遇見(jiàn)初二作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)初二作文,歡迎大家分享。
遇見(jiàn)初二作文1
用一朵花開(kāi)的時(shí)間相遇,在我最美好的年華里遇見(jiàn)你。
老師,因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我收獲了。
她是我的語(yǔ)文老師,她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和。一頭短發(fā)的她,看起來(lái)更精干,她的眼睛就像一面鏡子,洞察出我們一絲一毫的錯(cuò)誤,但又充滿了對(duì)我們的關(guān)愛(ài),她知識(shí)淵博,每次聽(tīng)到她講述她所讀過(guò)的書(shū),我都在心底暗暗地贊嘆。既羨慕,又恨,恨我們?yōu)槭裁床荒芟袼粯,安靜的捧著一本書(shū),曬著太陽(yáng),感受主人公的生活。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我很害怕她,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)并不理想,但每次上課她都會(huì)提我回答問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的相處,我漸漸地喜歡上了這位老師。剛開(kāi)始我們不會(huì)記筆記,不會(huì)記錄重點(diǎn),她就要求我們買(mǎi)積累本,把重點(diǎn)的內(nèi)容給積累在本子上,課后反復(fù)閱讀記憶,這樣自然熟能生巧。每堂課上課前,她都會(huì)抽背,弄得我膽戰(zhàn)心驚,也正因如此,我才開(kāi)始在學(xué)習(xí)上花出比別人更多的時(shí)間,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累,我的`語(yǔ)文成績(jī)終于有了起色。
她每次上課時(shí),都會(huì)向我們推薦好書(shū),讓我們課后去讀,但我始終無(wú)法靜下心來(lái)去讀一本書(shū),想起這個(gè),我自感慚愧萬(wàn)分。雖然我比她又更多時(shí)間去讀書(shū),但我卻沒(méi)有去讀。所以,我開(kāi)始向老師學(xué)習(xí),一有時(shí)間就去讀書(shū),讀好書(shū),讀她推薦的書(shū),悄悄地我的知識(shí)面廣了,視野開(kāi)拓了。
因?yàn)橛鲆?jiàn)這位語(yǔ)文老師,我的成績(jī)比以前更加出色了,知識(shí)量也變廣了,父母總時(shí)不經(jīng)意間對(duì)我流露出贊嘆!因?yàn)橛鲆?jiàn)這位老師,我才會(huì)變得優(yōu)秀,所以我要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)!
如果有人問(wèn)我,你最后悔的事情是什么,那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“沒(méi)能和我的語(yǔ)文老師早點(diǎn)遇見(jiàn)!”
遇見(jiàn)初二作文2
不知多久,沒(méi)有被雷電驚嚇到了。
小時(shí),那個(gè)雨夜,從未想過(guò)第一次見(jiàn)到它,本想到陽(yáng)臺(tái)上滿足好奇心,可剛跨進(jìn)門(mén),深紫色的夜空就被砍出了一道參差不齊的裂痕,那幾道白色閃電交在一起,仿佛一只魔譏刺進(jìn)了我腦海中。
這不過(guò)是一道閃電,而仍有很多雷電,等著我們。
一年前,我也驚恐地遇見(jiàn)了第一次雷電般,浮躁的心里與繁多的功課使我不知所措。如此循環(huán)往復(fù),方向感就漸漸失去了。明明已深知自己的改變,但還是不愿接受,不愿改變。越來(lái)越不知努力的方向是什么,不知為何努力,恐懼見(jiàn)到結(jié)果。
而它真有如此可怕嗎?我問(wèn)自己。是的,它很可怕。一棵樹(shù),一座房屋,摧毀它們都不在話下,也許,還會(huì)有人因它而喪命。但是,它肆虐了這么多次,我們?yōu)槭裁礇](méi)有被打到?那是因?yàn)槲覀冊(cè)谶m應(yīng)。我們可以逃避它。但適應(yīng)的同時(shí),我們也在學(xué)著接受。逃避必然不是長(zhǎng)久之計(jì),我們只有接受它,直面它。
八年級(jí)后,功課變得繁瑣起來(lái)。我卻不再害怕。一味地逃避是沒(méi)有用的,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),只有堅(jiān)持,對(duì)我也是,只能堅(jiān)持地走下去。
如今,各方面都變得越發(fā)緊張。中考已迫在眉睫,我能做的,只有奮力前進(jìn)。向前走著,調(diào)整著,嘗試著。我逐漸地回歸,投入到學(xué)業(yè)中來(lái)。
雷電并不可怕。唯一可以使人懼怕的地方在于給予第一次遇見(jiàn)它的.人重創(chuàng),使他們?cè)俨桓曳。但?dāng)它消失后,一切又歸于平靜。它那一瞬間的恐懼是巨大的。但只要挺過(guò)去,一切就又變成平靜。我們只有面對(duì)各種形式的它,在路上拼搏,前行。
閃電在云中馳騁,雷電伴著它縱橫。豆大的雨點(diǎn)無(wú)規(guī)律地灑到地上。再見(jiàn)到它,我稍稍地停頓,緊接著,便又投入手中的事了。
遇見(jiàn)初二作文3
和煦的春風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰,鳥(niǎo)雀再次歡快地唱起了歌。在這甜美溫馨的時(shí)光里,我忽然想起那年,也是在這樣的春天,我遇見(jiàn)了你。
你是我的老師,亦是我的第一個(gè)朋友。我自小性格孤僻,同齡人都不愿與我玩。直到那天,我遇見(jiàn)了你。我有一瞬間以為你是乘著風(fēng)來(lái)的,因?yàn)槟阕呗返淖藨B(tài)是那么輕盈。我看到你在講臺(tái)前上課、板書(shū)時(shí),上下浮動(dòng)的右手宛若一只翩躚的`蝶,這一切,在我小小的心里,都留下了不可磨滅的印象。
那是一個(gè)初春的下午。體育課自由活動(dòng)期間,我與往常一樣,獨(dú)自一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上,一言不發(fā)地望著不遠(yuǎn)處歡快笑鬧的同學(xué)們,心中卻再也無(wú)法暈起一圈漣漪。因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣,習(xí)慣了被忽視,習(xí)慣了不合群。
我安靜地坐著,你走了過(guò)來(lái),在我身旁坐下。你側(cè)著臉問(wèn)我:“怎么不去玩?是有不舒服嗎?”我一時(shí)不知如何回答。我透過(guò)你額前細(xì)碎的劉?吹搅四阋虮寂芏鴰Я它c(diǎn)汗水的臉龐,迷人的大眼睛顯得更加有神,我甚至能看到你由于陽(yáng)光而帶了些金色的睫羽。你望著我時(shí)帶有認(rèn)真的神情,那一刻,我覺(jué)得你可真好看。
我依舊沉默著,你拉起我的手,帶我到同學(xué)們中間,一起與他們游戲。那時(shí)我才明白,并不是同學(xué)們厭惡我,而是我的拒絕,使得我推開(kāi)了所有想親近我的人。
后來(lái),我與你的接觸漸漸多了起來(lái),才知道你不過(guò)比我們大幾歲。有了你的陪伴,鋪天蓋地洶涌而來(lái)的孤獨(dú)也顯得不再那么難熬。我稱呼你為姐姐,你眉眼彎彎,甜美的笑。
而多年以后,我又夢(mèng)到那天,畫(huà)面如此遙遠(yuǎn),但恍惚間回到了從前。我如此幸運(yùn),在那樣明媚的青春年華遇見(jiàn)了春天,遇見(jiàn)了你。
何其三生有幸。
遇見(jiàn)初二作文4
“你是?”
“我跟于久可玩的可好了!”
初三剛開(kāi)學(xué)時(shí)跟數(shù)學(xué)課代表的第一次對(duì)話。他口中的于久可,也算是我的半個(gè)初戀吧。
我跟于久可是互相喜歡,但是并沒(méi)有明確地說(shuō)要談。我們都知道,對(duì)方也是想談的',可是我們都沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),害怕是自己太過(guò)自戀。
初二剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們都是踏進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境。第一次分組,我就和他一組。當(dāng)時(shí)并沒(méi)怎么在意他,誰(shuí)知道后來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢。漸漸地,我們熟悉了。我們開(kāi)始互相討論問(wèn)題,我們開(kāi)始說(shuō)笑,我們開(kāi)始八卦……
那年冬天,我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)看著自己喜歡的人戀愛(ài),是那么難受。我給他說(shuō)了這個(gè)事,他也向我的閨蜜大致了解了一下詳情,后來(lái)他放棄了他的睡眠時(shí)間來(lái)安慰我。他陪我熬夜,卻總是比我晚睡,不管多困都要等我睡了之后他才會(huì)睡。我們就這樣一起度過(guò)了一個(gè)寒假。
班里的同學(xué)都說(shuō)他喜歡我,就連我的閨蜜也這么說(shuō)!我卻什么感覺(jué)都沒(méi)有……
20xx年4月1日,愚人節(jié),班里又開(kāi)始玩起大冒險(xiǎn)——抽簽表白。有好多個(gè)字條,上面寫(xiě)了我們班顏值高的男生,然后進(jìn)行抽簽。也許是緣分吧,我抽到的字條上面寫(xiě)著“于久可”三個(gè)字,心里莫名的開(kāi)心。我給他表白之后,他什么也沒(méi)說(shuō)。正好那天周五,放學(xué)后他去打籃球,我路過(guò)籃球場(chǎng)去宿舍拿我的東西。突然我聽(tīng)到他們都叫了一聲,然后所有人都看著我,可是當(dāng)時(shí)我都不認(rèn)識(shí)他們啊。我聽(tīng)到他們說(shuō)了一句:“兄弟!不錯(cuò)呦!”我拉著行李箱走出了校門(mén)。當(dāng)我回到家后,突然發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)的消息——他給我表白了!頓時(shí)臉紅。
從那之后,我們的關(guān)系越來(lái)越好。我們開(kāi)始關(guān)注對(duì)方,我們開(kāi)始關(guān)心對(duì)方。我體驗(yàn)過(guò)吃醋的感受,他更是一個(gè)“醋壇子”。
不久,班里面就傳開(kāi)了我們兩個(gè)的關(guān)系,我們幾乎是被所有人祝福。
在最美的年紀(jì),遇見(jiàn)了最美的你,是我今生最大的幸運(yùn)。
遇見(jiàn)初二作文5
遇見(jiàn)你是我今生最大的幸運(yùn),拋棄你是我最大的慚愧。
在五歲時(shí),你跟隨著媽媽來(lái)見(jiàn)我,第一眼就喜歡上了你。與你交談中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和風(fēng)趣。是你讓我大開(kāi)眼界這世界是有多么的美好,用形象的語(yǔ)言教我做人的知識(shí)和道理。記得每次放學(xué)一回家,就會(huì)拋開(kāi)一切找你,有些我會(huì)把你弄丟了,但你從不會(huì)生氣,在不經(jīng)意間就會(huì)出現(xiàn)。你就是我的朋友,遇見(jiàn)你真好。
隨著年齡的增長(zhǎng),我身邊的朋友越來(lái)越多,漸漸地把你晾在一邊,有時(shí)甚至視而不見(jiàn)。每當(dāng)媽媽讓我和你玩,我總會(huì)百般拒絕,次數(shù)多了也就煩了,總會(huì)說(shuō):“遇見(jiàn)你可真煩。”
再后來(lái)進(jìn)入了青春期,我的脾氣越來(lái)越大,也越來(lái)越難控制,總是忍不住發(fā)火,每當(dāng)與爸爸媽媽吵架時(shí),吵不過(guò)他們就躲到房間里,你不計(jì)嫌前的安慰我,看著你,我那火爆的心慢慢平靜下來(lái)了,感謝你的寬容和善良,遇見(jiàn)你就是我最大的幸運(yùn)。
你對(duì)我是多么的慷慨,但最后我還是把你拋棄了。前兩年,爸爸媽媽決定搬家。第二天,專門(mén)搬運(yùn)家具的車來(lái)了,原來(lái)的家具在一一搬上車。我到房間急匆匆地去找你,正抱著你高興的'時(shí)候,媽媽叫喊一聲:“孩子,不要再拿東西了,車子已經(jīng)放不下了。”我不悅:“不要,我就要她跟我一塊走!薄八呀(jīng)很老了,回頭媽給你買(mǎi)個(gè)新的”媽媽回答說(shuō)。我愣了愣,又看了看你,將你放下了,將你遺棄到這里了。那一瞬間的選擇,現(xiàn)在想起讓我很慚愧。后悔,你走了,我的心拔涼拔涼的。即使有其他朋友,也無(wú)法代替你的位置。拋棄你是我的慚愧。
謝謝你讓我遇見(jiàn)你——書(shū)。
遇見(jiàn)初二作文6
生命中的每次遇見(jiàn),都是緣的注定,必將帶來(lái)新的成長(zhǎng)!}記
盛夏,我遇見(jiàn)了海。
天空是晴朗明亮的,幾片輕云悠閑地飄著,被不知何處來(lái)的涼風(fēng)扯成絲絲縷縷,隨著風(fēng)緩緩散去。拐過(guò)一片油棕林,循著浮云的尾跡,我看到了蒼莽的大海。
海水是一望無(wú)垠的蔚藍(lán),泛著碧波,一層一層的'細(xì)紋在晨光的照耀下,一時(shí)斑斕起來(lái),粼粼地閃著光。遠(yuǎn)處的島嶼在薄紗似的晨霧中,仿佛是飄蕩的尖峰。幾只漁船停留在海平線上,分不清哪里是海,哪里是天。陽(yáng)光明媚得耀眼,云朵時(shí)而匯聚,時(shí)而分散,時(shí)而與太陽(yáng)嬉戲,時(shí)而靜靜沉思。藍(lán)天,白云,大海,漁船,構(gòu)成一幅細(xì)膩動(dòng)人的油畫(huà),煞是好看。
太陽(yáng)愈發(fā)明亮,晨霧漸漸散去,海的壯闊浮現(xiàn)在我眼前。這是一種怎樣的寬廣呀!無(wú)邊無(wú)際,浩浩蕩蕩,浪花卷著身子,拍打著沙灘和峭壁,卷起千堆雪。遠(yuǎn)處的海鷗不斷劃出一道道完美弧線,我不禁想起了千古吟誦的“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。不錯(cuò)的,這正是海洋所具備的寬廣胸懷,體現(xiàn)的是寬容這高貴的品質(zhì)。寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是“海納百川,有容乃大”的氣度,是人生難得的精神境界。寬容是一只腳啋扁了紫羅蘭,它卻還要把香味留在腳跟。寬容他人,豁達(dá)的是自己。
寬容不是忍氣吞聲,而是瀟灑曠達(dá)。天地寬廣,大海悠悠,人心卻常常狹窄。每當(dāng)此時(shí),想想大海,想想大海日夜地吟唱,一切便如過(guò)眼云煙。
細(xì)品“寬廣”的“廣”字,它之所以“廣”,是因?yàn)樗鼪](méi)有“閉”的那扇門(mén)。因?yàn)閺牟环忾],懂得寬容,才能永遠(yuǎn)遼闊。
縱觀古今中外,凡成大器者,無(wú)不具有寬容的品質(zhì)。從善如流,坦坦蕩蕩,如同眼前這波瀾壯闊的大海,撐起船舶萬(wàn)千。
大海依然。白蓮花般的浪一遍遍洗滌著我心里的“小”,好讓我有空地,遇見(jiàn)新的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初二作文7
去年假期去觀看錢(qián)塘江大潮。一下車,便聽(tīng)見(jiàn)了浪花拍打著岸邊的聲音,我最先找到了一個(gè)觀潮的好位子,等待大潮的來(lái)臨。
風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,拂去了那份等待的焦灼。忽然!耳邊傳來(lái)了一聲巨響,猶如十萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上奔騰、咆哮!稗Z隆隆……”遠(yuǎn)處,潮水與天地之間有一條白線,從遠(yuǎn)處滾滾而來(lái),聲音越來(lái)越大,可以用“驚天地泣鬼神”來(lái)形容這潮聲了。潮水猶如一堵高墻,足足有好幾米高,向岸邊襲來(lái),整個(gè)場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴,令人震驚。
此時(shí)此刻,更引我注意的并不是這大潮,而是在這岸旁欄桿上的一只小鳥(niǎo)。那是一只怎樣的小鳥(niǎo)。∽厣挠鹈采w著那雙弱不禁風(fēng)的.翅膀,那翅膀似乎一折就能斷,可偏偏就是這只瘦弱的小鳥(niǎo),它做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng),它張開(kāi)翅膀,做出了飛翔的動(dòng)作。緊接著,它在天空中盤(pán)旋著,還時(shí)不時(shí)的伴隨著幾聲?shū)B(niǎo)叫。風(fēng)越來(lái)越大,浪潮也排山倒海般向我們逼來(lái)。我皺緊眉,凝視著它。
它沒(méi)有海鷗那堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,是不可能飛過(guò)錢(qián)塘江的吧?可它仍然堅(jiān)持著,拼盡全力,逆風(fēng)而上。
不,這不可能!
可它毫不畏懼這大潮,依舊執(zhí)著的向著對(duì)岸飛去,潮水濺在了它的翅膀上,慢慢的,它有點(diǎn)力不從心,因?yàn)槌岚驖裢福o它負(fù)重了,它顯得十分吃力。
忽然!它似乎又燃起了希望,也許是對(duì)面有親人在呼喚它吧。最終它消失在了大潮中……
那一幕時(shí)時(shí)在我的腦海里重現(xiàn),那只小鳥(niǎo)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈,遇到困難更應(yīng)該迎難而上!到了初二,學(xué)業(yè)繁重,難免會(huì)有點(diǎn)兒力不從心,但只要我想起那在錢(qián)塘江大潮的澎湃聲中,我遇見(jiàn)的那只小鳥(niǎo),我就會(huì)仍然堅(jiān)持著,拼盡全力,逆風(fēng)而上!
感謝遇見(jiàn)!
遇見(jiàn)初二作文8
能夠爬上金字塔頂部的,只有雄鷹和蝸牛。
——題記
他叫做閃電,這很正常。他是只蝸牛,這很平常。但,一只叫做閃電的蝸牛就有些戲劇性了。
“得了吧,一只蝸牛叫做閃電?他父母的腦子是被人類吃掉了嗎?”“看看看,就是那只蝸牛,他居然叫做閃電!你覺(jué)得我叫‘疾風(fēng)龜’怎么樣哈哈哈哈哈哈哈”……
他曾不止一次向父母提出要換一個(gè)名字,就算叫做丟丟(這在蝸牛界已經(jīng)夠愚蠢的了)但他自己也知道,蝸牛是不配換名字的,在這個(gè)物種歧視的動(dòng)物世界,所有動(dòng)物都好像說(shuō)在說(shuō)著:“你注定是個(gè)失敗者,因?yàn)槟阒皇侵晃伵#≈皇且恢晃伵!?/p>
是的,他只是只蝸牛,軟弱、低微、渺小、一點(diǎn)鹽就能使其魂飛魄散的蝸牛。
但他卻并不這么認(rèn)為,他要去證明自己,比如:
爬上那座金字塔!
消息一傳開(kāi),便像草原上熊熊燃燒的烈火,大家終于找到了一個(gè)比叫做閃電的蝸牛更大的笑料——這只蝸牛居然想要爬上金字塔!
晚上,他的父親對(duì)他說(shuō):“你要記住你只是只蝸牛,從來(lái)沒(méi)有一只蝸牛會(huì)有這樣的想法,你丟的不止是你自己的臉,是整個(gè)家族的`臉。 彼⒉徽J(rèn)同父親的話:“蝸牛怎么了?既然蒼松能夠到達(dá)頂峰我為什么不能!”“可蒼松是一只雄鷹,他可以輕而易舉地飛到上面,而你呢?只是只蝸牛!有時(shí)候要對(duì)自己有清楚的認(rèn)識(shí),而不是輕狂自大的說(shuō)下根本不可能辦到的事情。你走,我沒(méi)有你這樣的兒子!”“我一定會(huì)向你證明,蝸牛也可以爬上自己的頂峰的!
后來(lái),就再也沒(méi)有聽(tīng)到有關(guān)于閃電的消息,動(dòng)物們都以為他死了,直到有一天,一只老鷹在金字塔頂峰發(fā)現(xiàn)了一副蝸牛的尸體。這時(shí),動(dòng)能才想起一個(gè)早已被遺忘的、一個(gè)被人當(dāng)作笑料的名字。
遇見(jiàn)初二作文9
“日爾曼人走出森林雖然還不很久,學(xué)術(shù)文藝卻已經(jīng)很可觀,便是書(shū)籍的裝潢,玩具的工致,也無(wú)不令人心愛(ài),獨(dú)有這一篇童話卻實(shí)在不漂亮,結(jié)怨也結(jié)的沒(méi)有意思……”在走廊上就能聽(tīng)到一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,這正是我們班在組織閱讀魯迅先生的《朝花夕拾》。
其實(shí)我小學(xué)時(shí)就有這本書(shū),只不過(guò)一直因?yàn)榭床欢,不想去看罷了。但認(rèn)真地讀幾遍,發(fā)現(xiàn)還挺有意思的。晚上寫(xiě)完作業(yè),我便拿出了它,坐在床上讀了起來(lái)。
讀著讀著,我的眼前突然一片朦朧,緊接著百草園出現(xiàn)了:碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹。兒時(shí)的魯迅和閏土正在雪地中捕鳥(niǎo),他們嘻鬧著跑回家,取了一個(gè)掃帚和一鐵鍬,掃開(kāi)了一塊雪,又不知從那里找來(lái)了一支短木棒和一面竹篩。用木棒把竹篩支起來(lái)。在竹篩下撒了些許秕谷。
“然后呢?我怎么感覺(jué)還少了點(diǎn)兒什么。俊濒斞缸プズ竽X勺問(wèn)道。“當(dāng)然還少不了這個(gè)呀。”閏土像變戲法似的突然拿出了一捆麻繩,一端綁在了木棒上,一端緊緊地攥在手里,和魯迅一起躲在了我身邊的一顆樹(shù)后面。
等了一會(huì)兒,有四五個(gè)不知名的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地一起到竹篩下覓食!傍B(niǎo)兒來(lái)了,快拉繩子!薄跋葎e急,再等一會(huì)兒,等有更多的`鳥(niǎo)兒‘落入陷阱’再拉繩子!遍c土很有“經(jīng)驗(yàn)”地說(shuō)到。
果不其然,不一會(huì)兒,竹篩下就又有了兩三只鳥(niǎo)兒!芭椤敝窈Y落下了,只留給里面的鳥(niǎo)兒一片黑暗和恐懼。“要不,還是把它們放走吧!”魯迅看著竹篩中的鳥(niǎo)兒在努力地想掀開(kāi)這片“黑暗”,不禁心生憐憫!澳阏娴牟淮蛩阕絻芍煌鎯和鎯海俊薄安涣!薄昂冒!遍c土無(wú)奈又惋惜地答道,緊接著掀開(kāi)竹篩,鳥(niǎo)兒們便也顧不得食物,爭(zhēng)先恐后地飛了出去……
“醒醒,看著書(shū)都能睡著,起來(lái)洗把臉再睡!眿寢尩穆曇魝魅肓宋业膲(mèng)境中……可她卻有所不知,魯迅先生對(duì)于弱小生命的尊重已成為我生命中最重要的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初二作文10
每次翻開(kāi)曾經(jīng)的手札,都遇見(jiàn)曾經(jīng)的自己。
從小學(xué)開(kāi)始就喜歡收集本子,或A5,或A4,要求只有一個(gè):封面一定要好看,內(nèi)頁(yè)一定要簡(jiǎn)潔。從小到大收集了上百本。在買(mǎi)來(lái)后,又頗具耐心地寫(xiě),或零星,或密集。多少寫(xiě)完了幾十本隨筆日記,余下要么閑著,要么拿來(lái)當(dāng)作涂鴉本。
平日無(wú)聊時(shí)便是隨手拿過(guò)一本本子,想到什么寫(xiě)什么,而日記是每天都寫(xiě)的。有時(shí)寫(xiě)了千余字——那是豐富的一天;有時(shí)只寫(xiě)寥寥上百字——那是單調(diào)的一天。因此,在無(wú)聊又不想寫(xiě)東西,又無(wú)書(shū)可看也無(wú)東西可玩時(shí)——而這種時(shí)候于我而言是常有的,便找出之前寫(xiě)完的手札,靠在沙發(fā)上一頁(yè)頁(yè)地翻著,遇見(jiàn)自己。
這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁(yè)間遇見(jiàn)一個(gè)個(gè)過(guò)去的自己。以前的字跡方方正正,但筆劃輕飄,語(yǔ)言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時(shí),又為這次遇見(jiàn)而感慨時(shí)光的流逝。
一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子,發(fā)現(xiàn)里面竟是詩(shī)詞摘抄,猛地點(diǎn)醒許久以前的記憶,似乎有段時(shí)間確是喜歡抄詩(shī)抄詞曲的,但面對(duì)厚厚一本寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑?shī)詞摘記,還是晃了神。曾經(jīng)的我這一面已被我遺忘,卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經(jīng)的我埋藏在字跡與紙頁(yè)間,對(duì)這次遇見(jiàn)感到滿意。她又重現(xiàn)了。
翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形,輕言述說(shuō)過(guò)去的點(diǎn)滴。對(duì)這次遇見(jiàn)抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見(jiàn)天日的歡脫情緒。之間從未想過(guò)那些隨手寫(xiě)下的生活細(xì)節(jié)會(huì)在若干年后,讓無(wú)所事事的'自己莞爾。這次遇見(jiàn)是毫無(wú)征兆而輕愉的。在遇見(jiàn)時(shí)也會(huì)曾經(jīng)的一個(gè)舉動(dòng)言語(yǔ)而了解到過(guò)去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。
能給自己教訓(xùn)的無(wú)非是經(jīng)驗(yàn),能教人認(rèn)識(shí)到自己不足的便是曾經(jīng)的自己。是遇見(jiàn)過(guò)去的我,讓我成為未來(lái)更好的我。
遇見(jiàn)曾經(jīng)的自己!
遇見(jiàn)初二作文11
因?yàn)橛鲆?jiàn),我們生命中有了各種各樣的人。他們或許是老師,在學(xué)習(xí)過(guò)程中給了我們幫助;或許是同學(xué),在學(xué)習(xí)過(guò)程中共進(jìn)退;或許是朋友,一直鼓勵(lì)著我們前進(jìn);又或許是家人,給了我們心靈的呵護(hù)。
人的一生中遇見(jiàn)的人有許多,有的給了我們愛(ài),有的激勵(lì)著我們走向成功的道路,有的也會(huì)使我們感到幸福。因?yàn)橛鲆?jiàn),我的人生變得豐富多彩起來(lái)。
有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒著自己的生命,照亮了學(xué)生的路。沒(méi)錯(cuò),老師就是這樣的一個(gè)人,他遇見(jiàn)了自己的學(xué)生,便用十分的熱忱真摯的對(duì)待學(xué)生,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,他毫無(wú)掩飾之心,把自己所擁有的知識(shí)全部傳授給學(xué)生。自己慢慢的`老去,他的知識(shí)也慢慢的消失,而他的學(xué)生因?yàn)橛辛死蠋熕鶄魇诘闹R(shí),所以他走向了成功的道路,成為了成功的人,這一切都源自于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
同學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)階段中接觸時(shí)間最長(zhǎng)的人,同學(xué)和我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),不管是艱難的學(xué)習(xí),還是快樂(lè)的學(xué)習(xí)他都是與我們一樣在苦中學(xué),在學(xué)中樂(lè)。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)重中不放棄,不氣餒。我們相互鼓勵(lì),相互加油,一起走向美好的明天。
而家人,是養(yǎng)育和創(chuàng)造我們的功臣。因?yàn)橛辛思胰耍覀儊?lái)到了這個(gè)美麗五彩的世界,讓我們有了生命。家人如同老師,一直無(wú)怨無(wú)悔的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,把我們從一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、嗷嗷待哺、不會(huì)走路的嬰兒養(yǎng)育成了一個(gè)懂生活、愛(ài)生活的大人。
因?yàn)橛鲆?jiàn),我們生命中有了許多人,帶給了我們?cè)S多東西,讓我們不斷成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷走向一個(gè)幸福的人生。
遇見(jiàn)初二作文12
人生就像一趟列車,有許多站口,每一站都會(huì)有上車的人和下車的人。途中,你會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,你會(huì)被他們激起心中的漣漪。但,他們終究還是會(huì)下車。誰(shuí)又能陪伴你到最終站,與你一同下車呢?所以,能遇見(jiàn)又何嘗不是一種幸運(yùn)呢?
從第一次睜開(kāi)眼睛看這繽紛的世界,從第一次哇哇大哭我便遇見(jiàn)了你們爸爸媽媽。咿呀學(xué)語(yǔ)的我第一次完整的叫出你們的稱呼,你們的`臉上洋溢著幸福的笑容;蹣跚學(xué)步的我第一次可以獨(dú)立行走時(shí),你們臉上的笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得更加溫暖;小學(xué)畢業(yè)拿到心儀學(xué)校的錄取通知書(shū)時(shí),你們的臉上的笑容是滿滿的欣慰是你們給予了我鮮活的生命,讓我成為這個(gè)世界的一員,可以感受大自然的鬼斧神工;是你們賜予我情感,讓我可以嘗遍世間的人情冷暖;是你們教會(huì)我成長(zhǎng),讓我可以在荊棘叢生的道路上如“鳳凰涅槃,浴火重生”你們,將會(huì)是在這趟列車上陪伴我最久的人。爸爸媽媽,能遇見(jiàn)你們,我很幸運(yùn)!
從第一次鼓起勇氣邁入知識(shí)的殿堂,從第一次享受遨游在知識(shí)的海洋中的樂(lè)趣我遇見(jiàn)了您我的啟蒙老師。懵懵懂懂的我第一次感受到緊張時(shí),是您用您那雙滿經(jīng)滄桑的手輕輕拍打著我的背;向往自由的我第一次對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心感到抵觸時(shí),是您用您那富有磁性的嗓音悉心教誨著我;不甘認(rèn)輸?shù)奈也铧c(diǎn)為學(xué)習(xí)走火入魔時(shí),是您用您那雙好似會(huì)說(shuō)話的眼睛無(wú)言的安慰著我在課上,您是尊敬的老師,我們是一群莘莘學(xué)子;在課下,您溫柔待人,對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至,就是我們的第二位母親您,在這趟列車上陪伴了我六年,雖然你已經(jīng)在過(guò)去的某一個(gè)時(shí)刻下了車,去趕往另一趟列車,但您的諄諄教誨在我的腦海中仍舊揮之不去。老師,能遇見(jiàn)您,我很幸運(yùn)!
列車仍在繼續(xù)前行,雖然許多乘客已經(jīng)下了車,但我會(huì)帶著你們的期許,努力前行,去遇見(jiàn)那個(gè)更加精彩的自己!
遇見(jiàn)初二作文13
還記得,那時(shí)的我想像著你們的模樣,懷著忐忑不安的心理來(lái)到新的學(xué)校報(bào)道。在班上我第一次遇見(jiàn)你們,即將要成為同窗的你們。
春去秋來(lái),初一那年的'歲月很快過(guò)去了,我們大家成為了好同學(xué),好朋友,好姐妹。還記得嗎?那天我們和二班打籃球賽,我們班在上半場(chǎng)只進(jìn)了三球。場(chǎng)下的其他同學(xué)很擔(dān)心會(huì)輸,于是我們迅速組織了拉拉隊(duì),一聲又一聲地喊著加油,后來(lái)咱們的吳星宇同學(xué)帶傷上場(chǎng)把比分扳了回來(lái)。打完球賽,吳星宇同學(xué)整個(gè)人躺在球場(chǎng)上,我們趕忙去關(guān)心他,問(wèn)他有沒(méi)有事,要不要去校醫(yī)室。他只說(shuō):“我覺(jué)得頭好暈,你們先走吧。”心悅聽(tīng)了趕緊摸了摸他的頭,“星爺?shù)念^好燙!笨墒,我們?cè)趺磿?huì)拋棄自己的同窗呢?于是我們就等到他感覺(jué)好些了,又有其他男同學(xué)陪同下,才放心的離開(kāi)回家。
還記得嗎?昨天我覺(jué)得頭疼,于是就趴在桌子上休息。梓韻看到我今天沒(méi)有去找她,而是趴在桌子上,就悄悄地走過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)我:“銘尉,你怎么了?”“我頭好疼啊。”“讓我摸摸你是不是發(fā)燒了?”她像個(gè)大姐姐似得摸摸我的額頭,“哎呀,你發(fā)燒了。都說(shuō)了天氣多變了,要好好照顧自己了,還穿那么少,真是傻呀!闭f(shuō)完她就走過(guò)去找到心悅和綺文,然后三人一起來(lái)到我身邊,心悅責(zé)怪地對(duì)我說(shuō):“銘尉,你又犯糊涂了。走啦,我們陪你去醫(yī)務(wù)室!焙髞(lái),我還是沒(méi)去醫(yī)院看看,她們依然是一臉責(zé)怪的望著我。
初一我們剛剛認(rèn)識(shí),初二我們彼此了解,初三我們就要分別了。初中三年,遇見(jiàn)你們我不后悔;遇見(jiàn)你們是我最大的幸福;遇見(jiàn)你們,真的很開(kāi)心,我們一起并肩作戰(zhàn),一起鬧的同窗們。
遇見(jiàn)初二作文14
在那個(gè)角落,我遇見(jiàn)了你,沒(méi)想到,你卻改變了我。
——題記
記得那是三月份,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的母親由于想要種植花草而帶著我一起去買(mǎi)花。到了那家店里面,只覺(jué)一陣陣的花香撲面而來(lái),百花齊放,十分美麗。然而,我卻注意到了在角落里面,長(zhǎng)得并不怎樣的你——牡丹。
就這樣,我把你帶回了家,每天都悉心照料你。放學(xué)回家,還沒(méi)等得及放書(shū)包,便拿起噴壺,往你的身上噴水;每天在做作業(yè)的時(shí)候,都和你說(shuō)說(shuō)當(dāng)天發(fā)生的事。在我的照料下,你漸漸地長(zhǎng)出了綠葉,開(kāi)出了紅花。
那一天,剛剛打開(kāi)我的房門(mén),一陣濃郁的香氣就撲鼻而來(lái)。我望著你,驚呆了。你的葉子跟菊花葉的形狀及為相似,就像張開(kāi)的手掌,周圍長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)細(xì)小的鋸齒。你的花朵又大又美,粉紅的.花瓣重重疊疊,中央還吐出了鵝黃色的花蕊,艷麗動(dòng)人。一陣風(fēng)拂過(guò),你便散發(fā)出一陣陣迷人的清香,令我心曠神怡。我對(duì)你越發(fā)地珍愛(ài)了。
好景不長(zhǎng),那一天我回到家中,我看到了你的一個(gè)枝干掉落在了花盆中,我十分傷心。我就順手把你的那個(gè)枝干放在了泥土了,時(shí)間久了,我就忘記了這件事,直到那一天。
放學(xué)回到家中,一股比牡丹花開(kāi)更加濃郁的香氣飄過(guò)來(lái)!皨寢層仲I(mǎi)了一朵什么花?真受不了她!”我一邊自言自語(yǔ),一邊走進(jìn)了我的房間。但是下一刻,我驚呆了,原本的花盆中居然又長(zhǎng)出了一朵牡丹。是那只已經(jīng)被我遺忘的枝條長(zhǎng)出來(lái)的嗎?是的,即使已經(jīng)被我遺忘,但是它靠著頑強(qiáng)的毅力,又開(kāi)出了一朵來(lái),開(kāi)出了一朵更加美麗,更加鮮艷,永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記的花!
謝謝你!讓我遇見(jiàn)美麗的你!
遇見(jiàn)初二作文15
三月的悄悄降臨,使我不勝欣喜。習(xí)習(xí)春風(fēng)吹拂著我。我臉上的每一個(gè)毛孔都好像張開(kāi)了嘴,貪婪地吸吮著春意。
粗枝大葉中,睡著一個(gè)個(gè)小娃娃,嬌嫩的皮膚好像一攤即破;膚色透著微白,在綠蒂的襯托下,更顯得嬌艷。都說(shuō)人面桃花相映紅,我看未必,桃花的臉蛋兒可不是一般的紅,那是人面所無(wú)法比擬的.紅。
幾只蜜蜂聞香而來(lái),“嗡嗡”地在幾朵花苞旁直轉(zhuǎn),有點(diǎn)像眾星捧月的樣子。它們炫耀一般向我展示著它們的尖刺,好像在威脅我:“你再靠近試試!蔽抑荒苓h(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們,在蜜蜂的嗡嗡聲中,它們好像害羞的小姑娘,臉更紅了。
可惜天公不作美,不知何時(shí),從遠(yuǎn)處飄來(lái)大片暗藍(lán)色的云朵,一會(huì)兒就飄起了雨,悶熱卻依然沒(méi)有消散。蜜蜂慌慌地飛走了,雞鴨也拍拍翅膀躲到窩里去了。我抱頭竄向屋檐下,心中祈愿桃花福大運(yùn)大,不會(huì)被雨砸壞。在茫茫的雨幕中,那片腮紅隨風(fēng)搖蕩,好像隨時(shí)會(huì)脫離枝頭,飛上天空。漸漸地,那些腮紅失去了光澤。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,心里好像壓著塊大石頭,有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
終于雨過(guò)天晴了,我急忙向桃花跑去。空氣中夾著泥土的清香。那桃樹(shù)的幾星綠葉被雨洗得片片翠綠,卻都向下垂著。地上的水洼中,飄著一些打落的花苞、花瓣。我嘆氣,搖頭,惋惜。卻見(jiàn)枝頭上,幸存的花苞,有的正咧了嘴甜美地笑著,讓我好像聞到了蜜的味道。那些花苞攢成團(tuán)兒,幾乎像嬰兒的小拳頭大小,煞是可愛(ài)。濕漉漉的,在陽(yáng)光下閃著璀璨的光澤,仿佛辛勞之后額頭上的汗滴。它們?cè)谖译鼥V的雙眼中舒展著花瓣,然后一片片地飄離枝頭,飛向遠(yuǎn)方。
有幾片花瓣落在我的肩上,引得小蜜蜂也飛來(lái)我肩上。我在柔和的光影中佇立,任蜂飛花落。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)。許久,我小心翼翼地拾起地上的花片,掘開(kāi)一個(gè)小坑,把它們掩埋起來(lái)。這微妙的一瞬,在我青春的筆記上重重地劃了一筆。
最美的花,開(kāi)在我的心里。最美的時(shí)光,是我夢(mèng)中的遇見(jiàn)。
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