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關(guān)于初二暑假作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初二暑假作文7篇，歡迎大家分享。
初二暑假作文 篇1
我抱著那只毛絨絨的小團(tuán)子走出家門。它還是那樣沉甸甸的，只是這沉重不單只是身體，還有一份責(zé)任。
一周前的驚鴻一瞥，讓一只小牧羊犬闖入了我的視野。黑白相間的柔軟的毛毛，天真無邪的亮亮的眼睛，讓我立時(shí)驚為天狗，怦然心動(dòng)。于是在與父母和狗主人協(xié)商后，我樂呵呵地將小狗抱了回來。一路小跑，腦中走馬燈般放過許多美好的畫面：小狗聽話乖巧，善解人意；長(zhǎng)大之后威風(fēng)凜凜；我們一家人其樂融融……
但事情并沒有按我所期待的軌跡行進(jìn)。小家伙一到我們家就吠個(gè)不停，東奔西跑，撕咬地毯。我是一個(gè)愛靜的人，它的行為給我?guī)砹撕艽蟮睦_。但此時(shí)興奮還沒有褪去，“明天，明天就好了，小家伙還沒適應(yīng)呢1”我無奈地笑了，安慰著自己。
第二天清晨，我被媽媽連珠炮般的高聲叫喊驚醒：“小狗干壞事啦，熏死了！”我連忙跳起來沖向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。只見干凈的地板上赫然有著三泡“地雷”，小狗坐在后腿上，歪著頭，無辜地瞧著我們，令人哭笑不得�！瓣愑耆唬烊ナ帐�！”媽媽說道。我磨磨蹭蹭地拿抹布抹著地板，隨著“罪證”印記漸漸談去，昨天的激動(dòng)也消弭得無影無蹤�？粗ú忌险慈镜奈畚铮也挥傻靡魂嚪次�，一點(diǎn)也打不起精神來。唉，我有點(diǎn)后悔把這小家伙帶回來了。小狗貼在我身旁，呆萌地瞅著我，看著它如此可愛的樣子，心中的一絲后悔也溜掉了。“走了喲，我們出去玩吧�！蔽沂箘诺叵锤蓛袅瞬己褪�，招呼著它。
“喂，別跑那么快！”我跟在撒歡的小狗身后到處跑。它對(duì)我的呼喚無動(dòng)于衷，只顧自己玩耍。“住腿，那些不能碰！”我費(fèi)了死勁才將它拖離各種各樣的垃圾，整個(gè)人都快氣急敗壞了。突然，它又咬了一塊小石頭在嘴里不停地嚼，“不行，咽下去怎么辦？快吐出來！”我焦急地扳著它的嘴。沒有見到石頭出來，它的咀嚼卻停止了。我心里“咯噔”一下，差點(diǎn)急死了。難道真咽下去了！怎么辦��！我火燒火燎地抱起它跑回家。
“吃小石頭屬正常，過幾天就拉出來了�！笨吹骄W(wǎng)頁上的話，總算松了口氣，現(xiàn)在只覺得身心俱疲了�！耙凰突厝グ�，我們養(yǎng)不好它�！眿寢寭�(dān)憂地看著小狗。我望著趴在地板上萎靡不振的`它，沉思片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我抱著這只毛絨絨的小團(tuán)子走出了家門，心里充滿不舍。但當(dāng)小家伙歡快地?fù)湎蛩瓉淼募业哪且豢蹋倚α耍哼@里才是它能真正撒歡的地方��！
臨走時(shí)，我摸摸它的頭：“謝謝你，小家伙�！蹦憬o了我很多煩惱，但你也帶給我了許多快樂。我不后悔與你相處的這一天，但我更不后悔將你送回去。也許我再長(zhǎng)大些，耐心些，我才能很好地照顧你，畢竟，一些事情并不只是想想那么容易。我喜歡你，但我更希望你快樂。
初二暑假作文 篇2
暑假！暑假！
我是個(gè)初二的學(xué)生，這個(gè)暑假一結(jié)束，我的年級(jí)就升一升了，暑假一結(jié)束我就是個(gè)初三的學(xué)生了，在初一、初二時(shí)看到初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)橹锌紛^斗著，為中考努力著，煩惱著，早早的就上學(xué)了，很晚才回家，一天的時(shí)間大多都在學(xué)校度過，可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結(jié)束就要過上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的結(jié)束，想要暑假能夠再延長(zhǎng)些，延長(zhǎng)些!
無論是在幾年級(jí)都希望暑假的來臨，希望暑假快些到來，這樣就不用上學(xué)，不用面對(duì)老師交代的大量作業(yè)和練習(xí)，不用早起，不用面對(duì)老師的批評(píng)，不用面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，暑假給我?guī)淼闹皇强鞓�，美好時(shí)光，笑聲，無憂無慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌后期待的生活!
暑假我們不用早起，我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏，晚上聚在一起看星星，說說心里話，沒有學(xué)習(xí)上的煩惱，不用擔(dān)心明天上什么課，不用擔(dān)心又沒有完成老師交代的練習(xí)，不用擔(dān)心又沒有預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據(jù)，是我們沒有煩惱而發(fā)出的聲音，雖然只是暫時(shí)的快樂，但那笑聲我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，那段快樂的.回憶我們會(huì)珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!
暑假別結(jié)束，暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時(shí)的，但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發(fā)出那笑聲，讓這回憶再長(zhǎng)久些好嗎?
時(shí)間!時(shí)間!時(shí)間為什么不能停留呢?
眼看著暑假快結(jié)束了，真不舍，真不舍，過了這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)生活就會(huì)更艱苦，更累了，真不舍暑假結(jié)束，真不舍暑假的離去，暑假!暑假!暑假!
時(shí)間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長(zhǎng)些，延長(zhǎng)些!
初二暑假作文 篇3
隨著現(xiàn)代技術(shù)的飛黃騰達(dá)，游戲也越來越豐富，手機(jī)等也越來越高端，于是越來越多的人把興趣都投入到此中，認(rèn)為那里才有樂趣，其實(shí)不然……
拿到《三國(guó)演義》的我如獲至寶，興高采烈地一個(gè)人鉆進(jìn)房間讀了起來。
我仿佛置身與沙場(chǎng)之上，跟隨各國(guó)的.君主游歷在三國(guó)年代。我看到了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的兄弟情義，我領(lǐng)略了劉備三顧茅廬的求賢若渴，我感悟了諸葛亮隆中對(duì)的心思敏捷……
炎炎的夏日，媽媽見我看了那么久，就進(jìn)來給我送水。“呼——”“什么聲音？是諸葛亮在刮著羽扇嗎”我想�！罢O呀！兒子，那么熱的天，一個(gè)人呆在房間里看書怎么連電風(fēng)扇都不開呀！看看，衣服都濕透了！”原來是媽媽一邊喊一邊開啟了電風(fēng)扇。我低頭一看，誰知頭上也灑下了汗水，我憨憨地對(duì)媽媽笑笑說：“媽媽，我還以為我到了三國(guó)年代呢!”
我又重新回到了三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)。從劉備身上，我學(xué)會(huì)了仁慈；從關(guān)羽身上，我學(xué)會(huì)了忠誠；從諸葛亮身上，我學(xué)會(huì)了機(jī)智；從曹操身上，我學(xué)會(huì)了爾虞我詐……
“兒子，快來吃飯！”媽媽的叫聲把我的心從赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)上喚了回來！正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機(jī)智，無不令我佩服�！皟鹤樱靵沓燥�！”這我才戀戀不舍的放下書去吃飯。
飯桌上，一家人都其樂融融地談?wù)撝裁�，唯�?dú)我坐在那里一聲不吭。我又想起了赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)，諸葛亮一聲令下，萬把火矢飛了出去。我竟也激動(dòng)地將手中的筷子飛了出去，還喊道：“萬箭齊發(fā)！”家人們愣了一下，轉(zhuǎn)而又哈哈大笑起來。
這就是我所愛的書！這里也有樂趣！
初二暑假作文 篇4
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。（安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的.明細(xì)內(nèi)容）
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。（盡可能用自己的力量解決問題）
5、遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）
7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2、5小時(shí)，下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。（也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng)）
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
初二暑假作文 篇5
今天，是8月7日星期三。這天早上，我起得格外早，心中有按捺不住的興奮，大概5點(diǎn)我就醒了，完全沒有平時(shí)10點(diǎn)起床都算早的懶勁，好似困獸出籠，即將踏上上海一日游的旅程。7月份由于腳剛動(dòng)完手術(shù)，不能旅游，連培訓(xùn)班都去不了，我只好乖乖的窩在家里，窩了整整一個(gè)月，心中的煩躁早已壓抑到了極限，但爸爸媽媽為了我腳的安全恢復(fù)，不得不揮淚把我丟在家，我也只好接受這不公的命運(yùn)，看著中考考完的二姐坐上飛往新加坡的飛機(jī)，看著滿心喜悅的大姐坐上去杭州的汽車，我心里恨的那個(gè)牙癢癢啊，卻沒有任何的辦法。終于，我盼來了這農(nóng)奴翻身把歌唱的一天。上海啊上海，我來了。我在心里默默的想道。我們懷著喜悅來到集合出發(fā)處，急急忙忙的走上大巴，聽著導(dǎo)游甜美的聲音在耳邊回蕩，我望著窗外飛快掠過的風(fēng)景，我依然感覺有些夢(mèng)幻：終于出來玩了。
不一會(huì)兒，我們就來到了陸家嘴金融中心，望著久違的`東方明珠直插云霄，我才回過神來，已經(jīng)到達(dá)了我上海之旅的第一站：金茂大廈。
略有些孤陋寡聞的我，當(dāng)然不會(huì)知道，金茂大廈擁有世界上最快的電梯：每秒9米。懷著好奇的目光，我走進(jìn)了這臺(tái)世界第一電梯，電梯上升時(shí)，慣性使我們所有人都感到了一股向下的重壓，不一會(huì)兒，所有人的耳朵都蒙住了，叮~~~到了，這就到了？我還沒感受完呢，是夠快的。88層觀光廳，高度340。1米，一眼望下去，有一種頭暈?zāi)垦５母杏X。
下午，我們頂著40℃的烈日，來到了全國(guó)僅此一家的巧克力公園，見識(shí)了完全是巧克力做的老爺車、沙發(fā)、LV、變形金剛，這可不是開玩笑，他們所制作的沙發(fā)完全是白巧克力做的，看上去惟妙惟肖，我都忍不住想咬一口，看看是不是真的巧克力。巧克力公園的各個(gè)建筑都是由世博會(huì)非洲展區(qū)的展館改建而來，用建筑材料和油漆在原本的方塊建筑外造一層巧克力、奶油外形的殼，看上去可愛極了。
我還去體驗(yàn)了咖啡的制作過程，自己磨咖啡豆，煮咖啡豆，一切對(duì)于我而言都是新奇的、與眾不同的。我沒有把握好水的量，結(jié)果做出的咖啡極濃，讓我苦不堪言啊。
下午4點(diǎn)，開始返程，一天，就這么結(jié)束了，我參觀了金茂大廈，乘坐了世界上最快的電梯，參觀了巧克力公園�；丶衣飞希覒賾俨簧岬目粗@座中國(guó)第一大城市。我看著它一日千里的發(fā)展，不由得對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨，生出了由衷的感激。是他們，讓我們的生活如此美好、如此多姿多彩。
初二暑假作文 篇6
每個(gè)人的一生都伴隨著成長(zhǎng)，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長(zhǎng)又伴隨嘗試，盡管嘗試可能沒有成功，但，我們卻收獲了很多……
這個(gè)暑假，我不知為什么對(duì)編寫程序產(chǎn)生了濃厚的興趣，認(rèn)為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂，何樂而不為呢?于是，在父母的贊同下，我買了一本書，用于學(xué)習(xí)如何編寫程序。
可是買到書后，我立刻后悔了，這本書里寫的東西，別說一串代碼了，就連一個(gè)單詞我都看不懂�？墒牵热皇亲约簺Q定要去學(xué)習(xí)他，又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路，就算是跪著也要走完!我找到了信心，繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后，我一本正經(jīng)的看了下去。原來，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那么困難了。
終于讀到了需要自己實(shí)踐的.部分了——《嘗試，編寫第一個(gè)程序》我的心臟開始劇烈的跳動(dòng)，激動(dòng)地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件，笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認(rèn)輸，更何況嘗試還開始!可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語查到翻譯后，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒有在之后重拾信心，而是一頭栽在床上，開始埋怨起來：“啊……早知道它這么難，當(dāng)初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到，她上前來，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續(xù)試著去做，直到征服它為止!”這句話點(diǎn)醒了我，我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運(yùn)用這些常用的代碼……最后，我最終寫出第一個(gè)自己的程序——屬于自己的計(jì)算器。
在這次的嘗試，我不僅收獲了自己的第一個(gè)程序;還認(rèn)識(shí)到了不能輕言放棄的道理。我，成長(zhǎng)了。
初二暑假作文 篇7
翻過成堆的書卷熬過窘迫的期末考試考試，中學(xué)生活的第一個(gè)暑假帶著泛濫過度的笑顏插足進(jìn)我的生活。早在考前一個(gè)月我已經(jīng)做足了面對(duì)暑假的心理準(zhǔn)備，在它來臨之際多想捧著它笑得泛紅的臉頰咬上一口，以舒展幾個(gè)月來緊繃的神經(jīng)。它意味著你可以暫別那所讓你壓力山大的學(xué)校兩個(gè)月；意味著你可以吃著零食躺在自己坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器看著精彩的暑期檔；意味著你可以抱著你軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后；意味著你可以和你的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)或是打開音響放上搖滾一起狂歡……
我的腦子里已經(jīng)編織了一籃子暑假計(jì)劃。
就像是被囚禁已久的'小鳥出了籠子，我在這不受拘束的家中到處亂竄，歡呼雀躍。
生活顯然不會(huì)以一個(gè)小丑的模樣一直縱容你給你歡樂。久而久之，它形成了一個(gè)循環(huán)節(jié)，吃飯睡覺起床洗漱吃飯作業(yè)吃飯作業(yè)吃飯睡覺……日復(fù)一日。乏味的生活讓我添上了耕田勞動(dòng)者一樣的疲倦。此時(shí)多想有一個(gè)人來為我的生活打一劑雞血，讓它活躍起來。
當(dāng)作業(yè)被本和墨水互相抵消不見時(shí)，我以為我可以肆無忌憚地讓自己放輕松。我吃著零食躺在我坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器打開暑期檔放的卻是還珠格格！我抱著我軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后卻錯(cuò)過了早餐！我和我的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)太陽光卻狠得讓我中暑！我打開音響放上搖滾和朋友一起狂歡卻頻繁停電！生活反倒濺了我一身雞血，濺得我滿臉窘相。
我只好蜷縮在沙發(fā)上緊閉門窗躲避太陽過于燦爛的微笑，我只好打開空掉裹緊被子一覺又一覺的混過時(shí)光。我開始想念同學(xué)，想念老師，想念我的課桌，想念我種在宿舍的綠豆苗……
生活就是這樣，當(dāng)你進(jìn)入你日帶已久的日子時(shí)你會(huì)被生活的乏味引出你對(duì)原有生活渴望。它們就是這樣站在不同角度吸引著你，互相排斥卻又互相吸引。
當(dāng)我又開始充實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)我想我會(huì)懷念假期的無憂無慮。我知道它們會(huì)如此循環(huán)。
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