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    步入初三作文

    時間:2022-07-06 11:40:29 初三作文 我要投稿

    有關(guān)步入初三作文合集10篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的步入初三作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)步入初三作文合集10篇

    步入初三作文 篇1

      馬上要開學了,我即將步入初三的殿堂。初三的挑戰(zhàn),我能否一關(guān)一關(guān)的通過,取得勝利。初三可能是“地獄”,壓力不斷,直到深夜!

      相比初一初二的時光,群毆的,抽煙的,處對象的。初三就像是咖啡,烈酒,又像甘甜的果汁,更像怪味豆……初三生活,如歌的`青春。我們休息只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗晴空?鞓返膶W習,艱苦的學習,九年級是艱苦的,是充實的,可能也是快樂的吧。也許,我們會經(jīng)常熬夜到挺晚,早上又早早的起床早飯可能都不吃,為的就是面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。

      其實,初三那年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只要經(jīng)歷破繭的痛苦,才能擁有美麗的翅膀,然而,我們有足夠能力破繭嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷過成千上萬次試飛,才得以在空中飛翔,所以我們已不應(yīng)該再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,總有那么一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如的飛翔。

      在這緊張的時刻我也會抓緊,努力,堅強,自信度過這段美好又難忘的生活。 初三,并沒有什么,只要努力辛苦一下?lián)Q來的都是成功后的喜悅,不是嗎?

    步入初三作文 篇2

      讀初三了,雖然仍是個孩子,但卻已步入江湖。人在江湖飄,最重要的莫過于獲知江湖的種種訊息。這樣,便能更清楚自己所身處的是一個什么樣的江湖,知道自己到底在江湖里如何行走。

      我偶爾會胡思亂想,前幾日想到有八個字可以高度概括我理想中的幸福生活,那就是腰纏萬貫,浪跡天涯。我知道某些胸無大志的人看到這八字方針的時候,一定心有戚戚焉,想仁兄怎如此聰明,道出俺的心聲。

      且慢,其實腰纏萬貫只是個象征性的說法,俗話講有錢能使鬼推磨要的就是這種有恃無恐的安全感。而學生時代的分數(shù)也概莫如此。

      金庸武俠里好多同志都過這樣的理想生活。不用打工,反正口袋里有銀兩金錠(還有壞人虎視眈眈的武功秘籍哦)。不需要醫(yī)保,反正有黑玉斷續(xù)膏玉露丸什么的。人一旦不用為金錢和健康犯愁,氣質(zhì)自然好,連郭靖那樣的呆子都變成郭可愛。

      我自從上了初中,就沒了什么所謂理想生活。不用進書店桌上也會有老爸老媽堆上的厚厚一疊書(還有其他同學眼紅紅的教案秘卷呦),不需自己泡泡面,反正有老媽的滿漢全席。學生一旦有了精神與物質(zhì)上的補充,日子自然苦,連原來那樣的'可愛都變成了如今的呆子。

      后來郭可愛去襄陽安家落戶當了官,馬上就俗不可耐,滿嘴仁義道德起來。

      后來我進了初三要面臨畢業(yè)與升學,馬上就俗不可耐,滿嘴美麗謊言起來。要是有什么朋友call我前去一會,我媽就代我編織美麗謊言,說什么我們家小葉不在之類的。久而久之,吾宅便從昔日的門庭若市化身為如今的門可羅雀。學習嘛,就要有個好氛圍:該拼的時候就該學學黃蓉,跳一跳能摘到的蘋果就該去摘該靜的時候瞧瞧小龍女,有氣質(zhì),鏡子一般冷靜,清晰,決絕,那叫勇敢的放棄?紙錾系慕溃乙杨I(lǐng)悟幾分。

      一次升學選撥的考試,充滿了大規(guī)模的爭斗與矛盾。也許這場血戰(zhàn)該有一個清新的開頭和結(jié)尾。想象學習的過程是一個很純粹的精神之旅,沒有非進不可的重點高中,不用擔心金錢利益,不用害怕世俗偏見,百分之一百浪跡天涯。但虛構(gòu)的傳奇與真實的江湖差距甚遠,我無論逃到哪里都有躲不開與分數(shù)的糾纏,一顆尚未被俗世生活污染的心靈,首次感受到教育制度的殘缺,這種學生時代特有的惆悵情緒,很青澀的。

      江湖險惡,險惡江湖,但也只有經(jīng)歷了這種不尋常的考驗之后,才能決處逢生,笑傲群雄,真正立于不敗之地。

      寒冷不能斷流水,枯木也能再逢春。我相信每一天的太陽都是新的,對自己有信心,終能在江湖的鋒芒上舞蹈!

      我,期待著。

    步入初三作文 篇3

      時間如箭飛,我們轉(zhuǎn)眼就進入了初中的最后一年——初三。這是一個火紅燃燒的時候,它可以震動人心,使人內(nèi)心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間,讓自己作最后的沖刺。

      初三是十分緊張的,如果你珍惜時間,一刻也不讓它擦肩而過,那么,光明就是你的未來,你也就可以順順利利地進入高中甚至大學;反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂,那么初三一畢業(yè),你的學習生涯從此也就結(jié)束了,也就注定你一生碌碌無為,這就是初三的酸。

      初三時自己的'心情難免會緊張起來,這是最后一年,自己應(yīng)該努力學習,連平時很貪玩的同學也認真起來,當自己埋頭苦干一年時,當高中錄取書來到自己手中時,那時的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水,那時的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是初三的甜。

      初三時自己如著了魔,努力學習,忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上沖,現(xiàn)在的努力成就了將來,滿懷信心的跨進了中考之校門,當你堅信自己考上時,卻是名落孫山,那時內(nèi)心的熱淚潸然而下,自己的付出沒有得到回報,只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮了揮手,這就是初三的苦。

      初三是充滿競爭的,在形形色色的人群中,自己不過是一個無名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進社會,自己必須承擔家庭的責任,這就是初三的辣。

      剛走進初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來,取其優(yōu)勢,去其劣勢,打造一個黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自己積極的心態(tài)對待這個與眾不同的初三,在這段時間努力拼搏,讓自己考上理想的高中,請用向上的心態(tài)迎接這來之不易的初三吧!

    步入初三作文 篇4

      初三,人生的第一個轉(zhuǎn)折點。步入初三的大門,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我該如何?

      ——題記

      在一個碩果累累的季節(jié),我邁著輕快的'腳步,來到初三,心里美極了,想著:哈哈,我終于來到初三啦!哈哈·· 在我的意識里,初三,無非就是忙點、累點嗎。人家不是還說“可樂初三”嘛!

      步入初三的大門,初三老人正在等我們這些剛從初二出來的稚嫩的毛娃娃。

      一位白胡子老爺爺,和我來了個親切的擁抱,春光滿面的說:“歡迎、歡迎”,說著,笑嘻嘻的遞過一份合同書,我接過一看,哇塞,語文數(shù)學英語歷史化學政治,外加音體美,十門功課。一天二十四小時,除去吃喝拉撒睡,每科平均不到兩小時,我掰著手指算來算去…·

      “沒事的,小姑娘。會適應(yīng)的……”

      就這樣,我稀里糊涂地在那份協(xié)議書上簽了字。

      我走進了初三的大門。

      光陰似箭,日月如梭。當我迎著第五十個朝暉向?qū)W校飛馳而去的時候,驀然回首,我已適應(yīng)了初三的緊張生活。每天過著兩點一線的生活,家——學校,學!,過著整天與書為伍的生活。每天挑燈夜戰(zhàn),廢寢忘食,奮筆疾書,形成了不需任何催化劑,就會自動把勢能轉(zhuǎn)化為動能,形成了初三職業(yè)玻

      靜坐書桌前,把臺歷翻到十月一號,腦海里就會自動搜尋著:19XX年10月1號,開國大典!

      吃飯時,媽媽說:吃飯了,有饅頭和包子,你吃那個?我會不假思索的說:either.媽媽就會滿臉黑線的說:你說什么?噢,這才記起媽媽不懂英語,隨后就一擺手,說:隨便。我接過包子,大口大口的吃起來,吃過飯,一甩手,說:我學習去了,拜。

      人生的第一個轉(zhuǎn)折點,為了我的美好前途,我一定會更加努力,一定會履行我與初三老人簽下的合約。

    步入初三作文 篇5

      伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著悠長的小徑,我們步伐輕盈地走進了九年級。

      九年級的滋味,特別的滋味,有為理想拼博的執(zhí)著,有破蛹成蝶的壯志,有甜蜜苦澀的心情,有努力奮斗的豪情……

      走進九年級,我們開始面臨眾多的考驗。每天語文、數(shù)學、英語……諸多功課便向我們當頭砸來,把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。這時候我們必須明白我們要干什么。梳理學過的知識,從而有條不紊地學習,這是我們學習的關(guān)鍵。走進九年級,我們就要冷靜面對一切,明白自己要干什么。

      走進九年級,我們就要學會總結(jié)。我們不僅要總結(jié)知識,更要總結(jié)方法。九年級是個大煉爐,需要我們把三年中所學的知識全部融合。但是柯南道爾說過“人的腦子只是一個小倉庫,存放的東西總是有限的”是的',我們更需要對知識進行整理,從而“取其精華,棄其糟粕”而在這一過程中方法又至關(guān)重要,所以我們要會總結(jié)。

      走進九年級,我們更學會了博斗。鷹擊長空,魚翔淺底。九年級是我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折,我們要用知識去拼搏,去摘取成功之果。

      今天,我們是在登山,攀登一座挺拔的山。我們進入了九年級,就進入了一個新的高度,在這里我們將和許多朋友一起在陽光下競爭。

      今天,我們是在渡河,橫渡一條寬大的河。我們進入了九年級,就進入了一個新的環(huán)境,在這里我們將認識不少新奇可愛的事物。

      今天,我們是在追夢,追逐一個五彩的夢。追進了九年級,就進入了一個新的領(lǐng)域,在這里我們將用汗水譜寫一個個美麗的奇跡。

      走進九年級,一個全新的篇章已經(jīng)翻開,讓我們用我們的雙手為自己編寫一個美好的未來。

    步入初三作文 篇6

      時代會變遷,社會亦會變革。我們也正走向一個共享的時代。何謂共享?即是共同享用。其關(guān)鍵點是“共同”和”享用”。共享單車、共享書店、共享籃球、共享網(wǎng)絡(luò)資源等共享,“共同”這一點是不可否認的,但人們真的能“享用”嗎?

      先舉個大家熟悉不過的共享單車的例子吧!共享單車創(chuàng)始人的創(chuàng)辦目的是什么?最主要的目的便是讓市民綠色出行,同時鍛煉身體。我想大部分共享單車的使用者的使用目的也是如此。但當真的放眼大街時,我們看到的又是什么?一輛輛紅色的自行車橫七豎八地倚在街邊,有的鎖壞了,有的漆被擦掉了,這真的是理想中的共享單車嗎?我認為,共享單車,有共有享才應(yīng)是最理想狀態(tài)。城市不應(yīng)該為有了共享單車而感到交通事故率在上升,而是應(yīng)感到城市變得綠色、環(huán)保了才對。

      在這個時代,難道共享的只有單車、書店?這當然不會是唯一的選擇。請大家放眼大街,放眼地鐵,一定都會存在一批低頭族。低頭族看的是什么,看的其實就是網(wǎng)絡(luò)上的資源。當今社會提出的“共享”概念,不只有物質(zhì),還有精神;不只有現(xiàn)實的,還有虛擬的。準確的來說,共享最早也是網(wǎng)絡(luò)先擁有的特性。從軍事用途到民用,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷了諸多變革。我不敢說我很了解網(wǎng)絡(luò)這一共享資源,但也懂得一些。網(wǎng)絡(luò)共享資源的影響力比共享單車的影響力更大。例如:“藍瘦香菇”、“主要看氣質(zhì)”這些網(wǎng)絡(luò)流行語可以說影響了人們的思維。有人可能會表示用網(wǎng)絡(luò)流行語可以拉近人和人的距離。這點我并不否認,但我認為有此骯臟的網(wǎng)絡(luò)流行語還是避開為好。不得不說網(wǎng)絡(luò)流行語是一種資源,共享資源,但嚴格意義上,它只達到了共同,未達到享用這層面。

      這種虛擬世界的共享不僅影響著語言方式,更影響著思維模式。例如:有時在街頭看見一個美女,你想著去用合適的詞語去形容她,但卻只能脫口而出“美出天際線”的無奈,難道是你的學識不如從前?非也。只不過是過多的關(guān)注了一些網(wǎng)絡(luò)上共享的資源罷了。我對于網(wǎng)絡(luò)流行的事物一概不感興趣,因為我知道流行總會褪去光環(huán),不用從眾。那些充其量是一些商家炒作或是惡搞,網(wǎng)上的共享資源不應(yīng)只有商機,更應(yīng)有文化底蘊,有思維深度。但令我無奈的是,大部分網(wǎng)絡(luò)文章只是文字的堆砌,只是堆砌罷了。網(wǎng)絡(luò)上的共享大部分也只是達到了“共同”,并未達到“享用”。因為它無法讓人沉心思考,不能算作“享”。

      時代的確在變遷,社會的確在變革,我們也終將走向那個“共享”的時代。目前看來,我們已達到了“共同”這個程度,是個極好的'兆頭。但離“享用”還是有差距的,面對共享單車被破壞,網(wǎng)絡(luò)共享資源沒有思想的深度此類問題,我們都是“任重而道遠”的。“享用”應(yīng)是完好的單車,安靜的書店,有深度的網(wǎng)文、影視,而不只是現(xiàn)在的狀況。倘若單車只是給用戶隨性使用的,那它便失去了初衷。倘若網(wǎng)絡(luò)只是供人娛樂的,那它也便無益了。這無異于動物分食,只有“共同”,并無“享用”。但人是智慧種族,能創(chuàng)造并構(gòu)建“享用”這一概念。

      我想我只是這社會中微不足道的一份子。至少目前,我不能有什么方法去出臺新政策,也不可能有驚天動地的事跡。但我能通過改變自己的素質(zhì),盡我的全力達到共享的“享”字層面。這也應(yīng)是每個公民應(yīng)對時代所盡的義務(wù)。我不求驚天動地,但求無愧于心。

      “共享”需要的不僅是把資源拿出來,更需要人們愛護它、珍惜它的素質(zhì)?赡墁F(xiàn)在我們的整體素質(zhì)還不夠高,但那是可以改變的。我想對于現(xiàn)在的我們來說,英雄主義是認清“共享”的現(xiàn)況,并且為之而努力。(原句是:世上只有一種真正的英雄主義,就是認清生活的真相并熱愛它。)社會正因為其不完美,才需要我們這一批批人為之而奮斗。有“共”有“享”,恐怕才是真正的“共享”吧!一切社會的變革都是由思想變革而引起的,F(xiàn)在請改變思想,爭做有素養(yǎng)的“共享時代”的一份子了,一同步入“共享”!

    步入初三作文 篇7

      我對初二的感嘆:靜靜地我走了,就像我靜靜地來,揮一揮手不留下一片“云彩”(知識)。

      收起初二時的歡樂與無知,靜靜地等待著初三,不久,它就張開那巨大的翅膀?qū)⑽摇皳肀А。面對這突如其來的強大力量,我在掙扎,試圖從這股力量中爬出,但是,我被抑制了,必須聽從初三的安排………………

      從前,我渴望來到初三,猶如花草渴望得到雨露,然而,當初三悄無聲息的來到我身邊時,我顯得那么的無助與彷徨。

      從前,聽學姐們說,初三猶如四季,有陽光,有沙灘,有冰冷,還有緊張;初三猶如一個調(diào)味劑,有酸,有甜,有苦,有辣,但是,我依然看到了她們的春風滿面,不背陰影所籠罩,然而,這畢竟是開始,久而久之,她們的書包變沉了,紅光也漸漸從臉上褪去,聽到的不在是歡笑聲,而是嘆息聲。

      我知道,書包里是老師整理一張張督促的面孔,苦口婆心的.表情,面對這“風云種種”,我怕了,退縮了。但是,初三的夢幻卻在我的腦海里飄蕩,揮散不去。漸漸的我看到它冰冷的眼眸變的柔和了,還有那少見得笑魘。

      也許這就是初三的歡樂,它被一層層內(nèi)心障礙所掩蓋了,也許這是初三給人的預(yù)測,它告訴我,我一定會有希望戰(zhàn)勝初三的悲傷與困難。

      我下決心了,決定跟初三斗一斗,畢竟它的可怕是人們內(nèi)心得魔鬼在作怪,它的真面目就是那“笑魘”。面對這希望,我的夢想,我決定征服初三。

      初三是我的轉(zhuǎn)折,成功路上的障礙物。對于它,我不應(yīng)該輕視,也不應(yīng)該把它當作無法越逾的千丈高山,我要踏上“云彩”去征服初三,我要用我的快樂來征服初三。

      初三,你在我心中是一個難以征服的魔鬼,你在我的眼中是我必須到達的一個彼岸,你那陽光般的笑魘也將永遠對著我。

    步入初三作文 篇8

      離開學僅僅只有四天了,我即將步入初三的學習。初三的挑戰(zhàn),我能否一關(guān)一關(guān)的通過,一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車熟路。

      初一、初二的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過來的,現(xiàn)在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試后對自己的遺憾。

      已經(jīng)補習了一個半月,這一個半月我學到了什么?自己的成績能更上一層樓么!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那么的優(yōu)秀么?我能開始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么?

      初三是怎樣的生活?是高興?快樂?還是難忘?我想還會有奮斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老師總是說:“人生能有幾回搏,搏一搏,對自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益無弊!

      可是總是這樣想,總是這樣的'下定決心,幾天之后還是恢復(fù)到原來的樣子!媽媽總是說我,可我也著急,想學又學不進去,經(jīng)過一個半月的補習,感覺自己有些愛好數(shù)學,它使我產(chǎn)生了興趣,希望我對這種興趣能維持下去,不會半途而廢!

      即將步入初三,希望自己能更進一步,改變自己,讓自己努力的學習,希望能考上好的高中!自己不要遺憾和失望!。

    步入初三作文 篇9

      24天后,我就將告別初二,步入初三,成為校園里“大姐大”——初一初二的學弟學妹們不都得給初三的學姐幾分薄面嗎?

      想想也是有些可怕,初一報道的那一天的情景我還歷歷在目,上課的第一天我也至今難忘,這些仿佛都只是昨天的事,怎么一眨眼的功夫就到了初三了呢?初一我真的是玩了一年,認識了幾位志同道合的朋友,上課下課都有聊不完的話題,跟他們在一起我永遠都在大笑。盡管大笑的代價是成績下降后久久不見回升,但我不后悔,如若再給我一次重來的機會,我還是會選擇認識他們這群“狐朋狗友”。初一這一年啊是真的快樂,我們一起笑著,鬧著就跑完了初一的馬拉松。暑假前一天,我們?nèi)匀魺o其事地大笑,笑聲格外響?晌覀兌贾腊,只有笑的大聲了才不會哭出來,才不會被別人聽到聲音里的哭腔。暑假歸來就要分開了,33個班,能分到一起的幾率太小太小。這時我才明白,原來我們害怕的.不是那至關(guān)重要的期末考試,而是考試后如期而至的分離。

      帶著不舍,我們慢慢走進初二。升入初二的第一天,新老師就板著臉對我們說,初二要地生會考,還要增加物理這門新課程。課程的緊張程度也不用我多說,我也不想把這些整天掛在耳邊,你們都有點數(shù)。他這一番話好似給我澆了一盆冷水,從頭涼到腳底,涼到心里。還未放下對初一朋友們的不舍就匆匆忙忙赴入初二的新戰(zhàn)爭,學習壓力明顯的增大也是讓我們苦不堪言?赡愀鷮W習講道理沒用,地生會考倒計時上的數(shù)字以驚人的速度在減少著,我們沒有時間再緬懷過去,盡管不情愿,也不得不接受這現(xiàn)實。

      寫這封信的時候,我們已經(jīng)放假一個多月了,初三要分班這也是鐵定無疑的了。初一時我拿半個學期的時間去緬懷小學時光,初二又拿半個學期的時間去緬懷初一的時光。如今即將步入初三了,又對初二念念不忘?墒,已經(jīng)回不去了。初三面臨的是中考,人生中第一場重要的考試。我們還有那空閑時間去懷念從前嗎?沒有。你只能硬著頭皮上,這注定是一場硬仗。

      在這里想對那些將升入初一初二,甚至小學的學弟學妹們說,珍惜當下。同桌問你借支筆你就借吧,前桌嫌擠你就把桌子往后拉一拉吧,跟同學吵架了就趕快放下面子和好吧,因為你們能夠相處的時間遠遠比你想象中的要少。初一是整個初中三年最輕松最幸福的一年了,如果才初一你就覺得熬不下去了,可是初二初三的苦你都還沒嘗啊。

      珍惜,千萬千萬。

    步入初三作文 篇10

      傍晚清風拂面,夕陽顯現(xiàn)出秋季的凝厚濃郁,稻子微黃。此時,我已是名初三學生,我在自己的人生長路上,也不知不覺跑起來!摆s緊的,趕緊的,步入初三了,不得怠慢!

      這一切都來得太突然,我的心一下子像牛皮鼓面一樣緊繃起來。

      還未有過這樣的感受——只要我停下一秒,就覺得有許多人趁機超越別人報了初習班,我同有,我開始害怕落后;別人做出一道題,我沒有,我開始發(fā)慌;別人拿著筆沉思著,我沒有,我的心像牛皮鼓面般被敲打著,我擔心自己真會像父母所說那樣再次落后,不免苦悶。

      晚間,路燈的光朦朧柔和,與霧氣交織著共舞,高郵城的燈光將東方的天都映紅;氐郊乙咽峭砩暇劈c半左右,打開大門,卻意外地發(fā)現(xiàn)家里燈光璀璨,家人都在燈下等著我,這片燈光一下子便照進了我的'心中,心中的黑暗被它漸漸驅(qū)散。

      我進房間,家人也跟著我進房間!斑習慣嗎?”“餓不餓呀?在學校好好吃飯了嗎?我給你沖點牛奶拿點面包來!薄袄蠋熤v課有沒有不懂的呀?”我一時間不知要答哪個,但也發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,“等你放假,奶奶燒雞湯給喝!蹦棠掏兄v的身子,手扶著門把手,微笑著對我說,父親端給我一杯熱牛奶,我說在學校一切都好,他們才放心出去。

      待我寫完在學校沒來得及完成的作業(yè)后,打開房門,發(fā)現(xiàn)廚房的燈還亮著,奶奶房里的電視機也還開著,父親坐在廚房凳子上看手機,看見我后立刻說了一聲:“寫完作業(yè)了?快洗洗睡吧!蔽尹c點頭。

      我不喜歡黑暗,因為太安靜、太未知、太孤單,再有些壓力和緊張,內(nèi)心實在不太舒適,而我的家中有聲響、有光亮、有關(guān)懷,我的家人告訴我,我不是一個人在戰(zhàn)斗,他們在時刻關(guān)心著我,他們支持著我,給我的內(nèi)心帶來慰藉。

      此刻我也鐵了心了,我是絕不會輕易倒下去的,我的家人是我的動力之一。在這條道路上,要勇敢奔跑,不要恐懼,不要遲疑,“快呀,再快呀。”

      秋天,涼風拂面,涼風拂心,在這稻田微黃的時節(jié),我步入初三。

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