秋天為題的450字初三作文

　　導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，到處充滿了秋天的氣息。秋風(fēng)姑娘忙著把這個(gè)喜訊傳遞給每一個(gè)角落。果園里，各種水果掛滿枝頭... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：秋天

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，到處充滿了秋天的氣息。秋風(fēng)姑娘忙著把這個(gè)喜訊傳遞給每一個(gè)角落。

　　果園里，各種水果掛滿枝頭，你看那一串串葡萄掛在枝架上，那光彩奪目的葡萄早已勾住了我們的腳。它像一串串彩色的瑪瑙，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮，閃閃發(fā)光。再看看八月成熟的石榴姐姐；它大膽地露出了果肉。一粒粒紅彤彤的果肉害羞地躲在“房間”里。那十月份有什么水果呢？當(dāng)然是桔子和柿子啦！黃澄澄的桔子像調(diào)皮的孩子，有的三五個(gè)擠在一起，有的三二個(gè)挨在一起，壓得樹(shù)枝公公彎了腰。一個(gè)個(gè)像紅燈籠的柿子掛在技頭說(shuō)：“哇，我終于成熟了！”有些在樹(shù)上和同伴推推搡搡，“我最紅，最甜！”“對(duì)，我們都是果園里最甜美、最耀眼的！”

　　摘果子的姑娘們循聲而去，望著成熟的果子，輕車(chē)熟路地摘下，把它們輕輕地放到籃子里，生怕踫壞果子。望著豐收的果子，姑娘們臉上笑開(kāi)了花。她們一邊摘果子，一邊贊美它們：“你們可真惹人愛(ài)！”

　　果園里不僅有摘果子的姑娘，還有一些在果園里盡情玩耍的小朋友們�？�，小朋友們拿著一張張潔白的紙和畫(huà)筆，想把這個(gè)秋天畫(huà)下來(lái)。他們拿著筆，用那五彩繽紛的色彩畫(huà)著美麗的景色，像是要把秋天“收藏”起來(lái)似的。我想：或許是他們想用繪畫(huà)的表達(dá)對(duì)秋天的愛(ài)吧！

　　人們都喜愛(ài)這帶來(lái)豐收而又美麗的秋天！

　　篇二：深圳的秋天

　　微風(fēng)悄然拂過(guò)，幾團(tuán)閑云慵懶地倚在枝頭，涼意隨風(fēng)蔓延開(kāi)來(lái)。棕灰色的鳥(niǎo)兒似乎察覺(jué)到了身后的陣陣清涼，輕輕一躍撲入天空的懷抱，卻沒(méi)想驚擾了云朵的小憩。

　　陽(yáng)光一如既往地盡情傾瀉著溫暖，透過(guò)層層綠意仍濃的茂密枝葉，在風(fēng)塵仆仆的小路上，灑下斑駁光影。偶有一片淺黃的落葉從高處緩緩落下，它旋轉(zhuǎn)著，似乎在跳著生命最后的獨(dú)舞。

　　深圳的每個(gè)秋天都如此美好，以致于我常常后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)時(shí)，早已時(shí)至深秋。隨手披一件外衣，不去理會(huì)身后繁重的學(xué)業(yè)，只想好好看看今年的秋。其實(shí)近來(lái)的記憶中少有秋的影子，也怪秋來(lái)的著實(shí)悄無(wú)聲息，她輕笑著陪你走過(guò)一段段旅程，不留痕跡地帶走一些些憂傷心緒。閑時(shí)喜歡坐在自家陽(yáng)臺(tái)秋千上，視線繞不過(guò)林立高樓，只能一成不變地看著樓宇間僅留下的方寸湛藍(lán)，忍不住嘆惋時(shí)序的變遷。幾天幾天，幾夜幾夜，好像就這樣過(guò)去了一年。

　　總覺(jué)得秋天到了，一年的終章似乎就拉開(kāi)了序幕。秋不緊不慢地給世界著上她的色彩，淡雅卻不失風(fēng)采。秋的天幕是最深邃的，不像春的柔婉、夏的活躍、冬的平和。她那如湖水般透亮的眼眸，蕩漾著秋的蔚藍(lán)，一望無(wú)際。她總在笑，牽起秋景千色，浮空萬(wàn)里。我看得醉了，筆尖婉轉(zhuǎn)，深圳之秋的詩(shī)篇，如此靜美。

　　篇三：秋天

　　四季各有象征，而我只喜歡秋！

　　因?yàn)榍锴ё税賾B(tài)。

　　“枯藤老昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”是凄美的秋。

　　“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是肅殺的秋。

　　“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”是懷念的秋。

　　“稻花鄉(xiāng)里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”是喜悅的秋。

　　秋是金色的象征。它是農(nóng)民辛苦一年后滿臉的微笑，笑里含著“夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃”的豐收美。

　　秋是紅色的象征，看那滿樹(shù)楓葉紅寫(xiě)滿喜慶，讓我驚喜“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”別樣美。

　　頭。有范仲淹的“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的惆悵，也有馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)下，斷腸人在天涯”的凄婉，蘇軾的“人長(zhǎng)久，共嬋娟”的長(zhǎng)情，更有李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨漲秋池”的期盼。

　　秋天已到，落葉滿地。大地的思念開(kāi)始纏綿，如那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的泥土充滿芬芳。我想人也是這樣，雖沒(méi)有大地之思的纏綿，卻也有我們辛勤讀書(shū)，貯蓄知識(shí)，奮力一搏的勇氣，這勇氣將收獲六月的金榜題名，讓自己的人生更加的精彩。

　　秋，是思念的美，也是色彩的美，更是收獲的美！

　　秋是許多文人墨客所喜歡的，似乎已是一種文化的象征，使文人墨客平添獨(dú)有的風(fēng)采和魅力。

　　而秋偏偏就是有這樣的魔力！

　　我甚是喜歡秋！

　　篇四：秋天

　　見(jiàn)慣了春天的花團(tuán)錦簇，觀遍了夏天的綠樹(shù)叢蔭，識(shí)盡了冬天的白雪皚皚，唯獨(dú)無(wú)法厭倦秋天的姿態(tài)萬(wàn)千！

　　秋，是辛棄疾的“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的豐收。

　　看，那歡聲笑語(yǔ)的田野里，一片金黃的顏色，豐收的氣息彌滿在空氣中，柿子壓彎了枝頭，正呵呵嬉笑；水稻弓著背，像和藹的一位尊者；一個(gè)個(gè)金色的玉米棒子露出了頭，暗自竊喜；農(nóng)民們弓著腰割麥，那晶瑩的汗珠，順著黃土似的臉龐流下，砸在了地上，那是豐收的戰(zhàn)歌。夜晚，祥和而安靜，田野里的“歌唱家”終于按捺不住了，你聽(tīng)，一陣“呱--呱--”奏響了一首秋收的進(jìn)行曲。

　　秋，是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的靜謐。

　　人們都覺(jué)得花團(tuán)錦簇的春天最美，但秋天，也有它獨(dú)特的花菊�！懊恐燎绯跛趾疂久C”之時(shí)，那晶瑩的露珠，為花襯上了一絲生機(jī)�！坝柚^菊，花之隱逸者也”我與周敦頤感同身受。菊花，不在春天一展風(fēng)采，而恰好選中了秋天，做了一個(gè)隱士，就是因?yàn)榍锏莫?dú)特魅力。

　　周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮，而我，獨(dú)愛(ài)菊，“菊之愛(ài)，同予者何人”？

　　秋，沒(méi)有春天的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；

　　秋，沒(méi)有夏天的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；

　　秋，沒(méi)有冬天的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。

　　但是，秋卻用它的豐收熱鬧景，它的高雅和冷清俘獲了一代代愛(ài)秋的隱逸者。

　　篇五：秋天的早晨

　　轉(zhuǎn)眼而至，秋天來(lái)了，帶著一絲冷意來(lái)了。

　　我不情愿地走出溫暖的被窩，天太冷了。打開(kāi)窗簾，窗戶上已經(jīng)有一層薄薄的水霧，若有若無(wú)，似淺非淺地覆蓋著玻璃。窗外，夜已經(jīng)褪去，東方露出了白色。

　　雖然，這秋晨很冷，但我還是走了出去，一切似乎還在沉睡中，沒(méi)有了白天的喧囂，只有夜的寧?kù)o，晨的安詳。放眼望去，翠色還未褪去，帶著晶瑩晨露的小草，靜靜地依偎在搖曳多姿的香樟樹(shù)旁邊。呼吸著帶有香樟樹(shù)的空氣，一切都會(huì)讓你心曠神怡。

　　小路旁有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，似乎為這秋晨點(diǎn)上一筆輕柔的色彩，讓秋日不覺(jué)冷清。此時(shí)，雖然沒(méi)有春天百花爭(zhēng)妍的嬌艷，卻更使人感到清秀，高潔，讓人賞心悅目。

　　太陽(yáng)漸漸升起，橙色的光芒在眼前晃動(dòng)，溪面上像灑下了片片碎金。這湖秋水，沒(méi)有夏日的渾濁，更顯得無(wú)比清亮明朗。水邊鋪了一層薄薄的秋葉。在那水上，還停泊著幾片淡淡的黃葉，如同飄忽不定的小船打著旋兒。水葉如此融洽，雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何修飾，卻處處顯現(xiàn)藝術(shù)美，自然美。

　　風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)葉沙沙作響，眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉像只只蝴蝶在飛舞，任秋風(fēng)輕拂臉龐，任秋葉飄到身上。我想，秋是有靈性的，正因?yàn)橛辛怂�，才讓晨變得如此美妙�?/p>

　　我不情愿地往回走，陽(yáng)光似水般柔和地照在我臉上，暖暖的，閉起眼睛，享受著陽(yáng)光。

　　原來(lái)，陽(yáng)光是溫暖的，秋天的早晨是美麗的。

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