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記憶初三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的記憶初三作文,希望能夠幫助到大家。
記憶初三作文1
有些記憶太狼狽。再去觸及我想我會(huì)崩潰。真的會(huì)。
有些音樂會(huì)聽到落淚。
濕潤(rùn)那些斑駁的記憶里的傷痕。我會(huì)小心翼翼的生活。
但我不想承認(rèn)我在躲避什么。
一直沒有愈合的傷口。我不明白是在心里。還是身體。那些一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)小的疤痕。遍布全身。
你只是你。我一直都明白。可是怎么就像是留在心里的影子。一直一直在纏繞。我不知道我該如何逃脫。
那些虛無的.日子里的苦難過多。也讓我懂得許多。可還是那句話。我寧愿我不曾懂過。
夜深了。人靜了。又是一天過去了。
其實(shí)這一天天。過得還真是蠻快。
也在表示我又浪費(fèi)了一天。
看著外面的天氣一天天變暖。
瞧著外面的城市一天天改變。
我是否重新振作重新開始呢?
記憶初三作文2
記得在我還很小的時(shí)候,我們村的旁邊有一條小河。在我們的印象中,那條小河很清澈。日復(fù)一日地流淌的我們村邊。
對(duì)于我們每一個(gè)在村里土生土長(zhǎng)的人來說,那是一段不可磨滅的回憶。每到夏天的時(shí)候,我們都會(huì)在河里洗澡,打水仗。而且,夏天也會(huì)漲水,把河邊的路都給淹了,導(dǎo)致我們,只能踩著水走過去。雖然很麻煩,但是我們并沒有抱怨,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了它的存在。
后來,我們村里蓋起了工廠,把污水都排進(jìn)了河里。慢慢的,水變得渾濁了,骯臟不堪,使得我們?cè)僖矝]辦法進(jìn)去洗澡。村里的`小鴨子也不在水里游了。漸漸的,我們對(duì)小河的印象慢慢的模糊了。仿佛記憶里從來沒有出現(xiàn)過他一般。
時(shí)隔多年沒當(dāng)我再次想到這條小河的時(shí)候,我都不禁感嘆。人們?cè)诟脑熳匀坏臅r(shí)候也是在不斷的毀滅自然。破壞我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境。
我希望,我們的小河能夠再次煥發(fā)生機(jī)。我希望,我們的下一代能夠也有一個(gè)美好的童年。
記憶初三作文3
永遠(yuǎn)忘不了,20xx年5月2日四川里氏8級(jí)多地震的那天下午,您在廚房做飯。只聽”咚“的一聲巨響,我就失去了知覺——————是您一直淚眼婆娑的喚我醒來。
永遠(yuǎn)忘不了,那年南方年初的大雪,大雪將一切都?xì)牧�!我和您被困在廣州車站,我渴得要命,是您強(qiáng)忍著饑餓與寒冷擠出茫茫人海為我要來了滿滿一杯白開水。
永遠(yuǎn)忘不了,在我三歲那年,您出去買菜回來,我趴在窗口興奮的向您揮手不小心摔出,是您急匆匆從馬路對(duì)面跑來接住了我。
回到現(xiàn)實(shí)中來,靜靜看者您沉靜在甜美夢(mèng)中——————
生存在我記憶深處的您在我生命中給了我太多太多初中,但是無情的歲月卻無情在您臉上刻下了一道道深深的印痕�?偸且�?yàn)槲覀兊哪贻p我們的`不懂事,才讓您為我們留下了太多太多的眼淚。
請(qǐng)讓我從新學(xué)會(huì)如何去用心的0愛您!
記憶初三作文4
從小到大,每個(gè)老師對(duì)我都很好。可是,讓我記憶最深的就是在我上幼兒園時(shí)的“王老師”了。王老師個(gè)子高高的,身材瘦瘦的.,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,戴著一副眼鏡,總是面帶微笑的。
記得那時(shí)候,王老師講課的時(shí)候,很引人入目,聲音很動(dòng)聽,所以,我很喜歡聽王老師講課,王老師講課就想說故事一樣,小朋友也很喜歡聽她講課。因此,王老師就是我們?nèi)嗟呐枷瘛?/p>
又該王老師講上課了,我興奮的又蹦又跳,王老師走進(jìn)教室,我馬上的停了下來,抱臂坐好,不過我的臉上還帶著微笑,等老師開始講課,我認(rèn)真的聽著王老師講的每一個(gè)字,直到下課。我很高興!
一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,我該上一年級(jí)了,該和王老師告別了,雖然我很舍不得,但是我總還是要離開了,臨走前,我的眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我多么想讓王老師永遠(yuǎn)陪伴著我呀!直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
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