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    我的老師800字初三作文

    時間:2022-07-04 19:33:42 初三作文 我要投稿
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    我的老師800字初三作文

      還記得那個給你知識和人生指引的人嗎?那是我們不應該忘懷的記憶,以下是小編為大家整理的我的老師800字初三作文,歡迎閱讀和借鑒。

    我的老師800字初三作文

      我的老師800字初三作文【第一篇】:我的語文老師

      初中的生活已經過去了一年了,和老師的關系怎么樣呢?下面就和大家說說啊。

      我的老師 ,個個是師中的極品!最先當然是和大家介紹一下我們班的班主任了!

      數(shù)學老師。也許因為他是數(shù)學老師的原因,無論做什么,他總是要求我們一絲不茍,一點不差。數(shù)學老師讓我用一句話來形容那就是 “百變臉高手”!不是我吹,無論什么時候,只要你讓她不順心,瞧啊,看看誰?又有這么大的膽子了?Oh my god!完了 下節(jié)課別想上了,上一節(jié)政治課吧,聽講人生大道理!

      語文老師。語文老師是我最喜歡的老師,也許是因為他有一點偏愛我的原因吧?但是呢,她無論在什么時候,只要聽說了我哪里出了毛病,完了 辦公室 我的去處。雖然每天都去辦公室去送作業(yè),但是呢 被叫去的滋味總是不好受。我們的語文老師的教學方法很獨特。記得剛上初中時,第一節(jié)語文課她就用她的手機給我們聽的歌,是李煜的《虞美人》而且,經常給我們找歌聽。有事去網上給我們打印些作文來,給我們讀 讓我們看看人家是怎么寫的。所以,語文老師是教學方法新穎 受學生歡迎的老師!不過 就是經常占我們的體育課………

      嘿嘿……最有人緣的老——英語老師

      英語老師是三大主科中唯一一個男老師。但是他特別收我們的歡迎。因為上他的課總是笑語不斷。老師特別特別的幽默。每當我們困了 不想學了 他就說“哎呀 真實的 太累了 哎 睡一覺吧 …呼呼呼呼”呵呵

      給我們逗得全班都樂

      而且 他的作業(yè)留的最少的了 而且從來不發(fā)脾氣 總是對我們笑 但是有時候生氣了 就最起碼就是不笑了 于是我們想辦法讓老師笑 呵呵………英語老師最好的一點就是不占我們體育課 從來都不占 有時還給我們上體育課

      。在他的課堂上,我們從來都是。。不拘小節(jié)呵呵。當然了 他對我們這么好 我們要回報他的 所以

      三科中最好的成績 就是英語 英語總成績每次最高!英語老師當之無愧是最有人緣的老師了!

      三大主課的老師個個有自己的好處。嚴厲的數(shù)學班主任 讓我們班同學團結,上進。教學方法新穎的語文老師,讓我們懂得了學習中的樂趣。幽默風趣的英語老師,讓我們懂得了師生之間的關系也可以向朋友一樣 。

      我的老師800字初三作文【第二篇】:我的初中老師

      升入初中,我認識了許多有特色的老師。

      英語老師口齒伶俐,生物老師活力四射,地理老師有條不紊、、、、、、但最受我乃至于全班同學喜愛的,還是幽默搞怪的數(shù)學老師。說說成老師我印象最深刻的一件事吧。

      阿雷同學站了起來。那是一堂數(shù)學課,程老師在黑板上抄了一道選擇題,讓阿雷回答。

      “B?!”程老師聽了阿雷的答案,作出了古怪的表情:眉頭像被人捏住似的皺起來,眼睛瞪得圓圓的,睫毛都好像立起來了,下巴往前突,并用他這副表情對著阿雷。

      “阿雷錯了嗎?好像答案是對的。”許多同學都在嘴上犯嘀咕。

      而阿雷看著程老師,露出緊張的神情,每個人也都能清楚地聽見阿雷的心跳聲。

      “那、、、、、、那答案是、、、、、、是A!卑⒗讕е敕植乱捎终f出了一個答案。

      “A?!”程老師在原先的表情上,又齜起牙,眼神變得更犀利,仿佛要把阿雷一口吞下去。

      我們也都為阿雷捏了一把汗。

      “嗯,答案、、、、、、答案是、、、、、、”阿雷的聲音變小了,語氣中帶著慌亂。

      全班同學又把目光推向了程老師,想看看程老師的表情會又發(fā)生什么變化,會不會更恐怖。

      結果出乎所有人的意料。程老師將臉上如揉皺的紙似的肌肉鋪平、展開,嘴巴不再抿著,眼睛回歸正常。

      “哈哈哈、、、、、、”教室里突然響起程老師的笑聲,“這個同學意志不堅定呀,其實答案就是B!”

      程老師接著笑,我們忍不住陪他一起笑,阿雷摸摸腦袋,也紅著臉笑起來。

      這堂課在笑聲中結束,程老師還用他的幽默搞怪讓我們明白了做事要有堅定的意志,不然就得受“整蠱”。

      我的老師800字初三作文【第三篇】:我的老師

      我們班的王老師是一位非常熱愛學生的“嚴”老師。

      王老師對我們可好了。眾所周知,我們六一班是一個“飯桶家族”,常常會因為吃不到足夠的飯菜而煩惱。究其是餃子和米線,許多同學都想多要一點,可這樣一來,其他同學又不夠吃了。唉!真是讓我們愛恨交加。正當我們準備報告給王老師時,卻沒想到王老師已經行動起來了。自從那一日起,每當中午開始吃飯的時候,王老師就準時的出現(xiàn)在我們面前。第一次出現(xiàn)的時候,我們還以為她是有什么事情呢。畢竟(我想)學校里應該沒有幾個老師會把學生吃飯的事情看得比自己的吃飯更重要吧。可沒想到接下來的一切卻讓我們看呆了眼。她走進教室,環(huán)視了四周,然后快速地走向了舀飯?zhí)。她彎下腰示意幾個正在舀飯的同學放下勺子,退到后邊去。然后蹲下身,拿起了兩個大勺子,準備給排隊的同學一個一個的舀飯。正準備舀飯的同學還沒回過神來,王老師就已經把可口的菜舀在了那位同學的碗里。給每一個同學舀完后都會問他夠不夠吃,還要不要。就這樣,王老師陸續(xù)的給班上的每一位同學添上了可口的飯菜,F(xiàn)在回想起來,腦海里還浮現(xiàn)出王老師一邊擦拭著額頭上豆大的汗珠一邊為我們舀飯的情景,耳邊仿佛還能聽到王老師那不停詢問我們,吃不吃得飽的溫情話語。

      王老師在平時是一個平易近人,面帶微笑的“慈母”可到了學習方面,卻是一 個嚴格要求我們,毫不留情的“嚴父”。

      記得有一次,班上舉行考試,許多同學的成績都下降了不少。這件事王老師知道了非常生氣,于是,她就開始計劃著的“魔鬼訓練”。每天早上她都會很早的來到學校,查看我們是否在認真的讀書。每一節(jié)課她都要叫我們認真的傾聽,有時還會走到門前,看看我們是否在認真的上課。家庭作業(yè)這一關就更難過了。不僅要求質量上的保證,還要我們做到書寫工整等多方面的要求,如果沒做好,王老師就會叫那個人重新抄一遍,再做不好就要加倍的抄。雖然這樣看起來有點嚇人,但在王老師魔鬼訓練后,我們班的整體的平均成績上升了不少。

      王老師不僅是一個平時熱愛學生也是一個在學習方面上對我們嚴格的良師益友。

      我的老師800字初三作文【第四篇】:我的老師

      老師——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數(shù)學老師——陳老師。

      陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學的內心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。 記得有一次,我發(fā)了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學校請假。陳老師知道后,立馬來到我家看望我。她握著我的手,微笑著對我說:孩子,你發(fā)燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點什么,老師去給你買……當時,我雖然高燒不退,但我神志很清醒。陳老師,您來了。我對陳老師說。是的,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎么樣?這時,我的眼睛濕乎乎的……第二天,我還是沒有去學校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對我說:孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會幫你補課的,你現(xiàn)在最重要的就是休息……我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠于家務,忙于家務,現(xiàn)在我病了,您又來看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關心下,我的病一天天好了起來。回到學校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒有上課,我才考了70多分。這時候,陳老師又忙來安慰我:孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補上吧!這道題……在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績。陳老師在寄語表上寫到:‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,愿你再接再厲,取得更好的成績!看完這張寄語表后,我多想對陳老師說:陳老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您! 現(xiàn)在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對她說:陳老師,您永遠是我最尊敬、最愛戴的人!

      我的老師800字初三作文【第五篇】:我的老師

      老師,您像春風,吹動我知識的小苗兒,您像雨水兒,滋潤我知識的天地,您像我的母親,無時無刻關照著我。

      您經常說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。我不理解你這樣說的意義,我總是事不關己,高高掛起的樣子,看在您的心里,一定不好過吧。

      我沒有優(yōu)異的成績,甚至是為班級拖后腿的“榜樣”,您總是一遍又一遍關心著我,一遍又一遍的教育著我,老師,謝謝您。對,這是您的職責所在,但是一位好老師是不會輕易放棄她的每一位學生,我曾經抱怨過,為什么一定要聽講,抱怨過為什么您要占用其他我們娛樂的課,現(xiàn)在我終于明白了,您是為了我們好,我是想把對自己孩子的好,用在我們的身上,因為您是愛我們的。 在那夏日炎炎的天氣中,知了也在抱怨夏天的炎熱,只有您,在講臺上孜孜不倦的講著,下面的同學可能早已睡了一片,您還是不曾抱怨過,鼓勵我們要好好學習,有誰不知道這道題怎么做,您可能就要講上很久,您怕我們在考試的時候緊張,給我們講很多有趣兒的事,您拍我們在上課的時候無聊,您就為我們將您求學的事跡,老師,我該怎么回報您吶!

      澀澀的冬風狂猛的刮著,凍僵了路邊的小樹,凍僵了鮮艷的花朵,凍僵我們的雙手,卻怎么也凍不僵您對我們的期望,您用紅腫的雙手笨拙的寫下黑板上慢慢的字體,我們卻在下面哈著氣兒,暖著手,抱著手里的暖袋,說著:“好冷啊,這天氣兒”,您必定轉過頭來說:“怎么冷,也得把書學好咯”,然后又轉過頭去繼續(xù)寫著什么,親愛的老師啊,您是這么的為我們好!

      “一日為師,終身為母”,這句話不知道是誰說的,在我聽來卻有種心酸的感覺,敢問,有幾個人是把老師當做是自己的父母的,只是一味把老師的教育當做是斥責,每當有同學被老師叫進辦公室,有幾個人臉上是開心的臉色,出來的時候,只會責罵老師的多管閑事,每當上課有同學不專心聽講的時候,老師也只是點名罷了,卻有同學的一臉憤恨的表情。 當一名老師是不容易的,所謂一名好老師談何容易!

      我的老師,您是辛苦的。我的老師,您是心酸的。我的老師,在我心目中,您是最棒的!

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