初三作文300字集錦4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初三作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三作文300字 篇1

　　在市里逛街的時候，突然聽到消防車急促的車鳴聲，頓時路人紛紛停下腳步，駐足觀看怎么回事？

　　消防車一輛接著一輛快速的.開過來，在停車處是個世貿大廈，五樓窗口已經冒出滾滾濃煙，著火了，而且火勢兇猛。車上的消防員背著滅火器從車上下來，面帶口罩，手腳麻利的沖進火場，進行滅火。

　　不知道有沒有人受傷或者死亡，我和路人都焦急的捏了把汗，怎么好好的著火了呢？消防員一定要注意安全啊，這場火得多久才能滅掉�。磕X子里充滿了問號，心里也急的如熱鍋上的螞蟻――團團轉。唉，只能默默祈禱了。

　　不知道過了多久，消防人員陸陸續(xù)續(xù)的往消防車上走去，有人說火滅掉了，一切平安，只有幾個人受了點傷，幸好搶救及時。

　　后來才知道五樓是一家火鍋店，電路出了問題導致火災。都怪老板疏于請電工檢查，所以才引起火災。唉，這下吃了大虧了。

　　生活中的危險無處不在，我們要學會預防。

初三作文300字 篇2

　　在中學生涯的兩年里我沒有突出的業(yè)績，成績平平，雖然不是學習的混混兒，但也是邊學邊玩，因為在我身邊壓根兒就沒個讓我好好學習的氣氛……就這樣稀里糊涂的兩年逝去了，臨開學升入初三的前一晚，我躺在床上突然覺得很空虛：“這兩年都做了什么……”

　　步入初三的教室，就感到一種緊張的氣氛：有的同學在認真地看著書，有的同學還在打鬧著，說實話我對打鬧的學生有點厭惡，也不知怎么了。我挑選了自己的座位，當我走過去的時候心里變得沉重了，我想到了很多——爸爸的囑咐，媽媽的期望，他們早早把希望寄托在我肩上，而我這么晚才想到，但也是我得到動力的時候，雖然我覺得晚了，但我想努力應該不算晚。

　　我坐了下來，看看熟悉的黑板、課桌、椅子，他們最多再陪伴我一年，我想是該發(fā)揮它們的.正當用途的時候了，我決定了不會再把黑板上的字拼成網絡游戲名字、人物……不會把課桌當成我刻畫的畫板，不會再把椅子當成打鬧的武器……

　　當明天的太陽升起時，過去的一切也將消失，為了那場殘酷的“中考”，我會努力拼搏的!

初三作文300字 篇3

　　蘭，當心真的受傷的時候，連聽撕紙的聲音都顯得那么痛，痛的我不知所措。生活總是給我們這一條條鮮活的魚撒下一張網，它是透明的亦是無聲地，可卻讓我們的心碎滿了天空，照亮了我們慘白的臉，思念的面孔，輕聲地嗚咽隨著一絲薄霧飛向了那個叫做遙遠的地方，消失在了半路中，永遠也傳達不了我的心意，傳到了又能怎么樣？只會讓牽掛的.人更加心碎，徒增傷感。不要再做無謂的掙扎，這樣才不會顯得那么狼狽。也許，只有得不到的才是最美的，我總是這樣安慰自己。那回憶，那憂傷，總是苦苦糾纏著我。回不去了，真的回不去了

　　是我親手斷送了我們之間的紐帶，親手，扯斷的。

　　希望二百多天后，在20xx年中考考場中的我，不悔自己當初的決定，給自己人生中，第一份，成長的成績單。

初三作文300字 篇4

　　在每個人心中大多認為孟子所說的在生義不可兼得時，要舍生而取義是對的，因為他是圣人，所以就使成千上萬的人思想不同。可是誰又想過他所謂的賢者是不是對的呢？

　　大家都知道文天祥寧死不投降，覺得他很愛國，可是如果他投降的結果又是怎樣的呢？他也許會為百姓做更多的`事，但是他沒有，南宋的腐敗朝廷也不能為百姓帶來什么幸福了，這難道不是愚忠嗎？如果他放下他的尊嚴，他的人生也許會比現(xiàn)在更有價值。

　　孟子自己又何嘗不是呢？有一次和齊王意見不合而不過問朝政，而而齊王授之萬鈡也不回去，他只知道盲目堅持自己的尊嚴，他難道不知道這些俸祿可以幫助更多的百姓嗎？他沒有這么做。

　　如果人人都這么做，這么想，就不會有韓信甘愿受胯下之辱，就不會有“留得青山在，不怕沒柴燒”的的俗語了。作為一個人而言，難道不該用有限的生命來做盡可能有意義的事嗎？為什么要舍生取義呢？想想這樣真的對嗎？

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