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    我的朋友初三作文

    時(shí)間:2022-02-28 06:05:45 初三作文 我要投稿

    精選我的朋友初三作文合集十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友初三作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選我的朋友初三作文合集十篇

    我的朋友初三作文 篇1

      我有一個(gè)朋友,一個(gè)很好很好的朋友,她叫夏秋霓。一個(gè)女孩兒,很可愛(ài)的一個(gè)小姑娘。我最后見(jiàn)到她時(shí),她十二歲,我十三歲。

      她很漂亮,淺淺的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,櫻紅的嘴巴,精致的臉型,還擁有一個(gè)與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲,就有一種說(shuō)不出來(lái)的端莊。

      一年前,夏天,我總喜歡坐在床上,撐著下巴,從窗戶看透一個(gè)小區(qū)。幾天了,那個(gè)女孩兒,一個(gè)有著干凈利落短發(fā)的女生,總是看似故意,又不是故意地走過(guò)我的窗下,抬頭,好像在看我。有幾次,我與她的目光不期而遇,她也不躲閃,依然看著我,而我,也報(bào)以同樣好奇的目光。終于,我們碰面了,兩個(gè)陌生人,也成為了好朋友;兩條平行線,也有了交集……

      她喜歡坐在大樹(shù)下面,尤其是雨后,也不怕潮濕的泥土弄臟了她的褲子。我走到她的身邊,靠在樹(shù)上,一個(gè)站著,一個(gè)坐著,彼此就這么安靜,似乎不說(shuō)話,也能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方要干什么!拔蚁矚g雨后大自然的氣息,大樹(shù)讓我感到很真實(shí),也很安全!蔽覜](méi)有說(shuō)話,她也知道我要問(wèn)什么!拔蚁矚g天!薄拔蚁矚g海。”“你說(shuō),是天映藍(lán)了海,還是海渲染了天?”“也許,是相互的吧。”我看著她,定定的。她的臉被太陽(yáng)照著,像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑,露出兩個(gè)淡淡的酒窩。

      一次,依然是雨后,我和她也依然保持著一個(gè)站一個(gè)坐的姿勢(shì),可這一現(xiàn)象被不遠(yuǎn)處喧鬧的孩子們打破了。他們笑著,可他們笑的代價(jià)是十幾只蜜蜂。他們?cè)谕婷鄯,把蜜蜂放在手中,浸泡在水里!我皺眉,扭過(guò)頭去,眼不見(jiàn)心不煩?伤玖似饋(lái),跑了過(guò)去。我也就跟了過(guò)去!昂!你們!怎么可以玩蜜蜂呢?”“我們愛(ài)玩!關(guān)你什么事!”她沒(méi)有再回話,一把搶過(guò)蜜蜂,奔到花壇旁,將蜜蜂一個(gè)一個(gè)地放了上去……

      一年,也就一年,她就去了別的地方。離別之際,她給了我一個(gè)罐子!耙磺(gè)幸運(yùn)星,我還沒(méi)有編完。”“我會(huì)編完的,一定!”我們兩個(gè)相視一笑,都是那種大大的',燦爛的笑。

      喜歡天的我,和喜歡海的她,彼此渲染,兩條平行線,如今緊緊纏繞。我看見(jiàn)她了,她坐在大樹(shù)下,我站在她的身邊。她嘴角泛笑,露出兩個(gè)淡淡的酒窩。風(fēng)吹起了她飄逸的短發(fā),也吹起了我無(wú)盡的思念……

      指導(dǎo)老師 王建洪

    我的朋友初三作文 篇2

      她是一個(gè)普普通通的女孩子,長(zhǎng)著一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛(ài)。大家都叫小吳。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天我和小吳及>小伙伴來(lái)到了大學(xué)生公寓玩,此時(shí)正午火辣辣的太陽(yáng),烤著人們,我們玩的滿頭大汗,一起來(lái)到了附近的小賣鋪買冰水喝,“老板買水喝”大家一起喊著,只見(jiàn)一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的老爺爺,好像生病了一樣似的,他走得很困難,幾個(gè)同伴異口同聲的說(shuō):“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說(shuō)老爺爺,他可是一個(gè)老人。〉任覀円院罄狭瞬灰矔(huì)變成那樣嗎!小吳嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說(shuō)。我們給了老爺爺10元錢,但老爺爺卻找給我們3元錢,心急想玩的一個(gè)小伙伴沒(méi)數(shù)錢說(shuō)了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯。

      太陽(yáng)就將落山,玩了一下午的我們騎著自行車回到了家,小吳一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了

      不對(duì),她說(shuō):“奇怪,明明我們給了10元錢,買了五瓶水,應(yīng)找我們2.5元的呀,怎么多找了5角!蔽艺f(shuō):肯定是老爺爺年紀(jì)大了,老糊涂了找錯(cuò)錢了唄。

      “不行我們得把錢還給老爺爺!薄八懔税桑遣痪5角錢嗎,不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他!币慌缘.小星星說(shuō)。小吳聽(tīng)了這話后大聲堅(jiān)定的說(shuō):“5角錢也是錢,一角錢也是錢,老爺爺都那么大歲數(shù)了,賺點(diǎn)錢不容易。≌l(shuí)愿意跟我去!薄拔,我,我,我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)!

      “好夠哥們!毙』锇閭円宦(tīng)小吳說(shuō)的話就哈哈大笑起來(lái)。

      騎車時(shí),小吳騎得最快,在晚霞的襯托中,她的背影很美,很動(dòng)人。

    我的朋友初三作文 篇3

      歲月,流逝地飛快。轉(zhuǎn)眼間,你便默默離場(chǎng)了。在以往黯淡的日子里,是你與我一起,走過(guò)無(wú)數(shù)灰暗的走廊。

      朋友,你可還記得我?你是我最好的朋友,曾經(jīng)是。似乎每個(gè)人,生來(lái)就有一條屬于自己的路,沒(méi)有任何選擇的余地,只能一直走,一直走,直至走向那陰暗的歸宿。你的'出現(xiàn),如明媚的太陽(yáng),照亮了我的整個(gè)世界。你似乎總是快樂(lè)的,可事實(shí)真的是這樣嗎?我不知道,你也從未提起。如今只是想對(duì)你說(shuō)聲抱歉。還記得嗎?那夜,我同他們吵了一架。無(wú)助的我,

      敲響了你家的房門。你笑著歡迎我,問(wèn)我怎么了。我沉默著,你似乎理解了我,不再追問(wèn)。你同我玩耍,消除了我心中的陰霾。真的很感謝你,是你,讓我的生命中出現(xiàn)了一盞明亮而又溫暖的燈。

      一直一直,很想對(duì)你說(shuō)謝謝。你給予我的太多太多,而我真正感受到的卻太少太少。讓我再任性一次吧。把年少無(wú)知作為借口,來(lái)抵消我內(nèi)心的愧疚吧。現(xiàn)在真的明白了,一切都明白了?墒侨耍缫巡辉谏磉吜。是啊,我們都有自己的路要走。就讓回憶,成為內(nèi)心珍藏的一塊寶玉吧。

      你我的夢(mèng),將很美很美。

      謝謝你,我最好的朋友。

      哪怕,我們分別已久。

    我的朋友初三作文 篇4

      我對(duì)慧說(shuō)這次我考得不怎么好。她只是默默的說(shuō)了一句你考不好也總比我強(qiáng)吧。然后我們就開(kāi)始沉默。

      現(xiàn)在開(kāi)始瘋狂的喜歡王菲的《將愛(ài)》。低調(diào),冷酷,我聽(tīng)得有些麻木。我想起了往日的友誼。似乎學(xué)習(xí)和友誼是格格不入的。在朋友面前,我們都笑著說(shuō)昨天的什么什么電視真好看,我昨天上網(wǎng)上到N點(diǎn)……盡量掩飾著笑容后的勤奮。我們都是智商很高的人,明白天天看電視上網(wǎng)成績(jī)不會(huì)好,可就是忍不住一邊看著飄升的分?jǐn)?shù),一面說(shuō)自己多懶多懶。我們都是“理性”的人,甘愿為分?jǐn)?shù)放棄友誼,用微笑敷衍別人。

      我說(shuō),我現(xiàn)在有N個(gè)愿望,一是公費(fèi)考上我想讀的重點(diǎn)高中,二是寫(xiě)下幾篇我滿意的'文章,三是把英語(yǔ)提高幾倍……

      而慧卻只想寫(xiě)完她的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我有些驚訝,我們都只是想考一個(gè)好的中學(xué),別的早已被我們拋之腦后。我記得小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要用很多很多時(shí)間來(lái)寫(xiě)作,但現(xiàn)在,我卻已經(jīng)遺忘。我已經(jīng)沒(méi)有閑情逸致去編織

      我的文字。我心里一下子充滿了惆悵。

      我把我的感受告訴慧。她說(shuō),我似乎太憂傷,而我的憂傷是毫無(wú)原由的。我說(shuō)我不是憂傷,我只是有點(diǎn)內(nèi)向,盡管我的朋友很多。

      我喜歡聽(tīng)很安靜或是很低調(diào)的歌。王菲的《旋木》有一種年幼無(wú)知的味道,〈將愛(ài)〉卻是異常冷艷,JAY的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,還有莎拉布萊曼的神秘。我常想一整天的聽(tīng)我喜歡的歌,但是我明白我當(dāng)前的任務(wù),我沒(méi)有音樂(lè)的天賦,沒(méi)有姣好的相貌,我只有學(xué)習(xí)成績(jī),毫無(wú)特長(zhǎng)可言。我想在舞臺(tái)上跳起芭蕾舞,我想坐在鋼琴前熟練的演奏,我想像古代仕女一樣有一手好字,可是我知道“現(xiàn)實(shí)”的含義。

      我想在優(yōu)異的成績(jī)中度過(guò)我的初三,至少,這是我可以爭(zhēng)取的。

    我的朋友初三作文 篇5

      我今年13歲了,我已擁有了無(wú)數(shù)朋友,這就是在這短短的13年中,最令我愉快的事情。兒時(shí),由于某些奢望沒(méi)有得到滿足,再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí),我卻不再有回避的念頭。因?yàn)椋谶h(yuǎn)方,我有許許多多的好朋友。好朋友,無(wú)須天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開(kāi)雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,陪我跨過(guò)脆弱和迷惑這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的培英,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦,成為真正的好朋友。

      去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來(lái),我趕緊抓起電話聽(tīng)筒,原來(lái)是我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái),你能不能來(lái)我家給我講一講?小D焦急地說(shuō)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比小D的好,所以他總是問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題。你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?我很不客氣地把他噎了回去,哦,抱歉,我光顧做題了,沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起,那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái),可以嗎?小D不好意思地說(shuō),我知道了,就先這樣吧。我不耐煩地說(shuō),然后摔下電話,去吃我的`午飯了。說(shuō)實(shí)話,我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家,正是中午,屋外驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來(lái)一去就是二十二層樓,兩百多級(jí)臺(tái)階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個(gè)借口不去他家。

      第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè),有幾道題我不會(huì)做,我焦急的又是翻筆記又是翻書(shū),可還是弄不懂,我想也沒(méi)想就抄起電話給小D去了一個(gè)電話。喂,小D,我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做,你能不能來(lái)我家給我講一講?我說(shuō)。小D沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有小D好,所以我遇到不會(huì)做的題,總是要麻煩小D。而他也總是有求必應(yīng),很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經(jīng)意間看見(jiàn)了墻上的掛表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:這真是常說(shuō)的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事,今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),是誰(shuí)呀?現(xiàn)在這時(shí)候來(lái)。我打開(kāi)門一看,竟然是小D,只見(jiàn)他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠(chéng)的歉意等急了吧?他喘著粗氣說(shuō),沒(méi)有,沒(méi)有。你先歇會(huì)兒。我一邊說(shuō)著一邊趕緊把他讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級(jí)臺(tái)階,對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來(lái)說(shuō),是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!他接過(guò)水杯咕咚喝了兩口,就開(kāi)始給我講題。他認(rèn)真地講解,非常耐心。過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽來(lái)電話催他回家吃飯,只聽(tīng)他對(duì)他媽媽說(shuō):是吃飯重要還是朋友重要!聽(tīng)了這話,我心頭一熱,真的好感動(dòng),再聯(lián)想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說(shuō):昨天真對(duì)不起。說(shuō)什么呢,我們是好朋友嗎!他拍拍我的胳膊說(shuō)。他沒(méi)有記我的仇,他還當(dāng)我是最好的朋友。我無(wú)語(yǔ),心中感慨萬(wàn)千。

      小D,讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

      朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽(yáng),帶給你光亮和溫暖。

      吃飯重要還是朋友重要!。小D的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起,時(shí)刻提醒我,好朋友要真誠(chéng)相待,我們是朋友,一直都會(huì)是最好朋友。

    我的朋友初三作文 篇6

      三年的同學(xué),三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。

      朋友,我們的感情不但沒(méi)減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的.介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對(duì)方,長(zhǎng)時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè),又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué),三年的相處,讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。

      同學(xué),我們的成績(jī)?cè)谏仙,我們都在一路半半磕磕中成長(zhǎng),在互相幫助中慢慢長(zhǎng)大,朋友,我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng),我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。

      同學(xué),三年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過(guò)來(lái)了,坎坎坷坷我們都相扶走了過(guò)來(lái)。

      朋友,當(dāng)孤獨(dú)時(shí),我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽(tīng)你訴說(shuō),朋友,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)相互幫助。

      同學(xué),還有兩個(gè)月了,還有87天了,加油,加油,讓我們?cè)谧詈筮@幾天里,手拉手走下去,為對(duì)方留下最深的印象。

    我的朋友初三作文 篇7

      高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我認(rèn)為,書(shū)是我成長(zhǎng)中的小伙伴。

      古人以高山流水覓得知音,我卻極其喜愛(ài)在書(shū)中覓得摯友。我與丑小鴨互訴衷腸,我愛(ài)聆聽(tīng)巴黎圣母院中的鐘聲,我喜歡在書(shū)海中遨游,追逐伙伴們的足跡。

      我喜歡跟著吳承恩的筆下的孫悟空,讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的探索精神,我欣賞諸葛亮的神機(jī)妙算;

      劉備三顧茅廬的誠(chéng)懇。

      而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。書(shū)使我擁有了做人的品質(zhì),伴著我成長(zhǎng),成為了我的知心朋友。

      偶然的機(jī)會(huì),我翻閱了一本小說(shuō)。簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,它讓我想起了那個(gè)戰(zhàn)火連連,炮火紛紛的年代,然而,這里卻沒(méi)有炮聲槍聲,沒(méi)有血肉模糊的尸體,沒(méi)有英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的場(chǎng)面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇,最后他打了勝仗的故事。

      故事既沒(méi)有跌宕起伏的情景,也沒(méi)有槍?xiě)?zhàn)等各種激烈的`場(chǎng)面敘述?晌矣直凰,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一位新的朋友,這位朋友年近60,應(yīng)該是我“朋友”當(dāng)中年齡最大的了。

      干瘦的身體卻有著魚(yú)鷹一樣深邃的眼睛,好一個(gè)精神抖擻的老頭子!柔弱的骨子里卻有著一顆機(jī)智的大腦,好一個(gè)聰明的老頭子!他自信,他自尊;

      他有柔情,有熱血,有仇恨;

      他愛(ài)憎分明,英勇機(jī)智,他是一只勇敢的魚(yú)鷹!

      這樣年齡的伙伴,本該好好享受他的晚年,可是,為了祖國(guó),他敢于冒險(xiǎn),為了祖國(guó),他敢于戰(zhàn)斗。那老當(dāng)益壯,滿腔熱血的愛(ài)國(guó)情懷深深的感動(dòng)了我。我佩服他的氣概,更要相仿他的精神。

      現(xiàn)在的日子可比那時(shí)候好,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙。那樣我該怎么樣才能熱愛(ài)我的祖國(guó)呢,在這顆藍(lán)白色的星球上,住著那么多的人,我們可以呼吁大家來(lái)愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的地球。

      偉大和美好的思想在這世界上永不消滅,這些思想和精神傳承四海,而今,書(shū)籍就是它們活著的聲音,我們至今仍在傾聽(tīng)它們的真諦。書(shū)是我成長(zhǎng)的伙伴,

      從“朋友”的事跡中得到啟發(fā)和啟迪。我感謝我的朋友,感謝它們?cè)谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中對(duì)我的幫助.

    我的朋友初三作文 篇8

      遇那年,我們還是兩個(gè)只會(huì)整天又跑又鬧卻還樂(lè)此不疲的笨小孩。緣分讓我們相遇。

      你喜歡水,更喜歡攪水,你能攪得連水里的魚(yú)兒都得把頭伸出水面吐泡泡。而我卻總在你上演“大鬧水晶宮”時(shí)退到你身后,因?yàn),我怕這“深不可測(cè)”的河水,可你卻會(huì)在這時(shí)用河水把我澆成“落湯雞”,還回頭朝我笑。于是,我們倆就在這溫和的陽(yáng)光下放肆大笑,仿佛這世界上只有我們,再無(wú)其他。

      時(shí)間讓我們成為了最好的姐妹,有你的.地方總少不了我,盡管你有時(shí)會(huì)瘋得像個(gè)男孩,我仍喜歡跟在你身后狂奔,大笑。

      我們的生日都在冬天,而且只差了那么幾天,所以我們的父母便同意把我們的生日合到一起過(guò)。那一年的生日,可以說(shuō)是我是最開(kāi)心的了。我們一起許愿,一起放煙花,一起度過(guò)了一個(gè)愉快的晚上,在一張床上,我們相互擁抱著,說(shuō)著一些好笑的事情,直到睡著了。

      轉(zhuǎn)眼,一年結(jié)束了,你將隨父母離開(kāi)這里,去更遠(yuǎn)的地方,那是更發(fā)達(dá)的城市,能受到更好的教育了,過(guò)更富裕的生活。離別那天,我們一直抹著眼淚?蘖撕芫煤,你對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)忘了我,也不準(zhǔn)我忘了你,你會(huì)回來(lái)的。

      就這樣,你揮著手走了。數(shù)年后的今天,你又突然回到我身邊,重逢告訴我:我們不只是路過(guò)。

      那年的生日愿望,我已經(jīng)記不清了,但你的那句話卻還讓我琢磨至今。

      從你又一次站在我面前那刻起,藏在我心底的那句塵封了數(shù)年的話也隨即被解開(kāi)了。此刻,淚水已在我眼中打轉(zhuǎn)。

    我的朋友初三作文 篇9

      她,一般的個(gè)子,一張圓臉兒上閃動(dòng)著一雙亮晶晶的眸子,一頭長(zhǎng)到背間的秀發(fā)被編成了兩只又黑又粗的辮子。她是那樣的可愛(ài)、美麗。他就是我的好朋友。

      她是我四年級(jí)的好朋友。我們之間曾發(fā)生過(guò)許多事情,其中一件令我最難忘的事情,竟緣于一支鋼筆。

      那是外公特地給我買的。有一天下午,爸媽都沒(méi)在家,我一個(gè)人在家聽(tīng)歌,好像有輕輕的腳步聲向我家走來(lái),我沒(méi)有理,過(guò)了一會(huì)兒,仿佛越來(lái)越近了,我轉(zhuǎn)過(guò)身子,向門后一看,哦,原來(lái)是我的好朋友,她背著書(shū)包。我說(shuō):“快進(jìn)來(lái)聽(tīng)歌呀,這是劉德華唱的一首《笨小孩》,太好聽(tīng)了!蔽覀儼堰@首歌聽(tīng)完,我就和她在院子里做作業(yè)。我拿著一支圓珠筆開(kāi)始抄題,真倒霉,抄錯(cuò)了四個(gè)字,我拿起橡皮擦,怎么也擦不干凈。我心里想著:不要緊,我有鋼筆。就去文具盒里拿。咦,沒(méi)在文具盒里,書(shū)包里呢,也沒(méi)有。我真的著急了,那可是外公新買的呀!我環(huán)顧四周,咦,那不是我的`鋼筆嗎?怎么會(huì)在她那兒,我生了她的氣,順手就從她哪兒把筆奪了過(guò)來(lái),我一邊寫(xiě)著一邊想:拿了也不跟我說(shuō)一聲,真是太過(guò)分了。過(guò)了一會(huì)兒,她又從我身旁把筆拿過(guò)去,她邊用邊說(shuō):“我這筆好用嗎?”“什么,你的?那明明是我的。”我心中像刀割一樣,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái),繼續(xù)做我的作業(yè),就這樣,我把筆拿過(guò)來(lái),她又把筆拿過(guò)去,在短短的時(shí)間內(nèi),重復(fù)了好幾次。這時(shí),我實(shí)在忍不住了,馬上拿起筆拽起書(shū)包便跑了。回到家,我委屈地哭了,媽媽連忙問(wèn)我:“孩子,哭什么,是不是鋼筆丟了”?“什么,鋼筆?”我急忙抬起頭。這時(shí)媽媽笑著說(shuō):“ 你這孩子真粗心,東西丟在床上也不知道。”說(shuō)著便把鋼筆遞給了我。我吃驚地看著,不知該說(shuō)什么。我把人家的東西理直氣壯的錯(cuò)認(rèn)成自己的。我該怎么辦呢,我的腦子一片空白……

      第二天我去上學(xué),見(jiàn)到她,我不好意思的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我……”

      “你說(shuō)什么呀!”她笑呵呵的說(shuō)。

      我急忙把鋼筆遞給她,便想轉(zhuǎn)身走開(kāi)。

      這時(shí),她拉住了我說(shuō);"不怪你,誰(shuí)叫咱們都買的是一種樣子的鋼筆呢。沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友,不過(guò),你以后遇到什么事,可不能太魯莽了,一定要弄清去事情,在作出判斷!甭(tīng)完她的話,我高興的點(diǎn)頭。

      她,一個(gè)好朋友,讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

    我的朋友初三作文 篇10

      大自然,多么親切的三個(gè)字。∧悴赣饲f(wàn)萬(wàn)的生命,喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“精靈”,你賦予了地球千千萬(wàn)萬(wàn)的炫麗多彩,你是我們最“可愛(ài)”的朋友,我們愛(ài)你。

      我們應(yīng)該靜下心來(lái),閉上眼睛,在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,聽(tīng)雨纖細(xì)的足音,聽(tīng)雨深深的呼吸。因?yàn)樗彩谴笞匀贿@個(gè)大家庭中的一員,從春雨踏過(guò)的足跡,我們可以感受到大自然對(duì)農(nóng)民辛苦耕種的土地的呵護(hù)。春雨!你滴落在小溪里、花草之間、地上、屋檐上的滴答聲,組合成了一首最有情味的詩(shī)歌。也許會(huì)有一部分人不喜歡你的到來(lái),也許他們認(rèn)為你阻擋了他們“前進(jìn)的道路”。但是,我渴望你的到來(lái),我的朋友。許多正在干旱著土地在等待你的到來(lái)。你是讓農(nóng)民們的莊稼茁壯成長(zhǎng)的.最大功臣,我們?cè)S多的地方都需要你,我們的朋友。

      森林中的動(dòng)物們啊,你們?yōu)榇笞匀蛔呦蛄藧偠男。你們用?dú)一無(wú)二的鳴叫聲,奏出了大自然的心聲,我們熱衷與自然,同時(shí),我們也需要大自然,就好比你們離開(kāi)大自然一樣,我們也同樣離不開(kāi)它。對(duì)于大自然來(lái)說(shuō),我們就好比汪洋大海中的一顆沙粒,我們只能敬畏自然,應(yīng)為敬畏自然,就是在京為我們自己。

      潔白無(wú)暇的雪啊,冬天的時(shí)候,你讓一切都變成白雪皚皚的一片,一望無(wú)際的銀白,仿佛讓這個(gè)世界寧?kù)o了許多。你讓到冬天的時(shí)候,我們也可以擁有一點(diǎn)樂(lè)趣。雪,你就像是一位單純、美麗、善良的姑娘啊。你那婀娜的身軀在空中輕盈起舞,仿佛在跳一支令人賞心悅目的舞蹈。

      了不起的風(fēng)啊,你就像是一位偉大的預(yù)言家。你不同的姿態(tài)代表著不同的季節(jié)。當(dāng)你加大了力量從我們的身上呼嘯而過(guò)的時(shí)候,你就好像一只兇猛的老虎,然而,當(dāng)你輕輕地?fù)崦覀兊哪樢淮刀^(guò)的時(shí)候,你就像一位溫柔善良的妙齡少女。

      不管是花草樹(shù)木、不值一提的灰塵,還是令人厭惡的蒼蠅和蚊子,我們都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品。大自然是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)它、保護(hù)她。

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