- 初三勵志作文 推薦度：
- 初三畢業(yè)作文 推薦度：
- 初三我來了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】初三作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初三作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
日月逝矣，歲不我與。
恍惚間，猛然發(fā)現(xiàn)再不過幾日新的一年就要來臨，再過半年我就要離開這所中學(xué)。為此特來論論，此時若我們便各奔東西，我將在此地和眾人心目中留下何種印象。
倘若論起學(xué)習(xí)方面，自知自己并非名列前茅，名次勉強(qiáng)在中等偏上，這類人總是實(shí)繁有徒，不值得別人留心關(guān)注，若真的有人能因我的學(xué)習(xí)而將我記住，那實(shí)在是令人驚嘆此人記憶力之好，又或者能記得我一星半毫，也是因我那奇特且稀少的姓氏所賜。所以說，在學(xué)習(xí)方面，我怕并未能留下一星半點(diǎn)的東西。
倘使論人緣，鄙人不得不走遠(yuǎn)些。鄙人自知不才，在與人交際這門課上，仍需走的路還很長。我本不擅長與人交際且嘴巴總是快過腦子，說話還有些沖。曾經(jīng)，一位老同桌對我說：“你要不改改你這說話的方式，以后怕是樹敵不少。”起初并不以為意，但現(xiàn)在想想著實(shí)有理。人緣不好，樹敵不少，這好的印象怕是要留不下了，但壞印象至少給我的敵人留下多多。母親曾說，她兒時班里有個男生基本上每天，要么與人發(fā)生口角要么與人進(jìn)行肢體運(yùn)動，叫家長都成家常便飯了。時隔幾十年，他姓氏名誰沒有人記得，但她和她的同學(xué)卻未曾忘記這個天天掛彩的男孩子和他的`外號“那個愛惹事的”。雖然留下這種印象實(shí)在不怎么光彩，但怎么說也是留下了。
若要論貢獻(xiàn)，我只能說，我雖為班長實(shí)則并未為這個班級做過什么，像是一個掛名的。有人問我：“你當(dāng)初為何答應(yīng)當(dāng)班長，說句不好聽的，你當(dāng)不當(dāng)都一樣。”這話雖狠但卻并未說錯什么，我可能不適合當(dāng)班長，不過是平日里做了些瑣瑣碎碎的事，況且我在學(xué)期間也未獲得什么殊榮，也就沒有什么所謂貢獻(xiàn)可言了。為此，我只能說在貢獻(xiàn)這方面我什么也都未曾留下。
回頭望望，仔細(xì)想想，才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)沒有留下什么，自己并非徐志摩筆下那個“我揮揮衣袖不帶走一片云彩”的灑脫之人。我想要記住別人也想要留下什么，卻把自己裹得太緊什么都沒有留下，徒有一背影在眾人面前，最后漸行漸遠(yuǎn)到連背影都淡了。
若一切重來，我會做得更好，但我已走過，來路可否愿留下我的足跡，我會奮力。
日月逝矣，歲不我與。
初三作文 篇2
寒假，我參加了市少年宮舉辦的小干部冬令營。
在西南大學(xué)
令我吃驚的是，第一天我們居然到西南大學(xué)吃午餐。每個人的菜都不同，我與幾個好朋友一起分著享用。
午餐后，我們來到西南大學(xué)天文館。觀賞一年四季的夜空。哇，冬天的夜空真美呀！一顆流星嗖的一下從天空劃過。幸運(yùn)的是我還看見了我的星座——雙子座，老師講了它的來歷，它是友誼的象征。
我們又到了地理館，這里就是石頭的天堂。那跟餅干一樣大小的石頭居然最值錢，老師說那是天然的鐵石。有一塊藍(lán)灰色的石頭里面夾著一顆顆紫色的水晶，真是太神奇了。
登縉云山
第二天，我們和老師一起到縉云山的`植物園，參觀并記錄植物。天下著小雨，山里冷極了。我了解了水杉，水杉是松樹的一種，樹干又高又粗，直插云霄，它可是國家一級保護(hù)植物。
參觀完植物園，我們跟老師一起登獅子峰。雨停了，可山路很滑，我差點(diǎn)摔了一跤。我們爬呀爬，終于爬上了獅子峰頂。只見一只金色的雄獅蹲在地上，威風(fēng)凜凜。我們和雄獅一起合影留戀。云海一眼望不到邊，我們就像踩在云海上。
下山時，我一直走在前面。肖老師把我們從前山帶到后山，弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向。
定向越野
第三天來到海石公園。老師給我們講了定向越野的知識和規(guī)則，然后發(fā)給每組一張地圖、一個指卡和一個指北針。原來指北針比指南針更準(zhǔn)確。地圖上有六個點(diǎn)，哪一組在最短時間內(nèi)依次找到這六個地方，誰就獲勝。
出發(fā)了，我們仔細(xì)觀察地圖，確定方向。首先進(jìn)入古堡順利地找到了第一個點(diǎn)，我用指卡碰了碰感應(yīng)器，用時就自動記錄下來。
我們輕松地找到了五個點(diǎn)，向最后一個點(diǎn)發(fā)起沖擊。我們在山上尋找了十分鐘，還是沒能找到。大家心里萬分焦急。突然，羅老師眼前一亮，右手一指，我馬上跑過去打了指卡，大聲歡呼：“找到了！”我們迅速下山向終點(diǎn)沖刺。
結(jié)果我們用時1小時10分33秒5，排名第二。
三天的冬令營，三天的相聚，感受太多，回憶太多……
初三作文 篇3
誰會在一個季節(jié)的瞬間
聆聽花開的聲音
如同一團(tuán)小小的火焰
嘩的一聲燃燒開來
把你的耳朵喚醒
生命綻放的聲音
就這樣清新脫俗
回響在心靈幽靜庭院
在縱橫交錯的枝椏間
滲出點(diǎn)點(diǎn)碧綠的笑紋
五彩的音符叮的一聲脫殼
絢麗的起點(diǎn)如弦邊一指揉繞
輕裊升騰起炊煙的.朦朧
在陽光的涂抹中燦爛
在芳香的縈繞中怦然張揚(yáng)
張揚(yáng)成繽紛清脆的歌謠
我把腳步放得很輕很輕
把情緒的觸角展得悠長悠長
靜靜聆聽著生命的芳華
怎樣地滋潤這四季的滄桑
風(fēng)吹，花舞；風(fēng)止，花語。
在陽光的照射下
無數(shù)迎春花像細(xì)小的波浪
翻騰在浩瀚的海洋中
五光十色 向四面八方延伸
像是什么在擴(kuò)展
你可以聽到火焰燃燒的聲音
那是花開的聲音
這些平凡的花兒
滿懷希望和無限的熱情
綻放得有聲有色
它們沒有時間去憂傷去失望去消沉
只懂得去把握
每一個有陽光雨露的日子去盛開
聆聽花開
感受生命的力量和希望
我心釋然——
那是青春之歌的第一個音符！
初三作文 篇4
春天就在人們的期盼中來了，那么嫵媚。先是在泥土里一點(diǎn)點(diǎn)地綠起來，慢慢滋生開來，而后噴薄而出，一片蔥郁，滿眼的綠啊，生機(jī)勃勃，充盈了心，染綠了希望。
我在小村漫步，在一家庭院門前停下，被一棵花樹吸引了，玲瓏粉白的小花開了一樹，象天上的白云一樣曼妙。恰巧樹的主人走出了院門，是位老人。我上前問，大伯，這是啥樹？老人說，是杏樹。我居然不認(rèn)得杏樹，就說，這就是杏樹啊，杏花可真好看。老人說，杏花多了才好看呢，你知道嗎？原來這個村就叫杏花村，很多年前村里全是杏樹，春天一來，山坡上的杏花就全開了，每到周末，城里那個師范院校的學(xué)生就排著長隊來村里觀賞杏花，那場面可壯觀了。
我不禁驚嘆道，哦，小村原來還有過這么美的風(fēng)景啊。我眼前仿佛出現(xiàn)了漫山遍野的杏花樹，耀眼的杏花燦爛著，一朵朵芬芳著，就像少女粉嫩的心事在清香中蕩漾�！按缴交�漫時，他在叢中笑�！庇瓉砹怂�，曾經(jīng)夢他千百度，戀一季春就如一場癡癡的愛戀�！敖鑶柧萍液翁幱�，牧童搖指杏花村�！毙踊ù�，多美的名字啊，又有著深遠(yuǎn)的'意義。原來美的風(fēng)景即使不存在了，經(jīng)年之后，依然會讓人念念不忘。
可是何時來一場杏花雨，杏花凋殘早已不在？老人告訴我，后來，杏樹全被砍到了，周圍建起了石碴廠，采石廠，鐵廠。聽著老人的話，感覺真的好惋惜。望著眼前這唯一的杏花樹，我想，那年的熱鬧非凡早已一去不復(fù)返，這樣安靜，輕盈，裊裊綻放的杏花又是為誰開放呢？
如果時光能倒流，真想回到那杏花深處的小村，在杏花樹下度過美好的時光。那曾經(jīng)的美好，飛逝的歲月！
美好的曾經(jīng)總是讓人品味。曾經(jīng)滿山坡的杏花開啊，如花海一樣,引得游人醉。年輕的戀人在杏花樹下卿卿我我，海誓山盟，留下刻骨銘心的愛戀。大人在杏花樹下愜意地徜徉，小孩在林間嬉戲如蝴蝶一樣飛來飛去。寫生的學(xué)生在畫板上描摹出一幅幅春天的畫卷！
那時杏花開遍，臨水杏花清照影，小村是一幅美麗的山水畫。小村人從此將美好收藏。只可惜后來杏樹不在了，有了廠子，有了粉塵，但春天來臨，那如云似雪的杏花依然會在心中恣意地綻放。人生亦是如此，我們在一起的時光是多么美好，即使有一天分離了，也會在心里留下永遠(yuǎn)的芬芳。
初三作文 篇5
時間是一天一天的被劃分，生命是一天一天的流逝。我忽然覺得自己不能忘記以前發(fā)生的事。所以，就這樣。我要回憶。 于是，我想到小學(xué)里的惡作劇。自己就坐在座位上吃口香糖，結(jié)果老師來了，我怕被他看到，于是吐出糖，朝窗外丟去，可是偏偏又是那么巧，靠窗的那位男同學(xué)頭一動，，然后那口香糖不偏不倚地粘在他腦門上，我當(dāng)時是很想很想笑，但也有一點(diǎn)兒慌，那位不幸的男生用手摸了摸那個不明飛行物，明白了是什么東西以后，他嘴巴一歪，作勢要哭。我最怕別人哭了，于是趕緊安慰他，"你千萬不能哭哦，你看看你旁邊這么多人呢，他們會笑你的！"他似乎意識到自己的失態(tài)，于是使勁不讓眼淚流出，臉蛋憋的通紅，我偷笑，他還真要面子�。‘�(dāng)然，我知道我是笑不到最后的，老師明白事情后，瞪了我好一會兒，一聲不坑的給男孩媽媽打電話，我渾身打了個顫，不知道該怎么辦才好。3分鐘后，那位母親火速趕到現(xiàn)場，當(dāng)她看到他兒子頭發(fā)上粘著一團(tuán)口香糖時，驚訝了一下下。我趕緊解釋："阿姨，我真的真的真的.不是故意的，不信你問他，我不是有意的，對不對？"可是，那個小男生并沒有迎合我的回答，而是說了一句讓我一秒內(nèi)沒找根面條上吊的話："我怎么知道你是不是有意的，說不定你就是存心像害我。"我感慨著小子和他媽還真齊心。然后她媽就教育我："小朋友在一起要團(tuán)結(jié)友愛嘛，整天就為一點(diǎn)小事起真執(zhí)也太不值得了。。。。"搞得我隔夜飯都快吐出來了，于是找了個去廁所的借口，開溜了，回來后，那位小男孩被他媽媽拎著到理發(fā)店去了，我的生活有恢復(fù)了平靜。 現(xiàn)在想想自己小時候太頑皮了。這樣的事還有好多。比如我如何發(fā)現(xiàn)哥哥抽煙的秘密，又如何不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸般的匯報大姨媽。
不管怎么樣，只要自己記得以前就很不錯了
初三作文 篇6
又是這片沙灘，沙灘上的腳印，是你陪我走過的印記。
我喜歡海。受爺爺?shù)挠绊憽?/p>
我的爺爺是從小生活在海邊的，他對于海，有特殊的感情。
小時候，每每去爺爺家，便吵鬧著要爺爺陪我去海邊撿貝殼。爺爺無奈，便在忙完一天的事之后，用他蒼勁有力的大手溫柔的包住我的.小手，慢慢走在沙灘上，慢慢尋覓。
夕陽西下，金紅色的陽光照在我倆的身上，照在沙灘上，像撒了一杯金檳酒。我回頭看看沙灘上的腳印，總是盼望能有和爺爺一樣的大腳印。爺爺慈愛地摸著我的頭，告訴我一定會有這一天的。
天色慢慢暗下來。我與爺爺席地而坐于海邊。相對無言，輕輕聽著海風(fēng)與海洋深處傳來的神秘之聲。夜幕下的海洋特別靜謐，遠(yuǎn)處的海面上若有若無的影子在躍動。爺爺笑了，說那是海鳥。我似懂非懂罷了，腳印在我的身后蜿蜒。
夏季的時光像是兔子的尾巴，一忽兒就消失了。臨離開的前一晚，我依舊和爺爺走在海邊。爺爺說要挑最好看的貝殼給我串項(xiàng)鏈，我便偷偷對比著我倆腳印的大小。
可這承諾還沒有兌現(xiàn)，爺爺就消失得無影無蹤。那時候還小，不懂事。長大些才明白，爺爺跟隨船隊出海，遇上了風(fēng)暴，失去了聯(lián)系。心中一沉，便對海有了憎惡之感。
葉子綠了就黃，黃了就掉，掉了之后只剩下光禿禿的樹干。我再回到爺爺家時，已三年有余，因?yàn)椴幌肟吹侥撬{(lán)晃晃的海，不想再看到那片沙灘。我在爺爺?shù)膬ξ镩g里轉(zhuǎn)悠，看到角落里有張小桌子，上面端端正正放著一個小盒子。我用力打開它，大大小小的貝殼掉落出來，想起當(dāng)年爺爺對我說的話，當(dāng)年在海邊踩影子、比腳印，不由痛哭出聲。
我將貝殼用絲線穿起，戴在手腕上，向那片沙灘走去�？粗约旱哪_印，我有些驚異于與曾經(jīng)的腳印不同。耳邊回蕩起那句“會的”。
只可惜，旁邊沒有大腳印能讓我再去細(xì)細(xì)比對了。
我這才意識到，我對海的情感，并未隨時間流逝而消散，海邊的腳印終會被砂礫掩埋，但你我走過的印記，就這樣留在我記憶里，經(jīng)久不衰，熠熠生輝。
初三作文 篇7
最終的一年，我站在初中的最高點(diǎn)，向上仰望，有無數(shù)橄欖枝伸向了我，似乎輕輕的伸手便能夠觸到，卻又好似無邊的繁星那么遙遠(yuǎn)。初三了，離開初中僅有短暫的一年了，一切都開始了改變。
走進(jìn)初三，身上的職責(zé)大了，大家都想考一所好高中，父母都期望我們有一個好成績，教師都期望我們有一個完美的收官之作。眾人的期待都化作了沉淀的職責(zé)壓在了我們肩上。職責(zé)越大，壓力越大，動力越大。身上的職責(zé)或許會壓得我們難以喘息，但卻更添了我們不屈的斗志。為了夢想，化壓力為動力，正視職責(zé)，才可能走的更遠(yuǎn)。
走進(jìn)初三，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)重了。又多了一門化學(xué)，其他學(xué)科的資料又深了一層，學(xué)習(xí)起來總會有些生澀，理解起來總會有些難度。不要因?yàn)檫@而自暴自棄了，因?yàn)槊總�人都是這樣走過來的。你看看往屆的初三他們也是怎樣熬過來的，再看看身邊的同學(xué)，每個人都和你一樣努力鉆研�？啻_實(shí)苦，僅有“吃得苦中苦，方為人上人”，僅有苦中作樂，才能把自我從學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)中解脫，歡樂的學(xué)習(xí)效果將事半功倍。
走進(jìn)初三，生活的節(jié)奏快了。我們把更多的時間留給學(xué)習(xí)，更少的時間留給生活。急匆匆的吃飯，急匆匆的洗澡，急匆匆的洗漱，我們的生活一下子被“急”充斥了。做作業(yè)加快了速度，卻損失了質(zhì)量，得不償失；吃飯風(fēng)風(fēng)火火，卻餓了肚子，有害身體也不利學(xué)習(xí)；上課回答急急忙忙，思考不足，錯誤嚴(yán)重……由此看來，快卻不能燥，不如穩(wěn)點(diǎn)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖鍪�，其�?shí)效率更高。
走進(jìn)初三，奮斗的目標(biāo)遠(yuǎn)了。原先我們只要班級的`前幾名就心滿意足了，可是此刻與我們競爭的將是整個武進(jìn)乃至常州的學(xué)生，萬不可掉以輕心。我們的目標(biāo)，不再是班級第幾，年級第幾，而是省武高，省前中，省常中！我們的職責(zé)大了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了，生活節(jié)奏快了，那我們還有什么理由再不為它拼一拼呢？初三，初中的終結(jié)。當(dāng)它結(jié)束，我們又將迎來新的開始。先哲有云：“良好的開端是成功的一半”。但如今，我們更需謹(jǐn)記“良好的結(jié)束預(yù)示著成功的開始！”
初三作文 篇8
不知道為什么，我最近心煩事真的太多太多了。原來人性是可以有多可惡就有多可惡的。人是有多殘忍，多自私就別提了。
也許感情里就不應(yīng)該牽扯金錢在里面。越是摻和著事情就越復(fù)雜，人活得也就越累�？晌夷茉趺崔k？我本來就是一個不會拒絕別人的人�？晌艺娴牟幌胧ヒ粋�對于我來說很重要的一個人。但我自己真的不想用金錢來維持一段可能早已不屬于我自己的感情。也許是我自己的心存不甘，也許是我的自尊心太強(qiáng)，也許時間太短了，是我自己一時之間放不下才會愚蠢的讓他回到自己的身邊來。也許人就是這樣吧，總要失去了才明白他對于自己有多么的重要。但我想他應(yīng)該不會吧，我也許就只是他的提款機(jī)吧！
身邊的朋友都來問我，他送過什么東西給你？我和他們說只有一樣。他們的眼睛睜得好大，很驚訝的說：“你為他花了多少錢了都，一個男生好意思花女生的錢嗎？”其實(shí)自己回頭想想也是挺傻的，我也不知道怎么會這樣，我是他談的最久的一個人了吧！我是他的第二任，我不知道他是否已經(jīng)放下了第一任。第一任離開他的原因是因?yàn)榕鲕壛�。與他相處來，我覺得他是一個有擔(dān)當(dāng)，很貼心的人。但是如果你問我他現(xiàn)在在想什么我真的不知道。我也很難猜得透。
剛剛開始分開我以為是他出軌了。因?yàn)樗念^像換成了和一個女生手牽手的照片。他說是姐姐合照的。我不知道該不該信，可我最后還是選擇了相信。我只是心里還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的.盼望，一點(diǎn)點(diǎn)的希望。希望他不是為了錢而和我在一起。我希望他不是我腦子里想的那種人，我想他應(yīng)該是真的付出真的感情吧！
我自己最近也很忙，有兩三個活動，我也是措手無策。我哪有時間管那么事情呢？算了吧，順其自然吧。是自己的總會在，不是自己的想走也拉不住。順應(yīng)天意吧！
初三作文 篇9
都說朋友之間最珍貴的不是利益，而是友誼。這句話不容置疑，的確，友誼的力量強(qiáng)大到無法悍據(jù)可是這需要雙方之間的互相體諒，包容，才會建立珍貴的`友誼。
人們往往都羨慕小說中的主角，他擁有最美好的東西，最讓人妒忌的運(yùn)氣，最讓人受不了的好兄弟，好閨密。不知聽到一次有人抱怨了，說自己沒什么知己，所謂的朋友都太虛假，為了利益和你交流，一旦利益破碎，那么就分道揚(yáng)飚了。
很多時候人與人之間產(chǎn)生矛盾的原因不是因?yàn)槔娴钠茡p，而是因?yàn)闆]有做到寬容與理解，接納也包涵。有位哲人說過，最遠(yuǎn)的距離不是不認(rèn)識，而是你不懂我，我不懂你。人們都先把自己的立場放在第一位，在想起身邊其他人時，別人早已開始疏遠(yuǎn)你，因而你迷失了自我，找不到前行的動力和方向。
友誼也很脆弱，一旦雙方有誤會沒解釋清楚，那么關(guān)系自然就會便的淡了。所以我們要做的是寬容，是體諒。
初三作文 篇10
翻開書一股久違的味道撲面而來，因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿�，我住院了，在這一個月的時間里，每天與我伴隨的就是吵雜的交流聲，白色的天花板，白色的被子，還有那穿白衣服的醫(yī)生們。
每天我都會詢問醫(yī)生，什么時候才能出院，因?yàn)橄胛业耐瑢W(xué)了，想我那久違的課本了，但每次醫(yī)生都會安慰說，再等等吧，還沒有痊愈，我也只好點(diǎn)點(diǎn)頭，悶頭大睡，有一天我們班的'同學(xué)來到醫(yī)院看望我，同時還帶了我最想看到的東西，課本，等到他們離開后，我就迫不及待的打開了它。
在這個充滿酒精味的病房里，書的味道顯得那么獨(dú)特，我深深地吸了一口氣，那抹書香沁人心脾，多少次我曾經(jīng)夢到過，多少次在這無聊的夜晚，我想擁有它，如今，捧著課本，我的內(nèi)心是激動的，猶如一條餓狼，貪婪的咀嚼著獵來的食物。
這一天是我最快樂的一天，因?yàn)橛兴�，我不再寂寞，因�(yàn)橛兴覔碛辛丝鞓�，書，我最好的伙伴�?/p>
【初三作文】相關(guān)文章：
初三的味道初三作文03-04
初三初三作文（精選5篇）03-29
初三的作文11-02
初三以“微笑”為話題的作文-初三話題作文12-29
葉初三作文06-30
美初三作文06-30
實(shí)用的初三作文12-30
回味初三作文06-30
星星初三作文06-30
團(tuán)結(jié)初三作文06-29