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有關(guān)深情的初二作文
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第一篇：深情的牽掛（初二作文）
風(fēng)箏升天，禁不住絲線的纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。
題記
2002年5月31日，伴隨著母親最后一聲的痛叫，一聲響亮的啼哭從房間傳出，我出生了！可能從那時(shí)起，母親那顆心就注定要為我操勞了。
當(dāng)我從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子變成如今的少女，從幼小的孩子口中叫出了第一聲“媽媽”，可想而知母親當(dāng)時(shí)那激動(dòng)的心情。而最令我難以忘懷的便是那個(gè)冬天了。
“呼，呼”寒風(fēng)狂肆的在外面吶喊，屋后的樹葉被吹的滿院都是，家中的大門發(fā)出“碰，碰”響聲，不得不說(shuō)這是一個(gè)寒冷的冬天。
“好冷呀，媽媽”我說(shuō)。“我去把電暖器拿來(lái)，你在沙發(fā)上坐著”媽媽說(shuō)。不一會(huì)兒，媽媽便回來(lái)了，她手發(fā)著抖，拿著電暖器便放在我身邊�！肮徊焕淞�，媽媽你真厲害！”我高興地說(shuō)。
晚上，我緊緊地抱著被子，生怕有一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。半夜，我的身體突然暖和起來(lái)。我隱約地聽見了腳步聲，勉強(qiáng)地睜開眼一看，是媽媽。她把電暖器放在我的身邊，自己卻冷得發(fā)抖，可依然坐在我的的床前。輕輕地拍著我的背，哄我睡覺。即使她的手那么冰涼，可我卻覺得那是比任何溫度都暖的手，這一幕至今回想起來(lái)都令我熱淚盈眶。
媽媽，無(wú)情歲月，在你臉上刻下了道道皺紋，在你額頭上留下了無(wú)法揮去也無(wú)法抹去的痕跡。可你的愛依然那樣的無(wú)私，我最愛的媽媽，你把世界上最珍貴的愛給了我，我覺得我是世界上最幸福的人。
媽媽，我不會(huì)忘記是誰(shuí)在大雨中為我送傘，是誰(shuí)在黑夜里站在路口等我放學(xué)回家，又是誰(shuí)在我難過(guò)中給了我信心和快樂。是你，都是你！我最愛的媽媽！
媽媽，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，“您的悉心教導(dǎo)我不會(huì)忘，您無(wú)微不至的關(guān)懷我不會(huì)忘，您的深情牽掛我更不會(huì)忘！”
“待我一身風(fēng)華，許你滿世繁華”。你無(wú)私的牽掛是我永世的銘記。我愛您，媽媽！
第二篇：最難以忘懷的那份深情（初二作文）
早晨起床時(shí)一句柔聲的問(wèn)候是情，上學(xué)臨走時(shí)一句關(guān)心的叮嚀是情，餐桌上各色的菜肴是情，回家后一個(gè)溫暖的眼神是情最難以忘懷的，總是那份深情，濃濃的母愛。
那時(shí)我5歲，剛上幼兒園。我一回家就拉著媽媽的手叫苦：“媽，你看老師讓我們背課文，這么長(zhǎng)呢！”我注意到了她嘴角微揚(yáng)的笑意，卻無(wú)任何蔑視：“是嗎？讓我看看�！鞭D(zhuǎn)而拿起我的書，“要不然我陪你背吧�！蔽易匀皇切老驳攸c(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)那篇文章只有100多字，并不多，只不過(guò)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)還是有些難度的。還未背，一個(gè)噩耗傳來(lái)---停電了！
媽媽就拉著我在微弱的燭光下背。明明是一片很簡(jiǎn)單的文章，可我卻怎么也背不下來(lái)。媽媽見我辛苦的樣子，幾次勸我先去睡吧，可我的性子也倔，暗自發(fā)誓背不下來(lái)就絕不睡覺。母親就這樣陪著我一起背。也不知怎么的，記性一向很好的我這次竟是背了半個(gè)小時(shí)都沒背下來(lái)，母親一直耐心的在一旁教導(dǎo)我怎么背的快些。他自己都熟練得快倒背如流了，我卻還是吞吞吐吐背不下來(lái)。蠟燭都快要燒了大半截了，我一下子盯著蠟燭愣住了：燭焰不停的的扭動(dòng)著，好像也在嘲笑我直到一雙溫暖的手撫摸著我的頭頂，直到我耳邊響起溫柔的話語(yǔ)：“別著急，我陪你，慢慢背�！蔽也呕芜^(guò)神來(lái)。直到我背得打起盹來(lái)，我才肯去睡覺。
第二天我為了那篇課文早早起床，奇怪的是我又看了一遍那篇課文，竟一字不差的背了下來(lái)。我高興地跑到媽媽的房間：“媽，我背下來(lái)了！”媽媽一聽是我，睜開了惺忪的睡眼，靜靜的聽我一口氣背完。她欣慰地笑了笑，夸我：“真聰明！”他嘴角含滿了笑意。還未等我走后，她又馬上鉆進(jìn)被窩開始睡覺。我知道她一定很累，忙了一天，晚上又陪我背書到深夜。聽奶奶說(shuō)，媽媽第二天還因此誤了工作�，F(xiàn)在想起來(lái)覺得，那時(shí)我真是太不懂事了！
悲傷時(shí)的一句暖心的鼓勵(lì)是情，失敗時(shí)一句真誠(chéng)的安慰是情，努力時(shí)陪在你身邊是情，成功時(shí)一句欣喜的贊美是情最難以忘懷的，總是那份深情，濃濃的母愛。
第三篇：一縷濃煙，一抹深情（初二作文）
人們常說(shuō)，父親是登天的梯，父親是那拉車的牛。也有人說(shuō)，父親是支柱。為一個(gè)家庭支起希望。我的父親卻沒有這些人們贊頌的特點(diǎn)，他只不過(guò)是一個(gè)挺著將軍肚，眼中布滿血絲的中年男人。對(duì)了，還有他那從不離手的寶貝香煙。
在我記事的這些時(shí)光里，父親幾乎每時(shí)每刻拿著香煙。一縷白煙輕輕飄起，這個(gè)中年男子又開始“吞云吐霧”了，他那被時(shí)間刻出印記的臉上寫著“享受”。看著他閉上眼睛，讓濃煙輕輕拂過(guò)他那有了白雪痕跡的發(fā)，我竟找不出一個(gè)詞能形容他當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。
父親是一位大廚，他做的飯，吃上一頓，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是終生難忘，連是專業(yè)廚師的舅舅都贊不絕口，父親每天下午，等著我與姐姐敲響大門。聽到聲音后，父親叼著煙沖出去，為我倆看門，隨后就大展廚藝。帶天色較黑，廚房的門一開，香味頓時(shí)四處洋溢開來(lái)，不用叫，我和姐姐聞到飄來(lái)的氣味，早已坐在桌邊，像兩只饞了好幾天的小貓似得，拿著碗筷，等著大飽口福呢。父親看到我們狼吞虎咽的樣子，點(diǎn)燃一根煙，樂的根本停不下來(lái)。
夜色初現(xiàn)，華燈初上，皎潔的月光灑在灌木上，微風(fēng)輕吹，拂動(dòng)水面，漾起微波，很是可愛。父親對(duì)著月光點(diǎn)燃一支煙，慢慢吸氣，但如此俏皮的景色卻不能疏開他那緊緊皺起的眉頭，微風(fēng)竟吹不散他的嘆息，我不解的想，卻沒有任何頭緒，他到底再愁什么？
上學(xué)時(shí)，期盼著放假，十五天的分別，注滿了我對(duì)外面世界的思念。終于到了這一天，同學(xué)們紛紛像回到小溪中的金魚，飛快的游走。這時(shí)，我看到了那個(gè)熟悉的身影：肥胖的身體，血紅的雙眼，只見那個(gè)身影艱難的抬起腳來(lái)，努力站高些，擺動(dòng)著的手上夾著尚在燃燒中的香煙，在陽(yáng)光的照耀下，竟這樣扎眼
我明白了，這支煙是父親看到子女高興時(shí)的滿足；是為了家庭生計(jì)，是獨(dú)自承擔(dān)壓力的工具；是與兒女思念時(shí)的情結(jié)。我懂了，飄來(lái)的煙竟染紅了我的眼眶
第四篇：朵朵白花寄深情（初二作文）
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，本周四就是清明節(jié)了。星期三我們學(xué)校組織我們?nèi)ト丁Ｎ覀內(nèi)w師生拿著自制的白花，前往山譚緬懷革命先烈。
我們站在烈士墓前，老師抑揚(yáng)頓挫地講著三潭英烈的故事，場(chǎng)面十分地安靜、肅穆。老師對(duì)我們講：那幾位烈士為了拯救后代，面對(duì)著敵人的追擊，迫不得已跳進(jìn)了三潭里，只有一個(gè)人幸免于難。正是因?yàn)樗麄儯庞辛四菆?chǎng)戰(zhàn)役的勝利！正是因?yàn)樗麄儯庞辛松陌矊�！在�?guó)家危難之日，在那艱苦崢嶸的歲月里，無(wú)數(shù)愛國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無(wú)數(shù)英烈用他們的生命譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章！
我們?cè)诹沂磕骨�，深深地哀悼。再將我們手里的白花，帶著我們的敬仰與悲傷放在烈士紀(jì)念碑前寄托我們對(duì)革命先烈的深深哀思。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天，寧可犧牲自己寶貴的生命，在那段血雨腥風(fēng)的年代，在中華民族面臨有史以來(lái)最大的困難的時(shí)候，有一群人站起來(lái)了，那就是我們深深哀悼的革命先烈。如果沒有他們，怎么會(huì)有祖國(guó)的美好明天呢？如何不讓先烈的熱血白淌？如何不讓祖先的汗水白流？我們唯有實(shí)現(xiàn)先烈的遺愿。讓愛國(guó)的樂章在我們身上延續(xù)。其實(shí)，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛國(guó)就是愛家庭、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是我們?cè)谛@里文明學(xué)習(xí)、文明成長(zhǎng)。
愛國(guó)就是必須要有愛國(guó)的能力，能力來(lái)自今天的自覺規(guī)范行力，來(lái)自刻苦的努力地學(xué)習(xí)。有的同學(xué)一有空就打電腦，看電視，玩壞了自己的眼睛，有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)，這樣下去當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就是有愛父母，愛國(guó)家的心情，也還沒有愛的能力��！只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才有更多的能力，創(chuàng)造更多的財(cái)富孝順父母、報(bào)效祖國(guó)，用行動(dòng)來(lái)向英烈們學(xué)習(xí)！
朵朵白花綻放在英烈亭前，那是我們的敬仰與哀悼！一朵朵的白花寄托著我們的新一代青少年的無(wú)限哀思。
第五篇：秋雨寄深情（初二作文）
天空灰蒙蒙的，今天的雨好像又不會(huì)歇歇了，太陽(yáng)公公太懶了，好幾天都不出來(lái)工作了。但這雨是如絲的牛毛細(xì)雨，讓人感覺很舒服，好像是上天給予的溫柔的恩賜。
家門外，路面已泥濘不堪，坑坑洼洼處已被雨水填滿了，泥水四處流淌、飛濺。如果你怕弄臟了自己的鞋子，你不得不跳來(lái)跳去，有些大人偶爾跳不過(guò)去，踩到了泥坑里，被濺了一身的“巧克力醬”，逗得我們這些小孩子暗自發(fā)笑。
我看著這細(xì)細(xì)的雨絲，仿佛看到了兩個(gè)小孩在雨中蹦蹦跳跳。哦，那是我和我的好朋友，我們?cè)谟曛型嫠�，好不愉快�?/p>
可回憶已是回憶，她現(xiàn)在已經(jīng)不在我身旁了。每次出去玩的時(shí)候，不會(huì)再有人像她一樣給我?guī)Ъ牡囊路�；每次傷心的時(shí)候，她已不在我身旁安慰我；每次生氣責(zé)備她時(shí)，看不到她認(rèn)真傾聽的樣子了，聽不到她滿懷歉意的道歉聲了。
她，不會(huì)再回到我身邊來(lái)了，她去到了一個(gè)離這很遠(yuǎn)的新城市，在那個(gè)新城市里有了自己新的生活，也有了許多的新朋友。不知道她還會(huì)不會(huì)想起我，會(huì)不會(huì)在下雨天里還想起我們?cè)谝黄鸬乃查g。
也許我只是她生命中的路過(guò)，但她在我生命中卻是記憶深刻的。也是同樣的一個(gè)下雨天，我送她上了火車，那天的風(fēng)吹得異常寒冷。她走后，掛著眼淚的眼被風(fēng)吹得好像要凍結(jié)了，心好像給吹散了，雨傘也被吹跑了，只留下我在那里傻傻地站著，望著遠(yuǎn)去的火車，身上已濕透，心已涼矣
秋雨寄深情，希望秋雨能夠把我的思念之情寄給我遠(yuǎn)方的朋友，祝愿她開開心心地過(guò)好每一天。
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