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【實用】難忘的初三作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的難忘的初三作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的初三作文 篇1
要說難忘的一個人,他是我同學(xué),難忘什么呢?想想還挺多的,那就說說我們班的“野人”——于**吧!
于**剛轉(zhuǎn)來那段時間,顯然不懂規(guī)矩。有一天,“叮鈴鈴——”下課了!坝冢,老師叫你去辦公室!”于**一聽,一拍桌子站起來,“啥事。俊彪S后走出教室。因為我也去辦公室,便尾隨跟了出去。在去辦公室的路上,我瞧了眼于**,只見他頭往前伸著,背微馱著,手在體側(cè)甩來甩去,腳在地上蹭著踢著走。呀,都有些像社會青年了!再看他,眉毛皺著,嘴里在嘀咕著什么,我猜他在想:這老師找我啥事兒啊?好事兒?壞事?哎,到底啥事兒。
沒走幾步,就到辦公室了。也不知于**怎么回事,他連“報告”都沒喊,就走進辦公室。我喊了聲“報告”,走到一邊,偷偷用余光掃著于**。于**徑直走向老師“老師,你找我啥事兒?”于**站在那兒,一腿撇開,重心在另一腳上,身子還輕微顛著,嘴也咧著?墒怯冢S即就面對著一張嚴(yán)肅的臉。即便這樣于**還是嬉皮笑臉,動來動去。老師沉默了10秒,“站好!”這一聲,嚇我們一跳。于**迅速站得跟一電線桿似的,臉也嚴(yán)肅起來!澳阒恢肋M老師辦公室要喊‘報告’?這里是學(xué)校,你要守學(xué)校的規(guī)矩……”老師說著說著,于**又放松了,嘻嘻哈哈還附和著“恩、對、對、哦、嗯……”
哎,但愿老師的話不是從左耳朵進,右耳朵冒!雖然于**有些不守規(guī)矩,但他絕對是仗義、慷慨的好哥兒們。
某一個周五,數(shù)學(xué)郭老師帶著神秘的微笑問我們:“你們想不想這周末不布置數(shù)學(xué)作業(yè)呀?”“想——”大家喊道。忽然,邢**對郭老師說:“可以一百分換!”郭老師聽罷,向邢**伸出手,“一百分拿來!”大家也隨著喊道:“邢**,一百分!一百分!”可這“視分如命”的邢**卻連忙搖頭,拒絕交分。這時,王**說:“我給!”可我們不忍心讓王**交。這時我們極其默契地把手伸向“全班首富”于**!坝冢,一百分……”只見于**有些吃驚地笑著,手扶著裝了“分票”的筆袋,有點猶豫,這可是他辛辛苦苦掙來的!我們的.叫喊聲越來越大,郭老師問:“于**交不交?”終于,于**下了決心,拿出他的一張“粉票”,在大家的眾目睽睽下,帶著一種“自豪”的微笑,毫不猶豫地交給了郭老師。頓時歡呼一片,大家紛紛為于**的儀義、慷慨而鼓掌。課后,我們都去感謝于**。大家都說,于**雖然有些不正經(jīng),但值得信賴,交往,是我們的好哥兒們,不像某人……
想想難忘的事,很多很多……但恐怕難忘的“野人”就這一個,難忘的“一百分”也僅此一次吧!
難忘的初三作文 篇2
在我的相冊中,有許許多多的照片。它們好像一片片貝殼,載著我點點美好的記憶,像點點浪花在我的記憶之河中奔騰。打開相冊,一張照片映入眼簾——我第一次去爬黃旗山時的照片。
六歲的那一年,我們?nèi)页眯履曛H,一起去爬黃旗山,在黃旗山頂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)運氣。
那一天,我們一大早就來到了黃旗山。我來到山腳下,往爬山的路上看去,路那么彎,那么陡,在林中穿梭。往山頂看去,山頂有個小燈籠,美麗極了!我們的目標(biāo)就是爬到燈籠的位置。我拼命地向山頂爬去,把爸爸媽媽丟在了后面,爸爸媽媽老是在后面叫:“等等我們!蔽肄D(zhuǎn)過頭來,大聲喊道:“你們快點啊!”我得意地向上爬,心想:這回我一定比爸爸媽媽先到山頂。我努力地向山頂爬去,爬到山腰時,已經(jīng)沒有力氣爬了,于是,我就到亭子里去休息。過了一會兒,爸爸媽媽也爬上來了,看見我坐在亭子里休息,就說:“快爬呀!”我回答說:“我好累。”媽媽說:“爬山得慢慢的爬著到了嗎?不是的話就很難爬上山頂!迸姥脚,我們終于爬到了半山腰。我自言自語地說:“路還長著呢!我到底能不能爬上去呀?”爸爸鼓勵我說:“兒子,別泄氣,你一定能爬得上去。堅持到底就會勝利!庇谑,我們又繼續(xù)努力向上爬。爬了很久很久,我們終于戰(zhàn)勝了困難,爬上了山頂。在山頂上,我流著汗在打燈籠前留下這一張難忘的照片。
每當(dāng)我看見這張照片,我就想起爸爸說的`話,堅持到底就會勝利。這張照片一直珍藏在我的相冊中,我至今仍對它愛不釋手。一張照片,就是一件事,每一張照片,現(xiàn)在我看起來都是一件讓人回憶無窮的趣事,讓我回憶起童年中快樂之中。
難忘的初三作文 篇3
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,見巷尾人頭攢動,更有絡(luò)繹不絕的人流從四面八方趕來,才忽然想起又是三月櫻花開放的季節(jié)了。
為了趕去圖書館,我不得不硬著頭皮催促自己加快腳步穿過人群。大門前似夢境般熱鬧顯得有些不真實:售票處排起了長長的人龍,嘰嘰喳喳的吵嚷著,孩子們百無聊賴地在一旁無意義地追跑著,還有更小些的似乎從來未見過如此多的陌生人,爆發(fā)出一陣嘹亮的哭聲。剛剛上午八九點時間,不少人連早飯也沒吃便馬不停蹄地趕來,這使那些小商販們有可趁之機,是門前一下子夾雜著青蔥油餅的味道、茶葉蛋的鹵香、豆?jié){的豆子香味……女士們伸手濃烈的香水和小巷里的煙火氣裹挾其中,使原來濃郁的櫻花香反倒“楚楚可憐”,一點也辨不出了。
我一路目不斜視地穿過人群,卻被猝不及防地伸出來的手嚇了一跳,回頭看去,原來是街邊賣棉花糖的老奶奶。她微笑著盯著我瞧,我正疑惑,卻見她拿起手中的棉花糖在我眼前晃了晃,我搖搖頭,想了想,又點點頭意思是感謝她的好意,剛想離開手中卻不容拒絕的被塞了一只棉花糖,我頗有些無奈,且見到老奶奶毫不留情地推著小車便走了。我有些好奇,駐足望著她離開的.方向,驚訝的發(fā)現(xiàn)幾乎每個孩子的手中都被她“強迫”著塞入了一支棉花糖。飄零的櫻花雨,綿軟的糖,孩子們的笑靨,和那個灰黑色的背影,在我的腦海中揮之不去。
回家已接近中午了,寺前終于恢復(fù)了往日的平靜。稀疏的櫻花自上而下飄落,在風(fēng)中裊裊婷婷,頗有些“髣髴兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪”的風(fēng)韻。我拐過過街角,又看見那個老太太,她站在明黃色的寺墻邊,制棉花糖的機器吱呀呀地轉(zhuǎn)著,粉紅色的糖果漸漸被織起來。
寺內(nèi),人聲鼎沸;她卻在寺墻外,閉上眼,嗅一嗅花香,推著糖車向前行去。
難忘的初三作文 篇4
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候,外來打工者都急急忙忙的收拾行李,拿著一年的工資,心中暖洋洋的,預(yù)備回家和親人團聚。我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長的夸獎 ……今天是大年三十。早晨,潔白的雪花紛紛揚揚的從天空中落下,像給節(jié)日增添了一道美麗的風(fēng)景線,真是瑞雪兆豐年!我興高采烈的和奶奶去街上買東西,街道上一夜之間仿佛變了個樣。大街小巷張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶的門上貼著“倒福”、對聯(lián),還掛著紅燈籠。到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛,這真是春節(jié)新春新氣象!
到了晚上吃飯的時候到了,我們一家人都聚在一起吃團圓飯,桌上的'飯也比平時豐富多了,雞鴨魚肉、各種蔬菜樣樣俱全。在一聲聲互賀中,在一片片歡笑中,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》伴隨著歡快的旋律拉開了帷幕,我們邊吃邊欣賞晚會。晚會的節(jié)目很出色:優(yōu)美動聽的歌曲引人入勝,風(fēng)趣幽默的小品逗得人開懷大笑,高人一籌的魔術(shù)令人難以置信……看得我眼花繚亂!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著春節(jié)鐘聲的敲響,煙花爆竹便齊鳴起來。我和老爸拿出早已預(yù)備好的煙花。點燃了煙花筒,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵漂亮的蓮花在天空中展開了花瓣。這時,無數(shù)顆煙花彈一同從煙花筒中噴發(fā),它們像無數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙花,它們有的如一串串珍珠,有的如一條條瀑布……看得我目不暇接。一聲聲震耳的爆竹,一朵朵光線四射的煙花,把天空點綴的燦爛無比,此時的場面,讓我不禁想起了王安石的《元日》
爆竹聲中一歲除,
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,
總把新桃換舊符。
今年這個春節(jié)真令我難以忘懷,我希望這一年的好運一直陪伴在我身邊,也希望在這一年中,我能取得更好的成績。
難忘的初三作文 篇5
友誼,是雨傘下的兩道身影,是課桌上的兩對明眸。
記得,第一次見到你那天。我正站在窗臺,想翻進窗。我一瞥,便看見你一雙明眸正望著有點狼狽的我。我想,今天真背,鑰匙沒帶就算了,翻窗戶還要被人看成小偷了。我轉(zhuǎn)身跳進窗里。
時間蔓延,世界真小。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還是遇到了你。一條小巷,我正和我的好朋友說笑著。一個男孩出現(xiàn)在我們眼前,他拿著一根樹棒要打我們。當(dāng)時的我慌張失措不知道該怎么辦。你熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海里。那個男生被你嚇跑了。你微笑著對我說,遇到這樣的人不能表現(xiàn)出害怕,要兇狠一點。
他們說你和一個人相遇三次,注定有所牽絆。第三次見你,我們注定了要成為好朋友。
二年級,我轉(zhuǎn)校,在新學(xué)校的二零二班,又一次見到你。世界真小,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是遇見你。
你說,我們上輩子一定認(rèn)識,不然,這輩子怎么會這么有緣。我們的友情于日漸增。下雨天,你寧愿淋濕了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪里,別人都要問問我們是不是雙胞胎。我們總是默契的'點頭。別人說兩個人待久了會有心靈感應(yīng)。我和你有時候總是莫名其妙的知道對方在干什么。
在學(xué)校,你坐在我前桌,我們都有自己的同桌。四個人總是上課下課一起歡笑。比誰寫作業(yè)快,比誰記憶力好。那時,我們從來都沒有憂愁。星期六,也會成群結(jié)隊拉著同學(xué)跑去劃船、踏青。你說不管是什么,我們都是最好的搭檔。
現(xiàn)在,想起來。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說再見。我也想好好對你說句我們還要再見。
難忘的初三作文 篇6
淫雨霏霏,碧荷幽狐,一位古稀老人已于湖邊眺望著遠(yuǎn)方。
顆顆雨珠般的雨滴灑落在一塘荷葉上,翹起的葉邊似舞女靈動的裙擺,有時,竟像飄逸的哈達,湖水涓涓流動,滴滴雨聲動人心弦,那青灰色的荷葉,靛之一忽則嫌黑,綠之一忽則嫌碧,寬著一忽則嫌過,窄著一忽則嫌小,清香幽幽,如山泉汩汩流下,像笛聲婉轉(zhuǎn)吹簫。
轉(zhuǎn)角剛過,卻看到的是這一幕:一位發(fā)髻稀落的古稀老人靜默地坐在湖邊的凳子上,顯得極其枯槁憔悴,寬大的大衣在凜冽的'風(fēng)中肆意撲打,雨點穿過空洞的軀殼,把大衣?lián)蔚檬诛枬M,而這位奶奶蜷縮起來,瘦小的骨頭異常的突兀,皮膚如水一般緊皺、扭曲。
奶奶一看見我們,便猛地豎起來,從門口竄出來,沖向我們,拉著我們往家里走,滿滿的一桌子菜,把八仙桌堆得像小山,吃飯期間,奶奶還熱情地為我們夾菜。
我們該走了,告辭而別時,奶奶把我們送到橋頭,她拍了拍我的肩,無力地抖一抖手,低下頭,我們慢慢地向前走,在路的盡頭黯然回首。奶奶必定還在望著我們,在荷葉的光輝掩映下,奶奶的背影顯得璀璨奪目,她的頭抬得很高,眼神凝聚成了一條愛的長河,如牛郎織女愛情的堅不可摧,如慈母縫給游子孟郊的絲絲銀線,深情與濃厚,共同編織著人之真情,落英滿地,奶奶賣力地朝我們揮手,我們也就舉起沉重的手,向著那個一直望著我們的人揮手,還是那件大衣,還是那個枯瘦的身子。在我們的心中印下感動,也擔(dān)負(fù)著責(zé)任與期望。
我們邁著沉重的步伐向前走著。
流水落花春去也,天上人間。我發(fā)現(xiàn)我遺忘了每個人都擁有的最美好的親情,在茫茫紅塵之中,我也要守護好我的家人,守護好我最純樸的真情。
雨變小啦,我忙揣著期望,眺望遠(yuǎn)方……
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