- 相關(guān)推薦
圍繞時(shí)光的初二優(yōu)秀作文
編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：總有一些事在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著，哪怕多年之后，翻開(kāi)這些泛黃的書(shū)頁(yè)，也會(huì)被那一段溫暖的時(shí)光感動(dòng)。7月1... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《圍繞時(shí)光的初二優(yōu)秀作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
范文一：觸摸那段溫暖的時(shí)光作文（初二作文）
總有一些事在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著，哪怕多年之后，翻開(kāi)這些泛黃的書(shū)頁(yè)，也會(huì)被那一段溫暖的時(shí)光感動(dòng)。
7月11日
陌生的相遇
夏日暖暖的午后。因?yàn)閰⒓印白x書(shū)夏令營(yíng)”活動(dòng)，我們五個(gè)來(lái)自不同學(xué)校、不同年級(jí)的陌生人聚在了一起，在父母的嘮叨聲中坐上了開(kāi)往目的地的汽車。
車窗外，陽(yáng)光出奇地?zé)崆�，車窗�?nèi)除了沉默還是沉默。我們好像已全然忘記了父母說(shuō)的“你們要互相幫助，出門(mén)在外，一定要團(tuán)結(jié)哦”我覺(jué)得好壓抑，幾次想開(kāi)口，話到嘴邊，又咽了回來(lái)。因?yàn)闆](méi)什么話好說(shuō)，我將目光投向了窗外，看著飛馳而過(guò)的樹(shù)木，天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，還有頭頂那慵懶的陽(yáng)光，心里對(duì)未知的旅程充滿了期待，還有些隱隱的擔(dān)憂。
7月12日
熟悉的相知
今天，我們一起去游樂(lè)園玩，留給我印象最深的就是鬼屋了。
早就聽(tīng)說(shuō)鬼屋陰森恐怖，而我是第一次玩兒，心里難免有一些害怕。我掙扎了好久之后終于鼓起勇氣走了進(jìn)去。可剛走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口傳來(lái)一聲尖叫，我嚇得趕緊往外跑！等出來(lái)后才知道，原來(lái)是我們中的一個(gè)女生為給自己壯膽發(fā)出的吶喊，這一聲吶喊壯了她的膽，卻把我嚇得不輕。終于，在大家的不懈努力下，我們好似眾星捧月般地靠在我們中唯一一個(gè)男生身邊走了進(jìn)去！一路上，我們縮到一團(tuán)，甚至不敢睜開(kāi)眼，更不敢往其它地方看，深怕鉆出一個(gè)鬼魂來(lái)！
出來(lái)后，那個(gè)尖叫的女生對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)陌生的人在共同經(jīng)歷一次鬼屋后，也許就能成為朋友�！毕胂�，確實(shí)如此，我忽然間沒(méi)有了當(dāng)初的隔膜。
晚上，我們就在房間里大鬧天宮，扮鬼來(lái)嚇人，玩得熱火朝天直至深夜。睡夢(mèng)中的帶隊(duì)老師被驚醒，把我們狠狠地罵了一頓，但我們卻并不安分，我們互相談?wù)摫舜说膶W(xué)校，彼此的同學(xué)，還有彼此的夢(mèng)想
7月15日
難舍的相別
接下來(lái)的幾天里，我們一同為災(zāi)區(qū)祈禱，一同購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)，一同參觀熊貓基地我們?cè)缫言诓唤?jīng)意間成了形影不離的朋友。
而今天，我們將要分別了，當(dāng)陽(yáng)光剛剛灑滿大地，我們就踏上了歸途。此時(shí)車上的氣氛不再像初來(lái)時(shí)那般壓抑，大家都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，而我也不再需要傻傻地看著窗外，長(zhǎng)長(zhǎng)的歸程好似眨眼即到。該說(shuō)再見(jiàn)了，可當(dāng)我們揮手相別時(shí)，不覺(jué)已淚濕眼眶。
我想，這是一段值得一輩子去回味的溫暖時(shí)光。我們?cè)谀莻�(gè)陽(yáng)光很好的夏季一同走過(guò)，共同溫暖彼此。
曾經(jīng)的種種，都在似水流年中平平凡凡地生長(zhǎng)，冷冷靜靜地凋謝，而風(fēng)華正茂的我們，也曾因種種的逝去，而轟轟烈烈地成長(zhǎng)。
范文二：時(shí)光里的花（初二作文）
初夏的操場(chǎng)開(kāi)滿了花，在春意還未完全消退之際。它們藏在菊花似的外衣下，讓人難以喊出名字。
夏來(lái)得姍姍，不知是哪陣浮躁的風(fēng)掠過(guò)，裹挾著秋天的種子，在日光的飛行中停止了腳步，在這里安了家。
它們仿佛是我們，來(lái)自天南海北，卻在這里相遇，寫(xiě)下三年的年華詩(shī)信，一齊選擇在這個(gè)初夏的校園綻放出自己少年最美的笑靨。
“花兒在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)中茂密�！边@似乎是一個(gè)美妙的隱喻。炎熱，總是讓人的心情懨懨�；▋涸谶@翻滾的熱浪里，以微小卻微笑著的力量伸展出細(xì)嫩的綠葉，撐起另一朵小太陽(yáng)，柔弱中充滿剛強(qiáng)。這些小生物以非凡自信的活力點(diǎn)亮了一道清新的風(fēng)景線。至此，這片土地便不再只是一片沉寂的黃土。這里有昆蟲(chóng)在耕耘，有鮮花在微笑，生命以蓬勃向上的姿態(tài)閃耀了這個(gè)夏天。這個(gè)校園啊，變成了一個(gè)彌足珍貴的生命樂(lè)園。
汪國(guó)真說(shuō)：生命無(wú)法不脆弱，我們選擇希望；今天無(wú)法不悲傷，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。我們以“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神努力地成長(zhǎng)著，摔倒了，流血了，幾個(gè)死黨便干脆抱在一起，“浩浩蕩蕩”、“氣壯山河”地哭一場(chǎng)。哭累了，悲傷風(fēng)干了，就手拉著手，揚(yáng)起嘴角，繼續(xù)奔跑。這場(chǎng)奔跑本沒(méi)有終點(diǎn)，但每一次的爬起、每一次的扶持都鑄成了永不磨滅的里程碑。
花能在雨中飛，雪能在雨中淚，只要有夢(mèng)，有勇氣，遠(yuǎn)方也會(huì)靠近，草根也會(huì)開(kāi)花。
上帝有一片時(shí)光海，他捧一段時(shí)光許愿變成了種子，埋入土壤。種子需要自己積蓄能量，才能生根、破土、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花。
我們都是上帝埋藏的種子，只有奮斗，只有腳踏實(shí)地，才可以親吻光明，才可以在時(shí)光中開(kāi)出不朽的花。
范文三：一起走過(guò)的時(shí)光（初二作文）
舊知己，變不成老友。
題記
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們變得疏遠(yuǎn)了。
就像站在墻的兩端，彼此都小心翼翼地靠近，卻又怕被對(duì)方碰觸到。
直到現(xiàn)在，你都不知道我不再輕易相信你的原因。
你曾給我寫(xiě)過(guò)一封整整幾頁(yè)的信，我哭濕了校服的衣袖。他們都以為我在為某個(gè)人哭泣，卻不知道我們也會(huì)為彼此深情。我像如果有一天我累了，我一定會(huì)先告訴你，你肯定會(huì)講好多笑話給我聽(tīng)。如果有一天我你需要我的肩膀了，我一定會(huì)毫不猶豫地給你，盡管我們現(xiàn)在說(shuō)出的都是傷害彼此的話。
你讓我懂了很多，也學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)慢慢放下自己的脾氣去理解，學(xué)會(huì)爭(zhēng)吵后先想自己的不對(duì)我甚至每次都先跟你道歉，求你不要生我的氣。
我終于疲于應(yīng)付你的冷漠。
交情一場(chǎng)，你理解我的脾氣亦如我理解你，我愛(ài)憎分明的性格讓我常常被曲解，可我依然不懼怕那些后果。你總是害怕身邊的人離開(kāi)你，所以你拼命想要變得強(qiáng)大，傷害對(duì)方，便是其中之一。我也曾為你的疏遠(yuǎn)失聲痛哭。我常常想起我們青春的那段時(shí)日，嬉笑怒罵都坦坦蕩蕩。
那時(shí)候我以為，我們幾個(gè)會(huì)一直這么要好下去。漫長(zhǎng)歲月，我們每個(gè)人都會(huì)被時(shí)光的長(zhǎng)河打磨沖刷，我唯一難過(guò)的是，沖散我們友誼的，不是虛無(wú)的距離和時(shí)間，而是現(xiàn)實(shí)里的欺騙和誤解。
和空洞洞的陌生。
我信你時(shí)愿與全世界為敵，你拖垮了我的信任，親身推開(kāi)了我，我才徹底明日那種錐心的殘酷。再冠冕堂皇的理由都無(wú)法掩蓋破碎的謊言。
所以不要辯駁也不要掩飾，讓緘默為這段友誼奠念。
我懷念起我們一起走過(guò)的時(shí)光。那時(shí)候我們總是變著花樣打發(fā)散漫的青春時(shí)光，那時(shí)候總以為長(zhǎng)大是個(gè)漫長(zhǎng)而又艱巨的工程，費(fèi)盡心思仍不得要領(lǐng)。可是倏忽之間，我們一低頭，一仰臉，就是多少年多少年了。
聽(tīng)著陳奕迅的《最佳損友》，我也想問(wèn)那句：為何舊知己，變不成老友。
以后再聽(tīng)這首歌，恐怕感觸中深的便是那句，來(lái)日陌生的，是昨日最親的某某
范文四：行走在時(shí)光中作文（初二作文）
黃昏它奮力追逐黎明，黎明邁著穩(wěn)健的步伐走向東起的初陽(yáng)。時(shí)光這樣輪回著，不知輪回了多久，也不知還要輪回多久
我是時(shí)光守護(hù)人，整天穿梭在時(shí)光隧道中。我的職責(zé)，是維修時(shí)空產(chǎn)生的碎片造成的時(shí)光縫隙。在不同的時(shí)空中，有許多的時(shí)光守護(hù)人，他（她）們來(lái)自過(guò)去、現(xiàn)在，亦或是未來(lái)。
今天，又出任務(wù)了。漫步在時(shí)空隧道中，這很玄幻。雖然很多次來(lái)到這里，卻每次都像陷入了夢(mèng)中。時(shí)空隧道可以通向各個(gè)時(shí)空，時(shí)空門(mén)有的是銀色，有的藍(lán)色，有的是紅色，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色都有，絢爛多彩，讓人眼花繚亂。
在不一樣的時(shí)空門(mén)外，是不一樣的人，有不一樣的故事，演繹的是不一樣的人生。
零星的時(shí)光碎片漂浮在隧道中恍惚迷離。我拾起一片片夢(mèng)幻的碎片，然后，填補(bǔ)時(shí)空門(mén)的縫隙。
那一天，我驚奇地遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩。不，與其說(shuō)是驚奇，不如是驚嚇。一襲長(zhǎng)發(fā)，衣著如雪的女孩就這樣出現(xiàn)在我眼前，我忽然產(chǎn)生是一種說(shuō)不清的感覺(jué)，我和她之間存在著某種神秘的關(guān)系。我對(duì)她確有一種似曾相識(shí)，但想不起來(lái)是什么時(shí)候什么地方見(jiàn)過(guò)她。似乎是熟悉中透著一種陌生，陌生里又透著一種熟悉。腦袋中昏昏的，彷佛被她蠱惑了，眼睛一刻也不離地盯著她，使勁地回想這個(gè)人。
女孩在走過(guò)我的身旁時(shí)，沖我淡淡的笑了笑。唇角一勾，說(shuō)不出來(lái)的魅惑。她就這么若無(wú)其事地掠過(guò)了我的身邊，擦身而過(guò)的風(fēng)撩起了我的一縷散發(fā)，留下一種熟悉的味道揮之不去。我正想回頭叫住她，卻發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了�！盎糜X(jué)么？怎么突然不見(jiàn)了。”我自言自語(yǔ)道。
以后的幾天里，總是忘不掉那個(gè)女孩。她像一個(gè)游魂，在我心中游蕩。她像一個(gè)夢(mèng)魘，總讓我在想起她時(shí)有一種沉重的壓迫感。
我查閱古書(shū)，從書(shū)中得知：每個(gè)時(shí)光守護(hù)人都有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，從不會(huì)遇見(jiàn)。而假如你在時(shí)光隧道中遇見(jiàn)另一個(gè)人，那么他（她）便不是人類。是什么來(lái)著？哦，對(duì)了，那么她一定是走錯(cuò)時(shí)光的靈魂。人一旦走錯(cuò)了時(shí)光，就再也沒(méi)有歸宿了，只能孤單漂泊在各個(gè)時(shí)空中，就這樣很久很久，甚至可能是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，被時(shí)光遺忘。
那之后很久的一天，我在時(shí)光隧道中做著我的工作，但心中對(duì)那個(gè)小女孩卻念念不忘。她使我分心，使我煩躁。一想起她，就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有憐憫，有恐懼，有憤怒，有期盼復(fù)雜得連我自己也理不出頭緒，反正很詭異。
這些天來(lái)，女孩沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)，我甚至懷疑她只是自己的幻覺(jué)，是自己虛構(gòu)中的人，但是，她給我的感覺(jué)卻那樣真實(shí)，我能感受到她的呼吸，她的脈動(dòng)。所以，在工作時(shí)，我都會(huì)時(shí)不時(shí)抬頭看看前方，唯恐女孩忽然從某個(gè)角落冒出來(lái)，走錯(cuò)時(shí)光。
忽然聽(tīng)見(jiàn)前方一陣急促的腳步聲，我不敢抬頭，心中砰砰直跳。女孩來(lái)了，是她來(lái)了吧？四周寂靜得可怕，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲“噠噠噠，噠噠噠，噠噠噠”越來(lái)越近了。
我緊握著手中的時(shí)光碎片，手足無(wú)措，難過(guò)地低下頭。突然感覺(jué)耳邊癢癢的，“再不跑就來(lái)不及了，時(shí)光就要追上你了哦�！迸⒌吐曉谖叶吥剜@句令人捉摸不透的話。只是覺(jué)得心中一緊，隨后一個(gè)踉蹌：我被女孩推進(jìn)了一扇時(shí)空之門(mén)。
“不要，不要！”我心中吶喊著，但發(fā)不出不出聲來(lái)。我跌進(jìn)了一片黑暗，我費(fèi)力地爬起，瘋狂地跑了起來(lái)。如死灰般寂靜的黑暗只是回響著我?jiàn)^力奔跑的腳步聲和急促的喘息聲。
忽然，黑暗變了，變成了一片光亮。而我，也終于跑不動(dòng)了。我癱倒在這片虛無(wú)中，望著著一望無(wú)際的空蕩的白色。白色慢慢地變成柔和的光束，暖暖的。我瞳孔一縮，忽然，看見(jiàn)了母親慈祥的面孔，死寂被熟悉的父親溫暖的叮囑聲取代。
不禁淚流。
我艱難地爬起，用盡了全部的力氣，拼命向著光亮盡頭奔跑
原來(lái)，我才是那個(gè)走錯(cuò)時(shí)光的人。
快點(diǎn)，快點(diǎn)，還來(lái)得及。
我行走在時(shí)光的隧道中，撿拾時(shí)光的碎片，填充時(shí)光門(mén)的縫隙。我是時(shí)光的維修者和守護(hù)人，我要牢牢地守住屬于我的時(shí)光。
范文五：時(shí)光里的剪影（初二作文）
又是九月楓葉響，我抬頭望著窗外高大的楓樹(shù)，心中泛起陣陣漣漪，只見(jiàn)一片楓葉沒(méi)聲兒地溜進(jìn)來(lái)，在空中旋轉(zhuǎn)著，飄落。
我不禁久久惆悵，久久回憶。
剛呀呀學(xué)語(yǔ)的我與阿嬤走在楓林小路上。風(fēng)兒輕輕走過(guò)，留下楓葉沙沙作響。他們相依相偎著，火得如一團(tuán)團(tuán)火苗兒，我感染著你，你溫暖著我，他們抖動(dòng)著金紅的翅膀飄落在地，又旋轉(zhuǎn)著，卷動(dòng)著，如柔美的舞者展現(xiàn)自已的舞技。
阿嬤牽著我緩緩地向小路那端走去，“咔嚓“，一陣陣清脆的聲響在我們腳下響起，阿嬤溫柔地看著我，我也稚氣地看著她，“孩子，你聽(tīng)啊，楓葉是秋的使者，這陣陣美妙的聲音就是大自然的音樂(lè)”阿嬤閉上眼睛仿佛在回味著，我也天真地合上了我的眼睛。
不一會(huì)兒，我又“咯咯”地笑著睜開(kāi)了眼，阿嬤啟了眼笑了，可她的眼里有許多我不懂的情感。無(wú)奈？滄桑？還是別的情感？她輕吻著我的額頭，從地上撿起一片楓葉，放在她的手上，我們仔細(xì)地端詳�！昂⒆�，這個(gè)像什么？”我瞇著眼睛，可愛(ài)地撅著嘴巴，“像風(fēng)箏”。她鼓勵(lì)似地拍拍我的腦袋。
“那這個(gè)呢？”阿嬤拿起另一片的楓葉，我的小手來(lái)回地摸著楓葉的邊緣，“像飛飛機(jī)，飛機(jī)！”我像是掘到寶似的興奮地直蹦，阿嬤也微笑著，與我一同分享著快樂(lè)。
我搶先又抓起遠(yuǎn)處的一片破損的楓葉，送到阿嬤面前，“阿嬤！這個(gè)呢？這個(gè)？”她凝起眉毛，頷著首有點(diǎn)犯了難，“你說(shuō)呢？孩子，你覺(jué)得像什么呢？”我凝視著楓葉，忽然露一顆小虎牙，說(shuō)道：“像阿嬤和我�。 �
阿嬤愣住了，再一細(xì)看，果真不假，真像一個(gè)老人牽著一個(gè)年幼的孩子，我將楓葉高高舉起，逆著陽(yáng)光，那老人和孩子成了金燦燦的記憶。我猛地發(fā)現(xiàn)那楓葉紅得如一團(tuán)紅焰，包圍著我和阿嬤。
又是九月楓葉響，再次去楓林卻發(fā)現(xiàn)楓葉早已被一片停車場(chǎng)取而代之，心中一陣陣揪痛。
楓還在，我還在，可阿嬤卻不在了。現(xiàn)在回想起阿嬤的笑，我突然釋然了，伏案痛哭。我懂了！阿嬤！
這段無(wú)暇的時(shí)光早已沉入記憶之海的最深處，被歲月塵封。
以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《圍繞時(shí)光的初二優(yōu)秀作文》的全部?jī)?nèi)容，感謝您的閱讀與支持！
【圍繞時(shí)光的初二優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初二的時(shí)光作文01-23
圍繞放棄的初二作文（通用10篇）02-11
圍繞約定的初二作文（通用5篇）07-02
圍繞使命的初二作文（通用30篇）03-24
圍繞真美的初二作文（通用41篇）11-21
那段時(shí)光初二作文02-16
圍繞努力的初三優(yōu)秀作文07-13
圍繞擺渡人的初二作文（通用10篇）07-03