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    初二寫景作文

    時(shí)間:2022-03-02 01:15:32 初二作文 我要投稿

    【精華】初二寫景作文匯編七篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初二寫景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】初二寫景作文匯編七篇

    初二寫景作文 篇1

      冬姑娘的到來,只是一夜之間,她穿著潔白的冬衣,輕輕撫摸著大地,大地隨即穿上了姑娘贈(zèng)予它的冬衣,大地隨后召喚樹精靈們,讓他們也穿上了新衣服,就這樣,冬姑娘飛上天空,手一揮,雪花彌漫,冬姑娘滿意的飛走了。

      早晨,人們推門一看忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一束束潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界中。

      梅花為這白色世界增添了色彩墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。她是那樣的美麗,成為了整個(gè)冬天的花中之王,不畏嚴(yán)寒,不嬌不媚,天氣越寒冷,她就越挺拔,仿佛紅色彩蝶翩翩起舞。

      而冬天最出彩的,冬之主角,也就是雪了。

      雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕舞動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密疏疏,就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的`花瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,小雪花們,在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。

      雪以他素潔的靈魂,動(dòng)人的姿色,神奇的變幻,不知搏得多少文人騷客的鐘愛,留下了數(shù)以萬計(jì)的千古絕唱。真是有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪,與梅并雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕舞動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密疏疏,就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,小雪花們,在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。

      作十分春。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

      冬之韻,給人以潔白的世界,充實(shí)的生活,瑞雪兆豐年,讓我們?cè)谘┲,冬之韻中迎接新的一年?

    初二寫景作文 篇2

      嚴(yán)冬有寒冷,金秋有涼爽,盛夏有炎熱,我喜歡春天的溫柔,更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。

      夾著清新氣息的春雨,伴著溫情的春風(fēng),便斜斜地輕揚(yáng),給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛,細(xì)似針尖,既透明,又細(xì)膩,它們?cè)诳罩杏崎e地漂蕩,濕潤著黎明,潤醉了小草,潤綠了楊柳,潤醒了花兒……

      小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈,輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著嫩綠;▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で,在春雨的激勵(lì)下一片、二片地綻放,這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛,播種著希望,一年之計(jì)在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。

      潤物無聲的'春雨,輕吻著河面,小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋,呢喃起雨的柔情。我心靜雨中,張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意,秀發(fā)上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨,在大地里真美!

      “下雨啦,誰家寶寶不要啦……”三五位放學(xué)回家的孩童,一邊跳著,一邊唱著,古老的歌謠在春雨的洗滌下,響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律,那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。

      望著這心曠神怡的景象,聽著這美妙的旋律。我想:春雨給人以生機(jī)和希望……

      我春雨給人以生機(jī)和希望,,孩子們的笑容格外的燦爛。,大家的笑容格外的燦爛。

      真是美麗。

      !兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去,裁剪著煙雨織成的雨簾,好一幅

      “微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。

      我愛你春雨。

    初二寫景作文 篇3

      晚上,一輪皓月掛在樹梢上,柔潔的月光,透過窗簾,稀疏地灑在床頭。我睜著毫無睡意的雙眼,內(nèi)心總是不能平靜,我知道這是為了那幅畫。

      今天去同學(xué)小艷家玩,無意中我被她家的一幅畫深深地打動(dòng)了。那是一幅多么熟悉的水墨丹青啊!畫上是五支聳立的翠竹和一座飛來石一樣的假山。這五支竹,雖然都挺拔,但其中的一支更是顯得粗壯、堅(jiān)硬,仿佛是其余四支的母親。它的莖身修直,有那么一種從骨子里發(fā)出的堅(jiān)韌勁。它的葉片的形狀雖說有些像柳樹,但卻舍去了柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)的俗性,而顯得挺拔剛毅,茂而不雜。那與假山交相輝映的是一支亭亭玉立的幼竹。她雖然長得修長,比媽媽高上許多,但是她的莖和葉還是顯得有些嬌弱。其余的三支就更是稚嫩了,它們也許剛剛出世不久。兩支站在媽媽的'左邊,一支站在姐姐的右邊.它們仰望著媽媽和姐姐,也不甘示弱地頑強(qiáng)地向上長著。真可謂:“未曾出世先有節(jié),高人凌云總虛心!

      這畫,我之所以說與它熟悉之至,是因?yàn)樗谖矣仔〉男撵`上嫩起過希望的火花。

      我的童年是在那常年白雪飄飄的松花江畔度過的。那時(shí)正處在動(dòng)亂的年月。爸爸媽媽所任教的大學(xué)天天鬧“革命”,爸爸也曾因?yàn)榱魧W(xué)蘇聯(lián)而天天挨斗。媽媽要到鄉(xiāng)下去辦學(xué),實(shí)在沒有時(shí)間管我,就把我送到一位好心的“奶奶”家照看.我多么想念媽媽呀!每當(dāng)我哭著鬧著要媽媽時(shí),照看我的“奶奶”就指著畫有幾支竹子的日歷牌對(duì)我說:“等到這日歷都撕完了,你媽媽就回來啦I”從此,我便天天去撕那日歷,恨不得一下子都撕下來.我覺得那支高高的翠竹多么像媽媽呀,而那枝右邊的幼竹又多么像我自己。我常在心里默默地呼喊:媽媽,我多么想念您啊I

      后來,直到我長大了,才知道那日歷牌上的畫竹,是出自清朝著名畫家鄭板橋之手。當(dāng)時(shí),雖然那日歷牌已經(jīng)很舊了,畫也有些模糊了,然而它仍然寄托了我童心的無限希望。

      今天我又看到了它,不是在那孤獨(dú)的希望中,而是在媽媽的身邊,不是在那到處恐懼的動(dòng)亂中,而是在這充滿著和諧旋律的生活里。這怎能叫我平靜呢?我望著那皎潔的月光,耳畔仿佛響著優(yōu)雅的古琴曲.它伴隨著我進(jìn)人了綠竹的世界,回到了我那已經(jīng)逝去的童年,實(shí)現(xiàn)了我美好的夙愿。

    初二寫景作文 篇4

      秋天到了,一年世紀(jì)好風(fēng)光,秋天已是最美的季節(jié)了。

      對(duì)于一直喜愛秋天的我來說,這個(gè)時(shí)候也就是我最開心的時(shí)候了,秋姑娘把大地鋪滿了金黃色農(nóng)民伯伯也開始辛苦的勞動(dòng)了,農(nóng)民伯伯要把成熟的果實(shí)一個(gè)一個(gè)收獲,他們需要用一天的時(shí)間來收獲這些果實(shí),對(duì)于農(nóng)民伯伯來說,這真是一個(gè)值得高興的季節(jié)。但是對(duì)于我們這些孩子們來說,這也確實(shí)一個(gè)值得高興的季節(jié),在遍地落葉下玩起了游戲,在那里開心的玩耍,秋天真的是美麗的季節(jié),在這美麗的秋天里,所有的莊家都成熟了,我們又來到這金光的稻田里玩起了游戲。

      美麗的秋天,美麗的.景色秋季的時(shí)候、自然景觀最明顯的變化在樹木上面,紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田,都是只有在秋天才能見到的美景,秋天也是一個(gè)浪漫而幸福的季節(jié),秋天的美景,可以讓人忘記煩惱,讓人們不禁陶醉于秋天的美景中,飄落在地上的樹葉,仿佛在和你說,嗨!看看我,是秋姑娘讓我來和你打招呼的,這個(gè)時(shí)候我便拾起一片樹葉,把他作為我的收藏,以便以后想念的時(shí)候看一眼這美麗的,誘人的景物。走到小河邊,看見許許多多的落葉,伴隨著清澈的河水,在哪里順流下去,四周環(huán)繞著美麗的大樹和大樹下的落葉,那種情景,就像在夢(mèng)里,在夢(mèng)里夢(mèng)見我獨(dú)自走在小河邊,獨(dú)自劃著小船,在河流中穿行,望著四周的景色,收集著各種不同類型的落葉和枯枝,偶爾還能夠在小河邊撿到一個(gè)個(gè)小貝殼,我把這些秋姑娘對(duì)我的施舍品保存了下來,保存的完好無損,感謝了秋姑娘對(duì)我的施舍,我一定不會(huì)忘記這美麗的一幕。

      秋天那美麗的楓葉,美麗的銀杏樹,美麗的草地,我愛秋天!

    初二寫景作文 篇5

      農(nóng)村,也就是我們所說的鄉(xiāng)下,在很多人腦子中,他們所熟悉的鄉(xiāng)下是成群的蚊子和酷暑,可是,事實(shí)并不是這樣。

      早上,鳥兒發(fā)出輕柔的聲音,喚醒了住在這里的人們,然后又喚醒了這里的雞鴨狗豬,全村人祥和的一天就是這樣開始的。早上往往是最安靜的時(shí)候,鄉(xiāng)下不同于城市,早上的城市,噪聲污染十分嚴(yán)重,吵得人們睡不著覺,但在鄉(xiāng)下,可不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

      中午,當(dāng)全村人吃過飯后,就又到了最安靜的`時(shí)候,全村人在這種情況下開始午休,沒有鼾聲,誰也不想吵醒誰。在太陽最火辣的時(shí)候在家里睡覺,誰不舒服呢!

      傍晚,太陽還沒落山,一絲絲的風(fēng)就匆匆地趕來了。傍晚的鄉(xiāng)下,十分涼快,就算你披著外套也不覺得熱。太陽落山的情景最迷人,火紅的太陽像一個(gè)輪子一樣,緩慢地沉下去,好像舍不得我們。

      夜深了,等到雞鴨牛豬狗羊都睡著了,人們辛苦一天地身子也可以放松了,這時(shí),村里往往是最熱鬧的。

      這就是鄉(xiāng)下,美麗的鄉(xiāng)下。他跟別人預(yù)想的不一樣,這是充滿魅力的鄉(xiāng)下!

    初二寫景作文 篇6

      盼望著初中,盼望著,春天來啦,人們盼望已久的春天終于來啦!

      看!那春風(fēng)已悄然吹過。柳樹揚(yáng)起她那纖細(xì)的手,輕輕的在空中搖曳著;小草探出它那可愛的頭,興奮地在空中晃動(dòng)著;花兒綻開她那美麗而又可愛的笑臉,驕傲地在空中舞蹈著……風(fēng)輕輕地佛過那柳樹的枝條,柳樹綠了;風(fēng)輕輕地拂過那小草的頭,小草嫩了;風(fēng)輕輕地佛過那花兒的臉,花兒艷了……小鳥在空中自由自在的`飛翔,它在跳舞,它在唱歌,旁邊還有風(fēng)箏同它一同飛舞著。

      看!那春雨已悄然落下。春雨滋潤著柳樹,使柳樹更加青枝綠葉,春雨滋潤著小草,使小草更加生機(jī)勃勃;春雨滋潤著花兒,使花兒更加美麗動(dòng)人……沉睡的田野,如今也被春雨喚醒了,鋪上了綠油油的地毯,孩子們?cè)谀抢镒分鸫螋[,享受著春雨給他們帶來的歡樂。

      春!你改變了世間萬物,讓它們沐浴了著春風(fēng)、春雨,變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃。

      春!你是一個(gè)洋溢著詩情畫意的季節(jié)。畫家們喜歡描繪春天,歌唱家們喜歡歌唱春天,詩人們喜歡贊美春天……

      春!你是世間萬物的慈母。你滋潤著萬物,你哺育著萬物。因?yàn)橛心,萬物才會(huì)生氣勃勃;因?yàn)橛心,世界才?huì)變得五彩繽紛!

    初二寫景作文 篇7

      我住在縣城,卻喜歡農(nóng)村。喜歡農(nóng)村的空氣,喜歡農(nóng)村的風(fēng)景……喜歡農(nóng)村的一切,也向住農(nóng)村生活。

      這天,我來到農(nóng)村。路邊開滿了一叢又一叢的油菜花,還有一塊又一塊的樹林和麥地。當(dāng)路過樹林時(shí),我就會(huì)感到一股清涼,仿佛風(fēng)姑娘在我的旁邊一樣。當(dāng)路過一片麥田時(shí),麥子輕輕地?fù)u來搖去,仿佛是在向自己的小客人招手呢!

      到了白墻水庫,就開始留心觀察起來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),水庫中間是一個(gè)小島!小島上可真美麗,綠郁郁的樹叢,黃黃的小花,甭提多美麗了。水庫的盡頭,現(xiàn)在中間又修了一座石橋,兩邊來往就更密切了。我們來到一塊麥地閃停了下來,我發(fā)現(xiàn)有很多麥子只有我的腿那么高,有些麥子從中高出一截,有半人高。這里的小麥幾乎都抽了穗兒,有的.竟長出了小花,馬上就成熟了。

      我在鄉(xiāng)間散步,看見一個(gè)樹林,風(fēng)把葉子搖得嘩嘩響,雖然是在旁邊,但卻非常涼爽,比電風(fēng)扇或是開空調(diào),涼快多了。

      這就是鄉(xiāng)下人家田園的風(fēng)景,這就是美麗的鄉(xiāng)村,這就是我向往的農(nóng)村,希望大家經(jīng)常來觀賞農(nóng)家的風(fēng)光。