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我的老師初三作文素材
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:今天我突然想起來(lái)寫(xiě)一篇日記了。我上初三已經(jīng)很久啦。我的感受就是一個(gè)字“累”。今年不僅是最累的一年,也... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
本文《我的老師初三作文素材》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
【一】:我的老師(初三/500字)
今天我突然想起來(lái)寫(xiě)一篇日記了。我上初三已經(jīng)很久啦。我的感受就是一個(gè)字“累”。今年不僅是最累的一年,也是我面臨中考的一年。此時(shí)此刻我的心情是如此緊張,F(xiàn)在每學(xué)的一點(diǎn)知識(shí)都非常重要。我必須好好學(xué)習(xí),考上高中。到了初三我們竟然換老師啦,真讓我不適應(yīng),六個(gè)新老師,天。。。](méi)辦法,現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。
安老師不教我了好想安老師啊,只能怪自己,兩年時(shí)間的交往我覺(jué)得比小學(xué)六年的師生情還要好,因?yàn)槲叶昧耸裁唇懈星椋绕涫菐熒鷷r(shí)間感情,在學(xué)校,老師如同我的父母、照顧我,關(guān)心我,為我的學(xué)習(xí)著想,我真的不知怎么該感謝老師啦。老師我想對(duì)您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我只能好好學(xué)習(xí),考上高中,這就是對(duì)老師最大回報(bào),每個(gè)老師都想讓她的學(xué)生有更好前途,其實(shí)和我最親的就是父母和老師啦。
我也不多說(shuō)了,總之我對(duì)安老師說(shuō)聲謝謝,謝謝您這兩年的關(guān)心和照顧。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師!
【二】:我的老師(初三/600字)
大家好,今天我演講的題目是《我的老師》。
她,有一頭烏黑干練的短發(fā),一雙嚴(yán)厲而又不失溫柔的眼睛,好似會(huì)說(shuō)話。她十分講究,她每學(xué)期的教科書(shū)都包得平平整整,要求我們也這樣。她說(shuō)女生要會(huì)打扮,衣著要得體大方,穿什么衣服,怎樣搭配,要符合相應(yīng)的場(chǎng)合。她常說(shuō):“你要是穿校服在人群中都顯得出眾,那你就很有學(xué)生氣!
她和別的老師不一樣,當(dāng)我們死記硬背時(shí),她卻教我們?nèi)绾戊`活地記住!吧蟼饕纛l”是她教學(xué)的一大特色,同學(xué)們?cè)谌豪锵嗷W(xué)習(xí)。還記得有一次晚上要單獨(dú)查一個(gè)同學(xué)的音頻訂正,我查了好幾遍卻始終沒(méi)有查出錯(cuò)誤,只好一遍又一遍地訂正。第二天早晨,我去得早,正坐在教室里發(fā)呆,她走進(jìn)了教室,向我招招手,示意我過(guò)去。心想:完蛋了,昨晚錯(cuò)誤沒(méi)查出來(lái),老師不會(huì)批評(píng)我吧。心里慌得不行。
到辦公室,她拿出車鑰匙,“我手機(jī)落車?yán)锪,你幫我拿一下吧,就在駕駛座的旁邊。”我接過(guò)鑰匙,長(zhǎng)舒了一口氣。拿著手機(jī),遞給了老師,正準(zhǔn)備回教室時(shí),老師叫住了我“昨晚的音頻怎么兩個(gè)錯(cuò)誤都沒(méi)查出來(lái)啊?”我一時(shí)語(yǔ)塞!笆沁M(jìn)亦憂的進(jìn)是什么意思?”“在朝廷做官!薄坝袥](méi)有的人?”“沒(méi)有!崩蠋煹难劢俏⑽⑸蠐P(yáng)。原來(lái)昨天檢查作業(yè)的那件小事她一直惦記著,所以才特地叫我?guī)退ツ檬謾C(jī),是為了再提醒我一下。此刻我覺(jué)得她已經(jīng)不僅僅是一位老師了,而是一個(gè)朋友。
也許,多年之后,我不一定會(huì)清楚地記得初中這三年學(xué)過(guò)哪些課文,但是我一定不會(huì)忘記那一年初三,那一天的清晨,她給我上過(guò)重要的一節(jié)課:凡事都要仔細(xì)!我想“是進(jìn)亦憂”的“進(jìn)”的意思會(huì)作為一個(gè)回憶留在我的腦海里;而她那用心的話語(yǔ)和微微上揚(yáng)的眼角一直督促著我成為更優(yōu)秀的自己!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
【三】:我的老師(初三/600字)
一月份再一次如期而至,你還記得去年這時(shí)候我寫(xiě)的那份檢討嗎?
那時(shí),你布置了閱讀《紅巖》的讀書(shū)任務(wù),每天都要寫(xiě)讀書(shū)筆記,分析人物關(guān)系,我只覺(jué)得這項(xiàng)作業(yè)既復(fù)雜,量又多,便找了同小組的同學(xué)“分工合作”,一人一章地將這項(xiàng)作業(yè)完成了。終于,被你發(fā)現(xiàn)了。你把我倆喊到你的身邊,翻開(kāi)作業(yè)本,嚴(yán)肅的語(yǔ)氣中帶著一絲失望:“怎么回事?”我低下頭,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),模糊了眼前雷同的作業(yè)本。你合上本子,交到我們手中,說(shuō)道:“是誰(shuí)抄的誰(shuí)的?今天回去寫(xiě)檢討,家長(zhǎng)寫(xiě)上感受,明天交給我!毙闹幸怀橐怀榈,愧疚之感涌上心頭。
第二天,趁著下課,你把我喊出門外。陽(yáng)光很好,暖暖地斜射在你身上。你手中拿著我的檢討,看著我,說(shuō)道:“有些事是堅(jiān)決不可以做的。社會(huì)上的人各種各樣,有殺人放火的,有偷東西的,你不能被這些人所影響。人生中的每一步路,都不能松懈!”你的目光中透露著堅(jiān)定、嚴(yán)肅和認(rèn)真。干練的黑色短發(fā)在陽(yáng)光下熠熠生輝,整個(gè)人顯得十分精神。那一瞬間,我的心被你那慈愛(ài)而熾熱的光輝照耀著,豁然開(kāi)朗。
你總是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不足,并幫忙改正,你不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)做錯(cuò)事的學(xué)生,而是耐心地教育她們,讓那些看似難懂實(shí)則簡(jiǎn)單的道理深入學(xué)生們的心田。
你不僅有獨(dú)特的教育方式,更能使課堂氣氛活躍有趣。你會(huì)跟我們分享穿衣搭配,給我們買賽珍珠最愛(ài)吃的燒餅,為我們普及“九一八”“南京大屠殺”等歷史上的今天,教我們用唱歌的方式學(xué)習(xí)詩(shī)詞。
離畢業(yè)之際不遠(yuǎn)了,我舍不得你,我怎舍得你呢?那份檢討,那段話語(yǔ),那有趣的課堂,將深深刻在我的心里。
【四】:我的老師(初三/700字)
中學(xué)時(shí)代,我有幸遇到這樣一位老師。
她是我們的班主任。老師長(zhǎng)的不算很高,但她那小小的身軀卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量,讓我們班“蓬蓽生輝”!老師戴著一副眼鏡,有著圓圓的小臉,波浪卷的短發(fā)更是增加了一絲可愛(ài)感,但生氣時(shí),頭上就燃起了熊熊烈火。老師有時(shí)又像一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,和我們一起瘋,一起鬧。在我們心中,老師是在最美的!
她是我們的任爺!叭螤!任爺!”,一陣陣喊聲此起彼伏,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的任爺可是異;钴S,她已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì)了!橙色的大衣在人群中格外引人注目,老師一直笑著,像一朵綻開(kāi)的玫瑰般嬌艷!芭尽,任爺順利接棒,我們心中緊繃的那根弦終于松了不少,可就在那千鈞一發(fā)之際,發(fā)生了這樣一幕:任爺剛剛邁出她的一條大長(zhǎng)腿,想著自己能在下一秒能像火箭一樣發(fā)射出去時(shí),后面那位“給力”的隊(duì)友助了任爺一臂之力,任爺?shù)哪樕纤查g就露出了驚愕的表情,我立即趕到大事不妙,果然,任爺就這樣完美的落地了,與跑道親密的接觸了,與大地深深的擁抱了。我們立刻沸騰了起來(lái),可任爺怎么可能就此罷休呢,她猛地一下站了起來(lái),氣勢(shì)銳不可當(dāng),只見(jiàn)任爺將頭抬得高高的,兩個(gè)手前后交替著。陽(yáng)光游離在任爺身上,那一瞬間的任爺美得不可方物。對(duì)!這才是我們的任爺!那個(gè)不服輸?shù)娜螤敚?/p>
她是我們的嚴(yán)師,我們的恩師。那段時(shí)間,我們的任爺天天坐在教室的后面跟我們一起上課,“白色恐怖”籠罩著整個(gè)教室,我們大氣不敢出一聲,殊不知任爺是強(qiáng)忍著腰疼堅(jiān)持下去的
老師默默付出,從不喊苦喊累,如果說(shuō)我們班是一棵大樹(shù),那任爺就是地下的根,努力汲取地下的水分和營(yíng)養(yǎng),源源不斷的為我們輸送著,無(wú)懼寒風(fēng)無(wú)懼酷暑,她激勵(lì)我們要勇于面對(duì)風(fēng)雨面對(duì)挫折,如果有小葉子不幸掉落了,那任爺就會(huì)伸開(kāi)慈祥的雙臂,將小葉子統(tǒng)統(tǒng)攬進(jìn)懷抱中,陪伴我們下一次輪回,下一次挑戰(zhàn),下一次枝繁葉茂。
感謝您,我的老師,我的嚴(yán)師,我的恩師,我的任爺!
【五】:我的老師(初三/700字)
我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,即將要度過(guò)六年的小學(xué)生涯了,教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù),數(shù)也數(shù)不清,但是最令我印象深刻的,是我現(xiàn)在的班主任李老師。雖然我是從深圳那邊剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),但是李老師的講課別有一番風(fēng)味,把我吸引住了。首先讓我們默讀新課文,之后請(qǐng)同學(xué)們用小標(biāo)題的方式分好類,把課文簡(jiǎn)要的概括一下,既鍛煉了我們的表達(dá)能力,又巧妙地把同學(xué)們帶進(jìn)了課堂。李老師還有一個(gè)與眾不同的講課方式,她先把重點(diǎn)部分講掉,講的同時(shí)把其它的內(nèi)容一起牽扯進(jìn)來(lái),這樣講課的速度就會(huì)更加的快。
別看李老師講得快,她講的課可以說(shuō)是惟妙惟肖,如果我們班的所有的同學(xué)都積極發(fā)言的話,這將是一個(gè)多么完美的課堂。
對(duì)了,我真是糊涂啊!講了這么久。還沒(méi)有介紹李老師的外貌呢!她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,課堂上所有人的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)她的眼睛,一張不大不小的嘴巴天天傳授知識(shí)給我們,真是不容易!
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),李老師還是全校僅有的三名特級(jí)教師之一呢!來(lái)到這個(gè)班上,是我一生中莫大的榮幸!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽前,李老師告訴我們,不管結(jié)果如何,只要努力了,就已經(jīng)是最棒的了。不過(guò)就在第一局我們就輸?shù)袅,老師馬上說(shuō):“不要灰心,繼續(xù)努力。”我們馬上重振旗鼓,把比分拉了回來(lái),不過(guò)在第三局,由于女生又嫌臟,又嫌累,一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有用,結(jié)果我們?cè)诘谌志捅惶蕴,可以說(shuō)是慘敗。老師又安慰我們:“失敗乃成功之母,下次繼續(xù)努力就好了!崩蠋煹脑捵屛覀兊男奶锔械揭唤z甘甜,讓我們的心里感到十分溫暖。
李老師還經(jīng)常帶病上課,我們見(jiàn)了都十分心疼,真想去倒杯水給老師!這也足以證明她是一位盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,澆灌著我們這六十六朵向日葵。
這樣的老師我們?cè)趺茨懿幌矚g呢?難道不是嗎?
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