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精選孤單的初三作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：又是一個(gè)人，一片天，一寸地。深邃的夜不語(yǔ)卻傾聽(tīng)一個(gè)人的訴說(shuō)又下雨了，心情依舊沉重，雨滴沿著玻璃窗的弧... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《精選孤單的初三作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：深夜的孤單（初三作文）
又是一個(gè)人，一片天，一寸地。深邃的夜不語(yǔ)卻傾聽(tīng)一個(gè)人的訴說(shuō)
又下雨了，心情依舊沉重，雨滴沿著玻璃窗的弧線滑下，一滴一滴，似乎在追尋自己的軌跡，自己的歸宿。記憶如雨如今總是回憶，追憶。每一段回憶似乎都有它一定的宿命，是一個(gè)輪回。當(dāng)它完成一個(gè)輪回，以前的記憶便隨風(fēng)而逝。
有人說(shuō)在流星劃過(guò)的時(shí)候不要許愿，流星載著一路的風(fēng)塵劃向天的那一邊，為什么要給它施加那么多的負(fù)擔(dān)呢？可是我卻是那么自私，總希望會(huì)有一顆好心的流星載著我小小愿望，帶它到天邊那個(gè)女神的跟前
但或許，她還沒(méi)有聽(tīng)到，因?yàn)槲乙琅f是孤單的在深夜里哭泣。
夜總是不語(yǔ)，我在風(fēng)中奔跑，發(fā)絲隨風(fēng)飛舞，淚水從眼角流出，我加快速度試以風(fēng)來(lái)拭去我的淚水。跑入葦叢，淹沒(méi)在飛絮中，螢火蟲伴著點(diǎn)點(diǎn)絲絮飛向湛藍(lán)的夜空。我止住腳步，生怕會(huì)傷著這些可愛(ài)的小生靈。一只螢火蟲落在我的指尖，布滿淚水的臉上又露出了微笑。葦叢里的夜，真美：紛飛的絲絮，清涼的微風(fēng)，苦澀的淚，甜美的笑
靜靜的一切似乎都是那么美。
漆黑的夜空，隱隱閃現(xiàn)著深藍(lán)的幽光，稀稀落落地掛著幾顆疏星，一輪皎潔的明月靜靜地滑上了熒幕。獨(dú)自一人坐在海邊的巖石上，遠(yuǎn)望岸邊的城堡，聽(tīng)到是歡快的樂(lè)聲，而我只有一個(gè)人的寂寞。抬頭仰望夜空。海風(fēng)梳理著我凌亂的發(fā)絲，在耳邊打了一個(gè)卷兒。我將飾有珍珠、貝殼的魚尾伸入冰涼的海水中，任由海浪拍打，想能最后一次體會(huì)海水帶來(lái)的自由。風(fēng)將白色衣裳吹得“呼呼”作響，每一寸肌膚都將在黎明來(lái)臨時(shí)化作輕盈的泡沫，與這靜謐的一切融為一體
無(wú)人的宮殿顯得是那樣的凄涼，靜得像一潭死水，想丟一塊有水般色澤的水晶打破這種沉靜，讓它泛起一圈圈的漣漪
等，等待，希望有人能給這沉靜的城堡帶來(lái)一點(diǎn)歡笑，可是沒(méi)有，于是一個(gè)人提起長(zhǎng)而厚重的裙子沿著旋轉(zhuǎn)樓梯急促地跑著，只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”的聲音，是鞋跟與石階的碰撞聲。沒(méi)有別的聲音，一切都靜得可怕！一次次跌倒，但又爬起，身上滿是傷痕。不要一個(gè)人呆在這黑暗的城堡中與冷漠月色相伴，可是這旋轉(zhuǎn)樓梯卻怎么也走不到盡頭。只是一味的、茫然的奔跑，雖然似乎前面更黑，月光也暗淡了，但心中卻想著：只要一直跑，我定能跑出這一個(gè)人的黑暗，可以感受到陽(yáng)光的溫暖與熱情，不再永遠(yuǎn)是一個(gè)人的夜，不再重復(fù)扮演孤單的角色
深邃的夜無(wú)語(yǔ)，傾聽(tīng)我一個(gè)人的訴說(shuō)
第二篇：孤單的故事（初三作文）
有一個(gè)小男孩，在15歲的時(shí)候，父母開(kāi)始因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事吵架，他們?cè)僖膊幌褚郧澳菢哟认?/p>
有一天，父母又開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”了，只聽(tīng)得他們的臥室里噼里啪啦地開(kāi)始摔各種器具。小男孩只是默默地在那個(gè)門口，把腿伸入那最后一縷陽(yáng)光中去。這個(gè)時(shí)候，父母出來(lái)了。父親說(shuō)：“你愛(ài)我？還是愛(ài)她？”小男孩霍地站起來(lái)，哭著跑進(jìn)了廁所，大聲吼道：“煩死了，我是世界上最孤單的人！”
每天晚上，小男孩在學(xué)校上完晚自習(xí)后，就在大街上游蕩，直到很晚才回家�？墒敲慨�(dāng)走到門口，卻又不想把門打開(kāi)，因?yàn)樗溃喝绻_(kāi)了這道門，他即將面對(duì)那昏暗的房間與冷冰冰的父母。可是他還不得不打開(kāi)這道門，不得不走進(jìn)自己的臥室。面對(duì)著這熟悉又陌生的房間，他輕輕脫下外衣，放下書包，他又一次哭泣了，因?yàn)樗钪约菏鞘澜缟献罟陋?dú)的人。
當(dāng)男孩的老師和同學(xué)們知道這事以后，就策劃著為他舉行一個(gè)生日晚會(huì)。在自習(xí)課的時(shí)候，小男孩從操場(chǎng)上回到教室，教室中頓時(shí)響起了一陣陣動(dòng)人的歌聲，全班同學(xué)和老師大聲唱著：“Happy birthday to you”小男孩哭了，他感覺(jué)到，自己是世界上最孤單的人了老師把小男孩叫到身邊說(shuō)了幾句悄悄話，笑容慢慢地從他們的臉上瀉了出來(lái)。
小男孩回到家后，在電腦上發(fā)了兩個(gè)E-mail，一封是寫給爸爸的，另一封是寫給媽媽的，可能是大自然的神奇力量，又喚醒了那溫馨浪漫的愛(ài)情在這個(gè)神奇的下午，他們?cè)僖淮蜗鄵�，彼此相約：“Iloveyou”小男孩突然跑出來(lái)，大聲說(shuō)：“我也愛(ài)你們！爸爸、媽媽。”三個(gè)人緊緊相擁，彼此都獲得了對(duì)方的愛(ài)，他們手拉手地把這份愛(ài)永遠(yuǎn)帶回家中。從此世界上少了一個(gè)孤單男孩，多了一個(gè)充滿愛(ài)的港灣。小男孩的歡歌笑語(yǔ)又回來(lái)了，他又是世界上最快樂(lè)的人。
這就是一個(gè)孤單男孩的故事。
第三篇：孤單的落影（初三作文）
殘雨紛飛舞紫夜，琴聲悠揚(yáng)淚消魂。
冰逝輕逸無(wú)痕夢(mèng)，落影憐月雨嫣然。
題記
五月，陽(yáng)光很明媚，天空很純凈，偶有的雨也是如冰水般拂過(guò)臉龐去去溫?zé)�，讓人很感舒服�?/p>
房間后面是一排梧桐，樹(shù)上的葉兒早已繁多，翠綠，一串串心形的綠意在風(fēng)的拂動(dòng)下，發(fā)出“沙沙”地響聲，若風(fēng)鈴輕悠動(dòng)人，帶你進(jìn)入另一個(gè)寧?kù)o的世界。朋友都說(shuō)五月是屬于春天的，而我卻固執(zhí)地說(shuō)五月屬于夏天。其實(shí)也沒(méi)什么特別的原因，只是自己偏愛(ài)夏天，又生在五月罷了。今天是5月12日，我的生日，只是自己沒(méi)人陪要孤單的走向13歲。這倒也無(wú)所謂，反正我也習(xí)慣了孤獨(dú)，只是有點(diǎn)小小的憾意而已。忽然想起言曾說(shuō)過(guò)：“其實(shí)孤獨(dú)也是一種美，絕美中的唯美。只是我們都太相信，所以沒(méi)有去嘗試孤獨(dú)�！爆F(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，我心中多少有些公平感。
獨(dú)自穿行在梧桐林中，天氣突然變得詭異，陽(yáng)光依舊還在，但有些薄弱，也沒(méi)有了多少溫度。雨落了下來(lái)，干燥的大地緩緩濕潤(rùn)，藍(lán)色的憂愁化為一道風(fēng)，輕舞起來(lái)飄旋著迷失在雨中。樹(shù)開(kāi)始搖晃，發(fā)出好聽(tīng)的聲音，地上一片暗影晃動(dòng)，那是陽(yáng)光照射的樹(shù)葉的影子，似蝶翼般飄逸，若貓咪般神秘。我為它們?nèi)∶麨槁溆�，沒(méi)有原因，只是一種喜歡。落影還在晃動(dòng)，雨依舊在下，我認(rèn)定那是樹(shù)的心聲，葉的倩影。我頹廢地坐下，原來(lái)樹(shù)也會(huì)有自己的心靈與思想，落影柔柔的拂動(dòng)，似湖水媚人，它輕輕地訴說(shuō)著它隱藏在內(nèi)心的傷悲，它的傷悲無(wú)處不在，去又飄渺虛幻，它只沾絲絲點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，似有，似無(wú)。曾以為自己抓住了，望手心，卻一片空虛，曾以為自己丟失了，它卻在指尖悄悄游蕩，讓自己一度認(rèn)為是錯(cuò)覺(jué)，無(wú)奈等待終于抓到它了，代價(jià)卻是曾一度以為已忘卻的悲傷和昔日內(nèi)心早已遺失的空虛，淚不知何時(shí)與雨纏綿著飄落下來(lái)
雨輕落，淚飄茫，風(fēng)是藍(lán)色的憂傷，落影成了逃避的城堡
雨過(guò)天晴，迷醉落影，傾聽(tīng)它的聲音，回味我破碎孤單的五月
第四篇：孤單是什么（初三作文）
孤單是什么？
我不懂，我無(wú)法對(duì)“孤單”下一個(gè)定義。但我知道，我是一個(gè)孤單的人，同樣也是一個(gè)害怕孤單的孩子。
翻看字典，尋找“孤單”。終于找到了：?jiǎn)紊頍o(wú)靠，感到寂寞。(力量)單薄。
的確，我喜歡獨(dú)自一人去聽(tīng)MP3上的歌，喜歡獨(dú)自一人去逛街；喜歡獨(dú)自一人去書店買書；喜歡獨(dú)自一人在家；喜歡獨(dú)自一人默默看書，而后有是淚流滿面。
今天下午我沒(méi)有和同學(xué)去食堂吃飯，而是自己溜出來(lái)了。嗖嗖的風(fēng)不時(shí)帶來(lái)些寒意。我打了一個(gè)哆嗦，挺了挺腰，繼續(xù)走。寒意沁到我心里，霎時(shí)間，我感到好孤單，我只想靠在別人身邊來(lái)溶化我那顆快冰冷的心，但我身邊沒(méi)有人
我好害怕，我躲在人群里向不使我孤單，但卻不管用。我，還是很孤單，還是一個(gè)人，還是很害怕
無(wú)奈，去喝了被奶茶，杯上有一行小楷：
孤單的你善于享受一切。
是啊，孤單的人不會(huì)和別人分享自己的一切，他只會(huì)默默地去享受這一切，只是默默的。
嘴中殘留著奶茶的余香，我細(xì)細(xì)的品味這句話。我終于知道了，孤單原來(lái)是這樣的
第五篇：孤單的年夜（初三作文）
傍晚的天空被黑色主宰，幾顆稀疏的星星綴上天空，散發(fā)出并不明亮的幽光，空氣中煙花的味道，濃烈而明顯。
今天，大概就是大年三十吧。
房間的一角，我顫抖地瑟縮著，將頭深深埋進(jìn)臂腕。我無(wú)力地抬頭去望落地窗外的天空，遠(yuǎn)方的霓虹燈閃閃爍爍，傷感，在心中一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)
望著樓下滿臉喜悅，興致勃勃的人們，嘴邊勾起一個(gè)凄涼的微笑，現(xiàn)在，竟只有我一個(gè)人。
不過(guò)，這樣也不錯(cuò)，因?yàn)楣陋?dú)讓人，可以回想。
忽然，一陣悅耳的鈴聲，打破了我這難得的寧?kù)o，再次木納地抬頭，腳邊的手機(jī)正唱著歡快的歌曲：“聽(tīng)天使來(lái)唱歌/我們都要快樂(lè)/你掌心傳來(lái)的愛(ài)/我已經(jīng)收到了/聽(tīng)天使唱首歌/世界換新顏色/感動(dòng)會(huì)放射暖暖的熱”。我拿起手機(jī)，小聲地說(shuō)了一句“喂？”，那頭便傳來(lái)一個(gè)興奮的聲音：“姐，今天過(guò)年啊，你有去放煙花嗎？”“我一個(gè)人在家”我淡淡地答道�！霸趺纯梢赃@樣呢？那你馬上下樓來(lái)！”這聲音聽(tīng)起來(lái)，好像是在生氣，但這語(yǔ)氣，卻像是在命令。“”還沒(méi)等我回答，那邊卻已掛斷了電話。
表面上，還在微笑著嘆氣：“哎~她還是老樣子~”。心里，卻被一種叫感動(dòng)的東西填得滿滿的，暖暖的。
原來(lái)我，并不孤單
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