- 初二的生活作文 推薦度：
- 我的初二生活作文 推薦度：
- 我的初二生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】初二的生活作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初二的生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文 篇1
在初二的學(xué)習(xí)生活中，我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育，一大串詞竟然不帶重復(fù)的，我真是太佩服她們了！
我的三位主課老師都是女的，上課時各有風(fēng)味。語文老師幽默風(fēng)趣，數(shù)學(xué)老師直奔主題，英語老師朗朗上口！哎！都有特點，讓我怎么來評判我最喜歡哪個呢？因此，我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。
在初二中，學(xué)習(xí)抓得更緊了，作業(yè)相對來說還好，但我會更加努力的！因為我要考上我夢想的中學(xué)��！我還報了幾個補課班，雖然時間很滿，但是又讓我了解到了跟多的知識面啊！為我的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
在初二，可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”，這句話。在這個青春昂揚的日子里，我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力，因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的.雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。
在學(xué)校里，班里的同學(xué)們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛，總是做一些稀奇古怪的動作，讓人哈哈大笑，頓時覺得輕松許多。同學(xué)們似乎都在跟書本較勁，互相比拼，不分上下。數(shù)學(xué)課上，我們再為“xyz”頭疼；語文課上，我們再為“之乎者也”頭暈；英語課上，我們再為“ABCD”比拼。哎！神吶！救救我吧！可是，學(xué)習(xí)之余做做題，突然發(fā)現(xiàn)不難了；讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口；看看英語雜志，突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來。哎！神吶！你還是不要救我了吧！如果還是這樣的話，我情愿沉陷下去，何樂而不為呢？
哎！初二的生活，讓我欣喜之中帶點累，累中大有豐收啊！
初二的生活作文 篇2
如今是互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)已被我們廣泛利用，它以靈活便捷、豐富多元的姿態(tài)走進我們的生活，早已成為人們生活中不可缺少的一部分，悄然間我們的生活方式因他而變的“碎片化”了。
遠(yuǎn)在老家的爺爺前不久成了QQ用戶，我馬上加他為好友。一天，我爬起床習(xí)慣性地打開手機，發(fā)現(xiàn)QQ上提示好友生日到了，仔細(xì)一看是爺爺?shù)纳�。呀！這可不，爺爺今年七十歲了！趕緊去提醒媽媽。媽媽說：“給爺爺買件衣服吧，他曾告訴過我他喜歡的樣式。”于是她上幾大網(wǎng)站看了一圈，選中一款大衣，隨即用微信發(fā)鏈接給爺爺，讓爺爺看看是否喜歡。發(fā)完消息媽媽就辦事去了。等我放學(xué)回家，問爺爺?shù)囊路x的怎么樣了，她想起什么似的，馬上去看手機。爺爺上午就回復(fù)了：“款式看起來不錯！”是她白天忙沒留意爺爺回復(fù)的消息。晚飯后她就給爺爺發(fā)消息，討論顏色和號碼的問題，選定后媽媽就在線下單訂購。過了兩天，爺爺發(fā)消息說：“收到，但號碼有些小了”，媽媽看到消息就在線與商家聯(lián)絡(luò)協(xié)商換貨的問題。又過了幾天，爺爺發(fā)來圖片，新衣服已經(jīng)在身上了，很合體，爺爺很滿意。看著精神煥發(fā)的爺爺，媽媽非常開心。媽媽上網(wǎng)再次打開購物頁面，確認(rèn)收貨。就這樣一次網(wǎng)購圓滿結(jié)束。
傳統(tǒng)的購物一般都是幾個人結(jié)伴，抽出至少半天的時間去商場，尤其是買衣服，一家家商店看，一件件衣服試穿，直到挑中滿意的'為止，這至少需要連續(xù)幾個小時的時間。而網(wǎng)購卻把購物的時間碎片化了。只要在空閑的時間打開手機，隨時有數(shù)不清的商品等你選購，快速瀏覽選中，在線付款，便可在家坐等快遞上門。再也不用為給遠(yuǎn)方的親人購物而犯愁，因為網(wǎng)購可買、可退、可換；QQ、微信支持語音、視頻、圖片、網(wǎng)頁鏈接即時溝通；微信、支付寶在線付款。這一切隨時開始、隨時停頓，隨時再鏈接，網(wǎng)絡(luò)就這樣把傳統(tǒng)的購物從時間和空間上一片片切開。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在給生活帶來無限便利之外，也給現(xiàn)代的人們帶來許多困擾。一天下午，我正在為一片作文而苦思冥想，正當(dāng)我靈感突顯要提筆時，身邊的手機響了，是一個補習(xí)班打來的�！拔也恍枰�，謝謝！”掛斷電話，繼續(xù)寫作。寫了一段，正在想如何承接下去時，QQ電話又響了，我一看是同學(xué)，沒接，發(fā)了句：“什么事”，就又開始寫作�？墒悄鞘謾C就是不讓人消停，又叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫饋�，顯示“有好友邀請你加入‘狼人殺’游戲”，我拒絕后拿起手機就把它扔客廳了。寫著寫著，又響起來了，我理都不理，可是思緒還是被打亂了。在一次次電話鈴中，我終于寫完了我的作文，可是怎么讀都感覺不滿意，心中悶悶的憋著一股火氣。這時，媽媽回來了，她一臉不高興的說：“這孩子，打電話問你餓不餓，要帶什么飯給你，怎么打都不接，那就沒你的飯了！”
不僅是寫作，閱讀也會受到互聯(lián)網(wǎng)的影響，現(xiàn)在，人們都越來越頻繁地在手機上瀏覽一些文字，我也經(jīng)常在手機上看一些文章，但這和看書就是不一樣，因為他不存在繁雜的情節(jié)，也沒有太大的篇幅，可以隨時隨地打開來看。但這種碎片化的閱讀不能取代書籍，因為抽出一段時間閱讀一本名著的收獲會比網(wǎng)上零敲碎打的閱讀大得多。但現(xiàn)代的人們常常在工作和學(xué)習(xí)的同時進行碎片化的閱讀，從而把學(xué)習(xí)和工作也碎片化了。
互聯(lián)網(wǎng)帶來的碎片化生活是不可避免的，它有利有弊，我們應(yīng)該揚長避短，讓互聯(lián)網(wǎng)成為推動我們共同進步的伙伴。
初二的生活作文 篇3
要放假了！我的心情十分的興奮、期待！放假前，我就像一位快樂的小仙子，自由自在的，每天等待著假期的到來。
但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實相差了好多、好多！幻想的假期是全家一起出去玩，但現(xiàn)實是姐姐在考試，我也只能跟著待在家中。當(dāng)時，想待在家里好像也沒太差，但我又錯了！媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴，還要我?guī)兔ψ黾沂拢浑m然我的心中有許多的不滿，可是看見媽媽一副快生氣的表情，我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時，我好希望我是姐姐，不必忍受媽媽暴躁的情緒；但我覺得媽媽好像會讀心術(shù)一樣，聽見我的心聲，把我臭罵了一頓的。
過了一天后，我拜托爸爸媽媽帶我出去的，但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣，異口同聲地說：“不行！”他們說得又快又急的，這讓我知道他們已經(jīng)下定決心的，我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練班”。但最后令我印象深刻的.，則是我和媽媽兩座火山同時爆發(fā)，發(fā)生前所未有的大災(zāi)難！我和媽媽吵架時，誰也不讓誰，吵到最后爸爸跑來說話了；因為爸爸很兇的，所以我也不敢再說什么了。當(dāng)姐姐回來時，我和媽媽還是心存芥蒂，不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個臭頭的；但隨著假期的過去，媽媽也漸漸地忘記這件事。
這次的假期，不但不是我想像的樣子，反而變成了魔鬼訓(xùn)練班，整天忙東忙西，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好；我好像變成了灰姑娘，整天在做家事，一下子打掃、一下子練琴，忙得令我喘不過氣，真是個令人失望的假期。
這次的假期，雖然不是我幻想中的那樣，但這次的假期也令我印象深刻，希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣！
初二的生活作文 篇4
兩棵樹，一棵高大如傘蓋；一棵嬌弱且低矮。那是我和爺爺?shù)臉洹?/p>
兩雙手，一雙黝黑粗糙；一雙嬌嫩細(xì)膩。那是我和爺爺?shù)氖帧?/p>
一座老宅，一棵槐樹，那是我最滿意的生活。
爺爺說：“槐花就像月亮一般雪白，樹渾身都是寶。”花開時節(jié)，微風(fēng)拂過，槐花輕盈地飄落。地上如鋪滿雪一般。月光下。，爺爺正在彎腰拾槐花。我問他：“爺爺你在干啥？”“給我的乖孫做槐花枕頭！“我們倆來比賽，看誰拾的多！”“噓，小聲點！槐樹媽媽聽見了就不落花了�！痹鹿庀轮挥谢毕阊U裊和兩人忙碌的身影。
陽光下，爺爺翻曬著槐花，我在槐樹下嬉戲、打鬧。
過幾天后，我的床邊多了一個小枕頭，靠在上面，香氣四溢，一夜好夢，連夢都彌漫著槐香。
爺爺還會用槐花釀酒，拾來的花骨朵個個圓潤飽和，像小船一樣。我總是好奇：這里面到底裝了什么瓊漿玉露？爺爺總是笑著不說話，加入冰糖、泉水，封入黑瓦罐里。剩下的就交給時間去打理。
吃著槐花餅，喝著沁人心脾的.槐酒，在槐樹底下陪著爺爺聽?wèi)蚯�、玩耍，靠在樹下睡覺、打鬧，十分悠閑、暢意。
長大后，我隨父母進了城，每次勸爺爺跟我們一起住。他總會說：“唉，我老了，槐樹也老了，我走了，樹會孤單的……”
如今，爺爺老了，花枕頭拾不起來了，酒也搬不動了。而年幼的我也由幼稚的小童長成了懂事的少年。每次喝著買來的槐花酒，總覺得少了些什么……
槐樹下，爺爺牽著我的手漫步，那是我逝去的童年，是我最滿意、最懷念的生活。
初二的生活作文 篇5
家是茫茫海上的島嶼，家是那島嶼上一棟溫暖，家也是那屋中一杯熱熱的開水。我愛我的家；因為我的家的團結(jié)；因為我的家溫暖；更是因為我的家幸福。一家人的幸福才是最重要的。
我的爸爸身高大約1。75米，他黃里透黑，我常常笑他是老外，也是中國的黃種人，他也不免被我的玩笑而逗笑，他笑時臉龐兩邊都會露出深深地酒窩，也難怪，因為他性嗜酒，視酒如命，連他睡覺也不忘了他“可愛”的美酒。我的爸爸學(xué)問淵博，字寫得猶如書畫家，書讀得猶如孔、孟子。爸爸常教育我：做人一定要做得厚道，如果一個人連起碼的尊嚴(yán)都沒有了，奸險世又能快樂嗎？爸爸也常教育我說：“雖然我們窮，但我們很快樂�。∧憧�，我們現(xiàn)在的生活不是多幸福嗎？”
我的媽媽是一個火爆加溫柔的人，是一個身高1。65米的慈祥媽媽，她愛恨分明，教育我也是很嚴(yán)格。如果我犯了錯，如果犯的錯小，她會到第十天早晨我睡醒后來嘮叨兩回；如果犯的'錯大，她當(dāng)天晚上夜深人靜時關(guān)上房門來罵我。有時讓我跪地，也不免在我耳邊嘮叨兩回：“你怎么這么不聽話，我平時怎么教你的，做人的道理忘了嗎？叫你不要到處惹事生非，你偏不聽，只要我們一家人幸福、平安、快樂，我很滿足了�！�
我的姐姐在我的眼里是個“仙女”。她不但勤儉持家，而且長得也是美如天仙。我的姐姐也是十分疼愛我，就連我被蚊蟲叮了一下，紅了一點，也也不免心疼，也會輕輕地吹著我的手，我的姐姐這么懂事、明理，肯定不免教我道理：“你要努力讀書，將來才會有出息，你也要記�。翰灰^貪心，只要我們一家人幸福，什么都不重要�！�
對于我，本人是一個勇敢、堅強、平平凡凡的少女，是一個中學(xué)生。我也常常在自己的心中牢記：只要一家人幸福，就好像有再多的金銀財寶擺在面前，我們都不要，我們只要一家人幸福，其他都不重要。
爸爸的教育，媽媽的和姐姐的教育我都謹(jǐn)記在心里，我們現(xiàn)在一家人過得開心，過得悠閑、自在。這就是我們一家人的幸福生活，我會永遠(yuǎn)記住一家人的深深的話。
初二的生活作文 篇6
如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿態(tài)，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚……——題記
我本是樹。喜歡余秋雨的這首詩，安靜美好。像樹一樣生活，不悲不喜，只是望著、瞧著，人生的一場戲劇。
無論你是否流芳百世，無論你是否遭人唾棄，我們終將會相見，在泥土里。一半在土里安詳。靜靜地傾聽，我的低訴，隨葉子到達你的心底。掬一捧落花，輕嗅它的芬芳；拾一片葉子，傾聽它的故事；飲一盞清茶，品味它的深邃。就像樹一樣生活吧，安靜祥和。遠(yuǎn)離塵世喧囂，不必退隱還居�？v使身處鬧市，自有你的一派清靜。
一半在風(fēng)里飛揚。抬頭仰望，那一抹深入心底的綠。就像樹一樣生活吧，堅貞頑強。“大雪壓青松，青松挺且直。像陶先生一樣的氣節(jié)，不為五斗米折腰。這難道不是我們民族的氣節(jié)嗎？縱使身居“亂世”，不改一身“傲骨”。
一半灑落陰涼。烈日下遮陽，呼嘯中擋風(fēng)，全然不顧枝怎樣，葉怎樣。它心中只想著樹下的人們，流沒流汗，受沒受傷。就像樹一樣生活吧，無私沉默。勇敢地抬頭仰望，接受太陽的恩惠，將陰涼灑落。從不索取什么，只把自身奉獻。它的涼、它的.葉、它的血、它的果，都奉獻給了他人�？v使驕陽炙烤，不改奉獻品德。一半沐浴陽光。那圓樁上一圈一圈交織的，是它的歲月，它的滄桑。電影《阿凡達》里有這樣一句話：那一棵樹就是活的房子，和娜美人緊密聯(lián)系，是他們自己生命的延伸。就像樹一樣生活吧，靜默滄桑。坐在時間的身旁，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。縱使時光飛逝、韶華淪陷、滄海桑田，唯一不變的是你的初心。非常沉默非常驕傲。
從不依靠從不尋找。
如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒。
如果有來生，我愿像樹一樣生活，沉默安詳。
如果有機會，我愿生活地像樹一樣，堅貞驕傲。
——后記
初二的生活作文 篇7
正能量，常聽人提起過，做人要有正能量！也常在新聞中看到過這個詞，所以我也開始漸漸明白了這個詞的含義，這無非就是有正義的能量罷了！而且這也不是一件難事。甚至可以說人人皆有之！
今天的語文課堂中，老師的中心思想就是：正能量。因為老師的推薦，所以我關(guān)注了《語文的濕地》公眾號，所以對這其中也略知一二吧！老師上課為我們講了許多的'情緒：快樂，憂傷，憤怒，害怕……而且也為我們講解了許多相關(guān)的片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網(wǎng)絡(luò)段子，但是在整堂課中，令我印象最深的，還是那個渾身充滿正能量的人！
老師說：“按道理他應(yīng)該是最有權(quán)利抱怨的人……”語音未落全班便開始有一小陣騷動，霍金，海倫凱勒等人的名字便冒了出來。到老師說“四處流放”的時候便有聰明的人答到：蘇軾，老師一聽便提高了音量，并且還帶有一些小興奮的說：“對，沒錯他就是蘇軾！”隨后老師便講了許多跟蘇軾有關(guān)的事例，而當(dāng)老師講他先后被流放好幾次，甚至到了海南島的那個地方，但他卻依然樂觀對接下來的生活充滿希望！我便有了一種欽佩之情！要是把蘇軾換成我，說不定會因為環(huán)境的艱苦：吃不好，睡不著，穿不暖，而抑郁而亡吧！哪有心情還去寫那么多的詩詞，還去研究吃的方法！要我說，蘇軾這是一點都沒有流放的感覺，倒不如說他在云游四方，在度假！
而我在生活中常會因為成績下降，被老師批評，又或者是作業(yè)錯太多，以至于做到心煩但是轉(zhuǎn)念一想，為什么有那么多人并沒有因此而放棄。接著就卯足了勁，爭取在下一次考試中，重振旗鼓，一展雄風(fēng)。同時我在讀一些課外書的時候也發(fā)現(xiàn)有許多人，生活條件并不好，而且正遇到了戰(zhàn)爭，包括自然災(zāi)害等。也許這弄得他們家破人亡，又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也并沒有因此而尋短見，頂多是抱怨了幾句，過幾天后又開始了自己的生活！而我們作為學(xué)生就是要帶著一種樂觀，積極，有正能量的心態(tài)去面對在生活中對你有負(fù)能量的事，不要因一點小事而氣餒，也不要因一些挫折而放棄，因為“樂樂”一定會使你重新振作的！
生活中的正能量可謂是人必不可少的，你看你身邊的人都充滿了正能量！那你又有什么理由不擁有正能量呢？
初二的生活作文 篇8
我雖然不是優(yōu)等生，無住校權(quán)力；家離這近也不用寄午在學(xué)校，但是我在校園中每天卻是無比快樂。比在家中好多了，家中雖有家人，父母親，表弟、表妹偶爾也會來玩，但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽，沒有一種嚴(yán)肅感，可以開個小玩笑，做個小惡作劇，在家中卻不行……
我的校園生活也很豐富。早上早早地起床，刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯，約六點四十到四十五分左右出發(fā)，七點或七點多到�？傊闯^七點二十分。到校了就坐在教室中看書，有時候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個女的.在教室后再進來，有時候是昨晚作業(yè)不會做便找人借來借鑒一下，不如說借鑒倒不如說是不會做拿過來看一遍覺自己會了便抄過來。
七點二十分后是我們的早讀時間，便拿起書來讀，有時也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時間，十分鐘后是上課時間，一節(jié)課是45分鐘。有時一節(jié)課會上的津津有味，有時卻是覺得老師講課毫無理頭，聽著聽著我就像夢游似的想睡，當(dāng)然語文、數(shù)學(xué)、英語三科想睡的話是不可能滴，這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上，例如：我們聽課聽一半后面一大排男生暴笑出聲，接著便是講話聲，我們前面的呢什么都不知道便轉(zhuǎn)頭看向他們，老師呢則敲桌XX道：“安靜，上課專心聽講”后又講課，后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此？
放學(xué)了，便與朋友并肩而走的回家，風(fēng)雨無阻，偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他（她）們回家，我便會跟他們說拜拜，跑去坐車回家，你是不是覺得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡單，但對我來說卻是豐富多彩滴！
初二的生活作文 篇9
有人問我，家是什么？我回答，家是愛的天堂，是心的歸宿。有人問我，家人是什么？我回答，家人是饑餓時的面包，寒冷時的棉被，寂寞時的朋友，黑暗中的光明與希望！有人問我，那親情是什么？我沒有回答，因為沒想好，或是一言難盡。親情在生活中處處體現(xiàn)，讓我來捕捉幾個親情的畫面，讓你感受一下親情的插曲。 親情是春天的眼鏡 春天到了，百花爭艷，我心情很愉快，所以總是想出去玩玩。一出門，眼睛便迷了，等我走到奶奶家，眼睛已經(jīng)疼的要命，我便央求奶奶幫我翻眼睛，奶奶總是像說小孩那樣數(shù)落我，然后幫我翻。那一天，我
住在奶奶家，晚上的時候，奶奶給我找出一個防風(fēng)鏡，我戴上它，出門后感覺風(fēng)沙都吹不進來了，那是親情的保護層，我的眼睛在親情的保護下，好溫暖！
親情是夏天的蘆薈
夏天到了，鳥語花香，但我著實不喜歡夏天，因為蚊子復(fù)活了，“他們”多次對我下手，我的皮膚也是，被普通蚊子咬一下，也會腫起一個大包，而且十分癢，我經(jīng)常把包撓破，然后疼上幾天。那次在奶奶家住，奶奶家的蚊子把我咬了，奶奶把窗臺上花盆里栽的'蘆薈折下一段，剝開，涂在我的包上，感覺涼絲絲的，到了晚上，包沒了，腫消了。不知過了幾天，我總是看見奶奶在忙著，不知在忙什么。在我要走時，奶奶送給我一瓶綠色的液體，奶奶說是蘆薈的汁，留著抹蚊子叮過的地方。那些蘆薈是奶奶飼養(yǎng)的花里最成功的花，她卻都給我榨了汁。是親情抹在我的傷痕，滴進我的心靈，那個夏天好涼爽！
親情是秋天的口罩
秋天到了，秋風(fēng)颯爽，但我的過敏性鼻炎又犯了，在那落葉之秋，一個接一個的噴嚏使我絕望，我總是避免不了吹冷風(fēng)，冷氣進入鼻子便要犯，我很痛苦。那次去奶奶家，臨走時，奶奶給我早已準(zhǔn)備好了的一個新口罩，要我戴上，出了門，有寒風(fēng)吹過，我也不怕了，因為我奶奶給我的口罩，可以擋住一切寒風(fēng)，伴隨著我的是奶奶的口罩，在那黃葉紛飛的落葉之秋，沒有半點悲涼！
親情是冬天的鞋墊
冬天到了，粉妝玉砌，雪花飄飛。我穿上厚厚的毛衣，羽絨服，棉鞋，但不幸的是，我還是著涼了，因為鞋墊。那次到奶奶家就是一個雪花紛飛的上午，我走到奶奶家門口時，早已滿身是雪，我進家以后奶奶給我端來一杯熱露露，脫下衣服后，我在客廳看電視，奶奶就在臥室里作活，那臺幾十年前的縫紉機，不知為何又被啟動，吱吱呀呀地，我便把電視音量調(diào)得很大，這時奶奶讓我?guī)退J(rèn)針，，奶奶年紀(jì)大了，眼睛不好很正常，我很樂意幫助。吃晚飯時，奶奶說給我做了幾雙鞋墊，我看了看，那么厚，我穿上鞋，墊著用親情匯成的鞋墊，走在雪地上，踏雪無痕！
親情是什么，想必你早已知道，我的奶奶身體一直硬朗，精氣神也好，是她的孫子陪伴她度過每一個春夏秋冬；是奶奶的愛陪我度過每一個春夏秋冬；是親情，陪我們度過每一個春夏秋冬！
初二的生活作文 篇10
這就是愛，這就是生活。
每一天都是熟悉的那一條街，每一天都會在同一時刻，遇到相同的紅綠燈，每天都會遇到那位不知名的交警阿姨，雖然陌生卻有一種說不出的親切感。每天身邊都會跟不認(rèn)識的陌生人擦肩而過，每天都會在沒事的時候發(fā)呆，每天都會在睡覺前想起一些過去的回憶，每天心里總會惦記著那么一個人。這就是生活，平淡，悠然，寂靜。
再也不會去打攪昔日的朋友，不是因為距離的差異，而是時間沖去了太多的年幼無知，是時光讓我們變得遙不可及，再也不愿意面對容易受傷的'事情，因為壓力太大，我們的內(nèi)心已經(jīng)承受不起，再也不愿捧起當(dāng)年那讓我們一度著迷的小說，因為事業(yè)已成為我們的一部分，我們再也沒有精力去花費，再也不會去想起以前的希望和愿望，因為你已經(jīng)明白，現(xiàn)實跟理想的差距永遠(yuǎn)不能同等，再也不會沖動的愛上一個人，因為你最終會明白愛一個人很難陷得越深傷的越痛，再也不會看電視看得痛哭流涕，因為看得太多麻木的也太多，再也不會虛空的活著，因為你身上的擔(dān)子會越來越重，這就是生活。
或許在我們聽起一首熟悉的旋律的時候回想起你，或許當(dāng)我們路過一片熟悉的地方時，我還會念念不完，或許遇到一個擦肩而過的人，你會想起曾經(jīng)的他，或許在我們一起發(fā)呆的時候，他們也正在懷念著我們，或許，太多，或許在我們的骨子里還保持著一顆澎湃的心，只是注定有些事情需要我們學(xué)著遺忘。
慢慢的喜歡一個人的世界，喜歡一個人漫無目的溜達盡管街上情侶成雙，喜歡一個人坐在河邊吹風(fēng)盡管有人會用別樣的目光注視，喜歡一個人去k歌，盡管有時吼的撕心裂肺，喜歡一個人去電影院看電影，盡管哭泣時沒人替你擦淚，喜歡一個人關(guān)著燈窩在家里，盡管有時感覺很無聊害怕，喜歡一個人發(fā)呆，盡管有時心里很寂寞，喜歡一個人的生活，盡管他不是那么的精彩，熱鬧。
這就是生活，平淡無味，卻那么真實，這就是生活，簡單而快樂。
在我忘記你們的時候，請你們記得住我。在我不存在的時候，請你們遺忘我，瀟灑人生，就是這樣的生活。
【初二的生活作文】相關(guān)文章：
初二的生活作文05-08
生活初二作文08-28
凝視生活初二作文05-22
暑假生活初二作文10-14
生活中的驚喜初二作文03-21
低碳生活初二作文06-15
初二的生活作文15篇05-31
初二的生活作文3篇05-27
碎片化的生活初二作文06-05
精選初二的生活作文6篇07-18