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    喝彩初二作文

    時(shí)間:2022-02-18 06:27:10 初二作文 我要投稿
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    喝彩初二作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的喝彩初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    喝彩初二作文

    喝彩初二作文1

      在人生里每一個(gè)人都有許多朋友,我的朋友也有許多朋友,這些朋友對(duì)我十分好。我的朋友和我有時(shí)會(huì)有分歧;有時(shí)會(huì)吵架;有時(shí)會(huì)打架。可是過(guò)了一會(huì)我們還會(huì)好起來(lái)。我為我們的友誼自豪,我為我們的友誼喝彩,我為我們的友誼驕傲。

      我和我的我朋友——牟童,在體育課上有了分歧。我在體育課認(rèn)為玩口袋好;可是牟童認(rèn)為還是點(diǎn)名冊(cè)好。我們就有了分歧,我們就分開玩了。到了30分鐘后我們感到他不來(lái)玩,我們就十分沒(méi)意思。他也感到?jīng)]有我們也沒(méi)有意思。于是我們就想了一個(gè)兩全其美的辦法,由剪刀石頭布來(lái)決定。結(jié)果他贏了我們就跟他玩,玩得十分開心。

      我和我的好朋友——呂明松,在數(shù)學(xué)課上發(fā)生了吵架。我在數(shù)學(xué)課上做一道題,我認(rèn)為他的'方法要比他做法簡(jiǎn)單,可是他認(rèn)為他的方法好,我認(rèn)為我的方法好。我的可以口算,而他的得筆算,所以我說(shuō)我的對(duì)。我們就開始吵架。我們?nèi)?wèn)老師:“老師也不知道怎么回答!焙髞(lái)老師說(shuō)全對(duì)。我么不吵了。

      我知道什么是友誼,友誼不是說(shuō)出來(lái)的,不是說(shuō)什么天長(zhǎng)地久,?菔癄……只有用真心才可以得到友誼。我認(rèn)為我有真正的友誼,我感到快樂(lè)和驕傲。有一位詩(shī)人寫過(guò)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

    喝彩初二作文2

      我為你喝彩,你的表現(xiàn)令我驚嘆。

      我為你喝彩。上午,你開始跑1500米的長(zhǎng)跑,“砰——”伴著一聲槍響,你們出發(fā)了。我打心眼里敬佩你們,你們?yōu)榱税嗉?jí),一個(gè)個(gè),拼搏!你第一圈過(guò)半后,卻還在后三名里徘徊,我真替你著急,看看你臉上不緊不慢的表情,我不禁生氣起來(lái),就算你可能跑最后一個(gè),你也應(yīng)該搏一把呀!一圈過(guò)后,你們都面紅耳赤,再看看你,依舊在后三名里,我失落極了,心想:算了,能堅(jiān)持下來(lái),就不錯(cuò)了。

      第三圈開始了,我的目光早已不在你的身上偶然間,聽到鄰班兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話:“你看那是誰(shuí)啊!薄昂孟袷且话嗟陌。”“都第三圈了,才開始超人,她還有勁嗎?”一班的,是我們班的!我的目光再次聚集在你的身上。只見你邁大了步子,一個(gè)一個(gè)的隊(duì)員都在第三道拐彎處被你超越,此刻你已是賽道上最靚麗的那道風(fēng)景!看到被你落在身后的那些隊(duì)員一個(gè)個(gè)懊悔的樣子,再看看你,你已經(jīng)超越第三名!最后一圈了,沖刺吧!

      你提了速,你還在加速,就在你前方10米處的第二名也在提速,這是一場(chǎng)耐力的較量!你提速,她提速,你提速,她仍提速,你保持速度,她慢了下來(lái),超啦!你現(xiàn)在位處于第二名!我們?yōu)槟泸湴,拐過(guò)第四個(gè)彎,你開始沖刺了,我們本以為第二名已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了,你還在努力最后二十米、十九米,我看出來(lái)了,你想超了她,第一名!但她是占有一定優(yōu)勢(shì)的,他在你前面,你想要超她就要從她身邊繞過(guò)去,這樣你就比她多跑了,而且你剛才超第二名的'時(shí)候體力幾乎已經(jīng)用完了!

      正當(dāng)我在想的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!一班歡呼著“加油!加油!”你超過(guò)她了!不,這不是奇跡,你靠你超強(qiáng)的毅力打敗了對(duì)手,你真棒!

      你沖破了那根紅線,那根象征勝利的紅線!我們?nèi)v扶著你,同時(shí)看到田徑老師那不可思議的表情,你竟超過(guò)了田徑隊(duì)的三個(gè)人,我們真為你高興!

      你帶領(lǐng)咱們的一班獲得了初中女子組第一名的好成績(jī),雖然這只是學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì),但你能出彩,真棒!我為你喝彩!

    喝彩初二作文3

      讓我們期待已久的冬運(yùn)會(huì)終于到來(lái),就在這周五它如期舉行了。

      看過(guò)了精彩的開幕式,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我時(shí)而觀看比賽,時(shí)而對(duì)著天空發(fā)呆……等呀等,一個(gè)半小時(shí)就這樣悄悄溜走了。

      這時(shí),廣播里響起楊校長(zhǎng)溫和的聲音,她說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)男女二百米的同學(xué)到檢錄處檢錄!”說(shuō)完,我就從椅子上跳了起來(lái),拼命壓止住自己興奮的心情,走到了檢錄處。

      李老師給我那一隊(duì)的五位女生分配跑道,我很幸運(yùn)地被分配到第二條跑道。內(nèi)心有一點(diǎn)小得意誰(shuí)都知道,二三道可是二百米上寸土寸金的“寶”呀!

      “砰”的一聲,比賽開始了。我一開始就拼命加速,跑在小組第二。沒(méi)有想到的是,到了最后的三十米,其他幾人都拼著命在加速,而我卻像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,再也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)力量去加速了,兩條腿似乎怎么聽使喚,我都想放棄了?墒俏也荒芊艞。

      我掙扎地沖過(guò)終點(diǎn),這時(shí)我已經(jīng)是第四了,我有點(diǎn)心灰意冷,心想:完了,我這次肯定沒(méi)有名次了,也沒(méi)有辦法為班級(jí)掙光,加分更是不可能了。我內(nèi)心感到沮喪極了。

      我慢吞吞地走回了402班的場(chǎng)地,令我吃驚的是——班上竟然沒(méi)有一名同學(xué)說(shuō)我沒(méi)跑好,這時(shí)我感到十分溫暖。那一刻,我的'心里酸酸的,有一點(diǎn)想落下淚水。

      就在這時(shí),一顆“幸運(yùn)”之星砸中了我——女子四年級(jí)二百米的成績(jī)。我屏住呼吸,靜聽著我的“命運(yùn)”,這時(shí)廣播響了:“第八名,402班,陳欣怡!”

      聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,高興極了。雖然這次我的成績(jī)并不理想,我會(huì)繼續(xù)加油的!老師和同學(xué)們聽了,都露出了燦爛的笑容。

    喝彩初二作文4

      在我的學(xué)習(xí)生涯中,有過(guò)成功有過(guò)失敗。每次失敗后我都想過(guò)放棄學(xué)習(xí),這種想法大都會(huì)被我自己打消,但那次,是一只小雞給予了我奮發(fā)的力量。

      這是一次期末模擬考試,平時(shí)英語(yǔ)一向很好的我竟然只得了86分!我心灰意冷,覺(jué)得自己一切的努力都付諸東流,留在心中的只有對(duì)手的嘲笑聲和老師的責(zé)備。難道我真的很差嗎?難道我每天晚上的苦讀還比不上那個(gè)只知道打游戲的小子嗎?看來(lái)老師的話是對(duì)的:“不想學(xué)就不要學(xué)了!”我越想越覺(jué)得有道理,我根本就不是學(xué)習(xí)的料!

      我心灰意冷地走在回家的路上,苦悶壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),我看見鄰居家的母雞一直盯著它身邊的一只蛋,怎么了?我湊近瞧了一眼,原來(lái)是小雞要出殼了!小雞正在殼里使勁地掙扎,終于使蛋殼裂了一條縫。它似乎受到了激勵(lì),繼續(xù)掙扎,想掙脫蛋殼的束縛?伤龅搅俗枇Γ”〉牡皻(duì)于我來(lái)說(shuō),是不費(fèi)吹灰之力就能打破的,但對(duì)于一個(gè)新生命而言,那是何等艱難!它不知又費(fèi)了多少力氣,可蛋殼還是紋絲不動(dòng)。它氣喘吁吁,甚至還有幾滴鮮紅的血滴了出來(lái)。但它沒(méi)有放棄,依然在不知疲倦地掙扎……我心中暗忖:這只小雞的遭遇跟我一樣,付出了努力,卻沒(méi)有回報(bào)。

      過(guò)了一會(huì)兒,蛋殼沒(méi)了動(dòng)靜,小雞似乎已經(jīng)放棄了。我拖著沉重的`腳步繼續(xù)往家的方向走去。突然,我聽到“咔”的一聲,扭頭一看,蛋殼又裂開了一道縫。我愣了一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái)!它不是已經(jīng)放棄了嗎?為什么又開始掙扎了呢?我沉思了一會(huì)兒,忽然茅塞頓開!小雞并不是停止了反抗,而是積攢力量,奮力一博!“咔、咔、咔……”蛋殼不斷裂開,小雞終于破殼而出!

      我看著這一切,忽然間恍然大悟!我和這只奮力破殼的小雞最初時(shí)不是一樣嗎?雖然努力了,卻漫無(wú)目的,結(jié)果可想而知。但如果積聚力量,找準(zhǔn)突破點(diǎn),問(wèn)題就會(huì)迎刃而解!我得給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí),相信自己的努力不會(huì)白費(fèi)!

      為努力拼博的小雞喝彩,更為自己的成長(zhǎng)喝彩!

    喝彩初二作文5

      我為自己喝彩,因?yàn)槲翌B強(qiáng)拼搏;我為自己喝彩,因?yàn)槲覉?jiān)持不懈;我為自己喝彩,因?yàn)槲姨焯煜蛏稀?/p>

      去年參加乒乓球比賽,我榮獲乙組第二名。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的:參賽運(yùn)動(dòng)員數(shù)不勝數(shù),獲勝的前十名選手排在了第一排,場(chǎng)館工作人員拿著手機(jī)不停地拍照,這里拍幾張,那里拍幾張……我對(duì)著鏡頭,高興得樂(lè)不可支!

      可是,如果不頑強(qiáng)拼搏,怎么能取得這樣的好成績(jī)呢?裁判員分組時(shí),我碰到了一位球技較為厲害的對(duì)手。對(duì)戰(zhàn)開始,前面幾球我一直處于劣勢(shì),比分達(dá)到3比7,有4分之差。第十一球是我發(fā)球,我深呼吸了一下,沉住氣,發(fā)出去一個(gè)看似下旋的球,其實(shí)是側(cè)旋球。對(duì)方判斷失誤,一個(gè)搓球,結(jié)果球飛了起來(lái),沒(méi)上桌子。我一鼓作氣,又打了幾球后,比分追到7比8。對(duì)手也不甘示弱,可是發(fā)球時(shí)球沒(méi)拋好,失誤了,球沒(méi)能過(guò)網(wǎng),8比8平!這下對(duì)手著急了,直接發(fā)了一個(gè)上旋球。我是誰(shuí)?“扣球大王”,我一個(gè)反手,球落到了對(duì)方球臺(tái)上。對(duì)方故意把球挑高,我一揮手,直接扣了過(guò)去,9比8!接下來(lái),我越戰(zhàn)越勇,最終,以11比9完勝對(duì)手。

      第二場(chǎng),是一名女生和我對(duì)決,不用說(shuō),肯定贏,11比0,絕勝!接下來(lái)的.對(duì)手又是女生。她心理素質(zhì)比較差,才打到5比2,就棄拍認(rèn)輸了。隨后,一位高個(gè)子男生上場(chǎng)了,我認(rèn)識(shí)他,是六年級(jí)的,球藝高超。我二話不說(shuō),沉著應(yīng)戰(zhàn)。這位老兄實(shí)在技高一籌,一開戰(zhàn)就給了我個(gè)下馬威:2比7,2比8,3比8,4比8,4比9,讓我顏面掃地。我咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),打得“彈盡糧絕”,6比10!再輸一分,他就贏了!怎么辦,下面的球怎么打?我運(yùn)了一口氣,把教練平時(shí)教給我的“十八般武藝”都用上去了。但是對(duì)手實(shí)在球技高超,我技不如人,最終還是輸了,比分10比12。兩分之差,與冠軍失之交臂。

      不過(guò),有進(jìn)步就行,自我感覺(jué)這次打的還算行。我要為自己喝彩!

    喝彩初二作文6

      世界上有一堵墻,一堵斑斕卻不古老,為公益事業(yè)奉獻(xiàn)的墻。它的存在詮釋著愛的呼喚。

      生活中存在很多表達(dá)“愛”的方式。當(dāng)看到地上那散落的剩飯時(shí),你是否會(huì)想起狼狽饑餓的乞丐?當(dāng)手中握著知識(shí)連貫的書籍時(shí),你是否會(huì)想起山區(qū)里失學(xué)的孩童?當(dāng)看到那沒(méi)有擰緊的水龍頭時(shí),你是否會(huì)想起日益枯竭的黃河?如果我們少倒一粒飯,多捐一本書,少用一滴水,還會(huì)有那么多人仍在黑暗中嗎?要懷著一顆真善美的心,為構(gòu)建美好社會(huì)而節(jié)約資源,獻(xiàn)出力量,讓更多的人參與公益事業(yè)!

      某片森林里,一只弱小的烏鴉站在一棵枯藤上,傷心痛苦地面對(duì)眼前的一幕:一個(gè)砍伐工人正拿著鋒利的鋸子砍向無(wú)辜的大樹,他們面帶詭異的微笑,嘴里不停地說(shuō):“又可以賺大錢了!”烏鴉厭惡地盯著他們,心里滿是憤懣與悲痛。唉!人與萬(wàn)物應(yīng)和諧共存,然而無(wú)情的砍殺使得多少生靈陷入萬(wàn)劫不復(fù)的困境?如今環(huán)境也受嚴(yán)重污染,昔日的綠水青山已不復(fù)存在。人類啊!請(qǐng)放下武器做個(gè)環(huán)保主義者吧!揚(yáng)起公益的風(fēng)帆,用愛感化自然!

      此刻,時(shí)間無(wú)情地定格在了2008年5月12日,孩子們瑯瑯的讀書聲剛剛開始,就被地震的咆哮聲淹沒(méi),有多少祖國(guó)的花朵來(lái)不及綻放就枯萎?有多少顆祖國(guó)的新星來(lái)不及升起就隕落?是的!魔鬼能摧毀房屋、橋梁,能奪去人的生命,但它已無(wú)法摧毀人們勇往直前的.信念!參與公益事業(yè)的人們?cè)谖ky時(shí)刻顯示出了空前的凝聚力。從富庶的東南沿海到貧瘠的西北內(nèi)陸,各地自發(fā)的捐款熱潮風(fēng)起云涌,捐款數(shù)字一路攀升,獻(xiàn)血的志愿者排成了長(zhǎng)龍,各地血庫(kù)爆滿。于是,魔鬼顫栗了,退縮了!人們用強(qiáng)大無(wú)比的凝聚力凝結(jié)成的愛擊破了一切堅(jiān)冰,擊退了一切災(zāi)難!

      堅(jiān)墻永存!譜寫著愛的歌謠!公益是詞,愛是曲,兩者結(jié)合,譜出世間絕唱。愛為公益的價(jià)值加碼,公益因愛而精彩!

    喝彩初二作文7

      賽場(chǎng)上,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員喝彩;演唱會(huì)上,我們?yōu)槊餍呛炔;?zhàn)場(chǎng)上,我們?yōu)橛⑿酆炔!但我們常常忽略了一點(diǎn)——為自己喝彩。記得那是一年級(jí)的一次演出,即將上臺(tái)演出的我緊張得汗流浹背。不知怎的,就是調(diào)整不好情緒。該我了,面對(duì)著臺(tái)下的千人,心中就如千萬(wàn)只小兔子在揣。我很不自然地將動(dòng)作生硬的表演出來(lái),就如一個(gè)沒(méi)人控制的機(jī)器人,時(shí)不時(shí)還會(huì)忘動(dòng)作。我緊張地望向坐在第一排的老師,她正用鼓勵(lì)的目光看著我。我深深地吸了一口氣,然后露出一個(gè)甜美的微笑,動(dòng)作竟不知不覺(jué)地輕盈而優(yōu)美起來(lái)。之前澎湃的`心也變得風(fēng)平浪靜。世間總在在美好的時(shí)刻過(guò)的飛快。表演結(jié)束,我并不知道表演效果怎樣,但我已很滿足,我為自己喝彩。

      生活中,我們總習(xí)慣為別人喝彩,羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見,不以為然。生命需要喝彩,我們也要為自己喝彩。不是每個(gè)人都能在神采飛揚(yáng),燈光閃爍的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。面對(duì)此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí),何必?只有真真正正地生活,才能活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。這樣即使所有人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你都應(yīng)該為自己喝彩。

      記住,人生的舞臺(tái)屬于你,永遠(yuǎn)為自己喝彩!

    喝彩初二作文8

      我,一個(gè)充滿自信,個(gè)性十足的女生;我,一個(gè)面對(duì)理想,勇于挑戰(zhàn)的女生;我,一個(gè)追隨時(shí)尚,永不泄氣的女生……我就是這樣一個(gè)豐富多彩的人,面對(duì)成長(zhǎng)道路上各種挫折與失敗的考驗(yàn),我都能樂(lè)觀地去接受,永遠(yuǎn)相信自己,這就是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

      從小,我就特別愛唱歌,美妙的音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身邊,它似乎已經(jīng)成了我生命中不可缺少的.一部分。我早已堅(jiān)信,我是離不開音樂(lè)的。

      可是,我的愛好遭到了旁人的冷落:父母不欣賞我的音樂(lè),同學(xué)不支持我的音樂(lè),除了我以外,似乎沒(méi)有一個(gè)人能感受到我對(duì)音樂(lè)的癡迷。

      我曾經(jīng)自卑過(guò),也曾動(dòng)過(guò)放棄的念頭。但值得慶幸的是,音樂(lè)竟然拯救了我。因?yàn)槲以跓o(wú)意間,聽到了這樣一句歌詞:人力可以勝天,夢(mèng)想近在眼前。這樣普普通通的一句話,讓我黯然失色的心再度復(fù)蘇了。它讓我相信了,不管別人怎么看,怎么想,只要努力去做,永遠(yuǎn)相信自己是最棒的,那我就是一個(gè)最成功的追求者。

      盡管夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么遙遙無(wú)期,但我還是從未輕言放棄過(guò)。不管有什么先天的差異,只要盡自己的所能去克服,就能獲得最光榮的成功。哪怕夢(mèng)想再怎么遙不可及,只要永不放棄地去追求,去努力,終有一天會(huì)登上那期盼已久的理想高峰。

      成長(zhǎng)的步伐開始漸漸加速,想法也慢慢變得成熟。我相信“天生我才必有用”,對(duì)于外界的壓力和那些無(wú)用的嘲笑,我不會(huì)再去理會(huì),更不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而傷心難過(guò)。因?yàn)樗鼈兏揪蜎](méi)有能令人動(dòng)氣的余地。

      所以,相信人定勝天,永遠(yuǎn)做個(gè)充滿自信的人,那生活將變得美妙無(wú)窮、充滿樂(lè)趣。讓我們一起為自己喝彩,為成長(zhǎng)喝彩,為夢(mèng)想喝彩!

    喝彩初二作文9

      去年暑假的一個(gè)夜晚,不知哪里來(lái)的一家馬戲團(tuán)在我家附近演出。雖然我之前不曾看過(guò),卻也并沒(méi)有產(chǎn)生什么濃厚的興趣。后來(lái),還是爸爸提議讓我去看馬戲,反正沒(méi)事干,就當(dāng)找點(diǎn)樂(lè)子嘍。

      演馬戲的場(chǎng)地搭上了個(gè)似蒙古包的布蓬,內(nèi)部卻比蒙古包大很多,里面圍著圈兒布置了幾排座位,人不太多,但卻很悶熱。即便這樣,表演者卻依然非常賣力……觀眾們不斷為他們叫好喝彩。

      什么老虎鉆火圈之類的表演絲毫沒(méi)有勾起我的注意力,卻增加了我的睡意,也許是太過(guò)于無(wú)聊,在人聲嘈雜的環(huán)境下我的睡意竟然絲毫不減。這時(shí),一只小猴子騎著獨(dú)輪車上場(chǎng)了,我閉上了眼,準(zhǔn)備睡上一覺(jué),只聽“咕咚”一聲,全場(chǎng)驚呼起來(lái),隨即又安靜下來(lái),我被驚醒了,看見猴子躺在地上,獨(dú)輪車壓住了它的腳,我雖然沒(méi)有親眼看到剛才發(fā)生了什么,但已經(jīng)猜出幾分原因:猴子失誤了。全場(chǎng)的人臉上露出驚訝,有的好奇拍照,有的錄像……也有表示同情的。

      只見一位穿著西裝的男子走過(guò)去和馴養(yǎng)員談話,之后馴養(yǎng)員打開了鐵柵欄的門,卻并沒(méi)有將猴子抱出,而是仔細(xì)觀望。猴子并沒(méi)有呻吟,只是瞪大眼睛,也許這就是它表達(dá)痛苦的`方式。

      過(guò)了一陣子,它推開腿上的獨(dú)輪車,只靠一只手,一條腿向門口跳去。再跨一步便可以踏出表演場(chǎng)地,但他沒(méi)有,而是帶著傷與痛繼續(xù)剛才的表演,而且很精彩。

      人們歡呼雀躍,為這一小動(dòng)物喝彩,剛才的那位男子臉上露出了笑容。我的心則被它深深的打動(dòng)了,被它的毅力打動(dòng)了,被它的堅(jiān)持打動(dòng)了。

      我遇到困難時(shí)為什么沒(méi)有像他一樣堅(jiān)持?

      今天我為小猴子喝彩,為堅(jiān)持著喝彩,希望有一天也能為自己喝彩。

    喝彩初二作文10

      小時(shí)候的老家是一個(gè)十分貧窮的地方,在那里,如果哪一家,家里有一臺(tái)電視機(jī),大家就會(huì)一擁而上,因?yàn)槟菚r(shí)老家經(jīng)濟(jì)上有壓力。

      每年過(guò)節(jié),老爸都要回家鄉(xiāng)過(guò)年,這不,今年又是一樣,爸爸收拾好東西對(duì)我說(shuō):“幻幻,你的東西收拾好了嗎?”我聽了垂頭喪氣地說(shuō):“爸爸,能不能不去老家過(guò)年,每一年都去,你不覺(jué)得煩嗎?”爸爸聽了說(shuō):“孩子,老家,是土了點(diǎn),不過(guò)現(xiàn)在老家富裕了,不信,你可能去看看!边@時(shí)媽媽接話了:“是!近年來(lái),國(guó)家開始關(guān)注農(nóng)村了,你爺爺、奶奶也都整天坐在電視機(jī)前,你堂妹、堂哥也在電腦上查資料,打游戲呢。”“什么哥哥們居然會(huì)用電腦!蔽野胄虐胍傻幕卮稹_@時(shí)車子在樓下大喊,我把東西提到樓下,坐在車上,我不斷地想老家會(huì)變成什么樣了呢? 來(lái)到農(nóng)村老家,發(fā)現(xiàn)眼前的這個(gè)地方一點(diǎn)也不像是一個(gè)貧窮的農(nóng)村,而像一個(gè)大城市,F(xiàn)在沒(méi)有了以前破破爛爛的房了,而且車路兩旁有整齊的參天大樹,路也不再是以前那種坑坑洼洼的爛路,而像無(wú)風(fēng)的'湖面。我來(lái)到奶奶家門口,發(fā)現(xiàn)奶奶家不在是以前的茅草屋而是一幢四層的高樓大廈,我驚呆了,這時(shí)奶奶從屋了里走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“幻幻,你嚇著了吧,近年來(lái),你大伯父和大伯母在外面帶來(lái)了許多關(guān)于生產(chǎn)糧食的資料,國(guó)家看你大伯父對(duì)這方面不錯(cuò),并把你大伯父提升到了村長(zhǎng),你二伯父在外面已經(jīng)建立了一個(gè)大廠,每月的收入在20xx元以上呢!

      我聽了更感到莫明其妙,幾年不見,老家就變化這么大,國(guó)家真是越來(lái)越強(qiáng)盛了。 我在老家過(guò)了大年回到家里,心理想:家鄉(xiāng)的變化可真大,我要為你喝彩。

    喝彩初二作文11

      喝彩,指的就是加油稱贊,在生活中,我們常常能夠聽到喝彩聲,奧運(yùn)會(huì)期間,我們經(jīng)常坐在電視機(jī)前為我們的運(yùn)動(dòng)健兒加油喝彩,或許我們已經(jīng)習(xí)慣了為別人加油喝彩,其實(shí)有時(shí)候我們也需要為我們自己加油喝彩。

      我們都需要喝彩,我們?yōu)閯e人喝彩,別人也就會(huì)為我們喝彩,但是如果我們一味的`只知道為別人喝彩而忽視了我們自己,或許我們就會(huì)感到自卑。我們會(huì)在心里想:“為什么別人這么優(yōu)秀,能夠贏得這么多的喝彩聲,那為什么我就沒(méi)有!保蚨鵀閯e人喝彩本來(lái)是一件很好的事情,很有可能變成了一個(gè)讓我們感到自卑的情況。

      不,我們的確需要為別人喝彩,但是我們也要為自己喝彩,喝彩不是自大,這是一種自我勉勵(lì),有了這種勉勵(lì),就很有可能反敗為勝。長(zhǎng)跑比賽中,往往在終點(diǎn)的時(shí)候觀眾都會(huì)不停的給第一名加油喝彩,但是如果這時(shí)候落后的第二名不斷給自己打氣說(shuō)不定就會(huì)出現(xiàn)反轉(zhuǎn),第二名在最后反超暫時(shí)領(lǐng)先的第一名。

      別人的確很好,但是我們自己也不差。因此,我們?cè)跒閯e人吶喊喝彩的時(shí)候不要忘了給自己也要喝彩一下,這是一種幫助自己不斷向前的最好辦法吧。

    喝彩初二作文12

      運(yùn)動(dòng)員小偉呆呆地立在起點(diǎn)處。到處是流動(dòng)的觀眾和裁判員,柵欄邊插滿了彩旗,鼓號(hào)聲喧鬧著。他則進(jìn)入了無(wú)聲的回憶世界。

      個(gè)頭瘦瘦小小的他,不聰明,不俊朗,甚至不可愛,成績(jī)平平。再加上他沒(méi)有個(gè)性,同學(xué)們似乎忘記了他,好像沒(méi)有他這個(gè)人。

      上周班會(huì)課上,老師公布學(xué)校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。班上像炸開鍋一般,大家三五一群,唧唧喳喳地議論著。只有他,小偉孤零零地坐在位置上,沉默不語(yǔ),一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)很偉大的.計(jì)劃在心中燃燒了。

      “還有誰(shuí)要參加跳遠(yuǎn)?”班長(zhǎng)不耐煩地喊著。小偉大聲應(yīng)道:“我,周小偉!彼械阶约合駛(gè)英雄,不禁挺起了胸,班長(zhǎng)懷疑地看了看他,僵硬地記下這個(gè)生疏的名字。

      鼓號(hào)聲打斷了小偉的思緒。他又從過(guò)去跌入了深淵般的現(xiàn)實(shí),抬起頭仰望著天空,發(fā)現(xiàn)天空竟像紙一般慘白,太陽(yáng)將劍一般鋒利的光芒,刺入小偉的臉皮,直至那顆懸著的心!4號(hào)周小偉第一次試跳!辈门袉T發(fā)出命令。小偉幾乎不能呼吸了,頭皮發(fā)麻,拎起如灌了鉛的腿朝沙坑沖去……

      “兩米二!辈门袉T帶有諷刺味報(bào)出結(jié)果。小偉的臉更燙了,腦袋發(fā)昏,慢慢地走回起點(diǎn)。突然,他的腳涌出一股鉆心的痛,眼冒金星,跪倒在起點(diǎn)。班長(zhǎng)扶起他,關(guān)切地勸:“休息去吧,我找人替你!毙ス虉(zhí)地?fù)u著頭,班長(zhǎng)松開了手,給他一個(gè)眼神,從未有過(guò)的眼神,那眼神分明透出欽佩和鼓勵(lì)。小偉做了一個(gè)深呼吸,一搖一拐地沖向終點(diǎn),周圍人都安靜下來(lái)……

      小偉還是跳了兩米多,腳上的皮破了,血將沙子染得鮮紅。小偉痛苦地在地上挪動(dòng)著,掙扎著。小偉第一次聽到掌聲和喝彩,他緊握拳頭,噙著淚在,心中為自己喝彩……

    喝彩初二作文13

      在人生的道路上,一定會(huì)有無(wú)數(shù)次的成功、超越、突破……伴隨著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會(huì)有對(duì)自己的喝彩。

      高中“狀元”

      在學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽中,我邁步走進(jìn)了考場(chǎng)。剛拿到考卷,深?yuàn)W復(fù)雜的考題就把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我心中不禁抱怨起來(lái):這么難的考題,故意刁難人的吧。心中頓時(shí)焦急更甚,也像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我反而冷靜了下來(lái)。大家基礎(chǔ)一樣,比的就是變通和心理素質(zhì),我為什么要急呢?我調(diào)整心態(tài),沉著地應(yīng)對(duì)每一道題。當(dāng)結(jié)果公布時(shí),我是一等獎(jiǎng)的第一名。那時(shí),我別提多高興了。

      為自己喝彩,為的不僅僅是這份成績(jī),更為這份沉著冷靜。

      堅(jiān)持不懈

      體育考試,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如臨大敵。當(dāng)體育老師令我們到起跑線時(shí),我就感覺(jué)腿已經(jīng)不聽使喚了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我便釋然了。該來(lái)的總是要來(lái)的,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。老師哨聲一響,我像一只離弦的箭似的沖了出去。第一圈感覺(jué)良好;第二圈呼吸略微粗重;到第三圈時(shí),雙腿擺動(dòng)幅度逐漸變小,體力被逐漸壓榨;到了第四圈,我的雙腿仿佛灌了鉛似的`,眼前的景象也變得模糊了。就這樣放棄了嗎?我苦澀地想著。忽然耳邊粗重的呼吸聲點(diǎn)醒了我,將我從想要放棄的思想中中拉了出來(lái):別人也是在撐著,我也何嘗不能堅(jiān)持下去呢?對(duì),堅(jiān)持到底,不能讓之前的努力付諸東流。我咬緊牙關(guān),努力調(diào)動(dòng)全身僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)力氣向終點(diǎn)沖去,300米,200米,100米……近了,更近了!我忍著體力的空虛一鼓作氣沖到了終點(diǎn)。雖然口中干澀、四肢麻木,大腦仿佛要炸開似的,筋疲力竭的感覺(jué)不斷刺激著神經(jīng),但絲毫擋不住我的喜悅。這一次,是我得過(guò)最好的成績(jī)

      為自己喝彩,不僅僅為這個(gè)成績(jī),更為自己克服內(nèi)心,堅(jiān)持不懈,超越極限!

      人生的路還很長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)為自己喝彩,為自己鼓勵(lì)加油。來(lái)吧,朋友,加油!為自己喝彩!

    喝彩初二作文14

      臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

      從小內(nèi)向的我就不引人注目,看到許多同學(xué)喜歡把老師當(dāng)成知心姐姐一樣談話而我卻沒(méi)有那個(gè)膽量。看到同學(xué)好友都可以在眾人面前展示自己,我也很羨慕。到了三年級(jí),我成為了校園廣播員,每次只是在背后念念稿子不露面。直到有一次,全校的廣播員要進(jìn)行演講比賽,也是那次起,我改變了自己。

      接到這個(gè)消息,我的第一反應(yīng)不用說(shuō)也是推辭,卻發(fā)現(xiàn)這是無(wú)用功。有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)看,必須參加。我開始了無(wú)休止的訓(xùn)練,體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課都被迫停止,因?yàn)橹挥袃商斓臏?zhǔn)備時(shí)間。那大廳里的鏡子如果有生命都認(rèn)識(shí)我了。我最關(guān)鍵的問(wèn)題,就是有別人看著,就會(huì)緊張的`忘詞。老師沒(méi)有放棄我,她也希望我能通過(guò)這次機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,她把我拉到屋里,讓我坐下,用那雙溫柔的手拉著我的手說(shuō):“孩子,向眾人展示自己不應(yīng)該是件高興的事嗎?何況你那么優(yōu)秀,要試著挑戰(zhàn)自己,要學(xué)會(huì)為自己加油喝彩!蔽矣∠罄镆幌驀(yán)肅的老師竟在那刻變得讓我驚訝的無(wú)法出聲,我不能辜負(fù)老師呀!

      比賽如期而至,稿子已經(jīng)爛熟于心,雖是冬天,我鼻尖上的汗卻不時(shí)滴下幾滴來(lái),聲音也不自覺(jué)地變得顫抖,直覺(jué)兩腿發(fā)軟,要站不起來(lái)似的,我又一次想打退堂鼓既然都來(lái)了,為什么不試試呢?勇敢的邁出第一步,你會(huì)找到以后前進(jìn)的道路。我自己鼓勵(lì)自己。深吸一口氣,我沒(méi)有那么緊張了,想著老師口中的“把臺(tái)下的當(dāng)做洋蔥、蘿卜、大白菜”。想著,我踏上了舞臺(tái)。我的雙腿不再顫抖。我準(zhǔn)備拼一把,挑戰(zhàn)自己。當(dāng)最后一句“謝謝大家”從口中出來(lái),老師向我點(diǎn)頭,同學(xué)們向我鼓掌。沒(méi)錯(cuò),我邁出了第一步。原來(lái),展示自己的感覺(jué)那么好。

      既然我們努力了,就要學(xué)會(huì)為自己喝彩。

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