- 初二的生活作文 推薦度：
- 我的初二生活作文 推薦度：
- 我的初二生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】初二的生活作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初二的生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文 篇1
在初二的學(xué)習(xí)生活中，我最深刻的便是老師們時(shí)不時(shí)來(lái)一次全面的口頭教育，一大串詞竟然不帶重復(fù)的，我真是太佩服她們了！
我的三位主課老師都是女的，上課時(shí)各有風(fēng)味。語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，數(shù)學(xué)老師直奔主題，英語(yǔ)老師朗朗上口！哎！都有特點(diǎn)，讓我怎么來(lái)評(píng)判我最喜歡哪個(gè)呢？因此，我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。
在初二中，學(xué)習(xí)抓得更緊了，作業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)還好，但我會(huì)更加努力的！因?yàn)槲乙忌衔覊?mèng)想的中學(xué)��！我還報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)課班，雖然時(shí)間很滿，但是又讓我了解到了跟多的知識(shí)面��！為我的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
在初二，可以說(shuō)到了我們所謂的人生的起點(diǎn)——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”，這句話。在這個(gè)青春昂揚(yáng)的日子里，我們要度過(guò)一段無(wú)悔的日子。為我們初步形成的夢(mèng)想去努力，因?yàn)榍啻荷钥v即逝。我要用我嫩芽般的.雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴人生的起步路。
在學(xué)校里，班里的同學(xué)們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛，總是做一些稀奇古怪的動(dòng)作，讓人哈哈大笑，頓時(shí)覺得輕松許多。同學(xué)們似乎都在跟書本較勁，互相比拼，不分上下。數(shù)學(xué)課上，我們?cè)贋椤皒yz”頭疼；語(yǔ)文課上，我們?cè)贋椤爸跽咭病鳖^暈；英語(yǔ)課上，我們?cè)贋椤癆BCD”比拼。哎！神吶！救救我吧！可是，學(xué)習(xí)之余做做題，突然發(fā)現(xiàn)不難了；讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口；看看英語(yǔ)雜志，突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來(lái)。哎！神吶！你還是不要救我了吧！如果還是這樣的話，我情愿沉陷下去，何樂而不為呢？
哎！初二的生活，讓我欣喜之中帶點(diǎn)累，累中大有豐收啊！
初二的生活作文 篇2
如今是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已被我們廣泛利用，它以靈活便捷、豐富多元的姿態(tài)走進(jìn)我們的生活，早已成為人們生活中不可缺少的一部分，悄然間我們的生活方式因他而變的“碎片化”了。
遠(yuǎn)在老家的爺爺前不久成了QQ用戶，我馬上加他為好友。一天，我爬起床習(xí)慣性地打開手機(jī)，發(fā)現(xiàn)QQ上提示好友生日到了，仔細(xì)一看是爺爺?shù)纳铡Ｑ�！這可不，爺爺今年七十歲了！趕緊去提醒媽媽。媽媽說(shuō)：“給爺爺買件衣服吧，他曾告訴過(guò)我他喜歡的樣式�！庇谑撬蠋状缶W(wǎng)站看了一圈，選中一款大衣，隨即用微信發(fā)鏈接給爺爺，讓爺爺看看是否喜歡。發(fā)完消息媽媽就辦事去了。等我放學(xué)回家，問爺爺?shù)囊路x的怎么樣了，她想起什么似的，馬上去看手機(jī)。爺爺上午就回復(fù)了：“款式看起來(lái)不錯(cuò)！”是她白天忙沒留意爺爺回復(fù)的消息。晚飯后她就給爺爺發(fā)消息，討論顏色和號(hào)碼的問題，選定后媽媽就在線下單訂購(gòu)。過(guò)了兩天，爺爺發(fā)消息說(shuō)：“收到，但號(hào)碼有些小了”，媽媽看到消息就在線與商家聯(lián)絡(luò)協(xié)商換貨的問題。又過(guò)了幾天，爺爺發(fā)來(lái)圖片，新衣服已經(jīng)在身上了，很合體，爺爺很滿意�？粗駸òl(fā)的爺爺，媽媽非常開心。媽媽上網(wǎng)再次打開購(gòu)物頁(yè)面，確認(rèn)收貨。就這樣一次網(wǎng)購(gòu)圓滿結(jié)束。
傳統(tǒng)的購(gòu)物一般都是幾個(gè)人結(jié)伴，抽出至少半天的時(shí)間去商場(chǎng)，尤其是買衣服，一家家商店看，一件件衣服試穿，直到挑中滿意的'為止，這至少需要連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。而網(wǎng)購(gòu)卻把購(gòu)物的時(shí)間碎片化了。只要在空閑的時(shí)間打開手機(jī)，隨時(shí)有數(shù)不清的商品等你選購(gòu)，快速瀏覽選中，在線付款，便可在家坐等快遞上門。再也不用為給遠(yuǎn)方的親人購(gòu)物而犯愁，因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)可買、可退、可換；QQ、微信支持語(yǔ)音、視頻、圖片、網(wǎng)頁(yè)鏈接即時(shí)溝通；微信、支付寶在線付款。這一切隨時(shí)開始、隨時(shí)停頓，隨時(shí)再鏈接，網(wǎng)絡(luò)就這樣把傳統(tǒng)的購(gòu)物從時(shí)間和空間上一片片切開。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在給生活帶來(lái)無(wú)限便利之外，也給現(xiàn)代的人們帶來(lái)許多困擾。一天下午，我正在為一片作文而苦思冥想，正當(dāng)我靈感突顯要提筆時(shí)，身邊的手機(jī)響了，是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班打來(lái)的�！拔也恍枰�，謝謝！”掛斷電話，繼續(xù)寫作。寫了一段，正在想如何承接下去時(shí)，QQ電話又響了，我一看是同學(xué)，沒接，發(fā)了句：“什么事”，就又開始寫作�？墒悄鞘謾C(jī)就是不讓人消停，又叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫饋?lái)，顯示“有好友邀請(qǐng)你加入‘狼人殺’游戲”，我拒絕后拿起手機(jī)就把它扔客廳了。寫著寫著，又響起來(lái)了，我理都不理，可是思緒還是被打亂了。在一次次電話鈴中，我終于寫完了我的作文，可是怎么讀都感覺不滿意，心中悶悶的憋著一股火氣。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她一臉不高興的說(shuō)：“這孩子，打電話問你餓不餓，要帶什么飯給你，怎么打都不接，那就沒你的飯了！”
不僅是寫作，閱讀也會(huì)受到互聯(lián)網(wǎng)的影響，現(xiàn)在，人們都越來(lái)越頻繁地在手機(jī)上瀏覽一些文字，我也經(jīng)常在手機(jī)上看一些文章，但這和看書就是不一樣，因?yàn)樗淮嬖诜彪s的情節(jié)，也沒有太大的篇幅，可以隨時(shí)隨地打開來(lái)看。但這種碎片化的閱讀不能取代書籍，因?yàn)槌槌鲆欢螘r(shí)間閱讀一本名著的收獲會(huì)比網(wǎng)上零敲碎打的閱讀大得多。但現(xiàn)代的人們常常在工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行碎片化的閱讀，從而把學(xué)習(xí)和工作也碎片化了。
互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的碎片化生活是不可避免的，它有利有弊，我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓互聯(lián)網(wǎng)成為推動(dòng)我們共同進(jìn)步的伙伴。
初二的生活作文 篇3
要放假了！我的心情十分的興奮、期待！放假前，我就像一位快樂的小仙子，自由自在的，每天等待著假期的到來(lái)。
但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實(shí)相差了好多、好多！幻想的假期是全家一起出去玩，但現(xiàn)實(shí)是姐姐在考試，我也只能跟著待在家中。當(dāng)時(shí)，想待在家里好像也沒太差，但我又錯(cuò)了！媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴，還要我?guī)兔ψ黾沂�；雖然我的心中有許多的不滿，可是看見媽媽一副快生氣的表情，我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí)，我好希望我是姐姐，不必忍受媽媽暴躁的情緒；但我覺得媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一樣，聽見我的心聲，把我臭罵了一頓的。
過(guò)了一天后，我拜托爸爸媽媽帶我出去的，但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣，異口同聲地說(shuō)：“不行！”他們說(shuō)得又快又急的，這讓我知道他們已經(jīng)下定決心的，我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練班”。但最后令我印象深刻的.，則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā)，發(fā)生前所未有的大災(zāi)難！我和媽媽吵架時(shí)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵到最后爸爸跑來(lái)說(shuō)話了；因?yàn)榘职趾軆吹模晕乙膊桓以僬f(shuō)什么了。當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí)，我和媽媽還是心存芥蒂，不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個(gè)臭頭的；但隨著假期的過(guò)去，媽媽也漸漸地忘記這件事。
這次的假期，不但不是我想像的樣子，反而變成了魔鬼訓(xùn)練班，整天忙東忙西，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好；我好像變成了灰姑娘，整天在做家事，一下子打掃、一下子練琴，忙得令我喘不過(guò)氣，真是個(gè)令人失望的假期。
這次的假期，雖然不是我幻想中的那樣，但這次的假期也令我印象深刻，希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣！
初二的生活作文 篇4
兩棵樹，一棵高大如傘蓋；一棵嬌弱且低矮。那是我和爺爺?shù)臉洹?/p>
兩雙手，一雙黝黑粗糙；一雙嬌嫩細(xì)膩。那是我和爺爺?shù)氖帧?/p>
一座老宅，一棵槐樹，那是我最滿意的生活。
爺爺說(shuō)：“槐花就像月亮一般雪白，樹渾身都是寶�！被ㄩ_時(shí)節(jié)，微風(fēng)拂過(guò)，槐花輕盈地飄落。地上如鋪滿雪一般。月光下。，爺爺正在彎腰拾槐花。我問他：“爺爺你在干啥？”“給我的乖孫做槐花枕頭！“我們倆來(lái)比賽，看誰(shuí)拾的多！”“噓，小聲點(diǎn)！槐樹媽媽聽見了就不落花了�！痹鹿庀轮挥谢毕阊U裊和兩人忙碌的身影。
陽(yáng)光下，爺爺翻曬著槐花，我在槐樹下嬉戲、打鬧。
過(guò)幾天后，我的床邊多了一個(gè)小枕頭，靠在上面，香氣四溢，一夜好夢(mèng)，連夢(mèng)都彌漫著槐香。
爺爺還會(huì)用槐花釀酒，拾來(lái)的花骨朵個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽和，像小船一樣。我總是好奇：這里面到底裝了什么瓊漿玉露？爺爺總是笑著不說(shuō)話，加入冰糖、泉水，封入黑瓦罐里。剩下的就交給時(shí)間去打理。
吃著槐花餅，喝著沁人心脾的.槐酒，在槐樹底下陪著爺爺聽?wèi)蚯⑼嫠�，靠在樹下睡覺、打鬧，十分悠閑、暢意。
長(zhǎng)大后，我隨父母進(jìn)了城，每次勸爺爺跟我們一起住。他總會(huì)說(shuō)：“唉，我老了，槐樹也老了，我走了，樹會(huì)孤單的……”
如今，爺爺老了，花枕頭拾不起來(lái)了，酒也搬不動(dòng)了。而年幼的我也由幼稚的小童長(zhǎng)成了懂事的少年。每次喝著買來(lái)的槐花酒，總覺得少了些什么……
槐樹下，爺爺牽著我的手漫步，那是我逝去的童年，是我最滿意、最懷念的生活。
初二的生活作文 篇5
家是茫茫海上的島嶼，家是那島嶼上一棟溫暖，家也是那屋中一杯熱熱的開水。我愛我的家；因?yàn)槲业募业膱F(tuán)結(jié)；因?yàn)槲业募覝嘏桓且驗(yàn)槲业募倚腋�。一家人的幸福才是最重要的�?/p>
我的爸爸身高大約1。75米，他黃里透黑，我常常笑他是老外，也是中國(guó)的黃種人，他也不免被我的玩笑而逗笑，他笑時(shí)臉龐兩邊都會(huì)露出深深地酒窩，也難怪，因?yàn)樗允染�，視酒如命，連他睡覺也不忘了他“可愛”的美酒。我的爸爸學(xué)問淵博，字寫得猶如書畫家，書讀得猶如孔、孟子。爸爸常教育我：做人一定要做得厚道，如果一個(gè)人連起碼的尊嚴(yán)都沒有了，奸險(xiǎn)世又能快樂嗎？爸爸也常教育我說(shuō)：“雖然我們窮，但我們很快樂��！你看，我們現(xiàn)在的生活不是多幸福嗎？”
我的媽媽是一個(gè)火爆加溫柔的人，是一個(gè)身高1。65米的慈祥媽媽，她愛恨分明，教育我也是很嚴(yán)格。如果我犯了錯(cuò)，如果犯的錯(cuò)小，她會(huì)到第十天早晨我睡醒后來(lái)嘮叨兩回；如果犯的'錯(cuò)大，她當(dāng)天晚上夜深人靜時(shí)關(guān)上房門來(lái)罵我。有時(shí)讓我跪地，也不免在我耳邊嘮叨兩回：“你怎么這么不聽話，我平時(shí)怎么教你的，做人的道理忘了嗎？叫你不要到處惹事生非，你偏不聽，只要我們一家人幸福、平安、快樂，我很滿足了。”
我的姐姐在我的眼里是個(gè)“仙女”。她不但勤儉持家，而且長(zhǎng)得也是美如天仙。我的姐姐也是十分疼愛我，就連我被蚊蟲叮了一下，紅了一點(diǎn)，也也不免心疼，也會(huì)輕輕地吹著我的手，我的姐姐這么懂事、明理，肯定不免教我道理：“你要努力讀書，將來(lái)才會(huì)有出息，你也要記�。翰灰^(guò)貪心，只要我們一家人幸福，什么都不重要�！�
對(duì)于我，本人是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平平凡凡的少女，是一個(gè)中學(xué)生。我也常常在自己的心中牢記：只要一家人幸福，就好像有再多的金銀財(cái)寶擺在面前，我們都不要，我們只要一家人幸福，其他都不重要。
爸爸的教育，媽媽的和姐姐的教育我都謹(jǐn)記在心里，我們現(xiàn)在一家人過(guò)得開心，過(guò)得悠閑、自在。這就是我們一家人的幸福生活，我會(huì)永遠(yuǎn)記住一家人的深深的話。
初二的生活作文 篇6
如果有來(lái)生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿態(tài)，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)……——題記
我本是樹。喜歡余秋雨的這首詩(shī)，安靜美好。像樹一樣生活，不悲不喜，只是望著、瞧著，人生的一場(chǎng)戲劇。
無(wú)論你是否流芳百世，無(wú)論你是否遭人唾棄，我們終將會(huì)相見，在泥土里。一半在土里安詳。靜靜地傾聽，我的低訴，隨葉子到達(dá)你的心底。掬一捧落花，輕嗅它的芬芳；拾一片葉子，傾聽它的故事；飲一盞清茶，品味它的深邃。就像樹一樣生活吧，安靜祥和。遠(yuǎn)離塵世喧囂，不必退隱還居�？v使身處鬧市，自有你的一派清靜。
一半在風(fēng)里飛揚(yáng)。抬頭仰望，那一抹深入心底的綠。就像樹一樣生活吧，堅(jiān)貞頑強(qiáng)�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直。像陶先生一樣的氣節(jié)，不為五斗米折腰。這難道不是我們民族的氣節(jié)嗎？縱使身居“亂世”，不改一身“傲骨”。
一半灑落陰涼。烈日下遮陽(yáng)，呼嘯中擋風(fēng)，全然不顧枝怎樣，葉怎樣。它心中只想著樹下的人們，流沒流汗，受沒受傷。就像樹一樣生活吧，無(wú)私沉默。勇敢地抬頭仰望，接受太陽(yáng)的恩惠，將陰涼灑落。從不索取什么，只把自身奉獻(xiàn)。它的涼、它的.葉、它的血、它的果，都奉獻(xiàn)給了他人。縱使驕陽(yáng)炙烤，不改奉獻(xiàn)品德。一半沐浴陽(yáng)光。那圓樁上一圈一圈交織的，是它的歲月，它的滄桑。電影《阿凡達(dá)》里有這樣一句話：那一棵樹就是活的房子，和娜美人緊密聯(lián)系，是他們自己生命的延伸。就像樹一樣生活吧，靜默滄桑。坐在時(shí)間的身旁，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。縱使時(shí)光飛逝、韶華淪陷、滄海桑田，唯一不變的是你的初心。非常沉默非常驕傲。
從不依靠從不尋找。
如果有來(lái)生，我愿做一棵樹，站成永恒。
如果有來(lái)生，我愿像樹一樣生活，沉默安詳。
如果有機(jī)會(huì)，我愿生活地像樹一樣，堅(jiān)貞驕傲。
——后記
初二的生活作文 篇7
正能量，常聽人提起過(guò)，做人要有正能量！也常在新聞中看到過(guò)這個(gè)詞，所以我也開始漸漸明白了這個(gè)詞的含義，這無(wú)非就是有正義的能量罷了！而且這也不是一件難事。甚至可以說(shuō)人人皆有之！
今天的語(yǔ)文課堂中，老師的中心思想就是：正能量。因?yàn)槔蠋煹耐扑]，所以我關(guān)注了《語(yǔ)文的濕地》公眾號(hào)，所以對(duì)這其中也略知一二吧！老師上課為我們講了許多的'情緒：快樂，憂傷，憤怒，害怕……而且也為我們講解了許多相關(guān)的片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網(wǎng)絡(luò)段子，但是在整堂課中，令我印象最深的，還是那個(gè)渾身充滿正能量的人！
老師說(shuō)：“按道理他應(yīng)該是最有權(quán)利抱怨的人……”語(yǔ)音未落全班便開始有一小陣騷動(dòng)，霍金，海倫凱勒等人的名字便冒了出來(lái)。到老師說(shuō)“四處流放”的時(shí)候便有聰明的人答到：蘇軾，老師一聽便提高了音量，并且還帶有一些小興奮的說(shuō)：“對(duì)，沒錯(cuò)他就是蘇軾！”隨后老師便講了許多跟蘇軾有關(guān)的事例，而當(dāng)老師講他先后被流放好幾次，甚至到了海南島的那個(gè)地方，但他卻依然樂觀對(duì)接下來(lái)的生活充滿希望！我便有了一種欽佩之情！要是把蘇軾換成我，說(shuō)不定會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的艱苦：吃不好，睡不著，穿不暖，而抑郁而亡吧！哪有心情還去寫那么多的詩(shī)詞，還去研究吃的方法！要我說(shuō)，蘇軾這是一點(diǎn)都沒有流放的感覺，倒不如說(shuō)他在云游四方，在度假！
而我在生活中常會(huì)因?yàn)槌煽?jī)下降，被老師批評(píng)，又或者是作業(yè)錯(cuò)太多，以至于做到心煩但是轉(zhuǎn)念一想，為什么有那么多人并沒有因此而放棄。接著就卯足了勁，爭(zhēng)取在下一次考試中，重振旗鼓，一展雄風(fēng)。同時(shí)我在讀一些課外書的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)有許多人，生活條件并不好，而且正遇到了戰(zhàn)爭(zhēng)，包括自然災(zāi)害等。也許這弄得他們家破人亡，又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也并沒有因此而尋短見，頂多是抱怨了幾句，過(guò)幾天后又開始了自己的生活！而我們作為學(xué)生就是要帶著一種樂觀，積極，有正能量的心態(tài)去面對(duì)在生活中對(duì)你有負(fù)能量的事，不要因一點(diǎn)小事而氣餒，也不要因一些挫折而放棄，因?yàn)椤皹窐贰币欢〞?huì)使你重新振作的！
生活中的正能量可謂是人必不可少的，你看你身邊的人都充滿了正能量！那你又有什么理由不擁有正能量呢？
初二的生活作文 篇8
我雖然不是優(yōu)等生，無(wú)住校權(quán)力；家離這近也不用寄午在學(xué)校，但是我在校園中每天卻是無(wú)比快樂。比在家中好多了，家中雖有家人，父母親，表弟、表妹偶爾也會(huì)來(lái)玩，但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽，沒有一種嚴(yán)肅感，可以開個(gè)小玩笑，做個(gè)小惡作劇，在家中卻不行……
我的校園生活也很豐富。早上早早地起床，刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯，約六點(diǎn)四十到四十五分左右出發(fā)，七點(diǎn)或七點(diǎn)多到校總之未超過(guò)七點(diǎn)二十分。到校了就坐在教室中看書，有時(shí)候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個(gè)女的.在教室后再進(jìn)來(lái)，有時(shí)候是昨晚作業(yè)不會(huì)做便找人借來(lái)借鑒一下，不如說(shuō)借鑒倒不如說(shuō)是不會(huì)做拿過(guò)來(lái)看一遍覺自己會(huì)了便抄過(guò)來(lái)。
七點(diǎn)二十分后是我們的早讀時(shí)間，便拿起書來(lái)讀，有時(shí)也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時(shí)間，十分鐘后是上課時(shí)間，一節(jié)課是45分鐘。有時(shí)一節(jié)課會(huì)上的津津有味，有時(shí)卻是覺得老師講課毫無(wú)理頭，聽著聽著我就像夢(mèng)游似的想睡，當(dāng)然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科想睡的話是不可能滴，這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上，例如：我們聽課聽一半后面一大排男生暴笑出聲，接著便是講話聲，我們前面的呢什么都不知道便轉(zhuǎn)頭看向他們，老師呢則敲桌XX道：“安靜，上課專心聽講”后又講課，后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此？
放學(xué)了，便與朋友并肩而走的回家，風(fēng)雨無(wú)阻，偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他（她）們回家，我便會(huì)跟他們說(shuō)拜拜，跑去坐車回家，你是不是覺得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是豐富多彩滴！
初二的生活作文 篇9
有人問我，家是什么？我回答，家是愛的天堂，是心的歸宿。有人問我，家人是什么？我回答，家人是饑餓時(shí)的面包，寒冷時(shí)的棉被，寂寞時(shí)的朋友，黑暗中的光明與希望！有人問我，那親情是什么？我沒有回答，因?yàn)闆]想好，或是一言難盡。親情在生活中處處體現(xiàn)，讓我來(lái)捕捉幾個(gè)親情的畫面，讓你感受一下親情的插曲。 親情是春天的眼鏡 春天到了，百花爭(zhēng)艷，我心情很愉快，所以總是想出去玩玩。一出門，眼睛便迷了，等我走到奶奶家，眼睛已經(jīng)疼的要命，我便央求奶奶幫我翻眼睛，奶奶總是像說(shuō)小孩那樣數(shù)落我，然后幫我翻。那一天，我
住在奶奶家，晚上的時(shí)候，奶奶給我找出一個(gè)防風(fēng)鏡，我戴上它，出門后感覺風(fēng)沙都吹不進(jìn)來(lái)了，那是親情的保護(hù)層，我的眼睛在親情的保護(hù)下，好溫暖！
親情是夏天的蘆薈
夏天到了，鳥語(yǔ)花香，但我著實(shí)不喜歡夏天，因?yàn)槲米訌?fù)活了，“他們”多次對(duì)我下手，我的皮膚也是，被普通蚊子咬一下，也會(huì)腫起一個(gè)大包，而且十分癢，我經(jīng)常把包撓破，然后疼上幾天。那次在奶奶家住，奶奶家的蚊子把我咬了，奶奶把窗臺(tái)上花盆里栽的'蘆薈折下一段，剝開，涂在我的包上，感覺涼絲絲的，到了晚上，包沒了，腫消了。不知過(guò)了幾天，我總是看見奶奶在忙著，不知在忙什么。在我要走時(shí)，奶奶送給我一瓶綠色的液體，奶奶說(shuō)是蘆薈的汁，留著抹蚊子叮過(guò)的地方。那些蘆薈是奶奶飼養(yǎng)的花里最成功的花，她卻都給我榨了汁。是親情抹在我的傷痕，滴進(jìn)我的心靈，那個(gè)夏天好涼爽！
親情是秋天的口罩
秋天到了，秋風(fēng)颯爽，但我的過(guò)敏性鼻炎又犯了，在那落葉之秋，一個(gè)接一個(gè)的噴嚏使我絕望，我總是避免不了吹冷風(fēng)，冷氣進(jìn)入鼻子便要犯，我很痛苦。那次去奶奶家，臨走時(shí)，奶奶給我早已準(zhǔn)備好了的一個(gè)新口罩，要我戴上，出了門，有寒風(fēng)吹過(guò)，我也不怕了，因?yàn)槲夷棠探o我的口罩，可以擋住一切寒風(fēng)，伴隨著我的是奶奶的口罩，在那黃葉紛飛的落葉之秋，沒有半點(diǎn)悲涼！
親情是冬天的鞋墊
冬天到了，粉妝玉砌，雪花飄飛。我穿上厚厚的毛衣，羽絨服，棉鞋，但不幸的是，我還是著涼了，因?yàn)樾瑝|。那次到奶奶家就是一個(gè)雪花紛飛的上午，我走到奶奶家門口時(shí)，早已滿身是雪，我進(jìn)家以后奶奶給我端來(lái)一杯熱露露，脫下衣服后，我在客廳看電視，奶奶就在臥室里作活，那臺(tái)幾十年前的縫紉機(jī)，不知為何又被啟動(dòng)，吱吱呀呀地，我便把電視音量調(diào)得很大，這時(shí)奶奶讓我?guī)退J(rèn)針，，奶奶年紀(jì)大了，眼睛不好很正常，我很樂意幫助。吃晚飯時(shí)，奶奶說(shuō)給我做了幾雙鞋墊，我看了看，那么厚，我穿上鞋，墊著用親情匯成的鞋墊，走在雪地上，踏雪無(wú)痕！
親情是什么，想必你早已知道，我的奶奶身體一直硬朗，精氣神也好，是她的孫子陪伴她度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬；是奶奶的愛陪我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬；是親情，陪我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬！
初二的生活作文 篇10
這就是愛，這就是生活。
每一天都是熟悉的那一條街，每一天都會(huì)在同一時(shí)刻，遇到相同的紅綠燈，每天都會(huì)遇到那位不知名的交警阿姨，雖然陌生卻有一種說(shuō)不出的親切感。每天身邊都會(huì)跟不認(rèn)識(shí)的陌生人擦肩而過(guò)，每天都會(huì)在沒事的時(shí)候發(fā)呆，每天都會(huì)在睡覺前想起一些過(guò)去的回憶，每天心里總會(huì)惦記著那么一個(gè)人。這就是生活，平淡，悠然，寂靜。
再也不會(huì)去打攪昔日的朋友，不是因?yàn)榫嚯x的差異，而是時(shí)間沖去了太多的年幼無(wú)知，是時(shí)光讓我們變得遙不可及，再也不愿意面對(duì)容易受傷的'事情，因?yàn)閴毫μ�，我們的�?nèi)心已經(jīng)承受不起，再也不愿捧起當(dāng)年那讓我們一度著迷的小說(shuō)，因?yàn)槭聵I(yè)已成為我們的一部分，我們?cè)僖矝]有精力去花費(fèi)，再也不會(huì)去想起以前的希望和愿望，因?yàn)槟阋呀?jīng)明白，現(xiàn)實(shí)跟理想的差距永遠(yuǎn)不能同等，再也不會(huì)沖動(dòng)的愛上一個(gè)人，因?yàn)槟阕罱K會(huì)明白愛一個(gè)人很難陷得越深傷的越痛，再也不會(huì)看電視看得痛哭流涕，因?yàn)榭吹锰嗦槟镜囊蔡�，再也不�?huì)虛空的活著，因?yàn)槟闵砩系膿?dān)子會(huì)越來(lái)越重，這就是生活。
或許在我們聽起一首熟悉的旋律的時(shí)候回想起你，或許當(dāng)我們路過(guò)一片熟悉的地方時(shí)，我還會(huì)念念不完，或許遇到一個(gè)擦肩而過(guò)的人，你會(huì)想起曾經(jīng)的他，或許在我們一起發(fā)呆的時(shí)候，他們也正在懷念著我們，或許，太多，或許在我們的骨子里還保持著一顆澎湃的心，只是注定有些事情需要我們學(xué)著遺忘。
慢慢的喜歡一個(gè)人的世界，喜歡一個(gè)人漫無(wú)目的溜達(dá)盡管街上情侶成雙，喜歡一個(gè)人坐在河邊吹風(fēng)盡管有人會(huì)用別樣的目光注視，喜歡一個(gè)人去k歌，盡管有時(shí)吼的撕心裂肺，喜歡一個(gè)人去電影院看電影，盡管哭泣時(shí)沒人替你擦淚，喜歡一個(gè)人關(guān)著燈窩在家里，盡管有時(shí)感覺很無(wú)聊害怕，喜歡一個(gè)人發(fā)呆，盡管有時(shí)心里很寂寞，喜歡一個(gè)人的生活，盡管他不是那么的精彩，熱鬧。
這就是生活，平淡無(wú)味，卻那么真實(shí)，這就是生活，簡(jiǎn)單而快樂。
在我忘記你們的時(shí)候，請(qǐng)你們記得住我。在我不存在的時(shí)候，請(qǐng)你們遺忘我，瀟灑人生，就是這樣的生活。
【初二的生活作文】相關(guān)文章：
初二的生活作文05-08
生活初二作文08-28
凝視生活初二作文05-22
暑假生活初二作文10-14
生活中的驚喜初二作文03-21
低碳生活初二作文06-15
初二的生活作文15篇05-31
初二的生活作文3篇05-27
碎片化的生活初二作文06-05
精選初二的生活作文6篇07-18