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初三來(lái)了作文15篇(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初三來(lái)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三來(lái)了作文1
時(shí)光似水,眨眼間,我已經(jīng)初三了。
初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐,這讓我一時(shí)之間著實(shí)無(wú)法接受。進(jìn)入了初三,意味著許多。比如說(shuō),從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無(wú)忌憚地在周末玩電腦了,作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,作業(yè)難度更勝?gòu)那,而最最重要的便是中考。我們(cè)僖膊荒芟癯跻怀醵䲡r(shí)那樣抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài),一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績(jī)息息相關(guān)。
猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多,總讓人寫到八點(diǎn),等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí),才想起小學(xué)的好,埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三,仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間,跟初一一比較,頓時(shí)又感慨萬(wàn)分,這才想起初一時(shí)老師的.好。
剛踏入中學(xué)時(shí),就聽(tīng)到父親說(shuō)初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,不過(guò)兩年的時(shí)間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì),每次考試前也都有復(fù)習(xí),課外雖未買習(xí)題練習(xí),可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的,但不知為何,每次月考總會(huì)考得很爛。
載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來(lái),我沒(méi)有能力去阻止它前進(jìn),我所能做的僅僅是在它到來(lái)之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年,扳回局勢(shì)的,至少我會(huì)盡最大的力量而為的!
初三,我來(lái)了!我一定會(huì)征服你的!
初三來(lái)了作文2
早秋的夜晚踩著落日的最后一絲溫情,坦然地充斥著這個(gè)小城市。初三來(lái)得太快了,快到毫無(wú)意識(shí)地就面對(duì)了它。
我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處,唱盡少年的悸動(dòng)與青春的熱血。我的15歲很普通,但沒(méi)有任何人、任何事能夠熄滅我內(nèi)心的火苗。
時(shí)間不等人,在那“忙趁東風(fēng)放鳶”的時(shí)候,隨著那風(fēng)箏斷了線,咱們啊,就和最初的自己告了別,倉(cāng)促地站在了初中的尾巴上。以前總說(shuō)路途遙遠(yuǎn)未卜,可是中考又明明近在咫尺。我趴在桌上,看著面前的`題海,時(shí)不時(shí)地發(fā)呆。窗外的梧桐樹(shù)葉漸漸落下,去年夏天沒(méi)有答案,明年就將畫上句號(hào),怎能埋沒(méi)在無(wú)人知曉的枯枝敗葉下?回首過(guò)往的點(diǎn)滴,有遺憾,有不甘,更有期待。
我說(shuō)你是九月天,是夢(mèng)的開(kāi)始,是少年通向理想高中的起跑線。重新出發(fā),讓一束圣潔的陽(yáng)光從天窗灑入。少年該是什么樣?15歲的你我也許很普通,沒(méi)有野心勃勃,卻心中有火。只是希望可以安安靜靜讀幾年書,過(guò)自己想要的生活。夢(mèng)想可以天花亂墜,但一定是需要我們一步一個(gè)腳印踩出的坎坷道路。少年逆著月光,表情匿在陰影里看不真切。也許是最美好的時(shí)代,又是最糟糕的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)在時(shí)代的夾縫里,徘徊躊躇獨(dú)行,仿佛找不到一個(gè)立足之地。我不愿意聽(tīng)冷風(fēng)獨(dú)語(yǔ),無(wú)論在什么時(shí)代,我們都該懷著寬慰的心去追逐遠(yuǎn)方的燈火通明。
少年的肩可撐起草長(zhǎng)鶯飛與清風(fēng)朗月。陽(yáng)光依舊干凈,星河一樣燦爛,歲月依然在深情款款之中緩緩朝前走,富士山終究留不住欲落的櫻花,少年你也留不住失去的光陰。
安靜回頭,同那個(gè)火熱的八月說(shuō)再見(jiàn),迎來(lái)屬于我的九月。不是所有鮮花都在春天開(kāi)放,不是所有江河都流向大海,也不是每一份付出都有回報(bào)。但是我相信,只要熱愛(ài),山河皆可平,無(wú)處不是風(fēng)景。
初三來(lái)了作文3
春天靜悄悄的來(lái)了,和煦的陽(yáng)關(guān)將大地照暖。河水解凍了,鴨子最先知道這個(gè)喜訊,快樂(lè)得在水中游來(lái)游去,為漂亮的春天山水畫添上了一筆。
春天來(lái)了,我家的水仙花張開(kāi)了笑臉,迎接春姐姐的到來(lái),瞧,雪白的水仙花多么恬雅,飄著淡淡的芳香;庭院里的小草從土中鉆出了小腦袋,貪婪的吮吸著春天的細(xì)雨;小樹(shù)鉆出了小苗兒,它仰望著身旁那高大、粗壯的樹(shù),心想:“不久我也會(huì)和你一樣”;公園里的花兒有的淡雅,有的'豪放,有的嬌嫩,還有的熱烈,它們爭(zhēng)鮮斗艷,百花齊放為春天添加了無(wú)比的樂(lè)趣!
春天來(lái)了,動(dòng)物們蘇醒了,鳥兒們?cè)谔炜诊w翔,正舉行一場(chǎng)飛行比賽,鳥兒們忽飛忽落,時(shí)而俯沖而下,時(shí)而展翅高飛,大雁們飛回南方,每飛過(guò)一個(gè)地方,就會(huì)給那里的人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);青蛙正樂(lè)的歡,農(nóng)民伯伯正樂(lè)的歡,由于青蛙能放開(kāi)的吃害蟲了,農(nóng)民們能不用擔(dān)心稻谷被害蟲吃了,這定是一個(gè)豐收的年;勤勞的小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,它們東瞧瞧、西躥躥,看看春天有何新氣象!春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,人們可高興了,由于春天里,春暖花開(kāi),春意盎然,人們還聞到了花香、草香,聽(tīng)到了鳥叫、蛙叫,譜出春天之歌。一年之計(jì)在于春,人們應(yīng)該為新一年有新打算,我的新打算是能成為一個(gè)好學(xué)生。春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),不知你有何想法和新打算?春天是一幅山水畫,使人們深深陶醉在春天里!
初三來(lái)了作文4
走過(guò)了與歡樂(lè)并肩的初一,走過(guò)了成長(zhǎng)同在的初二,我來(lái)到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。,站在學(xué)校的廣場(chǎng)上,抬起頭,對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊一聲:初三,我來(lái)了!
時(shí)間老人推著我來(lái)到了初三,來(lái)到了這個(gè)畢業(yè)班的教室。書桌上的奮斗誓言訴說(shuō)著初三生活的磨礪,這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三,猶如上了一列有永無(wú)倒檔的列車,永遠(yuǎn)向前。
崢嶸歲月,戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對(duì)初三——畢業(yè)班,這個(gè)充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼,我毅然決定勇往直前,奮力一搏。因?yàn)槲叶茫浩床灰欢〞?huì)成功,但退后、躲避一定會(huì)失敗。初三的成功,要讓我們用每一天努力,每一份勤奮去換取。
你輕輕地來(lái)了,我默默的接受。我暗下決心,讓初三的每一天都變得充實(shí)有味。荊棘叢生的初三,我要用勤奮與努力去感化它、征服它。
與天同樂(lè),其樂(lè)融融;與己同樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮;與初三同樂(lè),回味無(wú)窮。初三的生活是枯燥乏味的,我卻要讓初三的生活津津有味。面對(duì)繁瑣的文言文和復(fù)雜的物理知識(shí)樂(lè)此不疲。面對(duì)學(xué)習(xí),我不僅會(huì)敬業(yè),更需要是能樂(lè)業(yè)。
古有趙普老年學(xué)知識(shí),今有成龍潛心學(xué)英語(yǔ)。坐在窗明幾凈的教室里,更應(yīng)扎根學(xué)習(xí)。在初三這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn)中,我整裝待發(fā),準(zhǔn)備出擊!爸钦呦喾昕嗾邉,苦者相逢巧者勝”,對(duì)于初三我期待、無(wú)畏、勇敢!我要用自己的智慧,獨(dú)特的方法,書寫初三的`輝煌!
時(shí)間的大鐘背后寫著兩個(gè)大字——現(xiàn)在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口號(hào),而是憑借現(xiàn)在的努力、當(dāng)下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲,成功有了當(dāng)下的勤奮而有價(jià)值。
初三,我來(lái)了!帶著滿腔熱血與必勝的信念來(lái)了,夾著汗水與淚水來(lái)了。告別過(guò)去,奔向未來(lái),墊實(shí)現(xiàn)在!
初三來(lái)了作文5
金色的落葉鋪滿了大地,九月的秋風(fēng)吹響了開(kāi)學(xué)季。和以往不同,這次開(kāi)學(xué)我已經(jīng)成為了一名九年級(jí)的學(xué)生,開(kāi)始了我人生中至關(guān)重要的一年。
雖然剛剛開(kāi)學(xué),但濃重的學(xué)習(xí)氛圍,霎時(shí)間充滿整個(gè)九年三班。真的和七、八年級(jí)時(shí)不一樣了:繁重的科目,堆積如山的卷子,還有老師每節(jié)下課都拖堂占用的時(shí)間。這樣的處境讓我不禁想起一位法國(guó)著名領(lǐng)導(dǎo)人:亞歷山大。
不僅是課程的變化,還有同學(xué)間的暗自較勁,也讓我捏了一把汗。上課聽(tīng)講的人數(shù)一下子變多了,下課打鬧情況也減少了,好像去衛(wèi)生間就是一種罪過(guò),每個(gè)人說(shuō)話也都想商量好的一樣,盡可能放低聲音。隨著交上的作業(yè)本逐漸變厚,隨著上課時(shí)筆尖劃過(guò)紙張的聲音漸漸變大。我慢慢的.也被帶入到這場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗中來(lái)。
所謂近朱者赤,近墨者黑,我曾聽(tīng)人舉過(guò)這樣一個(gè)例子:如果你在一間教室里上課,有50名學(xué)生,但只有你一個(gè)學(xué)習(xí),早晚你會(huì)變得和那49人一樣;反之,只有你一個(gè)人不學(xué)習(xí),同樣會(huì)和那49人一樣。我們正在慢慢走向后者。
中考將至,雖然還有一年的時(shí)間,但光陰荏苒,白駒過(guò)隙。我也要在這最后一年努力,為我的初中生涯畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。我已經(jīng)做好這沖刺的準(zhǔn)備。
九月真是一個(gè)神奇的月份,為我?guī)?lái)無(wú)限的希望。初三,我來(lái)了!
初三來(lái)了作文6
昨天我才知道要出發(fā)去嘉峪關(guān),今天我們就要坐動(dòng)車出發(fā)了!因?yàn)榘职仲I了一大早的車次,所以我們很早就要出發(fā)!
吃過(guò)早飯,我們步行到了地鐵站。本來(lái)以為早上頭趟地鐵人會(huì)很少,但是走到乘車的地方才知道,人是特別多的,主要是和我們一樣,拎著大包小包到北站趕火車的人。
前幾個(gè)站點(diǎn)我們都是站著的,后幾個(gè)站點(diǎn)有一些人下車了,我們才有了一個(gè)位置。爸爸讓給了媽媽,媽媽又讓給了我。我又不好意思自己做著,就非拉媽媽過(guò)來(lái),讓她坐在我的腿上。媽媽卻開(kāi)玩笑地說(shuō),有點(diǎn)欺負(fù)兒童的意思,就又站著了。經(jīng)過(guò)四十分鐘的地鐵,我們終于到達(dá)了西安北站。
這樣我們就可以坐動(dòng)車?yán)!湊巧的是,我們剛一?lái),動(dòng)車就開(kāi)始檢票啦,這樣幸運(yùn)的事可是不多見(jiàn)的。
檢完票后,我們就要開(kāi)始登車了。到了車上后,我先是開(kāi)始吃東西,吃完?yáng)|西,開(kāi)始睡覺(jué),睡完覺(jué)后又開(kāi)始吃,但是這次吃完后,睡不著了。這樣的話我就只能看看窗外的風(fēng)景了。
過(guò)了西寧,窗外就是大片大片的草地,遠(yuǎn)處是山頂上白白雪頂祁連山。不過(guò)在我醒來(lái)的時(shí)候一直有一個(gè)小孩兒在那哭。他一直哭我們就覺(jué)得吵死了。如果不哭就好啦。結(jié)果第二次真的沒(méi)哭。可能是睡著了吧?她卻突然冒出一句:“哈,外面那么多羊!一定有狼吧!苯又烷_(kāi)始學(xué)習(xí)狼叫“嗚嗚嗚——”直逗得整車廂的人大笑。
快到酒泉的.時(shí)候,窗外的綠色就很少了,遠(yuǎn)處的山還在,山上的雪還在。車外的溫度也比剛才升高了些。很快就到了嘉峪關(guān),叔叔阿姨很熱情地把我們接回了家。這里晚上九點(diǎn)多天還亮著的。明天就可以玩兒了吧,會(huì)去哪里呢?真期待。
初三來(lái)了作文7
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!}記
雨淅淅瀝瀝地下著,從今天早上到現(xiàn)在就沒(méi)停過(guò),天上的云像是被誰(shuí)打翻了墨瓶,烏云密布的云朵極具侵略性指揮著大軍,占領(lǐng)了一塊塊天空。我獨(dú)坐在教室中等待著最終的結(jié)果。我緊張地坐在教室里,眼睛死死地盯著門口,生怕有人進(jìn)來(lái)我沒(méi)有第一時(shí)間察覺(jué);雙手則無(wú)意識(shí)地互相握住,兩根手指在不停的纏糾。整個(gè)教室除了我的粗重的呼吸聲,就只有后面時(shí)鐘的滴答聲。
時(shí)鐘的分針永不停歇地轉(zhuǎn)動(dòng),一圈,兩圈,三圈……終于,一名老師推門而入,張了張嘴,沒(méi)有說(shuō)出話來(lái),只是惋惜地看著我,我心頭一緊,二話不說(shuō)從椅子上跳起來(lái)。一把拿過(guò)他手中的紙,僅僅看了一眼,我的整個(gè)人就呆了,腦子里一片空白,時(shí)空仿佛凝固了。突然,一道閃電劈開(kāi)天空,劈開(kāi)了我的心,也將我從夢(mèng)中劈醒。
雨,終有爆發(fā)了。
那豆大的'雨珠一粒粒狠狠的砸向大地,將萬(wàn)物籠罩在內(nèi),似乎勢(shì)必將萬(wàn)物毀滅。我眼神復(fù)雜地看了一眼這張紙,嘆了口氣,不管老師的勸阻,向窗外一揚(yáng),一屁股坐在椅子上,頹然閉上雙眼。
一會(huì)兒,雨停了,我也有些后悔,便又走出去,將那張屈辱的記錄找回,忽然,那一株小草映入我的眼簾,天,那是多美的一株小草,大雨傾盆非但沒(méi)有讓它死亡,還為它刷洗了塵埃,它臉上晶瑩的淚珠就是他的毅力吧;看吶,它的青碧的草葉是那么鋒銳,直指蒼天,仿佛要?jiǎng)澠瓢,這一刻,我又呆住了。
“草既然能抵抗風(fēng)雨,我怎么不能?”
“它既然能有如此志向,我怎么不能?”
一瞬間,我的動(dòng)力似乎又回來(lái)了,昂起頭,嘴角上揚(yáng),向著新目標(biāo),出發(fā)!
初三來(lái)了作文8
時(shí)光如水,一去不復(fù)返,小學(xué)總盼著快點(diǎn)來(lái)到中學(xué)時(shí)代,現(xiàn)在終于如愿以償。時(shí)光如水,總是在你不經(jīng)意間它就悄悄地溜走,剛開(kāi)始接觸中學(xué)時(shí)代,可轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)完成初一的學(xué)業(yè),迎來(lái)了初二。
關(guān)鍵的出啊,卻正好撞在我們最怕你的時(shí)機(jī)。想必有些人會(huì)為了追求他們心中的男生和女生,于是重點(diǎn)不在學(xué)習(xí)上時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,就混到了畢業(yè)季——初三。有些人則是更加的努力,勤奮,每天奮戰(zhàn)于學(xué)習(xí),那么他們將不知不覺(jué)中,笑著迎接畢業(yè)季的到來(lái)。
所以,初二來(lái)了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)然不!
已經(jīng)迷迷糊糊過(guò)完了初一,初二可就要清醒清醒小腦袋了,再這么下去可能就要哭臉相迎初三了。
這學(xué)期呢,我希望自己有一些改造。做題速度提高點(diǎn),不要再那么粗心啦,記憶準(zhǔn)確一點(diǎn),題練多一點(diǎn),……這些看似一個(gè)個(gè)小小的`目標(biāo),卻需要一天天的積累,才能完成好,這些都是為初三準(zhǔn)備的。
初三會(huì)有自主招生考試,還有可怕的中考,那可謂是幾家歡喜幾家憂啊。有初一初二打下的基礎(chǔ),到初三當(dāng)然是不會(huì)憂的啦,至于憂嘛……
初三是畢業(yè)季,在畢業(yè)那天我們會(huì)為自己畢業(yè)了而歡呼?呻y免有幾分憂傷,和自己最好的朋友就要從此畫上省略號(hào)。你不知道,畢業(yè)之后你們還會(huì)不會(huì)相見(jiàn),會(huì)不會(huì)?發(fā)生一些難忘的事……都等著我們?nèi)ダ^續(xù)更新。
總之,現(xiàn)在我們要努力奮斗,初二來(lái)了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
初三來(lái)了作文9
健康快車是香港熱心人士捐資、贊助成立的一列“愛(ài)心快車”。健康快車令許多需要幫助的貧困人士帶來(lái)了光明的前途,重新走進(jìn)社會(huì)。每一次節(jié)目播出時(shí),都會(huì)收到較多的善款,這些善款成了健康快車經(jīng)濟(jì)開(kāi)資的主要源頭。
健康快車是殘疾人士在黑暗中的夜明珠。健康快車所到過(guò)的每一個(gè)地方都令人難忘,使病人獲得生存機(jī)會(huì),走進(jìn)色彩絢麗的世界。
眼睛是人的心靈窗口,如果沒(méi)有了眼睛就等于生活在一間黑暗沒(méi)有門窗的房子里。這次他們到了部分地區(qū)醫(yī)治白內(nèi)障病人,令他們重見(jiàn)光明。邁向光輝的人生。在許多地方都有失明人士,他們從不放棄對(duì)重生的機(jī)會(huì),默默地等待,現(xiàn)在已經(jīng)有一部分患者得到了“健康快車”的'幫助。失明就等于在黑暗中前進(jìn),在這里他們遇到過(guò)多少困難,我們知道,但體會(huì)不到他們內(nèi)心的痛苦,在這次節(jié)目里,有一位母親的兩個(gè)兒子都患有白內(nèi)障,他們失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),只能勉強(qiáng)照顧自己。他們的母親沒(méi)有拋棄他們,辛苦地養(yǎng)大他們,因?yàn)樯钬毨,所以他們一直沒(méi)有得到醫(yī)療的機(jī)會(huì)。這次他們得到了健康快車的幫助,終于重見(jiàn)光明,這證明了他們一直以來(lái)沒(méi)有放棄的愿望實(shí)現(xiàn)了。他們看見(jiàn)了為生活奔波的母親,母子三人擁抱在一起,流下了眼淚。他們也給母親送上了自己的禮物?赐赀@個(gè)片段,有一位無(wú)記名的善長(zhǎng)捐贈(zèng)了一百萬(wàn)給健康快車,在節(jié)目結(jié)束時(shí),已經(jīng)收到了七百多萬(wàn)的善款。
健康快車需要你的支持和幫助,你的善款將會(huì)幫助更多有困難的同胞。伸出你熱情的雙手,支持健康快車的每一項(xiàng)工作。
初三來(lái)了作文10
你是不是還在花非花,霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花,只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫,我現(xiàn)在就恨迷茫,你說(shuō)我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進(jìn)一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進(jìn)步空間。初三了,渾渾噩噩的還能成樣兒?jiǎn)幔?/p>
從今以后的二百多天中,我該改變的是學(xué)習(xí)態(tài)度和想法。我懂,我懂每一次眼眶中的眼淚是什么,也懂風(fēng)雨過(guò)后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是,這不也是成正比例的嗎?當(dāng)你獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、好分?jǐn)?shù)時(shí),你付出了你的汗水、精力和時(shí)間,這不是正比嗎?不勞而獲的人你想得到些什么,是鮮花、香檳還是獎(jiǎng)勵(lì)?異想天開(kāi)吧!上天是公平的,只有付出才有收獲。
我告訴我自己,機(jī)會(huì)是留給又準(zhǔn)備的人的、而我,也要做個(gè)又準(zhǔn)備的人。因?yàn)椋也粫?huì)服輸,我不相信從好到壞只需一個(gè)態(tài)度,從壞到好會(huì)那么難么?唯一堅(jiān)持的.只有信念這一精神了吧!
要課前自習(xí)了解一節(jié)課的主要內(nèi)容和中心點(diǎn),這樣,在課堂上就跟上了老師的腳步,效果更佳。2. 根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)程,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,由易到難,多做練習(xí)。3. 遇到不懂得問(wèn)題要先做標(biāo)記,可與有時(shí)間要先獨(dú)立思考,若仍不解決,就請(qǐng)教老師或同學(xué)。4. 恰當(dāng)?shù)陌才鸥黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不浪費(fèi)時(shí)間,要使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。5. 上完一節(jié)課要復(fù)習(xí)?梢愿5分鐘,30分鐘,一小時(shí),一天,一個(gè)星期,半個(gè)月,一個(gè)月反復(fù)進(jìn)行背誦和記憶。6. 不管時(shí)間有多么的匆忙,作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。
初三了,我會(huì)更更更努力。因?yàn)椋颐靼琢,人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時(shí)間,可是,當(dāng)你明白了之后,你需要付出,因?yàn)椋阈枰獜念^再來(lái)。
初三來(lái)了作文11
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從稚氣未脫的七年級(jí),到初顯成熟的九年級(jí)。感慨昨天稚氣的笑容,今天洋溢著青春活力的風(fēng)采。
升入初三,踏進(jìn)熟悉的校門,總感覺(jué)有一種莫名其妙的緊張感,仿佛置身于一個(gè)緊張范圍中:同學(xué)們都在學(xué)習(xí),上課也沒(méi)有吵鬧喧嘩的聲音,課下還有在奮斗的同學(xué)。從進(jìn)入初一的時(shí)候,我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)初三的.路程多么艱辛,在歡笑聲中就度過(guò)了初一。
送走了悲喜交加的初二,直到初三的開(kāi)始,我這才深刻意識(shí)到初三的時(shí)光過(guò)得飛快,再不抓住初三的那抹陽(yáng)光,它就悄悄地飄去了。初三,人生中一個(gè)至為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它也決定著我們的將來(lái)。所以,在以后的一年里,我要珍惜時(shí)光,不能讓它再毫無(wú)意義地流逝了。
初三,我與你還不熟識(shí),我的初來(lái)乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道,你一定會(huì)毫不留情地把數(shù)百?gòu)埌拙硭Φ轿颐媲,然后我就?huì)愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。
初三,我不敢向你走去,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開(kāi)這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零?僧(dāng)一切開(kāi)始的時(shí)候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。
初三,你是我人生中最寶貴,最想留住的時(shí)光。揮揮手告別昨天,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)積極去面對(duì)所有的困難。即使路很黑,我也會(huì)走出去的。初三我來(lái)了!
初三來(lái)了作文12
時(shí)間總是偷偷摸摸的溜走,轉(zhuǎn)眼間,又是一年逝了。回首來(lái)時(shí)的路,初二,又是一年的過(guò)渡。在這一年中,走了幾個(gè)人,同樣,也流進(jìn)了一些新血液。我們?cè)谝黄鹣嘀嘧R(shí),彼此熟悉著陌生,陌生著熟悉,熟記著熟悉,陌生著陌生。又經(jīng)過(guò)了一年的磨合,磨平了那些遺留的.棱角;這一年,我們?cè)谝黄鹂捱^(guò),笑過(guò),一起玩過(guò),鬧過(guò),甚至一起罰站,請(qǐng)家長(zhǎng)······這一年,同學(xué)間的關(guān)系更加融洽,感情更加濃厚,話題更加廣泛,就連老雷也不怎么請(qǐng)家長(zhǎng)了,同學(xué)們從初一的相知相識(shí)升華到了初二的不分彼此;這一年,學(xué)業(yè)越來(lái)越重,壓力也越來(lái)越大,同學(xué)們一起合作,競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越嚴(yán)肅,一向嬉皮笑臉的同學(xué)也在這一年中變得正經(jīng)起來(lái);這一年······
別了,初二。
再過(guò)十幾天,初二就真正成為我永遠(yuǎn)的回憶了。在不舍的同時(shí),我也對(duì)初三充滿了無(wú)盡的恐懼與熱切的期盼。
初三,傳說(shuō)中的噩夢(mèng),聽(tīng)?wèi)T了一些哥哥姐姐這樣“過(guò)來(lái)人”的慘痛回憶,我心里也不免有些瘆得慌;成堆的作業(yè),睡三天三夜也消不掉的黑眼圈,以及一星期只有一天的假期,日復(fù)一日,年復(fù)一年!一切的一切,都在黑色初三?墒,與此同時(shí),我卻還有一種期待與不舍。初三,這是初中的最后一個(gè)學(xué)年,在這一年中,又會(huì)擦出怎樣的火花呢?有沒(méi)有新鮮血液?又有多少人離我們而去?老師有沒(méi)有變動(dòng)?我又會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?
初三,我們十四天后見(jiàn)!
初三來(lái)了作文13
小時(shí)的我,看見(jiàn)讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭,心想:那個(gè)初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒(méi)這樣過(guò)啊?后來(lái),他們順利畢業(yè)了,有位哥哥告訴我:“初三是中學(xué)時(shí)代最美好的時(shí)光,是苦并快樂(lè)著的!薄翱唷痹趺催能“快樂(lè)著”?我不明白,但我猜想,那一定是一種奇妙的感覺(jué)。于是,我開(kāi)始期待初三。
期盼的一天終于到來(lái),8月31日,我跨進(jìn)初中生涯的最后一站:初三。可我并沒(méi)有找到傳說(shuō)中的“美好”、“奇妙”。相反,迎接我的只是枯燥無(wú)味的“三點(diǎn)一線”,是科目和作業(yè)的增加,是聽(tīng)課、是練習(xí)、是老師強(qiáng)調(diào)要檢測(cè)過(guò)關(guān),我開(kāi)始厭倦初三。
一場(chǎng)初三中考備考動(dòng)員會(huì)如期而來(lái)。主任指導(dǎo)我們:確立目標(biāo),付出行動(dòng),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),持之以恒,不斷超越。校長(zhǎng)期待我們:和諧相處,胸有大志,迎接挑戰(zhàn),全力以赴,決勝中考。年級(jí)組長(zhǎng)告訴我們:初三生活是一種磨練,磨練意志,磨練勇氣,磨練心態(tài),它能讓我們?cè)谄床倪^(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵……
我明白了,明白初三為什么“累并快樂(lè)著”——因?yàn)閴?mèng)在前方,路在腳下啊。初三表面是乏味的,這乏味的背后,是編織和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這些夢(mèng),是靠汲取知識(shí)、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。
生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。于是,我開(kāi)始了,和我的同學(xué)一起開(kāi)始,將所有聚起的.能量,全部爆發(fā)出來(lái)。端起槍,向著中考戰(zhàn)場(chǎng),前進(jìn)!
“我追逐一個(gè)夢(mèng)/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個(gè)人跑……”
初三!我來(lái)了!伴隨著清晰的歌聲,明確的目標(biāo),追夢(mèng)的旅途在我心中更加清晰堅(jiān)定。
初三來(lái)了作文14
有人說(shuō),初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三最之后了。
從初一的天真可愛(ài),到初二的張狂不羈,再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。
初三意味著初中生涯的結(jié)束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個(gè)個(gè)性的過(guò)渡時(shí)間段,我們都要有自我的一個(gè)計(jì)劃,這樣才能應(yīng)對(duì)這嶄新的.挑戰(zhàn)。
首先,我要加強(qiáng)體育鍛煉。每一天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng),雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)很苦,但俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自我的嘴,杜絕零食,又要邁開(kāi)自我的腿,多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自我。
然后,我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說(shuō)書中自有黃金屋,雖說(shuō)讀書的目的過(guò)于狹窄了,但也是真實(shí)的。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自我的理想,貢獻(xiàn)社會(huì),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情。所以我決定:每一天早上五點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。上午認(rèn)真聽(tīng)課,敢于向老師問(wèn)問(wèn)題,對(duì)質(zhì)疑的問(wèn)題必須弄懂、弄通。中午做完作業(yè),預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡,但我必須要打起精神,集中精力,不能有少許的松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下,閱讀一下課外書,回想一下學(xué)過(guò)的資料,以到達(dá)最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿,但我明白平時(shí)多流汗,考試才能少流淚。
最后,我要練好自我的字體。要到達(dá)大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。
初三,亦如期來(lái)了,我們只有勇敢的應(yīng)對(duì)它,為自我完美的未來(lái)繪制藍(lán)圖,為自我初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不留任何遺憾。初三,我想對(duì)你大呼:我來(lái)了,我不怕你!
初三來(lái)了作文15
天涼好個(gè)秋!秋風(fēng)徐徐的吹拂著,在不知不覺(jué)中,第一片楓葉落下,彷佛收到家鄉(xiāng)信息的燕子們,迫不及待地收拾行李準(zhǔn)備返家。此刻,大地?fù)Q上了金黃色的晚禮服來(lái)歡送它們,在夕陽(yáng)的映照下,大地的禮服顯得更加閃耀動(dòng)人,同時(shí)也訴說(shuō)著——秋天來(lái)了!
秋天皎潔的明月,叫人不能不忽視她的存在。一到秋天,就讓人想到中秋節(jié),中秋節(jié)的時(shí)候最適合邊吃著甜滋滋的月餅和酸酸甜甜的柚子,邊欣賞皎潔明月的美貌,讓她成為秋天最注目的焦點(diǎn),月餅和柚子也因此更佳的美味了。
說(shuō)到秋天,天氣一天天的變涼了,涼爽的天氣,終于可以擺脫炎熱惱人,稍微一動(dòng)就會(huì)汗出如漿的夏天,也會(huì)讓我想到來(lái)一鍋熱呼呼、香噴噴的火鍋,就像久違的好朋友,特別想念。火鍋?zhàn)龇ǔ?jiǎn)單,只要是新鮮的食材,通通丟下鍋,再配上味甘香醇、熱呼呼的湯頭,就會(huì)變成一鍋佳肴,在稍有涼意的秋天,呼朋引伴分一杯羹,這才是秋天最大的享受和美味。
但是秋天也有讓人不寒而栗的地方,那就是——打流感疫苗。雖然秋天的天氣秋高氣爽,但是,有時(shí)秋老虎作怪,忽冷忽熱的氣溫,叫人不感冒也難,連過(guò)敏也逃不過(guò)他的手掌心,整天打噴嚏。因此只要打針的日子一到,在校園里處處都可以聽(tīng)得到哭聲,不過(guò)也難怪,流感疫苗的.針都特別粗,刺下去眼淚馬上飆出來(lái),這也是我對(duì)秋天印象最深刻的一件事。這特別的“味道”,真的叫我們這群小朋友避之唯恐不及!
我覺(jué)得秋天,是個(gè)變化多端的魔術(shù)師,有夏天的熱情,有冬天的冷意,伴隨著陣陣涼涼的金風(fēng),讓人心曠神怡,所以我最喜歡秋天。秋天的味道有月餅和柚子的甜味、火鍋的香味、金黃稻谷的成熟香味之外,還有秋風(fēng)颯颯的枯葉味和打預(yù)防針時(shí)害怕的特別“味道”……唉!真是五味雜陳啊!
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