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【精品】初三作文集錦8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初三作文8篇,希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
[在去那工作的路上]
一大早,我就和爸爸一起擠上了公交車。因為今天是工作日而這個時段又是早高峰,許多人都急急忙忙地趕著去上班,所以公交車上的人越來越多。我看到有個滿臉皺紋的老爺爺帶著一個曬得黑黑的小孩子,便急忙起身讓座,讓爸爸繼續(xù)坐在位子上。站在車上,我假裝是人口專家一樣給爸爸分析:“嗯哼,事實正如你所看見的一樣。由于公交車上人流擁擠,人們只上不下,便導致了人口增長率的漸次增長,然后,你也知道咯,”我夸張地比劃了一個相當玄乎的手勢,“中國的人口壓力就這樣,愈變愈大啦…”。 我又悄悄地附在爸爸的耳邊說,傳說中的“沙丁魚罐頭”就是這樣形成的吧。爸爸一下子笑了,還和我說:“這樣啊,還不算什么呢。以前我上學的網(wǎng)時候,冬天趕上下雪,車少,人又多。到那公交車上,都要喊著‘一二三,一二三’的號子‘行進’,人站在車上,一個個都是斜著的,吶,就像那邊一樣。”爸爸指著窗外已經(jīng)彎折的桿子說,“車上那邊不是有兩個售票員的口么?要想下車,必須都要提前兩站下,提前一站下,都下不去。” 我聽得睜大雙眼,表示前所未有的吃驚。現(xiàn)在的孩子們還真是幸福啊,如果上學不想坐公交車,還可以打的去。但是那時候呢,爸爸他們在下雪的時候,只能去擠那些既擁擠又悶熱的'公交車。時代真是不同了呢,F(xiàn)在爸爸媽媽每天上班的時候還仍然要去坐公交車,每天還是要經(jīng)歷這么的人潮擁擠,環(huán)境嘈雜然后坐車去上班,又不能遲到,還真是蠻“可憐”的。:-)
[在老爸的辦公室里]
從我爸爸辦公室的整潔程度就能看出來——他是真的很忙咧,。我不想過多地揭我爸爸的老底,就是比較詳細的描述一下罷了,^_^。爸爸的辦公室里面有五個箱子,看樣子好像以前是裝化學用劑的,現(xiàn)在里面卻堆滿了各種各樣的檔案袋,研究材料,科技文獻等等許許多多的東西,要是仔細翻翻底下,還能看到堆積著五顏六色的照片,賀卡,信件還有軟盤。其實,我來這邊是懷有很大的“私心”的,那就是——要把爸爸開會發(fā)的筆記本和塑料袋子揣一些回家,J。
爸爸說,要是想要這些本什么的就自己找,找完了之后帶在包里拿走就行了,反正也沒有什么用。后來爸爸去和叔叔阿姨們討論一些高深的理論問題了,我看著辦公室里這么亂,便“大發(fā)慈悲”開始幫他收拾。我先把那些已經(jīng)過了期的文件都摞成一摞,牛皮紙袋什么的,也都疊在了一起,后來我還發(fā)現(xiàn)了不少國外寄來的郵件(當然都是拆完的了,我可不會做違法的事哦)。我把相片都放在一起,看到一張曝光過度的照片,嚇了我一大跳。然后開始埋怨起來:誰這么缺呀,把我爸爸照成這樣!
我把東西都整理停當之后,又順便幫爸爸把辦公桌收拾了,柜子上的玻璃也被我擦得很干凈。我把賀卡和信件都放在了一起疊起來,把照片都放在了一個白色的袋子里和所有的軟盤都一起放在了其中的兩個紙箱子里,當然我也不會忘了把所有的沒寫過字的筆記本和袋子都放起來啦。爸爸回來之后好像還很驚喜的,他開玩笑說,我以后都可以去當他的秘書了>v<。我很用力地點點頭,心想爸爸這樣真是慘哦,連個可以給他收拾東西的人都沒有。
[在整潔的實驗室里]
現(xiàn)在到了最重要的一個地點——實驗室了,進門之前S阿姨和Y阿姨都換了鞋子,因為這里是需要絕對清潔的,并且她們還告訴我,一定要換了鞋子進去,如果不想換鞋的話,那么就在鞋上套上鞋套以保證絕對的干凈。Y阿姨問了問S阿姨要不要讓我換上工作服,得到肯定的答復后,她在掛衣勾上找了找,把標有“YJ”的工作服取下來讓我套在衣服上,“那是專用的,”她解釋說。那是一件淡藍色的,系著許多扣的工作服,我套在身上,沒想到,伸手進去的時候,竟差點被卡到,唉,好丟人吶…
接下來,我開始用顯微鏡觀察細胞,Y阿姨告訴我用我手上正握著的這兩個按鈕調(diào)整上下左右,還有粗螺旋和細螺旋可以用來調(diào)整鏡頭的高低,就像在學校里一樣。雖說是一樣的吧,但是我還是覺得這個顯微鏡比學校里那個高級好多了(這是因為學校里的顯微鏡是在實驗室里的,并且兩人用一個的,所以也不用每一個都是那么好的吧)。Y阿姨原先還拿了一個器皿,但是她說那里的細胞都已經(jīng)干了,所以換了一罐給我。之后Y阿姨告訴我我才知道,那原來是癌細胞啊,怪不得看起來這么可怕的啊…
后來我還試著用了用夾取器夾癌細胞出來,但是S阿姨說那很危險,因為是要用夾取器來放培養(yǎng)液,所以千萬不能把它弄臟了所以制止我了。因為是在超凈臺上工作,所以超凈臺上的一切一切看起來都是那么整齊有序,我不僅撇撇嘴,咳,比我爸爸那里干凈了不知道多少啊-_-b,我郁悶。當然一切之后,我也很自覺的把細胞的盒子給蓋好了,Y阿姨一定是趁我不注意的時候,偷拍了一張!
體驗還是和去年差不多:爸爸媽媽真是好辛苦,回到家里還要百般遷就我們。這樣的生活是多不容易啊,我們真的不能再讓他們受累了!
初三作文 篇2
一件很常有的事。在每次考試前,許多學生都會互相問一句話“你昨天復習了嗎?”。當然,回答也總是一句話:我昨天完全沒復習,這次肯定會考砸了。然后,每當考試結(jié)束,學生們又會互相談?wù)摽荚,結(jié)果又會說同樣的一句話:這回肯定考砸了。
這件事讓誰看都是很常有的,但是,它真的是真實的嗎?就算是拼命熬夜復習,連黑眼圈都冒出來的人也會說同樣的話。為什么呢?
小學時,有可能會有人實話實說。但是,自從上初中以來,就不一樣了。學生們學會了遮掩,學會了隱瞞。并不是那種惡意的,只是自己不做,別人就會做。然后不做的人就會略顯奇怪。是什么時候開始自己學會了這種“技巧”,是什么時候大家都學會了這種“技巧”,誰也說不清。所以,我對于那種不使用這種“技巧”,對于自己的感覺不加遮掩、直接說出來的這種人十分欣賞,但同時又有點覺得這種人太天真。
我是青少年,但我居然會覺得純真的人天真!我都有點開始害怕自己了。不是我想這樣改變自己,而是社會,這個世界的現(xiàn)實改變了我。
物競天擇,適者生存。如果你不能自己去適應(yīng)這個世界,那么,被世界丟棄的`就會是你。這就是現(xiàn)實。舉個例子。如果是小學,老師問你“考試作弊是正確的嗎?”你肯定會回答“這是不正確的行為!”當然,這才是正確的答案,理所當然的答案。但是,到了現(xiàn)在,還是有人會考試作弊,而且還不止一個人。為什么會有這種現(xiàn)象接連不斷的發(fā)生呢?是因為一旦有了作弊的先例,就會有些人去適應(yīng)那個作弊的“世界”。雖然大部分人是選擇不作弊,但是還是會有人去嘗試那樣的事情,一旦你適應(yīng)了,不管對與錯,你就能生存下來。
這就是世界,這就是現(xiàn)實。
初三作文 篇3
黑暗中的我們,總是用這一顆破碎的心,去尋求光明。
光明,究竟是什么?
我不知道。
我知道,往小里說,飛蛾撲火,那是它在尋求光明;往大了說,革命先輩探求治國之路,亦是在尋求光明。
我還知道,飛蛾,革命先輩都用自己的黑色眼睛和自己不盡完整的靈魂去尋求光明,去在黑暗中摸行探索,最終發(fā)現(xiàn)自己人生終極奧義,并為之不懈奮斗一生、
光明,是追求火種,光明,是追求尋道治國的良劑?僅僅是這樣嗎?不,不是。那是不同種族,不同時代的光明。那么屬于當今時代最璀璨,最明艷的花朵的我們的光明是什么?
我不知道。
但我知道,有些人的光明是好好學習,最終考上重點高中,得以升入自己最理想的大學;有些人的光明是陶醉于書海之中,為一篇篇酒靨般明媚的文字而醉生夢死;也有些人的`光明是盡早離開不適合待的地方,換入一個新的環(huán)境適應(yīng)社會。
我呢?我的光明呢?望著鏡中黑色的眼睛,我似乎漸漸明白,我的光明是什么。
我的光明很簡單,不須說,簡簡單單的,也能實現(xiàn)。
我的眼睛,能追尋光明。你呢?你用它來做什么。
初三作文 篇4
午后的陽光透過葡萄架絲絲點點慵懶的灑在庭院里一張老式八仙桌上,斑駁的搖椅,烏亮紫砂壺,幾個小杯,又是爺爺?shù)钠奋鴷r間。
我微笑著向爺爺走過去,白衫白發(fā)的老人矍鑠的坐在陽光里向我招手,我拿起紫砂壺,向小杯子里砌了點茶,透過茶湯深深的綠,仿佛看見一片片茶葉在水中翩躚起舞;仿佛看見一片片茶葉在生命最為華美的時候,離開了母親,輾轉(zhuǎn)成茶就是為了遇見水。瞬間釋放生命之美,相知之美。
懷著對這綠色美好的憧憬,我端起杯來,一飲而盡,口中舌上竟如黃連之苦。
“怎樣,新買的茶還不錯吧!”爺爺若有所思地問我,“苦!”我脫口而出。爺爺抬起頭笑著看著我,“茶是要品的,要一小口一小口的喝,要把茶當成朋友,茶亦會視你為友的”。
我皺起眉頭,學著爺爺?shù)臉幼雍攘艘恍】,那茶依舊那么苦,心里猶如打翻了五味陳瓶,想問爺爺,但話到嘴邊時苦的味道漸漸消失,一股甘甜居然在舌尖徘徊。那甘甜伴隨著茶的苦、味的甜,韻的美與先前的味道截然不同,感覺比原來喝過的英式紅茶,絲襪奶茶的味道還要甜美,沒有膩甜,有的是中國茶獨特的韻味。閉上眼睛,似來到世外桃源,鳥語花香、山泉叮咚……
“怎樣,苦丁茶的味道還不錯吧!”爺爺?shù)穆曇舭盐規(guī)Щ亓爽F(xiàn)實里,原來這是苦丁茶,我靜靜地沉思,又細細的品嘗,品嘗苦味,卻發(fā)現(xiàn)這茶更甜了。
茶的滋味,大抵在其或苦或甜,或濃或淡色味交織之中,品出一種淡定的人生,一種不可釋懷的.人生,一種笑看風輕云淡的人生。 總是在不經(jīng)意的時候,回眸遠眺,看著一路走來時的腳步,有苦,有甜,有笑,有淚。
學會品苦的人,才亦是會享趣的人。人生是有苦的磨難,才有趣的收獲。絲絲點點之苦,能引起淡淡之趣。生活也許就是這樣,你把所有的苦照單全收,好好的回味,卻會轉(zhuǎn)化成一種清甜,慢慢地品味,慢慢的收獲,慢慢的思考,慢慢的成長。
初三作文 篇5
小時活潑亂跳的我,長大后慢慢變得慵懶,竟還在體育課上暈倒過,那也只不過是跑了幾百米路程而已,現(xiàn)在想想感覺真有點丟臉,不過沒有失敗又怎么會有進步呢?就從那次暈倒后我就暗自發(fā)誓一定要把體育鍛煉好,我知道這不是說說就能做到的,它需要我不停努力,不停奮斗才有可能完成的艱巨任務(wù)。不過現(xiàn)在的'我至少能跑下一千五百米左右的路程了,雖然速度并不快但與之前比還是有所進步的,我相信只要每天進步一點在不久的將來我一定能達到目標所以我要為自己鼓掌。
初三作文 篇6
時光如梭,時光老人的年輪又轉(zhuǎn)過了一天。今天,是我去新學校報道的日子。中考分數(shù)不算高,但是也在我理想之中。就這樣我在不知不覺中變成了一個名副其實的高中生。
報道后就是軍訓,帶著緊張的心情進入學校,因為我不知道這軍訓時怎樣的?教官兇不兇?腦子里的問題一個接一個地浮現(xiàn)出來。走著走著進入了班級門口,看著這些陌生同學但卻親切的笑臉,剛才的擔心漸漸少了,然后便在教室里耐心地等待著老師的.到來。
8點,我們來到了操場,聽學生代表和校長等對開營儀式的發(fā)言。當時他們的話就是左耳朵進右耳朵出,因為大雨過后整個操場都是濕答答的,還讓我們坐在地上,所以只顧自己的衣服和褲子了,還有就是同學們和我談的熱火朝天,早把老師的話放在一邊了。發(fā)言很短,差不多不到半個小時,但僅僅就半個小時,腳就麻了,還酸疼酸疼的,可見這就是我平常不鍛煉的表現(xiàn)。
接著軍訓考試了,練了一些基本的,例如:向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),立正,稍息。不到20分鐘就有同學堅持不住暈倒了,陽光火辣辣地照著我們,汗水一滴一滴從臉上滴落,整整站了一個小時,真的超累。
不過這次的軍訓還沒結(jié)束,只是一個小小的開頭,我知道最困難的事情還沒到來,但是我已經(jīng)16歲了,成長帶給我了很多的磨煉與挫折,我也更加明白應(yīng)該怎樣去面對未來生活帶給我的一切困難。在一天的軍訓中,我還交到了很多好朋友,我對未來充滿了希望與憧憬。我相信,在不遠的將來,我一定會在這片天地山有屬于我的鮮花和掌聲,成為母校的驕傲。
初三作文 篇7
記得那是一個悶熱的暑假,我像往常一樣去英語補課的地方去上學(我在小博士英語學校補課)。我們上到第二節(jié)課,下課后,校長李老師給了老師一個紙條,然后老師就給我們念了一下:小博士英語學校全體師生請注意,本校將在八月中旬舉辦口語風采大賽。請各班積極做好準備,兩次預(yù)賽后將在各班選出兩組同學進行決賽。評委老師是本校的兩位外教!
我聽到這個消息后,差點就蹦到天上去。我心里高興極了!我想:以前我從來沒有施展自己的地方,一聽到有大型活動,就嚇得縮到一邊去了。如今上帝賜予了我這個機會,如果我還不珍惜這個機會,我學了五年英語白學了!還好我加倍努力,英語學得,那可是杠杠的`!
所以我信心滿滿,和我的搭檔一起過關(guān)斬將,闖到了最后!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是闖到?jīng)Q賽的選手了,老師又為我們準備了另一篇對話,可是我無論怎么樣配合搭檔也不行,這個對話太難了!而且我這個角色的動作很多,嘴和手協(xié)調(diào)不了。
于是,我又開始松懈了:我會不會到這時候背錯、我會不會被嘲笑、我自己能不能堅持不懈下來。
在這樣艱苦的心理矛盾之下,我又痛苦的活了一個星期,連暑假作業(yè)也沒心思寫了。我整天在沙發(fā)上坐著沉思,好像在決定人生的一大問題。
在這時,媽媽在這時走過來,對我說:“孩子,你想去參加還是不想去參加我也不強迫你,你要是想出出風頭的話,媽媽支持你;你要是想放棄這次機會的話,媽媽也不責怪你。你只要好好學習就行了,媽媽也不盼你成名,只要能養(yǎng)家糊口就夠了!
我頓時心頭一緊:到底該不該放棄呢?這個問題糾結(jié)了我很長一段時間。
后來,我終于有了決定:拼一把是一把,只要努力、堅持,我相信,誰都會有一番成就的!我決定了,我一定要上決賽,不管得什么獎,我都要堅持!正所謂:人生在于拼搏!
此后,我不再沉默寡言了,有時間我就找搭檔去練習,時間長了,也熟練了,離決賽的日子也越來越短了。我已經(jīng)對這篇對話非常熟練了,搭檔不在,我就對著鏡子練習。
盼星星,盼月亮,終于盼到了口語大賽的那一天!我和搭檔上臺了…
“good afternoon everyone…”
隨后我和搭檔滔滔不絕地說了起來,臺下超過萬人在觀看,掌聲熱烈,我不禁一贊。
事后,我和我的搭檔榮獲一等獎,我和她在掌聲中歡笑,我這時熱淚盈眶……
初三作文 篇8
雄鷹記住了天空,因為有了天空,他才能肆意翱翔。魚兒記住了溪水,因為有了溪水,它才能歡快暢游。而風記住了花香,從此,她將這芳香傳播,同時也記住了這花香,永遠記住了……
風收獲花香
風是個孤獨的孩子,她性格比較內(nèi)向,玩伴也很少,她也為之苦悶,不知如何辦。她也想像其他人那樣和朋友們有說有笑,一起玩耍。那日,她放學回家,正在想這事時,不小心撞到了一位老人。老人并未怪她,反而關(guān)心的問她為何悶悶不樂,風向老人訴說原因。老人微笑著,指著路邊的花兒,對他說:“這花兒還沒開時,就像雜草一樣,孤獨,無人問津,但當他們盛開后,芳香四溢,人們也都會來欣賞它,贊美它。你只有以真心對待他人,并展示出自己的芳香,才能收獲更多的朋友。”風聽后,恍悟,望著那花,心想:這就是花香的魅力呢!我要將來要將花香傳播各處!
風傳播花香
從那以后,風不再內(nèi)向,開始敢于在課上發(fā)表自己的'意見,開始多多幫助同學,開始敢于在課下找同學交談,她變得越來越開朗,她把自己的“芳香”傳播各處,讓更多的人都認識她,了解她,同時,她也收獲了越來越多的好朋友。一日,她再次見到了那位老人,并感激地對那位老人說:“老爺爺,謝謝您,謝謝您讓我明白了花香的魅力,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多朋友了,不再孤獨了。爺爺,我會永遠記住這花香的,也會繼續(xù)傳播這花香!崩先寺犃T,微笑的點了點頭。
這時的風,繼續(xù)傳播花香。
風記住了花香
于是,風將花香深深記在了心中,也將對花香的感激深深記了下來。
從這以后,風繼續(xù)傳播花香,并記住了這花香。
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