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人生初二作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的人生初二作文，希望能夠幫助到大家。
人生初二作文1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著許許多多的盆景。每天我都會(huì)幫它們澆水，在日復(fù)一日的相處中，收獲喜悅，收獲感動(dòng)。
最大的這一盆，是玉樹。它的生命力很頑強(qiáng)，十天不給它澆水也可以。你知道嗎？起初它只是從我外公家剪來(lái)的一小段枝葉，外公說(shuō)只要把它插在土里，每天澆水，就能長(zhǎng)出葉子，而且越長(zhǎng)越大。我們都將信將疑，直到有一天，它的莖上重新發(fā)出了嫩芽，我們都高興得跳了起來(lái)。現(xiàn)在，它已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，我剪下許多枝葉送給了別人。我相信，它一定會(huì)越長(zhǎng)越大，為別人送去美麗和希望。
大概半個(gè)月前，爸爸在一株海棠旁邊發(fā)現(xiàn)了一棵小苗。我想大概是哪只鳥兒飛過(guò)時(shí)留下的。這顆小苗兩片葉子綠油油、水靈靈的`很可愛，于是我們決定把它留下，還每天給它澆水。在全家的悉心照料之下，小苗漸漸長(zhǎng)大了。它有著紅紅的莖，每根葉脈兩旁還有十幾片翠綠的小葉子，模樣很像含羞草。我們希望它快快長(zhǎng)大，成為這里的一員。
今年夏天，我正給仙人掌澆水，忽然發(fā)現(xiàn)它開花了。全家都驚訝地看著它，只見平日毫無(wú)特別的莖上生出來(lái)兩根管子，一直延伸上去，在末端開出兩朵白花，花瓣白得像雪，一層層的疊起，中間是黃色的花粉�；ǖ闹睆酱蠹s有8厘米，花粉中間有一個(gè)空洞一直延伸下去，有一種神秘感。還引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，使得陽(yáng)臺(tái)上比往日熱鬧了許多�？墒遣灰粫�(huì)兒，兩朵花都謝了，只留下枯黃了的兩根管子。我們的心中都不免有一股深深的失落感。這么美麗的花兒，轉(zhuǎn)眼間就謝了，難道就真的只是“曇花一現(xiàn)”嗎？
還有蟹爪蘭的開花，海棠的枯萎又重新綻放，吊蘭的死亡……盆景中所發(fā)生的故事無(wú)一不牽動(dòng)著我們的心。
有時(shí)候，我想，人生不也和這些植物一樣嗎？植物的發(fā)芽就像是小寶寶的誕生，植物的死亡就像是我們身邊的人離去，植物的生長(zhǎng)就是我們的成長(zhǎng)，植物被蟲咬了就好像我們遇到了困難一樣……
看看這盆仙人掌吧，它是積蓄了多少時(shí)間和營(yíng)養(yǎng)，又等待了多少時(shí)間才開出這么兩朵美麗的花。這兩朵花就像是它生命的全部。靜靜地，靜靜地，我仿佛聽到了它欣慰的笑聲，看到了它的笑臉。在人生的道路上，我們不也應(yīng)該像它一樣去認(rèn)真地做好每一件事嗎？至少也要對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。
盆景中的故事就像是我們的人生，有感動(dòng)，有收獲，有喜悅，也有坎坷。我們要努力地去創(chuàng)造屬于自己的人生，要對(duì)自己說(shuō)：“我問(wèn)心無(wú)愧！”
人生初二作文2
人生的味道就像調(diào)味瓶一樣。有酸，有甜，有苦，既有辣。
我記得我的人生中最先品嘗到的是苦的滋味。小時(shí)候，我學(xué)走路，跌跌撞撞的，爸爸和媽媽每次只是在一旁鼓勵(lì)我，并不扶我起來(lái)，所以我一個(gè)人經(jīng)常是摔得膝蓋破了，褲子也爛了，但是下一次他們還只是等我一個(gè)人慢慢的爬起來(lái)，并不扶我。我學(xué)自行車時(shí)，別人的父母總是怕孩子摔著，給自行車的兩邊安裝上兩個(gè)小輪子還不至，還要在后面扶著孩子的坐包，生怕他們摔著了。而我的父母呢，既不給我安裝小輪子，也不扶我，只是在一旁看著我騎車，所以我學(xué)自行車的時(shí)候，經(jīng)常是摔的鼻青臉腫的。
甜，是人生的.味道中我最喜歡的味道。讀小學(xué)時(shí)，考試經(jīng)常拿到一百分，每次拿到一百分，我總是興沖沖的跑回家去，想當(dāng)初，我跑一百米的時(shí)候還沒有跑得這么快過(guò)。每一次，我還沒進(jìn)家門，媽媽總是未見其人先聞其聲啊！童年的時(shí)光總是那樣的甜蜜，甜蜜到我只想一輩子的活在童年的世界中。那樣，我就可以永遠(yuǎn)都躲在爸爸媽媽的溫暖懷抱中，不用去面對(duì)外面的風(fēng)雨，外面世界的殘酷，外面世界的心酸。
酸，是我在上初中后常常品嘗到的味道。上初中后，我的成績(jī)直線下降，從小學(xué)時(shí)期的優(yōu)等生退步成現(xiàn)在的中等生�，F(xiàn)實(shí)的世界總是那么殘酷，那么無(wú)情。父母對(duì)我的期望，從最當(dāng)初希望我考到九十分到現(xiàn)在只要求我考到及格就好。我也曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)，好好回報(bào)他們，但現(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)能為力了，上初中后的競(jìng)爭(zhēng)太大，我的壓力也太大了。分?jǐn)?shù)，成了我一個(gè)不愿訴說(shuō)的傷痛。初中的心酸實(shí)在是太多了，多到我不想去訴說(shuō)。
辣，代表了我火辣辣的生活及火辣辣的友誼。我有兩個(gè)從小玩到大的朋友，我們的友誼就像那辣辣的辣椒，雖然聞起來(lái)沒有味道，摸起來(lái)也沒有什么不同尋常的，但吃起來(lái)卻是辣辣的，我們的友誼雖平淡無(wú)奇，但卻像辣椒永遠(yuǎn)不會(huì)失去辣味，一樣存在我的心中。我的生活雖然在別人眼里是那樣的平淡無(wú)奇，但在我自己看來(lái)，我的生活就像辣椒那樣紅紅火火的。
人生的味道包含著酸甜苦辣，人不可能只品嘗一種味道，只品嘗一種味道的人生是不完整的。
人生初二作文3
金秋時(shí)節(jié)，陣陣桂花香總能引得人思緒萬(wàn)千，因?yàn)�，桂花給予人的不只有芬芳清香，還有無(wú)限的意味！
小時(shí)老家是一大片、一大片的桂花田，一年中四個(gè)季節(jié)，三個(gè)季節(jié)是毫不起眼的，粗糙的枝干，些許扎人的葉子，桂花田里也只是滿眼的墨綠色，唯有秋天給了它們一次綻放的機(jī)會(huì)，從而使老家得到了十里長(zhǎng)廊的美名。
秋日來(lái)臨，便再也沒有比桂花更美好的花了。一朵朵小花在一夜間全開了，一簇一簇，不像荷花一枝獨(dú)秀，也不像牡丹一樣爭(zhēng)相綻放，只是一朵一朵湊著，不爭(zhēng)，只是默默地出自己的一份力，正因?yàn)檫@樣，才會(huì)是芳香十里吧！
在所有的桂花中，最香的莫過(guò)于銀桂了，淺淺的色調(diào)與深綠色的葉片重疊著，開花時(shí)香得不得了，用“飄香十里”來(lái)形容也一點(diǎn)兒也不過(guò)分。一場(chǎng)風(fēng)來(lái)，漫漫芳香，便吹落到地上了；一陣雨過(guò)，就沖盡芬芳了。美麗而短暫，如曇花一現(xiàn)，但是，如果它一年四季永遠(yuǎn)開著，就嘗不到期待花開的味道了。
秋日，桂花紛紛地開，人們也慢慢地賞，幾塊石板鋪成的'路上，總會(huì)有幾朵稚嫩的小花落在滿是時(shí)光滄桑的雕琢下的青石板上，幾十年來(lái)，不知有多少桂花飄零在這青石板上，被時(shí)光遺忘了。
外公做的桂花茶特別好喝，將桂花抖下，用專門燒茶葉的鍋一過(guò)，就好了。用來(lái)泡茶的水，也必須是山上流下的一汩汩泉水。也可以散幾粒茶葉，茶葉太多了，也不好，因?yàn)闈M杯子的茶葉味兒把花香給蓋住了，也就不叫桂花茶了。
喝桂花茶也很講究，倘若用解渴的方式來(lái)嘗它，那也沒什么意思了，要細(xì)細(xì)地品，品出一盞芬芳，品出微微苦澀，那才有意思。
外公常言：“桂花是很有靈性的，一年只開一回，如果早一點(diǎn)抖下，不香；抖地太晚了，花也稀疏了；倘若來(lái)場(chǎng)小雨，來(lái)陣大風(fēng)，也就沖散了花香。”我這才知道每一杯桂花茶的來(lái)之不易，我也就慢慢地品著，品著一盞花茶，品著它大半年后的一次短暫的綻放。在那絲絲的苦中，品著一縷縷的芬芳。
人生當(dāng)中，有許許多多的不順，老家的桂花茶也陪我度過(guò)了近十個(gè)春秋，失落時(shí)，走一走花田，想著它三季醞釀，吐露芬芳；傷心時(shí)，品一品花茶，乍品是苦味，苦后得香甜……于是人生就會(huì)堅(jiān)韌地吐露出芬芳和甘甜……
人生初二作文4
若是將人生必做深入云層的天梯，身為攀登者的我們，只有將前進(jìn)的每一步踩穩(wěn)、踩實(shí)，才能觸碰到希望的光芒。如有不慎，便會(huì)身心皆空，跌入萬(wàn)丈深淵�？v觀時(shí)光的長(zhǎng)軸，成功的基石必由實(shí)干堆砌、汗水點(diǎn)染。只有學(xué)會(huì)務(wù)實(shí)，我們才能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中厚積薄發(fā)，噴薄的力量終將斑斕我們的夢(mèng)想與人生。
務(wù)實(shí)人生，須有戰(zhàn)勝艱辛的勇氣和信心。
邰麗華雖為聾啞人，但不甘沉淪的她選擇用舞蹈向人們證明自己的價(jià)值。無(wú)異于在黑暗中前行，她在無(wú)聲的世界隨著那虛無(wú)縹緲的節(jié)拍翩然起舞。汗水和痛苦交織著她的生活，但正因?yàn)樗膱?jiān)持與付出，千手觀音的美麗才得以在舞臺(tái)中央綻放著璀璨的榮光。務(wù)實(shí)是成功的光輝中必不可少的一抹色彩，是通往成功的最佳途徑。面對(duì)困難與艱辛，唯有腳踏實(shí)地的穿過(guò)每一處荊棘，踏平每一塊泥濘，經(jīng)歷磨煉與洗滌的我們才能守得云開見月明，人生才能溢滿幸福與芬芳。
務(wù)實(shí)人生，應(yīng)有投向遠(yuǎn)方的堅(jiān)毅目光。
務(wù)實(shí)基于我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，并能使我們感受到生命的多姿多彩，引領(lǐng)我們走向未來(lái)的無(wú)限可能。從青年時(shí)期白手起家的馬云正因他的勤懇務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)業(yè)，才成就了今日的阿里巴巴；居里夫人正因她在無(wú)數(shù)次失敗中的.不斷探索，堅(jiān)定追尋，才成就了鐳元素的現(xiàn)世，從而為科學(xué)界增添一抹明艷的色彩；巴金正因?yàn)閿?shù)十年的筆耕不輟，才能使創(chuàng)作的激流澎湃于歷史的長(zhǎng)河，最終讓他的詩(shī)集在文學(xué)界溢散芬芳。務(wù)實(shí)是努力的證明，是漫漫人生路上永不熄滅的行星，它指引人們走向最終的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
務(wù)實(shí)人生，切勿輕怠漠然，浮光掠影的寥寥幾筆定不能寫盡輝煌人生。
趙括紙上談兵，終落得全軍覆沒，兵書的技巧如何高深巧妙，也終不敵這一方名為“現(xiàn)實(shí)”的戰(zhàn)場(chǎng)。務(wù)實(shí)是內(nèi)涵的折射，是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，它告訴我們一步登天的虛妄與愚昧，并揭示了腳踏實(shí)地的意義與深度。務(wù)實(shí)精神是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，它讓我們積蓄力量，充實(shí)靈魂，我們最終會(huì)因?yàn)閯?wù)實(shí)創(chuàng)造精彩，從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
機(jī)會(huì)垂青于追求實(shí)干的人，成功只屬于腳踏實(shí)地的人。擁有務(wù)實(shí)的人生，我們才會(huì)不留遺憾，讓我們的生命在務(wù)實(shí)的祭奠中走向輝煌，品嘗幸福的甘露與勝利的芬芳。
人生初二作文5
當(dāng)今的社會(huì)是個(gè)比較的社會(huì)，把自己同他人相互比較成為了衡量自我的標(biāo)準(zhǔn)。不知不覺中，這樣的一種心態(tài)也影響了我們對(duì)于人生的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。我的人生怎么樣才算好呢？比你好就是人生的標(biāo)準(zhǔn)。然而，人生真的可以比出來(lái)嗎？不，每個(gè)人在生活，志向，能力等等方面存在差異，難道能忽略這些差異而來(lái)單純比較人生嗎？不，人生是比不出來(lái)的，人生是自己活出來(lái)的。
人生是自己活出來(lái)的，并不在于你活成什么樣子，而在于你想活成什么樣子，這是一個(gè)方向，決定你人生活著的方向，人生方向是無(wú)法同他人相比得到的。顏回“一簞食，一豆羹”，清貧樂道是他的人生方向；嚴(yán)子陵寒江垂釣，寧?kù)o致遠(yuǎn)是他的人生方向；杜子美“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，憂國(guó)憂民是他的人生方向。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，人生方向是自己的。既不用于他人相比，朝向自己的人生方向前行，其他人便于你無(wú)關(guān)。
人生是自己活出來(lái)的，不僅僅在于你的人生方向，也在于你明白自己究竟為什么而活，這是一種動(dòng)力，是你人生活著的動(dòng)力。每個(gè)人活著的動(dòng)力不同，既然生活動(dòng)力有不同，又何來(lái)與他人相比較的無(wú)趣。四川的小姑娘卞舟，患有脆骨癥，她的母親幾十年如一日照顧她，不忍她受到傷害。小女孩也懂事，凡事僅小細(xì)微。但是在她十幾歲生日的那一天，為了就她的母親出了車禍，嚴(yán)重摔傷導(dǎo)致病情加重，但是她仍然微笑著說(shuō)自己是為愛而活。母愛，是卞舟人生的動(dòng)力。有母親的愛作為自己的人生動(dòng)力，難道她還會(huì)去計(jì)較自己得到的母愛是否比他人更多，那這樣就太可笑了。人生的動(dòng)力是自己的，無(wú)須同他人相比，推動(dòng)自己前進(jìn)，為自己所愛而活，其他的人或事便與你無(wú)關(guān)。
人生是自己活出來(lái)的`，不僅僅在于你的人生動(dòng)力，更在于你的人生境界，這是一種修養(yǎng)，不靠與人比較得到，只在自我的提升與歷練。王國(guó)維曾說(shuō)人生有三大境界：看山是山，看水是水；看山非山，看水非水；看山還是山，看水還是水。這是人生的升華，標(biāo)志我們從淺薄的認(rèn)知，到深入探尋，再到回歸本質(zhì)的處世。人生的步步深入，自我人生境界的不斷升華，這是與他人相比無(wú)法得到的。人生境界的提升是自己的，不斷升華自己，其他的人或事便與你無(wú)關(guān)。
我們的一生，追尋幸福是無(wú)可厚非的，但是請(qǐng)記住幸福是自己的，不用與他人相比，要知道自己才是才是最了解自己的那一個(gè)人，而其他人則未必。所以與其盲目與他人相比人生，倒不如活出自我，活出精彩。
因?yàn)�，人生是比不出�?lái)的。
人生初二作文6
在那一個(gè)酷熱暑假，我們家多三盆小巧美麗的多肉。
我一回到家，抬眼望去，便見到那幾盆小小的多肉。那多肉還小，有的恰如一顆顆挺立的劍，有的則不像多肉，反而像花朵。有的則如同個(gè)個(gè)水滴一般直立在枝干上……真是玲瑯滿目，我急忙將自己最喜歡的拿起來(lái)，歡喜的欣賞。再后來(lái)媽媽告訴我多肉這種植物需要大量的陽(yáng)光，澆水的時(shí)候還不能碰見它的肥肥的肉，不然有可能它的那一片肉就會(huì)很快枯萎掉，我聽從媽媽的話后，就讓我最喜歡的那盆如同水滴般的多肉，放在了最亮的地方，澆水時(shí)一定是小心翼翼的呵護(hù)它，而其他兩株我倒是不太關(guān)心它們了，把它們隨便的放在了一個(gè)窗子旁，澆水時(shí)也是胡亂的撒了一下就走了，急忙在照顧我的多肉了。就這樣不夠平的對(duì)待下，幾株多肉，慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。
我的多肉很快和其他幾株拉開了差距，我的那個(gè)表面十分光滑，個(gè)個(gè)就像要流下來(lái)一般，活靈活現(xiàn)，另外幾株則顯得萎靡不振，我看到這一幕，心滿意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假卻在這時(shí)已經(jīng)接近了尾聲，我也不得不回到學(xué)校，再也無(wú)法無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我的多肉了……
一周復(fù)一周，我又仔細(xì)地觀察我的多肉時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了我的多肉，竟然枯萎了。我大為驚訝，急忙拿水壺向它澆灌水，卻毫無(wú)作用，他依舊蔫頭耷腦，再無(wú)了生氣。我看到這一幕，晶瑩的淚珠，頓時(shí)從我的臉頰滑過(guò)。突然我腦子里一閃，那其他幾株多肉怎么樣？奔去一看，令我更加目瞪口呆的事發(fā)生了，他們兩個(gè)安然地活著，甚至比原來(lái)更加的胖了，他們悠閑的沐浴著陽(yáng)光，顯得格外的美麗。這……
我詢問(wèn)大人，想得到其中的答案，在大人們的口中。我緩緩知道這是為什么。一棵植物，如果長(zhǎng)期的'給它優(yōu)良的環(huán)境，每天按時(shí)給它澆水的話，他會(huì)有著一種強(qiáng)烈的依靠性，好比一棵大樹后面的小花，當(dāng)大樹被移植后，他那顆美麗而又脆弱身軀，根本不會(huì)有著頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)我走以后，大人們不可能每天按時(shí)給它澆水，他的依賴便消失了，她那身體根本不堪一擊，的一下，它的美麗永遠(yuǎn)也不存在……
我慢慢思索著大人的話，明白了什么道理，人和這些植物一樣，一旦有了依賴，他就會(huì)沒有動(dòng)力，就沒有智慧，盡管他的外表再好，那也是一切虛浮飄渺，所以我們從小就不能依靠著父母，要用自己的雙手打造自己的美好未來(lái)！
人生初二作文7
我想這個(gè)世界上會(huì)有很多人選擇“逃避”，“逃避”這個(gè)世界上殘酷的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然，我也不例外，誰(shuí)都希望自己生活得無(wú)憂無(wú)慮，誰(shuí)都希望人生沒有煩惱，但，這是不可能的。想要過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，就必須先努力打拼，想要人生沒有煩惱，就必須活出一片色彩。
往往有很多人靠“小手段”來(lái)獲取勝利，在這里，肯定絕大部分人都討厭這樣的“小手段”，我想說(shuō)，在這個(gè)世界上，使用小手段的往往是比靠實(shí)力的人更聰明，因?yàn)樗麄兌猛稒C(jī)取巧，反而靠蠻力來(lái)工作的人，往往會(huì)比使用小手段的人更辛苦，更累，我不是說(shuō)使用小手段好，只是在需要的時(shí)候用，如果過(guò)分地使用“小手段”，可能會(huì)導(dǎo)致犯罪，當(dāng)然，這是很嚴(yán)重的一種。
人生，并不需要活得怎樣“出色”，可是，有些人卻并不這樣想，他們會(huì)想：“我只要活得比別人好，讓別人羨慕”。他們這類人也不是完全是錯(cuò)誤的，這樣想的人肯定比別人要努力，因?yàn)�，他們有這樣的.想法，就會(huì)往這個(gè)想法去前進(jìn)，這樣想的人往往比別人的成績(jī)要好得多。
我曾經(jīng)在一本書上看過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)成績(jī)好的人和一個(gè)成績(jī)差的人，他們倆個(gè)同樣來(lái)自農(nóng)村，從幼稚園伊始，他們就是同學(xué)，那個(gè)成績(jī)好的人經(jīng)常被老師或是長(zhǎng)輩夸獎(jiǎng)，相反，那個(gè)成績(jī)差的人經(jīng)常受到老師的批評(píng)和長(zhǎng)輩的責(zé)罵，也經(jīng)常受到同齡人的嘲笑。
慢慢地，那個(gè)成績(jī)差的人開始叛逆，常常曠課，打架，抽煙喝酒。有一次，學(xué)校舉行作文比賽，那個(gè)成績(jī)好的人被選上并獲取了一等獎(jiǎng)，被校長(zhǎng)公開表?yè)P(yáng)，而那個(gè)成績(jī)差的人則是被狠狠的處罰，并對(duì)其嘲笑，不久，那個(gè)成績(jī)差人就被學(xué)校開除了，他僅僅十四歲就結(jié)束了讀書生涯，他在那些時(shí)候起就下定決心，要讓那些嘲笑過(guò)他的人付出代價(jià)。
幾年后，那個(gè)成績(jī)好的人在好的大學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)后他一直找不到合適的工作。一次，他去一家公司面試，卻意外的發(fā)現(xiàn)，這家公司的Boss居然是以前那個(gè)成績(jī)差的人……
這個(gè)故事寓意是什么，我不透露，看得懂的人一定知道。在這個(gè)社會(huì)中，知識(shí)并不是萬(wàn)能的，就像那個(gè)成績(jī)差的人一樣，沒有讀過(guò)書的人也能當(dāng)上大Boss，我說(shuō)的這些不是促使學(xué)生不讀書，讀書有讀書的好處，書，讀不讀，自己決定，有些人認(rèn)為，書一定要讀，不然，將來(lái)找不到工作，的確，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)找工作都想要文憑，如果沒有文憑，只能做一些比較苦的工作，但是，如果你有實(shí)力，也可能一夜之間從苦力升到總經(jīng)理的位子。
人生初二作文8
人活著，便是在賽跑，只有速度和方向。然而，許多人都忘了，人生的這場(chǎng)賽跑，是一場(chǎng)長(zhǎng)跑啊。人生的這條跑道，何其漫長(zhǎng)，何其曲折啊。
當(dāng)今社會(huì)，生存競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大，人們的生活節(jié)奏也愈發(fā)地快了起來(lái)。馬路上，是匆匆行過(guò)的汽車；走廊上，是手提公文包匆匆穿過(guò)的行人；快餐店里，是對(duì)著筆記本電腦狼吞虎咽的顧客……這些鏡頭，對(duì)于各界的.精英階層來(lái)說(shuō)，早已融入了他們的日常生活與工作中。那么，如此的拼命，他們得到了什么？幸福么？我不是精英，自然也無(wú)從揣度精英是否幸福。但是，有這樣一份資料：據(jù)調(diào)查，精英階層因在激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)度緊張和勞累，導(dǎo)致平均壽命低于普通人。我想，緊張勞累到消耗生命的人，必然是不幸福的吧。
那么，他們這樣消耗生命的，快速的奔跑，為的是什么？成功么？當(dāng)然，作為各界的精英，他們的確是成功的。不過(guò)，他們的這種事業(yè)上的成功又有什么意義呢？的確，它給他們帶來(lái)了金錢地位。可這些東西，在他們失去生命后，還有什么意義，他們又不會(huì)像周瑜那樣，哪怕英年早逝，也能在史書上留下濃墨一筆。他們以生命為代價(jià)換來(lái)的成功算什么啊。我想，風(fēng)一般的男子，大多會(huì)像風(fēng)一般吹過(guò)，了無(wú)痕跡。
人生，是一場(chǎng)山地馬拉松，用百米沖刺的速度來(lái)跑山地馬拉松，其結(jié)果可想而知了。
人生的這場(chǎng)賽跑，除了速度和方向，還有耐力，生命的耐力。
我們要把速度放下來(lái)，慢點(diǎn)慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，這樣，你不僅耐力上去了，還可能比別人走得更快。
太過(guò)追求極速，難免搞得心急吃不了熱豆腐，還會(huì)把嘴給燙傷�！霸尾莶荩饫蔷玉�，贏得倉(cāng)皇北顧”，南朝宋文帝劉義隆急于獲取古人封狼居胥的功績(jī)，結(jié)果草率出兵，兵敗南退。再看他想效仿對(duì)象——漢武帝。漢朝自建國(guó)以來(lái)便一直受匈奴騷擾，可歷代漢朝皇帝知道自己國(guó)力虛弱，根本無(wú)力與匈奴展開戰(zhàn)事，便一面求和，一面恢復(fù)國(guó)力，到漢武帝時(shí)漢朝國(guó)力已十分強(qiáng)盛，再加上漢武帝的雄才大略，衛(wèi)青、霍去病的充分準(zhǔn)備才有了封狼居胥的典故啊。
在坑洼的山地，悠悠而行，也許比風(fēng)馳電掣更快一點(diǎn)。
人生是一場(chǎng)山地馬拉松，慢點(diǎn)慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，才能跑得更快，更遠(yuǎn)，才能感受到奔跑的幸福喜悅。
人生初二作文9
人生，是煉獄
――題記
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)經(jīng)歷了十五載春夏，十五載秋冬季，度過(guò)了人生中這漫漫的十五年。
初始時(shí)，我?guī)е窟目蘼晛?lái)到了世界，來(lái)到了這個(gè)普通的家庭，因此就過(guò)上了平凡的生活，那時(shí)的我只是具有一些普通常人都具有的非條件反射。
小時(shí)候的我只是餓了就會(huì)嚎啕大哭，困了就呼呼大睡……
那一年，我十三歲。
我大吼著拒絕了父母給自己買的那沒有一點(diǎn)兒亮點(diǎn)，沒有一點(diǎn)個(gè)性之處，甚至是略帶些土里土氣的紅色大棉襖：“怎么總是給我買這種衣服，你們不覺得很丑嗎？”“……”“要穿了就自己去穿不要拿給我！”爸爸眉間早已擰成了一個(gè)疙瘩，揚(yáng)手就是一巴掌，臉頰凍是好像被太陽(yáng)灼燒般，媽媽不停的在一旁護(hù)架，準(zhǔn)確的說(shuō)是護(hù)著我�！白唛_！”我推去了身旁的那個(gè)女人，“不要你管我！”“……”
寒風(fēng)蕭瑟，臉上猶如針扎般，我離家.出走了……
那一年，我十四歲。
我不停地拿紙擦去那手上重重的密汗，眼睛從未離開過(guò)那遠(yuǎn)方的亭子半刻。叮――叮――這已經(jīng)是爸爸第三次拿起手機(jī)向司機(jī)打電話了“好了好了，我知道了，您放心，我一定會(huì)親自把你女兒送去直達(dá)的車上”“……”“一定的，一定的”。這是我人生中第一次一個(gè)人的長(zhǎng)途旅行，準(zhǔn)備了一個(gè)星期的我，在真正面臨這一天的時(shí)候，還是無(wú)法抑制心中的萬(wàn)般焦慮與浮躁。上車后，那個(gè)滄桑而又熟悉的背影又一次印入了眼簾……
今年，我十五歲。
剛刷完碗的我驚呼一聲“半了已經(jīng)！再過(guò)十分鐘爸媽就要起床了！”我急忙跑向客廳，盡量控制著腳下的`聲響，以風(fēng)一般的速度找見了杯子，然后迅速地泡上兩杯茶，用扇子來(lái)使它的溫度適中“呼――剛好”
……
媽媽的懷抱很溫暖，還好像散發(fā)著某種甜味，甜到心里。就好像在蜜罐里一樣。眼前這個(gè)被歲月摧殘的婦女輕輕喚著我的小名：“孩子啊，你長(zhǎng)大了，媽媽愛你！”我吧唧一口，媽媽的臉上留下了一個(gè)好看的痕跡，我們都如門外向日葵般，笑得燦爛！
十五年的人生就像暴風(fēng)雨后的彩虹絢麗而美。
下一個(gè)十五年，要更加絢麗！
人生，亦是天堂
――后記
人生初二作文10
列車的轟鳴聲把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方，我黃河之濱的家鄉(xiāng)——河南。每年一次的老家之行就像一根卷尺把我一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng)：直到我長(zhǎng)到亭亭玉立，風(fēng)華正茂！
我是一只“小侯鳥”，以前讀幼兒園和小學(xué)前三年的時(shí)間都在老家呆的，爺爺奶奶對(duì)我很好，老家民風(fēng)淳樸，親情濃郁。他們雖然很寵我，但都很有原則，總是教育我要尊重父母、老師，在學(xué)校里要禮讓同學(xué)。記得幼兒園時(shí)，我偷偷把學(xué)校同學(xué)的玩具拿回家，被奶奶發(fā)現(xiàn)后不僅沒收了我的玩具，還叫我第二天和她一起去向同學(xué)老師道歉。當(dāng)時(shí)我撒潑賴在地上不肯去，奶奶也沒有打我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別人家的任何東西都是他們努力得來(lái)的，你要，奶奶賺錢給你買，但不能擅自拿別人家的東西�！蔽耶�(dāng)時(shí)雖然聽不太懂奶奶話里的意思，但感覺到了奶奶的一種威嚴(yán)和不可抗拒的責(zé)任感。
直到今日，我還珍藏著奶奶用撿破爛換來(lái)的錢給我買的毛絨小狗。爺爺奶奶去世得早，還沒到我成年他們都匆匆離開了。如今，每到過(guò)年回老家，我總是格外想他們。今年是狗年，我把毛絨小狗放到他們墳前，告訴他們，我感謝他們對(duì)我淳樸的啟蒙，充分的信任和嚴(yán)格有度的管束。很多人說(shuō)隔代教育總是溺愛成災(zāi)，難有成器，但我始終感恩爺爺奶奶那幾年的陪伴，讓我有一顆獨(dú)立、善良、自信的'心。
來(lái)到杭州，我的父母也傳承了爺爺奶奶的好家風(fēng)，他們對(duì)我都是充分信任，告訴我正確的人生道路，然后慢慢引導(dǎo)我，讓我平安地度過(guò)了叛逆期。我是一個(gè)性格開朗的女孩，又是班長(zhǎng)，平時(shí)也難免會(huì)很忙，如果晚回家，父母也從來(lái)不會(huì)打罵我。他們總是問(wèn)我一些想法，與我溝通，碰到困難一起商討，再拿出解決問(wèn)題的方案。
我非常慶幸我生長(zhǎng)在一個(gè)雖然不是大富大貴，但溫馨、民主、有愛的家庭里。這個(gè)家庭讓我成長(zhǎng)成熟成才！20xx年春節(jié)的腳步悄悄地來(lái)了，春風(fēng)吹綠了江南的柳吹紅了西湖的桃。再過(guò)十多天，我和父母又將匆匆踏上外出打工和學(xué)習(xí)的征程。春節(jié)的相聚是短暫的，奔波是勞碌的，但我們?nèi)业南嗑凼菧剀岸谇⒌摹?/p>
“有國(guó)才有家”“有愛才有家”，我相信：好的家風(fēng)能代代相傳，能薪火相接，能贏得美好的明天和人生！我相信：我的美好人生將乘著家風(fēng)的帆，在人生瀚海中遠(yuǎn)航，永遠(yuǎn)相傳！
人生初二作文11
蔣詩(shī)韻 秋，是個(gè)悲傷的季節(jié)，天藍(lán)的讓人暈眩，白云蒼白的讓人壓抑，一排排大雁往南飛，在空中唱一曲憂傷的歌。葉子像約好了似的，都在這個(gè)季節(jié)爭(zhēng)先恐后的落下來(lái)，唯美的像一只只蝴蝶，卻讓我倍感惆悵。 我一個(gè)人肆無(wú)忌憚地望著天空，遐想著，心也跟著景色莫名的憂傷。想起了她。那個(gè)讓我付出最多而又讓我受傷最深的.她。為什么還要為她心痛？為什么心痛不能和她當(dāng)時(shí)說(shuō)分手時(shí)的震驚那樣迅速消失？為什么每次想要刻意忘掉的記憶卻都一股腦兒從腦海中涌現(xiàn)出來(lái)怎么擦也擦不掉？
忘不了在我哭泣是給我一個(gè)肩膀靠的她，
忘不了在我哭泣后給我一張餐巾紙并附帶一個(gè)笑臉的她
忘不了和我一起談?wù)撁餍前素�，交換彼此快樂和憂愁的她。
時(shí)過(guò)境遷，記憶中的一切似乎都恍如隔世。若不是她有時(shí)候會(huì)冷冰冰地和我說(shuō)聲“HI”，我真懷疑我們是否真的存在那么一段美好的過(guò)去。
她已經(jīng)不是過(guò)去的那個(gè)小丫頭了，她變了……因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)考試沒有發(fā)揮好，初中沒能分進(jìn)好班，她哭了一場(chǎng)，她當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)努力的！我們一定還要繼續(xù)做好朋友！”我相信她的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到，事情的發(fā)展竟然如此不盡人意。短短一個(gè)學(xué)期，她經(jīng)歷了人生中最痛苦的事情：父母的離婚。她的學(xué)習(xí)沒有任何進(jìn)步，反而越來(lái)越差，開始和那些班里的混子稱兄道弟，想要用自己的頹廢來(lái)喚回家庭的和好如初和父母的關(guān)愛。她沒有成功。于是，真的頹廢了。讓我不敢相信眼前的人是不是同一個(gè)真實(shí)的她。我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了。最后，甚至再也看不清彼此的影子了。
不知不覺，淚水溢滿了眼眶，一滴一滴，落了下來(lái)。在地上開出一朵小花。神情恍惚中，似乎又看見了她笑著，跑著，親切地說(shuō)：“我們和解吧”，可是，不可能了，一切只能是我的癡人說(shuō)夢(mèng)呵。
人生若只如初見，那么就沒有太多的喜怒哀樂，我也不會(huì)承受今天的痛苦了。想起當(dāng)時(shí)的甜蜜，如今嘴角只能浮起一絲苦澀的笑。燕子往南飛，總有再回來(lái)的時(shí)候，桃花謝了，總有再開的時(shí)候，葉子掉了，總有再長(zhǎng)的時(shí)候。我們死去的友誼，是否有復(fù)活的機(jī)會(huì)？無(wú)論怎么樣，我心中始終留一個(gè)位置，耐心的等你。。。。。。
人生初二作文12
他問(wèn)下屬：“督郵今天憤然發(fā)怒，所為何事？”
幕僚答道：“當(dāng)束帶迎之�！庇檬种噶酥笀A形方孔的束帶扣。
“豈能為五斗米折腰！”說(shuō)罷，憤然離去。
……
時(shí)至今日，往事仍歷歷在目。
陶家園青山綠水，竹樹環(huán)合。他常緩步于田間小路，回想人生。一生的種種場(chǎng)景，像一幅緩緩拉開的畫卷，在他眼前重現(xiàn)。
苦重的柴桑，苦重的家園。柴桑，從古至今，便是兵家必爭(zhēng)之地。太和七年，三吳發(fā)生旱災(zāi)；七年之后，東晉再次大旱，土地干裂，糧食顆粒無(wú)收，無(wú)數(shù)百姓餓死街頭，幸存寥寥。
年少的陶淵明，目睹了戰(zhàn)亂與饑荒，心生“修身齊家治國(guó)平天下”的大志，年少的胸膛里深埋著“達(dá)則兼濟(jì)天下”的理想。
20歲，陶淵明躊躇滿志地前往會(huì)稽，準(zhǔn)備一展抱負(fù)。然而，這是一場(chǎng)失望的旅途。所謂的`“名流賢士”，無(wú)一不是穿著錦衣玉緞，飲酒作樂，吸食“五石散”之輩。談起蒼生社稷，無(wú)不是一副事不關(guān)己的模樣。當(dāng)?shù)弥諟Y明是陶侃曾孫時(shí)，全場(chǎng)哄笑：
“陶侃……的曾孫？就那個(gè)……捕魚的小——官？”
笑聲刺痛了陶淵明的耳膜。他發(fā)出了絕望的吶喊：
怎么會(huì)這樣？！我心中的會(huì)稽不是這樣！
然而，他還是出仕了，他要為太平天下盡一己之力。憑著自己多年積攢下的學(xué)問(wèn)，他先后謀到了幾份職位，俸祿讓人眼紅�？伤床粦T上司王凝之在道堂里披頭散發(fā)裝神弄鬼的模樣，看不慣桓玄那顆猙獰的野心，看不慣彭澤縣衙上上下下的逢迎討好，他的心里一次次地埋下了了歸隱的種子。當(dāng)王凝之對(duì)他曾祖父陶侃表現(xiàn)了不屑，當(dāng)桓玄表現(xiàn)出對(duì)皇位的垂涎，當(dāng)小小的督郵耍足了威風(fēng)勒索錢財(cái)，他一次次憤然而去。
往事如煙。陶淵明搖了搖頭，拿出別在腰間的酒葫蘆，快意地大口飲盡。
遠(yuǎn)離黑暗的官場(chǎng)，唯有陶家園，能給他快慰。
如今的日子，清晨迎接第一抹朝陽(yáng)，傍晚目送最后一只歸鳥。每天與妻兒攜手穿過(guò)林蔭大道、田間小路，呼吸著新鮮自由的空氣。他晨起耕作，帶月荷鋤，在田園灑下幸福的汗水；東籬下，菊花散發(fā)著芬芳的清香；南山前，他在快樂歌唱。他臨風(fēng)把酒，看庭前花開花落，望天上云卷云舒，此樂何極！
歸去來(lái)，這是他人生最滿意的、最無(wú)悔的選擇。
人生初二作文13
年少的我，無(wú)意中做了一件微不足道的小事，卻讓老人倍感溫暖和快樂。
——題記
小區(qū)的單元樓內(nèi)，有位老太太，大家都喊她“王奶奶”。小時(shí)候最愛的，除了與伙伴們玩耍，便是去找王奶奶嘮嗑了。
與王奶奶初識(shí)，是在一個(gè)下午。那日，微風(fēng)不噪，陽(yáng)光正好，金黃的光暖暖地照在人的身上，直叫人們的臉上生出了紅暈。年少的我獨(dú)自一個(gè)人在小區(qū)里游蕩，沐浴在金光中，但孤獨(dú)的滋味卻不斷涌上心頭，高到無(wú)聊至極，向前又走了幾步，拐過(guò)彎，突然看到一位老奶奶，似在召喚我過(guò)去。我趕忙跑了過(guò)去，走近一看，她正在推一輛三輪車，但因?yàn)槟挲g大了，車一直拉不出來(lái)，所以請(qǐng)我?guī)鸵幌旅�。沒費(fèi)多大的力氣，我便把三輪車推了出來(lái)，那老人道了謝，騎車吱吱呀呀的離開了�？粗凉u漸的消失在遠(yuǎn)方，我才慢悠悠的離去，心中卻泛起了一種莫名的快樂。
翌日，我出門閑逛，又遇到了那位老奶奶，她正坐在一把藤椅上，臉上露出了安詳?shù)乃�，接受著�?yáng)光的洗禮。我走向了她，那個(gè)老夫人，似乎感覺到了我的注視，醒了過(guò)來(lái)，看到我，想了一會(huì)兒，笑道：“孩子，又是你啊，看來(lái)我們很有緣分，上次謝謝你幫忙啊�！蔽覔狭藫项^，笑了笑，便在老婦人的身旁蹲了下來(lái)。她原本看向天空的眼睛，扭頭看著我，興致勃勃地開始和我說(shuō)起話來(lái)，聊一些自己的見聞，我聽著雖然有些無(wú)聊，但也耐著性子和她攀談了起來(lái)，也漸漸的得知了她家的一些情況，我叫她王奶奶。
一次兩次的交談，日復(fù)一日，年復(fù)一年，王奶奶每次看到我，眼中都充滿了笑意，忙著招呼我到她身邊，聽她說(shuō)話，陪她聊天。有一天，我們正在說(shuō)話，她突然感慨道“孩子，這幾年是你讓我很開心，這可能是我臨終前最快樂的`一段日子了�！蔽颐Φ馈斑@怎么可能？我看你老最少還能再活個(gè)二十來(lái)年�！闭f(shuō)吧，我倆便開心的大笑起來(lái)。
很不幸，幾周后，王奶奶便住院了，隨后我倆又是很久不見了。再次打聽到她的消息，等待我的卻是她的是葬禮。
她家人告訴我說(shuō)她臨走前很開心。我知道，那可能是一個(gè)孩子，陪她走過(guò)人生最后的一段路，一起分享了她的快樂，幫她趕走了孤獨(dú)。
我是一個(gè)平凡的孩子，無(wú)意中做了一件微不足道的小事，卻讓老人感到了滿足和快樂。老人的內(nèi)心是孤單的，請(qǐng)大家善待每一位老人！
人生初二作文14
14歲了，想想自己這14年來(lái)的生活以及經(jīng)歷真的讓我感到很~~~~~那么就來(lái)回顧下自己的生活吧。
童年的時(shí)光過(guò)的真的十分的快也許快樂的時(shí)光總是短暫的吧！當(dāng)我們童年的時(shí)候大家都是那么的無(wú)悠無(wú)慮，每天的生活都在快樂中度過(guò)。大家總是在那里一起玩，嬉戲著。父母又十分的對(duì)自己疼愛，在說(shuō)那個(gè)時(shí)候大家懂的東西又不多所以跟本就沒有事情好擔(dān)憂．
漸漸的到了７.８歲大家也該去上學(xué)了．上小學(xué)的前幾年大家顯的都十分的輕松以為在小學(xué)里每天早上３節(jié)課在加上下午的２節(jié)課總共一天就上５節(jié)課程一般３點(diǎn)左右就放學(xué)回家了．因?yàn)槭切W(xué)，公立學(xué)校的作業(yè)量跟私立學(xué)校的比起來(lái)是少了很多（我是在公立學(xué)校讀小學(xué)的）回到家里知道一般用不了多少時(shí)間作業(yè)就可以做完了，做完之后大家就在一起玩了也沒多大的煩惱．只是大家對(duì)每個(gè)單元的或總體的考試都很顧慮大家都想考好，因?yàn)楹脛傩膹?qiáng)啊都想當(dāng)?shù)谝话。�記得有次數(shù)學(xué)都考100分的我一次失誤考了88被媽媽訓(xùn)了一頓．
小學(xué)最重要也是最辛苦的一年就是六年級(jí)，大家都知道小學(xué)升初中要畢業(yè)考，畢業(yè)考的成績(jī)應(yīng)該是這六年來(lái)的總結(jié)了所以大家還有老師在那年里都十分的艱辛．原本每天３點(diǎn)左右放學(xué)到了那年都變到了５．６點(diǎn)．終于畢業(yè)考過(guò)了～～～～～～童年生活的總體感覺讓我感覺是五彩繽紛，無(wú)憂無(wú)慮．
小學(xué)６年的生活過(guò)去了，很快來(lái)到了初中．也許在小學(xué)里都沒有想過(guò)初中吧，到了初中之后才真正的知道做為一個(gè)初中生的.生活．第一年也就是初一，我們過(guò)完感覺是一般般，然而體驗(yàn)到了初中與小學(xué)的不同之處．到了現(xiàn)在也就是初二酸、甜、苦、辣、咸幾乎嘗遍了在初中我們更注重了彼此之間的友誼也正是在這段時(shí)間里的好朋友以后才有可能會(huì)是你真正的所謂好友．在初中里我在私立學(xué)校里讀書這更讓我學(xué)會(huì)里自立更生，也讓我感受到了＂身在異鄉(xiāng)倍思親＂的凄涼但是幸虧還有一般＂好兄弟＂大家一起陪伴著度過(guò)這３年．雖然３年還沒有過(guò)完但是就目前來(lái)看，初中的生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁�，注意汲取失敗的教�?xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。 對(duì)于其余的人來(lái)講是沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪械教幎伎梢試L到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。
未來(lái)的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的
人生初二作文15
你聽，那緩緩飛過(guò)的蝴蝶在歌唱，她正驚嘆于花朵的芬芳；那潺潺流過(guò)的溪水在嬉笑，她正訴說(shuō)生活的美妙；那破土而出的小草在吶喊，她正在歌頌生命的力量。
陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，耳畔響起了鬧人的車?guó)Q聲。我揉了揉惺忪的睡眼，無(wú)奈地從床上爬起。每日清晨，一睜開眼，迎接我的便是這個(gè)喧囂的`城市。它總是對(duì)我說(shuō)：“加油��！大步地朝著你的夢(mèng)想邁進(jìn)，你一定會(huì)成功的！”每想到此，總會(huì)精神抖擻，卻也常常感嘆：我什么時(shí)候才能在沿途的美景中停駐，流連一番呢？在這浮華喧囂的城市，聽到的聲音總是讓我永不停息地向前奔跑，殊不知，我渴望那一份寧?kù)o。
當(dāng)我陷入沉思時(shí)，耳邊的陣陣感嘆令我驚醒。我四處張望卻一無(wú)所獲。當(dāng)我感到奇怪時(shí)，一陣芬香撲鼻。原來(lái)聲音的主人就在我身旁，在眾多雜草之中，一朵潔白的花兀自盛開。它似一個(gè)妙齡女子，亭亭玉立，我不禁駐足觀望。它驚于我的停留，也許沒有人會(huì)注意到它吧，除了我，那些向往著攀登成功之頂?shù)娜藗冇钟姓l(shuí)會(huì)給它幾分關(guān)注呢？于是，一見到我，它便開始講述它的一生，我不禁陶醉其中。噓，安靜點(diǎn)，我在聽一朵花的傳奇。
夜幕降臨，天空籠上一層黑面紗。而我走過(guò)那條小路，欲要再睹芳容，卻不見其蹤影。但那個(gè)驚艷的故事卻久久不能忘懷。零落成泥碾作塵，只有香如故。
我心中的失望彌散開來(lái)，卻也嘆于記憶扉頁(yè)里又多了一份美麗。我獨(dú)自走在灑滿月光的路上，卻聽到遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)響聲。我抬頭仰望，思索著這聲音也許源于月亮之中。
道旁旗子飄揚(yáng)著，綿綿細(xì)雨斜斜地插在風(fēng)中。那是玉兔在搗藥嗎？抑或是吳剛伐桂的聲音？我覺得那應(yīng)該是嫦娥的訴說(shuō)吧。她仿佛在哀嘆月宮中的寒冷凄涼，她在講述著她的故事。空中的小雨滴也許是她后悔的淚吧。陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，我也不禁加快了步伐。傾聽讓我懂得，在追逐更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，莫忘了初心。
我時(shí)常因走到人生的岔路口而感到迷茫無(wú)助，當(dāng)看到試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉時(shí)我總想放棄。但我傾聽的故事總在腦海中浮現(xiàn)，我開始傾聽自己的聲音。終于，我走到了一個(gè)陽(yáng)光明媚，花兒錯(cuò)落成詩(shī)的地方。
傾聽它們的聲音，讓我在紛擾的環(huán)境中找到一份驚艷；在繁雜的世界中獲得寧?kù)o；在迷茫的路口找到方向。
噓！安靜點(diǎn)，我在傾聽。