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【精華】初二春作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初二春作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二春作文 篇1
青島是膠東半島的一顆明珠，它位于山東半島東南部，是個(gè)三面環(huán)海，一面靠山的美麗海濱城市，由于這特殊的地、理位置，青島冬暖夏涼。所以，青島的夏天是不同與其他地方的。其他地方的夏天，通常都是烈日炎炎，汗流浹背；而青島的夏天，永遠(yuǎn)都是那樣的涼爽、舒適；若說其他地方的夏天充滿緊張、急促的旋律，那青島的夏天則充滿歡快、輕松的旋律。
若單單說涼爽，還算不上是最出奇的。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)海濱城市，有山有海，全在天底下曬著陽光，舒舒服服地躺在沙灘上，吹著海風(fēng)，這是不是個(gè)理想的境界？站立在沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，只見海與天相接，相接處海的深藍(lán)和天的天藍(lán)色融合在一起，猶如暈染開來的水墨畫。海水在明媚陽光照耀下金光閃閃，好似無數(shù)顆金色的星星在閃爍一樣。漫步在沙灘上，隨處可見美麗、精致、或大或小的.貝殼。偶爾看見一個(gè)海螺，放在耳邊聽聽，那是大海的聲音。還有海鷗在海上盡情翱翔，使美麗的青島充滿勃勃生機(jī)。
再說說山，青島最著名的山就要屬嶗山。它聳立在黃海之濱，有著海上第一名山之稱。在全國的名山中，唯有嶗山是在海邊拔地而起的。行走在嶗山的樹木濃陰中，聽著蟬鳴，并不覺煩人。向遠(yuǎn)處望去，便可看見碧海連天，壯麗恢宏；而身邊則是青松怪石，郁郁蔥蔥，頓時(shí)會(huì)感到心胸開闊，神清氣爽。因此，古時(shí)有人稱嶗山神仙之宅，靈異之府，為它添加不少神秘色彩。
這就是夏天的青島。
初二春作文 篇2
春的腳步，寂靜無聲。柔和的陽光，透過薄霧的折射，顯得慵懶而柔軟。春輕盈地越過朦朧的光線，落在樹的枝丫上。我抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)枝丫的幾點(diǎn)淡綠，是春留下的腳印，卻帶來了勃勃生機(jī)。
坐上車時(shí)，透過窗欣賞著窗外的風(fēng)景，看到一塊荒蕪的土地上，點(diǎn)綴著鵝黃。爸爸讓我下了車，我跑過去仔細(xì)看去，是那米粒大小的花，仔細(xì)看著小花，心中生起了憐憫，是春?jiǎn)拘蚜四�，你是送給人間的禮物。
隨著車的前進(jìn)，聞到了一股若有若無的香氣，放眼望去，道路兩旁簇?fù)淼奶一ㄓ橙胙酆�。那大片的花海，隨著微風(fēng)吹過，醉人的花香飄進(jìn)車?yán)�，沁人心脾，心中淌過甜甜的蜜。那小小的花朵在風(fēng)中微顫，嬌小可愛。一位老人，坐在桃樹林之前，他那蒼老的眼睛，眺望著遠(yuǎn)方，眼中閃著微光，似乎在思靠著什么。老人，桃樹林，一副美麗的春景圖。
校園門前的路上，地上鋪滿了白色透明的花瓣，微風(fēng)刮起，滿地花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，夾帶著淡淡的清香。風(fēng)帶來了美妙的鋼琴樂聲，樹的沙沙聲與悠揚(yáng)的'琴聲組成了完美的配合，那柔和的音調(diào)，無一人可以模仿，這是大自然奇特的創(chuàng)作。手撫過校門口那棵年輕的樹，充滿著生命活力，就在樹根處，長(zhǎng)著一個(gè)金色的蒲公英，像是在尋求那棵樹的庇護(hù)。
尋著春的腳步，踩著淡香的花瓣，走進(jìn)了校園。校園里春意更濃，那垂垂楊柳的樹葉，沒有夏天時(shí)的深綠與濃密，卻突顯著它的活潑與可愛。兩旁的松樹，深沉而蒼老，卻因春的到來露出了它活力與年輕的一面。走在校園的小路上，聞到油墨書香與青青草香，令人陶醉其中，只感嘆“好香”！
田野間的小花野草，樹林間的青蔥樹木，校園中的翠綠灌木，都為美麗的春做著星點(diǎn)的裝飾，春的腳步不再寂寞，顯示的是無限的生機(jī)與活力，春的無限的美麗。
初二春作文 篇3
親愛的春：
你好么？
經(jīng)過久久的等待，我終于又盼來了你，猛一抬頭，你比以前更美了。
那天剛見你，你身穿鵝黃色的薄紗，緩緩走來，透過薄紗似乎能看到你那如雪的肌膚。從那一刻起，我就深深地喜歡上了你。再次見你時(shí)，你已坐在桃枝上，一襲粉紅的長(zhǎng)裙襯著你粉嫩的臉龐，美得讓人不敢靠近，但又情不自禁想要擁抱你。
喜歡你，喜歡你那清澈碧透的眼睛，眼睛里映出藍(lán)天白云，映出花紅柳綠。你那神人魂魄而純真明凈的眼睛注水中一瞅，一池碧水就化作了片片漣漪。
愛你，愛你的柔聲細(xì)語，晶瑩淅瀝。“潤(rùn)物細(xì)無聲”，在你的柔情下，樹變綠了，花變紅了。愛你，愛你的氣息，輕柔和緩而又帶著泥土的芳香。燕子的呢噥，隨著你的腳步由遠(yuǎn)及近。好像伴著你的氣息，與你坐在春夜的小溪邊一起聆聽夢(mèng)的囈語，聆聽花開的.笑聲，聆聽風(fēng)對(duì)樹葉的傾訴，聆聽流星對(duì)夜空的依戀，對(duì)月光訴說著愛你的誓言。
愛你，愛你的活潑朝氣，喜歡看你與蜂蝶共舞，與白云嬉戲，與花兒開玩笑，和鳥兒捉迷藏。你笑著、跳著轉(zhuǎn)過山崗，山崗發(fā)出爽朗的笑聲；趟過小溪，小溪唱出歡樂的歌謠；穿過樹林，樹林吟詠著動(dòng)情的詩篇；你走過我身邊，我笑著對(duì)你訴說我對(duì)你的思念。
我愛你，但當(dāng)你把笑掛滿樹梢，把祝福裝進(jìn)小溪，當(dāng)風(fēng)吹響風(fēng)笛，當(dāng)最后一批燕子也在筑巢時(shí)，我知道你又要離去。你的腳步和緩而又急促，你笑著、跳著往夏的身邊走去，聽不到我對(duì)你的呼喚。
春，我愛你！雖然我不是唯一愛你的人，也不是唯一歌頌?zāi)愕娜�，但我卻深信：我是最愛你，最懂你的人！
春。對(duì)著明月，攬著清風(fēng)，拂著柳絲，我們做好浪漫的約定——明年再見！我等你……
初二春作文 篇4
俗話說：如春，可是以周五的天氣來看，我怎么也沒感覺到四季如春。
周五的早晨，天氣陰沉沉的，我們從宿舍樓里出來準(zhǔn)備跑步的時(shí)候都不禁裹了裹身上的校服，原本以為這樣的天氣沒有什么了不起的，頂多就是冷一上午的事兒罷了，可誰知，到了中午的時(shí)候，竟然下起了毛毛雨。
我們睡完午覺之后，并沒有看到操場(chǎng)上有一滴的雨水，可是卻比早上更加的冷了。我們一個(gè)個(gè)的都打了一陣哆嗦，加快了趕往教室的腳步。
在第三節(jié)課的時(shí)候，我們上了20分鐘的數(shù)學(xué)課，后20分鐘在樓下升旗。我們練了一遍又一遍，還是達(dá)不到的要求，20分鐘過得很快，我們?cè)詾榭梢匝杆俚幕氐桨嗬锱团�，可誰知老師讓我們繼續(xù)練。
我的手的`關(guān)節(jié)那兒都給凍紫了�？墒怯钟惺裁崔k法呢！可就在這時(shí)。雨滴又不知不覺的飄落了下來，打在的眼上感覺好冰涼。老天爺?shù)娘@靈，終于讓老師大發(fā)慈悲，放我們回去了。
第四節(jié)課，接著就是一節(jié)政治課，老師給我們每人發(fā)了一張學(xué)案，讓我們和他一起邊說邊寫�？墒俏业氖指揪臀詹蛔」P，有去逼迫自己拿起…
當(dāng)下課鈴響那一剎那，終于松了一口氣，收拾好書包，打算去叫一塊兒走的，一開門，我愣了，外面的地面全都濕了，潮濕的空氣中夾雜著泥土的腥味。
我們剛走到樓下又里啪啦的下起了比鹽粒兒要大一點(diǎn)兒的顆粒狀的冰雹。晚上回到家時(shí)，又下起了雪！
哎！我真是搞不懂。這是怎樣的一天啊。
初二春作文 篇5
有一位老師問學(xué)生說：“山上的雪融化了，變成了什么？”同學(xué)們都說：“水。“但有一位學(xué)生站起來回答說：”雪融化了，就變成了春天�！� 是啊，雪融化了，美麗的春天來臨了，而這位同學(xué)是怎樣想到這一點(diǎn)的呢？他是以自己的觀察，通過自己的遐想，感悟到的春。 父母說：”春是一幅畫，它畫下的風(fēng)景絕不比天上的繁星少�！� 教師說：”春是一首詩，它描繪了祖國的大好河山的美麗和真實(shí)。“ 但我卻說：”春是一本書，它記載著天地間的真諦，記載著每個(gè)人心中的遐想和夢(mèng)。 是啊，沒個(gè)人對(duì)春的理解是不一樣的，要問，那答案一定是豐富多采的，而春，它活在自己的生活中，活在人們的心中，它總是那樣的'充滿活力，它悄悄地來，悄悄地走，帶給我的是那份神秘感。春，像一個(gè)可愛的孩子奔放豪邁。 同學(xué)們，只要有一份心去發(fā)現(xiàn)一下春帶來的無限樂趣，也許，你的收獲會(huì)比我更大，你走過茂密的森林，停下來，聽一聽春的身音，聞一聞春的氣息，看一看春的世界！
初二春作文 篇6
天氣時(shí)好時(shí)壞，偶爾晴空萬里，偶爾迷霧遮天。早晨，窗外的天空原本處在半夢(mèng)半醒的迷朦狀態(tài)。忽然，聲聲悶雷響起，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)打落的聲音變得清晰明了。接著，雨點(diǎn)逐漸演變?yōu)槟荒挥旰�，從天上垂掛下來，沖洗著世界。
灰蒙蒙的世界，春雨綻放著屬于它的絢麗壯觀。
雨點(diǎn)陸陸續(xù)續(xù)地喧鬧了一陣，天空開始放晴，一束陽光探出頭來，張望著這個(gè)廣闊的世界。不一會(huì)兒，太陽便完全呈現(xiàn)在天空中，窗外金燦燦的，陽光照耀著地面的小水坑，格外刺眼！
窗外的大樹又冒出了許多新芽，原本光禿禿的枝條，有了嫩芽的.陪襯，顯得生機(jī)勃勃。棕色的枝條似乎穿上一件綠衣裳，那一層綠綠的皮，如同苔蘚一般，吸引著我不由自主地上前觀察。
在新春中，一切都充滿著綠意。草地上原本單調(diào)的土壤上長(zhǎng)著不算濃密的小草，小草叢中泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，點(diǎn)綴著整片草坪，臺(tái)階上的暗色苔蘚也褪變?yōu)橘p心悅目的翠綠色。
過了幾日，在一個(gè)平常的午后，我漫步在長(zhǎng)廊上。偶然間，我看到了前幾日那棵出芽的小樹苗，此時(shí)又茂盛了不少，翠綠的葉子變得更長(zhǎng)了一些，顏色也約摸深了些許。
春天不愧是萬物茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。而作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)當(dāng)像樹那樣，好好利用人生的春天，茁壯地成長(zhǎng)！
都說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，倘若在春天的時(shí)候不辛勤勞作，那么到了秋天碩果累累之時(shí)，看著勤勞之人的累累碩果，該會(huì)徒增傷悲吧！
我們現(xiàn)在正處在人生的春季，何不做個(gè)勤勞的人？因?yàn)椋F(xiàn)在的勤勞，比起將來醒悟時(shí)的后悔莫及要強(qiáng)得多，莫要等到人生秋季時(shí)再來感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。
初二春作文 篇7
春天是個(gè)洋溢著詩情畫意的季節(jié)，畫家喜歡描畫春天；詩人喜歡贊頌春天；音樂家喜歡歌唱春天。
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春；有多少畫家描繪出美麗的春畫圖；有多少作家寫下惜春的動(dòng)人詩篇�，F(xiàn)在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，我漫步在幽靜的小路上，一切都是那么的美好--百花盛開，鳥兒相鳴，蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達(dá)自己的內(nèi)心情感，我不是詩人、不是畫家、不是作家，我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，我只能用我的'心去感受，只能試著用筆來描寫。
春雨是春天的使者。那雨水是滋潤(rùn)的，它讓萬物復(fù)蘇，迎春花早早的開了，再經(jīng)過雨水的洗刷后更加的艷麗，其他的花也相繼開放，真如‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’。早上起床就聞見了花香，真讓人精神，我但愿永遠(yuǎn)都這樣。
花兒艷麗，鳥兒鳴叫，孩子們活潑，這一切都沐浴在春天中；都享受著春天的溫暖；都成為了春天中最美的一道靚麗的風(fēng)景線。
我醉在這春天的美景中，遲遲不愿醒來，如果可以，我愿舍棄一切來換取。
我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。
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