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以人生為主題初三作文700字(通用28篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的以人生為主題初三作文700字(通用28篇),希望能夠幫助到大家!
以人生為主題初三作文 篇1
歷史的呼吸,吹出悠遠(yuǎn)的簫聲,清風(fēng)的手指,撥動(dòng)扣人心弦的音響。
在入夜月升之時(shí),沏一壺香茗,點(diǎn)一盞青燈,手捧發(fā)黃的書(shū)卷,走進(jìn)那一個(gè)個(gè)鼓角爭(zhēng)鳴的年代。
首先看到的是一片竹林。竹林,那是魏晉時(shí)期特有的浪漫與標(biāo)志,是魏晉名士談玄清議、遺落事世之地。他們覺(jué)時(shí)展紙揮毫,心游四海,醉里寬襟高臥,笑侃江山。
那是一種清遠(yuǎn)而非清閑,高潔而非高傲,隱逸而非隱藏的態(tài)度,在那個(gè)名士少有全者的混沌時(shí)代,他們的放浪形骸,借以逃避禍端,曲折為文,借以發(fā)泄不滿。
有幽深山谷中叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹗簦腥荷饺f(wàn)壑間悠然遠(yuǎn)鳴的長(zhǎng)嘯,更有澤野寰中,舉杯肆飲的無(wú)奈。魏晉風(fēng)骨,傳承的是玄遠(yuǎn),浸潤(rùn)的是幽深。
玄風(fēng)漸漸散去,迎面走來(lái)的`是命運(yùn)多折的唐王朝。它是傾國(guó)傾城女子編織的歌舞升平,它的繁華卻也如紅顏身上的纖纖素衣,一簇一簇抖落。他有仰天大笑出門去的豪邁,有群君更盡一杯酒的不舍,也有香消玉損馬嵬坡的無(wú)奈。
這是一個(gè)大起大落的時(shí)代,是一幕士人用世之志無(wú)法實(shí)現(xiàn)的悲劇,也是一個(gè)造就:“謫仙”成全“詩(shī)圣”的朝代。唐朝的風(fēng)韻,傳承的是豁達(dá),卻也浸潤(rùn)了酸澀。
宋,一個(gè)矛盾的王朝,它政通人和,百?gòu)U俱興,卻又寸草不生,滿城金兵。那個(gè)時(shí)代的愛(ài)國(guó)志士,渴望狼煙烽火,渴望秦月漢關(guān),渴望金戈鐵馬,渴望醉臥沙場(chǎng)。浪漫者,夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái);豪放者,會(huì)雕弓如滿月,西北望,射天狼;現(xiàn)實(shí)者,嘆江山如故,千村寥落;激涌者,馬做的盧飛快,弓如霹靂弦驚。它有太多豪邁,也有太多憂思。
逡巡在邊緣的征夫戍子,止不住濁酒一杯,思家萬(wàn)里的鄉(xiāng)愁,深閨寂寞的伊人,只落得尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的結(jié)局。宋朝的風(fēng)度,傳承的是蒼滄,浸潤(rùn)的是風(fēng)雅。
思緒漸漸回到燈下,而多少世情霜華,都在時(shí)光中模糊消散,只化為青燈之下一冊(cè)泛黃書(shū)卷、。
以人生為主題初三作文 篇2
生活本是平淡的,只因有了不少的調(diào)味料才有了各種味道酸甜苦辣的味道。這是生活中最不可或缺的四種味道,也是應(yīng)有的。
酸辛酸的生活經(jīng)歷,酒無(wú)水,梭無(wú)木,當(dāng)然是辛酸的,酸就是衣食有憂。
甜開(kāi)心的生活經(jīng)歷,舌嘗甘甜之味,就是甜,甜便是讓人高興之事。
苦痛苦的生活經(jīng)歷,已經(jīng)時(shí)間長(zhǎng)久的草或草藥,怎么能不痛苦呢?若便是生、老、病、死。
辣熱情是火的生存經(jīng)歷。心酸之時(shí),得到他人的一束鮮花,邀請(qǐng)你喝十口八口的上等好茶還不夠熱情嗎?辣便是他人對(duì)待你時(shí)的熱情態(tài)度。
酸甜苦辣使我們生活尤顯滋味,使人生不會(huì)乏味,是我們?cè)谌松幸材軍^發(fā)圖強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),鍛煉我們的勇氣與智慧、沉著、冷靜的遇事態(tài)度。
生活的味道酸甜苦辣各有各的特點(diǎn)與作用。
味道酸時(shí),使我們飽受磨難,鍛煉我們的意志,提高我們的生活經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)谝院蟮娜松蝎@得巨大的成功與勝利,可以說(shuō)酸這種味道是我們?nèi)松,?duì)我們?nèi)怏w和精神上是折磨都是成功與勝利前的磨礪與難題,且需我們自己克服。
味道甜,有甜法,一種是直接發(fā)生甜,另一種是在酸之后發(fā)生的,但是他們都是我們?nèi)松鞓?lè)時(shí)光,不過(guò)這種所包含的`意義卻不相同,前者只能給我們帶來(lái)快樂(lè),而后者卻能證明我們戰(zhàn)勝困難,通過(guò)人生的標(biāo)記,是我們所獲得的獎(jiǎng)勵(lì),后面即將有更多的,甚至是中考與大考,我們也應(yīng)該及時(shí)清醒。
味道苦便是人生的中考與大考,生為起點(diǎn),老為死前標(biāo)志,死為終點(diǎn),而病是中考,大考中考意味著死亡,死亡幾率是人生的大磨難,只有戰(zhàn)勝,才會(huì)有繼續(xù)生存的機(jī)會(huì),而大考死亡率更大,是對(duì)人生的極大考驗(yàn),無(wú)論如何,苦咸是人生中考,大考具有危險(xiǎn)性但也鍛煉我們精神的工具。
味道辣,使他們對(duì)我們的態(tài)度,也是證明自己在他人心中的形象的工具,別人對(duì)待你的態(tài)度熱情,應(yīng)該便是你在自己人生中做的較好的證明。
生活的味道酸甜與苦辣,可以說(shuō)是我們生活在這里最好的證明與標(biāo)致,他們把我們與生活聯(lián)系了起來(lái)、,讓我們?cè)谌松卸冗^(guò)了精彩的陽(yáng)光。
以人生為主題初三作文 篇3
文人雅士,遷客騷人,大多感慨人生,抒發(fā)壯志。他們或喜或悲,終能成就偉業(yè)。
安能摧眉折腰事權(quán)貴?
飄逸灑脫的文筆,偉大傲岸的人格,成就了詩(shī)仙太白。沐浴在盛唐的光輝下,更彰顯他的不凡。酒醉了,但他的心沒(méi)醉!雖有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無(wú)限感慨,但青蓮居士終能從“愁”中走出,更邀岑夫子,丹丘生舉杯痛飲。自高力士為他脫靴,貴妃為他研墨,他也漸漸看透了官場(chǎng)的虛偽,他要做的便是“且放白鹿青崖間”。太白給自己開(kāi)的一劑人生良方就是拋開(kāi)名利,我自灑脫。
問(wèn)君能有幾多愁?
也許在為人君上他輸了。但作為一個(gè)通曉音律擅長(zhǎng)詩(shī)文的大家,他絕對(duì)贏了?v觀后主的一生,他既享受到了榮華富貴、錦衣玉食,也飽嘗了人間的悲苦與恥辱。古人重在多凌云壯志,少兒女情長(zhǎng)。而后主沒(méi)有太白的灑脫,更不懂如何治理天下。生逢亂世是一個(gè)悲劇,作為一個(gè)不能有所建樹(shù)的皇帝,更是他的人生的不幸。雕欄玉砌應(yīng)猶在,使他無(wú)限悲涼,他也只好把愁緒拋向了一江春水。后主的.人生已再無(wú)良方,更無(wú)解藥化解他胸中濃烈的毒藥。
先天下之憂而憂
希文先生久經(jīng)沙場(chǎng)?磻T了長(zhǎng)煙落日,品慣了濁酒一杯。當(dāng)然,站在洞庭湖畔,觀賞巴陵勝狀,此番情景怎不叫人欣慰?岳陽(yáng)樓上,他向天下發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生理想。作為將軍,作為政治家,他的人生良方是報(bào)答國(guó)家,守護(hù)心靈那片凈土。
李賀短命,27歲便命喪黃泉,但他留下的是唐末的最后一縷光輝。
東坡豁達(dá),三起三落的人生并沒(méi)有使他的意志消沉,反而讓他愈挫愈勇。
陸游悲哉,壯志難酬。但仍能在彌留之際示兒報(bào)效祖國(guó),可見(jiàn)人格之偉大。
自古文人多情愫,無(wú)論他們的人生經(jīng)歷如何,無(wú)論他們的成就大小如何。至少,我們可以在他們身上學(xué)會(huì)為自己開(kāi)一劑良方;?qū)庫(kù)o、或快樂(lè),那劑拋開(kāi)私利、忘掉憂愁的良方會(huì)更好的指引心靈的方向!
以人生為主題初三作文 篇4
只有經(jīng)歷流血的手指,才能彈出世間的絕唱,只有經(jīng)歷甘為壞土的磨練,才能成就高山的巍峨,人生就是一次厚積與薄發(fā)。
當(dāng)初晨的陽(yáng)光灑在辦公樓的時(shí)候,我站在世貿(mào)大樓的項(xiàng)樓一個(gè)透過(guò)玻璃,端著一杯茶看著如同螞蟻一般的年輕人為了生活而匆匆忙忙,F(xiàn)在的我是整條商業(yè)街的老板,每一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)放和資金的啟動(dòng)都要經(jīng)過(guò)我的過(guò)目,但總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。
“李總,記者已經(jīng)在會(huì)議室等候您多時(shí)了,今天要接受采訪,談?wù)勀晒Φ慕?jīng)歷!毙⊥趺貢(shū)抱著文件檔急匆匆地說(shuō),我整了整領(lǐng)帶,披上了外套風(fēng)輕云談了聲,“走”。面對(duì)閃光燈和攝影機(jī)我早已習(xí)以為常,“李總那我們現(xiàn)在就開(kāi)始錄了”,一旁拿著話筒的記者說(shuō),“好”。我再一次整了整領(lǐng)帶。
“李總現(xiàn)在的您是一位23歲的本科畢業(yè)生對(duì)嗎?講問(wèn)您最初的夢(mèng)想是什么?”記者把話筒遞給了我,“其實(shí)當(dāng)初的我和腳下商業(yè)街的年輕人都一樣,夢(mèng)見(jiàn)只想在這若大的上海做點(diǎn)生意。”我嘴一扼,笑了笑。“聽(tīng)說(shuō)您是靠您老丈人的扶持才走到這一步的,對(duì)嗎李總?”我拿手機(jī)裝作接電話說(shuō):“今天先錄在這里吧,我有些急事,失陪了!
其實(shí)真相只有我一個(gè)人知道,那年23歲的我剛畢業(yè)正值熱血年華。我每天就像一只蒼蠅一樣沖破了頭向這條商業(yè)街投簡(jiǎn)歷,面對(duì)的只有推辭。直到我遇到了現(xiàn)在的.老婆:小紅,她的爸爸曾是這座大樓的老板,我做了上門女婿,他把他的一半家業(yè)給了我,我一夜暴富。
如今,我仍站在商業(yè)街上望著來(lái)來(lái)往往的年輕人,我后悔了。我知道我少了些什么了,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)正確的人生。第二天,我把董事長(zhǎng)的職位辭了,再嘗一下青春的味道,那種感覺(jué)使我熱血佛騰。
有些人,找錯(cuò)了方向,只是為了個(gè)人的榮華富貴,忙忙碌碌投機(jī)鉆營(yíng),這樣終究難免成為讓人鄙棄的灰塵。
塵埃站得雖高,最終會(huì)被風(fēng)吹走,被雨洗刷掉,化為烏有;土壤卻以博大的胸懷,幼著萬(wàn)物,讓鮮花盛開(kāi),讓萬(wàn)物生長(zhǎng),找準(zhǔn)你人生的方向。
以人生為主題初三作文 篇5
人的一生是人們難以預(yù)料的,就如衣服上的扣子,它擁有不同的樣式,在不同的人身上就有不一樣的命運(yùn):許是殘破不堪,或是完好無(wú)損,又或是見(jiàn)棄于人。
孩童時(shí),父母為我們扣好衣服上的第一顆扣子;青春時(shí),我們自己在摸索人生中的第一顆扣子。
人生中的第一顆扣子,對(duì)于每一個(gè)人都是不同的。但是我認(rèn)為,我人生中的第一顆扣子是“明白”。是去明白對(duì)于現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)是最有用的,勞動(dòng)對(duì)于我們是最光榮的,我們偉大的祖國(guó)是最可愛(ài)的。
學(xué)習(xí),對(duì)于喜愛(ài)它的人,它會(huì)特別友好與關(guān)心,它能夠幫助你獲取豐富的知識(shí);能夠使你從他人的失敗中汲取教訓(xùn);能夠教給你做人的道理在學(xué)校里,它能使你獲得老師的青睞與表?yè)P(yáng);在成績(jī)上,它可以讓你得到滿意的分?jǐn)?shù);在人品上,還可以使你擁有謙遜與打破砂鍋問(wèn)到底的精神。但是,對(duì)于厭惡它的人,它同樣也不喜歡你,因?yàn)槟愕膽B(tài)度,它帶給你一系列的壞處。
這簡(jiǎn)單的道理,只要你明白了,就會(huì)有不一樣的命運(yùn)。
勞動(dòng),每當(dāng)收獲季節(jié)到來(lái),農(nóng)民們就會(huì)起早貪黑地去田野里收獲那片金色的麥穗,去果園里采摘碩大的果實(shí)。也許,他們的身上會(huì)變得臟兮兮,會(huì)讓身體十分勞累。但是,他們一定很開(kāi)心與滿足,因?yàn)樗麄兊牟シN得到了回報(bào),他們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),他們的'收獲可以為他們“豐衣足食”。
這是勞動(dòng)給人們帶來(lái)物質(zhì)與精神上的滿足與考驗(yàn),只要明白了,就會(huì)有收獲。
祖國(guó),是生我們養(yǎng)我們的地方。每每站在升旗臺(tái)前,仰望飄揚(yáng)的五星紅旗和愿做背景的藍(lán)天,我的內(nèi)心總是非常激情澎湃。因?yàn)槟谴碇覀兊淖鎳?guó),那是我們祖國(guó)的標(biāo)志;貞浧鹚廊サ母锩沂浚业男氖直。但是如今的祖國(guó),愈發(fā)的富強(qiáng),讓我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)感到驕傲。
祖國(guó),當(dāng)我們明白了應(yīng)該為你做什么,而且成功的時(shí)候,我相信你一定會(huì)為我們感到自豪。
人生第一顆扣子,我正在學(xué)會(huì)將它扣好。讓它能夠在我的“衣服”上綻放屬于它的姿彩。去行動(dòng)吧!去愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)我們的祖國(guó)吧!
以人生為主題初三作文 篇6
呱呱墜地,生命之始。人生的第一聲號(hào)啕,宣告了生命的開(kāi)啟。一個(gè)生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。
出生之時(shí)無(wú)所遮掩,沒(méi)有獨(dú)囂一時(shí)的富麗堂皇,也沒(méi)有不可一世的錦繡千束,也沒(méi)有妄自尊大的逼人氣勢(shì)。一切來(lái)得都是那么的自然而然。每一個(gè)人,作為單一的個(gè)體,無(wú)一不是平等地獨(dú)自來(lái)世,平等地接受上帝生命的饋贈(zèng),沒(méi)有多余的奢華,有的,都是一樣的氣息與勃勃生機(jī)。正如,一個(gè)故事的構(gòu)思,一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。
在夢(mèng)想中成長(zhǎng),試圖想像著長(zhǎng)大的歲月,長(zhǎng)大的人,還有,長(zhǎng)大的自己。后來(lái)也終究長(zhǎng)大。人長(zhǎng)大了,也就意味著,要接受比現(xiàn)實(shí)本身更為現(xiàn)實(shí)的事,以及人。人都是一樣的,不一樣的是人心。所以,在越來(lái)越年長(zhǎng)的日子里,為人處事與待人接物,就顯得捉襟見(jiàn)肘舉步維艱。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候也是彰顯才情,塑造智慧的最佳時(shí)機(jī)。
人生如寄,多憂何為。曹丕說(shuō)。
的確,人生如寄。人生,寄于襁褓中的吱吖碎語(yǔ),寄于懵懂的時(shí)光,寄于成長(zhǎng)的年華,寄于浮動(dòng)的青春,寄于易老的歲月。也同時(shí)寄于繁華的年代,喧囂的塵世,茫茫的人群。寄于每一個(gè)或明或暗的角落。
人生如寄,一如浮萍的漂泊。有著定向的追求,卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的'既定的目標(biāo),一生都是在路上;蛘覍と松南乱粋(gè)抵達(dá);?qū)θ松x予另一種詮釋;驎(shū)寫(xiě)出色的別樣人生。或者僅僅只是漂泊,卻從不停泊,從不靠岸,因而從不抵達(dá)。像愛(ài)上路上不斷的奔波一樣,總是一直在路上。沒(méi)有去往之地,沒(méi)有真正的彼岸。
人生如寄,如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒(méi)有投遞的地址,沒(méi)有寄往的所在。于是,一開(kāi)始便注定,這信件只有寄出沒(méi)有投遞。整個(gè)過(guò)程無(wú)疑復(fù)雜而艱巨,但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。
人生天地間,如白駒過(guò)隙,忽然而已。
以人生為主題初三作文 篇7
人生?是付出,是拋血灑淚,更是一世追求。人生一世,愛(ài)過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、笑過(guò),有些人成為了一代王者,他,掌控自己生死,同時(shí),笑看他人;有些人選擇了旁觀一世,所以,他,隨人調(diào)遣,被人冷眼相觀,同樣來(lái)過(guò),結(jié)局或喜或悲,奮斗過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò),得到的是一世繁華,墮落者、慵懶著、放棄著,擁有的,只是平庸一生。
人生?是一種抉擇,前行還是放棄。前行的路途,一路坎坷荊棘,努力的人選擇無(wú)視,哪怕滿身傷痕,總用著自己的信念支持著前行的方向,最后他成功了,站在臺(tái)上王者般佇立,享受著常人不能及的`一切;放棄的人,阻礙前彷徨了、懦弱了、放棄了,淪為看客,站在臺(tái)下渴望得到勝者的一切,所以,他也只能一生一世在臺(tái)下渴望著,茍活著,成為勝者的附庸,被調(diào)遣著,奔勞著。
人生?是生活。不久的將來(lái),我們會(huì)有自己的家庭,勝者不必為此擔(dān)憂,而負(fù)者,將為此奔波,操勞。有時(shí)選擇就在一剎那。人生如岔路口般,一條繁榮富華,一條風(fēng)塵碌碌,而我們正被自己所堅(jiān)持的走向了兩條不同的路,以后的以后是好是壞將不在掌握。
人生。沒(méi)有人能*你,能*你的只有自己。努力過(guò)、奮斗過(guò)、堅(jiān)持過(guò),著,就夠了。完全沒(méi)有必要去彷徨,去退縮。人生,如煙花般,一瞬耀眼,一瞬暗淡,只看你去怎么選,是光輝亦平凡,完全由你支配;人生,似戰(zhàn)場(chǎng),是勇往直前還是望而止步,決定了將來(lái)是凱旋而歸亦棄甲曳兵的只有當(dāng)初的信念;人生,像擂臺(tái),不是你帝王般俯視天下,就是敗者般落草為寇。
人生、未來(lái),我們尚不能掌握。生活,我們?nèi)辗e月累去拼、去闖、去奮斗。如果在未來(lái),我們連自己的“生死“都掌控不了,那我們的努力,我們的堅(jiān)守,意義何在?!唯有盡一生,去打拼,去創(chuàng)造。盡力了,不后悔,就夠了,F(xiàn)在的痛與淚,將來(lái)必予以回報(bào)。
以人生為主題初三作文 篇8
和煦的陽(yáng)光編織著彩色夢(mèng)幻般的季節(jié),人們的笑臉也如早春的鮮花般燦爛,迎接著這如詩(shī)如夢(mèng)般的季節(jié)。
走在陽(yáng)光里,迎著有些醉人的春風(fēng),當(dāng)你遇見(jiàn)一位熟人,微笑著向他致意,他也同樣用陽(yáng)光般燦爛的笑臉來(lái)表達(dá)他的問(wèn)候,這時(shí),一朵全世界最美的花便綻開(kāi)了。是的,相互間真誠(chéng)的問(wèn)候,兩顆青春的心之間的快樂(lè),這不是全世界最美的花朵嗎?
小鳥(niǎo)站在新綠的樹(shù)枝上歌唱,悠揚(yáng)如二十四橋玉人的簫聲,這是春的氣質(zhì)蘊(yùn)于她們的歌喉而產(chǎn)生的,對(duì)大自然的暢想曲。但如果不是站在樹(shù)下靜靜地用心聆聽(tīng),你能感悟這能激起我們心中對(duì)春的'思緒的大自然的“魔笛”聲嗎?而粗暴的叫喊,甚至以對(duì)她生命的進(jìn)攻來(lái)?yè)Q取更能令你愉快的歌聲的話,那就錯(cuò)了。你會(huì)把大自然美麗的精靈趕走,她將離開(kāi),用冷漠和逃避來(lái)回應(yīng)你的粗魯,你的生活也會(huì)變得更加缺乏色彩。
而你不,你用對(duì)大自然生靈的敬畏和尊重來(lái)對(duì)待她,用燦爛的笑容,靜謐的舉止和心中的感悟來(lái)迎取她的歌聲。你將獲得生命與自然的和諧,你將獲得永恒的愛(ài)。因?yàn),你用一種和平友愛(ài)的態(tài)度對(duì)她了,她也必將用一種能讓所有生靈都感到快樂(lè)的方式來(lái)對(duì)待。她將用歌聲表達(dá)她內(nèi)心的快樂(lè),并將這些快樂(lè)用歌聲潑入你的心田,你也將快樂(lè)。你的心會(huì)因感受到了自然的和諧、永恒和友愛(ài)而激烈顫動(dòng),生活由此而歡樂(lè)。
生命使人生變得更加精彩,它猶如一個(gè)五彩斑斕、變化莫測(cè)的萬(wàn)花筒。一個(gè)不經(jīng)意的微笑把兩顆溫暖的心緊緊地貼在一起,不由得增加了交融的言語(yǔ);一聲細(xì)小的“對(duì)不起”化解了兩人的矛盾,增進(jìn)了彼此的友誼,或許因此你會(huì)多了一個(gè)心事的聆聽(tīng)者;一聲不經(jīng)意的“謝謝”拉進(jìn)了兩人的距離,彼此的心朝著共同的方向走去。
真誠(chéng)、友愛(ài)的對(duì)待他人吧,青春的心靈容不得半點(diǎn)仇恨、冷漠與偏見(jiàn)。生活需要溫和的春風(fēng)、和煦的陽(yáng)光與天簌般和諧的歌聲與愛(ài)。
讓生活的冷漠隨著歲月的消逝而消亡;讓歡樂(lè)的微笑伴著奉獻(xiàn)的傳遞永存。
以人生為主題初三作文 篇9
獨(dú)坐窗前,看著窗外的天空,竟然是那樣的陰沉,感覺(jué)上像是給每個(gè)人的心中都?jí)荷狭艘蛔林氐拇笊,讓人有一種很悶的感覺(jué),是那樣的不舒服。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝,窗外漸漸下起雨來(lái),嘩嘩的聲音不絕于耳,聽(tīng)起來(lái)讓我有一種異常煩躁的感覺(jué),這真的是非常奇怪,因?yàn)椋谖倚r(shí)是最喜歡雨的,喜歡在窗旁看著外面的雨點(diǎn)發(fā)呆,對(duì)我而言,那雨滴拍打地面的聲音,就像一首美妙的音樂(lè),會(huì)給我兒時(shí)那純真的心靈一種舒適美妙的感覺(jué),一切是那么舒暢。
而現(xiàn)在,我竟然有些厭煩了?這是為什么呢?為什么與兒時(shí)不同了呢。仔細(xì)回想這一切,竟發(fā)現(xiàn)不至是對(duì)雨,甚至面對(duì)以前我最要好的朋友們好像也不是那樣的無(wú)話不談,那樣的無(wú)拘無(wú)束,好像總是有一層隔閡,無(wú)法讓自己對(duì)別人完全的敞開(kāi)心扉,感覺(jué)整個(gè)世界好像只有自己,是那樣的孤獨(dú)。這一切是因?yàn)槭裁?難道時(shí)間的流逝,就連人世間最珍貴的友情也會(huì)被它沖淡嗎?
耳邊突然傳來(lái)了兒時(shí)同伴的'呼喚,是那樣的真切,隨之而來(lái)的,腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時(shí)一同玩耍的樣子,一起在雨中漫步,一起在水中嬉戲,一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那一切是那樣的美好。
是啊,兒時(shí)是美好的,也許現(xiàn)在找不回當(dāng)時(shí)的童真和稚氣,感覺(jué)上會(huì)像是丟了些什么,但回憶總是美好的啊,窗外的雨不知在何時(shí)停了下來(lái),在天空中的積云慢慢散去,神圣的陽(yáng)光照耀著大地,仿佛我心中的積云也在陽(yáng)光的照耀下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。一切竟顯得那樣的美好。
突然在樓下傳來(lái)的一陣喊聲,那是在叫我,低頭望去,竟是兒時(shí)的朋友們,在招呼著我一起去玩,我的雙眼漸漸地模糊了,驚動(dòng)間不覺(jué)兩行清淚無(wú)聲留下。是啊,也許隨著時(shí)間的流逝真的沖淡了什么,但那絕對(duì)不會(huì)是友誼,也許隨著時(shí)間的流逝真的會(huì)失去什么,但那也絕不會(huì)是朋友。
以人生為主題初三作文 篇10
以前,想過(guò)消失,想過(guò)永遠(yuǎn)。不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)大發(fā)雷霆,那個(gè)無(wú)知的小孩子很傻,但卻沒(méi)有煩惱。
現(xiàn)在,想要消失,想要永遠(yuǎn)。不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)默默的擁抱自己,這個(gè)沉默的丫頭依然很傻,有一大堆的煩惱憂愁,可她不介意這么多,因?yàn)樗行腋:涂鞓?lè)。
這個(gè)青澀的'時(shí)代,我們懵懂的心靈正在成長(zhǎng)。
在歲月中,我們都變得沉默,變的自尊,變得在外表驕傲,在心里怯懦。
歲歲年年,我們慢慢走過(guò),我不敢說(shuō)滄桑,但卻也是身心俱憊。
我們開(kāi)始想要依靠,想要安慰的肩膀和醉人的芳香。
于是,在這個(gè)下雨的花季,我們走到了一起,這就是我認(rèn)為的友誼。
世界在我們眼中早已不再綻放光彩,只因我們擁有彼此,才不至于摔得那么慘。
彷徨在十字路口,不知你們會(huì)不會(huì)無(wú)助?會(huì)不會(huì)心傷?會(huì)不會(huì)想要一個(gè)擁抱?而不是獨(dú)自一人徘徊后跌倒,爬起后再次迷惘?
現(xiàn)在的我們,都已不再是單純的渴望,那過(guò)往的種。種,終究會(huì)成為一縷青煙,隨風(fēng)裊裊......
跳動(dòng)的音節(jié),顫抖的流淌在耳畔,慢慢滴進(jìn)心房,卻不曾想在眼眸處也會(huì)有回旋,在臉頰兩側(cè)也會(huì)有沁涼。
我們總是習(xí)慣看天,仿佛什么樣的天空就預(yù)示著我們是什么樣的心情。
我們總是在哈哈大笑后,習(xí)慣沉默,然后在低沉的說(shuō)一句:那是我的偽裝。其實(shí),那不是偽裝,那是朋友帶來(lái)的心傷,開(kāi)心的大笑,是傷。
前一秒多快樂(lè),后一秒就有多難過(guò)。
我們總是在說(shuō)寂寞,可誰(shuí)的內(nèi)心卻都充斥的快樂(lè)。
我們總是不愿袒露,因?yàn)槲覀儧](méi)有信任,無(wú)論是自信還是他信。
我們總是后悔,后悔了之后,又付諸一笑。
那笑,是最令人心痛的傷。
其實(shí),我們很幸福。
其實(shí),我們擁有的太多。
我們相信友誼,渴望知己,可卻不愿放下自尊,徒步去尋找那個(gè)歸宿。
我們總說(shuō)驕傲的活著,因?yàn)槲覀儾痪邆潋湴恋膬?nèi)心。
世界一片淡然、心靈沉寂似水
以人生為主題初三作文 篇11
沒(méi)有一座高山是平緩的,沒(méi)有一條人生的道路是筆直的,人生因此而精彩!}記
我在校園里走著,忽然覺(jué)得腳下一空,一個(gè)巨大的漩渦在腳下,猶如一個(gè)巨大的盤子。接著覺(jué)得引力加大,身體就如石頭般開(kāi)始下降,過(guò)了一會(huì)兒,我掉到了一個(gè)斜坡上,接著身子向平地滾,此時(shí)我已經(jīng)昏迷了。
風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨,我醒來(lái)了,只見(jiàn)自己眼前是一座高山,自己靠著山腳下的一棵大樹(shù),長(zhǎng)得茂盛的樹(shù)枝中,有一枝最壯而又最長(zhǎng)的,但卻沒(méi)長(zhǎng)著樹(shù)葉的樹(shù)枝,明確地指著山頂?shù)囊桓l(fā)出閃亮光芒的柱子。“是要去那里嗎?”我疑惑的問(wèn)道。
此時(shí)夜已深,只有皎潔的明月伴隨著我,沒(méi)人能回答我的問(wèn)題,于是我開(kāi)始踏出第一步。
山上除樹(shù)木就是花草,還有一些不知名的昆蟲(chóng)在鳴叫,山頂?shù)墓庵樟亮宋仪靶械穆罚瑯?shù)在光的照射下有了一道形象的輪廓。
走著走著,平緩的'山路開(kāi)始有了一定的坡度,我開(kāi)始吃力地踏實(shí)地走著。我看到了,看到了小時(shí)候的我,剛剛接觸小學(xué)的知識(shí),對(duì),走得很吃力。每當(dāng)做得不好的時(shí)候我總會(huì)倔強(qiáng)地反抗生命,于是以不斷嘗試,終于在班里取得高分。
我繼續(xù)走下去,忽然,我覺(jué)得面前時(shí)一堵高墻,撞了過(guò)去,是懸崖。等我意識(shí)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,開(kāi)始向高處奮斗,我一邊探索著前面的小石頭,一邊借助著這些小石頭爬上去。
有時(shí)候爬上去時(shí),腳下一踩空,便會(huì)滑下來(lái),或者摔到樹(shù)上,在幾次摔倒后,我爬上了懸崖,山頂近在咫尺。先到剛剛攀懸崖時(shí),我又看到了自己,每次跟爸爸下象棋,都會(huì)輸,但在經(jīng)過(guò)幾分努力,終于贏了爸爸一次。每次輸?shù)臅r(shí)候,我都會(huì)哭起來(lái)。
再走上去,到了上頂上,柱子旁刻著四個(gè)字——時(shí)空之門,我走進(jìn)去,一下子就到了校園。
人生就如爬山,有興奮,有悲傷。這樣才是精彩人生。
以人生為主題初三作文 篇12
無(wú)論做什么事都要有理想、有目標(biāo),才能努力以赴。好比開(kāi)車時(shí),要有方向,才不致走冤枉路;工作時(shí),要有計(jì)畫(huà),運(yùn)作方能順?biāo)。生活在大時(shí)代里的我們,除了為個(gè)人的未來(lái)努力,也要能為社會(huì)、國(guó)家的未來(lái)盡一分心力。吾人努力的方向是什么呢?有四點(diǎn)意見(jiàn):
第一、族群整體的認(rèn)同:人常因?yàn)楸舜说牟煌a(chǎn)生情結(jié),其中又以族群?jiǎn)栴}最甚。其實(shí),生長(zhǎng)在同一塊土地上,說(shuō)著共同語(yǔ)言,有著共同文化,何必畫(huà)地自限?美國(guó)地大物博,是世界民族的`大熔爐,各人種族群都可以共處;唐朝所以興盛,也是因?yàn)榘莶煌褡宓拇嬖?近代國(guó)父孫中山先生也強(qiáng)調(diào):“五族共和”。因此,吾人對(duì)族群要有整體的認(rèn)同,同心同德,群心群力,才能發(fā)揮更大的力量。分化的思想,只會(huì)導(dǎo)致紛爭(zhēng)、戰(zhàn)斗,對(duì)人心社會(huì)并非善事。
第二、道德信心的恢復(fù):物質(zhì)生活豐富以后,許多人為物所役,道德觀念低落,反而沒(méi)有信心,不知道自己要做什么,現(xiàn)今實(shí)在更需要道德與信心的恢復(fù)與重建。一個(gè)人有道德,人歡喜與之共事;一個(gè)團(tuán)體有道德,人歡喜參與其中。無(wú)論企業(yè)間的往來(lái),或是人與人交流等,信心、道德都是不可缺乏的品德,因此格外地需要加強(qiáng)建立。
第三、文化生活的充實(shí):現(xiàn)今的社會(huì)型態(tài)轉(zhuǎn)變,比錢財(cái)更重要的是精神上的富有,講究慈悲、講究品德,尤以充實(shí)文化內(nèi)涵、精神更為重要。目前社會(huì)正大力提倡讀書(shū)會(huì),這是很好的方法,藉此可以建立書(shū)香家庭、書(shū)香社會(huì)、書(shū)香人生,提升生活品質(zhì)。
第四、全民活力的再生:朱熹說(shuō):“問(wèn)渠那得清如許,謂有源頭活水來(lái)!庇谢钏,就能源源不斷。同樣的,有活力,就有目標(biāo),有活力,就會(huì)進(jìn)步;人生有活力,才有光采;團(tuán)體有活力,才能延續(xù)。
現(xiàn)在應(yīng)努力再生全民的活力,例如鼓勵(lì)文教、獎(jiǎng)勵(lì)投資等,讓我們的社會(huì)充滿色彩、充滿希望。 現(xiàn)在的社會(huì),凡事講求未來(lái)性,因此吾人眼光要能放遠(yuǎn)、心胸要能放大,才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。
以人生為主題初三作文 篇13
人生像是浩瀚無(wú)垠的宇宙,容納著各式各樣的星球;人生像是一片汪洋大海,承載著無(wú)數(shù)條小溪;人生像是一個(gè)神奇的書(shū)架,蘊(yùn)藏著不計(jì)其數(shù)的奧秘。
我們的人生平凡而又微妙。在這個(gè)大千世界里,人只占有渺小的立足之地,人生中有痛苦也有惋惜,更有悔恨。俗話說(shuō):人類當(dāng)自強(qiáng)。我們的人生雖然沒(méi)有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的大徹大悟;沒(méi)有朱自清的“寧死不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的民族精神;更沒(méi)有佛家的“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃”的寬廣胸襟,但卻是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,我們的人生都是現(xiàn)場(chǎng)直播,不能彩排,我們每個(gè)人都是都是演員而不是觀眾,我們每時(shí)每刻都在用自己最真實(shí)的`表情、最樸實(shí)的動(dòng)作,詮釋著人生的哲理。
回首過(guò)去,只有那些非凡的,獨(dú)具匠心的人生,才能使我們生許多的感慨。比如:李清照后半生那“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的哀怨,使我們不禁潸然淚下;岳飛那“鞠躬盡瘁,死而后已”的精忠報(bào)國(guó)的氣概,使我們欽佩不已;陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的樸實(shí)悠閑,讓我們又生出許多的向往……
人生就像是一杯酒,酸甜苦辣全都有。人生像是一杯清香的茶,散發(fā)芳香,誰(shuí)解其中味?人生像是一曲動(dòng)人的歌,忘乎所以,誰(shuí)撫動(dòng)琴弦?
人生,本來(lái)就似流星劃過(guò)天空,容不得誰(shuí)不珍惜,但在珍惜的同時(shí),千萬(wàn)不要忘了拼搏。雖說(shuō)拼搏的過(guò)程中會(huì)有失敗,但我們要不怕輸,關(guān)鍵是面臨中考的我們:此時(shí)不搏何時(shí)搏?只有在人生的旅途上灑下滴滴汗珠,留下我們拼搏時(shí)汗涔涔的身影,印證我們堅(jiān)韌不拔的腳印,才不枉此生在世間走一回。
讓我們駕駛著奮斗的小船,揚(yáng)起不懈的風(fēng)帆,在廣闊無(wú)垠的知識(shí)大海上,乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)屬于我們的輝煌吧!
以人生為主題初三作文 篇14
人生就像一桌菜,或是一杯開(kāi)水,或是一場(chǎng)馬拉松。
——題記
什么是人生?人生是什么?像我這樣的歲數(shù),本沒(méi)有資格探討這樣的話題,可這幾天頭腦中偏偏不停縈繞著這樣的疑問(wèn)。今天,我豁然開(kāi)朗,得出一個(gè)初步的結(jié)論,希望得到你的支持:人生就像一桌菜,或是一杯開(kāi)水,或是一場(chǎng)馬拉松。
人生就像一桌菜。菜有酸甜苦辣咸,人生也是這樣,不可能一直都是一種味道。如果你說(shuō),人生就是沒(méi)有加鹽的大白菜,沒(méi)有滋味,那這種念頭只能讓你心態(tài)悲涼,生活沒(méi)有樂(lè)趣。其實(shí),大白菜也有甜的時(shí)候,要不怎么小白兔都那么喜歡?關(guān)鍵看你有沒(méi)有用心去品嘗,用心了,就是美滋滋的。
所以,人生不能被漠視。否則,就像一桌菜,即使豐盛,也滋味全無(wú)。因?yàn),有道被稱為心情的佐料放錯(cuò)了。
人生又像一杯開(kāi)水。開(kāi)水是有溫度的,你不努力保持這個(gè)溫度或者不給它加熱,它就會(huì)涼下去。開(kāi)水似乎是沒(méi)有味道的,其實(shí)不然。不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事:從前,有一位國(guó)王外出游玩,途中路過(guò)一條小河,深綠色的柳樹(shù)倒映在水里,清澈誘人。國(guó)王派人用金杯去取水喝,水是淡的。過(guò)了一會(huì),一位滿頭大汗的老農(nóng)走過(guò)這里,他走到河邊,跪下身去,雙手掬水,喝了起來(lái)。他笑了,水是甜的.。
所以,當(dāng)你并不僅僅是為了占有,而是需要并給予尊重時(shí),那人生就是甜的。
人生還像一場(chǎng)馬拉松。常聽(tīng)電視里有人告誡孩子:“不能輸在起跑線上!笨墒牵松穆贸滩荒芗惫,要保持體力,要擁有毅力,要永不言棄,做好最后沖刺,才能勝利抵達(dá)終點(diǎn)。如果一曝十寒,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),只能以失敗告終。
所以,面對(duì)漫長(zhǎng)的人生道路,需要智勇雙全,才是最后的奪冠者。
因此,在我看來(lái),人生就像一桌菜,也像一杯開(kāi)水,還像一場(chǎng)馬拉松。你認(rèn)為呢?
以人生為主題初三作文 篇15
酸甜苦辣咸,人生總是要多體驗(yàn)一些的。我們就在一次次體驗(yàn)中收獲和成長(zhǎng)。雖然有些過(guò)程艱辛不易,但是收獲卻又像雨后彩虹。
以前總是想當(dāng)老師,覺(jué)得當(dāng)老師是一件很瀟灑的事情。講講課,改改作業(yè)。不像學(xué)生沒(méi)完沒(méi)了的上課。但是,周五上了一節(jié)班會(huì)課后,老師的形象又在我心目中高大了許多。
我拿著常規(guī)記載簿走進(jìn)教室,鈴聲已經(jīng)響了很久了,卻只有一群學(xué)生稀稀拉拉的走進(jìn)來(lái),我不禁為我下面課的進(jìn)程有些擔(dān)憂。我學(xué)著老師的樣子很嚴(yán)肅的叫了一聲:“上課!”結(jié)果下面又是桌椅響,又是喧鬧聲。站姿十分惡劣,我強(qiáng)忍著讓他們坐下。
我剛準(zhǔn)備進(jìn)行第一個(gè)流程,結(jié)果一毛就插嘴道:“老師今天上課講什么呀?”我沒(méi)時(shí)間搭理他,我還有好多的`內(nèi)容要講。底下的人倒是注意力又不集中起來(lái)。看!那個(gè)二毛估計(jì)想到什么好笑的了,明目張膽的掉頭交流。引得后面的人又是一陣歡笑。哎呀呀!"安靜!安靜!"我拍了拍講臺(tái)說(shuō)。我理了理喉嚨:“今天的班會(huì)課,我和大家一起總結(jié)一下本周的常規(guī)。”一毛在下面插嘴道:“講常規(guī)。 蔽业纱罅搜劬ε暳艘幌乱幻,他這才安靜下來(lái)。我準(zhǔn)備回到剛剛要講的內(nèi)容上,可卻一下腦袋一片空白。不知道又該從哪里講起。又是引得下面的同學(xué)一陣哄笑。哎,當(dāng)老師真是個(gè)技術(shù)活。
中間也不知道經(jīng)歷了九九八十一難,可算結(jié)束了講課。我剛準(zhǔn)備伸腿向位置走,卻感覺(jué)腿被人用力踢了一下,差點(diǎn)摔了一跤,這才知道站了半個(gè)小時(shí)腿已經(jīng)麻木了。嗓子也因?yàn)榘雮(gè)小時(shí)的講個(gè)疲勞了。這不禁讓我想起老師常常一站45分鐘為我們講課,我們卻常在下面講話,做小動(dòng)作,一點(diǎn)不理解老師。老師曾又多少次默默犧牲自己的休息時(shí)間,為我們備課,批改作業(yè),仔細(xì)給我們找出錯(cuò)誤。有時(shí)我們卻不仔細(xì)訂正,不尊重老師的辛苦。
雖說(shuō)只是一次班會(huì)課代班老師的體驗(yàn),卻讓我理解了很多也認(rèn)識(shí)了很多。收獲像彩虹,卻又歷經(jīng)雨后的磨練。人生就在一次次蛻變中成長(zhǎng),蛻變。
以人生為主題初三作文 篇16
曾經(jīng)讀過(guò)季羨林教授的一本《我的人生感悟》,讓我對(duì)生活有了深刻的感觸。生活在這個(gè)繽紛的世界里,我就是一個(gè)追夢(mèng)人。夢(mèng)與生活并存于我的人生當(dāng)中。
生活永遠(yuǎn)是美好的,青春猶如綻放的花朵般美麗,憂愁算得了什么。在遇到生活的煩惱時(shí),往往是理想戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),微笑是最終的勝利。生活之余,喜歡幻想,幻想人生的美好未來(lái)和打算。更喜歡做夢(mèng),做夢(mèng)也讓生活有幾分的向往和追求。
喜歡讀散文。讀那些名家寫(xiě)的人生感悟,讀作者的思想和生平。讀過(guò)余秋雨的《霜冷長(zhǎng)河》后,再讀《文化苦旅》。要感受這位天才作家的生平,就再去讀《借我一生》。用他那觸及到哪里哪里就會(huì)發(fā)出光芒的神筆寫(xiě)下的作品,讓人真的感觸深刻,也略懂了生活會(huì)造就一個(gè)人。
喜歡養(yǎng)花。記得老舍先生很愛(ài)養(yǎng)花,寫(xiě)過(guò)一篇養(yǎng)花的,樂(lè)在其中。的確,養(yǎng)花的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)欣賞花。雖然年輕,但很耐得住煩惱,這是養(yǎng)花教給我的。經(jīng)過(guò)自己的艱辛努力,原本毫無(wú)生氣的小院全被我綠化了。夏天的靜夜,坐在小院欣賞我的杰作,真有種收獲的喜悅。
喜歡追夢(mèng)。讀過(guò)郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》后,也有增有減。我的人生有夢(mèng)讓我生活得快樂(lè)和自在,我就像大海中的鯉魚(yú)一樣時(shí)時(shí)想越過(guò)龍門。但是,回到現(xiàn)實(shí),卻又覺(jué)距離太遠(yuǎn),因?yàn)槲业膲?mèng)有點(diǎn)長(zhǎng)久,要花費(fèi)我更多的努力去實(shí)現(xiàn)。不喜歡半途而廢,因?yàn)槲也幌氤蔀樯畹娜跽摺?/p>
冰心說(shuō):愛(ài)在左,情趣在右,一路走來(lái)一路陽(yáng)光相伴。這就是生活,陽(yáng)光下的微笑永遠(yuǎn)是燦爛和美麗的',對(duì)待生活,我有足夠的勇氣和把握。讀散文培養(yǎng)了我的生活情趣,養(yǎng)花磨練了我的耐心和意志,追夢(mèng)讓我對(duì)生活有了更貼近的感悟。還有什么不滿呢?唯有的就是再去感悟生活。
人生因有夢(mèng)而精彩,生活因有夢(mèng)而充實(shí)。我的人生就是這樣,在人生邊上寫(xiě)些我喜歡的和感悟到的,供我茶余飯后去欣賞,也提供給文學(xué)愛(ài)好者,讓他們?nèi)ピu(píng)價(jià)一下好與壞。
以人生為主題初三作文 篇17
曾幾何時(shí),我胸懷大志,渴望在蒼穹中一展雄姿,經(jīng)歷歲月的洗禮,多了幾絲酸楚,卻依舊微笑面對(duì);曾幾何時(shí),我意氣風(fēng)發(fā),盼望在信合的天空下展翅高飛,品嘗基層的辛苦,除頓悟大鵬展翅須腳踏實(shí)地外,還懂得要笑對(duì)他人。
人生其實(shí)正如一場(chǎng)夢(mèng),重要的不是這個(gè)夢(mèng)有多長(zhǎng),而是我們應(yīng)該如何面對(duì)。愁也一天,喜也一天,為何不能笑著面對(duì)?人或許如那浩瀚大海中顛簸的小船,也許要遇到隱藏的暗礁,或是突如其來(lái)的狂風(fēng)驟浪,或是風(fēng)平浪靜,只要保持一份淡定、一份從容、一份微笑,必將到達(dá)彼岸。
笑對(duì)人生,是一份豁達(dá)。生活中不如意事十之八、九,不應(yīng)一味的抱怨,應(yīng)學(xué)著微笑面對(duì),那么生活將還你五彩斑斕;工作中或許有些小磨擦,不要去責(zé)怪他人,笑對(duì)他人,相信你的微笑會(huì)使凝結(jié)的空氣瞬間變得流暢,而不久的將來(lái)他人也會(huì)還你同樣甜蜜的笑容;人生的低谷也罷、高峰也好,你要做的不是想的太多、要的太多,而做的是擺正位置,拿出真正的豁達(dá),不必把一時(shí)的'得失看的太重,更不必把別人一句無(wú)意的話當(dāng)成有意的話,自尋煩惱和痛苦。
笑對(duì)人生,要真正快樂(lè)。每個(gè)人都想快樂(lè),都想得到幸福,但期望往往太高而適得其反。人,快樂(lè)不是他擁有很多,而是他計(jì)較的少,多是一種負(fù)擔(dān),是一種失去;少不是不足,而是另一種有余。為何追求那虛渺的夢(mèng)而忘記了沿途的風(fēng)景?想擁有快樂(lè),就要學(xué)著做減法,卸下過(guò)重的負(fù)擔(dān),去掉沉重的行禮,赤腳在無(wú)際的天空,暢快地奔跑。
笑對(duì)人生,要充滿信心。不管外界如何變化,自己心中永遠(yuǎn)擁有一片寧?kù)o的天空。你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展生命的廣度;你不能決定他人,但你可以掌握自己;你不能全然預(yù)測(cè)明天,但你可以充分利用今天;你不能改變天生的面貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)動(dòng)人的笑容;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
來(lái)吧,嘴角微微上揚(yáng),給自己一個(gè)微笑,給他人一個(gè)溫暖。
以人生為主題初三作文 篇18
人生如一個(gè)個(gè)小瓶子,各有其容量,而你、我、他所要做的就是要不斷地填充它們,直至死亡。
人生如四季。在春季誕生,享受童年之快樂(lè);在夏季成長(zhǎng),感受青春之激情;在秋季成熟,體會(huì)豐收之喜悅;在冬季衰老,獨(dú)守寒冬之夕陽(yáng)。而我們的瓶子也在這四季的忙碌中,潮起潮落。
有一個(gè)小故事可比喻我們的生活: 要除掉曠野里的雜草,方法只有一個(gè),那就是在上面種上莊稼。不是嗎? 即便你用火燒、刀割等一切手段讓曠野成為一片不毛之地, 但只要鳥(niǎo)還在天上飛,小動(dòng)物還在奔跑,那么就會(huì)把草籽帶到這里,過(guò)不了多久,雜草又會(huì)叢生。只有用莊稼填充了那片空白,雜草才會(huì)有所收斂。
綜觀我們的社會(huì),有多少我們因步履匆匆而忽視了瓶中的容量。也許是現(xiàn)代人競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)太強(qiáng)或時(shí)間觀念太濃。每天,常有人披星戴月,只為排名榜上的'姓名,更有人廢寢忘食,唯恐別人會(huì)超越自己。匆匆而來(lái),匆匆而去,卻無(wú)暇欣賞周圍的美景。也許那個(gè)每天見(jiàn)面的“熟人”,你并不知道他的名字;也許你在別人心中也僅僅是一張白紙。那么,用互助填充獨(dú)處吧,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活竟然這么美麗……
有人說(shuō)好花不常開(kāi),青春不常在,因而,青春意味著追求快樂(lè)。又有人說(shuō)對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,因而,青春意味著追求享樂(lè)。我說(shuō):“青春是五色瓶,充入知識(shí),它會(huì)紅得似火;充入自信,它會(huì)綠如碧玉;充入純潔,它會(huì)潔白似雪;充入無(wú)知,它會(huì)灰如死土;充入懶散,它將黑如煤末;充入罪惡,如履末途!
同樣,我更想說(shuō):用美德替代惡習(xí),使靈魂更潔凈;用忍讓替代怒氣,使品德更高尚;用真誠(chéng)替代虛偽,使友誼更長(zhǎng)久;用理解替代猜疑,便愛(ài)情更牢固。
一定的容量,此消彼長(zhǎng)。希望朋友們都能用明智的方式,用積極的內(nèi)容填充屬于自己的“小瓶子”,用健壯的手臂擁抱明天的太陽(yáng)。
以人生為主題初三作文 篇19
踏上成長(zhǎng)的道路,是需要每個(gè)人自己去體驗(yàn)酸甜苦辣,自己去領(lǐng)會(huì)人生真諦。也許每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都有所不同,但是我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。
從小到大,我擁有過(guò)幸福,擁有過(guò)快樂(lè),擁有過(guò)悲傷,擁有過(guò)遺憾,但我并沒(méi)有為自己的悲傷與遺憾感到不幸。因?yàn)槲以?jīng)在幾米寫(xiě)的書(shū)上看到過(guò)這樣一句話:所有的悲傷,總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索;所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落。這或許就是我成長(zhǎng)道路中的一個(gè)深刻體會(huì)。
小時(shí)候的我,是幸?鞓(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的。那是因?yàn)槲覔碛懈改傅年P(guān)心與呵護(hù),擁有親人的疼愛(ài),擁有與朋友一起建立的友誼。正是因?yàn)樾r(shí)候得到的一切,我終于體會(huì)到人生中最重要的寶物其實(shí)是親情與友情。
而現(xiàn)在的我,還是幸福的,雖然人總會(huì)有不開(kāi)心的,但是我的幸福把我所有的不開(kāi)心都埋葬在了心里的最深處,所以我依然是幸福的。有的人生活在幸福美好的生活環(huán)境里,但他們還不滿足還不懂得珍惜;而有的人卻生活在貧困的農(nóng)家里,渴望著會(huì)有過(guò)上像我們這樣美好的生活的一天。每當(dāng)一想到這,我就會(huì)感到自己無(wú)比無(wú)比的幸福。最起碼我可以快樂(lè)地與朋友們一起聽(tīng)著老師上課,快樂(lè)地玩著;在家里可以與爸爸媽媽一起吃飯、聊天。一個(gè)小孩該擁有的,父母都給予我了,我不曾埋怨,因?yàn)槲业男腋J刮页錆M信心;我不曾沮喪,因?yàn)槲业男判氖刮页錆M活力;我也不曾遺憾,因?yàn)槲业幕盍κ刮颐恳淮蔚捏w驗(yàn)都充滿了精彩,也正是因?yàn)橛辛梭w驗(yàn),使我生活中的精彩有了許多難忘的`領(lǐng)會(huì)。
夏日伊始,陽(yáng)關(guān)燦爛,即將到來(lái)的夏季給我們迎來(lái)了成長(zhǎng)中第一次難忘的畢業(yè)禮;厥仔@,難忘同窗的嬉笑,難忘恩師的教誨,難忘每一個(gè)充滿校園歡樂(lè)的瞬間,一點(diǎn)一滴,都在風(fēng)中彌漫著依依不舍的氣息。讓我們?yōu)t灑地邁著腳步、揮揮手告別歡聲與無(wú)奈,在未來(lái)的道路上再回頭仰望天際時(shí),天湛藍(lán)……
記住校園,記住老師,也記住我們永遠(yuǎn)的六(2)班!
體驗(yàn)生活,領(lǐng)會(huì)真理,成長(zhǎng)的道路上,我不曾放棄的體會(huì)。
以人生為主題初三作文 篇20
輕倚窗邊,微風(fēng)拂面,靜享人生。
人生是百態(tài)多姿的,有的人品讀經(jīng)典,吟出靈魂之詩(shī);有的人活在市井喧囂,熱鬧叨擾;有的人只會(huì)與低俗相伴,草草終了;而還有這樣一些人,他們?cè)谶h(yuǎn)處笑看世間,隱山林,居田園,過(guò)著愜意的靜態(tài)人生。
人生無(wú)一時(shí)不為動(dòng),流暢的動(dòng)作在不經(jīng)意間演繹了人生。動(dòng)之相反便是靜,動(dòng)組人生,靈魂卻應(yīng)該在靜處默默的品讀領(lǐng)悟著,氤氳彌漫中,漸漸悟懂了人生,一個(gè)靜態(tài)人生。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏,處于喧鬧的都市,繁華的大街,人流車輛往成川,保持平靜的心態(tài),淡然自若的態(tài)度對(duì)待,就好比在狂風(fēng)中散步,步履卻是安之若泰的`穩(wěn)健。臨危不亂,靜序人生。
屈原靜居于被貶之地,卻心有不甘,安于芝蘭之室,空聆聽(tīng)著汨羅江的濤水之聲,安息長(zhǎng)眠在江水之中,一生被忠字所擾,靜始于亡。與他不同,同是左遷,韓太公安然處世,憤懣以過(guò),只留下平靜的靈魂,名于青史。五柳心靜亦身靜,心不隨形役,形隨心往,嗜酒,吟詩(shī),著文,快得其所。羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵的心神向著田園的靜,止于靜態(tài)人生。
水流過(guò)手指間的縫隙,好像手指在滑動(dòng),水是靜的,靜與動(dòng)是相互對(duì)比的,動(dòng)中取靜,亦如現(xiàn)世少了份隱居的安愜靜態(tài),多了些許喧囂紛擾,再也找不到百年之前的無(wú)人山林,無(wú)擾田園。已無(wú)往日桃花源,靜態(tài)人生卻扔在沿讀。高樓上俯視地面,車?guó)Q人聲都被距離隔絕。著名作家七瑾年有著別樣的靜態(tài)人生,《被窩是青春的墳?zāi)埂分,她默默一人,離開(kāi)了中國(guó)所有正常孩子都要走的人生,自己一人踏上了背離世俗的一條道路,在西海、青藏、新疆,她找到了她所追求的靜態(tài)人生。
也許一種放蕩不羈,一種自由散漫,一種懶惰怠慢,會(huì)拿來(lái)做借口,但是靜態(tài)人生卻是不論你處在哪一條路上,慢慢享受感悟,不要只為了目的而錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景。靜態(tài)人生,靜享人生。
風(fēng)兒捎來(lái)信兒來(lái),告訴我們風(fēng)景優(yōu)美的人生之路。
以人生為主題初三作文 篇21
時(shí)間似流水一般,從不停歇,只是一味的向前走。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)時(shí)光就要畫(huà)上句號(hào)了。回顧這六年,每一件事都像棒棒糖一樣甜蜜,但有一件與眾不同,它不僅僅包含了甜。
把記憶的匣子打開(kāi),找到三年級(jí)時(shí)的那一篇章,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)和現(xiàn)在截然不同的我:調(diào)皮,經(jīng)常犯錯(cuò),成績(jī)起伏不平,不愿參加集體活動(dòng)。當(dāng)連我都不想去改變時(shí),有位對(duì)我一生都至關(guān)重要的老師出現(xiàn)了,她及時(shí)把我從峽谷的邊緣拉了上來(lái):課上頻頻叫我回答問(wèn)題;課下常常與我談心;有事情都盡量讓我去做,提高我的能力;有集體活動(dòng)總是動(dòng)員讓我去參加,調(diào)動(dòng)起我的積極性。一開(kāi)始我挺畏懼這些改變,我不知道,我改變后的人生會(huì)怎么樣,可只不過(guò)兩句話就讓我下定了決心:“王小恬,這次考試為什么考得不好?你本來(lái)挺聰明的,努努力就行了!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話讓我頓時(shí)品出了老師對(duì)我的'期望,我知道了自己的責(zé)任,我應(yīng)當(dāng)保護(hù)好那份期望。以后的幾天,同學(xué)們都被我的所作所為驚得目瞪口呆了:原本堅(jiān)信“沉默是金”的我上課勇敢的舉起了手;以前喜歡獨(dú)自享受寂寞的我也開(kāi)始交起了朋友;成績(jī)從來(lái)不爭(zhēng)第一的我學(xué)會(huì)了拼搏,登上了冠軍的寶座。最令人吃驚的是,我當(dāng)上了大隊(duì)干部!同學(xué)們都不解得問(wèn)老師,老師只是微笑不語(yǔ),她的微笑中的含義,只有我知道。
經(jīng)過(guò)翻天覆地的變化,我的個(gè)性也變了,有點(diǎn)高傲,自以為是了。我相信自己是個(gè)天賦異稟的超群的人。還好,老師的“火眼金睛”看出了我的心思,不斷提醒我:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水成就的!弊屛一剡^(guò)神,打消了那些不切實(shí)際的想法。
三年過(guò)去了,我的很多東西都又發(fā)生了變化,唯獨(dú)那份責(zé)任感一直沒(méi)變,一直被我珍藏在心中。所以,每次見(jiàn)到那位改變我人生的老師時(shí),我都可以自豪的說(shuō)一聲:“老師,我沒(méi)辜負(fù)您的期望!”
瞧,那顆酸甜苦辣樣樣俱全的棒棒糖是不是很令人難忘,總令人想回味呢?
以人生為主題初三作文 篇22
“姐姐,杯子里是什么呀?好苦啊,太難喝了!”妹妹偷喝了我的咖啡后,苦得她直咂嘴!昂撸@可是你偷喝別人東西的懲罰。”我在一旁偷笑著?疵妹玫纳禈樱袄贤涟,這是咖啡,很好喝的!
“這叫好喝?苦死了,真不知道你是怎么把這東西給喝下去的!
“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣喝咖啡的,一股腦兒全灌下去,當(dāng)然只品嘗到‘苦’的滋味了,咖啡要一口一口地慢慢品,才能享受到苦后的余味。”我擺出一副教育者的姿態(tài)說(shuō)道。其實(shí),我也是生搬硬套別人的理論的。
妹妹蹦跳著向正在看報(bào)的叔叔跑去,撒著嬌說(shuō):“爸爸,咖啡好難喝,你幫我喝了吧!”我趕忙過(guò)去爭(zhēng)辯道:“叔叔,不是這樣的,咖啡很好喝的,現(xiàn)在很流行。”
叔叔見(jiàn)我們各執(zhí)一詞,只好接過(guò)杯子去細(xì)細(xì)品嘗起來(lái):“嗯,香,真香,淡淡的苦澀之后便是一股濃濃的香!笔迨逡猹q未盡地說(shuō)道。
叔叔的回答令妹妹始料未及,妹妹不由得大聲嚷嚷:“爸爸偏心,咖啡明明很難喝嘛,您就是向著姐姐。”叔叔拍拍妹妹的腦袋說(shuō)道:“小丫頭,那是因?yàn)槟愕纳钐鹆?”
妹妹無(wú)法理解叔叔話的意思,皺著眉頭拼命地想著。而這句話卻解開(kāi)了我心中的疑惑。
是呀!咖啡的味道需要細(xì)心地品味,先是苦苦的,然后才是久而彌堅(jiān)的香。如同一種人生的滋味,只有那些有著豐富人生經(jīng)歷的人才會(huì)體會(huì)出咖啡的妙處。對(duì)叔叔來(lái)說(shuō),人生的.路走過(guò)大半,什么樣的苦難、挫折沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?在這些苦難過(guò)后,他更能體會(huì)和珍惜生活中的香甜。
妹妹年紀(jì)小,又是家里的寶貝,又幸運(yùn)地生活在幸福的年代,蜜罐子里泡大的人,怎能忍受這般的苦,并體會(huì)到苦澀后的甘甜?
小小一杯咖啡,竟會(huì)因喝者人生經(jīng)歷的不同而有如此大的差異,這不禁讓我感嘆!
于是,我悄悄走開(kāi),去泡上一杯咖啡仔細(xì)品味我的人生……
山東鄆城縣十八中初三:劉大碧
以人生為主題初三作文 篇23
咖啡是生活的縮影,生活是咖啡的延續(xù)。
苦也只需自己去品嘗,去感受。如果加了糖的話,那它就是甜的了,苦中帶甜,甜?人的心坎里去。然而那卻不是咖啡的本味,可謂什么變了味的咖啡還有那么多的人喜歡呢?生活是苦的,放入了調(diào)味機(jī)的'生活不是我所鍾愛(ài)的。人就應(yīng)該活出自己的本色。每個(gè)人都有自己所擁有的讀到好處的生活,酸甜苦辣也會(huì)遍及所有的生活。生活理應(yīng)是公平的?嘤谔鹄響(yīng)是平分的?芍^什么卻有人被太多太多的苦所壓抑著?苦不是要平分嗎?
固然生活中有真摯的友誼于溫??的親情,可他們畢竟是自己生活中的砝碼,是自己人生的過(guò)客,他們能同自己去分擔(dān)這苦嗎?我們像流星一樣,承擔(dān)的越多,摔的就越痛。而其他人卻都把持不住那易逝的流星,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靜靜地看它墜下,卻無(wú)能為力……所以生活是自己的,人生的舞臺(tái)需要自己獨(dú)舞。至于過(guò)客,我們應(yīng)該熱情地張開(kāi)雙臂去迎接,去相處。當(dāng)其匆匆離去后,自己還是自己,生活也并沒(méi)有隨他而去。所以,并不需要太注意自己地過(guò)客了,任其匆匆來(lái)。匆匆去吧!不要有任何的?戀。
也許生活中地苦太多太多他人替你分擔(dān)不了。還是自己默默地去承受,去忍耐,去化解吧!也許有些事情你并不希望它發(fā)生,可它卻是你生活中被注定的必然存在的一個(gè)音符,以苦為樂(lè)吧!
既然有苦,那定少不了那藍(lán)色的苦苦的淚水。然而淚水不是隨時(shí)隨地都能撒下的,即使是肆無(wú)忌憚也是不允許的,自己的生活就要有自己的淚水。淚水也只應(yīng)該讓自己看到。別人的笑,別人的開(kāi)心,會(huì)引起那些苦的往事,自己默默地離去,去尋找屬于自己地角落吧!?暗地角落會(huì)有自己的存在,它是不會(huì)厭棄你的。
生活中的咖啡,咖啡中的生活,本色的糖果,藍(lán)色的淚水,?暗的角落,沉默……
人生的舞臺(tái)需要自己獨(dú)舞……
The life style needs own solo dance。
以人生為主題初三作文 篇24
細(xì)碎的水晶撒在裙擺上,如星辰一般耀眼。嘴角微微上揚(yáng),滿意地輕笑。
一旁的同學(xué)羨慕地看著那精致的長(zhǎng)裙,贊嘆道:“你啊,去學(xué)服裝設(shè)計(jì)吧,這么漂亮的裙子,虧你想得出來(lái)!”眉角蓋不住得意之色,手撫上那條裙子,心里卻微微泛了苦。為什么?因?yàn)檫@樣的才能,我是費(fèi)了多大的力才得到認(rèn)可的!
從小便喜歡芭比娃娃的衣服,那一身美麗的公主裙,更是令我向往。然而,平凡的.姑娘又怎么配穿上那高貴的公主裙!于是,只能自己攢下零花錢,去買耀眼的水鉆,閃光的亮片,那點(diǎn)點(diǎn)熒光,裝點(diǎn)著衣裳,裝點(diǎn)著夢(mèng)想,也裝點(diǎn)著人生。那細(xì)碎的光芒,柔柔地發(fā)著光,一點(diǎn)一點(diǎn)地將我面前的黑暗逼退,灑下一地光亮。
一件普通的衣服,我可以如魔術(shù)師般讓它變成潮流;一條老舊的牛仔褲,我如仙女施展仙法,讓它變得別致。沉浸在服裝的世界里,我明白自己不是一無(wú)是處的。
然而,母親的冷眼、父親的呵斥卻將我的世界毀滅。不被認(rèn)可的無(wú)助與悲憤讓我無(wú)所適從。怎么可以!我要證明給所有人看,我有屬于自己的舞臺(tái)。平凡卑微又如何!我依舊可以用一塊塊破布將人生裝點(diǎn)得如鉆石般閃耀,比鉆石還奪目!
既然服裝世界被毀,但我仍能重創(chuàng)一個(gè)!那么,從頭再開(kāi)始!
比以前更加努力,我用一條蕾絲讓衣袂飛舞,我用一顆水鉆讓裙擺發(fā)光,我用一顆心來(lái)重創(chuàng)一個(gè)世界!
終于,冷眼中閃動(dòng)著驚訝,聽(tīng)聽(tīng)父親聲音,那是低低的贊嘆,世界變的更美,更亮了;夜媚锎┑氖窍膳兊娜A裳,我穿的是自己設(shè)計(jì)的長(zhǎng)裙;灰姑娘的裙子會(huì)消失,而我的,永遠(yuǎn)不會(huì);蛟S我沒(méi)有灰姑娘那樣的奇遇,但我卻是可以將自己從灰姑娘變成一個(gè)公主。因?yàn)槲矣形业膬?yōu)點(diǎn),我將優(yōu)點(diǎn)變成一顆顆美麗的水鉆,裝點(diǎn)了夢(mèng)想,飛揚(yáng)了青春,彩飾了人生。
我不是看不見(jiàn)自己美麗尾巴的金魚(yú),我會(huì)讓自己發(fā)光,將蒙住自己的塵土拂去,只留下流光溢彩的珍珠,將人生裝點(diǎn)。
其實(shí),每個(gè)人都有珍珠,但要和我一樣,學(xué)會(huì)用珍珠裝點(diǎn),才能讓它閃光。
以人生為主題初三作文 篇25
我,是一把鎖。
一把不允許任何鑰匙進(jìn)入的滿是鐵銹的鎖,我為自己編上的密碼,難以解讀,我不愿意把它毫無(wú)保留地池露,直至人為觸動(dòng)靈巧的鑰匙滿腔熱忱地闖入我空虛的心靈。
我沒(méi)有銀光閃閃的外殼,更沒(méi)有抗氧壓腐蝕的能力,在我的身上,鐵銹斑點(diǎn)宣判了我的丑陋,我羨慕那些披著鮮艷金屬的鎖,它們爽快地或打開(kāi)或合攏,跟隨主人的需要走上不同的`國(guó)度,領(lǐng)略不同的特色。而我,丑丑的我,依然固執(zhí)地想收縮細(xì)小的孔口,生怕被輕易地闖入,更生怕有人發(fā)現(xiàn)我的丑陋?偸前V癡地舔吸著自卑的傷口。
日子悄無(wú)聲息地一天天走過(guò),可我還是呆在那個(gè)無(wú)人知曉的角落,偶爾聽(tīng)見(jiàn)的鳥(niǎo)語(yǔ),聞到的花香,都令我無(wú)比向往,我知道世界的神奇與美妙,更知道自身的本質(zhì)價(jià)值于大千世界中能發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光。但是,外表的不完美還是令我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),黑暗里孤獨(dú)的悲傷讓我欲哭無(wú)淚,自卑心的脆弱,使我迷茫地敞開(kāi)胸膛,任憑風(fēng)雨的侵蝕化為鐵銹把自己緊緊包裹,隔絕悲痛。
我的身上布滿了厚厚的鐵銹,讓我與心中的向往隔之又隔,我只好沉睡,在夢(mèng)境中感受自己的存在,我不想蘇醒,因?yàn)閴?mèng)里有我的價(jià)值。
直到有一天,我被一位過(guò)路者發(fā)現(xiàn),捧著滿是鐵銹的我,他細(xì)細(xì)端詳,并用鑰匙比劃著,我的倔強(qiáng)最終敵不過(guò)他的力量,隨著悅耳的一聲,我被打開(kāi)了。我第一次毫無(wú)顧忌地敞開(kāi)心扉,任他將我開(kāi)開(kāi)合合地把弄著,以確定我的潤(rùn)滑度。在他的安排下,我被安放在一個(gè)破舊的水匣子里,或許里面裝的是珍稀也好,抑或散雜也罷,已無(wú)關(guān)重要。而我似乎回到了曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)境里,品味著我的價(jià)值。
世間萬(wàn)物都有屬于自己的價(jià)值,只要善于敞開(kāi)心扉,總會(huì)有人了解你的光芒,人生猶如三棱鏡能將單調(diào)的陽(yáng)光折射成七彩光芒一樣,渺小的價(jià)值也會(huì)成就你的七彩人生。
以人生為主題初三作文 篇26
活在這世間,人和人相處,和生活的交流,不是按照自己的個(gè)性去解讀,而是做出適當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào),親近生活,溝通生活,活出生活的理性與寬度,活出生活的進(jìn)退與領(lǐng)悟。
人生的所有經(jīng)過(guò)都會(huì)歷歷在目,包括在順境和逆境中的心態(tài),更會(huì)讓自己深入和深刻的認(rèn)識(shí)人生,去覺(jué)悟生命存在的價(jià)值和意義,而不是讓自己的固執(zhí)束縛身心成為弱者,而是能夠磨練自己的生存,適應(yīng)改變和創(chuàng)新觀念,順境逆境都是生命的主人翁。
生活的那些煩惱,逃也逃不掉,躲也躲不了,在樸素的生活中,要保持隨處做主的生活姿態(tài),生活也不是悲情連續(xù)劇,不管在任何境地,都要一副客觀的心態(tài)善待生活,不必要思考逃避,既然是生命的當(dāng)事者,就應(yīng)該采用積極向前的.思維方式,活出超越逆境的魄力和能力。
生活的禪法,在于化生活,而不是被生活所迫,找到生活積極樂(lè)觀的力量,使整個(gè)身心平衡合理而改善,是給生活減壓,而不是煞費(fèi)苦心的去對(duì)立,更不可以因?yàn)樽晕业膱?zhí)著,而讓煩惱和痛苦渲染和加劇。
臨濟(jì)禪師曾經(jīng)忠告,無(wú)事是貴人,但莫造作,只是平常。生活的許多煩惱,來(lái)自于自己的對(duì)比和分別,徒增了生活許多負(fù)累和壓力,成為折磨和困擾生活的負(fù)面情緒,生活的禪法也就在于用一種無(wú)心的思維狀態(tài)去對(duì)待,化解內(nèi)心的困局,讓生活發(fā)生寬松的變化,心境平和,化解芥蒂。
誰(shuí)的人生也不是被命運(yùn)所左右,人生不能固執(zhí)與盲從,雖然在生存過(guò)程中的條件有所不同,對(duì)生命的思考,在于讓生命健康進(jìn)步和嶄新,活在這世間需要的是信念和勇敢,自己做自己命運(yùn)的推動(dòng)者,而不是把所有的失意都推給命運(yùn),心存樂(lè)觀與向上,就是生命真正的扭轉(zhuǎn)乾坤。
生命的方向與質(zhì)量,就在于自己的心態(tài),每個(gè)人都可能面臨困境與艱辛,從那些矛盾糾紛中活出人生的主動(dòng)與活力,在那些糾葛中醒悟,突破那些造成生活僵局的負(fù)面因素,人生從來(lái)都不應(yīng)該在煩惱中迷失,而應(yīng)該超越生活道路上的障礙,活出改善生活的狀態(tài)。
以人生為主題初三作文 篇27
人生沒(méi)有地圖,我們一路走,一路被辜負(fù),一路點(diǎn)燃希望,一路尋找答案!
看著那密密麻麻的試卷,我有種想逃的沖動(dòng)。
或許我可以,大好的青春年華怎可浪費(fèi)在此。
但也許,我不能,或許在未來(lái)的某一天,在世界的某個(gè)角落里,我正悔不當(dāng)初,真正明白了“早知今日何必當(dāng)初”,這樣的生活不是我想要的。
聽(tīng)著老師父母的嘮叨,總有一種不耐煩憋在嗓子眼,想著要爆發(fā)。
或許我可以,青少年早已被貼上“叛逆者”的標(biāo)簽,暫時(shí)不做點(diǎn)什么,還真有點(diǎn)對(duì)不起這個(gè)稱號(hào)。
但也許,我不能。畢竟他們的出發(fā)點(diǎn)全都是為了我們,他們是你的'親生父母,再生父母,你有什么資格不耐煩?粗恰巴映升,望女成鳳”的期望,你覺(jué)得對(duì)得起他們么?趁著現(xiàn)在還不晚,收心吧。
在跌倒之后,我也想過(guò)不再站起。
或許我可以,從此“長(zhǎng)眠不醒”。
但也許我不能,人不是生來(lái)就被打敗的。你盡可以被消滅,但是不能被打敗。誓死捍衛(wèi)作為人的靈魂的尊嚴(yán)。
或許你想“逆來(lái)順受”的接受命運(yùn)給你安排,可你甘心做一個(gè)“命運(yùn)傀儡”嗎?你來(lái)的時(shí)候什么也沒(méi)有帶來(lái),難道也要什么都不留下就這樣走嗎?那你到這世上來(lái),還有什么期望?還有什么信仰?和沒(méi)來(lái)有什么區(qū)別。你的“叛逆”呢?
人生像是一條路?雌饋(lái)很長(zhǎng),可當(dāng)你走到盡頭的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),它其實(shí)很短。人生像是一條小溪,走著走著就會(huì)壯大。人生像是在奕棋,一步錯(cuò),步步錯(cuò),可遺憾的是,人生還不如下棋,因?yàn)樗粫?huì)讓你悔棋,更不可能讓你重來(lái)一局。
人生是座山脈,不跌宕起伏,如何才能活的精彩?人生是條瀑布,不波濤滾滾,如何讓你銘記?人生是棵參天大樹(shù),不奮力生長(zhǎng),如何才能屹立不倒?
人生是自己的,命運(yùn)握在你的手里。旅途上的一切,只要你做好了選擇,便是美麗的風(fēng)景。如何選擇,你有答案了嗎?
以人生為主題初三作文 篇28
鎮(zhèn)東頭,大街邊,那間雜貨店,不咸不淡地養(yǎng)著我們一家子。
我那年老的父母,每天就穿過(guò)這條和他們一樣年老的巷子,到那間小店,去賺回養(yǎng)家的必需。天透亮?xí)r從家里摸到店里,很夜了又從小店里摸到家里。
冬日的一個(gè)早晨,我又被他們的起床聲吵醒了。慪了一夜氣,根本就睡不安穩(wěn)。昨夜,父親從店里一回來(lái),就沒(méi)收了我正看得入迷的瓊瑤小說(shuō),當(dāng)時(shí)我正被它感動(dòng)得滿心甜蜜。多么美麗純潔的愛(ài)情!可爸媽是不會(huì)懂的,為柴米油鹽整日奔波勞碌的人哪會(huì)有愛(ài)情呢?
他們一出門,我就竄了起來(lái)。想找到那本小說(shuō),可是沒(méi)有。我正欲發(fā)火,卻看見(jiàn)一串鑰匙,“是鋪?zhàn)拥,這個(gè)粗心的媽媽”。我抓起鑰匙便飛出屋子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)了他們的蹣跚的身影。我放慢腳步,吸了幾口冷冷的空氣。巷里靜悄悄的,幾盞昏暗的街燈將他們的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。他們緊緊地依偎著,互相攙扶著,手電筒微小的光圈在微微顫動(dòng),微風(fēng)不時(shí)掀起他們的衣角。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們?nèi)绱擞H密地走在一起,那樣坦然,像一對(duì)幸福的戀人在喃喃私語(yǔ)。
“小心,這有一洼水!”母親柔聲說(shuō)。
“知道了,走了幾十年,哪兒有個(gè)小坑我不比你清楚!”父親說(shuō),帶點(diǎn)吹牛的口氣。
“我是怕你眼花。”
“眼花?我就老得那么不中用!”父親好像在埋怨,又好像在賭氣。
“好啦,好啦,算你行,好嗎?……”話還未說(shuō)完,母親又叫起來(lái):“哎呀,看你,叫你小心點(diǎn)呀,踩濕了嗎?”
父親偷偷地笑了起來(lái):“哈哈,故意嚇你的`……”
我想叫,但我沒(méi)有。我實(shí)在不想破壞這對(duì)老人難得的諧趣。此刻,我忘記了昨夜愜的氣,忘記了那本瓊瑤小說(shuō)。畢竟,瓊瑤筆下的男女,都用不著像父母那樣奔波,而我奔波著的父母,卻用他們自己的方式,在這幽幽老巷,在不為人知的角落,演繹著另一種實(shí)在的生活。
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