初二的生活作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初二的生活作文，希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文1
家，自古以來就是一個十分溫馨的詞。而家庭成員，則是家的重要組成部分。我的家里有四位成員組成：我、爸爸、媽媽和姥爺。
在我們家里，可以說是“上有老，下有小”，還有位于中間的爸爸和媽媽。平時，爸爸和媽媽都忙著工作、養(yǎng)家，我要上學，而姥爺退休后就在家里養(yǎng)養(yǎng)花草，喂喂魚，最多就再去買一些日用品，做好后勤工作。我們家可以說是分工明確，整個是一個溫馨幸福的家。
但是，平靜的生活也有被打亂的時候。那時，必定是逢年過節(jié)或者是家里有重大事情的時候，比如說過年。這時候，為了準備過年的事情，家里的一切都被打亂。姥爺是指揮者和決定者，爸爸和媽媽是執(zhí)行者，而我，則成為了跑腿兒的。所以，就出現(xiàn)了這樣的場面……“范凌慧！去超市買幾包紙巾！”“范凌慧！去超市再買幾班筷子來！吃飯的人太多，筷子不夠用！別忘了拿積分卡去吧！等等，再買幾瓶果汁回來，你大姨夫開車不能喝酒，還有，不要果汁了，要瓶裝的酸奶……要不，還是買可樂吧！……這樣的場面可以說每天都在發(fā)生。好在我家離超市很近，買東西也還方便，要不然，吃虧的可就是我了。但是，說歸說，我還是很愿意去干這些事情的，并且樂在其中。因為，我也是這個家庭的一員，我喜歡我的幸福生活。
當然，也有不愉快的時候。有一次，我考試成績不理想，自己已經(jīng)傷心了。一回到家，爸爸的臉色已經(jīng)開始多云轉陰，馬上就要下雷陣雨，開始他的'訓斥。這時候，姥爺和媽媽就會及時上場，把爸爸推開，然后再來和我一起分析失利原因，并克服它。最后我在全家會議里表態(tài)：一定會努力學習，下次看我的表現(xiàn)。就這樣，小小的風波很快平息，生活繼續(xù)幸福，我也陶醉在我的幸福生活里。
這就是我家的生活。雖然普通、平凡，但是，我們卻感到很舒適，怡然自得，充滿樂趣，并且享受它。這，應該就是幸福的家庭生活吧！
初二的生活作文2
我是一個很內(nèi)向的人，我不善言辭，喜歡靜靜思索，常煩惱于怎么交際，從來就不怎么主動參加集體活動，除非老師執(zhí)意要我參加，這就導致我在班上的人緣關系并不好，幾乎沒有人跟我說話，我的心情五味雜陳。
這種局面出現(xiàn)轉機是在初二運動會的時候。
當時，一年一度的運動會開始了，大家都熱情高漲，紛紛展示自己的特長。有去報名比賽項目的、有去播音主持的.等等。我被老師選中和其他五位同學一起當了兩天義工，當時我的心里特別緊張，我以前看見過義工穿著紅馬甲，但從沒有當過一次義工。所以我憑經(jīng)驗判定，當義工不過就是穿著紅馬甲游蕩在操場�？墒俏义e了，義工的任務真的是常人的三倍。我們義工不僅要比其他人早到20分鐘在主席臺集合，還要負責搭帳篷，收圍住運動場的欄桿，最重要的是要讓其他同學遵守運動會的紀律。初一年級的同學紀律好維護，頂多說幾句就好了�？墒浅醵�、初三的就不好管了，不僅說幾句不聽，就算登記扣分也不聽，我當時心情比較沮喪，很想放棄，可是幾經(jīng)猶豫，還是覺得既然做了，就應該堅持。隨后，我每天又是勸說警告，又是登記扣分，早出晚歸。
辛苦沒有白費，經(jīng)過兩天努力，我終于順利完成任務了。想知道我是怎樣做到的嗎？其實有三點：認真的態(tài)度，真誠的話語，友好的微笑。我還如愿以償?shù)墨@得了優(yōu)秀義工獎，感覺到前所未有的開心，之后我不僅積極參加集體活動，還和同學關系有所改善了，大家都愿意和我親近。
自那以后，我知道了義工的辛苦，每每看到穿著紅馬甲的他們，奔波在深圳的大街小巷，在烈日下默默維護著這座城市的和平與寧靜，我就由衷的敬佩和感激。原來，義工如此的辛苦！
初二的生活作文3
講一個老故事。一個人，來到了工地上，他問一個工人：“你在干什么”那個工人沒好氣地回答：“沒看到嗎，我在搬磚啊�！彼秩柕诙䝼�人，那個人擦了一把汗，笑了笑，說：“我在砌一堵墻啊�！彼钟龅搅艘粋�人，那人看起來非常興奮，他上前又問了一遍同樣的問題�！拔已�？我在蓋一座大樓！”那個人自豪地說。
同樣是搬磚，為什么會顯出三種截然不同的態(tài)度呢？
水在不同的溫度下有三種狀態(tài)，人也一樣，只不過人的狀態(tài)取決于心靈的溫度罷了。
如果你心靈的溫度在零度以下，那么你就跟第一個人沒什么兩樣了。如果在零度以上，那么你就跟第二個人一樣，對生活不冷不熱，平凡的但快樂的生活下去。如果你到達了一百度，那么你就會像第三個人一樣，時時刻刻都有著樂觀的心態(tài)，對未來有著美好的憧憬。
柳宗元曾被貶到永州，一般來說，這對于一個在京城做官的人來說無疑是一個沉重的打擊。但他并沒有因為這一桶冷水而降低了自己的溫度，他仍然對自己的前途充滿了憧憬。他在這種情況下寫出了著名的《鈷鉧潭記》。“孰使予樂君居夷而忘故土者？非茲潭也歟？”這句話更是說明了他并沒有消極，而是強烈的'想回到故土，回到京城，干出一番事業(yè)。他能夠在游山玩水中找到自己，對生活的熱情絲毫不減。在后來京城召他回去時，他便急匆匆地趕了回去。在許許多多被貶的人當中，有幾個能像他一樣仍然保持著一百度的熱情？
所以，保持心靈的溫度是非常重要的。就算你只是個平凡人，但你擁有著一百度的溫度，那么你仍能像一個富人一樣快樂地有意義地活下去、如果你像第一個人一樣，那你就只能一生碌碌無為。
所以，不管生活怎么樣，生活態(tài)度永遠不能減，心靈溫度永遠不能降。
保持生活的態(tài)度吧，無時無刻，給自己，加加溫！
初二的生活作文4
每年一次的寒假生活又如期而至，今年的寒假生活我該怎樣度過呢?怎樣過才能過得充實而又富有意義呢?去旅游、去唱歌、走親戚、和同學聚會、吃大餐。這些都是同學們經(jīng)常議論的話題。寒假一轉眼的功夫就進入了我的生活，各門功課的作業(yè)都放在了我的眼前，放又不敢放，為功課而忙碌吧又舍不得難逢的旅游機會，一種無奈的表情掛在了我的臉上，媽媽發(fā)現(xiàn)后，問我怎么回事，我如實相告，原來就是這個問題困擾我女兒啊!
媽媽說，放假了，為緊張的學習生活而放松一下自己是應該的，但你要合理安排好自己的學習生活，就不會這樣了。怎么合理安排呢?我說。你現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了，要學會學習和休閑兩不誤。把學習和娛樂從時間上分開，但要從性質上聯(lián)系起來。例如：我們今年去北京旅游，你就可以在你的日記本上寫篇日記或寫篇作文來完成你的語文功課啊!哦，我明白了，原來是這樣啊!聽了媽媽這樣的解釋我茅塞頓開。多姿多彩的寒假生活仿佛就在我的眼前。
在過年前的這段時間里，我堅持把該完成的`作業(yè)完成，閑暇時我?guī)蛬寢尣贾媚曦�、打掃衛(wèi)生。媽媽看我這樣說：你去學習吧!我說：我會合理安排好的你放心吧!過完年我們?nèi)胰ヂ糜�，白天我玩得很盡興，晚上回到酒店后，我就要先忙碌一會兒再去吃飯。媽媽問我，你忙什么呢?我說：光旅游不寫所聞所見所感，那豈不是有點浪費。媽媽聽后笑了。在旅游的這段時間里，我不光獲得了許多見聞，而且增加了自己的閱歷，了解了我們國家的大好河山。這些東西都是我在書本上所學不到的。更好的是因為旅游才讓我順利的完成了我的語文功課。
正所謂“一舉兩得”，就是這樣得來的。寒假匆匆而過，這個寒假沒有往常冬季的寒冷，沒有面對“書海、作業(yè)山”。媽媽的話就像冬日里的陽光，照在我的心上無比溫暖。這個假期是最美好的假期。最富有意義的一個假期。我一定會把它記在日記本里成為永久的紀念!
初二的生活作文5
坐在午后暖暖的陽光下，欣賞著記錄自己初一生活的稚嫩文字，昨日的美好一一重現(xiàn)：從彼此陌生到相互熟悉，最后到對初一生活的依依不舍……看著自己短了一截的衣褲，我?guī)е⑿ψ哌M了初二。
走進初二，初一的懵懂無知已漸漸遠去，取而代之的`是一種對生活的理性思考。我們不再為了一朵小紅花而歡呼雀躍，也不再為了一點小摩擦而大吵大鬧，更不會因老師嚴厲的要求而怨聲載道……踏人初二的一瞬間，我們忽然明白：同學之間雖然偶爾有些摩擦，但是我們的友誼卻在小打小鬧中更加堅固了；在老師嚴厲的目光背后，其實蘊含著對我們的關愛，更有對我們的責任。
走進初二，我感覺就像參加一場“競走”比賽。雖然沒聽到發(fā)令槍響，但是我們知道比賽已經(jīng)開始；雖然我們不知道終點在哪里，但我們現(xiàn)在已經(jīng)在同一起點出發(fā)；雖然不知道結果如何，但我們?nèi)詧猿峙χ覀兩钪�，倘若不努力就會拖班級后腿。剛開學時，上課、下課、寫作業(yè)，有時也會嬉戲打鬧，日子過得平靜而輕松，但沒過多久，我們就進入了你追我趕的“競技”狀態(tài)。尤其是在學習上，大家都在暗中較勁、加速前進，兇為誰都不甘落后。
走進初二，“累”是我的真切感受。課堂上，我已不再是那個望著窗外出神，常被老師點名回答問題的“小懵懂”了；課間，我也不再是那個喜歡瘋趕打鬧，常被老師批評的“小搗蛋”了。當作業(yè)繁多時，我也會忍不住抱怨幾句，可自己心里明白，努力和奮斗才是我應有的姿態(tài)，于是又埋頭苦讀起來。
走進初二，我已不愿再做父母手中的“風箏”，被一根“繩子”束縛著。是的，我更想掙脫那根繩索，飛得更高、更遠，去經(jīng)歷生活的風吹雨打。
走進初二，大家都在走向成熟�；顫姸丶o律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，熱情而不沖動，樂觀而不盲目，平凡而不平庸，虛心而不虛榮，這是我們信守的準則。
親愛的同學，你感覺到了嗎？其實，生活是美好的，學習是快樂的！那么，讓我們一起面帶微笑，走進這陽光燦爛的初二吧！
初二的生活作文6
一、計劃實施的目標：
1、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2、加強運動，提高身體素質。
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。
2、在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每天復習進度的明細內(nèi)容）
3、把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的`訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。（盡可能用自己的力量解決問題）
5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題�；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）
7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）
9、一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1、一星期學習五天，上午2、5小時，下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）
3、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
初二的生活作文7
劉翔獲得冠軍時；中國獲得20xx年舉辦的主權時；那個畫面，哪個瞬間，是多么美麗啊！
流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長河中，只要擁有感恩之心，堅持不懈，即可成就自己燦爛的一生。
花朵在瞬間開放了；剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨；嬰兒瞬間從媽媽的肚子里鉆出來……這一切一切的事情在瞬間里發(fā)生了，有美麗、有丑惡、有歡樂、也有悲傷，他們都是很珍貴的。他們都在訴說著一個道理，我們要善于抓住生活中的每一個瞬間。
瞬間在歷史上起著舉足輕重的地位，在科學研究方面特別重要。世界著名的科學家奧斯特在一次為學生講解實驗的課中發(fā)現(xiàn)了通電導體，周圍存在磁場這一現(xiàn)象。他發(fā)現(xiàn)了在通電導體旁邊的小磁針在瞬間偏轉。奧斯特立即抓住這一瞬間，對這種現(xiàn)象進行了大量實驗和研究，最終得出這一結論。它對我們?nèi)祟惖挠绊憳O深。奧斯特抓住了這一瞬間，取得了巨大的成功，造福了人類。假如奧斯特沒有抓住了這一瞬間，也許我們還處在一個人手控制機器時代，那就更談不上什么智能化了。
瞬間是美好的，沒有抓住瞬間是悲哀的。在交易所里買賣股票的人要抓住每一個瞬間，因為股票的每一個升起都預示著下一步的起跌。那些不注重瞬間的人，只顧著不斷地等待，聽天尤命，他們往往是全付身家都沒有了，這是多么可悲啊。這些反面例子都在警告著我們要抓住生活的.瞬間。
瞬間充斥著我們的生活，司機打個哈欠，也許在這瞬間就會發(fā)生交通事故，一個人把煙頭扔到地下，也許在這瞬間就會發(fā)生大火，甚至爆炸。這瞬間是多么重要啊。要抓住瞬間我們就要注意細節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)、研究。如果只是一味追求長遠，那么遠方的成功就難以到達你身邊。
朋友，別再盼望未來，等待未來了，先抓住瞬間，因為長長的人生路是由瞬間累積而成的。抓住瞬間，讓我們迎接美好的未來吧。
初二的生活作文8
媽媽從太行山寫生回來了，沒過幾天，姥姥也風塵仆仆地從老家趕來了。
在車站接下姥姥，她就開始絮絮叨叨一些生活瑣碎。直到快到家時，她很自豪地說起，她和姥爺兩人敢在世博會閉館前游玩了一周。
她像一個沒見過世面的小孩子，一字不漏地給我講述她在世博會的所見所聞。我不禁想象到，她趕去逛世博會是否就像劉姥姥進大觀園一樣。到了家，她很迫不及待地拉開了那個腦袋般大的小包，翻出了好幾件禮物，她說那是在上海買的。我再次打量了那個不大的包，我很驚訝它竟然能裝下兩條沙巾和一個文具袋一般大的銅雕，拿出這些東西后就有些癟了。
姥姥依舊滔滔不絕地講上海的環(huán)境很干凈啊，人很多啊等等，那驕傲的語氣仿佛只有她一人去過世博，其他人都沒見過似的.。不，簡直世博就是她家開的一樣。
自從大哥出生后，姥姥就沒有再出過遠門。二十年了，她幾乎連河南省都沒出去過，整天呆在家里洗衣刷碗，再有就是與菜販操著一口地道的方言討價還價。
我目光呆滯地盯著那個她帶來的另一個包展開了回憶，等我回過神了，她已經(jīng)又跟媽媽洗衣服去了。
接著兩天，她每天跟著我五點多起床給我做飯，等我和爸爸媽媽，該上班的上班，該上學的上學去了，她就獨自一人在家曬曬被子，縫縫補補地做一些活，打發(fā)掉了半天的光陰。
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)姥姥有些耳背了，有些眼花了，雙手的皮膚也日漸粗糙了，如兩片枯黃的樹葉，一根根突起的筋是那不平整的葉脈。偶然，聽到了她和媽媽的閑談，大舅一家搬出去住了，姥爺整日在外面奔波，一百六十平方大的家里只剩下她自己，只有小表妹在周四周五的中午在那里吃頓飯。
仔細回顧了二十年，姥姥總是在我們的不經(jīng)意間勞作，不吭不響的忙碌，照顧著家。
我在瞬間，發(fā)現(xiàn)了是姥姥在支撐著家。
初二的生活作文9
“初二是個分水嶺，一定要為自己沖上個好高中呀�！睅缀跽麄�年級的學生每天都要聽到這樣一句叮囑。的確，面對中高考這兩座巨大的血肉磨坊，備考的學生們一個個都在竭力一搏，對于處于分水嶺的我們來說，更是如此。一個個都努力地為自己掙一個好前程，不分上下課，不因周一或周末。無時不刻不和大家一樣雙眼充滿血絲，進行著學習的攻堅戰(zhàn)。
我也不例外，不甘人后地奮身地向難題扣動扳機，日復一日地持久攻堅，哪有不累的，又不是精鐵寶鋼鑄就的。當然，更多的還是心里的勞累，所以心理壓力的緩解閥門是要時不時地打開泄壓一下的。我也這么認為，對于我來說最好的不過享受音樂之美，當然有了什么事不順心的話，《逆戰(zhàn)》一下是必不可少的哦。
每當音響之聲滾出《逆戰(zhàn)》，那跳躍，使人熱血。播放到沸騰的音符時，我便會情不自禁地放下一切，拿起鼓棒躍到鼓前，隨著開頭的幾聲鼓點，逆戰(zhàn)，就開始了。為愛逆戰(zhàn)，腳底的踩錘發(fā)出有力的搏擊聲，鼓棒飛舞在一個個鼓面上，伴隨著鼓棒的敲擊，有節(jié)奏的起舞，鼓身振動著，承受著中國應試教育帶給一個個近視眼學生的壓力，我全身的肌肉也隨著鼓身的振動，鼓面的起伏而巨烈抖動著。音符在跳躍著，鼓棒在跳躍著，我的心也在跳躍著。隨著歌手張杰一曲終了時的.一聲吶喊，我的心理陰影、勞累，學習中的不順，像過眼云煙，無影無蹤了。
一曲酣暢淋漓的結束，我長舒一口氣，走向書房，繼續(xù)攻克著那幾道關于函數(shù)解析式的題目。心，卻已舒適了許多，暢爽了許多，放松了許多。
就如我“為愛逆戰(zhàn)”一樣，學會生活就要適當?shù)木徑庾晕遥潘缮硇�，學會享受生活，一起來感受其中的美妙吧。
初二的生活作文10
每天起早貪黑，這就是我的生活，導致我每天頂著兩個熊貓眼，照鏡子的時候嚇一跳。每天的食物就是泡面，不營養(yǎng)，嗯，我知道，可是我懶吖，我懶得出去買菜，做飯……我都懶得吃了，以至于我每天只吃一餐。
我天天抱著手機，無法就是看劇，打游戲，打磨時間。我很少花時間打理我自已，所以我變得人模鬼樣的'了。照照鏡子，皮膚什么時候變得那么差了，額頭都是痘痘，熬夜惹的禍吖！看看身材，都走樣了。我拍拍自已的臉，絕對不能這樣下去，我要好好調(diào)整我的時間，像正常人那樣生活。
我花時間打扮打扮自已，我打算出去散散心，很久沒有到外面出去玩了，我可要瘋一把。出去玩我都會來到電玩城，里面吵吵的，但那個氛圍我喜歡，我特別羨慕那些會跳舞的人，尤其是那些跳舞特別好的人�？粗麄冊谔铏C上跳，燃起氛圍，瞬間成為焦點。我也想成為焦點，不想在做沒有存在感的人了。我發(fā)誓回去要好好練習跳舞，似乎我這個人沒有什么特長呢！這段時間就好好練習跳舞吧！
在里面玩了一圈，發(fā)現(xiàn)有很多新鮮的事。我打算不當宅女了，世界那么大，我打算出去看看。不過也在周圍啦！老媽可不準我到處亂跑，嘿嘿！等長大后玩有錢了，帶父母出去旅游。
出來走走我才發(fā)現(xiàn)我原來那么渺小，看著大街上那些帥哥美女們，想著我也是一個美女就好了，就會有人撩。不過都是我空想而已。不過還真有人撩過我，在大街上，哈哈!不知道那個人眼睛是不是有毛病呢！怎么會看上我，又不了解我。等你了解我，你還會喜歡我嗎。嘿嘿。
初二的生活作文11
親愛的爸爸：
您好！
每當夜深人靜時，我總會抬頭望向窗外，在漆黑漆黑的夜里，您最喜愛的黃百合總在靜靜的訴說著那一段鮮為人知的故事：
在那已逝的時光里，燈光就像在黑暗中獨自飛翔的螢火蟲，它一開始努力的朝自己的目標飛去，漸漸的它迷失了方向，然后它毫無方向的穿梭在黑暗里，最后它就一直待在了那兒，任別人怎樣鼓舞它，它就是無動于衷。那亮光從原來的.明亮漸漸地忽明忽暗，最后就連那僅剩的一點微光，也被黑暗吞噬了。大地已經(jīng)沉睡，黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是誰，是它自己？還是別人？也不知它是向誰訴說，是我？還是沒有想讓誰聽，只是自己茫然的在講？看著那早已凋落的黃百合，我總會想一個問題——人，到底應該怎樣去生活？有位哲人說過：世界上有兩種人，一種是活著的人，一種是生活的人。有許多的人是活著的人，他們有哭有笑，有喜有憂，可沒有生活的目標；有勞作，有呼吸，可沒有人生的追求。
他們只是有了物質的形體，卻沒有精神的內(nèi)涵，他們的生命是沒有質量的。而生活的人卻不同，他們有思想，有理念，有奮斗，有拼搏，他們肯為正義的事業(yè)而獻身，肯為和平和幸福而流血，肯為人類的進步而貢獻自己的一生。這樣的人生才有價值，這樣的生活才是真實的，美麗的！
爸爸，其實您就屬于前者，是活著的人。每個人都有自己的生活方式，我并不反對您的生活方式，我只是覺得做一個人應該有更高的追求。
爸爸，我已經(jīng)長大了，不是小孩子了，我有自己的追求和想法，我有自己的答案：我要做一個生活的人！
祝您身體健康！
初二的生活作文12
我的課余生活，只可用一個字來形容：多！到底有多少呢？自己數(shù)天上的星星去吧！哎，先別走，我先給你說幾個：彈琴、唱歌、下象棋、玩電腦、玩手機、看電視等等等等。要是問我最喜歡什么，當然是——玩電腦！
我家有兩個“筆記本”，一個放在家了，一個被老爸帶去北京“旅游”一圈開開眼界。每當我玩電腦時，都需要老爸或老媽。啥，你問我為什么，告訴你：因為他們給那電腦上了什么破密碼。打開電腦后，再打開安全桌
面，我愛死那安全桌面了，因為那玩意兒能下載超多游戲。哈哈，我開始玩“植物大戰(zhàn)僵尸初音版”了。我進入主菜單，把游戲變成全屏。點擊“玩玩小游戲”，再點擊“僵王博士的復仇”，每當我玩這關時，心里就像敲小
鼓一樣“怦怦怦”，好緊張呀！這次也不例外。瞧！每條路上都有一個鐵桶僵尸，它的.血很多，總吃掉我的一些植物，老難對付了。不過，只要多種倆西瓜投手和玉米投手就OK。
對了，我最恨僵王博士的破汽車，因為它時不時就拿你的植物練練身手，太可恨了！往后僵尸會越來越厲害，不過，只要多種些投手，再在危急時刻種火爆辣椒，就能把什么伽剛特爾、橄欖球僵尸、跳跳僵尸、鐵桶僵尸
都干掉。當你冰凍菇很多的時候，可以在BOSS探頭時凍住，讓植物打它，可以多減些血。有一次，BOSS已經(jīng)閃了（表示它快要OVER了），我正準備直接把它干掉，突然，它把頭又縮回去了，唉，不能減它的血了。過了一小會
兒，它終于探頭了，我不管三七二十一，一直用火爆辣椒爆它，終于把它的血打沒了。這是，BOSS猛地一抬頭，我還以為它還要吐球，沒想到BOSS被我打爆了�！班脏脏浴�！看，那么大的機器僵尸都被我打爆了！瞧！那位邪
惡的博士都舉白旗投降了！哈哈��！大勝�。。�
這就是我的課余生活——玩電腦。
初二的生活作文13
站得更高，真的就能看得更遠嗎？
為了回答這個問題，我在寒假中的某天站在了山腳下，準備爬到山頂去看看。
山腳下，往上看很高，但由于前后山的阻隔能看見天空的面積很小，我慢悠悠地往上走，一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道，我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個小口，我把衣服脫下來繼續(xù)向前走，看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時不時地爬出各種蟲子，我盡量避開它們向前走，兩邊蕭瑟的`樹枝在風的怒號中發(fā)出“嗚嗚”的聲音，像是在哭訴著什么。到了半山腰，我停下休息了一會兒，我往前面看，同樣是光禿且陡峭的山壁，下方是蕭瑟的樹木，上方依然是窄小的天空。休息了一會兒我繼續(xù)向前走，樹木很少了，風也越來越大，很不想往上走了，但為了看事實到底是什么，我還是裹緊外套往前走，過了二十多分鐘，我到了山頂，向上看，廣袤無垠的天空，往前看，那些陡峭的山壁已經(jīng)在我的眼下了，我的眼前是群山的山頂，山頂風很大但看見的面積很廣闊，由于天氣原因，下霧了，向下看就好像置身于云海之中，感覺到了站在巔峰俯瞰萬物的感覺，我迫不及待地向前看——為了證實我的猜測。
雖然看得很遠，我可以看見霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔，還有群山的山尖，但很模糊，向前看白茫茫的一片。
我覺得爬山和圓夢是一樣的，一開始周圍環(huán)境很蕭瑟，很枯涼，或許越往前走，越往目標方向努力，就少有人支持，但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色，很廣闊，很寬袤，這樣以后也會有一種難以掩飾的激動和喜悅，這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后，由于種種原因我們看到的是成功的面紗，那就耐心的等等，也許微風輕吹，這層薄薄的面紗就散了。
在人生道路上，我們既然不能一帆風順那就學會堅持吧，因為這樣，才能熬過“站得高不能看的遠”所帶來的挫折。
所以在這個寒假里，我知道了成功等于努力加耐心。
初二的生活作文14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”就像這首歌里唱的，我就是媽媽的一塊寶，而且是唯一的寶貝。媽媽對我的愛比天空還要高，比大海還要深，媽媽總是用她的愛溫暖我，感動著我。
每次我生病，媽媽都整晚守在我身邊。記憶最深的是三年級的.一個晚上。那天，我不停地咳嗽，一躺下咳嗽的更厲害。我難受極了，像塊鐵鍋上的烙餅。這時媽媽端著水來到我跟前，焦急地說：“寶貝兒，喝點熱水吧，潤潤嗓子會好點�！蔽艺諎寢屨f的去做，可媽媽剛轉身，我的咳嗽又來了。媽媽只好陪著我、給我講故事。媽媽講的故事似乎有魔力，聽著聽著我不太咳嗽了，可是沒幾分鐘，這個“咳嗽”小妖怪又來和我做對了。我咳嗽不停，這時的我好困，上下眼皮都打起架了。我急得只想哭，忍不住大喊：“這可怎么讓我睡覺呀!”
媽媽微笑著說：“那就讓我抱著你睡吧�！蔽艺f：“那你怎么睡呀?”“沒關系，媽媽不困�！�
就這樣，媽媽坐到我身后，讓我靠在她的懷里，枕在她的胳膊上，然后問我：“舒服嗎?”我說：“舒服，可是你不難受嗎?”媽媽笑著說：“沒事，你快睡吧。”不一會兒，我就進入了夢鄉(xiāng)。
不知過了多久，我醒了。睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我還睡在媽媽的懷里。媽媽的頭歪在墻上睡著了，兩只胳膊卻還緊緊地摟著我。我突然間好心疼，輕輕地說：“媽媽，你快回去睡吧�！眿寢屳p輕地將我放下，剛想站起來，只聽媽媽“哎呦”一聲：“我的腿和胳膊全麻了，動不了了。”我連忙吃力地把媽媽扶起來，感覺心里酸酸的，甜甜的。
每次想起這件事兒，我心里總是充滿了感動。媽媽對我的愛讓我心里充滿了力量，我要努力學習，健康快樂地成長，我要讓媽媽為我驕傲，讓媽媽成為最幸福的媽媽!
初二的生活作文15
生活，就像一杯清水，加入不同的色素，就會得到不同的心態(tài)。
加入紅色，將會得到熱情如火的性格。紅紅火火，一如喜慶，就像那首《熱情的沙漠》：我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……
加入橙色，會收獲有如橙子一般的經(jīng)歷。橙子的皮是苦澀的，縱然有著看似香甜的色彩；但它的果肉卻是甜滋滋的，甜到心坎里；當然，也會有酸的，但只是少數(shù)。如果一開始就挑對了，那也就不會吃到酸的了。況且，這也是一種經(jīng)驗，一種教訓，以后也不會再拿錯了。
加入黃色，可能會收獲到香甜的香蕉：像月牙一樣的笑；也可能收獲到辛酸的檸檬。不過不可否認的，檸檬也是一種不可或缺的香料：夾心餅干中加入它，更能勾起食欲。
加入綠色，大概會得到小草一樣的精神吧。小草，它默默無聞的奉獻，奉獻自己嬌嫩的身軀供人們休憩；奉獻自己的油綠裝扮美好的世界……這種無私的奉獻精神，是多么的難能可貴！
加入藍色，將會收獲藍天般廣袤無垠的胸懷。它包容一切渺小的無知，讓它們最終化為縷縷云煙，隨風吹散，在腦海中消失，在記憶中消散。
加入紫色，會得到紫羅蘭般憂郁的心情。濃濃的.憂愁化作牢牢的結，結在心頭，紫色的煙霧蒙蔽著希望的曙光；絲絲的絕望，像魔爪、像枝蔓將自己捆在谷底……
這時，如果再加入粉色，可愛的快樂仙子將會來驅趕陰霾，撫平心結，扯斷枝蔓，解救處于谷底的自己。
如果不甚加入了黑色，那將會是多么的可怕！如煙霧般的黑，以緩慢的速度悄悄的擴散開來。將所有顏色都吸去，歸為已有；占據(jù)心房的只有妄念……
所以，對待自己的那杯水，千萬要慎重！一失足成千古恨，要小心不被黑色污染了自己的水！
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