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值初三作文
摘要：人就是這樣，付出了一樣?xùn)|西，就必須再得到一樣?xùn)|西，這就是人們平常說的值�，F(xiàn)在還記得我小時(shí)候的一件事，... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：值（初三作文/500字）
人就是這樣，付出了一樣?xùn)|西，就必須再得到一樣?xùn)|西，這就是人們平常說的值。
現(xiàn)在還記得我小時(shí)候的一件事，下午放學(xué)回家，下起了大雨，而且是傾盆大雨，雨點(diǎn)很大，幸虧我?guī)Я藗�，不然我就別想回家了。
并不是每個(gè)人都是幸運(yùn)的。我在回家的路上遇到了一個(gè)老奶奶，她還挑著一扁擔(dān)東西。她昏老的眼睛好像已經(jīng)看不清東西了。她駝著背，一步一步困難的走著，大大的雨地打在了她的身上。我看不下去了，我把雨傘遞給她，說道：“奶奶，給你雨傘�！彼痤^來，用她那昏老的雙眼注視著我。說道：“不用了，你還小，你用吧�！薄拔揖涂斓郊伊�，用不著了，你看”，我指著路邊的一棟房子說：“那就是我家�！彼�是沒有要拿傘的意思，我便把雨傘塞到他的手里，跑開了幾步，我再轉(zhuǎn)回頭去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老奶奶昏老的眼睛里充滿了晶瑩的淚珠，來奶奶昏老的雙眼朦朧了。雖然我離家還很遠(yuǎn)，我還是一路跑回了家�；氐郊液�，我的衣服都濕透了，但我的心里卻暖暖的。
第二天，那位老奶奶親自到我家里來送傘，并對(duì)我的父母說了我助人為樂的事跡，還當(dāng)著我父母的面大大的表揚(yáng)了我，我得到了一身雨水，但我深深的覺得，我干的這件事真值！
我把傘給了別人，自己卻淋了一身雨水，我沒有得到什么，但我的心里卻暖暖的，因?yàn)槲覍W(xué)到了無私奉獻(xiàn)和助人為樂的偉大精神，這就是無私奉獻(xiàn)和助人為樂最基本的表現(xiàn)。這件事，我做的真值！
值，到底是什么含義？我終于明白了，只要能使自己心里踏實(shí)，那就是真正的值！
篇二：值（初三作文/1000字）
清晨，我和媽媽迎著晨光一起去菜市場(chǎng)買菜，我準(zhǔn)備向媽媽學(xué)習(xí)買菜的訣竅。
菜市場(chǎng)里十分熱鬧，到處是菜販的吆喝聲，消費(fèi)者的砍價(jià)聲，它們組成了一首“菜場(chǎng)交響曲”。我們?cè)谶@一陣陣的聲浪中一邊挑選蔬菜，一邊緩慢地走著。
我忽然發(fā)現(xiàn)前邊有一個(gè)攤位被人們團(tuán)團(tuán)圍住了，是什么呢？我好奇地跑去想湊個(gè)熱鬧。我擠進(jìn)人群，看見一位身材高大的人在攤前一邊說著什么還一邊比劃著。仔細(xì)一瞧，原來是個(gè)外國(guó)人，難怪人們會(huì)圍著他看熱鬧。這老外有一頭金色的短發(fā)，藍(lán)色的眼睛，還有一臉絡(luò)腮胡。他想買幾根蘿卜，卻不知道價(jià)錢�！癏owmuchisit？（這個(gè)怎么賣？）”這位碧眼金發(fā)的老外指著蘿卜不停地說著。小商販聽不懂，但通過老外的比劃，小商販大概知道了他是在問價(jià)，就豎起左手的手指說道：“一元一個(gè)”。老外皺了皺眉，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么，立馬掏出了一張百元大鈔，放下后，拿了幾根蘿卜就開心地離開了。
這人可真是賺大了呀！我想著。正準(zhǔn)備離開，只見這菜販拿著幾張錢飛跑了出去，一把拉住了那個(gè)老外，氣喘吁吁地說：“還沒給你找錢呢�！边@突如其來的一幕，讓老外大吃一驚，但他馬上明白了菜販的目的。他接過錢激動(dòng)地說道：“Thankyou。（謝謝你。）”我看見老外朝菜販豎起了大拇指，露出燦爛的笑容走了。
剛回到攤位，周圍的人都指責(zé)菜販：“這老外又不知道要多少錢，你干嘛還找他錢？真是蠢！”菜販一臉輕松開心地說：“這樣做值，我是為了自個(gè)兒圖個(gè)心里踏實(shí)。再說，人家外國(guó)人難得來一次，我要給他留個(gè)好印象嘛，別讓他知道真相后，覺得我們中國(guó)人心黑，丟了我們中國(guó)人的臉！”
人們一個(gè)個(gè)都為菜販的不值搖著頭，慢慢地散開了。我也要去找我的媽媽了。我邊走邊想：小菜販那樣做的確是值，他在還錢后，不僅讓外國(guó)人感到高興，也讓他自己感到快樂。他不想收黑心錢，不想違背他坦蕩的內(nèi)心。如果小菜販沒有還錢，事后老外知道菜販多收了他那么多錢，他一定會(huì)生氣，也一定會(huì)認(rèn)為中國(guó)人不誠(chéng)信，太沒有道德心，這樣就會(huì)讓他對(duì)中國(guó)留下不好的印象。是啊，我們平時(shí)做任何事，都應(yīng)對(duì)得起自己的良心。唉，先前我還以為菜販真是蠢呢！我真為自己的想法感到羞愧�？磥砩罹褪且粋�(gè)大課堂，今天一個(gè)普通的小菜販就為我上了一堂珍貴的道德課。今天與媽媽出來買菜，我還真是學(xué)了一些訣竅，真值！
我真想趕快將我的收獲與媽媽分享，我尋找媽媽的步伐更輕快更堅(jiān)定了。
篇三：值（初三作文/1000字）
“偶然值林叟，談笑無還期�！鳖}記
“值”的意思有哪些呢？值得？?jī)r(jià)值？以前，我對(duì)“值”字的理解也只有如此罷了，直到上學(xué)期讀到王維的《終南別業(yè)》，才了解到“值”的另外一個(gè)美麗的釋義
此詩中的一句“偶然值林叟，談笑無還期”就包含了這個(gè)美麗的釋義。這句詩說的是王維晚年居住在南山腳下，過著半官半隱的生活。一日，在偶然間，碰到了一位山林中的老者。一搭話，方知對(duì)方與自己乃志同道合之輩，一時(shí)只覺相見恨晚，愿相結(jié)為友。談笑良久，最后竟連歸家的時(shí)間都給忘了。句中的這個(gè)“值”字的意思就是遇見。今天，我便想單把這個(gè)意思挑出來，談?wù)勥@個(gè)釋義的“值”字。
且看葉紹翁在《游園不值》：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！痹娙藶樯想A苔痕所吸引，欲入園中，一覽美景。無奈，叩門許久，也無人答應(yīng)，想必也許是那園主人不在家中吧。心中雖有些許遺憾，也只能飲憾而去。哪知偶一回頭，卻又看得一枝紅杏不知在何時(shí)攀上了墻頭，正在那迎風(fēng)招展，含蕊吐艷，翹首以待。莫不是在求與詩人一見？
回頭想想，若沒有那點(diǎn)點(diǎn)蒼苔的吸引，若沒有那不經(jīng)意中的回頭一瞥，哪里有詩人與這支紅杏的“值”呢？既有了這充滿緣分的“值”，詩人心中恐怕也是“滿園春色”興意盎然吧？這趟游園恐怕也不能說是不值了吧？
陶淵明筆下的那個(gè)武陵人與桃花源的“值”不也是在種種緣分下促成的嗎？武陵人在捕魚時(shí)迷失了方向，卻因此發(fā)現(xiàn)了山洞那頭的一處人間仙境。那兒民風(fēng)淳樸，男女老少安居樂業(yè)，自給自足，真可謂是其樂融融啊。他本可以選擇留下來，和當(dāng)?shù)厝诉^著相同的生活�？伤址挪幌伦约旱钠拮�、兒女，執(zhí)意回去，還妄圖帶更多的人進(jìn)來，打擾這片清靜之地。于是，一踏出去，就不可能與那桃花源再“值”了。
武陵人與桃花源的遇見無疑是美好的，但他的不知足，害他失去了與美麗攜手永“值”的機(jī)會(huì)。
海倫·凱勒因?yàn)橛讜r(shí)的一場(chǎng)大病，失去了聽力和視力。她本以為自己將一輩子生活在無聲的黑暗中，但后來與莎莉文老師的“值”卻為她打開了一扇通往光明的大門，改變了她的一生。在莎莉文老師的幫助下，她不僅學(xué)會(huì)了說話、寫字、讀書，還成為了一位家喻戶曉的大作家。
這便是“值”的偉大魔力！
我們與這個(gè)世界的相遇本身也是一個(gè)奇妙的“值”。在這個(gè)“值”中，我們懂得了成長(zhǎng)，知道了做人，學(xué)會(huì)了生活。我們不可否認(rèn)它的美好，但在欣賞它美的同時(shí)也應(yīng)該看到它并不完美的一面。
為什么同樣美麗的“值”在葉紹翁和武陵人的身上出現(xiàn)了不同的結(jié)果？因?yàn)槿~紹翁決定在遺憾中微笑，而武陵人選擇在幸福中沉淪。
所以，當(dāng)我們面對(duì)“值”中并不完美的一面時(shí)，理應(yīng)多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)與灑脫，少一點(diǎn)消極與頹廢，從困苦中尋找歡樂，在失意時(shí)學(xué)會(huì)知足。同時(shí)要善于從人生的每一個(gè)“值”中發(fā)現(xiàn)美，讓每一點(diǎn)美來澆灌你的心靈，洗禮你的靈魂。惟其如此，我們才能善待生活的每一個(gè)“值”，笑對(duì)人生的每一場(chǎng)“難”，把我們的人生活得如這個(gè)字一般“值”！
篇四：值（初三作文/1000字）
“人生苦短，譬如朝露”。在這短暫的一生里，如何才能活得值呢？
面對(duì)父親給我的這個(gè)問題，我打開燈，展開紙，拿起筆，深深的思考著。
今年，我十二歲，進(jìn)初中了。半大不小的年紀(jì)，似懂非懂的人生。聽著父親的教誨，我每天早早起床，匆匆忙忙奔向操場(chǎng)，邁開稚嫩的雙腳，不停地奔跑。晨風(fēng)里，我暗暗地掉過淚，咬過牙。晨讀時(shí)，我和我的同學(xué)放開喉嚨，讀得唇焦口燥。白天里，不分上課下課的學(xué)習(xí)。傍晚時(shí)分，我們?cè)诮淌依锔吒枰磺�，然后辛勤地上著晚自�?xí)�；丶伊耍髟孪喟榇扒�，桂香纏繞鼻梁。我還在復(fù)習(xí)，誦讀著文學(xué)名著，背記著各科知識(shí)，練習(xí)著各種習(xí)題一月之后，班上舉行月考，我的成績(jī)上升了十多個(gè)名次。我的心里苦著，又甜著。為了自己的成長(zhǎng)，揮灑汗水，值！
去年的冬季，一個(gè)普通的日子，我從熱熱乎乎的被窩中起床上廁所。推開廁所虛掩的門，我看見奶奶在洗腳。她低著頭，雙手抄在胸前，兩腳浸泡在腳盆的水中。她發(fā)出微微的鼾聲。我輕輕地取下噴頭，往腳盆里注著熱水。奶奶慢慢的醒了�？匆娢遥⑿χ�。她叫我快去睡覺。我搖搖頭，蹲下，把手伸進(jìn)腳盆，搓揉著奶奶的腳。奶奶笑著說，夠了，快去睡。我知道爺爺走得早，奶奶的心孤獨(dú)著。所以，爸爸一直要我陪奶奶睡。看到奶奶幸福的笑容，我的心里很暖和。為了親人的幸福，呵前護(hù)后，值！
前年，我讀小學(xué)五年級(jí)。我們學(xué)校有個(gè)叫湯佳宏的學(xué)生得了大脖子病，需要?jiǎng)邮中g(shù)。這要很多的錢，雖然國(guó)家農(nóng)村醫(yī)�？梢越鉀Q很多。但是，因?yàn)樗改鸽x婚。帶著他的父親出了車禍。這一家人十分著急。到處借錢。學(xué)校聽到這件事后，學(xué)校少先隊(duì)組織進(jìn)行捐款活動(dòng)，這次活動(dòng)，是我人生中第一次捐款。我把自己一個(gè)月的零花錢，省了20元出來。捐給了湯佳宏同學(xué)。那天，我的心很沉重，為湯佳宏的不幸而沉重。我流了淚，為湯佳宏的不幸而流淚。但是，我的心，很充實(shí)！為了校友的不幸，捐款捐物，值！
三年前，一天傍晚，我洗完了澡。到衣柜找衣。有一件我比較喜歡的外套就是找不到。我問媽媽，看到我的衣沒有。媽媽說，送給了一個(gè)小孩子。媽媽告訴我，這個(gè)小女孩父母離婚了。奶奶眼睛也瞎了，爺爺不在人世。平時(shí)，就是奶奶照顧著這個(gè)小女孩。這個(gè)女孩經(jīng)常從我媽媽開的店子前面走過。每次，看到這個(gè)滿身污泥，蓬頭垢面的女孩。媽媽就心痛。后來，就把我的衣，背著我偷偷地送給她。我聽了，就找了一些皮鞋，涼鞋，棉衣，發(fā)夾，學(xué)習(xí)用品叫媽媽送給她。為了我們的社會(huì)，盡心盡力，值！
四五年前，每周站在小學(xué)的操場(chǎng)上，迎著朝陽。看著那面鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲里升起，我就會(huì)陣陣激動(dòng)。學(xué)校輔導(dǎo)員教給我們?cè)S多英雄的故事。小兵張嘎，小英雄雨來，看牛郎王二小每天父親都要看抗日的電視劇，在那些刀光劍影，金戈鐵馬中，我看到了我們民族的苦難，我們國(guó)家的滄桑。漸漸地，知道了新中國(guó)的來之不易，中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)！我看到了祖國(guó)的歷史，登上了長(zhǎng)城；我看到了祖國(guó)的進(jìn)步，看到了神舟的凌空；我看到了祖國(guó)的繁榮，看到了家鄉(xiāng)的高樓一排排一棟棟！我為馬龍打贏了一個(gè)乒乓球而自豪，為莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)而自豪，為蛟龍?zhí)柹顫摵５锥院溃∥覞u漸知道，為了民族的昌盛，為了祖國(guó)的繁榮，做什么，都值！
秋風(fēng)漸起，送來一股丹桂的清香！身旁，父親相伴。窗外，皓月千里！
燈，分外的明！紙，分外的白！
為了成就今生，為了家國(guó)天下，跟著黨走，刻苦學(xué)習(xí)，獻(xiàn)身祖國(guó)，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。
值！
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