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    我的朋友初三作文

    時(shí)間:2022-01-12 10:38:30 初三作文 我要投稿

    精選我的朋友初三作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的朋友初三作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選我的朋友初三作文合集7篇

    我的朋友初三作文 篇1

      歲月,流逝地飛快。轉(zhuǎn)眼間,你便默默離場(chǎng)了。在以往黯淡的日子里,是你與我一起,走過無數(shù)灰暗的走廊。

      朋友,你可還記得我?你是我最好的朋友,曾經(jīng)是。似乎每個(gè)人,生來就有一條屬于自己的路,沒有任何選擇的余地,只能一直走,一直走,直至走向那陰暗的歸宿。你的出現(xiàn),如明媚的太陽,照亮了我的整個(gè)世界。你似乎總是快樂的,可事實(shí)真的是這樣嗎?我不知道,你也從未提起。如今只是想對(duì)你說聲抱歉。還記得嗎?那夜,我同他們吵了一架。無助的我,

      敲響了你家的房門。你笑著歡迎我,問我怎么了。我沉默著,你似乎理解了我,不再追問。你同我玩耍,消除了我心中的陰霾。真的很感謝你,是你,讓我的生命中出現(xiàn)了一盞明亮而又溫暖的燈。

      一直一直,很想對(duì)你說謝謝。你給予我的'太多太多,而我真正感受到的卻太少太少。讓我再任性一次吧。把年少無知作為借口,來抵消我內(nèi)心的愧疚吧,F(xiàn)在真的明白了,一切都明白了?墒侨耍缫巡辉谏磉吜。是啊,我們都有自己的路要走。就讓回憶,成為內(nèi)心珍藏的一塊寶玉吧。

      你我的夢(mèng),將很美很美。

      謝謝你,我最好的朋友。

      哪怕,我們分別已久。

    我的朋友初三作文 篇2

      大自然,多么親切的三個(gè)字!你哺育了千千萬萬的生命,喚醒了千千萬萬個(gè)“精靈”,你賦予了地球千千萬萬的炫麗多彩,你是我們最“可愛”的朋友,我們愛你。

      我們應(yīng)該靜下心來,閉上眼睛,在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,聽雨纖細(xì)的足音,聽雨深深的呼吸。因?yàn)樗彩谴笞匀贿@個(gè)大家庭中的一員,從春雨踏過的足跡,我們可以感受到大自然對(duì)農(nóng)民辛苦耕種的土地的呵護(hù)。春雨啊!你滴落在小溪里、花草之間、地上、屋檐上的滴答聲,組合成了一首最有情味的詩歌。也許會(huì)有一部分人不喜歡你的到來,也許他們認(rèn)為你阻擋了他們“前進(jìn)的道路”。但是,我渴望你的到來,我的朋友。許多正在干旱著土地在等待你的到來。你是讓農(nóng)民們的莊稼茁壯成長(zhǎng)的最大功臣,我們?cè)S多的地方都需要你,我們的朋友。

      森林中的動(dòng)物們啊,你們?yōu)榇笞匀蛔呦蛄藧偠男伞D銈冇锚?dú)一無二的鳴叫聲,奏出了大自然的心聲,我們熱衷與自然,同時(shí),我們也需要大自然,就好比你們離開大自然一樣,我們也同樣離不開它。對(duì)于大自然來說,我們就好比汪洋大海中的一顆沙粒,我們只能敬畏自然,應(yīng)為敬畏自然,就是在京為我們自己。

      潔白無暇的雪啊,冬天的時(shí)候,你讓一切都變成白雪皚皚的一片,一望無際的銀白,仿佛讓這個(gè)世界寧?kù)o了許多。你讓到冬天的時(shí)候,我們也可以擁有一點(diǎn)樂趣。雪,你就像是一位單純、美麗、善良的姑娘啊。你那婀娜的身軀在空中輕盈起舞,仿佛在跳一支令人賞心悅目的舞蹈。

      了不起的風(fēng)啊,你就像是一位偉大的預(yù)言家。你不同的'姿態(tài)代表著不同的季節(jié)。當(dāng)你加大了力量從我們的身上呼嘯而過的時(shí)候,你就好像一只兇猛的老虎,然而,當(dāng)你輕輕地?fù)崦覀兊哪樢淮刀^的時(shí)候,你就像一位溫柔善良的妙齡少女。

      不管是花草樹木、不值一提的灰塵,還是令人厭惡的蒼蠅和蚊子,我們都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品。大自然是我們的朋友,我們應(yīng)該愛它、保護(hù)她。

    我的朋友初三作文 篇3

      一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的眼睛,她笑起來時(shí),有一對(duì)酒窩深深地刻在她臉上,使笑容變得更加燦爛,你們知道她是誰嗎?她就是我們班的英語班長(zhǎng)——郭旭陽。

      郭旭陽的英語在我們班是名列前茅的,比如說:今天英語課上,老師上了一堂英語作文課,首先讓我們讀書上的,我一看,呀!有好幾個(gè)單詞都是我不認(rèn)識(shí)的,英語老師站在講臺(tái)上問: “誰來試一試”大家都當(dāng)了縮頭烏龜,用課桌頂著頭,手也縮到了抽屜里,只見郭旭陽望了望巫山,看巫山舉起了手,自己生為英語班長(zhǎng),也不甘落后,把手舉的高高的,老師叫郭旭陽讀,“wanly is an…….”教室里沒有一點(diǎn)聲音,惟有郭旭陽讀英語聲音,當(dāng)郭旭陽讀完時(shí),教室里響起一陣?yán)坐Q似的掌聲,郭旭陽把短文讀了下來,而且一個(gè)也沒錯(cuò),真佩服她呀!

      郭旭陽不僅英語好,還是我的魔方師父,她很耐心的教我魔方,一層在學(xué)校里會(huì)拼了,第二層公式又抄給我,讓我回家練習(xí),而我一下去找她,叫她教我怎么拼,有時(shí)我沒練習(xí)魔方,郭旭陽也會(huì)讓我出來拼,跟她學(xué),有哪些不懂的`地方也會(huì)跟我詳細(xì)的解說。

      這就是我們班的英語班長(zhǎng),我的魔方師父——郭旭陽。

    我的朋友初三作文 篇4

      一眨眼,一個(gè)月過去了。

      十月中旬,正是秋游的大好時(shí)機(jī),小鵬他們學(xué)校組織他們?nèi)デ镉,秋游那天,老師要求他們?個(gè)好朋友組成秋游自由游玩中的小組,小鵬選了自己幾個(gè)相對(duì)比較好的朋友組隊(duì),要說小鵬,班里或年級(jí)里的朋友可不少,但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友,要說整桶水的朋友,那就只有余恒了。想到這里,小鵬不禁又難過起來,但他試著想其他的,只要一提起余恒,他就會(huì)不由自主的嘆氣。不過,他后面還是沒有敢想這個(gè),所以度過了一個(gè)快樂的日子,玩的不亦樂乎。

      但是一回家,他又感覺很孤獨(dú)了。

      直到那個(gè)星期六,小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事,于是前一天晚上,媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。傍晚五點(diǎn)多鐘的鄉(xiāng)村,正是最美麗的時(shí)刻,此時(shí)的天空,好像摻雜著一點(diǎn)鴨蛋黃紅,又好像摻著一點(diǎn)檸檬黃,仿佛是某個(gè)人,用這幾種顏色的油畫棒,在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情,到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。

      小鵬的.媽媽進(jìn)了屋,和奶奶打了個(gè)招呼,又和奶奶閑聊了一會(huì)兒,然后開著車子走了。小鵬進(jìn)了爺爺?shù)姆块g,打開書包,開始在寫字臺(tái)上寫作業(yè)。突然,他聽到家里有貓叫,連忙問奶奶:“奶奶,家里怎么有貓啊?”奶奶說是前幾天收下來的,不過奶奶接著又問:“小鵬,你剛才聽到貓叫啦?”“是啊!薄澳鞘切∝堭I了!敝宦犇棠獭斑溥溥溥洹钡慕辛私校∝埩⒖膛芰诉^來,然后,奶奶拿過來一條魚,小貓三下兩下就啃干凈了。然后,奶奶把它的來歷都給小鵬簡(jiǎn)單說了一遍:前天下午,爺爺看見花園里有只小貓竄了家里來,也不知是誰家的,于是就收養(yǎng)了下來!昂(jiǎn)單來說就是這樣的。”奶奶說!靶※i呀,我聽說你們城里孩子一個(gè)人在家都沒得跟人玩,要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽,正好好朋友余恒學(xué)了,他也沒人玩,要不就帶它玩吧,立刻同意了。就這樣,小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓,一起在鄉(xiāng)下度過了一個(gè)難忘的夜晚。

      周六晚上,出差的爸爸媽媽回來了,他們來把小鵬接走,小鵬對(duì)爸爸媽媽說:“我覺得我在家里也悶得慌,不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會(huì),同意帶它回家,他高興得一蹦三尺高,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,立刻給小貓起了個(gè)名字:迪克。

      朋友,來到了!

    我的朋友初三作文 篇5

      我有一個(gè)親密無間的好朋友。可以對(duì)她說出我的小秘密和我的喜怒哀樂;

      可以和她一起玩耍,開開小玩笑;

      可以一起思考;

      可以共同渡過難關(guān)。她就是>我的媽媽。

      我的媽媽盡管已經(jīng)三十八歲了,但在她和藹的笑容中,一點(diǎn)也看不出來。她成天披著那烏黑光亮的秀發(fā),映襯著那尖尖的瓜子臉,漂亮極了。

      我的媽媽是個(gè)閑不住的人。在我放假時(shí),她總喜歡買一些編織、布藝類的手工書。媽媽一看到簡(jiǎn)單、有趣的東西,就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫不好的時(shí)候,還得向我求助。

      在這個(gè)假期,媽媽又不只從哪兒看到了一個(gè)用蛋殼做的首飾盒,她說:“首飾盒很精巧,可怎么會(huì)變得那么堅(jiān)固呢?”媽媽半信半疑地對(duì)我說:“揚(yáng)揚(yáng),我們也做一個(gè)試試,看看它是不是真的'那么牢固!蔽乙查_始好奇了:“蛋殼怎會(huì)變牢固呢?”

      于是,我和媽媽找來了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布,媽媽貼。很快,一個(gè)精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒等白膠干透,我倆就迫不及待地想測(cè)試蛋殼是否牢固。

      我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿,沒破!可是我們不甘心,又從桌子上往下扔,又沒破!我和媽媽開心極了,媽媽說:“原來蛋殼真的可以這么牢固。√衿媪!”

      我的媽媽就是這樣,有時(shí)就像個(gè)小孩。在游戲時(shí),她的激情,她的活力,好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴,更像是我的朋友。

    我的朋友初三作文 篇6

      三年的同學(xué),三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。

      朋友,我們的感情不但沒減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對(duì)方,長(zhǎng)時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來了一個(gè)個(gè),又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué),三年的相處,讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。

      同學(xué),我們的.成績(jī)?cè)谏仙,我們都在一路半半磕磕中成長(zhǎng),在互相幫助中慢慢長(zhǎng)大,朋友,我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng),我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。

      同學(xué),三年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過來了,坎坎坷坷我們都相扶走了過來。

      朋友,當(dāng)孤獨(dú)時(shí),我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說,朋友,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)相互幫助。

      同學(xué),還有兩個(gè)月了,還有87天了,加油,加油,讓我們?cè)谧詈筮@幾天里,手拉手走下去,為對(duì)方留下最深的印象。

    我的朋友初三作文 篇7

      王平是我初三的同桌,在我們初三分班的時(shí)候,緣分讓我們坐到了一起,當(dāng)時(shí)他還是一個(gè)默默無聞不會(huì)說話的一個(gè)同學(xué)。剛開始坐到一起的時(shí)候,我們兩個(gè)幾乎是沒有說過一句話,讓我們開始熟悉起來的是一個(gè)非常巧合的過程。由于初三了,我們需要對(duì)以前的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中考,但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么理想,所以我很多的復(fù)習(xí)資料并不懂。

      一是在這種機(jī)緣巧合的情況下,我就隨口問了一下坐在我旁邊的這個(gè)同桌。當(dāng)初我以為他也只是一個(gè)跟我一樣不愛學(xué)習(xí)的人,因?yàn)樗刻祀m然上課很專心,但是他的成績(jī)并不是很理想,所以我一直沒有把他當(dāng)成我的學(xué)習(xí)典范。但是當(dāng)我看了他做的筆記以及他的用心程度以后,我才知道原來他是非常努力的一個(gè)人每天上課做筆記非常勤快。

      就在這種機(jī)緣巧合下,我也開始認(rèn)真的讀他的筆記,我們兩個(gè)開始有了話題。畢竟他是我的同桌,而且也是我借筆記抄的`對(duì)象,所以我們兩個(gè)很快就形成了無話不說的好朋友。在兩個(gè)人互相的鼓勵(lì)和幫助下,我們的成績(jī)慢慢有了起色。這樣我明白了,朋友對(duì)于我們生命的意義就在于互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相督促。如果看我一個(gè)人來進(jìn)行學(xué)習(xí),那么可能我會(huì)半途而廢學(xué)不進(jìn)去,但是有了朋友以后我們互相督促才能更快的掌握知識(shí),并且能夠領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的快樂。

      我這個(gè)同桌也不是沒有缺點(diǎn)了,他平時(shí)比較沉默寡言,而且性格也比較害羞,所以在班上他的人緣并不是很好,朋友沒有幾個(gè)。而我則是一個(gè)非常開朗的人,所以我經(jīng)常會(huì)帶著她一起去跟周邊的同學(xué)玩耍。慢慢的我們兩個(gè)就形成了互補(bǔ)的關(guān)系,我?guī)еJ(rèn)識(shí)新朋友,他帶著我不斷地學(xué)習(xí);蛟S這就是朋友在我們生命中的意義,總是能夠互相彌補(bǔ)對(duì)方來缺點(diǎn),然后共同進(jìn)步。這種關(guān)系可以說是非常的微妙,也可以說非常的具有緣分性,所以我們兩個(gè)到現(xiàn)在一直都是非常要好的朋友,雖然我的學(xué)習(xí)并不好,雖然他比較沉默寡言,但是并不妨礙我們兩個(gè)之間的那種默契和協(xié)調(diào)。

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