初三時(shí)光作文(通用24篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初三時(shí)光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三時(shí)光作文 1
在我的童年中,你給我播下了知識(shí)的種子,可是你卻沒能繼續(xù)延續(xù)下去,是你讓我懂得珍惜那些日子。記憶中,你是那么愛念詩,我是那么愛聽你念詩。在窗前,我倆坐在藤椅上,你念道﹕“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!边@是泰戈?duì)柕脑娂,你告訴我,生活便應(yīng)如此,既然選擇了活下來,那就要暢暢快快、瀟瀟灑灑地度過這一生。我將你的話銘記在腦海中,時(shí)刻啟迪自己做人之道。正因?yàn)槟愕难,我對待事情的見解,才能那么深刻,比別的同學(xué)成熟一番。你的啟蒙教育為我今后的學(xué)習(xí)生活鋪平了道路。但是如今你已不在了,每當(dāng)回想起那些時(shí)光,我都格外珍惜,珍惜我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的字以前也寫得不好,是你一遍遍教我,幫助我,我的字才能被老師同學(xué)稱贊。每個(gè)周末,就是我們練字的時(shí)間。到時(shí)候你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地準(zhǔn)備好一切所需要的工具,你握住我的小手,你粗糙的手扎得我有些疼痛,可是知道,那是歲月帶給你的侵蝕。練字帖的紙張加起來已有厚厚的一沓了。每當(dāng)翻出來,細(xì)細(xì)欣賞時(shí),我都覺得十分傷感,每個(gè)字的一筆一畫都是你用心教給我的。我把這些紙當(dāng)作寶貝,十分珍惜它們,因?yàn)樗俏覀冎g的回憶。
多少個(gè)漫漫長夜,醒來時(shí)我的枕邊已經(jīng)濕透,你臨終之際,告訴我千萬要珍惜身邊人。我做到了,我珍惜與爸媽、親人在一起的每時(shí)每刻,沒有你,我怎么會(huì)懂得珍惜呢?你改變了我的人生,改變了我的價(jià)值觀,可你唯一無法改變的那就是我對你的.思念啊,“爺爺!
現(xiàn)在,我終于明白了,珍惜眼前愛我們的人,別做讓自己后悔莫及的事情。橫看今天,多少青少年反感自己的父母,甚至還與大人們爭吵,嫌棄他們沒有能力給予自己一個(gè)更好的家庭環(huán)境,殊不知,他們在外面有多么辛苦。真是可憐天下父母心,贏得身后兒女罵。
爺爺,就讓寬廣的大海作為連接我們心靈的橋梁,讓我們之間的情誼互相傳達(dá)。
珍惜已經(jīng)逝去的,但更要珍惜眼前擁有的!
是你,讓我懂得珍惜。
初三時(shí)光作文 2
晚飯后,即便百般不愿,也還是被父親拽到了河堤。
因?yàn)橘氣便走的很快,突然手上多了一絲重力,看著這雙大手,不禁有些出神,父親手上的皮膚竟然變得有些松弛,父親不再年輕了嗎?低沉的聲音從耳邊傳來,“你好好看著點(diǎn)路行嗎?”盡管語氣很是嚴(yán)厲,但我仍然感覺到關(guān)心,手上的溫暖連同這話語一起直達(dá)心底。
和父親漫步在河堤上,感受著風(fēng)的和煦,聆聽著河水的流動(dòng),欣賞著爛漫的晚霞,記憶回到童年。咦,晚霞居然變了呢,一會(huì)像一只奔跑的'狗,一會(huì)兒像一枝大大地棒棒糖,真是神奇。我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,指著晚霞,嘰嘰喳喳個(gè)不停,父親把手放在我頭上,輕輕撫摸兩下,示意讓我安靜下來。他看著我說“傻孩子,晚霞就是云的一種,自然會(huì)變啦,等你上了學(xué)自然就明白了!蔽彝赣H煞有其事地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯,老爸,你懂的真多。”想著想著就笑了出來,那時(shí)的我還真是什么都不知道呢。
父親看見我笑了,眼里的擔(dān)憂就消失不見了。于是,調(diào)侃的話語也就出來了:“喲!是哪個(gè)不想出來散步!看看,這咋還笑了呢?”我向父親翻了個(gè)白眼,雙手插腰,做了個(gè)鬼臉:“……反正不是我!备赣H作勢要打我,我假裝抱著頭嚇得要死,父親手指在我臉上刮了幾下:“真是個(gè)膽小鬼。”真拿老爸沒辦法!艾F(xiàn)在開心點(diǎn)沒?”原來是為了逗我開心啊?吭谧o(hù)欄邊,微風(fēng)輕撫著我的臉,思緒隨著溫暖的風(fēng)又開始飛揚(yáng)。
小時(shí)候,母親經(jīng)常出差,家里就只剩下了父親和我。父親就既當(dāng)爸又當(dāng)媽。白天,不顧身體勞累,早早起床為我洗衣服。中午,急忙趕回家為我做飯,又急匆匆的趕去上班,晚上,又要哄我睡覺。那時(shí)我與父親很親近?蓾u漸的,隨著時(shí)間的推移,父女之間生疏了,望著父親鬢角隱約可見的白發(fā),臉上那深深淺淺的皺紋。突然明白父親已經(jīng)不再年輕,我已該懂事了。
我笑著望向父親,“老爸,以后我們經(jīng)常出來散步吧!”父親臉上展露出燦爛的笑容“好好!”
與你度過的時(shí)光即便不多,卻是最美好最珍貴的!
初三時(shí)光作文 3
奮斗是一道光,照亮前行的道路;奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值風(fēng)華,回首過去,向那奮斗的時(shí)光致敬。
抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑的望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見了過去的自己,站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節(jié)課起,吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時(shí)間一長胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點(diǎn)苦都吃不了,還想有什么大作為。沒想到吹的時(shí)候更難了,我那小小的手指,按在六個(gè)孔上真痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,手指上總會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處,笛聲悠悠的落滿了角落,奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。
我?guī)缀跸敕艞壛,因(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬γ暌曋,拒絕讓我品嘗成功的滋味!傲加裎雌剩c瓦石同類;名驥未馳,與駑馬相雜!眾^斗的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓后,再次沖鋒,再次趴下,后來只要一提“笛子”,我就開始心有余悸。
想到每次苦練,還是沒有提升,真想放棄,再想想這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆,這么長時(shí)間,我都堅(jiān)持了,還有父母為我的付出,我真的沒有勇氣說放棄,我咬咬牙,想著再堅(jiān)持一把,再努力一把,再奮斗一把。漸漸地,我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個(gè)手指都會(huì)輕松自如的抬起落下,每一個(gè)音節(jié)都會(huì)恰到好處的流淌!疤ㄈ缧∶,也學(xué)牡丹開!泵恳淮蔚牟环艞,每一次的不妥協(xié),讓自己找到了綻放的'季節(jié)!
如今再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來鳥兒們的和鳴聲,倘若沒有那段奮斗的時(shí)光,何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢?原來,所有的美好,都是來自于曾經(jīng)的奮斗啊!
我用這躍動(dòng)的筆尖,記錄著那一段奮斗的時(shí)光,致敬奮斗的時(shí)光,眺望那屬于我的遠(yuǎn)山秀水!路就在腳下,一定要和著奮斗的節(jié)拍!
初三時(shí)光作文 4
清晨,伴著一縷朝陽,和著幾聲鳥鳴,我出發(fā)了。
騎著單車,聽著輕音樂,一人在路上獨(dú)自行進(jìn)。風(fēng)兒在我耳邊呢喃著,仿佛在傾訴著它的心事。它輕柔地拂過草兒,帶著幾分泥土與花兒糅合的獨(dú)特芬芳。“這可比在學(xué)校好玩多了!”我暗自想著,心里偷著樂,臉上不禁露出了愜意的微笑。我望著天邊飄著的一片悠游自在的白云,更加堅(jiān)定了心中的目標(biāo)——山林、田野、綠地……不,確切地說應(yīng)該是——遠(yuǎn)方。
想到這里,我不禁加快了騎行的腳步。
不知不覺之間,我已到達(dá)了山腳之下,取下背包,后背早已濕漉漉的,但我卻感覺不到絲毫倦意,走進(jìn)大伯家中,泡上了一壺龍井,稍作歇息。
坐在大伯家的木質(zhì)躺椅上,躺椅吱吱的響著,手上端著一杯清香的龍井,太陽暖洋洋地照在身上,好不愜意!吧罴热绱,吾欲何求啊!”臨走時(shí)大伯還不忘往我的杯子里泡了沁香的花茶。
告別大伯之后,我背著包向山頂走去,時(shí)不時(shí)的',山林間竄出幾只獼猴和游人玩樂。山腰之間,有座供人歇息的小亭子,我停了下來,取出裝在包里的那杯花茶,望著這浩渺的天地,那時(shí),我忘卻了學(xué)習(xí)生活中的疲勞和心里的種種不悅,仿佛自己置身于一幅山水畫卷之中,心里充滿著詩情與愜意。在這片山水之中我的心靈得到了極大的放松,竟似尋到一種與他人不同的“嗨”的方式。
在愉悅之間,已然到達(dá)了山頂,這時(shí),再往山下望去,和山腰之境截然不同,顯得更為遼闊深遠(yuǎn),這也許就是“站得更高,看得更遠(yuǎn)吧!”愿賞遍千山萬水,看盡花開花落,這樣的時(shí)光在枯燥的學(xué)習(xí)生活中并不多見,它更使得我顯得精神許多。
下了山,同大伯知會(huì)了一聲,便騎上單車,踏上回家之路,到了家,洗了個(gè)熱水澡,沖盡了一天的疲憊,坐在書桌前,打開電燈,細(xì)細(xì)地品味了一番,將今天記錄了下來……
初三時(shí)光作文 5
母親節(jié)又到了,這個(gè)洋溢著愛的五月,這個(gè)充滿感恩的節(jié)日……
母親是一個(gè)偉大的字眼,我們每個(gè)人都有母親,每個(gè)人的成長背后,也承載了太多太多母親的心血和汗水……
母親是百花齊放的春季中的綠草,為無數(shù)個(gè)花般的孩子提供生存的機(jī)會(huì),花也因綠草的.點(diǎn)綴而芳艷無比!
母親是璀璨浪漫的星空中的北極星,為無數(shù)個(gè)曾經(jīng)迷失方向的孩子找到來時(shí)的路,照亮了孩子們的每一段精彩的人生!
母親是那氣勢磅礴的東海,包容著每個(gè)孩子的缺點(diǎn),母親是那高大堅(jiān)強(qiáng)的樹,任風(fēng)吹雨打,總會(huì)為孩子撐起一片天!
而母親,是我的一切,是風(fēng)吹迷我的雙眼,雨淋濕我翅膀的時(shí)候,仍給我鼓舞和力量的唯一……
記得小時(shí)候,母親給我無微不至的關(guān)懷和愛,她常常成天與我作伴,我同母親常常黏在一起!
春天,我與母親走在鳥語花香的鄉(xiāng)間小路;夏天,我與母親一同守望雨后的彩虹;秋天,我與母親一同欣賞秋高氣爽,萬里無云;冬天,我與母親一同堆雪人,筑城堡,任雪花漫天飛舞……就這么一晃是幾年過去了,母親的青春全部傾注在我身上,她的付出,只為等待我的綻放。而今的我,學(xué)業(yè)繁忙,似乎太少與她一起欣賞季節(jié)的變換了!
我不禁想起了冰心文章中的一句話:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!”
母親啊,愿時(shí)光流逝慢些,不想再讓你變老了,真的很感激您,謝謝一路走來的支持與陪伴!
初三時(shí)光作文 6
假如給我一臺(tái)時(shí)光機(jī),可否讓我回到桂花飄香的童年?
——題記
假如給我一臺(tái)時(shí)光機(jī),能否讓我回到五歲時(shí)的初春?
“一!二!三……”滿地陽光的農(nóng)家大院里傳來爺爺奶奶干活時(shí)的口號(hào)聲,房間的門口探出了我的小腦袋,那時(shí)春寒依然料峭,人們還未脫去厚厚的冬裝,此刻的爺爺奶奶穿著單薄的春裝,正揮動(dòng)著鐵鍬將買來的桂花樹苗栽進(jìn)那個(gè)黝黑的坑里,望著臉頰滿是汗水的奶奶,我笑了,奶奶一抬頭便看見樂呵呵的我,故意板著臉:“調(diào)皮鬼,趕緊來幫忙給小樹澆澆水!蔽乙稽c(diǎn)也不含糊,拿起我的小花壺就往土上澆,看著清水一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)泥土里,我的心里充滿了自豪。不一會(huì)兒,一只肥肥的蚯蚓從土里探出頭來,我趕緊扔下小花壺,開始觀察蚯蚓。
假如給我一臺(tái)時(shí)光機(jī),能否讓我回到六歲時(shí)的仲夏?
又是一年葉茂時(shí),太陽也開始施展出它的威力,已是盛夏,奶奶喜歡拿把老竹椅坐在桂花樹下,那株桂花樹的枝干經(jīng)過陽光和露水的.洗禮已經(jīng)抽出了許多新葉,枝干也粗壯了不少,奶奶坐在樹下,教我唱童謠“金金花,銀銀花……”奶奶還告訴我,她年輕的時(shí)候就喜歡桂花,老來桂花樹倒成了依靠了,我靜靜地聽著,不時(shí)呵呵笑著。
一個(gè)陽光的午后,我問奶奶:“奶奶,你說你會(huì)不會(huì)變成老神仙,然后藏在桂花里和我捉迷藏呢?”奶奶先是一愣,繼而笑道:“傻丫頭,你怎么這么聰明呀?”陽光暖暖,我們其樂融融。
好一個(gè)溫暖的世界。
假如給我一臺(tái)時(shí)光機(jī),能否讓我回到九歲時(shí)的金秋?
隨著光陰的流逝,我變得忙碌于學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班之間,也很少回老家了,只是偶爾回去,突然驚訝地發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)飄香十里,只可惜,奶奶病了,如同深秋時(shí)節(jié)的即將凋落的桂花,又想起那句“我會(huì)藏在桂花里和你捉迷藏的”,我悲傷不已。
但愿,年年歲歲花還在,歲歲年年人長久。在桂花的芬芳里,我的世界里的愛,滿滿的。
初三時(shí)光作文 7
你猶如花火,在一生中的一時(shí)綻放在我眼前;你猶如刀劍,在我心中深深刻下了你的名字;你猶如潮汐之水,在我腦中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在現(xiàn)在的日子里,我很想你。
又是新學(xué)期的分班,我在走廊上四處尋找你,有時(shí)像一刻樹,守在廁所門前,有時(shí)又像從前,坐在教室里向窗外觀望,可終究尋不見你的身影。才在以前的同學(xué)們的口中知曉――你轉(zhuǎn)學(xué)了。
片刻難過,每次回寢躺在床上,就會(huì)想起以前的時(shí)光中你的喜怒哀愁,此時(shí)便不像上課時(shí)有著聽講的一心一意了。
在以往的時(shí)光里,你總是和同學(xué)津津樂道,卻沒有為一些小事而抱怨煩惱,甚至有人偷走了你的橡皮擦,你都渾然不知,僅僅只是以為掉了亦或別人在開玩笑而已,但第二天你就會(huì)換一個(gè)全新的,那些小偷呢,就會(huì)為自己偷到了你的橡皮擦而沾沾自喜。
在以往的`時(shí)光里,你又作為班長而滿心瘡痍,同學(xué)們因你的嚴(yán)格而辱罵且傷害你,為你的美貌而嫉妒與冒犯你,為你有一刻善良的心而提醒你,我其實(shí)什么都不懂,卻還想著去保護(hù)好你,班主任容易害病,事到如今,不知上帝是否縫補(bǔ)好了你那千瘡百孔的心。
在以往的時(shí)光里,你也總是愿意接近我的,可能是因?yàn)槲覀兠刻煸谑程枚紩?huì)看見對方憨憨的進(jìn)食樣子吧,你總是會(huì)帶些課外書來學(xué)校,老師也總會(huì)拿著你的作文高談闊論,而我們聽著你寫的優(yōu)美句子,卻只有打盹兒的份,你也不會(huì)生氣,可人都是會(huì)傷心的吧。
在以往的日子里,總是會(huì)看見你,也可以聽見你纖弱的聲音,不知在未來,我是否會(huì)再次走進(jìn)你的世界,傾聽著由你創(chuàng)造的心之歌。
初三時(shí)光作文 8
當(dāng)煩惱日益增加,我們的大腦會(huì)廢棄許許多多的回憶,但永遠(yuǎn)都會(huì)留下豆蔻年華時(shí)的橘黃色陽光,留下你,朋友。
——題記
我承認(rèn),我的eq很低,所以,一直不會(huì)好好的與你溝通。
我們都是急性子,所以,很自然的,我們經(jīng)常會(huì)為了一些芝麻小事而拌嘴,卻不會(huì)像電視上演的那樣越吵越鐵。但誰也不會(huì)放在心上。
時(shí)光錄下記憶。我們的過去就像黑白電影的倒帶播放,所有無關(guān)的人都是黑色的,只剩下我和你是最顯眼的。你的一舉一動(dòng),都印于我心中:用手掩著嘴極小心地笑、瞇著雙眼毫無顧忌地笑……我都記著。
我們是曾經(jīng)的同桌。那時(shí)候的時(shí)光,總是過得飛快。我們一起看教室窗外的雨,一起看放在中間的一本書……像夢境般的美妙。
考試前,我們會(huì)說“靠你了!
默寫時(shí),我們會(huì)問“怎么拼?把本子挪過來點(diǎn)……”
上課像睡覺時(shí),你(我)會(huì)說“‘悠著點(diǎn)兒’,老師來了記得叫我!”當(dāng)發(fā)現(xiàn)對方快進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),會(huì)假裝驚呼“老師哦!”看到對方被驚醒的.狼狽樣兒,會(huì)傻傻地笑個(gè)不停。
那個(gè)裝滿了‘時(shí)光’細(xì)砂的沙漏,不知道滴過了多少個(gè)9.9小時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)過多少次。然后,終于定格。
回憶中,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如被打破的碎鏡片,時(shí)光把它折射出耀眼的光芒。刺痛我的心中一處叫思念的地方,讓我的視線模糊。
曾經(jīng)以為,分開了,對方會(huì)被時(shí)光逐漸沖淡。但事實(shí)并非如此,逝去的時(shí)光把關(guān)于你我間的回憶圍繞于心間。
想起了你的千絲萬縷,讓我沉浸在那橘黃色的溫暖中,不舍離去。
如果已經(jīng)過去多年,你還記不記得我?會(huì)不會(huì)在我喚你是,依然和現(xiàn)在一樣,轉(zhuǎn)身面對我,翹嘴、露牙、微笑、招手?
愿我們永遠(yuǎn)記得,那段由橘黃色陽光、你和我共同編織的時(shí)光。
因?yàn)椋覀兪桥笥选?/p>
初三時(shí)光作文 9
盡管現(xiàn)在媽媽買給我的水果很多,又很好吃,但我覺得怎么也比不上童年時(shí)候吃的野枇杷。
小時(shí)候,爸媽在永春工作,我家就住在單位附近。單位周圍的山上有幾棵自生自長的野枇杷樹。枇杷熟了,一串串地掛在枝頭,黃澄澄的,老遠(yuǎn)就能聞到它的果香。
那是春季中午的一天,我、姐姐和幾個(gè)小伙伴閑得無聊。姐姐說:“咱們不如去山上摘野枇杷吃!”大家都贊成。
我們各自帶著袋子,歷經(jīng)“千辛萬苦”終于登到了山上。樹上的野枇杷個(gè)個(gè)果肉豐滿,讓人一看就忍不住流口水。
我費(fèi)了好大力氣才爬到樹上,看見野枇杷一個(gè)比一個(gè)黃。我迫不及待摘了一個(gè),扒了皮,吃了起來:“好酸”我把吃了一半的野枇杷扔到了地上。她們等不及了,叫我扔幾個(gè)下去給她們嘗嘗,我立馬摘了幾個(gè)黃的放在袋子里面扔給她們。她們拿起枇杷,扒了皮,就塞在嘴里:“什么枇杷,簡直是超酸枇杷,外面看起來又圓又黃,吃下去牙齒都快被酸倒了。”她們都皺著眉頭,邊吐邊說。
這時(shí)有人提議:“我們先摘些枇杷,回去再沾糖吃不就好吃了嗎?我們都說是,大家紛紛爬上樹,摘了許多枇杷,然后高高興興下了山。
來到我家,我們把野枇杷的皮都剝了,沾了糖,摻點(diǎn)礦泉水,再攪了攪。這下我可不敢先嘗了,姐姐吃了一個(gè),又拿了個(gè)吃,說:“好甜,味道好極了!”我們就爭著吃起來,一會(huì)兒一大盤就吃光了。還想再去摘一些來吃,可惜熟的'都被我們摘光了,只好等明天了。于是在那個(gè)野枇杷成熟的季節(jié),是我們最快樂的時(shí)光,我們幾乎天天都去光顧那些野枇杷,直到摘完為止。
我上小學(xué)后,我離開永春來到泉州讀書,媽媽每年都會(huì)買個(gè)大、色黃、味甜的枇杷給我吃?煽傆X得比不上童年時(shí)與伙伴們摘的野枇杷好吃。我多么懷念在永春的快樂時(shí)光啊!
初三時(shí)光作文 10
我很慶幸我在最美的時(shí)光遇到最美的你,遇見你,我能想到最幸福的事,就是每天都有你陪在身邊,在陽光燦爛的日子開懷大笑,和你一起慢慢變老,在老的時(shí)候相依相偎,一起看日出,一起看細(xì)水長流,讓我在最美的時(shí)光遇到最美的.你。
從認(rèn)識(shí)你開始,你就像大哥哥一樣保護(hù)我,一有什么事情,你總是當(dāng)在我前面,替我承擔(dān)所有,我就像被保護(hù)的小妹妹一樣,再也沒有受到傷害,你總是喜歡和我說你的心事,靜靜聆聽,讓后為你感到不平,為你出謀劃策,我喜歡和你在一起哈哈大笑,無憂無慮度過我的童年,你比我大一歲,總喜歡管著我,我一直被甜蜜包裹著,可是現(xiàn)在一切都結(jié)束了,你畢業(yè)了,你走入新的學(xué)校,而我還有一年才能畢業(yè),F(xiàn)在我和你就像兩條平行線,再也不會(huì)有相交的可能。各自往自己的目標(biāo)努力前進(jìn)著。
后來,我們在街上相遇,雖然短暫,我們微笑相對,你變得更加成熟了,而我還像當(dāng)初你離開時(shí)那般幼稚,我知道的,我一直都在做最快樂最真實(shí)的自己,只是少了和你在一起的快樂和自在,你不在的日子里,沒有人在像你那樣守護(hù)著我,我也漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對困難核打擊,雖然這個(gè)過程很艱辛,但我絕不言放棄,謝謝你留給我的傷,我想讓你知道,過去在你眼里永遠(yuǎn)長不大的孩子在你離開后長大了,我沒有頹廢,我沒有孤單,后來我認(rèn)識(shí)了雯,我們很談得來,我生活的也很快樂,不過我們回不到從前了,但我還是衷心祝福你過得比我好,無論誰也代替不了你在我心里的位置,總有你的一席之地。
我很慶幸這么多年有你陪伴,在最美的時(shí)光遇見你,但我希望我們之間還可以做朋友,回到從前可以嗎?
初三時(shí)光作文 11
總是這樣,對某個(gè)事物產(chǎn)生一種微妙的感覺,就迫不及待地來到書桌前,翻開桌子最上層的小本,試圖記錄下剛剛內(nèi)心所有的觸動(dòng)。卻往往在費(fèi)盡心思地組合幾個(gè)詞語寫下了題目之后,未下文的內(nèi)容而大傷腦筋,心中原有的情感也在瞬間蕩然無存。
類似的情況一直很多。許多個(gè)安靜的夜晚,我還在屋子里沉默的思考著未來的生活,偶爾的側(cè)頭,卻發(fā)現(xiàn)窗外一片黑暗,竟然對樓的人都已經(jīng)熄燈了,只有我一個(gè)人呆呆坐在書桌前,望著作文本上未動(dòng)筆的題目苦思冥想。大多數(shù)的情況下,如果當(dāng)我無意中注意到這些,我會(huì)把窗簾拉上,或許是因?yàn)楹谝瓜碌囊磺凶兊卯惓j幧,?nèi)心的恐懼慫恿著我將房間之外的不相干的北京掩埋在土里。不過即使排除掉所有繁雜的干擾,我也只是撕去一頁又一頁的白紙,劃去一行又一行的文字,直到作文本撕到一點(diǎn)不剩,直到媽媽在一覺之后的起身催促使我不得不去睡覺。直到心情被剝離得殘破不堪,直到我翻開新的一頁寫下又一筆潛藏悲傷的種子。
我常想,為什么隔夜的心情會(huì)有如此大的落差,使得我留下一篇篇只能用未完待續(xù)來追悼的'文字。大概真的是時(shí)過境遷,有時(shí)候還是那片天,還是那樣的夜,不一樣的是我日益蔓生的心緒。
一直以來,我徘徊于書店的過道與抬頭低頭的交替中。回想起來,除了小學(xué)低年級(jí)時(shí)在書店花費(fèi)大把大把的下午時(shí)光將略感興趣的外國名著拜讀之外我已經(jīng)很少能專心的捧起一本書從頭到尾的翻閱一遍,現(xiàn)在的我,時(shí)常是走進(jìn)書店,在每個(gè)樓層尋覓一番之后抓起一大把散文隨筆坐在樓梯上迅速地瀏覽。許多的日子,我記不住道地讀了些什么,就如同我不知道流失了怎樣的心情那樣。我喜歡觀看進(jìn)進(jìn)出出的人們,注意他們的樣子、穿著,最重要的是他們手中的書。我很敬佩那些拿著教輔習(xí)題或者雜事文摘而專心致志的人們,我做不到那樣的旁若無人,無法使心沉靜得宛若清水。
靜謐的,每個(gè)夜晚,思緒飄搖在流逝的光年……
初三時(shí)光作文 12
同學(xué)們好不容易熬過了這個(gè)漫長而枯燥的寒假,在元宵節(jié)火的氣氛著中盼來了我們共同的期待-----去坊子實(shí)踐學(xué)校體驗(yàn)生活。26日早晨,同學(xué)們就注意到了校園里多了幾輛大巴車,整齊的排在教學(xué)樓的正前方,我心想:會(huì)不會(huì)是去坊子要坐的車?
果然不出我所料,一輛看起來大方舒適的公交車承載著班里63位同學(xué)和我們的班主任,車?yán)锛词故且幌匾矝]有了。
懷著激動(dòng)的心情,不知不覺就到了。等分好教室、分好宿舍,整理床鋪,定下班委之后,就到午飯時(shí)間了,我們便排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來到食堂。
做了一下午有趣的實(shí)驗(yàn),晚課我們班上多米諾骨牌。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都激動(dòng)得手舞足蹈,一蹦一跳的走進(jìn)了教室。老師告訴我們,今天我們20班跟1班一起上這節(jié)課,決定比賽!哪個(gè)班先排完、全部推倒哪個(gè)班就贏。話音未落,同學(xué)們就熱火朝天的擺了起來。用了20分鐘左右,我們班就快排完了。但由于某個(gè)同學(xué)不小心弄倒了一個(gè)骨牌,后面一連串的倒了一排。同學(xué)們都一團(tuán)糟的撲了上去,不慎旁邊的幾排也都倒了,我們的`心血幾乎全部毀滅。同學(xué)們心慌意亂的越擺越差,擺一個(gè),倒一個(gè),再加上1班的陣勢那么好,我們更是一點(diǎn)兒信心也沒有了。
后來從我們中間突然冒出了一個(gè)清晰地聲音 :“同學(xué)們不要慌,我們要團(tuán)結(jié),我們還沒有輸,戰(zhàn)勝自己,加油!”很快我們的心就平靜了下來,努力的排著。這時(shí)1班又因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)倒了一大圈,全軍覆沒,很快我們班齊心協(xié)力排完了,戰(zhàn)勝了1班。但由于推骨牌的時(shí)候只倒了一小半,打了個(gè)平手。但我已經(jīng)深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量!
任何一個(gè)集體,只有在思想上高度統(tǒng)一,在行動(dòng)上目標(biāo)一致、在情感上共鳴,才能心往一處想、勁往一處使,從而形成強(qiáng)大的合力,到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。現(xiàn)在我們一起出去,就可以很自豪的說:我們是一個(gè)整體!
這件事深深地印在了我的腦海里,成為了我的歡樂時(shí)光!
初三時(shí)光作文 13
春光明媚,處處一派生機(jī)呈現(xiàn)。樹葉發(fā)新芽,綠草初長苗。偶有鳥兒啁啾,或見蝶兒戲花叢。天空是那么藍(lán),云朵是那么干凈。
我實(shí)在無心作業(yè),叫上幾個(gè)好友,提著小桶,奔向河沿。挽起褲腳,甩掉鞋子,三步并作兩步,向河里進(jìn)發(fā)。
第一腳踏進(jìn)河里,涼涼的,舒服極了。河底的石子兒,硌得腳有些生疼,卻一點(diǎn)兒也不妨礙我抓螃蟹的心情。尋覓著,那邊石頭下有一只小螃蟹,一動(dòng)不動(dòng)。
我踩著水花向它走去,彎下身子,伸手去捉,但它仿佛早就預(yù)料我要捉它。橫著身子早已逃離現(xiàn)場,而我只好收回伸出的手?粗渌』锇槎家咽斋@頗多,不禁心急如焚,想著,快點(diǎn),快點(diǎn)?上В觳凰烊艘,腳底似被抹了油,‘撲通’一聲,摔了個(gè)屁股蹬,我索性就坐在水中,任由春日那微暖不涼的水流過身旁,說不出的舒暢傳遍全身。陽光溫暖撫摸著我,仿佛給我鼓勵(lì)。一切顯得如此明媚、美好。
他們看著我許久不起來,以為摔殘了,匆忙過來扶我,我不禁有些愧疚,慌忙站起來,活蹦亂跳示意沒事。看著空空如也的桶,覺得我得加油了。這回我可學(xué)聰明了。以靜制動(dòng)。輕輕地抬腳,慢慢伸入水中,不覺連呼吸聲都變小了,眼睛盯緊它的一舉一動(dòng),小心翼翼的進(jìn)行著。小家伙以為進(jìn)入安全地帶。倚在小石旁。我屏住呼吸,猛地用手蓋住它。
來不及喜悅就一聲慘叫,它尖尖地腳一下和我親密接觸,沒來得及反應(yīng),已被我扔在一旁。
等我緩過神來,他正四腳朝天的掙扎呢。忍著手心的痛,不忍到手的`鴨子就這么飛走,踩著水花向它奔去。那手指鉗住它的殼,珍寶般放入桶中,這可是我的“第一桶金”!一陣暖風(fēng)吹來,似為我高興。
……
猛地從夢中醒來,原來我又做夢,兩年前的那段明媚的日子,仿佛是沙中的一粒珍珠,閃閃地綴在我的心頭。抬眼望向窗外,正是晝夜更替的時(shí)間,一半黑暗一半黎明,太陽從東方升起,沖破混沌,使黎明更亮,金色的陽光灑向各處,預(yù)示著明媚的一天將要開始。
嘴角上揚(yáng),舒心一笑?,我的明媚時(shí)光。
初三時(shí)光作文 14
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓他再變老了,我愿用我一切換你歲月長留。
——題記
小時(shí)候,你總是愛伸出小指頭讓我牽著,你帶著我走過許多個(gè)春夏秋冬,F(xiàn)在,我漸漸地長大,你拉不住我了,只能唉聲嘆息,我遠(yuǎn)去的身影讓你什么也沒留下。
尋你千百度
那一日,天是晴的,出奇的沒有一絲云彩,亮亮的是寶藍(lán)色,我同往日一般拉住你的小指頭,你便一只手牽著我一只手拿著風(fēng)箏帶我下了樓。你手把手的教我如何讓它飛起來,我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,一個(gè)人快樂地瘋了一下午。當(dāng)夕陽將天空映成玫瑰色,我才意識(shí)到該回家了,可我卻是怎么也找不到那個(gè)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的你,我頓時(shí)慌了。我用小小的手拿著大大的風(fēng)箏,到處尋著你,兩顆金豆豆懸在眼眶,隨時(shí)都像是會(huì)掉下來。突然,你拿著一支冰淇淋出現(xiàn)在我的眼前,我頓時(shí)開心地抱住了你,你將冰淇淋遞給我,打趣地說:“我家丫頭真有意思,還能哭著笑!
驀然回首
時(shí)光飛逝,我的長大卻是蒼老了你。青春期讓我變得偏執(zhí)而瘋狂。那日,我們因?yàn)橐患⌒〉氖露鴦﹀蟀螐,我生氣地沖進(jìn)房間看也不看你。還沒過一會(huì)兒,我不爭氣的肚子便叫了起來。我輕輕的探出門,想要找點(diǎn)吃的卻看見你站在窗邊看著遠(yuǎn)方,那昔日高大的身影竟顯得佝僂,絲絲白發(fā)也調(diào)皮地冒了出來,從未流淚的你眼中卻有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。
爸爸,我錯(cuò)了。時(shí)光啊,你慢些吧,我愿用我的不長大換他的'青春依舊。
燈火闌珊處
晚飯時(shí),我放下筷子,輕輕地坐在你身邊,握住你溫暖的大手。你驚訝地看著我,卻是什么也沒說,因?yàn)槟忝靼,那一瞬間,你的小丫頭已經(jīng)長大。我輕輕地說了句“對不起”,換來的卻是你感動(dòng)的淚水。路上的陰霾最終是被光明沖散,陽光啊,你暖暖地照在我們的身上。
小時(shí)候,爸爸牽著我。時(shí)光啊,你在我們中間走過,拉開我們的距離,可是你始終隔不開我們的心。現(xiàn)在,我長大了,他拉不住我了,我遠(yuǎn)去的身影卻在你的洪流中緩緩回頭,走過來,對他說:“爸爸,換我牽你好不好?”
初三時(shí)光作文 15
離畢業(yè)最后兩個(gè)月,我們進(jìn)入了特級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。我曾經(jīng)在自己的小說里寫道,如果這是一場解放戰(zhàn)爭的話,那么這便是決定勝利的最后一戰(zhàn)——渡江戰(zhàn)役。
六月的天,煩悶而干燥,太陽都能把大地烤起煙霧來,雞蛋恐怕早熟了。我們端坐在教室里,聽著老師不厭其煩的,在三尺講臺(tái)上,其實(shí)沒有三尺,只有15厘米。一遍遍嘮叨的講解解題技巧,自己在下面書寫著快要厭煩的問答題,有時(shí),真想把書撕了,拍著桌子,拎起書包滾蛋。但最后還是咬牙的堅(jiān)持下來了。我想,每一位經(jīng)歷中考的伙伴們一定會(huì)知道的。那時(shí)的我們過得匆匆,是最難忘的`時(shí)光。
我的成績自從放棄英語后,總是考得不理想,數(shù)學(xué)便是我的弱項(xiàng),總是不及格,使我跌落到人生的低谷。接連的打擊,我痛定思定,學(xué)好數(shù)學(xué)。我放棄了原來與同學(xué)嬉戲打鬧的時(shí)間,甚至也放棄我心愛的籃球。課間與午休,我伏在書桌上,潛心的研究數(shù)學(xué),沒有一刻讓自己閑下來。漸漸地,我對一些知識(shí)點(diǎn)也逐漸清晰起來,睡夢里常會(huì)出現(xiàn)狂背知識(shí)與做題的場景,常常束手無策,總是從睡夢中驚醒,擦掉額頭的汗珠,腦海一片空白。
突然想起一件有趣的事。我的一個(gè)同學(xué),半夜三更還在睡夢中念念有詞的背政治,惹得一宿舍不得安寧。日后,每當(dāng)提及此事,他的臉總是通紅通紅的。
那么瘋狂的學(xué)習(xí)勁頭,在我的學(xué)生生涯中,可以說是前所未有。正是那樣不分晝夜的瘋狂,才造就了我的中考。
初三時(shí)光作文 16
兒時(shí)無憂無慮的時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初二了。相對于如今的書山題海、上課補(bǔ)課,我還是更喜歡小時(shí)候的無牽無掛、無拘無束。
小時(shí)候,我可聽話了。媽媽讓我做什么,我就一定會(huì)做什么,從來不會(huì)討價(jià)還價(jià),或者頂嘴。于是,我偶爾會(huì)吃一些苦頭,去做一些我這個(gè)年齡還做不到的事,往往做的一塌糊涂。長大后我總結(jié)出了一些所謂的經(jīng)驗(yàn),就是對我沒有好處的事,堅(jiān)決不做。從此,我就少了一份兒時(shí)的單純。
小時(shí)候,我遇到什么不懂的事,總會(huì)想要弄個(gè)明白,F(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)也全是為了滿足自己的好奇心罷了。可是現(xiàn)在呢?不管哪里發(fā)生了多大的事,我再也不會(huì)去刨根問底了。只要是和我沒有什么關(guān)系,并且我確認(rèn)也不會(huì)影響到我的事,我就會(huì)置之不理。從此,我便少了一份兒時(shí)的.天真。
小時(shí)候,我是多么的驕傲!一得到什么榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品之類的,一定會(huì)第一時(shí)間向長輩和伙伴們顯擺,不論這個(gè)榮譽(yù)是大是小,我都會(huì)在別人假意或真心的夸贊中沾沾自喜?墒乾F(xiàn)在呢?當(dāng)我再次獲得了榮譽(yù)后,我并不會(huì)到處張揚(yáng),這會(huì)顯得我十分自大,我會(huì)自己在心里為自己開心,不會(huì)因?yàn)閯e人的冷漠而傷心,或因?yàn)閯e人的贊揚(yáng)而高興了。從此,我便少了一份兒時(shí)的驕傲。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我悄悄長大了?蓛簳r(shí)的無憂無慮,無拘無束,你們在哪兒呢?
初三時(shí)光作文 17
那時(shí),我們沐浴在春風(fēng),我們搖曳著鮮花,我們用眼睛看著春天的腳步,我們可以看到飛機(jī)在空中留下的痕跡;我們用耳朵仔細(xì)聽,聽春天的氣息,能聽到黃鸝的歌聲;我們期待著春天的呼喚,我們能想到春風(fēng)下萬物的生機(jī)!
還有一段時(shí)間:“1,2,3,4,5,上山打老虎……”在春天的祝福里,我們嘴里說著精彩幼稚的`游戲。我們無憂無慮,我們瘋狂,在游戲中尋找快樂。我們奔跑著,從未停止,我們在游戲的世界里狂野著。只是當(dāng)我們踩在酥脆的草地上時(shí),我們的嘴角不時(shí)爆發(fā)出熱情的微笑。
過了那段時(shí)間,我們就長大了。我們說的不是樂趣,而是充滿英語。我們在春天來臨的時(shí)候?qū)W習(xí),我們埋頭苦干,我們重新認(rèn)真思考,我們摒棄自私,我們摒棄快樂,我們控制自己的欲望,我們一步一步走向可以施展才華的世界。我們很難過,卻不知道是黑暗還是光明。我們?yōu)殚L大而激動(dòng),激動(dòng)。我們是成年人了,我們會(huì)的
我們回想起昨天的時(shí)光,心中可能有一絲淡淡的甜蜜。我們拿起手中的電話,接聽無限的長途電話。我們可能會(huì)問,那個(gè)時(shí)代的足跡,當(dāng)我們興奮地與時(shí)間的召喚相連時(shí),我們可能會(huì)在那里停留很久,也可能會(huì)瞬間傾吐內(nèi)心的想法。也許電話那頭會(huì)告訴我們一個(gè)答案,那就是失去只是很短的時(shí)間,我們長大了可能會(huì)抑郁,但是長大了。
也許失去的時(shí)間就像酒杯的沒落(沒有先進(jìn)的技術(shù)),但我們可以把它當(dāng)成一張照片,永遠(yuǎn)珍藏那段記憶。
也許曾經(jīng)有一段時(shí)間…
初三時(shí)光作文 18
那段溫暖而又難以忘記的時(shí)光,已記在我的記錄本里。
兒時(shí)的我調(diào)皮又懶惰,讓父母操心了不少。還記得父母買了一臺(tái)相機(jī)。出于好奇的我,等父母離開后,我就開始玩弄相機(jī)。我不小心按到了快門鍵。突然,眼前亮了起來。但是因?yàn)槲业囊徊恍⌒,相機(jī)不能拍照了。風(fēng)當(dāng)父母回來后才發(fā)現(xiàn)自己的相機(jī)不見了,他們驚慌失措——現(xiàn)在父母的經(jīng)濟(jì)不是很好,他們買了一臺(tái)相機(jī)來娛樂。當(dāng)他們找到時(shí),心里也舒服多了。爸爸立刻按了快門,發(fā)現(xiàn)拍不了照片了。這讓他面目無色。他們知道真相后,并沒有責(zé)罵我,而是耐心的教導(dǎo)我。這讓我深深的記住了那段時(shí)光。
記得我最愛吃媽媽做的番茄炒雞蛋。每當(dāng)我想吃的.時(shí)候,媽媽就會(huì)愿意做給我吃。我總是吃得嘴上全都是。媽媽就會(huì)走到我的面前,拿出你隨身攜帶的紙,輕輕地給我擦嘴。媽媽看著我微微的笑了笑,對我說:“下次吃的時(shí)候,慢一點(diǎn),不要太著急,沒人和你搶。”這句話已深深嵌入我的內(nèi)心。
因?yàn)槟谴魏L(fēng)凜冽的冬天,我痛苦不已。媽媽也是著急的流汗。立馬騎著她那已經(jīng)生銹的自行車帶我去醫(yī)院檢查。等會(huì)到家后,你問我好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒有說話。
媽媽熬好藥后把我從床上換扶了起來,她把那熱騰騰的藥段到了我的手上。一瞬間我感到了溫暖。我把它喝了下去。雖然味道很苦但是那溫暖已蔓延開來,蔓延到了我心中。
窗外寒風(fēng)陣陣,而我的小屋格外溫暖。
想念那段溫暖的時(shí)光,想念兒時(shí)和你的記憶。它將會(huì)在網(wǎng)的心中一直溫暖著我。
初三時(shí)光作文 19
6天1200公里,跨越三個(gè)省,看到了一片最美的綠色。
天剛剛亮,風(fēng)兒很輕,一行人便開始了北上的路。隨汽車的奔馳,逐漸遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,視野開闊了起來。濃濃的北國氣息迎面襲來。在草原天路入口處的野狐嶺停下準(zhǔn)備吧。天意外的藍(lán),空氣中彌漫著青草獨(dú)特的氣味。天逐漸黑透的時(shí)候氣溫已經(jīng)很低了。
天路全長不過幾十公里,然而車程卻要四五個(gè)小時(shí)。天路的盡頭連接的便是內(nèi)蒙古了。柏油車道僅夠兩輛車并排而過,山路蜿蜒崎嶇。不久在走完四分之一的地方有一個(gè)集市,時(shí)不時(shí)的車就要停下,待羊群過去,方可再行進(jìn)。漢子騎著馬,猛地沖上了一高坡,再讓馬后腳立起來,緊接著突然沖向廣闊無垠的草地,似乎僅為了感受草原的風(fēng)。
綠意漸漸撲了過來。被局限在建筑中的視線打開了,被禁錮在水泥中的我釋懷了。后面的路恢復(fù)了顛簸和安靜。路邊時(shí)時(shí)有在小樹林里野營的人,還是那樣的悠閑,草原中的人們忘記了忙碌,忘記了憂愁,記起的僅有快樂。
蒙古包多了,內(nèi)蒙古已在眼前。每一秒的'景都不同,無法全部捕捉,便索性放下相機(jī)。老農(nóng)旁趴著一群羊,同樣無所事事。草原中的城—藍(lán)旗營到了。元朝的都城遺址吸引了許多人,也使得漫無邊際的草原中多出了一份光明。
突然明白,不是廣闊的草原,不是這里的人們,而是這里被慢下來的時(shí)間讓我體會(huì)到了快樂。在豪放的北國能夠體味時(shí)間。如歌中唱的“離時(shí)代遠(yuǎn),淹沒人間煙火,毫無代價(jià)唱幸福的歌”。
而這便是草原的魅力了吧。
初三時(shí)光作文 20
懵懂的兒時(shí),就像一滴純凈的露水,充滿了夢幻的氣息。那時(shí)的我只知道追趕蝴蝶,擺弄花裙。每每被媽媽訓(xùn)斥,就委屈地回到自己的小屋,含著晶瑩的淚花,拾起被無情拋遠(yuǎn)的童心,將所有不滿一股腦兒地灌輸給了日記。那些日子,常常在夢中出現(xiàn)的,是長大。
滿心歡愉地幻想一個(gè)又一個(gè)長大后的場景,思緒就如天馬行空,一筆筆勾勒出自己長大后的生活。長大,似乎就成了我的一個(gè)目標(biāo),一個(gè)動(dòng)力,我常常為此跑在時(shí)光的最前端,總是用最快的時(shí)間做完所有的事情,然后天真地以為可以留更多的時(shí)間,讓自己更快長大。
還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),為了節(jié)約時(shí)間,做什么事都跑著。同學(xué)們常常對我的行為感到不解。每當(dāng)他們問及,我的回答只有一個(gè):“可以更快長大!”我不愿浪費(fèi)過多的.時(shí)間,只愿下一秒鐘就能長大。就這樣,為了這個(gè)童真的夢想,漸漸地,我竟然養(yǎng)成了做事很快的習(xí)慣,習(xí)慣跑著上下樓,習(xí)慣抓緊時(shí)間,習(xí)慣為了夢想付出一切。
現(xiàn)在,長大了。那個(gè)長大的夢早已被我淡忘了吧,只是冥冥之中,我似乎還在為新的夢想去趕時(shí)間。也許,兒時(shí)純真的想法并非都是荒唐可笑,仔細(xì)思索,才發(fā)現(xiàn)受益無窮。
的確,當(dāng)夢想的種子已經(jīng)播撒,就不應(yīng)躊躇在原地,而應(yīng)該做時(shí)光的領(lǐng)頭人,整裝出發(fā),快馬加鞭,為了那個(gè)小小的夢想,奮力向前,永不停歇。
初三時(shí)光作文 21
時(shí)光為什么不懂人情?因?yàn)樗皇侨!——題記
你為什么想要平息我的傷口,卻沒有給我良好的心藥;你為什么給了我幸福,卻沒讓它長留。
你既懂得討好人心,但又傷的人體無完膚;你會(huì)步步為營,但你從不為后果負(fù)一點(diǎn)責(zé)任。
你沒頭沒腦也可以把人傷的沒心沒肺,你無論對錯(cuò)都不用為之憂喜。
你在每個(gè)人生命里一走而過,而卻要有人付出慘痛的代價(jià);你會(huì)慢慢忘記你給過別人的'“恩惠”,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)習(xí)慣。
你從不會(huì)體會(huì)別人的心情,也不會(huì)照顧別人的感受,更不會(huì)明白別人的心思,當(dāng)然就做不好每個(gè)人都愛的天使。
你高冷,在別人有困難,或者在別人親人、朋友離世的請求、哀求、祈禱,你不會(huì)為之顧問、你不動(dòng)聲色;你無情,就因?yàn)槟愕牟焕頃?huì),多少人都喪尸了生命。
你不配被愛,你也不配有愛。
看到這里你是不是挺失望,為什么那么多人要告訴你的是這些話。因?yàn)樗麄冇袝r(shí)候真的很無助,因?yàn)樗麄円步?jīng)歷不起太大的風(fēng)雨,因?yàn)樗麄兊膲粝胍埠苊篮茫?jīng)歷不起那么大的打擊!
時(shí)光你回回頭,讓我們看看彼此的青春,彼此的生活。讓我們回去見見該見的人,做做該做的事情。
時(shí)光你慢慢走,我們已經(jīng)失去很多,不想再失去更多。
時(shí)光你去哪了,我怎么都找不到你了。讓我找到你,讓我的生活處處都是你,我不想說“時(shí)間都去哪兒了”!
感謝一路上有你。
初三時(shí)光作文 22
母親的愛就像落日的余暉,用那縷縷的光芒暖住我的心房。
——題記
夏夜靜謐,晚飯后我與媽媽漫步在田間的小路上,媽媽沉默,我也不語。一絲絲清風(fēng)拂過我的臉龐,吹散了我的頭發(fā),媽媽用手輕輕的用手撫摸我的頭發(fā)。媽媽似乎察覺到了什么,便用他沉穩(wěn)而有力的手按在我的額上。
走也一會(huì),我和媽媽坐在了一塊石頭上,我仰著頭依偎在媽媽肩上,享受著美好的月色,只見那閃閃點(diǎn)點(diǎn)的星星卻不依不撓著陪伴在月兒的身邊,我想,這不就是我和媽媽嗎?想到這時(shí),媽媽一句話打斷我的沉思。媽媽輕輕的問:“明天就是期末考試了,緊張嗎?”“還好,”我隨即應(yīng)對到。我知道這時(shí)媽媽對我的關(guān)心啊,那么我要將這次擔(dān)心化作為動(dòng)力,好好考試。
夜色變的`更黑了,于是我和媽媽便回了家;氐郊抑校职直惚粙寢屭s到小床上。我被媽媽溫暖的胳膊包圍著,我想掙脫,但媽媽圍著我更緊了,我很是奇怪,媽媽今天晚上的舉動(dòng)簡直太怪異了,于是,我思前想后,絞盡腦汁,終于知道了什么。我摸了摸我的額頭,啊。
我明白了,原來是我發(fā)燒了,媽媽是怕耽誤了明天的考試才沒告訴我,準(zhǔn)備給我捂汗。這時(shí),透過窗戶,我看到了月兒旁邊最亮的那顆星在不停地向我眨眼,我想,那就是我的媽媽啊,那就是日日夜夜,不辭辛勞,一心一意對我好的媽媽!頓時(shí),我的鼻子酸酸的,淚水不得控制已偷偷流下。
這一夜,淡淡而且甜蜜,窗外一看,閃閃的星星依然陪著月兒。媽媽依然用光暖住我的心房。
初三時(shí)光作文 23
可否知道,我為時(shí)光畫了張像,就取名為成長路上!}記
渲染。
渲染的筆法,最能描繪那些純粹而輕柔的時(shí)光,就像幼時(shí)。那時(shí)的路,就像是種著花草的公園石子路,芬芳而馥郁,仰望天空,是廣闊而清澈的藍(lán)色。那時(shí),最愛折紙飛機(jī),潔白的紙,幾條簡單的折痕,便能讓它在天空中飛翔,多么神奇!興奮之余,卻一不小心撲在土里,飛機(jī)碎了,好不容易揉開,上面的土渣,就你那時(shí)的時(shí)光,渲染于干凈的白色之上。
水彩。
水彩的色澤鮮艷,繪畫效果極佳,卻難以把握。就你童年的時(shí)光,總有許多瑕疵。但是,那些瑕疵,就像是青石上金色的斑點(diǎn),更為青石增添了幾分光彩,而那時(shí)的童年時(shí)光,是那樣天真。是淘氣嗎?盡在那干干凈凈的書本上亂涂亂抹。我想,那些時(shí)光,就和校園里的瓷磚一樣,艷麗著,卻多了些條條框框。
素描。
或灰或黑的'素描線條,交錯(cuò),重疊。線條張揚(yáng),卻還是缺了色彩,但多了的,卻是真實(shí),F(xiàn)在的時(shí)光,就是柏油路上的影子,分不出色彩的斑斕。那些紛雜花朵,在我們拾起的瞬間,是放飛,還是揉碎?青春的時(shí)光,卻是有許多色彩,但之于我們,便是素描著那襯布上的靜物,多明艷,最終記為黑白,框于素描。
成長路上,時(shí)光亦轉(zhuǎn)。
本來,時(shí)光不該被白紙靜止的,可是那些時(shí)光,不過是由無數(shù)靜止的畫面拼湊而成,像路,由一個(gè)又一個(gè)腳步印下,才會(huì)成長。
成長路上的時(shí)光,靜靜地流淌。
時(shí)光流淌,我們依舊成長。
初三時(shí)光作文 24
母愛是船,載著我乘風(fēng)破浪,父愛是帆,推動(dòng)我奮力前進(jìn)……在生活中,親人給了我太多的關(guān)愛,沐浴在愛的懷抱里,我感到無比幸福。
小的時(shí)候,我不懂得什么是愛,總把父母的關(guān)心當(dāng)作啰嗦。每當(dāng)媽媽問我有沒有吃好穿好時(shí),我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆打電話來問我考試有沒有考好,讓我把錯(cuò)誤一一說出時(shí),我總是愛理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí),父親的'勸告、教訓(xùn)總讓我覺得小題大作……但自從那年看了那么許多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后我改變了這個(gè)看法。
08年的汶川大地震,摧毀了多少生命,破壞了多少家庭,打碎了多少人的夢想,那一幕幕,至今仍在我眼前浮現(xiàn),令人震撼惋惜。那么天真開朗的孩子因?yàn)樘鞛?zāi)不幸降臨而夭折,那么和睦的家庭被無情的現(xiàn)實(shí)奪去,那些對未來充滿憧憬的孩子因此夢想破滅……看到那些人失神落魄的身影、無助的眼神,我心里既有惋惜憐愛,又不禁為自己慶幸。那些為救孩子而犧牲的家長,在生死關(guān)頭舍己救人,他們無私的愛在我心上留下了一個(gè)個(gè)深深的烙印。這場地震制造悲劇的同時(shí)又見證了人間真情。想想自己,不是比他們幸福多了嗎?我有什么資格抱怨?有什么理由對父母的愛熟視無睹呢?再細(xì)想那些事情,我才明白:媽媽問我生活,是關(guān)心我的成長;外婆問我學(xué)習(xí)是讓我爭取更好;爸爸跟我談話是為了不讓我整天浮躁,心平氣和地處事……
假如真有一天,厄運(yùn)降臨到我的身邊,到那時(shí),所有的懷念都已于事無補(bǔ),我要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜所擁有的幸福。
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