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    定格在記憶中的畫面初三作文

    時間:2022-07-04 03:18:02 初三作文 我要投稿
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    定格在記憶中的畫面初三作文(通用21篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的定格在記憶中的畫面初三作文(通用21篇),歡迎大家分享。

    定格在記憶中的畫面初三作文(通用21篇)

      定格在記憶中的畫面初三作文1

      時間的船,擺渡在湖的中央,浮沉、飄蕩,雨沒凄涼。斑駁闌珊入舊墻,一燈孤盞照木窗,斜出一道滄!攀帜槠鹨幻堵淙~,透過它斑駁的麻絡(luò),往日的種種就會浮現(xiàn)……

      鮮血的畫面充溢眼前的回憶,那么無奈的心聲劃破寂靜的長空,我忘不了那一幕,慘不忍暏,淚又流了下來,無遮無擋。

      那天,一位老鄉(xiāng)從集市上買回來幾條鯽魚,正想拜師學(xué)藝的我便在一旁觀戰(zhàn),老鄉(xiāng)把魚放在大鍋里燒水活煮,眼看魚們在沸水中狂蹦亂跳,絕望地探出頭來,大口的呼吸空氣,這時他便把調(diào)料倒進(jìn)魚們的嘴里……;“人類的食欲居然創(chuàng)造了如此殘忍的酷刑?”我不忍在看下去。

      但其中有一條魚與眾不同,它沒有掙扎,也沒有本能地探頭出水,而是將頭尾貼在燒熱的鍋底,并極力把腹部露出水面……

      我好奇地觀察著它,心里很納悶。我試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚,讓它的腦袋浮出水面,但是它很快又恢復(fù)原狀。漸漸地水已經(jīng)開了,那條魚的頭部和尾巴早已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊,但肚子基本沒變樣。

      把魚撈出鍋后,我迫不及待地先把那條奇怪的魚切開,想看看它到底為什么那樣做。雪白的肚皮像窗簾似地拉開,里面……竟露出一團(tuán)米粒一般透明的.魚籽……

      全家人都傻眼了,那鍋魚我們沒敢吃一口,而是像出殯一樣送進(jìn)了大!

      為了自己的孩子,在生命的最后關(guān)頭,它硬是抗拒了死神幾個小時,它所受的煎熬,是要忍受著生不如死的痛楚啊。

      永遠(yuǎn)忘不了這條偉大而壯烈的母魚,它對孩子的愛好似一泓深深的潭水,即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。記憶不會因時間流逝而老去,它將永遠(yuǎn)定格在我的靈魂深處……

      遠(yuǎn)方的風(fēng)在硬咽,遠(yuǎn)方的雨在哭泣,魚兒,你那圣潔的靈魂聽到了嗎?我的淚又流了出來,無遮無擋。

      定格在記憶中的畫面初三作文2

      又到了蟬聲此起彼伏的夏季。記憶中依然清楚記得那個夏夜,那一只不平凡的蟬。晚上吃過晚飯,爺爺領(lǐng)著我去捉知了,我高興得手舞足蹈,拉著爺爺就往外跑。

      天色暗了,月亮升起來,皎潔的月光照在樹上,透過葉子前的縫隙灑在地上——知了的演唱會結(jié)束了,偶爾還會有一兩只知了唱幾聲。

      我在雜草間奔跑著,爺爺一邊捉知了,一邊在后面追著我,但還是跟我拉開很大的距離。

      正跑著,看到高高的.草尖上有一個東西在動,好奇心使我走過去看個究竟。原來是一只正在蛻皮的知了。它的背上裂開了一條縫,露出了雪白的身軀,緩緩的向上蠕動著。黑色的小眼睛死死的盯著樹梢,似乎想要到達(dá)頂端。

      時間一分一秒的過去了,知了的身軀一點(diǎn)點(diǎn)顯露出來。我不禁有些奇怪,這個知了為什么不像其它知了那樣爬上高高的樹,而是選擇在低矮的雜草叢中生長,蛻皮?這樣想著,不僅陷入了沉思……

      突然,它剛剛伸出來的前爪開始拼命掙扎,大概是遇到困難了。我伸出手,想去幫它,它卻對我發(fā)起了進(jìn)攻,拼命沖我揮舞著前爪,我嚇的把手縮了回來,不再幫它。

      不久,爺爺走過來了,見我看知了看的出神,問道:“你怎么不把它拿下來呀?”我搖了搖頭,不知為什么,我沒有同意。爺爺便拉著我的手往家走。我一邊走,一邊回頭看著那瘦小的深褐色的身影和那堅(jiān)定的目光。

      第二天一早,我便跑到那個地方,只是蟬早已沒有了,只剩下了那個空殼——它成功了!我不禁被這個小小的昆蟲所震撼。上帝給了它一個不平凡的地方,定會給它一個不平凡的命運(yùn)。它用行動接受這個命運(yùn),詮釋著自信和執(zhí)著。

      蟬鳴聲起,我更加確信它成功了,因?yàn)槲衣牭搅俗孕藕妥院赖穆曇簟?/p>

      我想,它那堅(jiān)定的眼神,弱小的身軀,執(zhí)著的精神一定是定格在記憶中最美的畫面。

      定格在記憶中的畫面初三作文3

      在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上,定格在兒時無憂無慮的草原上。那是一片深邃如藍(lán)寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風(fēng)輕輕吹動著耳邊的發(fā)絲。有三個天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠(yuǎn)停滯在我的記憶中,映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里,原來這叫做幸福,三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大,睡同一張床,合用一個杯子,連走路都手牽手,不愿分開。

      那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著……小時候這叫做開心,長大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學(xué)的.時間,我們都會在一起,做什么事都要一起,那種親密,那種眷戀是我們童年里獨(dú)一無二的財富。

      隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)壓力的增大,團(tuán)聚的時間與次數(shù)愈來愈少,分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了,可是那份感情卻未長大,我們再也找不回那份童年的時光,可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎?

      拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放。

      它定格在我記憶的長河中。依然那么清晰永不褪色。因?yàn)樗凶鲂腋,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見證,是我們快樂童年的美好回憶。

      在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅妫p輕地對自己說一聲:別了,童年。

      定格在記憶中的畫面初三作文4

      時間的流逝,讓我們無法留住一些事物,無法改變一些事情,無法止步于當(dāng)下。但是,我們可以把它定格在記憶中。那是曾經(jīng)閃現(xiàn)在腦海中的一副美不勝收的畫面。

      夕陽隱隱散發(fā)出紅色的光輝,猶如一顆調(diào)皮的橘子只露出半張臉,把水面都照的紅彤彤的,讓人忍不住去觸摸。

      那般清澈見底的`水甚是好看,在上面還有一扁孤獨(dú)的小舟在飄蕩,一位年老的漁夫看著落日發(fā)自內(nèi)心的笑了起來,身上衣著樸素,一雙瘦卻有力的手撐著桿,在水面劃出一道道水痕,泛出一圈圈漣漪,最終消失在遠(yuǎn)處的落日旁。

      陸地上一座座草制的房子組成了一個小村莊,家家戶戶升起了炊煙,飄向遙遠(yuǎn)的天空,一片橘紅色的天。一位老婦人站在門口張望,頭上白發(fā)比黑發(fā)略多,雙眉緊蹙,眼睛帶著些許焦急,口中若有所語,那是等待的神情,枯瘦的手扶在柵欄上,那雙瘦弱的腿若是可以伸直定會踮起腳尖般。飯桌上的飯菜似邀著人們趕緊享用它們般冒著絲絲熱氣,有魚,有菜,有湯,有飯,很是豐盛。

      有幾棵高大的樹挺拔的站立在小村兩側(cè),粗壯的樹枝上長滿了翠綠的樹葉,如果是食草動物定會十分垂涎的。上面站著幾只小鳥,歡快的鳴唱著歌曲,好像在贊頌著這村莊的守衛(wèi)者。地上散落著幾片枯黃的樹葉,讓人不禁想起清代詩人龔自珍的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

      如果我是美術(shù)家,我定會把它用最好的紙張繪下來;如果我是攝影師,我定會把它用最好的膠卷留下來;如果我是書法家,我定會把它用最合適的詞語描寫下來?上沂裁炊疾皇,只能把它永遠(yuǎn)定格在記憶中。

      定格在記憶中的畫面初三作文5

      人們說,自己最快樂的時光是在童年。童年發(fā)生的事就像自導(dǎo)自演的電視劇一樣,埋藏在記憶深處。放了學(xué)后,獨(dú)自走在回家的路上,天空灰蒙蒙的像要下雨似的。風(fēng)也開始呼嘯了。道路上的人都加快了回家的腳步。這時,聽見一個稚嫩的聲音響起:“外公,等等我。 敝箅S著一陣嬉笑聲而過,而我心里,卻像被針扎了一樣難受。

      7歲那年會老家,見到了外公、外婆。使原本小小的家中,多了幾分歡樂的'氣息。爸爸、媽媽放下給外公、外婆的禮物就開始聊天。而我總是閑不住,一直纏著外公讓他帶著我去看我當(dāng)初種下的小土豆。外公拗不過我,便帶我去田里,那天天空很藍(lán),陽光很燦爛,迎面的風(fēng)中帶來了陽光的味道。

      到了田里,外公把我從路邊抱了下來,我好奇地四處張望:“外公,土豆在哪里呀?我怎么沒看到。俊蓖夤χ溃骸靶∩倒,土豆在地里,你當(dāng)然看不到啦!薄澳峭夤,我種的土豆呢?您能分清是哪一個嗎?”“當(dāng)然啦,外孫女種的土豆我當(dāng)然知道啊,而且每天都有澆水哦!薄巴郏娴膯?那外公幫我把他挖出來好不好嘛?”外公看著我期盼的表情,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興的手舞足蹈。外公彎下腰去,蹲下身子,輕輕的撥開綠葉子下面的土,一邊用手掃去泥土,一邊用嘴吹著,,動作很慢,很輕,仿佛一使勁就要斷了似的,因?yàn)榇萄鄣年柟猓夤蒙碜诱谧£柟,背對著我,一邊弄著手上的活還一邊跟我說:“不著急啊,小土豆就要出來啦,我弄慢一點(diǎn),不然小土豆就跟葉子分家啦,等著拿水沖一下就更干凈啦!蓖夤⌒囊硪淼,像是自己的寶貝要出土了似的。當(dāng)小土豆拿出來時還是完整一個,外公用手輕輕拍掉上面的泥土,再用清水洗干凈再交給我。外公看著我拿著土豆,自己開心地笑了,像完成了一件“巨大的工程”似的。在回家的路上,我欣喜的向外公展示小土豆,外公卻壞壞地一把抓住,向前慢慢跑去,惹得我邊跑邊喊:“外公,等等我!”還一邊開心的大笑。

      天上一陣?yán)坐Q聲把思緒扯回現(xiàn)在,當(dāng)年我幼稚的臉龐和外公蒼老的臉還浮現(xiàn)在眼前,而如今,外公已經(jīng)去世了,童年的事,成了我最美好并且珍貴的回憶,成為一幅幅連續(xù)的畫面,深深地定格在我的心間。

      定格在記憶中的畫面初三作文6

      時光老人不能永駐,但會在記憶中定格。

      ——題記

      想起媽媽,漂浮在腦海的畫面太多。但只有在自己心中堪稱無可替代的那個才稱得上定格的。

      一位年輕優(yōu)雅的媽媽,拉著一些人在自家門前話家常。陽光逃過葉兒的逮捕,偷偷溜到媽媽的臉上,照得媽媽竟帶有些神圣。上揚(yáng)的嘴角配上那靈動的眼睛,中間夾著傲立的鼻子,儼然一位慈祥和藹的模樣。可惜沒法拍下來,只能留在腦海中獨(dú)自欣賞這美景。

      媽媽之前是標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女。每日沒什么大事,除了接送我上下學(xué)、做飯洗碗等閑雜活,連她自己有時都抱怨閑的無聊。而現(xiàn)在忙來忙去,工作成了主要的任務(wù)。雖然有了手機(jī)但也沒機(jī)會拍下那美景了。有時望著空曠的房子,不禁記起那景來,獨(dú)自品味那彌足珍貴之美。

      第二個想到的竟是姥爺,是啊,他剛走怎能不記起他來?

      對于姥爺?shù)漠嬅,記得真不如媽媽多,又或者是最少的一個。如果我所關(guān)注的是主角話,姥爺對我來說更像一個背景墻,不過,我卻記得背景墻的特寫。

      在一次暑假開學(xué)前,我到表姐家小住。當(dāng)時見到此景,不禁失語感慨“豪爽派之辛棄疾、蘇東坡不過爾爾!

      在明媚的'陽光下,一個和藹的老頭兒手拿撲克牌,陪著一旁的牌友娛樂。柔和的微風(fēng)吹動他一旁的外衣似是哀求著他關(guān)注。可他的眼睛只盯著手中的牌,一點(diǎn)都不分神,認(rèn)真極了。那一臉豪爽的笑,只覺比過那蘇、辛,令人深憶。

      現(xiàn)在姥爺去世了,只能借這腦海中的那副畫追念他罷。

      生活中有許多妄想將它定住的畫面,時光老人卻不偏愛,只能用記憶將它定格,獨(dú)自一人深品細(xì)嘗。

      ——后記

      定格在記憶中的畫面初三作文7

      雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。

      那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來了一場災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動,但它怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時,蝴蝶又抖動起翅膀來,也許是因?yàn)閯偛诺男顒莅桑秳拥念l率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地,它那被踩過的'翅膀竟慢慢地從泥里抽出來了。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了那片屬于它的自由空間。

      我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時,能夠做出如此感人的舉動,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?

      在那個炎熱的夏季里,我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動與熱情,它激勵著我忘我地學(xué)習(xí),積極樂觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

      推薦理由:這是一篇中考范文,該文很巧妙地叉開了寫作角度,把一只蝴蝶戰(zhàn)勝挫折,重獲新生的過程,寫得細(xì)膩動人。同學(xué)們在寫作文的時候,也要注意題材的新穎和敘事的角度。

      該文值得借鑒之處:選材的新穎、描寫的細(xì)膩、末尾兩段議論和抒情都恰到好處。

      定格在記憶中的畫面初三作文8

      定格在記憶中的畫面是難忘的,這個畫面定格在你的心中,就讓它像錄影帶一樣在腦海中不停的播放給我?guī)砹藷o限的快樂。就因?yàn)槟赣H的一個身影讓一下子成長了很多很多。

      那一天晚上,我朦朦朧朧的睜開眼睛,看見媽媽的房間還亮著燈,我走下床,輕輕地走到她的房間,看見媽媽正在仔細(xì)認(rèn)真的'用筆指著一個字一個字的檢查著,不時用手搓揉一下眼睛看起來非常的疲憊。看著她的身影讓我鼻子一酸,以為她不會給我批改作業(yè),因?yàn)槊τ谶^年的事情就不會在為我改作業(yè)了,因此不知道母親會這么晚含在為我改作業(yè)。

      我心中非常的內(nèi)疚,于是我倒了一杯熱茶悄悄地走進(jìn)門,小聲的對母親說:“媽,別改了,喝口茶去睡吧。”卡母親卻對我招了招手說:“沒事,我要在不改,你得考成什么樣啊!闭f完又開始為我批改起來。當(dāng)時他的樣子非常的認(rèn)真定格在我的腦海里她的手微顫著,在燈光的照耀下,頭上的幾縷白發(fā)略加明顯。頓時那樣的畫面定格在了我的心中母親看我呆在那連忙叫我去看錯題,我聽得很認(rèn)真,母親講的也很仔細(xì)這是我一下子被帶入學(xué)習(xí)的氣氛中,熱茶一直在冒著白煙向上升去我們幸福的畫面定格在那一瞬間。

      母親為了我熬夜為我改作業(yè),為了我在大雨天懷著妹妹是去接我,為了我好東西總是讓我吃,現(xiàn)在想起,心中不免有一絲絲感動,從此,那景,那畫面中的母親便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。

      母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖。定格在記憶中的畫面便在那偉大,無私。神圣而不可侵犯的母愛之間!母親讓我變得更加勇敢,自信,堅(jiān)強(qiáng)。

      定格在記憶中的畫面初三作文9

      最使我難忘的畫面,就是她直挺挺的坐在那里。

      還記得剛進(jìn)入初中的我,對于這個陌生的地方陌生的人,簡直是一無所知。對,這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學(xué)校的第一步,找到自己的班級走到自己班級門口看到班級門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感驕傲。那時候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步,聲音從遠(yuǎn)處傳來,那個女孩兒就成為了我初中認(rèn)識的第一個女孩兒也成為了班級里關(guān)系最好的同學(xué)。

      我就像是初生的牛犢一樣,學(xué)校里舉行一場演講比賽,我想也沒想就報了名。報名之后,我發(fā)現(xiàn)我的問題大了,要自己寫稿自己演講,那時候的我有些放不開,總是在乎別人的眼光。是那個女孩,她給了我信心。也從那一次開始,我們兩個的關(guān)系更好,我也體會到了微笑的力量。

      她陪我從寫稿到演講,一起編排動作。陪我一直走到演講的`舞臺。演講開始了,我內(nèi)心十分激動,也很緊張,雖然上臺之前她一直在為我加油鼓勁,但心中還是不免的有些緊張,看著臺下黑壓壓的一片,嘰嘰喳喳的聲音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐著,從她的眼神中看出,也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,總怕會出現(xiàn)什么差錯。

      “有請三號選手上臺”,隨著一聲清脆的聲音。我走上臺,走到臺上腦子一片空白,甚至連是什么題目都忘記了,我尷尬的朝觀眾席看了看,她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會心一笑。開始了我的演講,功夫不負(fù)有心人,最終還是取得了不錯的成績。對于這次成績,我不敢自己全部承擔(dān)。這其中有我的努力也有她的努力。

      那個畫面到現(xiàn)在還在腦海里,久久不能忘。

      定格在記憶中的畫面初三作文10

      走過花開花落,你牽著我的手的畫面定格在我的記憶里。

      ——題記

      記憶里的那雙手很大很溫暖,給人十足的安全感,從小到大,一直都沒有改變過。

      記得我兩歲的時候,總喜歡拉住離自己最靠近的人的手,為此,有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手,差點(diǎn)跟著別人回去。從那以后,總有那么一個人陪伴我,緊牽住我的手,不論風(fēng)吹雨打,都不放開。

      那雙手真的很溫暖,只要牽了就不想放開。于是,一雙大手牽住一雙小手,十指緊扣在夕陽下映出長長的影子,這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。

      記憶中的那雙手,不知從何時起,發(fā)生了一些微妙的變化。

      那原本無比光滑的手,變得粗糙起來,手開始浮腫起來,顏色也變得發(fā)黃起來。于是,當(dāng)這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時,我選擇默默的.放進(jìn)口袋里。或許是看著就令人不舒服吧,或許是對那樣的厭惡。

      隨著年齡的增大,媽媽的工作越來越繁忙,我的學(xué)業(yè)也日益加重,于是,我和媽媽的交流減少了,僅僅限于吃晚餐的時間。有時飯吃完了,各干各的事,互相之間不再有交涉。

      那天,周五放學(xué)回家,我突然的發(fā)現(xiàn)家中的門打開,東西明顯又被翻過的痕跡,我一下子被嚇得不知所措,癱坐在了地上,眼淚簌簌地往下直掉。不知過了多久,感覺到有一雙溫暖的大手握住了我,給我深深的安全感。我感覺又回到了從前,小小的我,高高的媽媽。

      原來媽媽的手騎士十多年都沒有變過,改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式!

      花開就會有花落,但是媽媽牽著我的手的畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

      定格在記憶中的畫面初三作文11

      有時候,有一些記憶,會深深地刻在腦海里;有時候,有些畫面也會永遠(yuǎn)的定格在記憶里。

      媽媽的背影,就永遠(yuǎn)的定格在了我的記憶中。

      星光點(diǎn)點(diǎn),發(fā)出微弱的光芒。我拉上窗簾,和星星一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      我很快就入睡了,做著一個甜美的夢。但不好的是,我一會兒就被凍醒了。我從小就有一個壞習(xí)慣,晚上睡覺時踢被子。但幸運(yùn)的是,我從來沒有凍感冒過。正想要自己蓋上被子,這時,卻聽見房門外有悉悉嗦嗦的腳步聲,正緩緩朝我這邊走來。房門被小心翼翼地打開,一個披著頭發(fā)的女人進(jìn)來了。我把眼睛瞇成一條縫,在睫毛中的縫隙里悄悄地觀察。仔細(xì)一看,原來是媽媽。身上只披了一件薄薄的單褂,穿著睡衣,我繼續(xù)假裝睡覺。媽媽用手拿起被子,輕輕的幫我蓋上,剛想走出去,卻又不知怎么,又返回來。看著我,幫我小心的掖了掖被角,冰涼的手不小心碰到了我的下巴。這時,我再也忍不住我那已經(jīng)快流下的眼淚,一滴眼淚順著眼角滑落下來,在臉上形成了一道水痕。媽媽為我輕輕拭去眼淚,冰涼的氣息穿過肌膚,來到心里,刺痛了我。

      媽媽又悄悄的離開了,留下一個單薄的背影,映入我的眼簾。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海中一直慢動作似的回放著剛才媽媽的一舉一動,每一個動作都拉動著我的心臟。最終,這個畫面在我腦海中不斷回放著,我知道,這溫暖的'畫面已經(jīng)刻在我的心中,定格在我的記憶里。

      這定格在記憶中的畫面,是甜蜜的,是溫暖的。所以,你來到了我的夢里,讓我的夢也是甜美的,讓這個畫面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里。

      定格在記憶中的畫面初三作文12

      大千世界,蕓蕓眾生,在漫長的歲月中每個人都會發(fā)現(xiàn)一些難以忘懷的記憶。回望在姥姥家的日子,那些動人的畫面經(jīng)常在眼前閃現(xiàn)。

      那個星期天上午,我正在陽臺上散心,偶然發(fā)現(xiàn)了我童年時的照片,看著那熟悉的畫面,我的思緒回到了十年前。

      那年夏天,正值杏花盛開的季節(jié),姥姥家的院子里,二歲的我正在學(xué)步。媽媽拿了一袋奶片在前面逗引著我,我歪歪扭扭的在后面追,嘴里還咿咿呀呀嘟啷著什么,不知不覺,便走進(jìn)了姥爺?shù)男訄@,一個蹣跚學(xué)步的兒童,身上溢滿了花香,咧著嘴正在追逐媽媽。這是多美的一個畫面啊!

      五歲時的一個黃昏,我與哥哥在村后的田野上玩耍,此時已是初夏。田野上長滿了金黃的麥子,一個個被麥穗壓彎了腰。哥哥突然跟我說:“弟弟,那有一只蝴蝶,咱把他抓住吧!”“好呀,”我興奮地回答。于是,我輕輕移到哥哥面前。一只蝴蝶正靜靜地停在麥穗上,黃色的花紋幾乎與麥子融為一體。突然,它張開了美麗的翅膀,往前飛翔,我與哥哥在后面追著,發(fā)出興奮地喊叫。黃昏的夕陽照在我們身上,把我們的影子拉得很長,很長……

      上五年級了,學(xué)業(yè)繁忙的.我已經(jīng)很少回姥姥家,但我仍然會在百忙中抽出身來,回到我童年的家鄉(xiāng)。記得那次回家的時候已是夜晚,姥爺正拿了兩個小板凳放在院子里,我一回來,姥爺便看到我,立即親切地呼喚我過去。我與姥爺坐在院子里,沐浴著涼風(fēng),仰望著滿天繁星的夜空,品著清香的綠茶,互相講述著近期發(fā)生的趣事。涼風(fēng)輕撫著我的臉頰,使我陶醉。

      人的一生會有許多難忘的記憶中揮之不去,雖然現(xiàn)在我已很少回去,但這些美好的畫面將永遠(yuǎn)定格在我心中!

      定格在記憶中的畫面初三作文13

      中華古國,有著上下五千年的歷史,源遠(yuǎn)流長,在這歷史長空中,那些或感人肺腑、或驚人心魄的畫面雖只有一瞬的明亮,卻如高掛的明星,永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中。

      風(fēng)蕭蕭兮,易水寒涼。在易水邊,太子丹與刺客荊軻作最后的道別,兩人席地而坐,品著汩汩茶香,嘴角卻盡是苦澀!澳阋簧畲蟮睦硐胧鞘裁?”太子丹輕言問道。荊軻望著滾滾逝去的.江水,心中慷慨,道:“只為實(shí)現(xiàn)我滿腔的抱負(fù),便足矣!”言罷,便義無反顧地踏上了秦殿之路,江水之上,回蕩著他的聲音,“壯士一去兮不復(fù)還!

      荊軻的背影,是一個滿懷壯志的畫面,定格在我的記憶里。

      垓下之戰(zhàn),怎地漢軍。昔日驍勇善戰(zhàn)的西楚霸王,曾已區(qū)區(qū)幾萬人馬,大敗秦軍三十萬軍,曾經(jīng)的“力拔山兮氣蓋世”令所有人俯首稱臣,陷如今,面對劉邦的漢軍,面對四面楚歌,項(xiàng)羽心中已知,此戰(zhàn)役毫無勝算,宜作好退身的計(jì)策。望著烏江水,江那岸,還有父老們可以投靠,來日還可再壯三軍?墒琼(xiàng)羽猶豫了,他無顏見江東父老,可眼下漢軍至此……“也罷,也罷,”他心中言語,“來世再干一番大事業(yè)吧。”于是拔劍,抹向脖頸,自刎于烏江邊。

      項(xiàng)羽倒下的身影,凝聚成一個悲涼的畫面,定格在我的記憶中。

      宋朝末年,戰(zhàn)火紛飛。一代忠將岳飛生于此時,“精忠報國”四字便足已看出他對國家的忠心。但亂世之中,奸臣秦檜卻將岳飛陷害,并加快了宋朝的滅亡。岳飛,也無辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未能戰(zhàn)死沙場。

      精忠岳飛,留下千古的忠誠畫面,定格在我的心中。

      歷史長河中的畫面太多太多,或感人肺腑或動人心魄,永遠(yuǎn)地定格在記憶中。

      定格在記憶中的畫面初三作文14

      “小龔!”小胡熱情洋溢地招呼我,對我神秘地一笑:“我今天在下面的照片墻上看到你了。小樣兒,不錯喲!”

      我一愣,馬上就想起是咋回事了,這事說來話長……

      上一個月,龔老師拿著一張名單,在班里大聲念道:“小向同學(xué),小肖同學(xué),小龔?fù)瑢W(xué)……”當(dāng)我聽到自己的名字的時候,心里一驚,我不會做錯了什么事吧?也沒有出事呀?可我最近也沒有做出什么事呀?我心里暗暗想道。當(dāng)聽完老師的后半句話,心里長舒了一口氣。原來是去照相呀!真是嚇?biāo)缹殞毩!我跟著大部?duì)迷迷糊糊的下了樓,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就到了我。我懷著忐忑不安的心情,別扭地走上了草坪,手心不停地冒著冷汗,手也不停地攥著衣角,心都提到了嗓子眼上了!斑青辍币宦,臉上的僵硬笑容,在這一刻定格。

      想到這里,我有些擔(dān)心,要是表情僵硬的.笑容被當(dāng)眾展覽該有多尷尬。∮谑,我拉著小胡同學(xué)下樓,向那榮譽(yù)墻奔去。老遠(yuǎn)就看到自己那僵硬的笑容,我們都“噗嗤”一聲笑了出來。

      當(dāng)我看到旁邊的“學(xué)霸”方同學(xué)時,臉上笑得更加燦爛了。平時方同學(xué)上課積極發(fā)言舉手;字跡干凈、整潔、漂亮;正確率不管是家庭作業(yè)還是報聽寫都是杠杠的;課后樂與助人幫同學(xué)們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學(xué)在這塊成長展示之星上。想了想,班上有那么多優(yōu)秀的人,為什么只有我呢,老師既然沒有選其他人,看來我也有自己的過人之處吧!比如現(xiàn)在我上課發(fā)言也比原來進(jìn)步多了,字比原來也漂亮了等等。以后我要更加努力,要進(jìn)步,希望能再次登上這個榮譽(yù)墻,與班上的優(yōu)秀代表能并肩。

      這張照片將是我在校時最美好的回憶,也激勵我要更上一層樓!

      定格在記憶中的畫面初三作文15

      人的一生很短,所以每一幀畫面都彌足珍貴,想要留住它們,使它們定格在記憶中更是十分不易啊!

      定格在我記憶里的那個畫面里有一條小河,小河中央站著一個身高只有一米多一點(diǎn)點(diǎn)的小女孩,小女孩的手里緊緊攥著一個漁網(wǎng),在河里捕魚。

      畫面里的那條河是我家鄉(xiāng)的一條小河,是我小時候的樂土。當(dāng)然,畫面里的那個“小鬼”就是七八年前的.我。那個漁網(wǎng),是奶奶也親手為我做的。

      小的時候一放暑假我就會回到鄉(xiāng)下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河里玩耍,在小河里捕魚。我總會拿著奶奶洗菜用的水盆,可漸漸的我發(fā)現(xiàn)水盆用起來特別不方便。所以。從那以后我就開始天天纏著奶奶希望他給我做一個漁網(wǎng)。起初,奶奶并不答應(yīng),我有些失落。突然一天,她就準(zhǔn)備好了工具和材料叫上我,一起在家門前“行動”起來。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊,靜靜地看著她。奶奶一邊做,還時不時的望著我,對我笑一笑,慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得,那時正直黃昏,太陽落山了,只剩一抹余暉照在奶奶的臉上,也照在我的心里,溫暖極了。

      沒過多久,奶奶就將漁網(wǎng)做好了,那時我可高興了一直緊緊攥在手里,恨不得立馬就去試試。可那時天已變得昏暗了,于是那晚我?guī)е@一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜,早早就睡了,期盼著第二天的到來。第二天一早我就拿起漁網(wǎng)跑著跳著去了小河邊……

      現(xiàn)在已經(jīng)過去了好幾年,我也不像小時候那么頑皮了,那個漁網(wǎng)也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋,但唯一不變的是奶奶對我深深的愛。

      每當(dāng)看見那個靠在老家墻角的漁網(wǎng),頭腦里的美好回憶,一涌而出。那個小小的漁網(wǎng)不僅記錄了我童年的美好回憶,也包含了奶奶對我的愛。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。

      定格在記憶中的畫面初三作文16

      窗外,看見雨還在滴滴答答下個不停。我在想放學(xué)后該怎么穿過那條沒有路燈的街,同學(xué)們嘰嘰喳喳,像小鳥一樣想飛出教室,教室外聚集了一些人,她們大多是家長,舉著雨傘,候在教室外,在一旁閑閑的說著話,探頭探腦的向教室里看。

      老師一句下課,同學(xué)們按耐不住,背上書包就跑出了教室,我想象著媽媽來接我,接過我的書包,為我打著雨傘,但搖搖頭,怎么可能,媽媽總是要求我要自立,我總是磨蹭到最后一個走。

      連續(xù)的雨天,葉子在空中旋轉(zhuǎn),一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn),把衣服一緊,快步向家走去。連續(xù)轉(zhuǎn)過兩個彎后,我放慢了腳步,不敢在向前看,這一條街沒有路燈,是最黑的地方,又加上這雨天,使環(huán)境更加詭異。這里是最使我害怕的地方,看過的恐怖片一直在我的腦海中浮現(xiàn),想甩也甩不掉,恐懼感涌上心頭。

      雨,依然在下。我慢慢的放慢了腳步,不敢再向前走。但這是回家的必經(jīng)之地,只能硬著頭皮走。抬頭一看,好像看到了一個熟悉的身影,我又加快了腳步,走近了才發(fā)現(xiàn)是媽媽。媽媽一只手舉著傘,另一只手拿著我的外套,抱在懷里,使它保持著溫暖。我快步走上前說到:“媽,這么冷的天你怎么出來了,走我們快回家!薄斑@不是怕你害怕嗎,外面這么冷,我給你拿了外套,快穿上!眿寢尳舆^我的書包,把外套遞給了我。我的大腦一片空白,只有那個畫面定格在腦海中。

      初冬的`天,雨總是突然的落,但在我心上,幸福仿佛夕陽,鋪的漫山遍野。

      時間就像分割機(jī),再整齊的光陰,也會被分割的七零八碎,但我慶幸這個畫面,可以定格在我的記憶中。

      定格在記憶中的畫面初三作文17

      月色朦朧,像一層薄紗,籠罩了沉默的大地。推開窗,遠(yuǎn)處的房屋早已失去了清晰的線條,只有路燈還有光芒。我靜靜地坐在窗前,默默地想著那天晚上的一幕幕,緊緊地捏著那把鑰匙。

      “媽媽!你又不經(jīng)我的同意隨意翻我的東西!”剛剛回到家的我,顧不得放下書包,卻一把奪去媽媽手中拿著的我寫的句子。“寫的不錯啊,為什么不讓媽媽看。俊眿寢屗坪鯖]有察覺到什么,臉上帶著笑容!拔也还!你走!”我把媽媽退出了房間,狠狠地關(guān)上了門。

      我已經(jīng)長大了,有了屬于自己的想法和秘密,當(dāng)然許多同學(xué)和我一樣,不愿將自己內(nèi)心的想法告訴家長了。想著想著,手有些抖動,一不小心碰掉了桌上的日記本。我一驚,心想:媽媽本來就啰嗦,要是看了我的.日記,還不知道又要說些什么呢!不行,我一定要把它鎖起來!(原創(chuàng)投稿 )

      翻遍了我的房間,只找到一把早已生銹的小鎖,鑰匙卻已不見了蹤影。這時候門開了。一點(diǎn)也不奇怪,房間的鑰匙一直都是媽媽掌管著。看到媽媽走過來,我慌忙把鎖子藏到了身后,“媽媽,又有什么事情嗎?”媽媽神秘的說:“我要送你一樣?xùn)|西,猜猜看!蔽疫t疑了好久,媽媽緊握著的右手松開了,竟然是我房間的鑰匙,這可是我一直夢寐以求的。

      媽媽將鑰匙交到了我的手里,親切的對我說:“你已經(jīng)長大了,是該有自己的小天地了,從今以后,媽媽不會再翻閱你的東西了。但是媽媽希望你不要把自己的心也鎖起來,有事多和媽媽溝通!薄班!知道了,媽媽!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,說完,媽媽轉(zhuǎn)身就走了。

      窗外的夜色更濃了。

      定格在記憶中的畫面初三作文18

      聽媽媽說,家鄉(xiāng)的春天是生機(jī)盎然的季節(jié),如果趕得巧,還能夠看見正在開放的花哩!

      晚上,我便早早的睡了覺,只為能夠看到百花齊放的一面。睡夢中,我看見了一朵又一朵的桃花、迎春花、玉蘭花等,花在含苞欲放,柳葉在梳理著自己的青綠的、柔柔的、長長的頭發(fā)……

      一大早,媽媽就陪我去外面逛。于是,我強(qiáng)烈要求騎單車,那樣才能夠好好的留住些許春意。

      一路上,我東拍西照,西拍東照,可就看不見有含苞欲放的花朵。我哼著小曲,霎那間,沒注意前方有棵樹,急忙將車子向左拐,可已經(jīng)來不及了,我用力過猛,撲倒了在地上?墒墙z毫沒感到疼痛,向下一瞄,哎呀,原來是草地,等一等,草地里還有一大片一大片的小野花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,撥開草地一看,一大片一大片滿是的。

      正打算起來,看到了一朵白色的.小野花,微微地張開了花瓣,一層一層的展開,就像是綠油油的草地中唯一的一朵綻開花瓣的花,是一只孤傲的花。

      于是,我又撥開一個又一個的草叢,發(fā)現(xiàn)了一朵又一朵的花,真是媽媽那一句:如果起得早,還能夠看見含苞欲放的花蕾。

      我抖了抖身上的小野花和灰土,突然間意識到,我摧殘了一朵又一朵的小野花,摧殘了它們盛開的希望,打破了它們以盛開的境遇。此刻,我抓緊時機(jī),將手機(jī)迅速的拿了出來,“咔嚓”一聲,將這幾朵小野花盛放的畫面定格在了相機(jī)里,同時也定格在了我的記憶里,忘不了。

      由于我的一時失誤,摧殘了一朵又一朵的生命,但又給了我一種啟示:每一種微小的存在,都有著巨大的力量去支撐著,開放著。

      “零落成泥碾作塵,只有香如故”,這是我對他的評價。

      定格在記憶中的畫面初三作文19

      時間是在不斷的流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛是永駐的,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,唐仍然可以喚醒你的記憶。他就是---相片。

      我有一個習(xí)慣,喜歡看看那些老照片,可這次,卻和以往不同,我翻開了相冊,不知怎么的,我順手翻了一張照片,這張照片是的人不是別人正是我親愛的爺爺,看,爺爺正抱著我笑,事情要回到幾年前。

      那時我才7歲,爺爺坐在上發(fā)上,抱著我照了一張照片,我并不知道那竟然是最后一張,那天照完相,爺爺便跟著爸爸出了家門就再也沒有回來。直到那天,得到消息,媽媽抱著我往醫(yī)院趕,到了醫(yī)院,進(jìn)了病房,爺爺躺在那里,醫(yī)生說,爺爺已經(jīng)不在了,我站在那里不動,望著醫(yī)生,四中好像凝固了,靜的能聽到自己的心跳,我沉思了一會兒,才慢慢發(fā)現(xiàn)最疼愛我的人走了,我跑到爺爺?shù)拇睬,靜靜地看著他,直到他被推走,我哭著跑到爸爸面前讓爸爸?jǐn)r住他們,不要把爺爺推走,爸爸并沒有理我,只是用手摸摸我的頭,我似乎感覺到了爸爸雙手的顫抖。也似乎感覺到最疼愛我的人離我越來越遠(yuǎn)了。

      從那時我才知道,當(dāng)爺爺照完相,微笑著揮手向我道別時,我沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的永別。

      我停止住了回憶,回到現(xiàn)實(shí),淚水不住的流了下來,過了一會,我才發(fā)現(xiàn),相片已經(jīng)被淚水侵透了,我用袖子擦去相片上的淚水,輕輕的托著,看著爺爺?shù)男θ,我也笑了,爺爺(shù)腵笑容真燦爛,他笑得并不勉強(qiáng),沒有痛苦的表情,一絲都沒有。我把照片夾了回去,抱著相冊,我想這才是我記憶中最深刻的畫面,這才是永遠(yuǎn)定格在記憶中的畫面,最珍貴的畫面。

      定格在記憶中的畫面初三作文20

      一陣秋風(fēng)吹過,一絲涼意飄開來。楓葉漸黃,接著溢出火紅。一片紅葉,脫離枝干,飄飄揚(yáng)揚(yáng),悄無聲息地落地。彎腰,撿起?粗t葉突出的經(jīng)絡(luò),回憶如洪水般涌上心頭,開始拼湊久遠(yuǎn)的記憶碎片。

      秋風(fēng)蕭瑟,我只身一人在街上散步,一縷寒意,是我不禁捂緊了外套。秋天的大街是沒有什么好看的。唯獨(dú)在路旁,兩道火紅的綢帶伸向天邊,在我視野的盡頭匯聚,交織。

      踏著松軟的葉片向前走去,葉片與葉片間的摩擦,構(gòu)成了這天地間最令人愉悅的樂章。也不知走了多久,一陣“沙沙”聲傳來,我知道那不是我發(fā)出的。抬頭望去,一個矮小的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處,與葉片組成的'道路幾乎融為一體,似乎不會有人知道,那是個什么東西。立定凝望,那身影越來越近。他那黝黑的皮膚告訴我——那是一個清潔工。他掃過的道路,又露出了原先的柏油色,單薄的衣裳披在身上,甚至有些褪色。他揮舞著沉重的掃把,就像激情四射的指揮家一樣,演奏著屬于他自己的樂章。我被這有韻律的聲音感染了,竟走上前去,與這位年邁的老人交談了起來。原來,他是一個有兒有女的人,家境還不錯,但究竟是什么原因讓他如此堅(jiān)持,他笑笑,一句話也不說。仿佛只為了清潔這美麗的城市。我和他交談甚歡,臨走時,他彎腰從地上撿起一片鮮亮的楓葉,交到我手上。我撫摸著,粗糙的表面還帶著幾絲顆粒感,我歡喜地收下了。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,泛起微紅,歡喜從嘴角溢出。望著老人遠(yuǎn)去的背影,我發(fā)現(xiàn),他是那么高大。如紅葉般樸實(shí)、無華。而這,卻成了我定格在記憶中的畫面,影響了我的終身。

      撫摸著依舊熟悉的感覺,一股暖意涌上心頭,瑟瑟的秋風(fēng)仿佛不再寒冷。那段經(jīng)歷,定格在我的記憶深處。那片紅葉,在我心中,異常美麗,無私。

      定格在記憶中的畫面初三作文21

      百里外,老樹仍靜靜的待在陽光下,此時,正是樹木們憋著勁兒要見世面的時候,憋悶了一個冬天,現(xiàn)在要伸展禁錮了吧!

      記憶中斑駁的影子下,唱著一曲回味悠長的歌。

      這地方,夏天熱,冬天又特別冷,天氣總是不知不覺變熱又不知不覺地涼起來。炎炎夏日,太陽當(dāng)空,樹上被蟲子咬得七零八落的葉子也綠了起來,現(xiàn)在正是結(jié)棗的時候,只是那棗還小的可憐,那些毛毛蟲受不住太陽的炎熱,都躲起來了。蟲災(zāi)鬧得厲害時,它們不僅吃樹葉,如果你碰上了它們身上毛茸茸的刺會又疼又癢。這時的午后,奶奶就在門口樹蔭下洗衣服,我在旁邊逗貓玩,貓慵懶地躺在陽光下,翻了翻身,一副四腳朝天的樣子,這時逗它,它會和你急。我拿了板凳坐下,在樹蔭下數(shù)螞蟻。

      秋天樹葉快落光了,棗樹快落完葉的樣子很丑,很不像樣,干枯的樹枝像枯瘦的.手臂。大棗有的在樹下堆著,有的散落在各處,那種棗不甜,只在它剛剛泛紅的時候吃,剩下的就掉在地上,深紅色的像一幅畫。貓卻跑過去破壞,我隨手撿起一個丟過去,它就警惕的追來,用爪子碰幾下,見它不動,就悠閑地走了。這樣的畫面,那時每天都會有好幾回。

      冬天總是很干燥,冷得透不過氣,好不容易等來一場大雪,爺爺卻早早的掃成一堆,堆在樹下把樹圍了一圈,那樹好像是在雪堆里長出來的。那些在房頂上的樹上的,就一直待在那。棗樹挨著屋檐,貓爬到樹上,屋頂?shù)难┻沒化,有時被偶爾掉下來的雪砸中了,便悻悻地甩甩頭跑了。

      平靜、和諧。樹的年輪一圈一圈的蔓延,印證著這些畫面,藏在樹里,鎖在心里。

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