該努力。我認(rèn)真了，我努力了。摸底考那樣好的成績，結(jié)果期末下來盡不如意。我以為那是在次意外，下次按他們說的努力就好。許多人都說功夫不負(fù)有心人。可這不是大多數(shù)情況嗎？再一次期末，又是那樣摸底考取得好成績，可又是如以往期末還是不盡人意。真的，這次打擊特別大。難道這就是在戲弄我嗎？也許是吧。我沒有與之抗衡的辦法，我只有接受，讓我靜靜。
在生活上，你能想象一個不識字的母親嗎？我信心滿滿教她寫字，想象了那一天美好的景象。可是卻來了一陣劈頭蓋臉的罵，我不知道為什么？認(rèn)點(diǎn)字難道不好嗎？她一直在推辭這件事，甚至一直在說她的后悔，她的埋怨。我承認(rèn)當(dāng)時不住，說了幾句不好聽的話。她有壓力，我也有壓力。難道就不能多認(rèn)識幾個數(shù)字嗎？就不能會寫自己的名字嗎？口口聲聲說讓我們好好學(xué)習(xí)，就不能做榜樣嗎？也許吧，底層的基本父母都是這樣的.。我想要靜靜。
在意識上，許多人都告訴我應(yīng)該努力，我也努力呀！我沒有許多像其他小朋友一樣的玩耍時間，我也沒有別人安心的父母。我不抱怨，我一直在相信事在人為。可生活上一些事總是事與愿違。我想要放棄，我知道放棄的后果，我一直不去嘗試。英文中嘗試是tried，而累的是tired，他們看起來相差無幾，也許嘗試最終的結(jié)果就是累的�？墒俏矣凶约旱氖姑姨谷唤邮芙Y(jié)果，做自己應(yīng)該做的事。我也是個孩子，我也想敞開心扉。我要靜靜。
也許人生中的事情很多很多，可是家家有本難念的經(jīng)。時間會沖淡一切，它也會忘記一切。像我，還有個疼愛我的爺爺奶奶。也許當(dāng)我真正靜下來，才會發(fā)現(xiàn)我與別人差的并不多。
靜初三作文 篇16
讀書，是所有文學(xué)愛好者的興趣�？僧�(dāng)你心煩意亂時，能專心品讀一部作品？當(dāng)喧嘩吵鬧時？你會坐下來翻開第一頁?這則要因人而異了。
天灰蒙蒙，有綿綿細(xì)雨，是一種好天氣�？蓪ξ襾碚f卻是讀書的好天氣。
我泡上一壺茶，靜靜地坐在藤椅上，翻開第一頁。
窗外細(xì)雨飄落，晶瑩剔透，清爽亮麗，瀟瀟灑灑地落下來。這時坐于窗邊，摒棄世俗雜念，在茶香與書香相融相映里，你會感受到一種別樣恬靜的人生。
牛毛般的細(xì)雨，有如田野的綠葉，山澗的溪流，清新的甘醇，給人一種親切溫馨的`感覺。雨飄飄來，洗濾了浮燥于世的塵埃穢物，清靈動聽有如音樂，使讀書有了一種怡然自得的氛圍。有時一兩只蜻蜓飛過了。韻含著徐志摩那種“輕輕地來，輕輕地去，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩“的灑脫。這樣讀出就更讀出韻味了。
在雨天中讀書，有時思緒如紛紛雨落，隨意浪漫。讀得有點(diǎn)累便品上一口茶，躺在沙發(fā)上，望著窗外的細(xì)雨，往往能想出古詩人關(guān)于魚的“詩意畫”�！凹�(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜魚時”；“夜瀾臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”。一幅幅景象不斷出現(xiàn)于腦海中，于是不知不覺中，自己仿佛身臨其境，走在鄉(xiāng)村田野盛滿春水的池塘岸邊，頭戴竹笠，身披蓑衣，聽處處蛙叫，看燕子斜飛，魚兒出水，有“采菊東籬下，悠然見南山”的超塵脫俗，似乎自身已不在高樓擁擠，車馬喧囂的鬧市，這種真是讀書才有的奇妙��！
養(yǎng)心莫如靜心，靜心莫如讀書。
21世紀(jì)的朋友們，請暫時丟下鬧市的煩囂，靜下心來品一下書香。它不但回讓你獲益良多，還能提高你的內(nèi)在素養(yǎng)……
“文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至�！�
靜初三作文 篇17
在人生漫漫長路中，定會有一些小小的觸動。就像一絲清泉那樣掠過心頭，給人以無限的驚喜與平和。
還記得那一次寒假，對我來說簡直讓我心頭一震的那次日出，我永遠(yuǎn)無法忘卻。
那年寒假，臨近新春，本說是高高興興的迎接新春的，但我卻悶悶不樂。除了期末考試不理想外，還有什么能讓人失落至極呢？只記得老師在發(fā)卷時說了聲：“你太急躁了！”
不過考得好不好都得回家過年吧。當(dāng)我們一家匆匆忙忙的趕回了鄉(xiāng)下的婆婆爺爺家時，已快接近天亮。大家草草地收拾好，便熄了燈，但我卻難以入眠，翻來覆去想著失敗的考試，信心全無。
睡不著，我便索性起來，披上外套，推開窗，凝望那遠(yuǎn)方有些灰白的天空，聽著聒噪的蟲鳴，遠(yuǎn)方的雞已在報(bào)曉，聲音若有若無地揉在漸漸透明的夜空中。
不知過了多久，天上的繁星漸漸隱下。遠(yuǎn)處的小土丘上發(fā)著金光，周圍的浮云被染成了美麗的玫瑰色，伴隨著由遠(yuǎn)及近的蟲鳴，平靜和美。也不知是怎么了，耀眼的光芒大量傾瀉在大地上，遠(yuǎn)處的'樹木清晰了，雞啼在那一刻似乎也明朗了。曉風(fēng)拂來，帶來一陣泥土的芬芳。
我突然感到心中一震，就像手撥動琴弦那樣，微微一顫，既震驚又平靜。那考試的灰心似乎也被大量的光和熱給埋藏了，我突然覺得自己像那些不得意的隱士一般，心境平和，自由自在。我理解到了老師為何說我太浮躁了。把自己埋在城市的喧囂和揚(yáng)起的灰塵中，整個生活進(jìn)入快節(jié)奏，便很難欣賞到如此觸動人心的美景了。
太陽升高了，人們漸漸活動起來，一切平靜了。我還久久沉醉在那磅礴的日出中，那么宏大，卻又那么平靜，那么引人注目，卻又那么默默地平靜著。我感覺我又充滿了自信，但卻不焦急了，是有一種沉穩(wěn)的氣息在我心中萌發(fā)。甚至我感到我的靈魂都受到了凈化，把我從喧鬧中引領(lǐng)出來，寧靜而自信。
諸葛亮不是說過了嗎：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！膘o下來，好好觀察周圍觸動人心的平靜吧，你會感到無限快意，與為之一顫的欣喜。
靜初三作文 篇18
一聽到潘美靜的名字，你一定會想到一個文文靜靜的小姑娘，其實(shí)，她一點(diǎn)也不文靜。體育課上，她是最活躍的，短跑能拿班里前三名，跳繩比賽，第一就非她莫屬了，她一跳起繩來，我們根本看不清繩是怎樣從她腳下過去的。這不，體育老師正讓她準(zhǔn)備參加區(qū)里的跳繩比賽呢！
潘美靜的硬筆書法還特別好。這學(xué)期，她才剛剛轉(zhuǎn)到我們班，第一次在課上寫字帖時，老師挨個看書寫情況，當(dāng)看到潘美靜寫的字時，吃驚得張大了嘴巴。然后，老師拿起她的`字帖，讓我們傳著挨個看一看，我一看，果然寫得很棒！從此，同學(xué)們都拿潘美靜當(dāng)榜樣。上個月，她還在龐中華硬筆書法展示活動中獲得了一等獎，因此我們班還掀起了一股練字的熱潮。
潘美靜不僅字寫得漂亮，還能寫一手漂亮的文章。平時寫作文，我們大多也就寫一頁稿紙，她輕輕松松就能寫三頁多。記得有一次作文課上，老師讀了她寫的作文，她舉了三個事例寫老師講課細(xì)致，輔導(dǎo)耐心，對學(xué)生很關(guān)愛。我們一聽，都是前一段時間發(fā)生的真事，我們卻寫不出來。在以后的作文課上，老師經(jīng)常用她的作文當(dāng)范文，給我們講解抓住人物特點(diǎn)、選擇典型事例、使用過渡句等作文技巧。日子久了，我們真是對她佩服得五體投地，每次老師留了作文，同學(xué)們都最想聽聽她打算怎么寫。
潘美靜還愛幫助同學(xué)。誰要是有個難題問到她，她一定會耐心解答，到會為止；誰要是沒帶什么文具，找她借，她都愿意借給你。我每次稱贊她的時候，她總會真誠地說：“你也很優(yōu)秀，多練練，你肯定比我還棒�！彼m然轉(zhuǎn)到我們班才短短的兩個月，上個月選中隊(duì)長時就獲得了最高票數(shù)。多虧原中隊(duì)長張帥榮升大隊(duì)委，要不然還真不知張帥急成什么樣呢？
潘美靜的優(yōu)點(diǎn)，我就是寫上半天也寫不完，她是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！
靜初三作文 篇19
月亮很微妙，沉默卻帶給人成長；歲月是微妙而漸進(jìn)的，但有許多線索；歲月是微妙而細(xì)致的，卻讓人心酸。
我一個人走在小道上，讓太陽為大地鋪上一層金色，天空湛藍(lán)，飄渺的云朵一縷縷飄散。我承認(rèn)敏捷和優(yōu)雅深深感染了我。想起過去的歲月，我眼圈微紅，自嘲地笑了笑。我想哭，但我不哭。
我靜靜地坐在教室里，聽著老師講課，周圍很安靜，最多只能聽到呼吸聲。徐試圖打破沉悶的課堂氣氛。英語老師講了一個笑話，全班哄堂大笑。同桌小聲說：“這個老師笑起來好刻薄�！比缓罂裥�。我沒有笑，只是若有所思地看著英語老師。老師的確老了，但我能隱約從英語老師眼角的皺紋里看出，英語老師的身體已經(jīng)扭曲了，老師身上的負(fù)擔(dān)太多了，讓老師無法忍受歲月的`煎熬。
那天晚上，英語老師帶著兒子去學(xué)校，一邊給兒子上課，一邊負(fù)責(zé)晚自習(xí)的紀(jì)律。徐是一個不努力學(xué)習(xí)的孩子。英語老師罵了兒子幾句，同學(xué)們都暗暗詆毀他：可憐的孩子。但我能從閃耀著母愛的英語老師眼里看到孩子的幸福。一個工作的母親永遠(yuǎn)不會忘記她的孩子。作為一個孩子有多幸福？英語老師布滿皺紋的眼睛突然變得那么好看，媽媽是最偉大的。的確，我已經(jīng)嘗過了。老師老了，好像也不老了。
我想起在營口的日子，那時我還小，不知道很多事情。但我還依稀記得，我在幼兒園外大聲向同學(xué)揮手告別；東北人常睡的大炕；我因?yàn)樨澇�，跑在街上摔倒了；阿姨從學(xué)校接我和表哥回家，給我們倆買了根冰棍。探索你家廢棄的二樓；在淺灰色的石頭路上倒退著走；我和媽媽去吃燒雞，買燒雞的叔叔也送了我一串葡萄。我必須忘記那些日子。甚至忘了時間地點(diǎn)，甚至忘了自己的房子。但是，那些事還是在我心里深處，揮之不去。童年短暫，但很美好。那些美好的日子一下子從我的手心溜走了。當(dāng)我想起回頭的時候，我已經(jīng)消失得無影無蹤了。
歲月沉靜而美好，我一直明白。
靜初三作文 篇20
一開始看到這個題目時感覺這個題目太玄幻了：“靜？怎么寫��？靜是啥？”然而這一周過去之后，我突然發(fā)現(xiàn)這個題目沒有那么難寫，因?yàn)檫@周發(fā)生了很多關(guān)于“靜”這個字的事情。
從上周開始，李敏老師講了關(guān)于反思的一些東西，之后給我們每個人發(fā)了一個反思記錄本。每節(jié)人文課的前五分鐘，我們都會拿出反思記錄本來反思一下自己之前都做了什么事。回想一下以前，我好像從來都沒有拿出來一些時間靜下來反思一下自己。平常太活躍好動了，連靜下心來都很難，更別說反思了�？磥硪M(jìn)步必須要靜下來啊。靜下來并不是大家所以為的什么事都不讓干，反而可以做一些對你的成長有益的事情。
靜，是一種能力。
我本身比較外向，但沒有那么外向，該靜的時候還是能靜下來的。一天我上自習(xí)課，教室特別亂，很多人在七嘴八舌的`說話討論，嘈雜的聲音充滿了教室。我就沒辦法專注的自習(xí)了，寫幾道題之后注意力就完全被嘈雜的聲音轉(zhuǎn)移了。那一節(jié)自習(xí)課我的效率極低，一項(xiàng)作業(yè)都沒完成。另一天的自習(xí)課上特別安靜，沒有什么說話聲，大家都在安靜的自習(xí)。我也非常專注，注意力沒有被轉(zhuǎn)移。然后這節(jié)自習(xí)課效率很高，把大部分作業(yè)都寫完了。由此可見你的學(xué)習(xí)效率很受周圍環(huán)境的影響，想要效率高，周圍就要靜。
靜，是一種環(huán)境，更是一種力量。
我們周五上人文課時學(xué)習(xí)石油的運(yùn)輸路徑，當(dāng)時是兩人一組討論。大家討論得熱火朝天，每個人都急著找到路線然后上臺分享呢！我在找第二條路的時候，因?yàn)樘貏e想要上去講，心里特別急躁，然后地圖看錯了，當(dāng)然我也找錯了，但我一直沒有意識到，直到老師來跟我說時我才意識到自己找錯了。所以當(dāng)你處在一個急躁的心境里，你就很容易犯低級錯誤。
靜，是一種心境。
通過我上面三個例子的分析，大家也可以明顯看出，“靜”基本都能讓你進(jìn)步，讓你上升。所以，“靜”真的是我們在學(xué)習(xí)生活上必須記住的一個字，是在成功這條路上必須掌握的一個法寶。
靜初三作文 篇21
靜，請容許我再這樣叫你一次，以后都沒有機(jī)會了。這次離開，或許我們這輩子都不會見面了。其實(shí)我很不想走，離開不是為了追求人生更高的目標(biāo)。以前，我的理想很簡單，只愿能陪我愛的人度過一生，她笑的時候我陪她笑，她哭的時候我哄她笑。 我也常常在想， 人生到底為了什么？金錢？名譽(yù)？地位？即使富可敵國又能怎樣，即使得到了整個世界又能怎樣，滾滾紅塵數(shù)十載，只羨鴛鴦不羨仙。
又有幾人知道，離開是因?yàn)閭恕⑼戳�、碎了�?我無法做到愛你卻只是默默的看著你。最近常常在夢中驚醒，醒后總是淚流滿面，我不敢想象我們就這樣分開了。在感情面前，我是個無助的懦弱者。我曾經(jīng)以為我會對感情一笑而過，現(xiàn)在我看清了自己，你讓我知道了刻骨銘心的含義，讓我知道世界上有一種愛可以讓我付出一切。你的出現(xiàn)讓我淡白的天空五彩繽紛，讓我寂寞的世界鳥語花香， 可如今我的.天空暗淡無光，不辯方向，我的世界汪洋大海，無邊無岸。
運(yùn)河上的江興大橋，同里河道的搖曳小船，川福旁的松陵公園…，這太多的記憶，更增加了無情的悲傷。我們曾經(jīng)的片段，是否有容器可以暫放封存。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼的時候，打開這封塵已久的記憶，不知道我是否可以做到毫無悲傷的說“我最愛的女人是王靜”。 今后，會有誰靠在我懷中小聲說“我好困” ，會有誰用“鄙視”的眼神瞪著我說“你真猥瑣”，會有誰用懷疑的目光看著我說“SF，你會一輩子對我好嗎”， 會有誰吃完口香糖將紙殼賽到我手心， 會有誰坐在蹺蹺的一端我將她翹起，會有誰…
很想在離開時再吻你一次，然后轉(zhuǎn)身大喊“以后，我不再愛你了”，直走，不流淚，不回頭。 癡，戀，痛，碎…。靜，你是否能懂我轉(zhuǎn)身時的情懷，是否懂我淋淋漓漓的眼淚，是否懂我無痕的心碎。 世界千變?nèi)f變，有一種情不變，即使再過千萬年，你依然是我最深愛的人。
靜初三作文 篇22
感悟靜
何為“靜”者？
靜者，不動也，亦可為寧靜，為安靜。它可以是動作的靜止，可以是情感的波瀾不驚、靜如止水，也可以是神態(tài)的寵辱不變。
比爾·蓋茨和保羅·艾倫在微軟公司成立之初就只有他們倆人，他們沒有全球辦事處，沒有行政事務(wù)助理，只有滿腦子的注意和滿腔寫程序的熱情。為了那個誰都沒有見過的新鮮操作系統(tǒng)，蓋茨連哈佛大學(xué)都不讀了。艾倫也成天遲到早退，回到房間瘋狂寫代碼。如果當(dāng)初的他們倆人沒有為編程而靜下來的內(nèi)心，那就沒有倆人瘋狂地寫代碼，也就沒有了現(xiàn)在的微軟了。這樣的人是那么得多，是因?yàn)橹灰小办o”的參與，那么成功就不再那么遙不可及了。
諸葛亮是一位神機(jī)妙算、精通各樣的智絕之人。但是，沒有人會相信，他也曾有過為了男女之愛而拋棄學(xué)業(yè)的吧！但是就有傳說講到：年輕時的諸葛亮是一位十分英俊的青年，在拜師學(xué)藝之時與一名美麗的女子相愛而廢棄了學(xué)業(yè)。在老師的幾番苦口婆心之下，諸葛亮才幡然醒悟，寄情于知識的海洋之中，才有了后來創(chuàng)八陣圖、造木牛流馬的他。倘若諸葛亮未在學(xué)海之中靜心鉆研，那么將不再有三顧茅廬的佳話，也不會有劉備與曹操、孫權(quán)三分天下的事實(shí)了。諸葛亮最終經(jīng)受住了多年寒窗苦讀，在沉默中爆發(fā)了。
這是大自然的'無言的聲響，造物主的恒久的功夫！萬籟俱寂、春華秋實(shí)，以及物類的衰榮生殺，無不處于無言的聲息中。由萌發(fā)的春“無聲地”變成綠蔭的夏，由凋零的秋“無聲地”變成枯寂的冬，我們雖已經(jīng)歷數(shù)十寒暑，但在呱噪的生活之中，仍是無法體味靜謐自然的幽靜。
然而，在動中依舊能品味出靜的人是大毅力之人。絕非親輕輕松松就能達(dá)到的。其中的一位大能人（諸葛亮）說：“是故非澹薄無以明德，非寧靜無以致遠(yuǎn)，非寬大無以兼覆，非慈厚無以懷眾，非平正無以制斷�！蔽ㄓ械�、寧靜才能為了自我的理想而奮斗。
靜初三作文 篇23
當(dāng)秋風(fēng)掃光了落葉，我知道冬天來了。而萬物的衰敗凋零，并沒有讓我覺得有絲毫的挫敗感。相反，圍在父母、妻兒身邊的我，即使天氣再冷也覺得無比。
我在家中排行最小，父母生育我時年紀(jì)比較大，因此上頭三個姐姐與我歲數(shù)懸殊大，習(xí)慣與想法也多有不同。作為老幺，還是家里唯一的兒子，父母并沒有像別家那樣溺愛我，也沒有過多的關(guān)注我。我的父母一字不識，在生活上吃了不少虧，好在他們吃苦耐勞，總算艱難度過那些窮苦的日子，但貧苦的生活狀況也是可想而知的。我雖是個85后，可我又是個農(nóng)村娃，都說“窮人家的孩子早當(dāng)家”，這話一點(diǎn)不假。小時候總是趁著父母睡午覺的`空檔，頂著個大熱的太陽，到溝里去掏龍蝦，一個中午我跟三姐竟也能掏上幾大桶，總是呵斥但也無可奈何。龍蝦也總是舍不得吃，父親提到販子那里賣上一些錢，那總是很廉價的。老實(shí)巴交的父母就這樣熬著日子，一年又一年，我也漸漸長大。得虧了姐姐們外出打工掙錢給我，我如愿上了大學(xué)，畢業(yè)后也順利地找到了工作，成了家。
回過頭來再看看我的父親母親，頭發(fā)早已鬢白，臉上的皺紋也如刀刻一般深陷其中，手上的老繭摸起來是那樣的粗糙，尤其是曾經(jīng)健壯能干的母親早已彎駝了背。這才明白姐姐們強(qiáng)烈要求畢業(yè)后的我留在他們身邊的理由，他們需要我這個兒子來做頂梁柱支撐起這個家，他們老了。我也曾年少輕狂，想到大城市里闖蕩一番，但與現(xiàn)實(shí)的糾葛再亂，我還是在大家的指引下回到了家鄉(xiāng)，做一名普通的人民教師。如今想來，這樣的做法是何其的明智。
今夜月光皎潔，銀光撒在地上，令人著迷。只是有絲絲寒意從衣袖里偷偷地鉆了進(jìn)來，我拉緊了衣領(lǐng)，不禁把脖子縮了又縮。望望不遠(yuǎn)處的家，屋里燈光亮著，透著暖意，于是快步跑回家……
總喜歡雪萊的那句話“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎”，父母的冬天來了，但我知道我會帶他們走入溫暖的春天，陪著他們慢慢老去。歲月靜好，有你們真好！
靜初三作文 篇24
我素來喜歡靜，靜靜的看書，靜靜的做事。這可能與少年人活潑的性格不符，心里竟有幾分"入暮"之感，不知可笑否？
世人大多不喜歡靜。人生有如一場戲，轟轟烈烈，上妝卸妝，就如一陣風(fēng)，過后就煙消云散，化為時間長河中極為普通的一瞬。人們不愿更不甘平凡，坎坎坷坷，忙忙碌碌，匆匆度過了而立之年，步入不惑之時，就有人悄悄跳出了名利圈。道家說此人得"道"了；佛者云，此人看破紅塵了。其實(shí)，歸根結(jié)底，此人的心靜了，靜如止水。一切運(yùn)動，碰撞之后，就又趨于平靜。
人臉上最根本的表情是靜，傳說天地間原始的形態(tài)是靜，混沌一片。盤古扎緊腰帶，手持巨斧，頂天立地，"嘿"，一個世界就從"靜"中跳了出來。
木頭人也可以靜，但它本來就是不會動的，而人的.靜，是建立在動的基礎(chǔ)上，靜包含著動，滋生著動。靜比動更深奧。舉個簡單的例子，一個人站在門前，只要一跨腳，我們幾乎判斷他要進(jìn)屋，但假如他不動呢？結(jié)果是不同的，我們幾乎無法判斷。
靜是永恒的，要永生就寄身于靜。蒙娜麗莎的微笑如此迷人，神秘，但年老和死亡將使這永絕人生，于是一幅<蒙娜麗莎>保全了這神秘的神韻，圓了許多人的夢。擲鐵餅時，體能的爆發(fā)，肌肉的顫動，是瞬時的，于是一座<擲鐵餅的人>留住了這力與美的結(jié)合。
靜是美麗的，一幅名畫，一朵名花，只有在靜靜欣賞時，才能挖掘出其中的魅力，內(nèi)涵。于是，美也默默地委身于靜。
靜是幸福的，"當(dāng)局者迷，旁觀者清"，在大多數(shù)人狂熱時保持冷靜，在喝茶時慢慢品嘗，這是靜。在回顧生活時，能品味著平凡，能對自己作出中肯的評價，這更是靜。
心中有靜，舉世皆濁，我獨(dú)清！
靜初三作文 篇25
春節(jié)前夕，窗外的夜景在雨中模糊，一切籠罩在無邊的黑暗中，只有院子里的路燈散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光芒。
火爐邊，媽媽正和阿姨們聊得熱火朝天，電視新聞開始播放關(guān)于武漢新型冠狀病毒的消息。阿姨停了下來，感慨萬千，說起了當(dāng)年在“小湯山”抗擊非典時的辛酸：“進(jìn)入病房得全幅武裝，防護(hù)服密不透風(fēng)，幾分鐘就能悶出渾身的汗，還得穿著紙尿褲，因?yàn)橹型静荒苊摲雷o(hù)服上廁所，進(jìn)去前連水都不敢喝一口，怕上廁所，在里面一悶六七個小時，不能喝水，不能吃東西，從病房出來，整個人累得坐著都能睡著……”非典對我來說遙遠(yuǎn)得很，我還沒出生呢，聽了個一知半解，正巧妮妮來了，拉著她溜進(jìn)了房間。
幾天后，武漢全面封城，媽媽剛說著：“阿姨年過不安寧了，肯定要被召回了�！瘪R上，她的道別信息就來了，我們一家也開始了自覺再加“關(guān)禁閉”的生活。不出門的日子倒是過得十分清閑，一家人每天睡到自然醒，爸爸么做做飯、看看電視，媽媽么洗洗衣服、蒸蒸包子，我么做做作業(yè)、玩玩樂高。在自己的一方天地里過得寧靜放松。
今天，一如既往地打開電視看疫情直播，鏡頭下，一個個白衣天使，從病房里走出來，脫下防護(hù)服，雙眼通紅，臉頰上是一道道被護(hù)目鏡和口罩勒出的.深深痕跡，有的臉上已經(jīng)勒出道道血痕，貼著創(chuàng)可貼繼續(xù)奮戰(zhàn)。那比我大不了幾歲的姐姐捧起早已冰涼的盒飯，不顧形象地大口大口吞咽著;地板上隨處一躺，就能呼呼大睡。他們不僅僅是身體的勞累，更是每天都處于病毒肆虐的病房中，一不當(dāng)心，就會倒在“前線”，真真是拿命在跟病魔作斗爭。對比那個小姐姐，我這“禁閉”關(guān)得太舒服了，不禁問媽媽：“阿姨現(xiàn)在應(yīng)該也很忙吧?”“杳無音訊，肯定已經(jīng)忙得沒空回信息了�！�
原來生活從來都沒有“歲月靜好”，只是有人替你“負(fù)重前行”，你們在前方赴湯蹈火，我們在后方家中堅(jiān)守，共同抗擊病毒。
靜初三作文 篇26
“我想靜靜。”一度成為社會上的流行語段。這是在強(qiáng)迫自己平定心靜的語言表達(dá)，同時也向別人傳遞了一種信號：“讓我一個人呆著，不要跟我說話�！�
最基本的靜表現(xiàn)在言語之中，不說話了，表面自己不會與外界有任何直接的交流，只會在腦中思考自己所聽，聽看到的事物，一個人默默坐在那里，進(jìn)行著頭腦風(fēng)暴，不如說話那樣坦言自己的心思，只將其他五感的感受到的'混為一體。那是林中小鳥鳴叫，樹影搖曳，空氣清新?lián)浔�，讓人回味。不僅作家，更多的人就獨(dú)自出來散心，一路不開口說一句話，只是靜靜地感受，一路走向前，又一路返回家，靈感在回到家的那一刻噴涌而出，人也舒暢了許多。
“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。”屈原獨(dú)愛蘭花，易與其在風(fēng)中共舞，陶冶性情。他不與其他士大夫同流合污，在一片蘭花園中“靜行”。靜行，并不是真的限制自己的行動，將自己捆綁在家中坐禪座，更重要的，它是指使自己的品行端莊下來，不讓他們煩躁不安，他們?yōu)榱巳〉脤ψ约焊欣牡貏葸M(jìn)行挖掘，即使他們嘴上一言不發(fā)，終是沒有了“靜”這字，在他們向金錢、利益伸手時，“靜行”早已離他們遠(yuǎn)去。靜容易，靜行難，做到靜行，恭喜你，又上升了一層境界。
靜言，亦或是靜行，都是為了靜心。心是所有這一切的終點(diǎn)。心定了，塵埃皆定。老語說得好：“心靜自然涼。”心不定，周圍的一切便開始煩躁，所有的一切都會隨著情緒的波動而波動，心動，樹亦動。唯心論的產(chǎn)生便圍繞一字“心”。心之所向，才是最終要走的方向。圣人多隱居于山林，山林中的一山一水能凈化其言行，修正其品行，但最終終是平定了其內(nèi)心，使其蕩然灑脫，心無旁騖。
靜，不是他人提醒，就可形成；不是一天兩天就可到達(dá)。首先得靜言，其次靜行，言和行是基礎(chǔ)，最終方可獲得心中的靜。
靜初三作文 篇27
靜，是古今大師追求的最高境界。
正如謂，寧靜便可心靜。
心靜之時，曾在眼前且充斥心房的.喧囂繁華，便會如云一般，被心中的冷風(fēng)吹散，眼前心中，一派清明。
古今但凡心靜者，必是學(xué)術(shù)成就極高之人，在鉆研學(xué)問的過程中，腦中無雜念，身心得到極度的專注與興奮感，摒除世俗的污穢。在專注中體味寧靜，在寧靜中鉆探學(xué)術(shù)，體味生活，從而達(dá)到心靜如止水。
老子是道家始祖，他推崇的小國寡民，無為而治，使一切回歸原點(diǎn)，順其自然，又何嘗不是一種寧靜呢？從自然建立，就順其自然，不奢求，更不強(qiáng)求，不貪戀榮華，不迷戀富貴。自然，無所欲，而無所求。
老子也曾強(qiáng)求，強(qiáng)求歷史溯流的回轉(zhuǎn)。最終他看破俗世，求得心靜，騎青牛西出函谷，尋得余生清靜，覓得人生瀟灑，不帶走一片煙云。
余花落處，滿地和煙雨。
老子尋得了人生真諦，自不貪戀紅塵俗世。卻為后世留下了道家經(jīng)典，《道德經(jīng)》，以自然而生，萬物始一，從而心靜，正如“樹樹皆秋色”，“無獨(dú)有偶”，東晉詩人陶淵明亦是如此，面對官宦沉浮，他拋卻塵俗隱居田園，不也是心靜的表現(xiàn)嗎？
但落盡梨花春又了，滿地殘陽，翠色和煙老。心靜同時也伴隨著孤獨(dú)。
但凡心靜之人，初始，定會有空虛抑或孤寂。因?yàn)樗麄兛吹玫�，茫茫歷史河流，不過一場棋局，此局為活局，千變?nèi)f化，歷代變遷不過棋局變化，他們既為棋子，又是執(zhí)棋之人。如此，那鴻鵠之志，豪情萬丈，豈不為一場笑談？
失了方向，心中自會悵然若失，這便是孤久由來。
靜為虛，虛為靜，只有在品茗一切后，當(dāng)心靈洗滌過了塵埃，才會體會到心靜。一生二，二生三，三生萬物？只有無中生有，方為順其自然。
靜亦伴孤，靜便是看破浮世，在歷經(jīng)紅塵后，突然間充塞的心變得空靈，自會不適。但只有靜中有孤，孤中品靜，才會獲得大慧�。�
靜初三作文 篇28
秋的滿目枯黃難免讓人感到哀傷頹廢，樹上的葉兒簌簌落下，形成一曲動聽的輕音樂。但它帶來的是令人遐想、催人深思的“靜”日。
自古以來，就有陶淵明隱居避世、獨(dú)處桃花源的奇聞。那里遠(yuǎn)離塵世喧囂，沒有機(jī)器的轟鳴聲，沒有大街上嘀嘀的喇叭聲，也沒有街頭巷尾擾人的叫賣聲。在陶淵明看來，那里是一方?jīng)]有世俗雜念的凈土，亦為“靜”土。陶淵明在那兒寫出了許多亙古流傳的詩篇，有《桃花源記》一文中“男有分，女有歸”的愜意自得。他享受著那里靜謐的.芳草、靜謐的生活。那一邊“高柳夾堤，土膏微潤”，那一邊“芳草鮮美，落英繽紛�！边@里的一切，都讓身居其中的陶淵明感到身心愉悅、怡然自得。在溪邊建一個茅屋就此住下，“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形�！边h(yuǎn)離了世俗官場的為五斗米折腰，去享受清凈自在之美。
“臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌�！弊越o自足、清心寡欲，似乎世界只剩下一片寧靜來凈化人的心靈，洗滌長年累計(jì)的污垢。
現(xiàn)在的人們大多追尋高速度、快節(jié)奏的生活。他們當(dāng)中的一部分人固然收獲到了令人稱羨的榮譽(yù)，亦或是體驗(yàn)到了超人一等的待遇。但他們的內(nèi)心是疲憊的，像一團(tuán)被揉皺的廢紙般傷痕累累。殊不知，那種“日出而作，日落而息”的生活也是一種享受，品一杯香茗，翻開一本書讀上幾句，那是莫大的慰藉。
在我看來，當(dāng)下的人們大多過于浮躁。我們應(yīng)該擺正心態(tài)，去靜心讀書、靜心生活，去感受細(xì)微之物所蘊(yùn)含的美。俗話說：靜能生慧。所以，我們更應(yīng)該做一個靜心的人，放慢生活節(jié)奏，試著去做自己喜歡的事，方能讓心靈寧靜;調(diào)整生活態(tài)度，試著去留意事情的過程，方能回歸心靈本真。
靜，是一種對人生的態(tài)度和思索，而不僅僅是一種狀態(tài)。趁如今陽光溫?zé)�、歲月靜好、友人尚在、你還未老，去細(xì)細(xì)地品味生活之靜意吧!
靜初三作文 篇29
歲月靜好。那個天真的女孩在嗎？又或許是那個頑皮的男孩，你們都還在嗎？也許那個天真的女孩不再天真，有的只是成熟懂事。也許那個頑皮的男孩也不在了，有的只是倔強(qiáng)。但他們都懂，他們什么都懂。
身邊的人，你有注意過他們嗎？他們的臉上有沒有歲月留下的痕跡？他們的手上有老繭嗎？他們的臉上有皺紋嗎？你可能會說沒有，因?yàn)榭赡苣闵磉叺娜硕际悄愕耐g人，又或者是比你稍大一點(diǎn)，又或者比你稍小一點(diǎn)，也許你身邊的.人臉上有歲月留下的痕跡的人，只有你的父母了吧。又或者是你的爺爺奶奶，外公外婆，或許他們都不復(fù)存在了。你有沒有注意過他們呢？有沒有注意過那些關(guān)心你的親人，呵護(hù)你的父母，你有注意過他們嗎，有關(guān)心過他們嗎？你可能會說沒有。又可能會說有。又或許，他們都不復(fù)存在了。
那個天真的女孩眼里還有星星嗎？那個頑皮的男孩眼里還有光嗎？還有嗎？還有嗎？還有嗎……我希望你們所有人的眼里都有快樂。都有星星。都有光。
姑娘，您別再說幼稚了， 這樣顯得真的您整個人特別不成熟。
先生，您別再頑皮了，這樣顯得您整個人特別不安靜。
你也大了，看看身邊的人吧。多注意一下身邊的事，看看別人的看法。
你還快樂嗎？你還開心嗎？你還天真嗎？你還幼稚嗎？你還頑皮嗎？你可能會說有，可能會說沒有。我都不在乎，我在乎的只是你前面兩個有嗎？我希望你有，你也一定會有的。
你身邊的人有老繭嗎？你身邊的人有皺紋嗎？你可能會說只有你的父母和爺爺奶奶有，是呀，我們似乎只注意過身邊的朋友和親人。卻沒注意過那些默默付出的人。
歲月像一個小偷，神不知鬼不覺就把時間給偷走了。都來不及反應(yīng)。又或者說，歲月像一場旅行，起起伏伏，大波大浪，有誰的人生是平靜的？有誰的人又是起伏的？我不知道。反正我希望你的人生是快樂的。而不是壓力的。
歲月靜好。希望你珍惜現(xiàn)在的歲月。希望你珍惜現(xiàn)在的平靜。希望你珍惜現(xiàn)在的天真。希望你珍惜現(xiàn)在的所有。
靜初三作文 篇30
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。又是一年高考時。
六月，長江中下游地區(qū)的梅雨季節(jié)。雨絲綿綿，似斷未斷。
有人說：“時間是最無情的光，走了連影子都不曾留下�！笨偢袊@時光匆匆，還來不及懷念便已在指尖溜走。我總是習(xí)慣在期末臨近時手捧一本課外書。我在想，如果第二天是高考，我會不會前夜捧著一本書看到凌晨，然后淡定地走進(jìn)考場。
此時，雨滴開始大顆大顆地落在窗臺，偶爾濺起的水花打濕了我的作文紙。我喜歡靠著窗寫文字，偶爾抬起頭望望深遠(yuǎn)的藍(lán)天，想想觸手可及的未來。好幾次回家，母親都問我要考什么大學(xué)，將來做什么。我想過好幾百次，但對她的問題卻答不上來。因?yàn)槟菐装俅蔚牟磺袑?shí)際，不過是我一次一次地幻想。不怕被人笑話，講講最可笑的一次幻想吧：和我愛的人隱居山林，造一間小屋，周圍全部種各種水果樹，想吃時，爬上樹去摘……就這樣執(zhí)子之手，與子偕老。相夫教子，與世無爭，恬淡安然地度過一生。這樣的情景讓我想起，最近在復(fù)習(xí)歷史，我的這些小想法和老子的思想挺像。
這些小小的幻想，母親是不會明白的。她總說要我多交些朋友，提高社交能力，不要成天想些亂七八糟的東西。其實(shí)，她不知道，我還想過一個比較切合實(shí)際的。我很喜歡攝影，想拍一些唯美的照片，自己制作成明信片，然后開一家店，讓這小小的明信片將世界各地的朋友聯(lián)系起來。店面不用太大，要在古老的小巷子里，木制的.家具，暗黃色的水晶燈配上古箏清亮的旋律……想來就很幸福。
幻想終究是幻想，我想的這些東西，可能常人都無法理解吧。就像三毛沒有了此生唯一能夠這么愛她、懂她的荷西，她寧愿選擇自殺。有一個了解自己的人，這便是最大的幸福吧。
從記憶的罅隙中出來，雨正好停了，幻想結(jié)束了。還是直面現(xiàn)實(shí)，復(fù)習(xí)，迎接高考的到來吧。
靜初三作文 篇31
我的家鄉(xiāng)是新疆烏魯木齊市，這是一個多民族聚集的地方，全國56個民族像56朵鮮花，競相盛開在這個大花園里。
我有一個維吾爾族朋友，她有一個美麗的名字——巴哈爾古麗，在維吾爾語里，是“美麗的花兒”的意思。我們經(jīng)常在一起玩耍。
放暑假了，我和巴哈爾古麗一起學(xué)習(xí)騎自行車。起初，我騎得非常爛，她騎得飛快，還非常熟練。她看我還不會騎自行車，就說：“你先坐在上面，兩只腳慢慢地蹬上去。放心，我在后面扶著。”聽她這么說，我就沒有那么害怕了。那天，天氣酷熱，大地都要被毒辣的陽光烤熟了。“啊啊啊……”隨著幾聲慘叫聲，我們“華麗麗”地摔倒了。她卻像一個沒事人一樣，拍拍身上的土，還安慰我：“沒事吧，我拉你起來。剛學(xué)騎自行車誰都會摔跤的，不要灰心，不要放棄，勝利就在眼前。”說完，她就轉(zhuǎn)過身去，扶自行車。我的眼里閃著晶瑩的.淚花，真高興，我有這樣一位好朋友。
我和巴哈爾古麗在一個英語班里補(bǔ)習(xí)英語。我沒抗住寒冬，生病了，沒去上英語課。巴哈爾古麗連英語書都沒放回家，就來我家看我。我當(dāng)時去了醫(yī)院，家里沒人，她就一直在門口等著。我到單元門口，看見她站在一旁，身體微微顫抖著，臉凍得通紅，像剛從冰窖里出來一樣。她的手指凍得僵硬，慢慢地從包里掏出一張卷子，微笑著對我說：“你的卷子我?guī)湍銕Щ貋砹��！蔽艺婧拮约�，為什么要生病呢�?/p>
一次月考，巴哈爾古麗語文沒考好，非常難過。看到她的心情不是很好，我說：“沒關(guān)系，一次考試而已，不必難過，你有什么題不會，我來教你。”她抱歉地拿出卷子，我一道題接著一道題，細(xì)心地給她講解。有一道題，她還是不會，我就跟她說：“沒事，不著急，時間還早，你再仔細(xì)想想，要是還不會，我再給你講一遍�！币雇砬那慕蹬R，巴哈爾古麗說：“謝謝你，要是沒有你，我真不知道該怎么辦，明天周末，我們一起出去玩吧�！蔽倚χf：“好啊好啊�！�
巴哈爾古麗是我的好姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，歲月靜好。
靜初三作文 篇32
靜，是一種什么概念？
森林中，沒有鳥鳴，沒有蟲聲，沒有水流，沒有一絲風(fēng)，有的，只是微弱的陽光，從茂密的樹葉中透進(jìn)來的幾絲光亮而已。如若在這個時候漫步林中，呼吸著新鮮的空氣，林中靜，心中也靜。屬于森林的靜，是淡淡的綠色，能夠讓人放松身心，忘記一切不愉快的事情，定下心來，好好地享受來自大自然的.恩賜。
黃昏之時，天空是一只絢麗的調(diào)色盤，五彩斑斕。這個時候，是最熱鬧的時候，所有的生靈，都處在一天中最興奮的時候。無論何地，在此時，全都是喧鬧、嘈雜的。猛然感到，咦，怎么天黑了呢？天空的顏色靜悄悄的變?yōu)槟{(lán)色，街燈亮起來了，馬路上的車少了，家中的燈滅了。黑夜降臨了。鳥兒紛紛飛回巢中，蟲兒慢慢藏進(jìn)草叢，累了一天的人們，也都相繼進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。什么聲音也沒有。天空就像平靜的倒掛的大海，無一絲波瀾。夜靜，萬物靜，屬于夜空的靜，是濃濃的藍(lán)，代表著寧靜、沉著的色彩。萬籟俱寂，仿佛從小說的高潮一下子沖入了結(jié)局，就這樣突然靜了。
黑夜，鄉(xiāng)村里。沒有燈光，沒有吵鬧，只有漫天的繁星，在璀璨的銀河中眨眼，安靜的像無數(shù)上帝的安琪兒一樣，用充滿愛的眼睛注視著人間。人們熟睡了，發(fā)出細(xì)微的鼾聲，配合著夜，顯得那樣和諧。屬于鄉(xiāng)村夜的靜，是神秘的紫色，看不清的茫茫田野裹著一層白紗，天上的星星明明滅滅、搖搖欲墜。不聲不響之中，緩緩步向黎明。
傍晚，教室中。同學(xué)們正上著晚自習(xí)。大家都在埋頭看書或做作業(yè)，神情專注，手起筆落。除了筆劃在紙上發(fā)出的“沙沙”聲外，只有一個字，“靜”。用最常用的夸張句來說：“靜得連一根針掉在地上也聽得見。”所有的人都很自覺，因?yàn)樗麄兠總�人都知道，自己的目標(biāo)，自己的夢想，自己的努力，將會決定自己會不會成功。屬于教室的靜，是鴨嘴獸般的橙色，表面很安靜，內(nèi)在卻是競爭。爭分奪秒，要為自己闖出一片天。
靜是什么……
靜初三作文 篇33
多向往在窗前，沏一杯清茶，觀車于街前，任車流奔涌，我僅啜一口茶香，看破喧鬧……整日聽車流熙攘，整日聽著繁雜的聲音，抱怨嘆息不絕于耳，或曰：“世界太過熱鬧了，人被吵亂了�！蔽蚁耄苍S他們是對的？可能沒有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的慘狀，也有餓殍遍地的悲景，但過往的人卻沒有一個伸出援手，也許，正是有了地獄，才有了天使，特蕾莎修女，一個擁有天使般心靈的人，一句話，讓在塵世中迷失的人驚醒，“我不能對窮苦的人凍死餓死視而不見！”是的，她歷經(jīng)磨難，卻仍是在亂流中保有一顆愛心。
整日沉醉于胡天九底，整日被金錢所奴役，問之，則曰：“人為財(cái)死，鳥為食亡。”也許，他們是對的？時代潮流轟轟烈烈，世界卻物欲橫流，太多的人被金錢所蒙蔽，望著這些，多么希望能像他們一樣，在物欲束縛下脫身。他正值壯年，已是世界首富，可謂“如日中天”，但他卻出人意料的離開了商界，做一些自己內(nèi)心所向往的事，他是馬云，在人生的最高處撤退，享受生活，他看透了金錢，沒有被金錢所奴役，在物欲橫流的世界為自己建了諾亞方舟。我崇敬他們洗盡鉛華，在塵世中保有自己的'一片天地�！拔以缸鲆豢霉肺膊荩揖拖衲抢霞t木家具，動一動就散了�！�
她從未被名譽(yù)所羈絆，就像那么一朵蓮花，在充滿濁污的塵世，傲然獨(dú)立，百年楊絳，那句值得令人深思的話依然響于耳畔：“我得靜下來洗盡百年污垢干凈的回去�！蔽铱偮犅勈澜缣[，無法靜下心來，我說非也，只是我們沒有找到自己內(nèi)心的平靜，或許，只有在內(nèi)心里有自己的天地，才能有真正的寧靜，任爾東西南北風(fēng)，我也只是抿一口茶水，品悠悠茶香……耳邊忽然沒有了人流攘動，傳來李白蕩氣回腸的嘯詠：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”我不喜歡在云端舞蹈，雖然華麗，卻沒有什么用處，我愿腳踏實(shí)地，擁有自己的寧靜。
靜初三作文 篇34
漫天流螢，蝴蝶漫舞，花季一夢，擾了多少歲月，醉了多少時光，直到日暮之年，還在凝眸淺夏，低吟清唱。陌路黃昏，時光匆匆，韶華易逝，執(zhí)燈遠(yuǎn)望，卻不見佳人在。時光，是一場走不完的路，多少人歇斯底里地喊著停，還是無法使匆匆腳步稍作駐留，遙想初見花已盡；南柯一夢紅塵斷；回頭含淚葬無言；時光煮雨逝流年；流年淺淺染心扉�；貕舨杷形�，當(dāng)此刻變成追憶的過往，誰還在“孤村落日殘霞”中，一身明媚，一身雪月，一身風(fēng)輕云淡？
“沒有什么是時間改變不了的，而且就算真的改變，你又能如何？”“人在三種時候會長大，一種是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心時，一種是意識到有些事哪怕竭盡全力，也是于事無補(bǔ)時，還有一種就是明知道于事無補(bǔ)，還是愿意繼續(xù)爭取、努力時。”
看著鏡子里的我，淺淺一笑，我一直都在埋怨別人不懂我，到了最后，才發(fā)現(xiàn)，有時自己都不懂自己。時間煮雨，2014，一場一直都在期待的夢，一段已經(jīng)了卻的回憶，一杯濃郁的櫻花咖啡，一壺泡了千百回的清茶，失意、努力、幸福交織在一起，那些總以為過不去的風(fēng)浪，終究變成了過往中懷念的味道。等到最后，還可不可以不甘心？可不可以不認(rèn)命？
人生在世，浮華如夢，能陪自己一生的，只有自己，因此，不要忘了愛自己，但能靠的只有自己，因此別讓自己靠不住。2015，不如就給自己一個夢想，一個理由，剩下的`時光，就讓我把夢想執(zhí)著成宿命。
一花一世界，一葉一菩提，一生為一夢，這個世界，誰還擁有著最初的夢想？守護(hù)著冬日的誓言？誰還追憶那年風(fēng)月？追尋著美好時光？被微風(fēng)吹亂的櫻花，誰還在默默祈禱？落在風(fēng)塵里的記憶，誰還在那處守望？埋在海沙中的夙愿，是否還發(fā)出微弱的星光？但哪怕到了最后，我已記不清我是誰，也要唯美過去的曾經(jīng)，暈開悵惘的羽裳，存留那五千年最美的一瞬……
靜初三作文 篇35
打開記憶的閘門，回放著我們曾經(jīng)的喜怒哀樂。無論悲喜，無一不見證了我們的成長，見證了我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷的匆匆歲月……
恬淡的歲月最是好！周末閑來無事，我沿著田間小道，走向那一片凈土。遠(yuǎn)望去，參差不齊的樹木、裸露于地表的黃土，都像是這片凈土的陪襯物。漫步在桃蔭之下，輕捻，一瓣花香于周邊擴(kuò)散。我多想贈你一枝春桃，同你一起欣賞這醉人的美景。
嘿，遠(yuǎn)方的你，我多想完成我們曾經(jīng)約定的事，繼續(xù)我們深厚的友誼。可再多的如果也不會變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀兛偸橇?xí)慣了埋藏勇氣，從不讓人知曉，始終堅(jiān)定地行走在屬于自己的領(lǐng)域，不認(rèn)輸，不服軟。我們總是埋怨了又埋怨，卻不知道冬天之后可能還會有凜冽的寒風(fēng)；我們總是想著又想著，卻不知道春天之后可能還會有漫天花兒飛舞的美好……
孤寂的歲月最是好！晚間下課鈴響，我走出教室，趴在走廊的'欄桿上，看著滿天繁星，不覺出了神。記得有人曾對我說過：“天上的每一顆星星，都代表著世界上一個人的眼睛。”我相信了，我相信天上也會有屬于你的一顆星星，更相信你一定是最亮的那一顆。人間事一言難盡，心事歷歷終虛化，一幀一幀，無論是美好的還是感傷的，都將會成為記憶深處最美好的回憶。
嘿，遠(yuǎn)方的你，也許早已忘掉了我，忘掉了我們從小到大度過的美好時光，但你是否知道被你遺忘的時光也曾光芒四射過，你是否知道我們曾因貪玩而留下的傷痕？我在月光下?lián)肀е聠�，詮釋著寂寞的含義。以前我們總是說太過耀眼的城市不適合看星星，是呀，其實(shí)這樣剛剛好，趴在欄桿上看著滿天星，體會著孤寂的歲月……
人生路上，人來人往，我們會遇見很多的人，但永遠(yuǎn)只有那么幾個人讓你時常回想，不曾淡忘。因?yàn)闀r光總是恬淡的，那本我們曾共同閱讀過的書，發(fā)散著淡淡的梔子花香，即使有褶皺、有劃痕，也沉淀了記憶中唯美的畫面，就像你在我心間從未走失。
歲月靜好。
靜初三作文 篇36
古人聞雞起舞，我起得卻或許比雞還早。在城市，你是聞不到雞鳴的。每日凌晨五時，或者更早些，我必然自夢中醒來，因?yàn)橹雷约簾o法回籠了，于是立刻穿衣起床。開始享受清晨的靜好時光。
是啊，盡管身居鬧市，這個時段，一切卻都靜謐安然。偶爾的車聲，也只是寂寞的裝點(diǎn)，而不會成為白日那樣的吵嚷嘩喧。
此刻，心靜靜的�；蛘吲胍粔�?zé)岵琛⒅笠煌臌溨�，把胃，把心都弄得暖暖的。翻開書頁或者打開電腦，時間于是在文字中流轉(zhuǎn)。有時或者僅僅在心中遐想，想著一個另樣的家園，更寬更廣，接近天邊。無人聲，無煙塵，月光灑，百花香，世界似與我無關(guān)，世界又全在我心中鬧著；看似孤獨(dú)，內(nèi)心里卻有這世間最親密的對話。那或許應(yīng)是我的城上之城。我已經(jīng)愛它！
我卻首先愛清晨。蝸居于家，或許聞不到露香，聽不見水流，看不見繁華。只感覺到自己的小心臟，總節(jié)律一致的工作著，不急不慌。某一種昆蟲樣的鳴響，在耳畔里微蕩。時光只與文字相關(guān)，不出戶，卻山高水深，日月有光，男女有情，百花齊放�；蚪�(jīng)天緯地，更深夜長。
家人靜默的睡著，流連在夢鄉(xiāng)�？梢赃@樣守候著他們，陪伴他們的身心與時光，同他們看日升日落，細(xì)數(shù)雨后彩虹，心便篤篤的安定著，而不必懸在劍上，或風(fēng)中飄蕩。果然，“陪伴，是最常情的告白�！比蝗松y免有別，但有一日便一日的相依相守，彼此照護(hù)，將來盡管天各一方，心，也總是暖的。
時光清雅，淡茶飄香。相思彌漫，情卻濃了。遠(yuǎn)方的人兒，你是我的探望。青山綠水，草木牛羊，彩云清風(fēng)，敵不過一曲衷腸。你在他鄉(xiāng)還好嗎？你的`眼，你的唇，可還在琉森湖顧盼流光?你的掌心，你的愛，還那樣火熱灼人么？你還那么討厭冰冷么？讓天神每日經(jīng)過你的身旁，偉岸的男子，誰說就不會受傷。讓她護(hù)佑你罷！則雖我古道，西風(fēng)，瘦馬，也可安詳！
星星們?nèi)妓铝�，漸漸顯出天光，依稀的聞到人聲，這一日，又將登場。這清晨的靜好，會化作內(nèi)心的羽翼，陪伴我們在塵世之中飛翔罷！
靜初三作文 篇37
一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶，獨(dú)自一人住在一所山間極其破舊的老房子里，整天與動物們相伴，坐在屋門口，望著外面，看著藍(lán)天，看著白云。她有一個兒子，已經(jīng)不知道有多久沒有回來看望她了。她期盼著，能坐在門口，第一時間看到兒子的身影朝她走來。剛開始，總會從屋里傳來陣陣飯菜的香味，那是為她兒子做的，希望她兒子回來，能吃上噴香的'飯菜。但是，漸漸地，漸漸地，桌子上沒有了那么豐盛的飯菜，只有一碗稀飯，幾個饅頭，還有一點(diǎn)兒咸菜，那是她自己的飯菜。盡管這樣，她還是盼望著，盼望著.....
可是，屋子里每天都冷清極了，只有燕子和小鳥的歌聲與她相伴，只有小狗替她看家，只有小貓?zhí)嫠_，動物們都依偎在她的身旁。她每天都以淚洗面。這樣的日子也不知道過了多久。前些日子，她兒子為她娶了一個新媳婦，她高興極了，桌子上又有了噴香的飯菜。過了好久好久，她都沒見到自己的兒媳，還有自己的兒子。
某一天，兒子來信說，我要回來。她的喜悅之情溢于言表，收拾好一切，就等待著她兒子和她的兒媳了。次日，兒子回來了。
“你媳婦呢？快把她給請進(jìn)來�！�
“她沒回來�！�
老奶奶的嘴角又耷拉下去了：“是不是你把人家惹著了，她不愿跟你回來��？快給人道歉去!!”
“媽！你知道她為什么不愿回來嗎？還不都是因?yàn)槟悖粋�鄉(xiāng)下老太太。”
老奶奶的眼睛里充滿了淚水�！皩α�，房子要拆遷，我回來和你一起住。你兒媳婦回娘家去了�！眱鹤幽樕蠜]有笑容�！安挥昧�，我家的動物都夠多的了，不想再住一只沒有一點(diǎn)用處的！”她背對著兒子，“你走吧！�！崩夏棠虖�(qiáng)忍著淚水，當(dāng)兒子走了的時候，她哭了.....
后來，她還是像以前一樣，桌上只有一碗清粥，幾個饅頭，一點(diǎn)兒咸菜；她的身旁照樣只有小貓，小狗，燕子的陪伴。
日子呀，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日地過著，過著……
靜初三作文 篇38
門前的老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……
擁擠的城市布滿了虛偽，當(dāng)我老了，頭發(fā)白了，蒼老的臉上夾雜著皺紋時，會讓一切回歸最樸實(shí)的自己，有一個專屬于自己的小世界。
早晨，當(dāng)白日咬破了夜的薄唇，清風(fēng)徐徐吹來，我聽到了房前風(fēng)鈴聲清脆的`呼喚，愜意地翻了個身。我瞇著朦朧的眼睛，伸出右手，在桌上摸索著手機(jī)，想看一下此時的時間。嗯！6：30了。若是從前，我定在家中忙碌著，做做飯、送孫子孫女兒去上學(xué)，但現(xiàn)在不同，我不知為何有點(diǎn)想偷懶了。
風(fēng)還在繼續(xù)挑弄著風(fēng)鈴，清脆的叮叮聲并沒有讓我感覺煩躁，更似一種享受，一種脫離城市的愉悅……
7：00，悠閑地穿好衣服，洗漱完畢，帶著家中的寵物狗狗，便出門散步。走在幽靜的林間小路，風(fēng)一吹，到處都是流動的綠色，還有淡淡的花香和青草氣息。樹葉的沙沙聲，伴著青蛙的歌唱，譜奏了鄉(xiāng)下最常見的歌……“汪！”小狗穿梭于路旁的樹林里，我慢慢跟在它身后，感受著大自然的氣息。
8：00左右，一人一狗又回到了鄉(xiāng)間小屋，準(zhǔn)備開始愉悅的早餐時間。一杯牛奶，一盤豐盛的水果沙拉，狗就臥在身旁，獨(dú)享著自己美味的食物。早餐之后，我準(zhǔn)備去收拾一下雨后的菜園，但愿那塊小小的天地，不會被雜草占為己有。
站起身，我順手從桌上拿起一把剪刀，在除掉雜草時，順便修建枝丫�！爸ā蓖崎_門，走進(jìn)菜園，不出我所料，幾塊田地已被雜草侵略，我慢慢蹲下身子，出去一根根的雜草。我慢慢撫摸著蔬菜的枝葉，拿起剪刀輕輕剪去枝丫，看似沒用的枝丫會在落到泥土之后，轉(zhuǎn)化成肥料，哺育下一代。
下午，午睡兩三個小時后，在書柜中翻出一本書，坐到窗邊，在清風(fēng)吹拂下，屢屢發(fā)絲被輕輕吹起……
生如夏花一樣璀璨，但在年老之時，陽光溫?zé)�、歲月靜好之時，獨(dú)自遠(yuǎn)離喧囂，只以小舟，在生命最后一段河道里慢搖。
靜初三作文 篇39
心兒從合適開始顫動了？靜湖從合適開始蕩漾了。一瞬件，春暖夏炙，秋風(fēng)冬雪交織在一起，令我不得不細(xì)細(xì)思索。
“井鑿得越深，就獲益更多的水，”這是什么理念呢？它并非一句庸俗之語， 它的懷里還藏著一條人生寶藏。挖井，就是為了求得甘甜之水，而井越深，水就越多，也越甜。若挖驚人沒有用心，耐心，不懈，聚精，那么他們也就鑿不到那樣的甜水。那一口甜井�。M載著他們的堅(jiān)信，滿蘊(yùn)著他們的艱辛，滿蘊(yùn)他們的執(zhí)著，正因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著，他們的'毅力，所以甘甜之水想他們歡快涌出了。而他們，他們的一切行動獲得了成功！這，正應(yīng)驗(yàn)了一句話：堅(jiān)持！就是勝利！同樣，有了毅力，男心，就擁有了一半的成功！
“樹根扎得越深，就能得到更多水”，這又是什么觀念呢？它，也非一個簡單的自然理論，它還是人類的一顆寶石。樹，享受著雨的洗禮，陽光的沐浴。但它們心中仍有一個愿望——尋找源泉。隨著四季的步伐，他們，在生長，他們的根，在使勁兒地往土里鉆。去尋找他們心中那片最好的角落。不愿安于現(xiàn)狀的他們，一直在許找著。遇石，繞，再前進(jìn)。他們所擁有的并非只有一棵樹的本能，而具有著人類的那份勇敢與堅(jiān)韌，固執(zhí)與探索。終于，艷陽之花在他們身上綻放了。而他們，他們獲得了成功，同時也找到了心中那片神圣的角落。只有勇于創(chuàng)新，不安于現(xiàn)狀的人，才能獲得更大的成功！
心里的熱血沸騰，一項(xiàng)小小的文學(xué)作業(yè)也同樣蘊(yùn)涵著如此簡單而又復(fù)雜的道理。明白后，又將如何下手呢？而答案，是很明確，就在挖井人與樹兒身上，它們的一切都是我們落下的東西—————毅力，專心，創(chuàng)新，不怕困難。哪樣不是我們必備的？
把他們的品質(zhì)用在我們所做的事情上，會是一番什么樣的景致呢？而我相信，那份精神，那份專注，倘若灌溉于《讀書筆記》上，那會是一番更佳景致的文學(xué)作品。那時，你的心也會無法平靜，靜湖也寧靜不了了。
靜初三作文 篇40
近日，圍棋界發(fā)生了一場巔峰對決：由人工智能AlphaGo與世界第一棋手柯潔九段對弈。最終柯潔以0：3敗北，引人嘆息不已。
在熱議過后，人們開始關(guān)注棋局的細(xì)節(jié)：柯潔九段三場賽局的發(fā)揮一次比一次差，從第一局輸4分之1目的最小負(fù)到后二局的中盤投子認(rèn)輸。人們不禁會想：是什么打敗了柯潔？是這個天下無敵的人工智能嗎？
答案是否定的。
柯潔九段從小就學(xué)棋，從小到大就一路過關(guān)斬將，在他的圍棋之路上鮮有對手，以至于在他年僅19歲就獲得世界第一的桂冠。但在這場“世紀(jì)對決”中，當(dāng)他面臨的敵人是電腦而不是人類時，當(dāng)他與對手的棋力由天壤之別到平分秋色時，他開始慌亂了。
正是他的慌亂，導(dǎo)致了他在首戰(zhàn)中小負(fù)，后來的發(fā)揮也如同多米諾骨牌般越來越差，最終以0：3慘敗告終。
人需要一種靜氣。諸葛丞相有言：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。只有做到了“靜”，才能用一種旁觀者的視角來看待這個世界，才能察覺到天地的根本，萬物的源頭。才能深邃地思考問題，給一切一個合理的答案。
那么，如何做到“靜”呢？
欲靜，則先欲自信。一個不自信的人，勢必會經(jīng)常性地慌亂，勢必就會造成一系列的.失敗。就像本文所提到的柯潔九段一樣，狀態(tài)越來越差，后期索性投子，不作一搏。
那么，如何做到“自信”呢？
要想做到自信，就要看淡勝負(fù)。無論什么事，結(jié)果固然重要，但過程更值得人留戀。試想一個始終為勝負(fù)所牽絆的人，如何能最好地展現(xiàn)自己？只有拋開一切雜念，將注意力高度集中在所務(wù)之事上，淡泊勝負(fù)輸贏，才能寧靜致遠(yuǎn)，獲得成功。
那么，在這個浮躁的社會里，我們?nèi)绾巍办o下來”呢？首先要有理想。一個胸懷大志的人，生活才不致于渾渾噩噩；其次要淡泊勝負(fù)。有一種旁觀者的態(tài)度。不論你追逐什么，都不要掛在心上，更不要為得失斤斤計(jì)較。正如同泰戈?duì)査f：“鳥翼上若系上金子，它就再也飛不起來了”。
靜初三作文 篇41
多向往在窗前，沏一杯清茶，觀車于街前，任車流奔涌，我僅啜一口茶香，看破喧鬧……
整日聽車流熙攘，整日聽著繁雜的聲音，抱怨嘆息不絕于耳，或曰：“世界太過熱鬧了，人被吵亂了�！蔽蚁�，也許他們是對的？
可能沒有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的慘狀，也有餓殍遍地的悲景，但過往的人卻沒有一個伸出援手，也許，正是有了地獄，才有了天使，特蕾莎修女，一個擁有天使般心靈的人，一句話，讓在塵世中迷失的人驚醒，“我不能對窮苦的人凍死餓死視而不見！”是的，她歷經(jīng)磨難，卻仍是在亂流中保有一顆愛心。
整日沉醉于胡天九底，整日被金錢所奴役，問之，則曰：“人為財(cái)死，鳥為食亡。”也許，他們是對的？
時代潮流轟轟烈烈，世界卻物欲橫流，太多的人被金錢所蒙蔽，望著這些，多么希望能像他們一樣，在物欲束縛下脫身。
他正值壯年，已是世界首富，可謂“如日中天”，但他卻出人意料的離開了商界，做一些自己內(nèi)心所向往的事，他是馬云，在人生的最高處撤退，享受生活，他看透了金錢，沒有被金錢所奴役，在物欲橫流的世界為自己建了諾亞方舟。
我崇敬他們洗盡鉛華，在塵世中保有自己的一片天地。
“我愿做一棵狗尾草，我就像那老紅木家具，動一動就散了�！彼龔奈幢幻u(yù)所羈絆，就像那么一朵蓮花，在充滿濁污的塵世，傲然獨(dú)立，百年楊絳，那句值得令人深思的話依然響于耳畔：“我得靜下來洗盡百年污垢干凈的回去。”
我總聽聞世界太喧鬧，無法靜下心來，我說非也，只是我們沒有找到自己內(nèi)心的.平靜，或許，只有在內(nèi)心里有自己的天地，才能有真正的寧靜，任爾東西南北風(fēng)，我也只是抿一口茶水，品悠悠茶香……
耳邊忽然沒有了人流攘動，傳來李白蕩氣回腸的嘯詠：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”
我不喜歡在云端舞蹈，雖然華麗，卻沒有什么用處，我愿腳踏實(shí)地，擁有自己的寧靜。
靜初三作文 篇42
我在最美好的季節(jié)里，將最好的年華許給了佛，將心交給了文字，憑鴻雁青鳥梭過天地萬千韶光，任階前歲月剪裁世間緣聚緣散。而我于尋常院落，守著一段蒼綠流年，伴著青燈古佛，精簡度日。
一個人，一本書，一杯茶，將時光關(guān)在屋內(nèi)，讓詩詞溫存年華。 盛開在心田的芬芳，如三月珍藏的桃香�？倳谀硞�落魄的時刻，給心一份明媚。謝謝你，轉(zhuǎn)身后還可以為我留下一份淺淺的暖。其實(shí)，一米陽光的溫度，剛剛好。穿過，歲月的慈悲。我待你，只如初見。
煮好的茶，盛在細(xì)膩的瓷碗里，輕輕淺淺的綠色，白煙輕散，慢慢涼了，涼了。端起一盞，坐在屋外，抬頭是星天，低眉見得煙火微涼，不由得心生喜意。你看那夏日長長，日子這樣被煙火熏染著，穩(wěn)妥著，怡寧而恬淡，而溫柔，而淳樸，讓人珍念。
剪一段流年的風(fēng)，吹開心中的暗結(jié)，用心感悟那片片段段的.感動，即使人生風(fēng)景寂寞得，只是一株草，一枚字，一滴瓦上晨露，只要你喜歡，一朵蓮的清歡與一枚菩提的修行沒什么區(qū)別。
一卷花語低吟淺唱，一縷情愫婉轉(zhuǎn)蔓延，我透過夏的眉稍尋覓昔日的風(fēng)花雪月。盛夏光年，花城如夢，茶語芳香，那是心上最好的時光。同是賞花品茶人，清茶相伴，溫雅而怡心。泡上一杯清茶，那曾經(jīng)的芬芳與花香，是怎樣的令人心醉。
青花的茶具里漂浮著花瓣的美麗，像詩情捻在淡淡的水中，輕啜一小口，便芳香到了心底，花間情趣呼之欲出。心透明著，純粹著，心雙雙醉在縷縷茶香中。 在無盡的追尋中，你會有一個又一個巧合和偶然，也會有一個又一個意外和錯過，現(xiàn)實(shí)的城市猶如霧中的風(fēng)景，隱隱地散發(fā)著憂郁的美，承載著沒有承諾的夢。
沒有誰能夠打破城軌，只有各自安然的面對，如那一池青荷，隨風(fēng)搖擺，遇流而漾，許是各自的內(nèi)心都有一個明媚，以至于無法穿越另一個時空。
這樣挺好，無喜無怒，無怨無恨，如水過沙灘無痕，如風(fēng)沐明月無形。
靜初三作文 篇43
七月，淺夏沐始，一切溫柔而嫵媚，像一幅靈動的水墨丹青，在眸間恣意中輾轉(zhuǎn)。一抺抺綠意，一泓泓碧水，印證了七月怡人的風(fēng)骨。倚在窗前。
看！柳簾高高在上的身姿：賞！墻角牽�；劬G的藤蔓不斷的攀巖，迎著陽光雨露探出燦爛的笑容：看！田野邊上綠油油的稻谷一個挨著一個，像是要去參加宴會似的。仰望天空，大朵大朵的白云悠閑游走在天境。府視田野，瞧！潔白如雪的`荷花怯怯在水中緩緩舒展，心中便溢滿了淡淡的歡喜。靜坐其中，賞看美景，時間這樣過去就好！ 行走在人流匆匆的巷陌，約上幾位好友，靜坐在街角的咖啡館，細(xì)細(xì)品嘗咖啡澀澀的甘苦味，觀賞咖啡館別具一格的裝飾美。
與好友暢談夏沐里的故事，人生的喜怒哀樂，領(lǐng)悟生命的價值。在風(fēng)華正茂的青春里，忘卻那些輾轉(zhuǎn)在風(fēng)景里，匆匆而過的擦肩，不辭而別的轉(zhuǎn)身。銘記生命故事里，默默相伴的情誼，不離不棄的守護(hù)。輕握一份懂得，攜一份從容恬然，淺淺遇，淡淡忘，且行且珍惜，一路撿拾，一路珍藏。想像著。時間這樣過去就好！ 草木有情，紅塵有愛。
無論年華多么無情，季節(jié)，依然會年年如期而至，將蔓妙和風(fēng)姿呈現(xiàn)于你我眼前。行走在世間，感受一米陽光的溫暖，收獲一季花開的嫣然。邂逅一抹流云的從容，拾撿一片綠葉的墨然，于你，于我，何嘗不是歲月溫情的贈品！多想，在淺夏如烈的季節(jié)里，穿著粉色風(fēng)衣，披一肩長發(fā)飄飄，夏嬋一般漾著淡淡的清香，仿佛與另一個久違的自己，款款而遇！ 端坐在書桌旁，用筆尖譜寫出一篇栩栩如生的詩中散箋。獨(dú)唱人生中淡淡的婉情哀傷，片刻悄然涌上的慌張。兀自滋生的微小情緒。
愿時間這樣過去就好！ 時光，是一朵蔓妙的小花，綻放在蕊心間，始終散發(fā)淡淡的馨香彌散。然而，清香會漸行漸遠(yuǎn)的流失，倘若，我們停下腳步，靜下心來，于喧囂中保持一份清醒，于繁華中守著一份淡然，就會從忙碌的日子里感受到光陰的靜好，歲月的溫良。也許，時間這樣過去就很好！
靜初三作文 篇44
我是一顆種子。靜靜地沉靜在泥土中，一片黑暗，一片寂靜。
我有點(diǎn)害怕。每天的每天，我獨(dú)自在泥土寬廣的身體里，無語沉默，沒有聲音，我呆立著，不知干些什么。
某一天，在我口舌干燥欲裂之時，一點(diǎn)清涼的東西流入我的嘴中。靜，一片死寂。不肖片刻，我又恢復(fù)了口干舌燥的狀態(tài)，似乎更甚。那冰涼的令我清靜的液體只有偶爾流入我的嘴中。
不夠！我心想，身體仿佛有了力氣，向著感到潮濕的有著令人愉悅的氣息的地方卯足了勁伸展自己。
啊！我嘗到了更多甘甜的液體。閉上眼，在液體的滋潤中，在沉寂的黑暗的泥土中，第一次美美的睡著了。
第二天醒來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，周圍不再是一片寂靜，而是一會兒有“撲棱棱”的聲音，一會兒有“刷刷”的輕響。
而且我欣喜若狂，我在不遠(yuǎn)處見到了和煦的，令我著迷的.光亮。于是我伸出自己抽長不少的枝條，用翠嫩的葉子，去觸摸那片光暈。
啊，一陣陣的暖意從葉子慢慢蔓延到全身各地，就好似有了更加充沛的能量，讓我對上面的世界充滿了渴望與幻想。
支撐著我的不只是那讓我心醉的液體與光亮，更多的是不想再待在那令人害怕與呆滯的寂靜之中。
我想我終有一天會離開寂靜的泥土中，液體與光亮給予了我方向與希望。
終于在這一天，我沖出了泥土的束縛，我無比興奮。在泥土里那一天天清晰的聲音讓我有永無止境的力氣與耐心，一步步地走了出來�？粗車[蘢的綠意，漏下的光亮，清脆的鳥鳴似在為我歡呼�！八⑺ⅰ弊黜懙娜~子似在歡迎我，這個上面的世界的一切都令我想要哭泣，于是早晨的露珠出現(xiàn)了，在陽光的照射下折射著令人贊嘆的光芒。
我忽然不怕泥土下那一片的寂靜與黑暗了。
泥土下的寂靜與黑暗是為光明指引道路，如果沒有寂靜與黑暗，再悅耳的聲音，再和煦的光亮，也無法令我上前。
靜初三作文 篇45
雁過無痕，風(fēng)過無聲。
現(xiàn)在的我們，步履匆匆，卻不知走向何方；雙眼緊盯熒屏，卻將書封在美好的青春時光中；吃著快餐，卻難以品味到食物的味道。
我們很難像古人那樣“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”，也很難做到“小隱隱于市，大隱隱于朝”，我們能做到的，就是臨事有靜氣。
臨事有靜氣，是在繁忙的工作面前依然鎮(zhèn)定；臨事有靜氣，是在名利、金錢、權(quán)力面前依然淡泊；臨事有靜氣，是在千軍萬馬奔向你時，依然從容。
我們?yōu)槭裁磿≡辏恳驗(yàn)槲覀兘o了“時間”超出其本身的意義：時間就是金錢、時間就是成功……被賦予了太多內(nèi)涵的時間，就變成了纏繞在我們心頭的心事，心事積得多了，我們的心也無暇靜下來。但我們恰恰需要心靜。
沉靜永遠(yuǎn)是必備的心理寶藏。臨事有靜氣，方能用心去化解，才能在事情面前認(rèn)清事物的本質(zhì)，選擇正確的`道路。毛主席用靜氣挽救民族危亡，創(chuàng)造了適合中國的正確的革命道路；東晉謝安在淝水之戰(zhàn)中下圍棋以定軍心；越國勾踐臥薪嘗膽，創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的神話。心不靜，就如一支飛出去的箭既想射中左邊的野兔，又想射中右邊樹上的鳥，不僅不能恰當(dāng)?shù)匕咽虑榻鉀Q，或許還會出現(xiàn)其他情況。臨事有靜氣，才能撥開云霧，從容應(yīng)對。
心靜是一種人生涵養(yǎng)，心靜需要從容不迫。若我們把心中的雜事、瑣事都忘卻；若我們有充分的準(zhǔn)備；若我們遇到事情勇敢面對，不畏縮不前；若我們能在面對事情時深呼吸，用大腦鉆探前路，我們何愁不能從容不迫？心中有許多心事，我們怎么可能靜下心來去思考一件事？沒有充分的準(zhǔn)備，我們可能驚慌失措。不敢面對，更何況解決？不用大腦鉆探前路，只是等待，不可能成功。沒有等來的成功，只有走下去的輝煌。“臨事有靜氣”，并不是一句簡單的口號，它需要我們歷經(jīng)風(fēng)浪，通過我們不斷增加的社會閱歷去真正理解它，然后使它與自己融合，成為自己的寶藏。
臨事有靜氣，笑著面對。悠然，從容。
靜初三作文 篇46
日光灑落，風(fēng)躲得了無痕跡。小院里萬物生長，一片片鮮亮的綠色顯出勃勃生機(jī)，鵝黃色的野花在綠草叢里肆意綻放。一些陳舊家具在太陽沖淡的光暈中沉寂。門前溝渠的流水融著藍(lán)天的顏色，似一副潑墨畫。
我和爺爺奶奶坐在樹蔭下，父母和爺爺奶奶有一搭沒一搭聊著家常，我百無聊賴，忽然摸到口袋里的兩根棒棒糖，我剝下糖皮，把那只棒棒糖遞給奶奶，奶奶起先是拒絕的，經(jīng)不起我的一再堅(jiān)持，奶奶就把糖含在了嘴里。我又把另一只棒棒糖遞給爺爺，爺爺舉起伸不直的手往回推著，含糊不清的說著：“你吃吧，爺爺不吃�！蔽覉�(jiān)持著，爺爺求助般的看著奶奶，對我說：“給奶奶吃�！蔽覍敔斦f：“已經(jīng)給過奶奶了�！睜敔斶@才接過了棒棒糖。
奶奶和爺爺坐在一起，像一對同桌，奶奶的臉上布滿了皺紋，曾經(jīng)白皙的皮膚因衰老而下垂，滿頭白發(fā)我也是早就看慣了的。爺爺?shù)难逶缫巡辉偻χ�，他佝僂著背坐在板凳上，眉毛稀少，眼睛渾濁，手腳浮腫，手上還握著那只棒棒糖。這讓我想起了一張黑白照片：少年穿著布衣，眉眼英俊，意氣風(fēng)發(fā)，他端坐在那兒，目光炯炯，棱角分明。奶奶說：“這是爺爺�！蔽业恼痼@不言而喻，我甚至忘記了十年前爺爺奶奶的模樣，對于他們的以前，我又怎會知曉？
他們就這樣安然地坐在那里，目光投向某個地方，渾然不知被我欣賞。時光彈指一瞬，仿佛看到許多年前，他們剛結(jié)新婚，是一對璧人，執(zhí)手同坐床前，“攜子之手，與子偕老”。一對遲暮的.戀人，在公園長椅上，坐看鵝黃嫩紫的野花綻放，老樹在輕搖它的葉，風(fēng)在趕一場盛宴，這是他們翠綠的夏季。
眼前，奶奶把手習(xí)慣地放在爺爺腿上，孩子似的吮著糖，爺爺干枯的手攥著糖，目光渾濁而安洋，望著高遠(yuǎn)的天空，風(fēng)無痕跡，仿佛一切從未變過。
我看得出了神，原來，這便是靜好。
靜初三作文 篇47
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去看了《烈火英雄》這部電影，它是根據(jù)真實(shí)的人物和事件寫成的報(bào)告文學(xué)《最深的水是淚水》改編而成。這部電影主要講了我國沿海一座城市，一處油罐區(qū)發(fā)生重大火災(zāi)，于是許多消防官兵出動，團(tuán)結(jié)一致，不惜生命誓死救援，與大火作斗爭的故事。
當(dāng)時的情況非常危險(xiǎn)，僅著火的'油罐中就存有幾萬立方米的原油，而化學(xué)罐區(qū)與著火的油罐只有一路之隔�；瘜W(xué)油罐一旦爆炸，威力相當(dāng)于30顆原子彈，而且里面的化學(xué)物質(zhì)還會使人昏迷。更糟糕的是所有油罐之間的閥門都是開著的，其它油罐的油會源源不斷地送入著火的油罐，如果發(fā)生爆炸，整個城市將完全毀滅。電影的主人公——消防戰(zhàn)士江立偉明知有生命危險(xiǎn)，還是毅然地進(jìn)入火場中心，不顧大火炙烤和缺氧，忍著劇痛，徒手將燒燙了的閥門轉(zhuǎn)了32000圈。最后，閥門被關(guān)閉了，大火也終于被撲滅，江立偉也壯烈犧牲了，好多消防戰(zhàn)士也付出了年輕的生命。這部電影猶如催淚劑，讓許多人看了都落淚，電影院里抽泣聲一片。消防員也是人，他們也有自己最愛的親人，他們冒著大火，即使面對死亡也要奮不顧身將大火撲滅。這些消防員舍棄了小家，就為了保護(hù)大家的安全。在看似和平的年代，是誰在為我們默默奉獻(xiàn)？就是這些消防員，還有警察、軍人、醫(yī)生……是這些人保護(hù)了我們，我們才有現(xiàn)在的平安、幸福生活。他們一個個看起來都不起眼，都很平凡，但他們每個人都是英雄，都很偉大。我們的幸福生活都是因?yàn)橛兴麄儫o私的付出，甚至用他們的生命換來的，并不是我們理所當(dāng)然就有的。我們能如此心安理得地享受嗎？所以，讓我們向那些在我們身邊默默奉獻(xiàn)的最可愛的人致敬。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行�！边@些英雄給我們創(chuàng)造了這么美好的生活，我們不能辜負(fù)他們的努力和付出。作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)很辛苦，但我們還有什么理由叫苦叫累呢？
靜初三作文 篇48
心懷善念，是懷有“世界吻我以痛，我卻報(bào)之以歌”的遼闊胸襟；心懷善念，是飽含“以愛行走世間”的通透領(lǐng)悟。心懷善念之人，必定會收獲靜好歲月，留下最美的印記。
翻開歷史的畫卷，你一定望見了那個偉大的林則徐吧。立下豐功偉業(yè)卻慘遭流放的他，并未用嫉惡如仇來荒廢自己的一生，反而將對國家和人民的善意作為前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)，在伊犁興修水利，我行我志，不改初衷。林則徐心中的善念讓他能上一個臺階看清自己的價值和追求，這又給他帶來止水般的心境，讓他把生活唱成了歌，把歲月裝飾為了絕美的詩篇。沒有林公的心懷善念，哪里來的歲月靜好？心懷善念，讓他的歲月更加坦蕩，也更具分量。
還記得那位以“蘭小草”為名行善無數(shù)的大好人嗎？他的心中同樣被善念所充盈�！疤m小草”堅(jiān)持15年給急需幫助的孤兒寡母捐款，他將心中至高無上的善全部奉獻(xiàn)給了這個社會，也自然收獲了至純至凈的心靈甘泉。就像那朵不羈的青蓮，用一生純良守候在歲月長河的河畔，盛放千年，永不凋謝�！靶膽焉颇睢闭恰疤m小草”的處世哲學(xué)，他在這番心境中沉淀出了心靈的高貴與澄澈，于是歲月便以更加親昵的姿態(tài)淌過她的生命，刻畫出靜好的.時光。
“非洲圣人”史懷哲更是鮮活的一例。具有超凡學(xué)識的他，為改善非洲的醫(yī)療環(huán)境，毅然放棄了學(xué)位，建立了麻風(fēng)病醫(yī)院。這樣一位心懷崇高善念、對全人類有著悲憫和愛心的人，歲月在他面前又何嘗不是一副靜好的模樣？是善讓他收獲著“贈人玫瑰，手留余香”的芬芳，是善讓他的內(nèi)心始終對這個世界抱有無上的憧憬和熱愛……總之，心懷善念給史懷哲帶來的是精神的開闊與升華，是靈魂的啟發(fā)與豐富，這便構(gòu)成了他完完整整的靜好歲月。
心懷善念，是一份道德的追求，更是一種內(nèi)心的堅(jiān)守。心懷善念之人都是塵埃里的花朵，他們只是在塵世的一角靜靜地開著，淺唱浮生流年泠然而逝，低吟時光清淺歲月靜好。愿我們都能將善念永存心中的珍貴角落，在靜好歲月中翩然飛過。
靜初三作文 篇49
出世則心懷眾生，入世則靈臺清明。心中懷有善念，歲月便自會清靜美好。
官場失意，善意的退讓，予心靈以一隅清靜美好。元豐二年，烏臺詩案，蘇軾為奸佞之徒所害，首歷人生黑暗，于生死間來去幾番，仕途終不得圓滿。然子瞻懂得讓，他不與奸人同流合污，也不因遭受奸人陷害與其誓死抗?fàn)�，而是選擇了善意的退讓。奸佞之徒固凋了子瞻一季芳華，卻不見殘紅褪后，青杏正小。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！弊诱皩⒐賵龈∶庞谔飯@之中，三百顆荔枝入口，失意消亡于嶺南。蘇子心中懷有對人的善念，便不再追究，隱于田園。也正是他心中的那份善念使他退步，心中變得淡然坦率，他才能聽見自己心湖中的每一絲漣漪所蕩漾出的聲聲回響，才能在一個亂世中尋到心中的清靜美好。
創(chuàng)寫佳作，善意的問候，予讀者以一份心靈慰藉。畢淑敏是當(dāng)今文壇最具實(shí)力和個性的女作家之一。同時作為醫(yī)生和心理學(xué)家的她，心中懷有一份對世界的善念。她將世界的美好寫入文章，于書中問候讀者，在無聲的對話中悄悄地解開人們心中的結(jié)�！对谔焯煤认聲r間》的深刻，讓身處迷茫的你感受到生命無窮的力量；《愿你與這世界溫暖相擁》的柔和，讓身心絕望之中的你重獲生活的希望；《幸福的七種顏色》的美好，讓迷失于困境中的'你，發(fā)現(xiàn)世界的美妙……
相互尊重，善意的給予，予社會以一片歲月靜好。文章《感恩》中的兩位老人為鄰里種下紫蘇和白杏，與鄰人分享蘇子葉，這些不求回報(bào)的給予，收獲了鄰人的尊重，收獲了鄰里間和諧共處的氛圍——樓宇中相遇的人相互問好；染塵的階梯有人主動打掃；路旁亭下，鄰里相約散步、對弈懇談……正因這善意的給予，鄰里間多了幾份尊重，多了幾份感恩，讓每個人都意識到了行善的重要。于是社會因一個又一個人的善行變得更加美好。
善行一如一滴清墨，漸漸擴(kuò)散，浸潤世界的每一個角落。心懷善念，歲月靜好。
靜初三作文 篇50
小心翼翼地輕輕推開門，我不愿打破這片寧靜�！笆莵磉�書的？”站在柜臺前的阿姨悄聲詢問。她的眼神似有意似無意瞥向我身后坐著的安靜讀書的孩子們，像是怕打擾了他們。我會意一笑，將手中的叁本書緩緩擱下。機(jī)器掃描書扉頁的微弱的“嘀嘀”聲，竟在此刻顯得如此突兀。
幾乎每周我都會抽時間來到這家圖書館。這里的氛圍總能使我按捺住心底翻滾的浮躁，抱以平靜坐下認(rèn)真翻閱書籍、查找資料。來圖書館學(xué)習(xí)仿佛成了我生活的必修課，而這份寧靜也早已駐扎在我的心中，化成一縷神圣不可侵犯的美好。
悄然移步至?xí)肋�，我攥住座椅的把手輕輕一拎，往后拉了點(diǎn)距離，慢慢坐下。我用余光瞥向身邊那人，她依然低著頭全神貫注地看著手中的書，似乎對我的到來渾然不知。我暗自松了口氣：還好，沒打破這份寧靜。
接下來靜謐的時光里，我的世界如同周遭一樣也是一片寧靜：我穿梭于歷史的軌道，見證了悠悠歲月的變遷，目睹了政治制度的變革；我徘徊于狼煙四起的戰(zhàn)場，凝望那些為戰(zhàn)爭所迫而無家可歸四處漂泊的百姓，卻只能深深嘆息；我徜徉于深不見底的海洋，恣情探尋它兇險(xiǎn)背后的'柔情我的靈魂被一遍又一遍地洗滌著，直到這場精神層面的旅行止于那映著漫天星光的烏尤尼鹽湖，才陡然會過神來。
四周依舊是一片寧靜。
而我所追求的就是這份寧靜，這份讓我投入地去做任何事的寧靜，這份如母親的手安撫我心靈的寧靜，這份引導(dǎo)我在成長道路上睿智做出選擇的寧靜。
可是時間不允許我繼續(xù)享受這不可言喻的美好。我緩緩起身，將座椅輕放回塬位。走到門口，我留戀地回望了一眼這兒還如來時那樣沒有變化，沉浸在書海里的人似乎從未挪動過。要不是書架上少了幾本書，我還以為方才只是一場夢，而我，不過剛邁入這里罷了。
小心翼翼地輕輕關(guān)上門，我不愿打破這片寧靜。
靜初三作文 篇51
在這個浮躁的年代，我們需要的是靜，寧靜。
靜，是于喧囂的生活中的心靈的憩息。人們說世界太吵，世界太熱鬧，生活太累。何不效仿古人來尋覓一片寧靜，給心靈一個憩息的港灣？晉代陶潛揮一揮衣袖，遠(yuǎn)離官場的明爭暗斗，獨(dú)自享受“采菊東籬下，悠然見南山”的恬然和靜；王維賦下“明月松間照，清泉石上流”的動人，愛上了這獨(dú)有的寧靜，于是有了“王孫自可留”。這寧靜是生活的本真，是一種獨(dú)善其身的修為。
靜，是一種品德，是生活沉淀里頭的人生獨(dú)悟。禪房花木深，禪師于此靜修思考，得到的.是對生命的透徹認(rèn)識。每每有人詢問何以如此淡然，只對予簡單的話語，便安靜地走開，而詢問者茅塞頓開。這便是靜的智慧。禪師在潮起潮落的生活中獨(dú)悟其真諦，以此教化浮躁的人，這就是一種品德。所以靜以修身，使心似琉璃是很重要的。
靜，沉靜下來，能夠看得更高更遠(yuǎn)。浮生若夢，社會如此多艱，大多數(shù)人容易迷失方向，于是沉淪，得過且過。馬云曾說的“大多數(shù)人都死在明天晚上”，就是這個道理。大多數(shù)人，他們只懂得拼命地往前跑，認(rèn)為只有這樣才算是堅(jiān)持，最終能走到勝利的彼岸。但是他們都見不到后天的太陽，為什么呢？因?yàn)樗麄兩形磳W(xué)會沉靜下來看看周遭的風(fēng)景，分析現(xiàn)在的處境以及適合自己的位置。由此可見，成功并不只需要奮力地拼搏，同時還得具備一分沉靜。讓自己的心靜下來，用心觀賞這一運(yùn)動變化著的世界，總會得到自己想要的或者不期而至的財(cái)富。
那么，作為學(xué)生的我們怎樣讓自己持有一份寧靜？
其實(shí)很簡單。閑暇的午后，打開窗子，看一下仿若水晶般純藍(lán)的天空，感受那細(xì)微微的風(fēng)，然后對藍(lán)天，微風(fēng)以及自己微笑。這就是一種安靜，它可以把所有的不快與壓力放下，享受從心底渲染出來的寧靜美�；蛘哂谕デ奥剑^花開花落，云卷云舒；或者于淡淡陽光傾瀉的午后，坐在椅子上，聽優(yōu)美流暢的音樂……此皆寧靜之法。
世界很浮躁，但是我們要把欲說還休的疲倦去掉，讓心似琉璃，寧靜修身。
靜初三作文 篇52
新年的鐘聲已經(jīng)奏響，在這個并不寒冷的寒假，羊年在不知不覺間開始了。比起以往的假期，這個假期多了幾分溫暖，多了幾分匆忙。
No.1充實(shí)
初四這一年的寒假注定很充實(shí)。習(xí)慣了上學(xué)時每日常規(guī)的跑步，放了假的閑適讓我有些不適應(yīng)。我決定開始晨跑。迎著朝陽，冒著早春的寒冷我踏上了奔跑的道路。我喜歡這種感覺，肆意的，不受拘束的奔跑，有一種活潑的自由在宣泄著。這么多年我才發(fā)現(xiàn)，奔跑真好，在陽光下奔跑的感覺真好。奔跑過后喚醒了一天的活力，能夠讓我精神抖擻的面對一天的復(fù)習(xí)備考。
No.2靜謐
我走在林中的小路上，周圍安靜得只剩下我踏在干枯的落葉上發(fā)出的沙沙聲。冬日的陽光細(xì)碎的透過枝葉的縫隙灑落在地面上，形成了一副靜謐美好的畫面，給我的假期鍍上了一抹安靜的閑適。我靜靜地走著，枯葉碎裂的聲音灑落了一路，幾只不知名的.小鳥在枝椏上跳躍著，偶爾發(fā)出幾聲婉轉(zhuǎn)尖細(xì)的叫聲，告訴我春天的腳步在逐漸靠近。這樣閑適的日子也就只有在這假期里才有，匆忙的學(xué)習(xí)中從未有這樣多的時間從這樹林中穿過，也從未有這樣的機(jī)會看到這安靜的世界。
No.3溫暖
伴隨著愈來愈頻繁的爆竹聲，春節(jié)越來越近。我站在梯子的中央，將舊的對聯(lián)揭下，細(xì)碎的灰塵飄在空中，迎著新年陽光飛舞著。辭舊迎新，所有老舊的東西都要打掃更換讓里外一切都煥然一新。我捏著一柄小鏟子費(fèi)力的刮著墻上已經(jīng)被日子侵蝕發(fā)黑的糨糊，讓墻面露出來再涂抹上新的、雪白的糨糊。彎腰接過奶奶遞過來的對聯(lián)，抬起手，仔細(xì)的把它們貼在門邊的墻上，細(xì)細(xì)的按壓著。新一年就要有新光景，盡管我的假期所剩無幾，但我仍然要享受假期，享受天空下投下的那一抹閑適的陽光，為我即將迎來的短暫學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備。
天空中沒有鳥兒飛過的痕跡，但它的確飛過。就像無人察覺時光的流逝，但時光的確逝去了，還在不知不覺間帶走了一些不為人知的東西，一如我假期的短暫和所剩無幾。
靜初三作文 篇53
雖然過了期末考試，但我心里總是浮躁不安的。正逢鄰居裝修，電鉆聲從上午一直響到傍晚，直到太陽溜下山才肯消停。整個人一點(diǎn)也不精神，耳邊就像有一只蜜蜂在“嗡嗡”地飛，讓人感到煩躁與不安。周末實(shí)在忍不住，拖著家人去爬山，尋找靜的世外桃源。
汽車穿過嘈雜的城市，一道道蒼黛色的輪廓重重地涂抹在藍(lán)天白云之間，可我的思緒仍然纏繞在電鉆聲里。就算到了空無一人的山腳，耳邊響著的仍然是粘人的電鉆聲。我一邊向上爬，一邊踢著路上殘留的樹枝，一切自然界的東西在我眼里都成了灰色。不知媽媽是否看不過眼了，對著我哀愁的背影說：“不要去想不開心的事，努力用美的眼睛來欣賞這個世界，讓自己的心靜下來，才能看到更高更遠(yuǎn)更美好的物。”我像從睡夢中驚醒一般，好好地用臉去感受清風(fēng)的吹拂，用手去觸摸樹葉的鮮嫩，用心去聆聽鳥兒的鳴叫，一鼓作氣登上了山頂。
一個人坐在山頂?shù)囊巫由希贸鏊�，打開杯蓋，一股清新?lián)浔堑奈兜楞@進(jìn)鼻子里，茉莉花茶的清香沁人心脾。我慢慢睜開眼欣賞周邊的景致，太陽從山腰慢慢地移向山頂，陽光從樹葉的縫隙射在身上，暖暖的。零零散散的游客散落在蜿蜒的山路上，未見其人，只聽其身。心中的'浮躁和悲嘆頓時煙消云散，悠然的茶香與燦爛的陽光讓一切變得美好。
我陷入沉思，生活有時會很浮躁，人生也會遇到許多挫折與無奈。我們只有把欲說還休的疲倦去掉，讓心似琉璃，靜如止水，才能解決困難。寧靜修身，只有讓自己的心靜下來，才能用心觀察這個五彩繽紛的世界，才能聽到美妙和諧的音樂，才能得到自己想要的東西。想明白其中的道理，我心已心曠神怡。
我高興地挽著媽媽的手沿著下山的路哼起歌來，與清風(fēng)流水和各式鳥鳴應(yīng)和著，快樂而美妙。那山留下了我的背影，留下了我的惆悵，那太陽留下了一絲余暉，而我留下的是靜的智慧。
靜初三作文 篇54
“世界時運(yùn)動的”，一個永恒的不變的真理，滄海桑田，潮起潮落。世界在不停的運(yùn)功中走后無數(shù)日日夜夜，昨天成為歷史。人生是運(yùn)動的，在時間的車輪下，人生走過出生，成長、衰老，死亡。一次次大起大落中，我們飽滄桑，身心疲憊，就是時候給世界一個安靜了，給人生一個安靜了。在安靜中我們思索，思索中我們走的更遠(yuǎn)。
世界大戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，它們已進(jìn)入輪回。但因戰(zhàn)爭流失生命，留下的殘延斷臂卻時刻的提醒著我們，那是一段無法抹掉的歷史，它們對我們家園的催殘，對我們心靈的傷害揮之不去。是時候安靜了。大戰(zhàn)之后的人民需要在安靜，在平靜中撫平傷口，在和平中建設(shè)家園。在安靜中我們迎來興興向榮的二十一世紀(jì)，讓這個世界更加的繁榮，昌盛。
他是一個無憂無慮的老人，曾經(jīng)年輕的時候他渴望過功名利祿就，他向往過權(quán)貴，渴求過做官報(bào)國。他曾在看不見硝煙的官場中彌忙，掙扎。他差一點(diǎn)在這充滿金錢，權(quán)勢，美女的腐敗世界中遺失。但不為五斗米折腰的志氣是他猛然驚醒。這一切不適他，他屬于自然，他向往的是田野于是他毅然離開官場，絕不回頭，留下的是過程在梁上的官印，搖搖晃晃。于是他盡情的享受南山喜愛安靜的生活，在安靜中思考著人生，觀察著自然，安靜中升華著思想。靜靜的寫著悠然的`詩篇，流傳古今。他就是陶淵明，一干在南山下安靜的人。
鄧稼先，一位偉大的物理學(xué)者。他和他的團(tuán)隊(duì)在新中國剛成立不久，當(dāng)中國周邊還充滿不穩(wěn)定的因素中，走進(jìn)了沙漠，安靜了幾個春秋。在所有人都不知道的情況下，安靜努力下?lián)Q來了羅布波那震天的巨響和奔騰天際的云彩。我們用這換來了新中國的穩(wěn)走，得到了全中國人尊敬，用安靜的五年換來了他科學(xué)的巔峰。
當(dāng)今社會已經(jīng)步入信息時代。在這快節(jié)奏總充滿了聲音狂熱。時代已奏響最強(qiáng)音，而我們在這喧鬧的世界如何找到自己的位置改觀重要。于是我們需要安靜，安靜的思考自己的的今后，我們因當(dāng)怎樣的把握人生，是的，我們需要安靜。安靜中，讓我們走的更遠(yuǎn)。
靜初三作文 篇55
走進(jìn)歷史的隧道，步入文化的長廊，名人佚事，繁若星辰，古今多少事，都付笑談中。而有些一直跟著時代的腳步，歷史無法將它湮沒，反而被光陰沖刷得更璀璨奪目。不禁讓人驚嘆了。于是我加快了追尋的腳步，穿過眼前繚亂的世界，撫去縈繞眼前的陰霾，在浩如煙海的中國漢字中，一個“靜”字扣住了我心靈的呼喊。
在歷史的熙熙攘攘中，在官場名利的追逐下，在金錢美人的誘惑中，何來一些仁人志士內(nèi)心一塵不染，波瀾不驚，止水般寧靜中，留下了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。有人甘愿快馬揚(yáng)鞭，馳騁于青崖邊上，尋得一方靜土，遠(yuǎn)離那片是非地；有人迷戀自己簡陋的小屋，以書卷為朋，以淡酒為友，身居高官，依然保持著那份明智的淡泊，甘愿做自己的“六一居士”；有人甘愿身居南邊陲，永保那顆“獨(dú)愛菊”的心境。他們的`生活的確是“靜”了，這種靜，正是他們超出平凡人的胸襟，超出世俗的淡泊，超出平庸的曠達(dá)。
是什么，讓一個靈空的靜化成了他們心靈的佳音，這不禁讓人敬佩了�？粗@長廊中張張?zhí)┤蛔匀舻拿嫒荩环N沖動讓我想要向他們走近，談?wù)勀堑疵男男�，也探討那危難之中的心境如止水。而我卻步了，我的“敬”中有太多的“畏”了，相距甚遠(yuǎn)��！
還有那“奉命于危難之際”的孔明，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”周瑜，不能不與“靜”字聯(lián)系起來了。
空靈的靜，滌蕩著多少雅士的情懷；
空靈的靜，淡泊著多少智士的胸襟；
空靈的靜，讓多少能人能士施展自己的才華，留下后人的一點(diǎn)驚嘆，無限敬畏和仰慕。
于是乎，你們的身影不再被淡忘，你們的精神與時代同行，你們的話語經(jīng)歷時光的洗滌，成了如今迷人的交響！
如今勞碌的人們啊，時而放慢你們的腳步，審視一下你們那顆沸飛騰騰的心，給自己一份寧靜，也給自己一個思考的空間，去探詢一枝，撿得一葉，去領(lǐng)會，去感悟，這個世界“靜”時的美麗。
靜初三作文 篇56
我不曾聽見過幸福的聲音，也不曾聞到幸福的味道，更不曾見過幸福的模樣，但我能感受到，這就是幸福。
漫步在校園內(nèi)，暖暖的陽光透著心底的溫暖，就像一只寬大的手，給予我無限關(guān)愛與力量。微風(fēng)像個調(diào)皮的孩子，穿過我的發(fā)梢，帶來一股清爽而又熟悉的夏天的味道，夾雜著絲絲泥土與青草的香氣，在我身邊環(huán)繞�？諝饫�，帶著一些些從來都沒有感受過的.氣息，安心而又快樂。我像一只歡樂的鳥兒，在屬于我的自由世界里踱步、徘徊，期盼著那片湛藍(lán)的天空。
沿著操場我向著地平線漫步，踏過一路的細(xì)碎，白凈的帆布鞋反射著明亮刺眼的暖陽，仿佛聽到了叮叮咚咚的樂章，就這樣融在青蔥的歲月里。洗得泛白的衣角被風(fēng)兒撩起，仿佛瓊夏里舞動的白色精靈，又似腦海里斑駁的回憶，蕩漾著無比清澈的時光，時光里有夢，有人，有幸福。陽光是最美的線，抬頭用手擋住耀眼的光，灼在手心一點(diǎn)點(diǎn)暖心的溫度，就像牽著陽光的線，牽著一只手，一個朋友，于是短短的路就變得很長很溫暖，一直暖到心里。
廣闊的操場只有一個小小的背影，恍然，我輕輕走上前，彎腰撿起地上的紙飛機(jī)。上面有陽光曬過的味道，手指撫過，好像觸到了年少爛漫的世界。朝著天空，我輕輕拋出手中的紙飛機(jī)，它逆光飛行著，上上下下?lián)u擺，漂浮不定地滑翔，卻義無反顧、毫不畏懼地沖向那片藍(lán)天，即使下一秒就會墜落，即使永遠(yuǎn)也到達(dá)不了夢想的彼岸。我勾起嘴角，心里洋溢著甜蜜，也洋溢著說不清道不明的，那是幸福。
又是一陣風(fēng)，旋轉(zhuǎn)、跳躍著滑過，草坪上不知何時冒出了幾支夏花，閃爍著暖人的橘色，輕輕擺動的花瓣嬌弱卻不缺剛毅，忍不住嘆一句當(dāng)時只道是尋常，靜謐如畫的風(fēng)景使我陶醉，也使我懷念如詩如畫的日子。我擁有的小時光，我擁有的小幸福。
有些倦了的我坐在操場上，輕柔的風(fēng)拂過臉龐，日落帶著時光遠(yuǎn)去，時光帶著你去旅行，你把那份記憶帶走，記憶讓我坐看夕陽，靜享幸福。
靜初三作文 篇57
即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應(yīng)明白，一枝獨(dú)放不是春天，春天應(yīng)是安然恬淡的世界；即使自己是一顆傲然挺立的孤松，也應(yīng)明白，一枝獨(dú)秀不算英雄，英雄應(yīng)是物與我皆無盡也的堅(jiān)固長城。
一顆紅松，如果沒有一顆寧靜祥和的心，怎能舉足屹立于青山之外？一位偉人，如果沒有遇事冷靜的從容，怎能成就宏偉大業(yè)？
靜，是我們成就人生必不可少的武器。古代帝王，成就他們的豐功偉績，除了靠機(jī)智外，沉著冷靜也是他們的首選之策。“采菊東籬下，悠然見南山”，“久在樊籠里，復(fù)得返自然�！碧諟Y明在《歸去來兮辭》中這樣說過：“聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑”來表達(dá)他的歸隱之樂。希望的是那種“阡陌交通，雞犬相聞”的`世外桃源生活。寧靜祥和使他樂天知命的心境如此曠達(dá)。偉大領(lǐng)袖毛澤東，在《沁園春雪》中說：“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，讓中國人民從此站起來。
靜下來，去鑄造我們生活的殺手锏。人們對不感興趣的事，總是敬而遠(yuǎn)之�！伴L風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟(jì)滄�！�，這是一種怎樣的心境？如果遇事焦躁不安，憂心難耐，能成就大事么？要是諸葛亮沒有沒有冷靜的規(guī)劃《草船借箭》的以戰(zhàn)略藍(lán)圖，他能那么輕而易舉的打了勝仗么？他靠的是機(jī)智的頭腦，冷靜的處事態(tài)度，才會有如此豐功偉績。滴水穿石，非一日之功。是靠日積月累的。年復(fù)一年，日復(fù)一日，這是要有多大的毅力和沉著的心智？
靜，是我們通往成功的墊腳石�！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。張良與韓信如同兩顆星辰，在歷史星空中熠熠生光。父親手表不見了，急得像熱鍋上的螞蟻到處找，結(jié)果一無所獲。而兒子進(jìn)去房里安靜的坐一會兒，表就找到了，他靠的是什么？對，冷靜的心理，他靠的是聽表上面指針轉(zhuǎn)動的聲音找到了手表。要是父親也懂得像兒子一樣遇事冷靜下來想想，結(jié)果會不會不一樣？“遇事冷靜，立一業(yè)之大功，成就天下，而以淡然處。
靜初三作文 篇58
萬物皆有靈，無論是一株不起眼的夾在石縫中的小草，一朵偶爾吹拂過臉龐的落花，還是一只靜靜停在你的鼻尖上的蝴蝶，一切都值得你去深思。
夏日炎炎，一天我偶然去公園散步，不經(jīng)意間就聽到了一串優(yōu)雅的蛙鳴，“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”，那輕輕的月光，從那遙遠(yuǎn)的月亮上投下來；從柳葉中摘下那一點(diǎn)的光斑，仿佛溶解在了月光中。一陣清風(fēng)拂過，吹在我的臉龐，不禁給那一絲絲的蛙鳴增添了許多的神秘感，又使我不禁回想起去年那個夏天。
去年，時值仲夏，我在泥濘的鄉(xiāng)間小路散步。只有我一個人，我靜靜地觀察著，觀察這世間一切的變化，路旁的老井邊也不知在何時開出了一朵嬌艷的雛菊，它是那樣的.純潔，仿佛遠(yuǎn)離了世俗中的一切吵鬧與喧囂，她是那樣的美麗，仿佛吸收了人間一切的清氣與日月星辰的精華，它是那樣的高傲，高高揚(yáng)起的頭，已經(jīng)彰顯出了她那與命運(yùn)搏斗，桀驁不馴的性格。
清風(fēng)拂過，吹進(jìn)竹林沙沙作響，一股剛勁的風(fēng)便吹進(jìn)了我的思緒當(dāng)中。竹啊，你是那樣的剛勁挺拔有力，你那永不懈怠的精神早已鐫刻在了我的心中。從古至今你涌入了多少個文人墨客的詩當(dāng)中，你出現(xiàn)在了多少個遷客騷人的畫中，當(dāng)進(jìn)入寒冬之時，別的花都無精打采快頂不住風(fēng)雪欺壓時，唯你還在傲雪當(dāng)中頂著，也許你不是最嬌艷的那株，也許你不是最高大的那株，也許你不是最完美的那株，但我相信你永遠(yuǎn)是最挺拔的那株。思緒回轉(zhuǎn)，我又看見了那片池塘，又看到了那幾片荷葉，又聽到了那幾聲蛙鳴。靜聆蛙鳴，可以讓你想到世間萬物的規(guī)律；靜聆蛙鳴，可以讓你看破事物的本質(zhì)；靜聆蛙鳴，可以讓你遐想過去的無邊往事；靜聆蛙鳴，可以讓你返璞歸真。也許在某個涼爽的夏日，你獨(dú)自在池塘邊散步，徘徊，也許你獨(dú)自欣賞了孤寞清冷的月光，也許想到了家鄉(xiāng)，親人與朋友，但不要忘記靜靜的聆聽那神秘而空幽的蛙鳴。
靜初三作文 篇59
靜是什么？你也許很茫然。
“忙”是什么？你一定很了然。
馬上的風(fēng)馳電掣，人行上的行色匆匆，人們瞼上無不寫著一個字——“忙”。“忙”是當(dāng)下人們最普遍的感受。
為什么而"忙”？為生活，為生計(jì)，為賺更多的錢，為得更多的利，為有更大的權(quán)，我們有無數(shù)個忙碌的理由。但是在追逐名利的過程中，我們是否丟失了什么？是的，我們丟失了至關(guān)重要的——靜，心靈的。在忙碌的中，我們更需要“靜”，因?yàn)椤办o而知之”。
莊子，兩千多年前的先賢，穿越時空著行色匆匆的我們：“水靜猶明，而況。之乎！”
前有先賢，后有名士。清代李漁在家鄉(xiāng)建亭，命名為“旦停亭”，且擬聯(lián)明志：名乎利乎道奔波休碌碌，來者往者溪山清靜且停停。他勸誡忙碌于名利場的人們，停一停，歇歇腳，在山水中獲得一份心靈的，獲得一種生命的從容。
靜而知之。讓我們停下匆匆的.腳步，松弛一下緊繃的神經(jīng)，以的心靈重新打量這個世界，你會真正感受到山間那歡悅的鳥鳴。
“月出驚山鳥，時鳴舂澗中�！蓖蹙S以他的內(nèi)心享受著庸碌的所無法感受到的山水之美、自然之美，感受著明月、春鳥、溪流所營造的美妙意境，也讓我們感受到詩人那灣心湖的澄澈之美。
靜而知之。只有保持心靈的，才能真正知曉自己內(nèi)心的需求，獲得深邃的人生。
還記得那位不朽的蘇軾嗎？“烏臺詩案”使其放逐黃州，在那段窮困潦倒的失意的時光里，他始終保持著心靈的，從容面對，淡然處之，并以他前無古人后無來者的美麗詩篇，抒發(fā)了曠達(dá)豪情，超越了的毀譽(yù)，超越了成敗得失，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，實(shí)現(xiàn)了的。
在忙碌的現(xiàn)代，“靜”已經(jīng)成為我們生活的奢侈品，但其實(shí)它是我們生活的必需品。讓我們以“靜”涵養(yǎng)我們的心靈，以心靈的“天地有大美而不言，四時有明法而不議，有成理而不說”的生活之理，以心靈的成就生命的從容與淡定。
【靜初三作文】相關(guān)文章：
靜初三作文02-12
歲月靜好初三作文素材07-02
以靜為話題的作文600字-初三話題作文12-21
讓世界靜一靜初二作文06-11
靜初中作文01-29
靜高分作文07-02
關(guān)于靜的高中作文06-30
初一作文：靜06-08
以靜為話題作文05-17