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人在初三作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的人在初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人在初三作文1
初三，是一個(gè)充滿火藥味的學(xué)年。進(jìn)入初三，就表明一場激烈的戰(zhàn)爭已經(jīng)打響。在這場戰(zhàn)爭中，幾乎每一個(gè)初三的學(xué)生都得使出渾身解數(shù)，去迎接挑戰(zhàn)，去爭取勝利。我在教室，看著各學(xué)科老師的進(jìn)進(jìn)出出，我不禁感嘆：人在初三，身不由己��！
清晨，學(xué)校里的廣播放著共青團(tuán)團(tuán)歌。對那聲音，我們初三的每個(gè)學(xué)生都很敏感。在睡夢中，只要聽到那歌聲，我們就不得不從美妙的'夢境中回到現(xiàn)實(shí)，十分不情愿地從床上爬起來，開始新一天的學(xué)習(xí)生活。
人在初三，我們知道知識不是憑空而來的，只有通過自己的刻苦努力，才能達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們懂得：只有播種了，才能結(jié)成果實(shí)；只有追求了，才能品味精彩的人生。
然而，現(xiàn)實(shí)中的我們，并不是每一個(gè)都是幸運(yùn)兒，也許努力后還是達(dá)不到自己的目標(biāo)。曾經(jīng)有人說過：“觸礁的未必不是勇者，失敗的也未必不是英雄�！迸α�，我們就無怨無悔。
人在初三，我們展開夢想的翅膀，在初三的天空中寫下：“奮斗初三，青春無悔�！�
人在初三作文2
大家初一的背影，仿佛還在昨天，往事都還歷歷在目。但時(shí)間卻從我們眼前悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是初三的大孩子了。這不禁讓我感慨——時(shí)間，過得真快啊。
兩年前，隨著第一聲上課鈴的響起，老師走進(jìn)了我們的教室。那時(shí)候，老師與同學(xué)們都還是陌生的，大家互不了解，顯得有些拘謹(jǐn)。隨著時(shí)間的增長，大家彼此之間有了更深的認(rèn)識。老師對每個(gè)學(xué)生的情況都了如指掌，甚至連一個(gè)同學(xué)低著頭老師都知道他是在做小動作還是在看書。三年內(nèi)，師生之間或許會有“小插曲”，但這些毫不影響大家之間的感情。師生情隨著時(shí)間的推移越來越深厚。
兩年前，我們素不相識，卻走進(jìn)了同一間教室，大家的緣分也從此開始。兩年內(nèi)，我們建立起了真摯的友誼。我們彼此鼓勵、彼此進(jìn)步、彼此成長。我們每個(gè)人都收獲了滿滿的友誼。
兩年前，我們邁著懵懂無知的步伐走進(jìn)學(xué)院。這兩年來，發(fā)生了許多讓我們深有感觸的事，對我們頗有影響。我們不再只考慮自己，我們也開始換位思考、多替別人著想。我們變得懂事了許多、長大了許多……
現(xiàn)在，我們已經(jīng)初三了。初三是什么？它是我們成長的見證；初三是什么？它是我們青春的`美好；初三是什么？它是我們?nèi)松飞现匾囊徊�。到了初三，我們見識了更多、懂得了更多、長大了更多。但我們的責(zé)任，也更多了。
人在初三，也就意味著初中生活將要結(jié)束。因此，我們也面臨著很重要的一件事——畢業(yè)會考。它決定了我們能否進(jìn)入好的高中，也許會決定我們的未來。
所以，在初三剛開學(xué)的時(shí)候，我們就明顯感覺不一樣了：老師比以前更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。對我們的要求也更嚴(yán)格了；我們一天的課程比以前更緊，學(xué)習(xí)任務(wù)也更重了。同學(xué)們也有很大的改變：以前在課堂上，一些同學(xué)心不在焉的，現(xiàn)在都像換了個(gè)人似的，上課格外專注，偶爾沒認(rèn)真的也是極少數(shù)人。大家做作業(yè)也比以前更積極、更認(rèn)真了，幾乎每個(gè)同學(xué)都在盡自己最大能力去完成好每一次作業(yè)。在課余時(shí)間，以前打打鬧鬧的現(xiàn)象也不存在了�，F(xiàn)在同學(xué)們一下課要么看書、要么做作業(yè)、要么一起討論題目。我知道，大家都在為一個(gè)目標(biāo)努力著。
這一切的一切都在提醒著我，這一年的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵。所以，從今天起、從現(xiàn)在起，我也得做好準(zhǔn)備。我想，我每天得認(rèn)真聽課，完成好每天的作業(yè)，不懂的問題及時(shí)弄懂，千萬不能養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣。明天要復(fù)習(xí)消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，并預(yù)習(xí)好第二天的課程，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
總之，初三是沖刺的一年。在這一年中，我們必須把握好時(shí)間，明確好自己的目標(biāo)，懂得自己該做什么不該做什么。不辜負(fù)自己三年的青春。愿我們在初中畢業(yè)時(shí)，交給我們的學(xué)校、老師、父母乃至自己一份滿意的答卷。
人在初三作文3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，望著正在考場上認(rèn)真做題的同學(xué)們，聽著沙沙的翻卷聲，回想過去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬分。
初三·苦
上了初三，在一個(gè)重點(diǎn)班里我感覺到無比沉重的壓力，這些無形的壓力就像你每天背著一個(gè)一百多斤的人，邁著沉重的步伐前行似的。
白天，九節(jié)課的沉悶，放學(xué)后只得出一個(gè)結(jié)論——累。然而，晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè)，每晚熬到一點(diǎn)多早晨六點(diǎn)又要爬起來上學(xué)。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受著成績的起落，每一次的成績，無論大考小考都會聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無比的緊張。
人在初三，苦在其中。
初三·甜
雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開心的事也不少。
考上了這個(gè)重點(diǎn)班就是一種莫大的收獲，這個(gè)班的氣氛十分和諧，每個(gè)人都是愛好讀書的人。甚至連平時(shí)非常調(diào)皮的同學(xué)對待課堂、對待老師、對待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個(gè)人的品行都是非常好的`。這種感覺是和以前不同的，是非常舒服，十分和諧，令人感覺快樂的。
初三，父母對我的關(guān)心多了。夜里，每當(dāng)我正奮斗著的時(shí)候，父親都會輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f，加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。
人在初三，樂在其中。
初三，半年過去了，接下來的半年讓我們努力，使我們在初三的日子過得輝煌，在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
人在初三作文4
時(shí)間過得好快呀！初中生涯已過了三分之二，轉(zhuǎn)眼間已到了初三。俗話說，初中是人生的第一個(gè)十字路口�，F(xiàn)在想想，覺得也對，是到了該選擇走哪條路的時(shí)候了。
剛上初一的時(shí)候，我們還是個(gè)稚氣的、很不懂事的孩子。那時(shí)候作業(yè)少，內(nèi)容簡單，做完了作業(yè)就吵鬧，現(xiàn)在回想起來真是羨慕��！可是，時(shí)光不能倒流，我們不能再回到從前。
初三了，一切都變了。學(xué)習(xí)的任務(wù)更繁重了，作業(yè)更多了，學(xué)習(xí)的過程讓人更累了。在學(xué)校除了讀書還是讀書，周末回家還要完成周末作業(yè)，感覺好辛苦�。】墒�，我們已經(jīng)初三了，將要面臨的中考，是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們只能好好學(xué)習(xí)，不能松懈。其實(shí)，到了初三也挺好的，因?yàn)槌跞蟮氖罴倬蜎]有作業(yè)了，哈哈！（說笑的）。當(dāng)然，這好不是主要的.，主要的是我們通過初三學(xué)年的學(xué)習(xí)，可以學(xué)會很多知識，可以掌握更有效的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)，還能留下同學(xué)間更真摯的友情。
人在初三，身不由己，再也不能像以往那樣自由自在、輕松自如了，再也不能像以前那樣天真浪漫、隨心所欲了。人在初三，重任在肩，要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。我相信，通過初三學(xué)年的學(xué)習(xí)，我不僅能收獲知識，而且能收獲成熟。
人在初三作文5
搖搖晃晃地，一步一個(gè)腳印，竟然也到了今天。突然涌出好多的心情：酸酸的，甜甜的，偶爾也夾雜著咸咸的苦澀……但，還是要去面對和承受。站在青春的腳后跟上，看到的和觸摸到的，竟然有些無奈……
人在初三，一天一個(gè)情緒，偶爾欣喜，偶爾徘徊。總覺得少了點(diǎn)什么，但是，到底少了什么呢?是所謂的哭泣，無謂的掙扎，還是迷茫的等待?依舊無從而知。一花一世界，而我心中的花卻為何開得如此暗淡?整天忙忙碌碌地奔走在各個(gè)角落，有些緊張和氣喘�？偛幻靼鬃约核^的追求到底是什么……漸漸的，放縱了自我……
站在這個(gè)關(guān)鍵的起跑線上，總是畏畏縮縮地張望著那所謂的終點(diǎn)，還沒有開始跑，就已經(jīng)失去了大半信心。午夜彷徨，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，竟然不覺得一絲絲的寒冷。是心已死，還是，人已死?我在人間彷徨，尋不到那菩提祖所說的世界：充滿花香，獨(dú)自在飄蕩……真的，我想睡了……花開花落，人去無蹤。我的花還沒有開就已經(jīng)隕落。當(dāng)生命之初的'歌再次唱起，我早已丟失掉了自己……
人在初三，偌大的教室里，只有我一個(gè)人在躊躇，張望著。深深的呼吸一口氣，在緩緩地吐出，些許的舒暢給了我莫大的安慰。是啊，我的選擇，很近，很近，近得可以聽見心跳的旋律。我的手指，不應(yīng)該再顫抖，應(yīng)該以心為靈魂，讓夢從樹底下蘇醒……于是，大哭一場，讓淚水肆無忌憚地流淌，然后，擠出一個(gè)最美麗的微笑給我自己。原來，我并沒有遠(yuǎn)去。只是心，在偷偷地考驗(yàn)我。
人在初三作文6
歲月無痕，半夢方醒，昨日猶似今日。
——題記
“鈴鈴鈴……”考試終了鈴聲響起。落筆，交卷，完工，循環(huán)，初三來了。
爸媽的嘮叨日漸多了，老師的警鐘時(shí)不時(shí)地響幾下，不能懈怠，不能放松，堅(jiān)持下去！句句警言，莫不過如此。
學(xué)校里，老師刻刻督促，如何勤奮如何苦讀自是不必說。周末呢，父母并非獨(dú)裁的“暴君”，而是開明的人。所以，周末的時(shí)光便于我自行打發(fā)。
風(fēng)和日麗的午后，約上幾個(gè)朋友到街上喝喝奶茶，看著各色車子來來往往。
小雨淅淅瀝瀝的.時(shí)光，靜坐窗前聽那落雨聲。雨后，一個(gè)電話喚他做苦役替我拾花制標(biāo)本。
諸如此類，閑暇時(shí)光最為醉人！
抱怨壓力大的自有那么一派，而素日就無所事事、懶懶散散的也有那樣一堆。有時(shí)，傾聽他們的意見，我也只是泛著淺笑，不發(fā)表看法。安逸地度過了兩年。初三自是該奮斗一回。放下往日的閑適，全面“備戰(zhàn)”，為自己努力，嘗試一次。媽媽說：她不需要我如何出色，凡事看自己努力，只要盡力而為，自己問心無愧便好。就算會失敗，但當(dāng)自己垂垂矣回憶這段也會心安，為現(xiàn)在的自己感受到那一片祥和、溫暖。
人在初三，并不是“身不由己”，它只是你人生中的一個(gè)磨煉而已。以尋常心對待，努力、勇攀高峰，你便可以戰(zhàn)勝它了。
韶華如水匆匆，不虛度，永不言悔。
人在初三作文7
轉(zhuǎn)眼間，日光少了灼熱，和風(fēng)帶了凜冽，又將是一年的末端，又將是一個(gè)轉(zhuǎn)折，初三，如期而至。
像是回到了那個(gè)秋天，風(fēng)中飄搖著幾片落葉。那時(shí)的我們懷揣著一份向往，跨入了中學(xué)校園，對未來充滿期待。
兩年時(shí)間，如同逝水，未留一絲痕跡。我們踏入了一個(gè)叫初三的時(shí)段，踏入了初中三年的尾聲。
對那些將來的事，總是茫然無措的'，就好比秉燭夜行。隨著學(xué)業(yè)的緊迫，空閑的時(shí)間越發(fā)縮短，好不容易擠出點(diǎn)兒時(shí)間，拉著朋友講起了中考以后。
人各有志，而我們講的全是些如果沒考上，會怎么辦。她說，她會去讀一個(gè)五年制的技校，問我如果沒考上的話，不如跟她一起，接著做同學(xué)。
世界上沒有什么事是一定的，或許現(xiàn)在談?wù)撨@些是言之過早了，但心中總有一個(gè)聲音在回�。喝绻疾簧显趺崔k。初三就如魔咒般，中考就如劫難般，太多的事等著我們?nèi)ネ瓿�，太多的期許等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，太多的夢等著我們?nèi)A……。不知不覺，無形的枷鎖鎖上了心靈，無形的負(fù)擔(dān)壓在了肩上。
現(xiàn)在回想起來，也還是笑自己太過癡傻。有些事早晚要來，有些路早晚要走，避免不了，倒不如面對，不論結(jié)局怎樣，放手一搏，盡力而為就好。
以前一直嫌時(shí)間太過漫長，現(xiàn)在也總算懂了什么叫日月如梭。再過不久，便是中考，人在初三，除了拼搏便是奮斗，奏響初中最后的樂章。
人在初三作文8
初三，這兩個(gè)字眼對我來說并不陌生，年少時(shí)甚至還有幾分亟盼。慢慢的，光陰荏苒，多少日子在我手中默默走過，就像一滴水滴在大海里，無聲了。轉(zhuǎn)眼，初三就在無言中悄悄潛入我的生活，我未雨綢繆，我還想偷懶，可是現(xiàn)實(shí)限制了我這愚昧的念頭，耳邊縈繞的是父母諄諄教誨：莫等閑，白了少年頭，空悲切;是老師的句句忠言：長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我想：初三了，他們說的對，“燕子去了，有再來的.時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候”，但是，初三，只有這一站點(diǎn)，徘徊過，路過就沒有直達(dá)車，即使你追悔莫及。于是，時(shí)刻警惕著�？墒菍ξ磥淼拿悦�，度德量力，我是否能按上翅膀翱翔呢?我坐在臺燈下，斟酌著，思量著。
上了初三，一切似乎變得很多：昔日，躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)總也睡不著，如今，假使身體接觸到那可愛的床就有一種點(diǎn)迷迷糊糊暈暈欲睡的感覺;昔日，就算再忙，也總有時(shí)間跟好友強(qiáng)聒不舍，如今，也就只有寥寥數(shù)語，一言帶過;昔日，總是帶著如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，騎著車，穿梭在大街上，如今，騎著車兒不停踩動踏板，急急忙忙回家，祭拜我們的“五臟廟”;昔日&hllip;&hllip;時(shí)間總在不經(jīng)意間，稍縱即逝，它也總是看不見，握不牢，抓不住，“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去”，于是，初三讓我措手不及，讓我焦躁難眠。
上了初三，冗雜的作業(yè)，繁重如三千水浩浩蕩蕩紛沓而至;上了初三，收斂那慵懶的心，緊繃每根神經(jīng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，在剩下不到一百多的日子里，迸發(fā)光彩;上了初三，越發(fā)喜愛微風(fēng)輕撫臉頰，淡淡的溫?zé)幔桨l(fā)喜愛衣袂飄飄，自由的衣角，越發(fā)喜愛黯然木楞，思忖沉思，越發(fā)喜愛扎進(jìn)文學(xué)堆里，吸吮書的精華。
上了初三，第一次即將面臨關(guān)鍵的抉擇，有點(diǎn)不安，捎帶一些激動，對未來的憧憬向往，對夢想的追求;我，應(yīng)該能走在成功的大道上，夢想的執(zhí)著熠熠生輝定能使我飛翔，黑暗也壓不住夢想金色的光芒，就讓他如千里之堤潰于蟻穴，助我一覽青天。答案就是如此。
舒展皺著的眉頭，一抹微笑浮在臉上!
我堅(jiān)信：只要我們合理地抓住每一分鐘，不怕吃苦，揚(yáng)眉樂干，所有的辛酸都會在碩果掛滿枝頭時(shí)化為漫天的彩霞。
人在初三作文9
親愛的自己：
仿佛只是眨眼間的功夫，便已從初一到了初三。教室外的青松依舊挺立如初，恍惚中，仿佛我們都還只是當(dāng)初那個(gè)滿臉青澀，小心翼翼卻又帶著滿心憧憬跨進(jìn)這座校園的孩子，滿臉無憂。沒有一張張漫天飛舞的試卷，沒有那些日日夜夜里不眠不休地奮斗著的身影，沒有那一次次失敗后在眾人背后，默默無語地看著別人的歡顏而滿眼不甘的神情。
那時(shí)的你，未曾料到未來的路會那樣的坎坷而曲折吧。而我們注定要揮灑血與淚在這肆意不羈的年華里。
初三，對于曾經(jīng)的你似乎只是一個(gè)遙不可及的話題，你從未擔(dān)憂過它的來臨，可是，當(dāng)它終于有一天就這么突兀地打亂了你所有的逃避，那種感受，似乎所有的語言都顯得過于蒼白。兩年的磨練，你已經(jīng)有所蛻變，而不再是當(dāng)初那個(gè)說幾句話都還會臉紅的孩子。你可以面對鋪滿了整張桌子的試卷，卻不慌不忙，執(zhí)筆就寫；你可以在一個(gè)星期內(nèi)，面對近二十場的A+班選拔考試而滿臉淡然……
每一天，抓著一絲一毫的時(shí)間，不敢半絲松懈，緊張地仿佛在打一場生死之戰(zhàn)，整裝待發(fā)，嚴(yán)肅認(rèn)真地面對每一堂課。而到了半夜時(shí)分，那突然放松下來的身體，在寂靜地房間里，伴著寢室中其他人均勻而粗重的呼吸，酸軟不已。這便是初三。也是從前剛進(jìn)入初三的你即將迎來的日子。
初二的時(shí)候，看著那些初三的學(xué)長學(xué)姐們還常常出現(xiàn)在球場，總是疑惑他們哪來的`時(shí)間，于是，便自然而然地把那些學(xué)生當(dāng)做是差生。而如今，那些曾在前一屆初三學(xué)生身上出現(xiàn)的日子，如今，一模一樣地轉(zhuǎn)到了我們身上。而你終于明白，那些揮灑在球場上的汗水，是我們唯一的放縱方式，然后，當(dāng)一切停息后，又要義無反顧地重新扎入一本本盛滿了昏黃色的燈光的教科書中，為自己的未來，搏一回碧海藍(lán)天。
寫下這封信的時(shí)候，是深秋了，亦是深夜�；蛟S，初三，便是要在自己的哭與笑，累與苦中，一點(diǎn)點(diǎn)從指縫間悄然穿過。伴著墻板上愈來愈薄的日歷本，所有的一切都會如期而至，容不得我們半分逃避，帶著自己所執(zhí)著的夢想，一步一步，堅(jiān)定而艱難地向前走去。
一年后的你，離中考只剩10天左右了吧。不知道，該怎樣為未來的你加油，但請你記著：一年后的天，依舊是藍(lán)的；一年后的云，依舊是白的；一年后的你或許正踩在青石小道上，穿過林蔭。那時(shí)的你，也一定要像現(xiàn)在這樣，無論發(fā)生什么，都笑著面對。
初三:楊雯艷
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