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原來(lái)我沒(méi)懂初三高分作文
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《原來(lái)我沒(méi)懂初三高分作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
作文一：原來(lái)我沒(méi)懂（初三/450字）
我以為我我懂了一切，原來(lái)我什么也不懂。
一
我以為科學(xué)與地域以兩種極端，原來(lái)我不懂——科學(xué)的入口處便是地獄的入口處。
曾經(jīng)讀但丁的《神曲》，當(dāng)我讀到但丁進(jìn)入第一層地獄時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里只是一個(gè)審判庭，所有的亡魂都在那里聽(tīng)從發(fā)落：地獄，煉獄或者天堂�？茖W(xué)真是一個(gè)可怕的東西，在它的幫助下，那些飛揚(yáng)的想象和沉重的現(xiàn)實(shí)在人類手中化作了鋒利的雙刃劍，可以斬開(kāi)攔路的荊棘，也可以次穿自己的心房。
二
我以為盛世的靈魂是文化，文化的靈魂是一匹錦緞。原來(lái)我不懂——文化的靈魂是一把黃金匕首：桌上華麗的飾品，袖中致命的暗器。
現(xiàn)在讀了一本書(shū)，叫《繁華的塵�！罚吹街袊�(guó)的盛唐，日本的平安時(shí)代。這些文化飛揚(yáng)的時(shí)代：華麗的盛裝，紛繁的禮數(shù)，升平的歌舞，不夜的王朝。在千百年后一尤能在歲月的蒙塵間一睹那昔日的繁華。
文化就是文化，它無(wú)法用言語(yǔ)形容�；蚴情苑驌�(dān)間的秋光；或許是蒼蒼蘆葦在風(fēng)中低吟；或許是逐臣縱身大江的一聲嘆息。
我以為天空便是蔚藍(lán)，但如今已有些灰暗；我以為云就是潔白，但如今還能看見(jiàn)幾朵？我以為星星就是希望，但如今漫天卻無(wú)星。
原來(lái)我不懂，原來(lái)我就不曾懂過(guò)。
作文二：原來(lái)我沒(méi)懂（初三/800字）
友情，我覺(jué)得是從小陪我長(zhǎng)大最珍貴的感情，所以，我認(rèn)為我懂友情。可是，我發(fā)現(xiàn)，一直困擾同學(xué)們的除了魔法無(wú)邊的分?jǐn)?shù)之外，還有一個(gè)就是友情。在我的孩子們的周記中，不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見(jiàn)昔日無(wú)話不談的閨蜜如今反目成仇;往日親密無(wú)間的兄弟現(xiàn)在陌如路人。
友情，這么美好的東西，為什么會(huì)如此讓人歡喜讓人憂呢?原來(lái)我沒(méi)懂。常聽(tīng)人說(shuō)，愛(ài)情和婚姻是需要細(xì)心呵護(hù)、用心經(jīng)營(yíng)的，其實(shí)同學(xué)們之間的友情也是如此。友情，不只是只要在一起談得舒心、玩得開(kāi)心就能天長(zhǎng)地久的;友情，也不只是只要我真心付出就一定能得到的;友情，需要包容。
朋友，不是你的私人物品可以獨(dú)自占有。我可以是你的朋友，也可以成為他的朋友;同樣道理，他可以是你的朋友，也可以是別人的朋友。友情是不具有排異性的，允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的進(jìn)沙子，需要包容。
朋友，有他獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)立的自我空間。他沒(méi)有義務(wù)順從你，你也沒(méi)有權(quán)利要求他。他和你不是一個(gè)人，你喜歡的，他不一定熱愛(ài);你鐘情的，他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集，并且尊重你們彼此的差異，這需要包容。
朋友，不代表永遠(yuǎn)沒(méi)有矛盾，沒(méi)有沖突。牙齒跟你跟了十幾年，有時(shí)候還會(huì)咬到舌頭，更何況朋友。有了矛盾沖突，朋友就沒(méi)得做了?非也非也，學(xué)會(huì)理解和包容，朋友不是水晶做的。
原來(lái)，以為友情只是一個(gè)玩伴，原來(lái)我沒(méi)懂。友情不僅是一個(gè)玩伴，還有包容。原來(lái)我沒(méi)懂
原來(lái)我沒(méi)懂，以前的我一直以為青春只是一段歲月，原來(lái)，青春不僅是一段時(shí)間，還有奮斗。
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
青春之所以令人羨慕，是因?yàn)榍啻禾�，指縫太寬，青春總會(huì)在不經(jīng)意間從我們的手間溜走，時(shí)間在布滿青春藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過(guò)，又被風(fēng)無(wú)情地卷走。
西方有句諺語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有人能給你一座玫瑰園。”在青春這座玫瑰園里，唯有辛勤的培育、不懈的奮斗，才會(huì)有滿園的清香、滿目的春光。
《中國(guó)合伙人》中三個(gè)屌絲逆襲的故事告訴我們:人生的幸福來(lái)源于青春的奮斗.青春不是簡(jiǎn)單的一段時(shí)間，現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。
原來(lái)，我以為青春只是一段時(shí)間，原來(lái)我沒(méi)懂。
作文三：原來(lái)我沒(méi)懂（初三/700字）
記事以來(lái)，母親為家做了許多事，每日宛如勤勞的蜜蜂，為家?guī)?lái)溫暖與甜蜜，每日不知朝夕地為家付出。
可愚昧的我曾認(rèn)為這些付出，只是徒勞
寒假時(shí)，每日中午，母親下班回家，第一件事并不是為我們做飯，而是快速踱步到后陽(yáng)臺(tái)拿著拖把，開(kāi)始拖地。拖一段時(shí)間，走向洗手間，洗拖把；再拖一段時(shí)間，再去洗手間，再洗拖把，一復(fù)如故，不知其煩，平靜地?fù)]舞著手中的拖把給家?guī)?lái)一片潔凈。那流暢的動(dòng)作，在我與電視之間形成一個(gè)巨大的屏障。我煩躁地說(shuō)：“媽，你不累嗎？一回到家就拖地，我看著都累�！笨赡赣H帶著一種令人無(wú)法揣摩的微笑，坦然回答道：“看，這么臟呢，拖一下咯。”隨著母親的言語(yǔ)，身著厚外套的我，半趴于地面，看著被拖把勤苦勞作的地面，“并不”當(dāng)時(shí)的我看見(jiàn)幾滴水滴從天而降，滴落在地板之上。我趕忙抬起頭，仰視著滿頭黃豆大小汗滴的臉頰，略紅的雙眼，我甚至看見(jiàn)臉龐旁邊的白氣�！敖袢諝鉁厥龜z氏度，請(qǐng)大家�！�
我頓時(shí)沉默了
“媽，我問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題”我裝作鎮(zhèn)定地說(shuō)道。母親停下手中的活，面帶微笑對(duì)我說(shuō)道：“怎么了，孩子？”“那個(gè)就是為什么您回到家里，第一件事就是去拖地呢？”我支吾半天答道�！澳憧绰铮�，人的抵抗力就不強(qiáng)了，細(xì)菌雖少，但難免會(huì)有，我們一天在家里走來(lái)走去，不也帶了細(xì)菌嗎總之，為了我們的家的環(huán)境，為了我們的健康，兒子，怎么了？”面對(duì)母親的語(yǔ)言與母親臉龐上的汗痕，頭上白發(fā)，臉上已泛起的皺紋以及一系列歲月的痕跡，我耳聽(tīng)良言善語(yǔ)，眼見(jiàn)失去青春但又曾盛極一時(shí)的雪連花我早已熱淚盈眶，趕忙從房間中拿出毛巾遞給母親，從母親手里奪過(guò)拖把，自己拖了起來(lái)。
啊！原來(lái)，曾經(jīng)的我是那么的愚昧無(wú)知，我并不懂母親的愛(ài)不只是食物與衣裳，還有那根觸動(dòng)我心弦的冰涼拖把�。�
它承載的是滿滿的愛(ài)��！
作文四：原來(lái)我沒(méi)懂（初三/800字）
“你滾吧！”話一出口，突如其來(lái)的沉默將兩人包圍，淚眼朦朧中，依稀看見(jiàn)你離開(kāi)的背影我感覺(jué)被全世界拋棄了。
夏日的午后，慵懶的陽(yáng)光織上了對(duì)面的屋頂，窗外的知了不厭其煩地重復(fù)同一個(gè)音調(diào)。屋內(nèi)還沒(méi)散去的火藥味中，爸媽正看著成績(jī)單無(wú)奈地嘆氣。殊不知奪門(mén)而出的女兒正蹲坐門(mén)前輕聲哭泣。不知過(guò)了多久，我習(xí)慣性地拿出手機(jī)撥打那串背的滾瓜爛熟號(hào)碼。你總會(huì)在我無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)。
連續(xù)三次的忙音后，正當(dāng)我滿心失落準(zhǔn)備打消念頭時(shí)，你接起了電話。聽(tīng)到你充滿活力的聲音，剛剛等待的不悅?cè)紵熛粕ⅲ恢螘r(shí)開(kāi)始，你在我心中種下了牽掛，如今它已生根發(fā)芽，枝繁葉茂。
你并沒(méi)有一如既往地聽(tīng)完我斷斷續(xù)續(xù)、邊哭邊笑地傾訴，卻只敷衍著說(shuō)你正有事，讓我找別人說(shuō)說(shuō)，別悶在心里。電話那邊的你聽(tīng)起來(lái)很高興呢，我想也許你正忙著重要的事，便輕聲說(shuō)了句沒(méi)關(guān)系，任憑孤單一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著自己。
誰(shuí)知我竟在江邊漫步時(shí)遇見(jiàn)了你。
你和其他幾個(gè)朋友勾肩搭背地走在一起，無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲在人群中是那么地突出，夕陽(yáng)的余暉把你們的影子拉得很長(zhǎng)，足夠我縮在這片屬于我的陰影。我分明聽(tīng)見(jiàn)了清脆的心碎聲。
失去理智的我不顧周圍人怪異的目光，一把把你扯到路旁，“這就是你所謂的你有事嗎？在我這么需要你的時(shí)候你就這樣敷衍我，是誰(shuí)在你半夜生病發(fā)高燒時(shí)背你去醫(yī)務(wù)室的，是誰(shuí)一大早被你吵醒卻毫無(wú)怨言地聽(tīng)完你無(wú)厘頭的突發(fā)奇想難道你都不記得了嗎？”
我一股腦把心中的委屈都倒了出來(lái)，只見(jiàn)你眼中閃過(guò)一絲我從未見(jiàn)過(guò)的冷漠，你淡淡地說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)一定要幫誰(shuí)。江邊的風(fēng)卷著空氣中的熱浪迎面襲來(lái)，卻融化不了心中的冰雪。不記得我是怎樣想你說(shuō)出那三個(gè)字，不記得你是怎樣在朋友詫異的目光中轉(zhuǎn)身離去。
我翻出我們年幼時(shí)的合照，背面還有歪歪扭扭的一行字跡，瘋瘋癲癲一起走誰(shuí)若背叛誰(shuí)是狗。我感覺(jué)一滴溫?zé)岬臏I珠劃過(guò)微微上揚(yáng)的嘴角，浸濕了青蔥的諾言。一直以來(lái)，我認(rèn)為朋友應(yīng)該是生命中的陽(yáng)光，就像在我心中，你金色的光環(huán)永不褪色。
如今見(jiàn)到你只剩寒暄，那段上廁所也要一起去的時(shí)光似乎凍結(jié)在了那個(gè)慵懶的夏日。打敗我的一個(gè)叫時(shí)間，一個(gè)叫距離，還有我那霸道的占有欲。
再回首，昨日如彈指一瞬間。原來(lái)我沒(méi)懂，朋友不是24小時(shí)溫暖自己的陽(yáng)光，但朋友可以為我們打開(kāi)一扇窗，讓明亮的光驅(qū)散心中的陰霾。每個(gè)人都有自己的生活，沒(méi)有誰(shuí)一定要幫誰(shuí)。
后記：謹(jǐn)此紀(jì)念那段被我親手埋葬的感情，紀(jì)念那個(gè)永遠(yuǎn)停留在那個(gè)夏天的自導(dǎo)自演、自作多情的女孩。
作文五：原來(lái)我沒(méi)懂（初三/400字）
青春的意義在于你的拼搏，在于你不懈的努力，以前的我很懵懂�，F(xiàn)在，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)后，才知道青春的不易后，我開(kāi)始懂了青春。其實(shí)，我沒(méi)有懂。青春在于你的拼搏
記得是初三那年，快要中考前幾個(gè)月的診斷中，我每次的成績(jī)都很不好，每次都在300多分的邊緣上徘徊這。老師，家人都對(duì)我的這些成績(jī)感到緊張，而我再有半個(gè)月就中考時(shí)，才努力的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑兰词故×�，但我是努力過(guò)，只是努力不夠好而已，而這樣我也不后悔。
青春在于勇敢
“我們都需要勇氣，去面對(duì)流言蜚語(yǔ)……"這首梁靜茹的《勇氣》卻讓我感慨萬(wàn)分。
那時(shí)我是學(xué)生會(huì)的一員，因?yàn)槊恐芏家谌？偨Y(jié)情況。當(dāng)時(shí)我是非常的害怕，害怕緊張讀錯(cuò)，引起笑話，所以在他們讀國(guó)旗演講下時(shí)，我在臺(tái)下一遍又一遍的讀演講稿。他們讀完后，我鼓起勇氣去臺(tái)上講話。當(dāng)我講完時(shí)，向我們班的隊(duì)伍中看去，老師對(duì)我一笑。我知道，我那時(shí)候成功了。
青春只是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，只要我們奮斗，勇敢，才能走下去，其實(shí)，青春不僅僅是這些，而我卻沒(méi)有全懂，在一路走來(lái)，我相信我自己會(huì)懂得更多。
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