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    初二作文300字

    時(shí)間:2022-07-03 22:09:33 初二作文 我要投稿
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    精選初二作文300字匯編7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的初二作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    精選初二作文300字匯編7篇

    初二作文300字 篇1

      Q是我們大家都知道的一種聊天工具,位于騰訊旗下。QQ農(nóng)場(chǎng)也是騰訊旗下的一款休閑的游戲。

      我接觸QQ的時(shí)候時(shí)間很長(zhǎng)了,但接觸農(nóng)場(chǎng)時(shí)間并不長(zhǎng),我在朋友的`邀請(qǐng)下加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。QQ農(nóng)場(chǎng)是一個(gè)虛似的菜地。每天都是依靠種菜得分,最主要加分的是“偷”朋友的菜。記的我在第一次玩這游戲的時(shí)時(shí)候我并不太會(huì)玩,因?yàn)槲也幌矚g玩這種類型的游戲。朋友就叫我給他種草,我就想:“為什么叫我給他種草呀,會(huì)不會(huì)我的分?jǐn)?shù)下降!蔽揖透纱嗟姆駴Q了,只是近一步看他怎么玩,看他玩的很有勁。邊“偷”邊笑,玩的不亦樂乎。我在想“如果我有一天能玩到這種境界,是多么可怕的事呀。”可怕的事終于到了。我也“上癮”并比他們還瘋狂的防守反擊得手。

    初二作文300字 篇2

      你還記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的嗎?那是一個(gè)寒冷的冬天,我在雪地里玩雪,忽然,有一個(gè)人走了過來,他想和我交朋友,我同意了。

      我們?cè)谝黄鹜嫜覀冊(cè)谝黄鸫蜓┱,我們那幾天玩的很高興,可是,時(shí)光流逝,我們?cè)缤矶嫉梅珠_,我沒想到竟然這么快。他馬上就要搬家了,搬到遙遠(yuǎn)的.地方,事情是這樣的,我們那一天在一起玩,玩得很高興,忽然,有人給他打電話,原來是他媽媽打的。

      我們什么都沒說就回家了,第二天,我又去找他了玩了,他對(duì)我說出了真相,我不愿意接受這個(gè)結(jié)果,我沒有想到這一天來的這么快。

      我回家了,我回到家想了一夜,想了我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候的快樂,我終于想明白了,我到他搬家的那一天,我來到了這里,我對(duì)他說我想明白了。

      相會(huì)再別離,別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野,一期只一會(huì)。我會(huì)珍惜你我的友情,更期待與你相會(huì)的時(shí)刻。

      我們總是要分開的,但是,我不得不接受現(xiàn)實(shí),期待我們?cè)俅蜗嘤觯?dāng)時(shí),一片沉靜,沒有一點(diǎn)聲音,我們有些傷心,我回家了。

      我最好的朋友,認(rèn)識(shí)你,真高興,你是我一生最好的朋友。——再見

    初二作文300字 篇3

      記得那是上六年級(jí)的時(shí)候,開學(xué)交托管費(fèi)。媽媽給我了五百元錢,我就高高興興地出門了。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,把手放入口袋想把五百元拿出來交2托管費(fèi)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己五百元不見了。

      我心急如焚,回想起剛剛做過的每件事。我想:會(huì)不會(huì)是吃早餐時(shí)把五百元弄丟了。我像是熱鍋上的.螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);氐郊抑,我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽,我心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我準(zhǔn)備接受媽媽的批評(píng),可媽媽卻說,丟了就丟了,以后每天我給你送飯就是了。

      在學(xué)校,每當(dāng)?shù)搅酥形绲臅r(shí)候,媽媽總會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校,為我送上香噴噴的飯菜,每天如此。我問媽媽吃了沒?她說:”吃了“。我看著他日漸消瘦的臉頰,事實(shí)告訴我,事情并不如是。

      一天放學(xué)回家后,我看見媽媽做好 飯菜就裝入飯盒里準(zhǔn)備到學(xué)校給我送飯。我一直跟著媽媽,媽媽給我送完飯后就直接上班去了。在那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,我終于明白了自己每天的飯都是媽媽不吃飯換來的。

      從此,我就很珍惜媽媽送來的飯。

    初二作文300字 篇4

      小河邊長(zhǎng)滿了小草,

      這是水牛最鐘情的向往。

      跨在它背上的他有點(diǎn)兒害怕。

      但水牛好像忘記了背上的他,

      自在地、仔細(xì)地吞咽著肥美的草兒。

      背上的他幾乎要掉下去,不得已抓住了它的尾巴。

      小男孩希望它盡快從這個(gè)地方離開。

      倘若水牛駐足在空曠的'草地上,

      他就大膽地立在水牛的脊背上,

      它的光滑的脊背和圓圓厚實(shí)的屁股,

      恰是他眺望神秘遠(yuǎn)方的山岡。

      有時(shí)候,一個(gè)伙伴掉進(jìn)水中央,

      大家驚慌失措,急切的呼喚,

      但這個(gè)掉進(jìn)水里的家伙,

      竟然拉住牛頭或牛角,迅速的爬到牛背上,

      絲毫沒有把大家的恐懼放在心上。

      有時(shí)候,悠閑的小男孩和他的伙伴們來到一塊較大的空地上,

      他們就讀剛放學(xué)沒來得及回家還背在身上的幾本書。

      他們是放學(xué)和放牛,誰也搞不清,

      只有快樂的讀書聲,激烈的議論聲和牛哞哞的聲響,

      在這塊空地上回蕩。

      這種聲音那么清脆、悅耳。

    初二作文300字 篇5

      雖然現(xiàn)在我們中國(guó)人生活在和平的世界里,但是,在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有許多的國(guó)家都進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)。這些戰(zhàn)爭(zhēng)都給人們帶來了巨大災(zāi)難。

      每次戰(zhàn)爭(zhēng),就會(huì)使好幾億人的家園被破壞,頓時(shí)使房屋上的瓦片落下來,地上充滿地雷碎片,到處能聽見機(jī)槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命,有的即使幸存下來了,他們也可能受了傷,或者失去了親人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們有的跟著父母一起去打仗,有的則去往別的國(guó)家或地區(qū)去躲避危險(xiǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)只要一開始就能連續(xù)幾年,有些孩子就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無家可歸,到處流浪,連飯都吃不上。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們不僅十分可憐,而且他們也上不了學(xué)校。戰(zhàn)爭(zhēng)一開始,各種機(jī)槍導(dǎo)彈就會(huì)在一個(gè)地區(qū)甚至多個(gè)地區(qū)里到處亂飛,很快,各種的大樓、和房屋都倒塌了,廢墟鋪滿一地。孩子們沒有了可愛的.校園,也就無法再次在溫暖的教室里讀書,再也沒法在校園的操場(chǎng)上與小伙伴嬉戲,戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們就是這樣可憐,我們既然有這么好的生活條件,為什么我們不珍惜他們呢?從現(xiàn)在起,我們要好好保護(hù)生活環(huán)境,珍惜我們的美麗家園。

    初二作文300字 篇6

      俗話說:“一分耕耘一分收獲。”只有付出才能收獲。不勞而獲,即使你得到了,那也是暫時(shí)的,不是你自己的。

      星期天,媽媽叫我下樓幫他挖蒜苗。我急匆匆的趕下去,跑到菜地里。媽媽遞給我一把剪刀,給我做示范:先把蒜苗頭剪掉,再把頭上的`“頭發(fā)”剪掉五分之一,媽媽則負(fù)責(zé)挖。分工之后,就開始了,媽媽一小會(huì)兒就挖出好幾棵,弄得我手忙腳亂的。不一會(huì)兒,媽媽就把所有的全挖完了,我才剪了一小點(diǎn),我急了,想趕緊趕上媽媽,可越忙越亂,還是平心靜氣比較好。好大一會(huì),終于剪完了?粗胪八饷纾冻龅呐σ仓盗。我站起來,哎呦!腿真難受。想起我和媽媽以前一起種蒜瓣的情形。媽媽挖著土,我放著蒜苗。每隔一小段距離就放一個(gè),媽媽在用鐵鍬鏟土,把蒜瓣埋住。當(dāng)時(shí)也是腰酸背痛,要蹲下放,再站起來走,在彎腰拿蒜瓣。

      對(duì)!因?yàn)楫?dāng)年辛辛苦苦的播種,才有今天的蒜苗。因?yàn)榻裉煨列量嗫嗟耐谒獍,才有這半桶的收獲!耙环指乓环菔斋@”種菜也是一樣。

    初二作文300字 篇7

      窗臺(tái)邊,一支玫瑰在藍(lán)的幾乎透明的花瓶中悄然綻放,沐浴著陽光的它,更加?jì)善G,明媚得如小女孩的眼睛,真摯靈動(dòng)。

      夜晚的城市閃爍著霓虹光彩,熙熙攘攘的街頭 ,賣玫瑰的人忙得樂不可支,桶中的玫瑰花不久就空了,他們心滿意足地離開。可曲終人散時(shí),誰也沒有注意到地上殘留的玫瑰和散落一地的玫瑰花瓣,血色的刺眼,路燈撒下的淡淡黃色,混合著孤寂凄涼。 匆匆走過的人們有誰會(huì)去看看那地上的玫瑰?幾支殘紅在人們的踐踏下早已變色、變形,揚(yáng)起的灰塵下神采不再。

      這時(shí),一雙小手將可憐的花撿了起來,一只手小心翼翼地捧著花,一只手輕輕拂去葉瓣上淡淡塵埃,像是生怕弄疼了它們,輕柔地帶走了玫瑰的哀愁。那是個(gè)小女孩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著,她將玫瑰贈(zèng)給過路的行人。也許是女孩不帶雜質(zhì)的天真觸動(dòng)了他們,或是那份少見的`真誠(chéng)吧,人們不僅不介意那些花是殘次品,并欣然地接收了。手中的玫瑰越來越少,女孩的神情也越發(fā)歡愉。

      我笑了笑,正欲離開之際,一朵玫瑰遞到了我的面前,正是那個(gè)小女孩。她的眉眼里盡是美好:明亮的眸子透著真摯,嘴角的笑容說著友好。

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