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初三這一年作文（通用14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初三這一年作文，歡迎大家分享。
初三這一年作文 1
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
這是我第一次這么認(rèn)同孔子那老頭說的話，是啊，時(shí)間過得真快，快的讓我都感覺不到它的存在，直到現(xiàn)在才暮然發(fā)現(xiàn)，我們一直在揮霍它，眼睜睜的看著它從我們手中溜走，用我們常說的一句話，不知道抓住已擁有的，那都是傻瓜，大大的傻瓜。
是啊，我們什么時(shí)候開始變成了傻瓜。
回顧兒時(shí)，當(dāng)時(shí)的我們還是一個(gè)懵懵懂懂的孩童，過著無憂無慮沒心沒肺的生活，不愁吃不愁穿，哭了有人哄著，生氣了有人陪著，想要什么就有什么，就算是天上的星星，只要想要，也都想方設(shè)法的給我們摘來，可我們還是身在福中不知福，滿腦子在想，我們什么時(shí)候才能像鄰居家的姐姐那樣背著好看的書包上學(xué)呢？
時(shí)間就在不知不覺中過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)告別了當(dāng)年的無知，每天背著色彩艷麗的書包高高興興的去上學(xué)，面對著無盡的知識，我們就像即將餓死在街頭的乞丐一樣貪婪的汲取著來之不易的食物，我們遨游在知識的海洋，用我們純真的眼睛看著復(fù)雜的世界�？墒牵覀儺吘故呛⒆�，還帶著我們貪玩的本性，受不老父母的羅嗦，受不了枯燥的'作業(yè)，好吧，就這樣忍忍吧，等長大了我們就自由了，那一年的我們就這樣不斷的安慰自己。
這使得我們已經(jīng)脫離了幼稚，帶著激動的心情步入了我們一生中最美好的豆蔻年華，我們走出了小學(xué)，邁進(jìn)了初中，也邁進(jìn)了“大人”的行列，這里是我夢里想中的天堂，在這里結(jié)交了一群特姐們的死黨，學(xué)習(xí)了更多有趣的知識，偶爾，我們會捧著一本書，裝著文學(xué)家的樣子，嘴里冒出“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”這樣特文學(xué)范的詩句，逗得同學(xué)捧腹大笑，偶爾，我們也會有特義氣的時(shí)候，老師叫同學(xué)回答問題時(shí)，我們可謂是把團(tuán)結(jié)就是力量，“一方有難，八方支援”做的淋淋盡致，結(jié)果弄得老師吹胡子瞪眼的指著我們說，“我們班什么時(shí)候有這么多同姓的人了”，偶爾······但是慢慢的，我們開始厭倦了，即將來臨的中考，讓我們措不及防，恍然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的真快啊，可我們還沒有準(zhǔn)備好。是么時(shí)候開始迷失了自己，是什么時(shí)候變得這樣迷茫。面對著厚的像字典一樣的試題，面對著如秋葉般飄落的試卷，面對著即將來臨的中考，我們又該何去何從。
原來如此，我們一直都是傻瓜。
時(shí)間不會為誰停留，它去了必定不會復(fù)返，不要老想明天，因?yàn)槲覀儾恢烙袥]有明天，我們所有用的只有現(xiàn)在，所以，親愛的朋友們，不要退縮，不要懦弱，不要逃避。讓我們勇敢的接受挑戰(zhàn)，微笑著迎接困難，失敗了又何妨，最起碼曾經(jīng)的自己也曾努力過，最起碼十幾年后的我們可以毫不猶豫的對16歲的自己說，“謝謝當(dāng)時(shí)的你沒有放棄�！�
如此，此生，足矣。
初三這一年作文 2
時(shí)光如此匆忙以至于我還沒有做好準(zhǔn)備，我的初三生活便已經(jīng)整整過去了一半。對于面臨中考的我內(nèi)心有那么多都是不安。
去年的這個(gè)時(shí)候我正坐在我溫馨的小房間里看著窗外的雪景。然而現(xiàn)在的我已經(jīng)結(jié)束了美好的寒假生活，已經(jīng)開始了第一周的初三寒假補(bǔ)課。剛開始不久的寒假生活又不得不在這一周結(jié)束。我現(xiàn)在的心情就如剛剛窗外的大雨一般，來的快自然去的也快，憂愁一下之后，又要開始緊張的學(xué)習(xí)了。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的.身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把�！昂伲〖一��！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚(yáng)起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅(jiān)強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
初三這一年作文 3
鶯啼婉轉(zhuǎn)，花落無聲。
六月的日光已消褪了四月的傾城色，有些曬人，但卻并不黯淡。還未正式畢業(yè)，然17號下午的大雨過后，歷經(jīng)雨水洗滌的校園便已不復(fù)舊時(shí)的喧囂。沒有彩虹，瓢潑大雨依然有著傾盆之勢，暮色便已四合。二十五弦彈夜月，只可惜那晚并沒有皎潔的月色籠罩，幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無聲息地靡散開去……
有多少人還記得，剛分班時(shí)那或多或少的抱怨，自然，新的班集體總是不及原先有了感情的。然而，幸運(yùn)的是，分班卻使我們聚在了一起，這又何嘗不是一種緣分呢？相處了一段時(shí)間后，怨言漸漸的少了，取而代之的是對分到了五班的慶幸，每個(gè)人都逐漸融入了新的環(huán)境中去，有了新的朋友、新的小團(tuán)體。我們真的都是幸運(yùn)的，雖并非每一個(gè)同學(xué)都同心同德、互引知己，但至少大部分同學(xué)都擁有了屬于自己的密友；雖比一些差班更忙碌一些，但至少在校園中的生活更為充實(shí)；雖不是樣樣第一，但至少可以昂首挺胸地說：“我們班是全年級最強(qiáng)的”。志愿者、歡送會、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、大小考、春秋游……每一個(gè)活動、每一次經(jīng)歷都彌足珍貴，就像久經(jīng)歷練的沙一般，終究是能化為珍珠的。一幕幕、一聲聲，那些過往都將隨著荏苒時(shí)光，隨著我們的成長，一點(diǎn)一滴地沉淀到我們的心靈最深處，待得蒼顏白發(fā)時(shí)再細(xì)細(xì)追憶，也不失為一個(gè)典藏。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，或有爭執(zhí)，或有打鬧，或有口角，或有歡笑，但在最后的最后，都會發(fā)現(xiàn)一切都并不重要，不過是是我們年少輕狂的印記罷了。最重要的是，我們從來都不是孤身一人。縱然是對手、是我們內(nèi)心中的“敵人”，但也是因?yàn)樯磉呌辛怂麄�，我們才學(xué)得更有動力，成長得更快。更不要說自始至終陪伴在我們身邊分享我們喜怒哀樂的摯友，含辛茹苦予我們以殷殷期盼的.良師了。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)榧词刮覀儍?nèi)心時(shí)常覺得寂寞，但其實(shí)從未真正孤獨(dú)。或許，這就是辛夷塢文中腐朽但并不真正腐朽的青春吧。
三年后的這時(shí)，又將是離別的時(shí)節(jié)，而那時(shí)，陪伴在我們身邊的又會是誰呢？今日的我們不得而知。即便我們都口口聲聲說著：“要常聯(lián)系”，但能真正保持聯(lián)系、時(shí)常來往的又能有幾個(gè)呢？這就是分別，是現(xiàn)實(shí)中殘酷卻也美好的生離。當(dāng)然，并不是訣別。
此時(shí)此刻，再憶及這一年的種種，可還會心懷怨憤？世人總是如此，非得到了快要失去的時(shí)候，方才懂得珍惜。然時(shí)光不待，往事不再。
人生在世不稱意，總有那么一些人只能夠陪我們走過一段旅程。但倘若我們的初中生涯就是一場即將落幕的舞臺劇，但至少曾經(jīng)共同上演過一段無與倫比的只屬于我們自己的傳奇，至少曾有你們。
我們都仍在生命的旅途中。
驀然間想起了仙劍中的一句詩：“今日種種，似水無痕；明夕何夕，君已陌路。”我只盼十年、二十年，甚至百年后的我們都還能記得今夕璨者，勿忘今安。
初三這一年作文 4
在我們這個(gè)年紀(jì)，我們揮灑淚水但是得到了無與倫比的收獲。
在我們這個(gè)年紀(jì)，我們懂得給予所以獲得了更多的回報(bào)。
在我們這個(gè)年紀(jì)，我們接受失敗因而感受到了成功。
課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽課，十分安靜，但也有幾個(gè)同學(xué)打破了這樣的寧靜，不管老師講的是多么的細(xì)致，多么的深透。他們也還是不予理睬。課堂下，同學(xué)們瘋瘋癲癲，嘻嘻哈哈，任意的打鬧，一點(diǎn)也不注意自己的形象。每次對于父母的嘮叨，只是敷衍的“知道了，知道了�！比缓缶退κ蛛x去。也不管我們的身后是一張多么憂愁，多么擔(dān)憂的臉。我們在青春里大笑，我們到青春里大哭，我們正在感受青春里最美好的東西。
我們的生活中，男生的打架斗毆，女生的羨慕嫉妒也總是免不了的。我想我們不應(yīng)該有這些。別人怎么做，怎么想我們管不了。但是我們要知道，未成年人是祖國正在含苞待放的花朵，我們是祖國的希望。我們唯一的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，好好做人。我們應(yīng)該樹立理想，朝著自己的理想奮斗;我們也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)理想，為自己的未來拼搏。如今學(xué)習(xí)的積累，是以后對工作的鋪墊;如今做人的'品行，是未來別人對你的評價(jià)。所以我們應(yīng)該遵守社會秩序，不闖紅燈，不打架斗毆;我們應(yīng)該樂于助人，幫助需要幫助的人。
在我們這個(gè)年紀(jì)里，我們應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)才會勇敢的面對失敗;我們也應(yīng)該學(xué)會自信，因?yàn)槲ㄓ凶孕挪趴梢栽俅蚊鎸μ魬?zhàn)。
我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰的肩膀，堅(jiān)強(qiáng)、自信、自由是個(gè)不能停留的地方，要想實(shí)現(xiàn)它，兄弟同一家。
在我們這個(gè)年齡里，我們需要自信，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要積極進(jìn)取，同樣也需要率真……
初三這一年作文 5
期中這一戰(zhàn)，我打輸了，輸?shù)眠B我也不知所措，我到底還有沒有勇氣站起來？從那一刻開始，我懷疑，我以前的信心是不是很盲目。
不管以前的考試成績有多差，我都不會哭。但這一次，我哭了，哭得徹徹底底。面對它，我會是那么的無能為力。這天下雨了，雨點(diǎn)一滴一滴的落下來，我的眼淚也一顆一顆的流出來。這場雨，下得那么的無情、那么的干脆，那么的冰冷冷。似乎它也知道我的心聲，為我哭泣。
“不要?dú)怵H，不要灰心”這八個(gè)字總在我腦海里徘徊著。不是有一句話這樣說的嗎：“在哪里跌倒，就在哪里爬起來�！钡@句話用在我身上，一點(diǎn)作用都起不到。我沒有勝算能不能一步一步勝利的爬起來，就好像折了翅膀的小鳥，怎么飛也飛不高。
曾經(jīng)，我對一個(gè)人說過：“你學(xué)習(xí)這么優(yōu)秀，成績又這么好，我何時(shí)何日才能像你一樣啊。就好像小船蕩漾在海洋上，永遠(yuǎn)都到達(dá)不了彼岸�！敝笏艺f了：“只要你努力，相信自己，這個(gè)“愿望”遲早會實(shí)現(xiàn)的�！爆F(xiàn)在回想起來，他說的.似乎有點(diǎn)道理。既然我是在期中這一戰(zhàn)敗下來的，那我就要在期末那一戰(zhàn)以敗為勝。我深信，期末那一戰(zhàn)我一定會打的'漂漂亮亮的。
我要迎接新的挑戰(zhàn)。如果失敗了，重來；再失敗，就再重來，直到看到“彩虹”的出現(xiàn)。不為了什么，只為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)承諾：我要超越你，就算不能超越，也要和你一樣擁有優(yōu)秀的成績，被同學(xué)看得起，被老師重視，被父母表揚(yáng)，而不是被別人遺忘在一個(gè)寂靜的角落里。
期中這一戰(zhàn)，雖然我打輸了，但我是不會認(rèn)輸?shù)�。我會繼續(xù)和它作戰(zhàn)，下一戰(zhàn)期末，我來了，等著我吧。
初三這一年作文 6
一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。
“對不起，能請您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道�！斑馈冒�！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響�！薄皡�！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)居民人人皆知的畫面。因?yàn)椋瑤缀趺刻斓倪@個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。
但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是小吳放的'搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉，實(shí)在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的��？”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。
“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。
我趴在窗口，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場景：一個(gè)年過半百地父親將要為他的孩子付出他的尊嚴(yán)！
一只手舉起來了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。我家在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。
這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的`安靜讓我更為感動�！帮L(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。
記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋。
初三這一年作文 7
歲月如梭，時(shí)光荏苒，這一年眨眼間就匆匆流過，但這一年是我感覺初中生活最幸福的一年。
黑夜里挑燈奮戰(zhàn)，日光下埋頭苦讀。功夫不負(fù)有心人，終于同學(xué)們都各自拿到了如意的通知書。
我的學(xué)習(xí)不好，性格又內(nèi)向，不敢問不敢說�？捎心敲匆粋�(gè)人總會在閑暇之余幫助我，哪怕十點(diǎn)，甚至是十一點(diǎn)。數(shù)學(xué)不會，她總是耐心幫我輔導(dǎo)，英語不好，她也愿意一字一句的教我翻譯。宿舍里十一點(diǎn)前是沒有人睡覺的，我們點(diǎn)著各自的小夜燈為夢想而拼搏。當(dāng)我困倦時(shí)，轉(zhuǎn)頭看看她們，一個(gè)個(gè)奮筆疾書，一個(gè)個(gè)冥思苦想，我便也沒有了睡意，重新低頭驗(yàn)算習(xí)題。
早晨的陽光撒下，天空如油畫般五彩繽紛。疲勞卷席而來，大家都昏昏欲睡，班主任靈機(jī)一動，帶領(lǐng)我們到小操場背單詞，我們圍成一個(gè)圈，班主任站在中間，流利講解背誦妙方，我們邊聽邊思考，為夢想而戰(zhàn)。春風(fēng)拂面，大柳樹歡快的揮舞著枝葉，仿佛也為這一刻而熱血沸騰，困倦被夢想擊退，我們又開始了新的`一天。
臨近中考，化學(xué)老師告訴我們，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要自己去問，問自己，問同學(xué)，問老師，才能超越自己，實(shí)現(xiàn)夢想。我有點(diǎn)迷惑，但也終于找到了答案。對于不懂的問題，“問”是最有效的方法。與前一階段相比，我真的有點(diǎn)兒固步自封，不懂裝懂了。我迅速調(diào)整狀態(tài)，只要不會就問，并做好筆記放在桌角，每日翻看。但我知道，考試如同上戰(zhàn)場，沒有撤退可言，今日揮灑汗水，只為打響我的第一槍。
八班很特殊、八班很優(yōu)秀、八班很溫柔，這個(gè)班級對于我來說是我所遇見的最為特殊也最溫柔的班級。我不僅學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)，更學(xué)會了做人、交友、禮貌、生活，都是從老師和同學(xué)那里學(xué)到的，謝謝的我的老師和同學(xué)們，讓我在這一年不虛此行，大有所獲。
功夫不負(fù)有心人，黑夜里的努力最終化為一道靚麗的風(fēng)景，我們心隨所愿。感恩這一年，感恩這美好的遇見！
初三這一年作文 8
這一年很快就要過去了，這一年發(fā)生了許多事情，有快樂，有煩惱，有悲傷，而這一切就像電影一樣在腦海不時(shí)閃過。
這一年，我十歲了，家人團(tuán)聚在一起，為我過了個(gè)隆重的生日，慶祝我的成長；假日里和同學(xué)一起去游泳、爬山；最讓我難忘的就是和章鳴一起學(xué)騎自行車，我們相互鼓勵(lì)、加油，無數(shù)次的摔倒再爬起……直到我騎在自行車山，聽到風(fēng)的聲音，在那一瞬間，我心底的那種快樂是無法用語言來表達(dá)的。
這一年，最讓我傷心地是太奶奶去世了，我再也看不到她那慈祥的笑容了，聽不到她那親切地呼喚了，可我的心里還會常常想念她。
希望和失望真是一對雙胞胎，常常會讓我措手不及，明明覺得自己認(rèn)真聽講了，也弄懂了，可一考試就變失望，真讓人煩惱。對此，媽媽教訓(xùn)我：馬虎，不仔細(xì)，玩心重。唉！老媽，我怎會不知道自己的缺點(diǎn)，可有時(shí)候“玩”就像一個(gè)會控制人的怪獸，占領(lǐng)著我腦海里的每一個(gè)角落，然后趁媽媽做飯時(shí)偷玩手機(jī)，晚上關(guān)燈后躲在被窩看漫畫，指使著我干許多媽媽不讓做的“壞事”。
還有一件做最讓我鬧心的事，就是我的`同桌，因?yàn)樗冶晃覌寢尯莺莸卮蛄艘活D。我的同桌其他方面都好，就是一點(diǎn)上課老愛找我講話，我呢，本來就在控制自己不講話，這時(shí)的她就像一根導(dǎo)火索……最后我挨打了。同桌，我想對你說，我們以后能不能下課再講話呀？
“你長大了”是我這一年聽到最多的話，和以前聽到的“你還小”相反。這四個(gè)字讓我感到我也是大人了，要學(xué)會獨(dú)立，要學(xué)會幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)聽話懂事的.好孩子。每次聽到媽媽叫我?guī)退伟装l(fā)，雖然不多就幾根，卻總
讓我覺得害怕，媽媽也要老了嗎？雖然我不想，這卻是改變不了的事實(shí)。媽媽的嘮叨這時(shí)也變得溫暖了。
這一年的事，說也說不完，不管是快樂的，還是煩惱的，我經(jīng)歷了，我懂得了，我成長了。
初三這一年作文 9
生活中總有值得我們銘記于心的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。
那是期末考試結(jié)束后的第二天，本應(yīng)該放假在家，但老師卻說第二天還要考試。聽到這句話，同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣很不高興�？蓻]辦法老師金口一開，我們也只有乖乖服從了。
到了第二天，我早早的起來，背起書包，和往日一樣騎著車去學(xué)校，來到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒來，但老師卻站在講臺上等學(xué)生來校，而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個(gè)情景，心里很別扭，便從衛(wèi)生角里拿了一個(gè)掃帚，掃起地來。老師看見了，微微的笑了。
陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都來了。只見他們，有的扶正了桌子，有撿起了地上的紙，還有的主動擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧，裝作好像沒看見了一樣。同學(xué)都來齊了，可老師卻還沒有一點(diǎn)要考試的樣子，同學(xué)們議論開了。這時(shí)有膽大的同學(xué)站起來問老師。老師對同學(xué)們說：“靜一靜，靜一靜，今天的`考試到此結(jié)束，除了部分同學(xué)以外，其他均為滿分�！甭牭竭@句話，同學(xué)們都犯了糊涂還沒來是考怎么就考好了呢？老師葫蘆里賣的是什么藥呢？本來安靜的教師一下子炸開了鍋，同學(xué)們你一句我一句的互相猜測著。
就在這時(shí)來時(shí)發(fā)話了：“剛才教師里是我故意弄亂的，我先看看同學(xué)么有沒有團(tuán)結(jié)一心熱愛班集體的這份心，這就是今天的.考試內(nèi)容，結(jié)果令我很滿意。如果有部分同學(xué)不滿意自己的成績放學(xué)后可以留下來補(bǔ)分。好今天的課程到此結(jié)束，大家回家吧�！甭牭竭@里，我不禁為自己剛才的舉動感到高興、我為我有一個(gè)熱愛集體的心感到驕傲。
這就使我無法忘記的一天，它深深的印在我的腦海里，無法抹去。
初三這一年作文 10
家人，是黑暗里幫我們繼續(xù)前行的明燈：是我們受傷時(shí)最安全的港灣；是我們最舍不得的溫暖的心。在家中難免會產(chǎn)生一些爭吵、隔閡、和誤會。但是，這些小摩擦?xí)屛液图胰烁萸�；彼此更了解�?/p>
我的媽媽十分漂亮：彎彎的眉毛，眼睛水汪汪的，鼻梁高高的。一雙小嘴巴能說會道。媽媽十分勤勞，不過有時(shí)也有些輕率和粗心。
有一天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)自己的'U盤不見了，大吵大鬧，弄得跟世界末日一般，把我嚇得穿好衣服跑道客廳來，還急忙問：“怎么了？世界末日了？”媽媽說：NO，NO，比世界末日還重要，是我的U盤丟了�！薄鞍�！這點(diǎn)小事大驚小怪干嘛？“媽媽急忙說”里面有我存的物理資料，準(zhǔn)備拿給學(xué)生做的試題�！罢f完把家里翻天覆地的找了一遍。這時(shí)，媽媽忽然轉(zhuǎn)過頭來，兇巴巴的對我說：“是不是你拿了？一個(gè)像MP3的白色的東西呀！”我急忙說：“我沒有拿，我只拿了一個(gè)粉紅色的MP3�！眿寢屵�是不相信，又說：“快交出來，不然就讓你嘗嘗“黃瓜炒肉絲”！”她又說：“一定是你拿了”我不耐煩的說：“我—沒—拿！”說完氣沖沖的走了。
直到下午時(shí)，我和媽媽誰也不理誰。我忽然想：雖然媽媽錯(cuò)了，但是我那么兇干嘛？我還是應(yīng)該幫幫媽媽找找吧！于是，我到處找，終于在床頭柜的花瓶里找到了。找到后我想這時(shí)交給媽媽，她一定會誤解我。于是，我寫了一封信：媽媽，對不起，我上午不應(yīng)該那么兇的。我應(yīng)該給你說清楚的。不過您也有錯(cuò)。U盤我?guī)湍阏业搅恕，F(xiàn)在放在桌上。晚上媽媽休息時(shí)看見了，走到我身邊，用手撫摸我的腦袋說：“孩子，對不起！”我笑了，媽媽也笑。
通過這次“冷戰(zhàn)”，媽媽了解了我，我和媽媽的感情也變深了。感謝這次誤解，是你讓媽媽看到一個(gè)成熟的我。一個(gè)正在長大的我，一個(gè)變得有涵養(yǎng)的我！這次冷戰(zhàn)在成長的道路上留下了美好的回憶。
初三這一年作文 11
周四，下午，“原”信息技術(shù)課。
站在臺上，我沒有別的可說，沒有別的可想，只能把早已背熟的演講稿一字不差地說出來。
這是在改選班干部呢。
在我的“新聞聯(lián)播”結(jié)束后，陳羽桐、王米琪也開始了他們的演講。平穩(wěn)的情緒，流利的語言、豐富的內(nèi)容，瞬間打動了全班同學(xué)。
最終，“陳剛”同學(xué)成功上任�，F(xiàn)在想想，大家對新班長候選人充滿了好奇，都選擇了他們也屬正常。
坐在電腦前，聽著《重歸蘇蓮?fù)小罚闹懈锌f千。細(xì)數(shù)這一年多的生活，不可不謂百感交集。
進(jìn)入南外的時(shí)候，我對一切充滿了興趣，卻對自己充滿了懷疑。那時(shí)候的我，成績真的只算一般。
一年前的班上，我同樣站在這個(gè)講臺上，用自己大膽的展示打動了全班同學(xué)。站在臺上還有一組，那是陳羽桐。
唱票中，陳羽桐的票數(shù)先是遙遙領(lǐng)先，接著我們步步緊逼，最終扳平并反超“比分”。就這樣，我成為了五班新的班長。
正與陳羽桐這一次所說，班長不僅是管理班級、管理同學(xué)，更是對自身的約束。我便以更高的要求約束自己。一年的班長帶給我的不僅僅是管理班級的經(jīng)驗(yàn)，更帶給我了對自己的高要求，也讓我在南外有了一次小小的`飛躍。
作為班長，我是深愛這個(gè)班級的，也為這個(gè)班級做了許多事。從每日的'紀(jì)律管理，到班規(guī)的制定，再到組織、參加多項(xiàng)活動，應(yīng)該可以說出了不少力。
無論如何，我是想為班級出一份力。在這一年中，我放棄了不少空余時(shí)間，干了不多的事。有令我感到羞愧難當(dāng)?shù)拇朗拢灿凶屛因湴恋氖隆?/p>
已經(jīng)當(dāng)了三個(gè)學(xué)期的班長，頗有幾分釘子戶的神韻。我也發(fā)現(xiàn)，不少其他同學(xué)都是很有能力的，很多人都有當(dāng)班長的潛質(zhì)。但同學(xué)們選擇了我，現(xiàn)在要放棄我，我無話可說，也不應(yīng)該說什么。要不是同學(xué)們的支持，我根本不可能成為班長。是時(shí)候，將機(jī)會帶給更多的同學(xué)了！
在此，我像支持我的，抑或不支持我的同學(xué)表示深深的感謝！
初三這一年作文 12
“每一條街，每個(gè)人的嘴里，遇見的第一句話就是祝賀……”當(dāng)我們聽到這首熟悉的歌，就能知道新年就要到了！
新年到了，爸爸媽媽帶領(lǐng)全家進(jìn)行了一場“垃圾清除大戰(zhàn)”。雙方來了又走，互相讓道。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，他們終于穿上了華麗的新衣服，每個(gè)人都出汗了，這是一種解脫，終于他們可以輕松愉快地度過美好的一年了。
除夕慌慌張張的來了，好吃的端上來了�？粗雷由厦牢兜氖澄铮也唤瓜讶�，仿佛置身于人間仙境。美食無法用語言來形容。入口即化的感覺棒極了！那是一種無比的幸福！
然后，節(jié)目的重頭戲，紅包！“一百、二百、三百、四百……”，越數(shù)越有錢，因?yàn)橐灰贡└�！俗話說:“好的開始是成功的一半！”好年景怎么可能不賺大錢而賺大錢？
第二天，我們拜訪了兩位來自四川的明星！動物園擠滿了人和水。真的是過年了。有這么多不同的東西。當(dāng)我到達(dá)熊貓館時(shí)，甚至很難看到熊貓！然而，憑借我的“身高”優(yōu)勢，我在籃球場上用我作為一名訓(xùn)練有素的年輕將軍的'技能，一路操練到他們。終于遇到了心中的大明星。但隨著隊(duì)伍行進(jìn)，我被“毫不費(fèi)力”地推開了。三分鐘，我只看到后面的`熊貓。怎樣才能玩得開心？于是我跑到觀景臺，在小人群縫隙里尋找熊貓。這時(shí)候我真的很滿足了，因?yàn)樗麄冊谙鄲�，在一起玩�?/p>
在游園車?yán)铮矣謥淼搅似簌Z館。胖乎乎的企鵝在岸邊慢慢行進(jìn)。在水中，它們像飛鳥和水下的龍一樣自由游動。速度像潛艇導(dǎo)彈一樣快。我真的很驚訝。然后我來到爬行動物館，那里聚集了各種各樣的爬行動物。看著這只巨大的烏龜，我想騎著它到處走。但是，這是違反動物保護(hù)法的，所以我只能發(fā)揮想象力...
在新的一年里，我們會以輕松的方式度過。過完年，我長了一歲，長了很多，尤其是去動物園的時(shí)候。新年有這么多有趣的事情，但為什么這么短？
初三這一年作文 13
匆匆六年，我忘不了天寧寺悠悠鐘聲，忘不了同學(xué)間的濃濃情意，更忘不了老師的諄諄教誨……然而，在記憶深處，永遠(yuǎn)揮之不去的是那一抹微笑。是它，讓我豁然開朗；是它，讓我倍受鼓舞。
記得那天，窗外小雨淅淅瀝瀝，打在窗沿上，只留下了一份靜謐。然而，我的心卻忐忑不安。
“叮鈴鈴——”上語文課了，我的.心也隨著鈴聲顫動。郝老師微笑著走進(jìn)教室，雖然她手中的試卷令我不寒而栗，但她那一抹恬靜的微笑卻讓我舒心不少。
“開始發(fā)試卷。”這句話猶如晴天霹靂，讓我一下子跌落谷底。卷子一張一張地發(fā)下，近了！近了！就要發(fā)到我的了。一張?jiān)嚲硖稍诹宋业恼n桌，一個(gè)鮮紅的“85”分映入眼簾，我越發(fā)惴惴不安。擺在眼前的試卷由清晰到模糊，又由模糊到清晰。此時(shí)此刻，我的心正如千里冰封，沒有一絲溫暖。
“這次不行不可怕，繼續(xù)努力！加油！你準(zhǔn)能行！”一個(gè)聲音在耳邊響起。我微微抬起頭，偷偷看了郝老師一眼。郝老師那一抹鼓勵(lì)的微笑，如同靈丹妙藥，一下子抹平了我心中的失落，一股暖流涌上心頭，把寒冷的冬天變成溫暖的春天。
郝老師俯下身子，撫摸著我的頭，微笑著對我和同學(xué)說：“失敗不可怕，我們尋找失敗的原因，戰(zhàn)勝困難，爭取勝利�！痹谀且凰查g，郝老師那一抹淡淡的微笑，在我的腦中烙下了深深的印痕。
窗外，雨停了。小草又直起了身子，更加嫩綠；花兒又張開笑臉，更加?jì)善G；而我也在郝老師的那抹微笑中重拾信心。
天寧寺鐘聲回響，濠河水緩緩流淌，泡桐花在風(fēng)中綻放。小學(xué)六年匆匆，在這離別之際，我充滿依戀。我依戀校園里的桂花香，我依戀操場上的童謠操，我更依戀郝老師那一抹微笑。
初三這一年作文 14
日子如書頁般輕輕地翻過去。而那件事卻如某段美麗的文字銘記于心。
有一次和朋友玩耍時(shí)，我們兩個(gè)躲到了草叢后面，等待著，我問他：“聽說你有一本很好看的書？可不可以借我看呀？”他毫不猶豫地回答：“沒問題，但有幾個(gè)條件，因?yàn)檫@是限量版的，第一，不能弄壞；第二，不準(zhǔn)弄丟；第三，按期歸還�！薄耙滥恪�。說著說著便到了他家，他立馬給我拿了過來，鄭重地交到了我手上，我便立刻跑回家，把書放進(jìn)書柜后，便繼續(xù)去玩了。后來，起風(fēng)了，草木全在搖擺，天空也變得陰暗，我們才回到了各自的家。吃完晚飯，我便拿著那本書看，可誰知，不看不知道，一看嚇一跳，這本書可能是我有史以來看過的最好的書，我立刻愛不釋手。但幾天后，我看完了這本書，由于一時(shí)貪念，便想把這書給藏起來，占為已有。
過了幾天，他來找我要書，我故作鎮(zhèn)定地說：“好像丟到培訓(xùn)班了，沒看見了�！碑�(dāng)時(shí)我心里猶如有一頭小鹿在亂撞，他指著我說：“你最好趕緊拿回來，不然我就跟你斷交�！笨晌宜挥X之后，便忘記了這件事，并沒有把書還給他，他便不再理我。我回到家，想了又想，想了又想，想了幾天后，我明白了：一本書不如一份永久的'友誼。我便拿著書，找到他說：“對不起，我騙了你，書其實(shí)一直在我這，只不過我對他愛不釋手罷了，還給你，請你原諒我好嗎？”他看了我一眼，可能覺得我的態(tài)度很誠懇，便說：“好吧，我原諒你，這書也送給你，下次不要騙人了好嗎？”“好�！蔽议_心的答道。
這件事如被翻過的書頁，過去很久，但有一句話卻一直銘記在心——真誠無價(jià)。
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