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    初二作文

    時間:2022-08-19 09:21:04 初二作文 我要投稿

    初二作文(通用55篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初二作文(通用55篇)

      初二作文 篇1

      夜色襲來時,也到了接班的點。

      月亮尚未升起,朦朧的天空,幾顆星星孤獨地守望在天際,發(fā)出慘淡的白光,映射著來自月光的一絲光茫,微弱隱約,天空是有云的,淡淡的云層呼了霧氣,彌漫了星空,浪漫著月夜。

      沒有風(fēng),似乎這夜要靜的多,仿佛一切都是為了營造氣氛,編織浪漫,畢竟這樣的夜在北方的冬是不常見的',月夜,星星繞了月亮,月亮眷戀著如絲如縵的云霧,朦朦朧朧,夜空如洗,點綴著幾顆星星,像柔情的女子閃了癡情的眼神,回眸著大地。

      縱使黑夜沉沉也絲毫影響不了這一切,靜謐如水,淡然如心。

      愛著這樣的夜晚,這樣的月色,索性關(guān)了車燈將機(jī)車籠罩在那無邊的黑夜?戳四锹鸬脑鹿,竟也像那去了層層嬌羞,舍了面紗的少女,于千呼萬喚中始出來,煥發(fā)著榮光,閃動著靈氣,撲面著縷縷體香。更有那云霧,仿佛知了與那星夜的約會時刻,識趣地,有些不舍地離開。

      月色即起,星空已不似先前那般幽暗,皎潔的月光沒了束縛,盡情釋放著光芒,呼吸了月光的草兒,樹木開始活躍,頻頻展露著笑臉,像是要回報這月光的無限柔情。

      初二作文 篇2

      冬姑娘無聲無息地走了,花枝招展的春姑娘歡快到唱著歌向我們跑來了。聽,那淙淙的流水聲,這不正是春姑娘優(yōu)美動聽的歌聲嗎?小草也感到了春姑娘溫暖的氣息,忙從地里鉆出來,好奇地張望著。小草又輕輕喚醒了小螞蟻,“快醒醒吧!春姑娘來了!”

      小螞蟻伸了個懶腰高興地說:“春天來了,我又能和小伙伴們一起去玩了!”春姑娘纖長的手指拂過柳枝,柳枝悄悄地抽出了嫩綠的枝條,

      春姑娘美麗的衣裙掠過麥田,麥田立刻換上了碧綠的.衣裳,跳起了歡快的舞蹈。啊,春姑娘來了,她把大地裝扮得更加美麗“沙沙,沙沙”春雨悄無聲息地來到了萬物間,她輕柔地打濕了孩子們?nèi)崮鄣哪橗嫞诿總生命間總是喜歡把自己當(dāng)成魔術(shù)師,把自己變來變?nèi)ァ?/p>

      在小草心中,綿綿的春雨像是一位慈祥的母親,滋潤照顧著它;在愛唱歌的小朋友心中,細(xì)細(xì)的春雨像是一首美妙無瑕的樂譜,“滴答,滴答”;

      在趕著回家的大人心中,密密的春雨像是一位攔牢路的擋路大道;在小柳樹心中,甘甜的春雨像是一個助它成長的小水壺,讓它喝足了水,抽出枝條,長出嫩綠的葉子;但是在所有人的心中,春雨像是一個空氣凈化器,驅(qū)散走了霧霾,使空氣清新了不少。

      仔細(xì)觀察,春雨時而密,時而疏,時而緩,時而急。在密時,雨滴之間好像不留一點兒縫隙,疏的時候,站在雨滴之間,好像淋不到;怎么一個緩呢,雨滴似乎是一拍一個落地的。什么叫急呢,“噼嚦啪啦”的,在地上仿佛炸開了鍋,落地聲很急,在河面上露出波紋,像一個100多歲的老奶奶的皺紋,一落到水面上,馬上彈出水紋。

      春雨千變?nèi)f化,在每個生命心中都不一樣,你注意到了嗎?

      初二作文 篇3

      奶奶眼里仿佛冒著火,她用力抿了抿嘴唇,最終嘴里爆出一聲怒吼:“把棍子給我拿來!”

      我常常幫奶奶去拿那根兩端因年歲長久而已磨得光滑圓潤的棍子,但奶奶不經(jīng)常使,除非有晚輩做錯了事。那次哥哥不知做錯了什么,囁嚅地去和奶奶說,奶奶聽完立刻變了臉,聲色俱厲地吼了一聲:“把棍子給我拿來!”我便莫名興奮地一溜煙兒跑去取棍子,奶奶握住棍子,把一張小腳凳“啪”地摔在哥哥跟前,“趴下!”緊接著就是循環(huán)的“啪”、“哎喲”聲。

      可這次輪到我自己了。我慢吞吞地拿來棍子,不安地摩挲光滑的那頭,再不似平常般歡脫地遞給奶奶。奶奶一把抽走了棍子,揚起棍子,迅速向我擊來。當(dāng)我聽見棍頭劃破空氣劈向我的聲音時,我才后悔了。

      我在和朋友一起逛街時,突然看中了那臺音響,那精致小巧的外形和在燈下熠熠發(fā)光的外殼讓我想當(dāng)場拿走它?赡菚r的我根本買不起,就讓朋友先墊著。我那時拍著胸脯發(fā)誓第二天一早就能還;丶液,我讓奶奶給我錢,可她并沒有同意,還讓我把音響退掉。后來,朋友哭著說爸爸發(fā)現(xiàn)了,要我還她錢。我猶豫了很久,最終咬著牙從家里偷出了錢……

      而此刻,我正等待著巨痛的降臨,虛汗沾濕了我的手心,黏糊糊的,就像我因害怕而混亂的大腦,我在恐懼中閉上了雙眼!芭!”我驚訝地睜開眼睛——我完全沒有感到疼痛!奶奶臉上仍是氣憤難耐的表情,動作也十分迅猛狠厲,而我眼前張牙舞爪如惡魔般咆哮著撲來的棍子,卻只啃住了矮腳凳的凳子腿。我終于忍不住了,大哭著撲進(jìn)奶奶的`懷里,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我錯了,奶奶!”奶奶一直僵著的臉此刻無可奈何地舒緩了,她用爬滿皺紋和老繭的手一遍遍為我擦拭眼淚,嘴里止不住地說:“現(xiàn)在知道錯了,以后還敢不敢犯了?”我哭得稀里嘩啦,不斷涌出眼眶的淚水使我哽咽,含糊地說:“不敢了……我再也不敢啦!”

      奶奶為我做過很多事,可在無數(shù)紛亂如繁星的事情中,我仿佛能聽見那根棍子在我的耳邊劃響。然而,現(xiàn)在的我明白,那也是奶奶對我的一種呵護(hù)。

      初二作文 篇4

      每個人各有自己的人生,都有其他任何人都不完全相同,每一個人了解自己在做什么。并且自覺地去完成它。每個人在做任何事都有他的意義。當(dāng)各種意義合成一個整體時,就構(gòu)成他人的人生。當(dāng)不同的人做不同的事,那就是不同的人生。

      當(dāng)一個人做事,可能只是順著他的本能或其風(fēng)俗習(xí)慣。一個人做他所做的事,對他來說就非常有意義,這就是人生。當(dāng)一個人沒有個人的人生哪他就沒有意義。沒有社會,一個人可能意識到他自己,為自己而作各種事,他所做的事其結(jié)果可能有利于他人其實也是利于己的。

      每個人都是自私的,不會為他們付出自己的人生。只想他們?yōu)樽约焊冻鲎约旱娜松S幸恍┤藶榱吮Wo(hù)自己的人生不折手段,讓他人付出一切,這就是為了保護(hù)自己的人生。人生的重要性,人生可以把一個善良的人變成一個惡人,為了生存就是這樣在社會上,即使在學(xué)校里也有一些這種人,為了一點小事打打殺殺,讓整個社會變的非常陰暗?墒且粋人的人生也可以把一個惡人變成一個善良的人,這也是人生的厲害。人生可以帶來快樂也可以帶走快樂,人生就是如此。

      一個人一生中沒有道德,哪他的人生有可能因此畫上句號,當(dāng)一個人的道德行為也并不是遵循道德規(guī)律,當(dāng)有道德的人來說不單是養(yǎng)成某些道德習(xí)慣,而是他的行為和生活,當(dāng)一個人生活是否有道德,那他就是一個良好的人生,一個人的人生很圓滿的人是圣人,成為圣人就是達(dá)到人所謂的最高成就,一個人的人生要有成就要很快樂;要有道德。這就是人生,一個人的'一生就是這樣,要有一點風(fēng)雨,才有彩虹。

      作為一個就要有個人的人生,一個人的人生可以代表一切,代表一個人的一生。一根人要有個人的理想,有理想才有動力,有了動力的人生才會快樂,才會有聚集性,才會有光明的一天,這就是作為一個人的人生。

      我們每個人都要了解自己的人生。去做什么事,做什么樣的人生。

      初二作文 篇5

      我是一棵樹,一棵住在這美麗的大自然的樹,可以親身體會春、夏、秋、冬的一棵樹。一年四季如同一幅大自然親手描繪獨一無二的畫卷,你一定也很想知道我是怎樣感受季節(jié)的吧,不如讓我?guī)闳,好嗎?/p>

      每年的春天都像一個小女孩放著許多的“風(fēng)箏”,一吹,滿天的風(fēng)箏就飄著,她一摔跤,就把淚水全灑在我們的頭上,把小鳥弟弟們都嚇得躲在我的頭上,不敢在美妙的天空高歌了,淚水停后,小鳥又開開心心的'在天空中高歌著,好像在為晴空無“淚”而開心。

      夏天來臨了,他總是把最燦爛的一面送給我們,在炙熱的陽光下小鳥毫不客氣地在我頭上安家,也有年過花甲的老人在我的綠蔭下乘涼,也有活潑可愛的孩子在底下戲耍,偶爾會有一只小鳥在我頭上“嘰嘰喳喳”地跳動著!

      夏天又悄悄的過去了,我又望到了秋天,秋天一來,就為我們送上陣陣涼爽的秋風(fēng)。此時,我的頭上已結(jié)出碩大的果實。果實壓彎了我的腰,雖然如此,但我卻依然滿心歡喜,看著我的同伴身上果實,有紅彤彤的蘋果,紫紅的葡萄,金黃的香蕉,當(dāng)看到農(nóng)民伯伯臉上的笑容,我的心中充滿了自豪!

      送走了秋天,冬天也來了,地面鋪上一層大雪,我的頭上也有了一層白雪頭發(fā),在不遠(yuǎn)處,我看見了幾個小孩在打雪仗、堆雪人,看著他們高興的樣子,我也笑了。

      一年四季的體會讓我無法忘懷,我愛做這樣一棵樹。

      初二作文 篇6

      在丹桂飄香,秋菊爭艷的金秋季節(jié),有許多美麗的景色使我們留戀。

      不必說那滿山的楓葉,經(jīng)過風(fēng)霜洗禮染成火紅一片,勝過了二月的花朵。銀杏的金黃鑲嵌在群山翠綠之中,像一條條金龍游弋在碧波間;葦花的花絮像在演示著冬天的大雪,秋菊扮演了春天的`全部角色。

      在水一方,有一靜謐之處很使人留戀,在這兒最后一只雁也隨一行行同伴飛上了青天,留下的只是有幾枝葦花相伴,幾點露珠相隨,幾個蓮蓬挺立在殘荷上。

      這兒沒有了夏日里映日荷花別樣紅的場景,沒有了綠衣仙沐浴的嘻鬧,也已聞不到風(fēng)中陣陣碧玉清香,留下的只是瑟瑟秋風(fēng),縷縷白露……

      可你靜聽,一陣秋雨,雨打殘荷聽秋聲像一陣陣春蠶食蠶葉,又像“沙場秋點兵”展現(xiàn)著金戈鐵馬,激昂澎湃。

      一陣秋風(fēng),潮水泛起漣漪,蓮蓬像幾條殘荷小舟一樣蕩漾在夕陽影里,碧波之中,悠閑自得。

      金秋是一個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié),大地給人們帶來了物質(zhì)收獲,可殘荷給人帶來了更多的精神收獲:她冰清玉潔,出淤泥而不染;她剛正不阿,至死亭亭凈植……

      這正是中華民族骨氣的象征!

      秋色美,殘荷更美!

      初二作文 篇7

      看那些大散文家寫景都是寫鄉(xiāng)村流水小橋人家,而我卻截然不同,小村固然美麗,難道城市就不美麗嗎?今天,我就帶領(lǐng)大家走進(jìn)城市風(fēng)光,讓你見識到城市的美麗。

      從小生活在鄉(xiāng)村的我,總是喜歡喝大人們一起去城市里見見世面,去看看那些豪華轎車,別墅洋房,讓我一睹為快,每次見到城市,我都感嘆鄉(xiāng)村的貧窮,想要長大到城市里闖蕩一番。終于我上初中,來到了城市里……

      第一次上街,看到了人來人往的街道,周邊賣小零食的商販,四處吆喝的銷售員,還有那高大的房子,都讓我興奮不已,形形色色的服裝店,香味撲鼻的小吃店,令人眼花繚亂的書店。都是很吸引我的地方。

      其實最吸引我的地方還是小區(qū)里的花園洋房,每當(dāng)我有空閑時間,我總會去瞄上幾眼,歐式建筑一排一排的樹立在人工湖外面,想想每天起床都能看到那么美得湖面,還真是有些激動呢,可惜現(xiàn)實就是現(xiàn)實,總是殘酷的,還好我瞄她幾眼,圓圓的頂上鋪滿了紅色的磚瓦在陽光下顯得格外耀眼,房身是用白色漆刷上的,下面還有一個綠色的`小花園,這是一幅多么和諧的景色啊,可惜的是,幾乎所有的別墅都是這樣的,不過她還是能像一位美麗的女孩一樣吸引我。

      誰說城市風(fēng)光就比不上鄉(xiāng)村流水!

      初二作文 篇8

      母親的淚水慢慢的滴落,落在我的心上,竟是那般滾燙,灼熱……

      小學(xué)五年級放暑假時,爸爸嫌我在家里總是睡懶覺,不肯起床,便和媽媽帶著我每早七點多去離家不遠(yuǎn)的易園跑步。

      老爸一米八五左右的個子,又是自小在農(nóng)村里長大,跑起步來定是趕超媽媽和我。爸爸跑最前面,媽媽在后邊追著爸爸,我在后邊追著媽媽。媽媽眼看就要追上爸爸了,停了下來,張望著后邊的我,又對前面的爸爸喊道:“你停一下了,后邊的閨女跑不動了!卑职挚粗筮叺奈遥ξ溃骸伴|女,快一點了!闭f完,便又向前跑去。

      呼——追上媽媽了。老媽給我擦了擦汗,喝了幾口水,又向前跑去。這時老爸也已不見蹤影。又跑了幾步,我又停下來,看著媽媽:“我跑不動了,我不要跑了!崩蠇尶粗蠚獠唤酉職獾奈,給我擦擦汗,扭頭看了看,手指向旁邊的一條小徑說:“閨女,要不你抄小道吧,你爸爸跑得快,估計快到小徑的另一邊了。我去追你爸爸,你抄小道過去。”看了看那條小徑,我又點了點頭,便走了。

      我才走了一段,就遇到了難題,我從小方向感就不好,這時小道有了兩個岔道,我撓著頭,看看這邊看看那邊,摸了摸口袋,哎——把媽媽早上給我的手機(jī)放車上了。算了,我朝人多那條小徑走去。走了好久,怎么還沒看見爸爸,不知不覺中我竟然轉(zhuǎn)到了后門。

      我搖了搖頭,我們的車還在前門的,老媽也說到前門集合的。我圍著后門旁邊的小道,走著走著,哎呀!終于走到前門了。一個特別眼熟的.叔叔跑向我,哎,這不是老爸的朋友嘛,他邊走向我邊對手機(jī)說道:“哎,別找了,你閨女在前門!蔽疫正納悶,誰閨女呀?

      突然,老媽沖過來抱著我:“誰讓你亂跑的,也不知道跟媽說一聲呀,你嚇?biāo)缷屃酥恢!”媽媽情緒失控的掛在我的身上,一點點溫?zé)岬乃卧谖业牟弊由。老媽像個孩子一樣嗚咽著,拍著我的后背。我呆呆地看著老媽不管不顧的抱著我,也不管旁邊的叔叔阿姨。老爸緩緩的走過來,扶起媽媽,拍拍媽媽的背,媽媽緊緊的拉著我的手,我的手濕濕的,也不知是汗水還是老媽那時候的淚水。

      看著母親的淚水滴在我的身上,良久,我的鼻子酸酸的,心卻暖暖的。

      母親的淚水慢慢的滴落,落在我的心上,竟是那般滾燙,灼熱……

      初二作文 篇9

      我喜歡窗外,也算得上是一見鐘情吧!

      窗子有兩種,有里面的,有外面的;有孤獨的,有熱鬧的;有傷心的,有歡樂的。而我卻喜歡窗外,窗外的藍(lán)天。

      生活中難免遇到一些不順心的事,經(jīng)常因一件小事而打打吵吵,我對這種生活討厭極了,我變得孤獨了。我很想打開窗子到外面去看看,看看外面的藍(lán)天,外面的自由都是我所向往的。也許這一切將是夢,但我相信我會打開那扇窗。然而我總想打開它,而它似乎比以前堅固十幾倍,怎么也打不開,它緊緊地把我包圍著,不讓我與外面的世界接觸,我只有隔窗外而望,相思是很痛苦的。

      我常常看見蔚藍(lán)的天空上,有許多鳥兒在天空自由自在的飛翔。藍(lán)天在我心里總是一片美麗。偶爾夾雜著幾朵白云,藍(lán)天的美,也許是有了白云的點綴,它們經(jīng)常伴著夕陽落山,陪著月亮上山。每天讓太陽燃燒自己,是為了提起自己的精神,讓月亮冰涼自己,讓自己早點進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

      也許我太喜歡窗外的藍(lán)天。我常常夢到自己變成小鳥,飛在藍(lán)天的高空上,有時上升,有時下降,我的歡笑聲與藍(lán)天接應(yīng),形成了美麗的圖畫。我和新伙伴一起飛向藍(lán)天,我們的歡笑聲成為藍(lán)天最美麗的歌聲。

      藍(lán)天是美麗的,它給了人們光明。為什么外面的世界那么美麗?而窗里卻是一片孤獨。如果窗里多一點熱鬧,我再也不用忍受相思之苦。

      如果我真的.是一只自由自在的小鳥,我會飛上天空,跳出我最美麗的舞姿獻(xiàn)給藍(lán)天,讓它更美麗。假如,我疲倦,我愿飛上藍(lán)天停在天上,伴它一起忍受太陽和月亮的清寒。因為藍(lán)天是我渴望的世界,為了我的世界,我愿獻(xiàn)出一切。

      我將會展翅高飛,飛出窗子,不再迷霧的窗把我與藍(lán)天分隔,分隔之苦是難以形容的。美麗的藍(lán)天,我來了,我來和你一起共同經(jīng)歷寒冷和熱能的煎熬。

      初二作文 篇10

      在我們的生活中,每個人都在上演一幕幕的“情景劇”,有開心的,有悲傷,還有很多讓人深受觸動的小事,但無論是哪一種人我認(rèn)為都離不開一顆真誠、善良的心。

      還記得那是在星期六的上午,當(dāng)時天空正下著小雨。我從輔導(dǎo)班下課之后準(zhǔn)備坐公交車回家,站臺上人很多,好不容易等來了一輛,我迅速地跑上去,定睛一看,哈,有個座位!我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去,還暗自慶幸:剛上車就有一個座位運氣不錯。車子開過兩站路,上來一位頭發(fā)花白的老奶奶。此時我心里在想:我要不要讓座呢?我才剛坐下,屁股還沒把座椅暖熱乎呢!雖說爸媽從小教育我要樂于助人,在公交車遇到老人要主動讓座,但是我環(huán)顧這一車的人,竟沒有一個主動讓座的,猶豫了一下也選擇了默默的轉(zhuǎn)過頭,假裝沒看見……此時車輛啟動這位老奶奶差點沒站穩(wěn),突然就聽到一個洪亮的聲音:“奶奶,您到我這里坐吧!痹瓉砬懊嬗幸晃荒星嗄曛鲃幼屃俗吹竭@一幕,我心里竟然輕松了許多。

      終于到家了,很巧,那位讓座的人竟和我一起下車,當(dāng)他走在我前面的時候我才發(fā)現(xiàn),原來他的'一條腿竟然有些跛!這讓我的心里感到非常觸動,他,一個肢體有殘疾的人都能獻(xiàn)出愛心主動讓座,而這一車的人包括我在內(nèi)都是身體健全的,卻沒有一個肯讓座,我頓時為我的行為羞紅了臉,從他身邊低著頭快步走過。

      這件事雖然是身邊經(jīng)常發(fā)生的小事,可折射出來的卻是素質(zhì)和人心。擁有一顆善良的心,這個世界才會變得更和諧,更美好!從那以后,每次坐公交車我都會主動讓座,并暗下決心,以后要做個善良的人,因為在這個復(fù)雜的社會里,善良最珍貴!

      初二作文 篇11

      每個人都不愿在牢籠中平庸的度過一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。

      孩提時,我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的坐在白白的云朵上。

      長大后,我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘著翅膀越過高山,跨過河流,飛向有夢的未來。

      成年后,我們誠懇的認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競爭對手,直至的飛上頂峰。

      翅膀總是神奇的,無論是在兒時的眼中抑或是成年后的心中。

      小時候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥,它們?nèi)绱俗杂,而我只能呆在家里做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概是畫畫吧,可是畫幅中還是一群群自由的鳥兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那么順理成章的事情;我們在家,似乎也是一可改變的事情。于是,我便對爸爸說:“爸爸,我想要一雙獨立的`翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥!卑职挚偸且荒樆幕卮鹞遥骸澳闶切⌒▲B啊!還沒有能力飛,等你的羽毛豐滿了才可以飛。”這似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開窗戶,像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國度。

      現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來。盡管途中會遇到很多困難,但一種毅力激勵著我前進(jìn)。很多人沒有堅持,便在這一座山峰前墜落了,而我有我超越的翅膀,助我度過絕望,飛越山峰。

      其實每個人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現(xiàn)它,運用它。

      張開翅膀,放飛夢想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個任心靈翱翔的世界……

      初二作文 篇12

      開學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。

      我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊,然而穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。

      可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的'。怎樣辦回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。

      看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,然而忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

      這時,學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明狀況呢。多一個同學(xué)到校報名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”

      我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。

      開學(xué)了!這個學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴(yán)格要求,平時對我們很嚴(yán)厲,就是對我們的另一種愛。其實,老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。

      初二作文 篇13

      關(guān)愛給予人溫暖給予人幸福,它時時刻刻都在我們身邊,給了我們許許多多美好的回憶。

      關(guān)愛是無價的,只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),就會知道它的足跡。

      在一次暑假中,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛的足跡。暑假中的一天,我由于上午出去玩回到家就中暑了,那天下午剛好媽媽從老家回來,媽媽看見我那么沒精神,就撫摸我的頭部,媽媽突然焦急地問:“夢瑩,你沒事吧?都發(fā)燒了!”我說:“我今天一直感到頭很暈!眿寢屃⒖贪盐曳龅椒块g里,讓我躺下來,叫我先休息,她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說:“媽媽,不用了,你剛回來也累了,您休息一下吧!”媽媽急躁的說:“這怎么行呢,生病了就應(yīng)該吃藥!乖,聽話。媽媽先去買藥,你先躺一會!眿寢尲睕_沖地走出門買藥去,而一旁的爺爺奶奶也在為我擔(dān)心。叮咚!是媽媽回來了,我在房間里聽見媽媽的'腳步聲一直走來走去,可能是為我倒杯水吧,過了一會媽媽進(jìn)來了,她拿著退燒片和一杯白開水,她急忙扶我起來讓我把藥吃了,我看見媽媽的臉全是汗水,眼神很緊張的樣子,似乎我生病對她來說就像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了,晚上只是喝碗粥就繼續(xù)睡覺。

      這一天媽媽一直在照顧我,半夜三更她悄悄地睡在我旁邊,悄悄地把被子為我蓋上,生怕吵醒我,而我卻只是裝睡,因為今天我睡了很長時間,也睡不著,我心想:我干嘛要生病啊,媽媽已經(jīng)很累了,我還要增加她的勞累。哎!到第二天早上,我的病全好了,媽媽也為我高興,我心里充滿了幸福。

      這件事令我深深感受到了媽媽對我的關(guān)愛,同時我也明白了:人與人之間只要多一份關(guān)愛,就會得到幸福與快樂,世界也將會美好。

      初二作文 篇14

      一聽水泡這個字眼,你也許就會有痛感產(chǎn)生吧。但是,我卻因為它的出現(xiàn)而感受到了濃濃的親情和友情,體味了久久的快樂。

      以前我從來沒有長過水泡,但是學(xué)校跳長繩比賽開始訓(xùn)練以后,我因為天天甩繩,結(jié)果,過了幾個星期,我甩繩的右手食指上出現(xiàn)了一個奇怪的東西。

      這東西看上去十分漂亮,透明的,但是摸上去卻很痛。媽媽說這是水泡,我大吃一驚。因為我的手一直很光滑,從來沒長過這異樣的東西,同時我也感到有些傷心。

      又到了我甩繩的時候了,我心里有點害怕,因為媽媽說這水泡如果不注意保護(hù)的話,很可能會破掉,甚至?xí)起來了。但是再過幾天比賽就要進(jìn)行,如果我現(xiàn)在退出,另外的`同學(xué)來代替我甩繩,則可能會帶來配合上的問題,一不協(xié)調(diào)就會影響班級的成績,那么這么長的時間就白訓(xùn)練了。所以為了班級的榮譽和利益,我一定不能退出。我忍著疼痛,繼續(xù)堅持為同學(xué)們甩繩。

      就這樣,我忍痛堅持著?吹轿业氖忠惶毂纫惶焱矗职謰寢尶丛谘劾,疼在心里,幾次勸我不要去甩繩了。我聽了十分開心,雖然我的手還是很疼,但是我卻又一次感受到了爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)。一回家,爸爸媽媽就問長問短地,還把我的手拉過去看看有沒有好一點。

      在繩子與手的不斷摩擦中,我的水泡在幾經(jīng)折磨下,終于破了,從里面流出了好多水。我痛得實在忍不住,大聲叫了起來。同學(xué)們一聽慌了神,趕緊跑上前來問寒問暖,我看到了他們眼里流露出的那份關(guān)切。

      回到家,爸爸媽媽更是百般體貼,一個水泡讓我受到了眾多的呵護(hù);同學(xué)們的憐愛讓我深受感動。在大家的關(guān)愛下,我的手也漸漸地恢復(fù)了。

      我要感謝同學(xué)們、爸爸媽媽,當(dāng)然還有這個小水泡。

      初二作文 篇15

      都說時間如流水,一去不復(fù)返,我們的童年就是我們?nèi)松械囊粋時間節(jié)點,逝去的童年,也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。

      難忘的童年之中伴隨著太多難忘之事,這些有趣的、天真的、快樂的事情為我們構(gòu)造了一個獨一無二的童年。當(dāng)我們長大之后,童年也就成了我們最不想舍棄的過去。

      我的童年里,我最難忘的是我的伙伴。每日里,我們一起在游樂園里玩耍,在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學(xué)了,我們又一起走在去學(xué)校的.路上,一起坐在教室里聽著老師講課,一起在放學(xué)回家的路上晃悠悠的走著。童年的時光很緩慢,那時候一天的時間于我們而言是如此的漫長,漫長到我們足可以做很多有趣的事。可以追著路上才剛學(xué)會走路的小狗跑,可以好奇的抬頭張望著大樹樹枝上那處不斷傳出鳥鳴聲的地方,然后一遍又一遍的繞著樹干轉(zhuǎn)圈圈,想著找到鳥窩的蹤跡,可以……童年的時光,我們可以做很多的事,那時候,時間在我們的眼里走得是如此之慢,慢到一天下來,我們巴不得早點兒天黑。

      現(xiàn)在我們長大了,時間隨著我們的成長也變了,變得越發(fā)快了。一天的時間不過一眨眼就能走過,快得讓我們措手不及,快得讓我們驚愕。

      童年,父母的頭發(fā)烏黑烏黑的,尤其是母親的長發(fā)。當(dāng)母親的長發(fā)在陽光照耀之下時,散發(fā)出的柔光成了我們記憶中最美麗的一種光彩。難忘的童年里有著太多太多讓我們難忘的事情與情景。當(dāng)童年終是離我們越來越遠(yuǎn),當(dāng)童年終是慢慢變得模糊,當(dāng)童年成了我們每一次回想起就會微笑的過往,當(dāng)……我們這時候也就該明白了,童年終是遠(yuǎn)去了,我們要面向未來,找到屬于自己的人生。

      初二作文 篇16

      走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺。

      遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進(jìn)入詩的境界:仰望天空,秋空高遠(yuǎn),清澈,瓦藍(lán):望著那無窮無盡的碧藍(lán),思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。

      雨果說過:比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的'能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內(nèi),還會有博大的胸懷嗎?

      冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啟示。人常說:大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實,欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。

      情不自禁走到樹下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺間會產(chǎn)生一種漂浮的感覺,腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來越遠(yuǎn),此時此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來。

      賞高遠(yuǎn)的天空,是對人生額感悟,好像世人皆睡我獨醒,覺得人世間那些深奧玄妙的道理變得簡單明晰起來,從而對人生有了更準(zhǔn)確地把握。

      風(fēng)景就在路上,學(xué)會欣賞,學(xué)會感悟,收獲人生!

      初二作文 篇17

      一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;在路上時,大家總會擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。

      一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚”呢;公園里,許多老人正在打太極拳,宛如電影中的“葉問”,精神飽滿,有模有樣,令我陶醉于其中!在一個艷陽高照的日子,我走在街道上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動,我屏氣凝神,一步步的接近,原來是一只快孕育出小生命的母貓,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機(jī)似的,正捕捉著驚喜的畫面,就在那時刻,母貓強(qiáng)忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的淚水滑過臉頰,這種感覺有說不出的`愉悅。

      假日時,我與家人一同踏青,春風(fēng)撫摸著我的臉,在抵達(dá)目的地之前,我注視著窗外,窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫,我欣賞這綺麗風(fēng)景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的奧妙,沒想到,一個平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。

      在路上,許多畫面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動,有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,我深深烙印心底

      初二作文 篇18

      今天,老師手里拿了一個紙袋,里邊裝的到底是什么呢?老師說:“今天我要領(lǐng)你們玩一個游戲!蓖瑢W(xué)們都猜測玩什么游戲,只見,老師,慢慢地把紙袋打開,我們都像沒有了呼吸的孩子一樣,眼睛一眨不眨的盯著那個紙袋,仿佛要把紙袋盯出一個洞來。老師,把撲克牌拿了出來,我們才知道,老師帶的`是個撲克牌,同學(xué)們都說:“老師要帶我們玩?zhèn)游戲不會是打撲克吧?” 老師頓時大笑起來,說:“今天我要帶你們玩的,是巧算24點。”

      老師說著拿起撲克牌說:“我來說一下游戲規(guī)從一副撲克牌中抽取大小王及J,q,k這些牌,A為1,其他每張牌就代表這個數(shù)字,算到最后等于24,每張牌只能使用一次。”接著,又說:“你們知道嗎?世界上還有計算24點巧算的錦標(biāo)賽呢!”

      我聽完,不由心里忽然緊張,因為數(shù)學(xué)根本就不是我的強(qiáng)項。到我們這一組抽牌的時候,我的心里就像是有一只小兔子在亂跳,我仔仔細(xì)細(xì)的看了每一張牌,生怕自己出了什么錯誤,小組扣分。我們這組抽到了2,4,5,10。到了最后,我們這組終于算出來了,我們興致勃勃地到黑板上去寫,一看,發(fā)現(xiàn)其他組都算出了第二種算法。

      我們又開始了第二組的應(yīng)戰(zhàn),我們算了半天,沒算出第二種算法,我們索性就放棄了,老師喊了一聲暫停,我們便停下了手中的筆。

      后來,老師又給我們出了四個數(shù)字,分別是八,九,九,十。算了半天,我們根本沒算出來,每次總是,接近24,但是卻跟24擦肩而過,老師告訴我們,這個數(shù)字根本就算不出來。

      小小的撲克牌里竟然有這么多的快樂,我們誰都沒有想,撲克牌竟然有這么多的奧秘。

      初二作文 篇19

      小時候,因為為父母要外出工作,所以把我寄托在奶奶家。我的奶奶是一位慈祥的人,她經(jīng)常看顧我,令我把奶奶放在心目中的首位。每次到奶奶家,我都喜出望外,因為奶奶總是會準(zhǔn)備美味的糕點來迎接我,而且會和我一起聊天呢!

      有一次,我看見奶奶正在埋頭苦干地揉面團(tuán),我好奇地問:“奶奶,你這是在做什么?”奶奶不動聲色,向我微笑,她替我?guī)贤该魇痔祝缓蟛泡p聲問我:“我正在揉餃子皮,你要不要一起做?”我感到很新奇,便連忘點頭說好。于是,我收起平日頑皮的一面,開始認(rèn)真地跟著奶奶揉皮。揉了一會兒,我開始變得手忙腳亂了,可能手腳不協(xié)調(diào),令我有點不耐煩。奶奶看見我的樣子,平心靜氣地跟我說:“你要學(xué)會有耐性,不要再像平日那樣一向急性子,知道嗎?”奶奶這句話令我刻骨銘心,更令我在往后日子更有耐心。

      1小時后,我們終于包好令我垂涎欲滴的餃子了,但我的臉蛋已黏著了很多面粉。我看著剩馀的餃子皮,突然靈機(jī)一動,趁機(jī)把面粉黏在奶奶的臉上。奶奶在洗手時,向鏡子一看,就識穿了我的'詭計了。她頑皮一笑,把面粉黏在我的臉上,于是,我們開始了一場激烈面粉大戰(zhàn)。最后我們不但己經(jīng)筋疲力盡,而且還弄得滿面面粉,指著對方哈哈大笑。就這樣,我們一起度過了一個愉快的下午。

      后來,奶奶便回到鄉(xiāng)下生活了。幾年后,我回到了家鄉(xiāng),看見奶奶已在歳月摧人下變得蒼老了。但她那只溫暖的手已經(jīng)深深洛印在我的心中,成為我和奶奶之間的美好回憶。而關(guān)于奶奶的那些美好回憶,也陪伴著我一路的成長。

      初二作文 篇20

      冰雪等待著消融,日暮等待著星辰,空寂的樓道等待著腳步,昏黃的燈光等待著歸家的笑臉……她坐在餐桌旁,看著精心準(zhǔn)備好的飯菜一點點變涼,漸漸失去色澤。她徐徐站起身,把飯菜端回鍋里,讓早已做好的飯菜再次接受漫長的加熱。

      她走到窗前,凝望遠(yuǎn)方:依然是白蒙蒙的.天,還在下著雪,遠(yuǎn)處的路燈光濃濃地傾瀉下來;路上早已結(jié)了冰,行人不多,稍不小心就會摔一個跤!皶貋淼模壹已绢^騎車穩(wěn)當(dāng)著呢,一定不會摔跤,一定不會的……”她喃喃自語,平靜的臉色中卻緩緩滲入一絲焦慮。

      樓下傳來孩子的嬉鬧聲,她探出頭去。原來是同一單元樓的幾個小女孩在堆雪人,她們?nèi)砉脟?yán)嚴(yán)實實,唯露出通紅的臉頰,滿是稚氣!岸嘞癜!彼肫甬(dāng)年自己陪女兒堆雪人的情景:女兒把圍巾解下,給雪人圍上,直凍得小臉兒通紅,而自己則略帶嗔意地笑著……誰知道呢,當(dāng)年抽搭著鼻涕調(diào)皮的小丫頭如今已長成一個姑娘;誰知道呢,當(dāng)年明眸含笑陪女兒玩的她已不再年輕,濃密的黑絲中藏了幾根白發(fā)。

      誰知道呢,雪夜里,她最疼愛的女兒會不會平安歸家?

      失意伴著疲憊慢慢籠罩了等待中的她。

      “蹬蹬蹬”,原本寂靜的樓道里傳來輕快的腳步聲,緊接著是一陣“嘩啦啦”的開門聲!皨,我回來啦!外面的雪景真美,我都不舍得回來啦!”她渾身一激靈,強(qiáng)忍著欣喜不動聲色地起身,揭開鍋蓋,蒸氣騰騰地飄游,裹挾了她的面頰!盎貋砭秃,媽剛做的飯菜,快吃,快快!”

      漆黑的天幕中閃爍著星光,屋子里蕩漾著母女的笑臉……幸福在她不長的等待之后一下子變得觸手可及。

      初二作文 篇21

      “哇,人真多!”廟會的大門前擠滿了人,人們都拿出手機(jī),照相機(jī)搶著在門口照相留念。進(jìn)入廟會到處都充滿了喜慶的氣息。小樹穿上了金色的禮服,仿佛要參加一場盛大的宴會; 一片片金色的草地鋪向遠(yuǎn)方,仿佛在給我們引路;抬頭望去,火紅火紅的燈籠掛滿了天;在熙熙攘攘的人群中隨處可見一張張燦爛的笑臉……望著眼前的廟會入口,可謂是人擠人。每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶。很多人還帶著個牛犄角,中年人背著小孩,拎著玩具;小孩舉著風(fēng)車,拿著氣球。

      進(jìn)入廟會的.游戲區(qū)放眼望去,熙熙攘攘的人群簇?fù)碓诟魇礁鳂拥膴蕵讽椖壳,木偶劇惹得大家開懷大笑、好玩的飛天椅令人大聲尖叫、各地風(fēng)味小吃散發(fā)著誘人的香氣,有趣的燈謎讓人冥思苦想……各式各樣的項目。走著走著,突然聞到了陣陣烤點心的香氣,向前走去,進(jìn)入了一條美食街,街道兩邊擺著學(xué)多小吃攤,有賣烤點心的,有賣烤羊肉串的,有賣狗不理包子的,還有賣炸糕的等等,有好多好吃的,吸引著吃貨們,使他們不得不住下腳步來嘗一嘗。繼續(xù)往前走,這條街也有賣吃的的,但與之前的不同,這里是賣一些地方的經(jīng)典小吃,還有許多工藝品。有一個賣糖畫的吸引住了人們,好奇的人們紛紛走過去瞧一瞧,我好奇的走了過去,看見一位老大爺,正拿著個裝著糖的容器,往一塊板子上畫著畫,沒一會就畫好了,原來畫的是一只龍,那位老大爺?shù)漠嫯嫾夹g(shù)真好,畫的那只龍栩栩如生,好似在盯著人們看。這次去趕廟會,玩的非常高興,見到了從來沒有見到的老北京文化,欣賞了北京的民間藝術(shù),下次我一定還來。

      初二作文 篇22

      春天,是一年的開始,她象一個剛剛墜地的嬰兒,充滿了無限生機(jī)。

      少年,是人生奮斗的開端,像一場暴風(fēng)雨,但是總會有晴天之時。

      少年的時光如春天一樣生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇;步入少年,我們告別了無拘無束的童年,開始為自己的人生第一次思考;少年,是人成熟的開始。

      “當(dāng)你發(fā)現(xiàn)保守一個秘密比去傳播它更有意義時,你就長大了!”小時侯,如果聽到有人告訴我一些秘密時,都會去傳播,雖然這些話每次都被一句“童言無忌”而否認(rèn),可是現(xiàn)在,我學(xué)會了尊重他人的秘密,再也不干那損人不利己的事了。

      “當(dāng)你可以微笑著面對挫折時,你就長大了!”小時侯,我屬于那種“沉思”型的,許多人不曾見我笑過,但卻?匆娢依粡埬。天真的孩子又在為什么憂傷?誰都不知道,我也不知道,或許這才是我的性格:別人永遠(yuǎn)猜不透,永遠(yuǎn)那樣神秘的憂傷……太有趣了,但是現(xiàn)在,我時常微笑,是給別人看的,更是用來表現(xiàn)我什么都不畏懼的!

      “當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不那么看重自己,而是十分珍惜別人時,你就長大了!”小時侯的.我很聽話,但聽的大多數(shù)是對我有益的話,比如:走慢點,別著涼,多吃點等這一類的話,F(xiàn)在,我竟然也學(xué)會了對別人這樣說!或許我對情有了更深的了解吧!

      春是四季的開始,如果把人生比做四季,那么,少年不正如春天一樣?它們一樣充滿勃勃生機(jī),一樣那么生意盎然,一樣擁有一個光輝、燦爛的明天!

      初二作文 篇23

      混著清香的蒸汽裊裊上升,掀開鍋蓋,一股股“熱浪”撲面而來。

      再一次將粽子放在蒸籠里面,籠下小小的火焰不住的搖曳,肆意的拍打著鍋底。鍋內(nèi)的熱水沸騰了起來,咕哩咕咚的亂叫粽子忍不住流汗了。蒸了大概二十多分鐘后,粽子出鍋,小心翼翼地提起來,生怕弄破了它的翠衣。騰騰冒著熱氣,一股滑膩香醇的.味道撲鼻而來。在冷卻片刻后,我把纏著的棉線解開,再把煮的發(fā)綠的粽葉層層扒掉后,一個個挺拔的粽子出現(xiàn)在我面前。晶瑩剔透的糯米微微泛著蜜色。一口一口的品著它,味道細(xì)膩,香滑可口,又粘又甜,白色的糯米里摻著紅棗的香甜,讓人回味無窮。

      關(guān)于粽子有一個傳說:“年年端午風(fēng)兼雨,似為屈原陳襲冤”,千百年來每到端午節(jié),南方水鄉(xiāng)就沿襲了賽龍舟,包粽子投水中捎給屈原的習(xí)俗,后來成為我國人民傳統(tǒng)的節(jié)日,以紀(jì)念屈原寄托哀思。從此以后,每逢到了農(nóng)歷的五月初五,當(dāng)?shù)氐睦习傩斩家浇呥M(jìn)行賽龍舟等祭祀活動,并且家家戶戶都要包粽子,插艾葉,紀(jì)念屈原這位偉大的愛國詩人,而端午節(jié)也成了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

      關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗還有很多,除了賽龍舟、掛艾葉、吃粽子外,還有些地方有佩香囊、飲雄黃酒的習(xí)俗。佩香囊,防蚊蟲。我最喜歡肚子里全是草藥的香囊,很是好聞。沁人心脾的藥香在身邊縈繞幾日不散。

      在我看來這是一種植入人心底的傳承,這是一種精神文化的傳承……

      “小巧玲瓏翠衣披,一根小繩繞幾圈。香清益遠(yuǎn)沁心脾,糯米甘甜久不散。即佩香囊又劃船,端午習(xí)俗入心間!庇鲆娨粋小吃,遇見一個傳統(tǒng),遇見一種文化。

      初二作文 篇24

      有人喜歡奔騰的大海,有人喜歡壯觀的瀑布,也有人喜歡平靜的湖泊,而我卻喜歡聲音動聽的小溪。

      去年十月一日,我和父母一起去了郊外的小樹林玩。到了林里,我聽見了樹葉“沙沙,沙沙”的歌聲,好像在歡迎我們的到來。再向里走,我聽見了小溪流淌的“嘩嘩”聲,好像在唱著一首贊美秋天的歌。這時一些黃色的、小扇子形狀的'樹葉從大樹上慢慢地飄落下來。它們有的在為小溪跳舞,有的在為小溪表演著雜技,還有的在為小溪訴說著它這一年的經(jīng)歷呢。

      順著“嘩嘩”的流淌聲,我繼續(xù)向里走,走著走著,突然,一道刺眼的光出現(xiàn)了,我連忙閉緊了眼睛。這時,那“嘩嘩”的聲音更大了,慢慢的我睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和父母一起走出樹林,來到了小溪旁邊。你瞧,這小溪彎彎曲曲的,多像一條彎彎曲曲的神龍呀!你再看,這條歡快的小溪多像一條舞動的絲綢呀!看到這么美麗的小溪,我們沒有發(fā)出贊嘆,而是靜靜的站在那里聽著這動聽的音樂。你聽:小溪流淌的“嘩嘩”聲,秋風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲,小草也跟著發(fā)出了“刷刷”聲,小魚躍出水面的“噗通”聲,還有小魚吐泡泡時的“咚咚”聲。這不就是一首大自然的音樂嗎?

      天空突然烏云密布,豆大的雨點從空中落了下來,雨下著下著就變成了傾盆大雨。我們?nèi)司捅贿@突如其來的大雨澆成了“落湯雞”。只見那小溪的波浪越來越急了,發(fā)出的聲音也越來越大了。雨點打在小溪里,發(fā)出的聲音像極了我在古箏上,短促而快速的刮奏。這動聽的聲音,久久在耳畔回響,既是耳畔的,更是心中的。

      我喜歡美麗的小溪,喜歡它那美妙、動聽的聲音!

      初二作文 篇25

      家是什么呢?哦,我知道了,家是一座避風(fēng)的港灣;家是讓人產(chǎn)生安全感的地方;家是一個讓我們放松心情的地方;家是溫暖舒適的居所。的確,家是溫暖的,舒適的,所以,有誰會不想家呢?

      忽然,一種回家的沖動在心頭縈繞,家的點點滴滴隨即像一圈圈漣漪蕩漾開來:家門前那寬敞的水泥地上,停著一輛輛轎車,黑的、白的、紅的,各種各樣顏色的車都有。再看門對面的那口古井,里面的水清澈見底,生活著小魚小蝦。傍晚,太陽漸漸落下,天上的云時而連成一片,時而分散開來,時而是這種顏色,時而是那種顏色,變化多端,讓人不禁陶醉在這美景之中。

      心中的那一泓清泉應(yīng)和著蕩漾開來的漣漪,流向了屋后的小山坡。那山坡上的'映山紅紅得艷麗,一朵朵映山紅三個一群五個一伙地聚在一起,綻開笑臉,它的笑容是如此的燦爛,一片片花瓣中散發(fā)著迷人的香氣,撲鼻而來。再往上看,一片黃色的海洋,沒錯,那就是油菜花,很小的一簇一簇。當(dāng)然,除了花兒們,還有農(nóng)作物。土地上長著許許多多的蔬菜,比如說小青菜吧!一株株青菜,長得正綠,正嫩,看見它,說不定你會流口水呢!

      想念家的懷抱,想念家里那模糊而親切的身影。是的,那熟悉的身影正是我的父母,他們在辛苦地做家務(wù)。媽媽在洗碗,爸爸在擦碗,他們的手是那么的靈活,動作是那么的熟練,把一口口碗都洗得干干凈凈,一塵不染?吹竭@副情景,我的心里感動不已。

      夢醒了,淚流成河。又回來了,一切都是那樣熟悉而又陌生。家,你是我心中最溫暖的地方,你帶給我安全感,帶給我溫暖幸福,為我遮風(fēng)擋雨,我真的好想好想回到你的懷抱中。家,我好思念你!

      初二作文 篇26

      如果說春是生機(jī)勃勃的,夏是枝繁葉茂的,冬是銀裝素裹的,那么秋則是碩果累累的。一年四個季節(jié)中,我最愛的就是秋了,因為它的到來是悄悄的,是低調(diào)的,只帶著豐收和絲絲涼意。

      還記得那個涼爽的秋日午后,我懷著興奮的心情來到南屏山感受秋的足跡,追尋秋的蹤影。

      那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,靜悄悄的,宛若一汪藍(lán)得深沉的湖水,很有“天高任鳥飛”的感覺。偶爾,會有一群“人”字形大雁打破了這一潭平靜?粗菗]翅向南飛去的身影,引起了我無盡的遐思!盀槭裁茨谴笱阋獣円共煌5南蚰巷w去呢?”我小聲呢喃著。“因為它要生存,為了明年還能活著!币痪涑錆M滄桑的聲音驟然在我耳邊響起。我抬頭一看,原來是一位老爺爺回答了我的'問題?粗錆M智慧的雙眼,我知道這個答案是正確的。是!只有奮力拼搏,才能獲得生存的機(jī)會,這對人不也一樣適用嗎?

      想通了這一點,我接著懷著興奮的心開始欣賞那孤寂的秋葉。一個星期前或許還青翠欲滴的樹葉現(xiàn)在已經(jīng)變得枯黃了,秋風(fēng)驟起,便紛紛揚揚從樹梢落下,沒有一絲絲哀怨,也沒有一絲絲猶豫,真是不負(fù)泰戈爾先生的那句“死如秋葉之靜美”。但又有誰知剛剛墜落的秋葉也曾年輕過,正因為年輕過,瘋狂過,所以才死的無怨無悔。

      下午四點多以后,天空不作美,剛剛還晴朗的天空已經(jīng)開始下起了綿綿細(xì)雨。綿綿的細(xì)雨帶來了幾絲愁怨,使我興奮的心情蒙上了一層陰郁,我開始感傷起來。

      秋,是一個雙重性格的季節(jié),它既多愁善感,又嫵媚動人。但究竟是什么樣子?還是端看看景人的心情吧!

      初二作文 篇27

      每個人的一生中都需要愛,家庭因為有了愛,所以才有了親情和溫暖,社會因為有了愛,所以才有了和諧平等。父母需要孩子的愛,孩子也同樣需要父母的愛。在充滿愛的環(huán)境里長大后的孩子絕對是一個善良、積極樂觀、有上進(jìn)心的人,而在充滿恨的環(huán)境里長大后的.孩子卻是一個消極、極端、自私自利的人,可見兩者有多么大的差距。

      可現(xiàn)如今的社會早已淡出了那有著真情實意的愛。有的老人在馬路上摔倒了,卻沒有一個人去扶,全都在旁邊當(dāng)起了吃瓜群眾,這便少了一份善良的關(guān)愛;有些家長重男輕女,便不把女孩當(dāng)人看,還大不言辭的說這是為了她好,讓她以后能夠自力更生,這便少了一份親情的愛;還有部分家長為了讓自己的孩子有出息,打著“我都是為了你好”的旗號給孩子報各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,讓孩子連周末都沒有時間休息從來不會考慮孩子的感受,這便少了一份溫暖的愛。這都是什么原因造成的呢?每個人都該反省了,我也要反省一下自己了。

      其實每個人都是善良的,可為什么有人摔了卻不去扶呢?那是因為怕被碰瓷。如今有很多人因為去扶了卻被反咬一口,賠了錢不說了,還會不知情的人指指點點,希望社會風(fēng)氣能夠更好。家長重男輕女也是有原因的,在他們的思想里女兒遲早要嫁出去,兒子才是自己的,希望這種思想觀念早日消除,讓男女真的平等。其實有些家長很疼愛孩子,只是現(xiàn)在的社會競爭太激烈了,才會有這樣的現(xiàn)象,希望每個孩子都能有個好的前途。

      關(guān)愛、善良、溫暖、親情是每個人都應(yīng)該具備的,有了這幾樣,才會有溫暖,有希望。

      愿每個人都是在愛的環(huán)境下成長!

      初二作文 篇28

      東風(fēng)暖,水猶寒,落花如雨濕衣衫。長篙綠,柳輕纏,舟行山水間,何處是江南?

      嚴(yán)田是我外祖母家,小時每年假期都會去那兒玩耍,在那兒我無憂無慮,認(rèn)識了一個和我年紀(jì)相仿、嫻靜溫柔的女孩,她就像是書中所描繪的江南水鄉(xiāng)的女子。

      春日像墻角石階上蔓延的綠苔,清麗嫻靜,江南濕漉漉的風(fēng)拂過傍水而生的垂柳,如吹動了女子柔軟的長發(fā),蕩漾著明快的綠意。我和她乘著小小竹排在溪水中游玩,她拿著一根兩米長的竹竿插入水中往后撥,那碧綠的楊柳、高大的棗樹不多時便被拋在竹排后,我們飛一般向前進(jìn)了。

      到了岸邊,她教我打水漂,挑一個小小扁扁的石頭,微傾身子,手輕輕將石子拋出,一個、二個、三個……石子在水面上跳起了舞,濺起歡樂的水花。很快,一天即將過去,落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅。

      日子在日出日落間匆匆流逝,只有杏花在春日的流景里日復(fù)一日地兀自開著,仿佛永不凋謝一般。

      假期就要結(jié)束,我將與她的告別。

      月色明澈,小小的白菡橋靜靜地跨越著兩岸,流暢的拱形如新月出云一般清雅嫻靜,與水中的倒影共同組成了一個渾潤的.圓,彎彎的月牙倒映水中,隨水紋流轉(zhuǎn)著盈盈的光,映照著橋下的柳樹與尖尖的荷葉。那只竹排安靜地系在岸邊,而那竹排上站著的女孩兒正是她,一襲水藍(lán)色的衣服與月華相融,景泰藍(lán)的背景色下,仿佛整個世界都被籠罩了。

      我在岸邊朝她無聲的告別。我突然明白了:漁光晚、漿聲寒、水在橋,心月在船。蓮初綻、月闌珊、舟頭人獨立,此處是江南。

      初二作文 篇29

      “外面的世界很精彩,外面的世界很無奈”,窗外音樂飄入耳中,我放下筆,輕聲嘆……

      坐在四方教室,望向窗外,既沒有什么海市蜃樓,又沒有什么奇花異草。我的視野范圍內(nèi),只有兩排平房,幾棟家屬樓,真想沖出窗外,飽覽無余。

      你別說這塊兒天地也竟有一番趣味!

      踏著末縷星光,迎著凜冽寒風(fēng)冬日的清晨如此殘忍。帶著惺忪睡眼,只能走馬觀花地掃一眼這美景。我也有披星戴月的辛苦吧!匆忙奔到座位,望向窗外,又是一番情趣。天未破曉,我隱約感到太陽有迫不及待突破晨霧的沖動,一點一點,淡黃,橙黃。終于,太陽擠出地平線,累得滿頭大汗,驕傲地向著我走來。這時,萬物恢復(fù)了生機(jī),晨光無處不充盈,與雞鳴、炊煙、暖胃的早飯氣味交融,溫馨的晨光圖和諧美妙。我能獨覽此景,也值得早起一回。還有那清晨朗朗書聲,一點兒不與清凈的晨曦違和。

      夜本也同樣靜謐,但城市仍燈火通明,汽車鳴笛聲,人群喧鬧聲不絕于耳。黑暗與燈火爭先恐后地?fù)肀С鞘,好不熱鬧。于是,人們走出家門看這場競爭,交頭接耳,待到他們都卷了,人群散去,薄暮暫時給這場競爭畫個問號,于是神秘籠罩城市。晚自習(xí)放學(xué)后,居民樓上,一個個四方窗中燈火熄滅,我也加快腳步回家。

      美好的.一天從那扇窗開始,又結(jié)束于那扇窗。

      也許如井底之蛙,我在這方教室所見甚少。但我手中在書寫夢想,繪制未來嶄新的藍(lán)圖。以看到更遠(yuǎn),更遼闊的窗外。

      因為,寒來暑往,萬物生長,奇峰聳立,小河流淌,江山多嬌,生活多彩,世間美好,盡在窗外!

      初二作文 篇30

      你走過玻璃棧橋嗎?幾乎透明的玻璃棧橋,走在上面,你的腿會抖嗎?是緊張地閉上眼睛?還是勇敢地睜開眼睛?既然站著不動都瑟瑟發(fā)抖了,更何況是“高空急速”呢,那要站在20米的高空往下跳啊。也不知道是哪根神經(jīng)刺激了我,雙腿不聽使喚地走向了它。

      一步步走上高臺的路真是艱苦不已,不僅要承受身體上的勞累,還要承受心理上的'壓力。剛走了沒兩步,手心便開始發(fā)癢,仿佛有無數(shù)只螞蟻在啃咬般。

      雙手在胸前來回地搓著,似乎只有這樣才能減輕心中的負(fù)擔(dān)。走了一半,忽感到頭重腳輕。于是立刻一只手扶住身旁的欄桿,另一只手扶住額頭,使勁甩了甩,又站了一會兒腦袋似乎清楚了些,兩眼猛力眨了眨。

      終于到頂了,我長吸了一口氣,這么高啊!這時,才突然發(fā)覺,我的十根腳趾因緊張過度而全部卷縮了起來,走起來時就像古代纏了小腳的女人一樣。

      到我了,工作人員把布帶纏在我的腰上,再從肩膀上繞了兩圈,最后工作人員拍了拍我的背,說了聲:“小姑娘,加油”,就退到我后面了,我一個人站在跳臺上,腳尖抵著邊緣,低頭一看,天哪這么高,頓時,一股眩暈的感覺向我的大腦涌來,整個人忍不住晃蕩起來。此時,我的兩只手正緊緊地抓著衣角,雙腳成了內(nèi)八字,上齒咬緊下嘴唇,可我卻一點疼痛都沒感到。

      跳吧!真正挑戰(zhàn)一下,我雙手環(huán)抱在胸前,頭深深地埋了下去,雙腿微微彎曲,猛地向前一跳。之后,膝蓋朝肚子的方向往里縮。

      失重,那閃電般的幾秒,我恍惚到了另一個世界。疾風(fēng)從耳邊呼嘯而過,繁景在眼前轉(zhuǎn)瞬即逝。而后,一切恢復(fù)平靜,心定了。

      這次挑戰(zhàn),雖是一件生活的小事,但它對我勇氣的培養(yǎng)卻如一粒石子落入湖中,泛起了圈圈巨大無比的漣漪。

      初二作文 篇31

      黑布籠罩了天空,那星星點點的星光雖然渺小,但依舊能綻放光芒……這夜,我被感動了。

      又是一個注定孤獨的夜晚,剛做完作業(yè)的我,眼皮正在激戰(zhàn)著。我伸了伸懶腰,拿上外套便出門夜跑了。今天的風(fēng)格外的涼,隨便活動一下,我便開跑了。“……35秒……61秒……”我在心里默默數(shù)著,想一次次突破自己的極限。忽地,在一個轉(zhuǎn)角,幾個人騎著自行車嘻嘻哈哈,橫沖直撞,嚇得我停下了腳步!斑有沒有素質(zhì)了,要是撞到人怎么辦?”我心想。果然,意外發(fā)生了。

      一個高大的'身影和一個矮小的身影闖入我的眼簾,高大的身影看起來是一個20歲左右的青年,道路另一邊就是一個孩子。“嗖——”自行車沖了過去,眼看著要撞上那個孩子了,我急得差點大叫起來。在這千鈞一發(fā)之際,那個青年奮不顧身地?fù)淞诉^去……自行車翻了,青年懷里緊緊護(hù)住孩子,他的褲子摔破了,皮也被擦掉大塊,而臂膀中的孩子卻毫不知情地哇哇大哭,幸好他安然無恙。

      懸在我胸中的一口氣終于呼了出來,看到這一幕,不知是什么撥動了我的心弦,眼眶濕潤了。也許我沒有勇氣救那個孩子,但看到一個素不相識的人,竟能不顧一切地救人。我被這種精神,這種品格,這種勇氣所感動,覺得心里滿是羞愧。氣憤自己的無能。

      孩子的家長氣喘吁吁地從后面跑來,在忽閃的路燈下,臉蒼白不堪,頭上的汗不斷滴落,對青年一邊道歉,一邊道謝。夜色開始變得更加黑沉,我默默地離開了。

      我被感動了,望著窗外的星星,似乎變得更加明亮而耀眼了……

      初二作文 篇32

      寒假到了,獨坐家中,閑來無事,心中發(fā)悶,于是決定出去散散心。哪知剛踏出家門就天降細(xì)雨,這雨,好美,直降在我的心里!

      今天的雨,如牛毛,似細(xì)絲,又像一片片吹散了的蒲公英種子,在漫天飛舞,將自己的歡樂盡情的揮灑在人間,揮灑在心的每一個角落。我仰起頭,貪婪地想讓這快樂多一些降落在我身上,溫暖我的心。我又不禁笑了出來,那是發(fā)自內(nèi)心的最天真最純潔的笑。

      漫步在這朦朧的雨簾中,我盡情呼吸著天空中夾雜著一絲雨味的新鮮空氣。我忘記了小路旁嬌嫩的花花草草,我忘記了大道上蒼天的.古樹,我忘記了周圍一切的一切,甚至忘記了自我。然而這種感覺是美妙的。有詩人曾經(jīng)說:“看看那冷雨,聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”現(xiàn)在一回想,雨的靈氣是多么的圣潔,多么的純凈。

      地上漸漸有了些積水。雨水悄無聲息地打在地上,濺起了朵朵白色的花;ò昃К撏笍,那情景,若是給世人仔細(xì)一瞧,牡丹與秋菊的眼艷麗立刻就沒了。而雨花又似易碎的玻璃花,只在水面上燦爛地一開,就嬌羞似的躲了起來。然人不禁為它而惋惜。我的嘴角不禁又掛起了一絲微笑,原來“美”就在我們的身邊,是我們?nèi)鄙倌且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      小時候,我并不喜歡雨,不懂為什么世世代代的那么多詩人要花那么多精力贊美雨的美麗!笆捠捘河曜右(guī)啼”,“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”……直到今天,我才真正懂得,因為雨,產(chǎn)生了多少濃烈的情感;因為雨,給人們留下了多少遐想的空間。帶上“美”的眼睛,此時此刻,我終于領(lǐng)悟:雨,它不耐看,卻能給予人們屬于他們的幻想,屬于他們的情感,屬于他們的心靈世界!

      初二作文 篇33

      在大海的深處,有著一枚小小的金子,它照亮了整個海洋。而那海洋就像是我的心,那枚閃閃發(fā)光的金子就是我小小的心愿——希望我們大家共筑和平。軀體,望著那一位位悲痛欲絕的母親。我的心潮怎能不翻滾,怎能不澎湃?

      如今,戰(zhàn)爭的硝煙蔓延到了中東,美英聯(lián)軍的炮火正敲打著一顆顆傷痕累累的心靈。望著那一雙雙無助的眼睛,望著那一個個受傷的戰(zhàn)爭帶來了傷感,是戰(zhàn)爭帶來了悲鳴,我多么想大聲的,震透寰宇的大喊一聲:“我們需要和平!不要讓孩子再哭泣,不要讓母親再悲傷,不要讓戰(zhàn)火再彌漫,讓我們聯(lián)起手來共筑和平!”

      哪里不需要歡歌,哪里不需要笑語?但只要有了戰(zhàn)爭,一切都將被抹殺,都將不復(fù)存在。回想當(dāng)年,在南京大屠殺中,日本人殘忍的刺刀又刺進(jìn)了中國人的.心胸,他們的殘忍,他們的暴虐,使多少人喪失生命!“七三一”部隊令人發(fā)指的暴行,讓我心底陡生悲傷,讓我心里那枚小小的金子悲憤難當(dāng)!侵略者的鐵蹄無處不有,無處不在,是他們將戰(zhàn)爭的炮彈炸響在和平的領(lǐng)空!我是多么的盼望和平,渴望和平,渴望和平將戰(zhàn)爭打敗。而這就需要我們大家的努力:讓我們聯(lián)起手來共筑和平!

      為了我這個小小的心愿,我不禁要指責(zé),要憤恨,但侵略者時時都會入侵,時時都可能發(fā)動戰(zhàn)爭,所以我們只有強(qiáng)大起來,才能將其拒之千里之外。為了我這個心愿,我不僅僅要憤恨,我更要化悲痛為力量,努力學(xué)習(xí),將來做一個有才華的和平主義者,幫助各個貧困的國家都強(qiáng)大起來,聯(lián)合各個國家共筑和平!這樣侵略者也就無從下手,戰(zhàn)爭也就會聞風(fēng)喪膽,終于被強(qiáng)大的、美好的和平驅(qū)逐出境。那時,世界將因為有了和平而變得燦爛,變得多采!指導(dǎo)教師 姚鳳榮

      初二作文 篇34

      我的爺爺是一位年過七旬的老實巴交的莊稼漢子。他的人生藍(lán)圖就是幾畝地,數(shù)不清的種子和兩三把鋤頭。由于爺爺一輩子都在和土地,太陽打交道,所以他的身上有一股淡淡的泥土香味。爺爺?shù)哪樅诤诘模浑p手長滿了繭。每次他牽著我的`手,我都能感覺到那種粗糙。

      去年夏天,天氣十分炎熱。在驕陽似火的中午,爺爺又穿起他干活專用的汗衫和拖鞋,我拿了幾個果凍,一根棒冰和一壺茶跟著爺爺去田里體驗生活了。

      到了地里,爺爺叫我坐在大樹下,自己就下地了。我一邊吃著棒冰,一邊看爺爺勞動。

      太陽毫不留情的炙烤著大地,爺爺?shù)暮瓜駭嗔司的珠子一樣,一顆顆地滴在地上。爺爺抹了一把臉上的汗水,舔了舔干裂的嘴唇又繼續(xù)干活。我看見了,連忙跑過去遞上水壺,爺爺接過水壺,朝我笑了笑。

      我坐回大樹下,繼續(xù)看爺爺干活。地里的草已經(jīng)不多了,鋤下的草都被爺爺仔細(xì)地堆在地邊做成了“遮陽傘”,被太陽曬得發(fā)白的草中間卻有一抹綠色,那就是菜了。嘿嘿,種菜還真有點學(xué)問。

      等到太陽落山了,爺爺才拎著水捅走了出來,我高心極了,終于可以回家了!

      可不對呀,爺爺走的怎么是和回家相反的路?

      “爺爺,走這邊,你干活干糊涂了嗎?”我提醒爺爺。

      “我提水澆菜去。”爺爺不緊不慢的說。

      “還不回去啊?”我無奈。

      提來了水,只見爺爺彎著腰,熟練地從水桶里舀水,又把水均勻地灑在菜地里。

      回家的路上,爺爺告訴我,有太陽的時候是不能澆水的,水被太陽一曬,就會熱起來,菜會被燙死的。

      我點點頭,似懂非懂,心里想:爺爺,我勤勞的爺爺!

      初二作文 篇35

      人的一生總是不斷奔跑的一生,消耗著曾經(jīng)積蓄的電量。充電,才能讓我們持續(xù)奔跑。

      古詩,是我的“充電寶。詩中,可以尋訪名山大川,如入其境,探千年歷史,以史為鑒。不過,它帶給我的電量不僅于此,古詩是美好的,但背詩卻是痛苦的,《出師表》的背誦就讓我記憶猶新。生僻字,是我對它的`第一印象,稀奇古怪的讀音,復(fù)雜難懂的字義,無法領(lǐng)略的赤心忠膽,都令我?guī)子艞,心中的不服輸終于起到作用,我咬緊牙關(guān),最終選擇了堅持。

      在我與古詩交往的過程中,它不僅讓我開闊眼界,補(bǔ)充電量,還賜予我一根充電線——堅持。

      鋼琴乃是我另一大電量來源。悠揚的樂聲洗滌了我的心境,讓我逐漸褪去浮躁,歸于沉靜。非靜無以練琴,這個道理,我在第一天接觸鋼琴時就深有體會。記得第一節(jié)鋼琴課,我的耳邊飄浮著老師的講解,心中卻飄浮著窗外的嬉戲打鬧聲,心不靜則氣不寧,很快我就遭到了老師的批評,也付出了代價,從此,在我無數(shù)次的練琴中,面對窗內(nèi)的枯燥和窗外的玩鬧,我總會閉上心中那扇窗,將浮躁與誘惑拒之于外。

      練琴修養(yǎng)了我的性情,讓我可以理智地為自己及時充電,摒棄干擾與雜念,它為我找到了一個插座——靜。

      羽毛球給我強(qiáng)健的體魄,令我有頑強(qiáng)奮斗的精神,讓我擁有巨大的發(fā)電站;閱讀讓我初觸世間百態(tài),告訴我自立自強(qiáng)的重要,讓我擁有調(diào)解一切的中樞旋扭,讓機(jī)器始終運轉(zhuǎn)……

      所有這一切,都讓我穩(wěn)定持續(xù)地補(bǔ)充著電量,走出自己的充電之路,永遠(yuǎn)以飽滿的精神步步前進(jìn),用高昂的斗志披荊斬棘。

      初二作文 篇36

      白發(fā)滄桑,言語渲染愛情的世界,溫暖如火爐是你堅實的懷抱,寬厚的肩膀承載著溫暖的家,這是你——我心愛的父親。

      我還記得小時候,你一頭烏黑濃密的頭發(fā),你背著我在公園里游來游去,一點力氣都沒有。當(dāng)時看著比我矮的人,我總是很驕傲。

      四年級的時候,我成績不是很好,爸爸很擔(dān)心。有時候他會在接我放學(xué)的時候和我聊天,聊學(xué)校發(fā)生的事情,聊學(xué)習(xí)。父親也會給我講一些人生哲理。雖然學(xué)歷不是很高,但是他的人生經(jīng)歷比我多,他知道很多原因。當(dāng)時我在父親的頭發(fā)上發(fā)現(xiàn)了兩根銀白色的頭發(fā)。

      初上初中的時候,成績勉強(qiáng)及格。我父親開始注意我的書法。我的字不好看,所以我寫作業(yè)的時候,父親經(jīng)常出現(xiàn)在我身后,說:“陳靜,為什么字這么難看?給我擦掉重寫!蔽抑荒苣闷鹣鹌げ粒恋粢呀(jīng)寫好的作業(yè),拿起筆重寫。但是,我的'字真的很難看,他卻老說我,讓我不敢查他的作業(yè)。我甚至想過父親是不是不喜歡我,但后來聽到父親在電話里說的話,我沉默了。他說:“其實我不想對陳靜這么嚴(yán)格,但這也是為了她好。每個人都說文字像自己的人。如果寫得不好,長大后就很難找到工作了……”最后幾個字沒聽清楚,腦子里一直閃過四個字:為了我好,為了我好,為了我好。是的,這對他沒什么好處?粗赣H頭上日漸增多的白發(fā),父親頭上的白發(fā)從我上初中開始長得更快了。每天工作到六七點,甚至回家到十一點十二點,早上七點準(zhǔn)時起床。白發(fā)會不會長得不開心?

      歲月的年輪堆積在跑道的圓圈里,皺紋堆積成時間的溝壑,無數(shù)的汗水像星星,溫暖的手托起最美的晴空。這就是你,我親愛的父親。

      初二作文 篇37

      時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      剛來的時候只看到她有一種沒有隱喻的溫暖,但之后她就用小肩膀撐起了全班。

      她總是愛講自己童年的故事,以喚起深埋在心底的學(xué)生的好學(xué)之心。我愛語文,和她一起更愛語文。她把我困擾的文言文編織成有趣的夢網(wǎng),而我在夢網(wǎng)里自由馳騁。她把我從我昏昏欲睡的課堂帶到另一個世界和她在一起。夢想的世界是如此美麗,一只蝴蝶翩翩起舞,跟隨它的翅膀是我對飛翔的向往。對我來說,她承擔(dān)了許多煩惱和悲傷,對我來說,她承擔(dān)了許多抱怨和哭泣。淚水剛剛從她的臉頰流過,我對她深感愧疚。

      她說:“你傷了我的`心。”我,我知道,只是因為我付出,只是因為我在乎,我會受傷,我會哭啊哭。在這條青春成長的路上,眼淚缺一不可,差異缺一不可,歡笑缺一不可,我也在遺憾。為什么我在抱怨之前沒有先想到她給我們付了多少錢,我們在學(xué)校睡了多少天多少夜,她在家里敲鍵盤做課件,咨詢做題的技巧?我本來可以的,但是我不必這么累。我對她深感內(nèi)疚。

      她獨自承受著四十八個人的傷痛和四十八個人的抱怨。我很想在心里騰出空間,幫她承擔(dān)心里的負(fù)擔(dān)。也許,我們48個人都不是她能引以為傲的最好的人,但她還是很開心,很開心能和我們一起笑。

      有時候,我覺得,我們只是茫茫學(xué)海中的一微米。當(dāng)我想到畢業(yè)后的語文課,和她一起的語文課就不再屬于我們了。嚴(yán)厲的訓(xùn)斥是什么?我想她,我該何去何從?

      答應(yīng)我,不要讓皺紋爬滿臉頰。

      答應(yīng)我,不要讓白發(fā)染藍(lán)發(fā)。

      答應(yīng)我,不要讓滄桑打斷三年的師生關(guān)系。

      雖然老師不能說天長地久,但至少我不會忘記有你,有你。

      我們和你在一起很開心,我也很開心。我感謝你讓我依靠,至少一次。

      初二作文 篇38

      時光飛逝,不知不覺,八年過去了。夜空依舊美麗,但我沒有你陪我一起享受。

      ——銘文

      仔細(xì)算算,我爺爺已經(jīng)離開八年多了。那時候我在一個大班,什么都不懂,但是對爺爺感情很深。現(xiàn)在長大了,只是靜靜的想他。那些愛都是在時間里沉淀下來的,在米卡里持續(xù)了很久。

      小時候喜歡爺爺帶我到處玩。在山坡上,在草叢里,在游樂園里,我們留下了我們的歡笑和歡笑。爺爺總是選擇一個陽光明媚的日子,準(zhǔn)備好涼茶,給我戴上一頂小草帽,然后用他的大手牽著我的.小手瘋玩。每當(dāng)我出汗口渴的時候,我爺爺都會給我倒一杯涼茶。我一口氣喝完了茶,然后慢慢地回味著香味。那種味道是任何飲料都比不上的,因為是爺爺?shù)奈兜馈?/p>

      我從小就喜歡明星。經(jīng)常在星空下,坐在小板凳上,仰望數(shù)天上的星星。但是天上的星星和撒哈拉沙漠的沙粒一樣多。怎么才能算出來?爺爺告訴我天上沒有星星,但是玉皇大帝吃剩的蘋果有靈性,變成了精靈。小時候?qū)Υ松钚挪灰桑砸恢毕M竦鄱喑蕴O果,這樣星星就多了。

      如今的星空依舊廣闊,繁星閃爍耀眼。但是能和我一起享受的人,已經(jīng)去了另一個世界。我們之間有座彩虹橋。但我并不難過,因為我們?nèi)匀豢梢韵硎苄强。對吧,爺爺?/p>

      爺爺,你知道,我好想你。尤其是當(dāng)節(jié)日來臨的時候,看著那些孩子和爺爺奶奶玩得那么開心,更讓他們錯過了一點。

      時間從你的指縫間溜走,但愛是永恒的,不會消失。經(jīng)過時間的打磨,越照越亮。爺爺,如果你身體好,請多來看看夢中的我!

      初二作文 篇39

      默默走在回家的路上,橙光散落一地,抬頭一看,是一輪明月,獨自躺在漫漫長夜的懷抱里,慘淡的光線照在沒有光線覆蓋的地板上,在黑暗中真的很亮,一種慘淡的光亮。不如路燈投下的微熏的“陽光”。

      所以,繼續(xù)前進(jìn),踏上微熏的路。

      當(dāng)我快步走進(jìn)門的時候,我默默地想起了夜晚孤獨的珍珠。我受不了了,又抬頭。一開始我很驚訝。無邊的黑暗瞬間完全覆蓋了天空,但突然明月把夜晚撕成破損的面紗,在夜晚隨風(fēng)飄散。

      六月,它又在黑暗中升起,又爬上千萬戶人家的窗戶,站在老樹的枝頭,回到平靜的湖中,做一只銀盤子上的綠蝸牛。

      當(dāng)月光再次攪動你的.每一寸肌膚,散發(fā)出淡淡的銀光時,光芒開始滋潤和滲透你的內(nèi)心,就像重生一樣。

      很快,月亮又被籠罩了,但在黑暗的天空中,仍然有銀色的光芒。

      也許海燕能在與風(fēng)浪搏斗后的吶喊中真正展現(xiàn)出它的威嚴(yán),也許與海浪競爭過的礁石能明白它的強(qiáng)大,也許與烈火搏斗過的飛蛾能明白生命的執(zhí)著,就像雄鷹撞擊天空,明月只有一次次沖破、撕裂、脫離黑暗才能綻放出耀眼的光輝。

      我們也只能在斗爭中前進(jìn)。我們需要明白,漫漫長路如黑夜,但只要我們往前走,黑夜就會枯竭。歷經(jīng)千辛萬苦,我們會露出本來面目,風(fēng)暴的洗禮會用奮斗告訴我們,我們會一路前行。

      月色悶熱,在無盡的時空里堅硬而強(qiáng)烈,站在夜空里,告訴我們重生后的每一次改變,都要以極大的專注勇敢前行。

      無論是漫漫長路還是荊棘叢,在黑夜中前行的不只是你我。抬頭向上看!那一天,邊緣的珍珠和你我一起經(jīng)歷了磨難,完成了升華!

      在前進(jìn)的路上,讓我們陶醉在動人的月光下。

      初二作文 篇40

      孔子說,君子當(dāng)器。近日,有聽到新觀點——君子不當(dāng)器。那這兩個觀點到底誰對誰錯,我也來說說我自己的看法吧。

      君子當(dāng)器是什么意思呢?孔子認(rèn)為,人做事要有原則和底線,只要和自己的觀點、看法相抵觸,觸碰了自己堅持的界限,就不能去做。那君子不當(dāng)器就是反過來——人可以有觀點,有原則,但是只要有足夠的利益和好處,倒也可以適當(dāng)?shù)母淖冏约旱牡拙。

      先不說這兩個觀點誰對誰錯,我們來看看具體的例子,想想在實際中這兩個觀點哪個適用。戰(zhàn)國時期有一個人,姓公孫,有一次,他在一個地方當(dāng)縣令,其他人聽說他喜歡吃魚,就紛紛給他送魚,但是他一條魚也沒有收,別人問他為什么,他說:“我立下了規(guī)矩,不管多喜歡吃魚,只要是別人送的,就不吃!

      在這個實例中,似乎真的是孔子對了,別急,再看一個事例——曾國藩剛開始創(chuàng)建湘軍的時候,連戰(zhàn)連敗,自己也差點被俘獲了。他很生氣,但也無可奈何。他的手下給他送了些珠寶過去,想讓他開心一下,結(jié)果他卻一件也不收,把別人給請了回去。這件事情傳到皇帝耳朵里面去,皇帝就覺得他跟下屬沒有打好關(guān)系,讓他辭職回鄉(xiāng)了。過了一段時間,曾國藩又回到職位上來,碰巧又有人給他送東西來,這次他沒有拒絕,而是打開東西看了一下,然后挑了一件小巧玲瓏的物品,說:“這個我喜歡,我就收下了,其他的,就麻煩你再拿回去吧!

      從第二件事例我們可以發(fā)現(xiàn),有的時候,也不能固守原則。

      所以,這兩個觀點,沒有做真正意義上的誰對誰錯,只有用的'場合不同,在面對一些堅決不能做的事情,就必須守住自己的原則,但是適當(dāng)?shù),也要學(xué)會變通。

      初二作文 篇41

      月圓了,人醉了。

      眼前一片朦朧的昏黃。月光是何時出現(xiàn)?他銜觴問青天。長長的美須在風(fēng)中飄起。都說人間一年,天上一天,可知這天宮中過得正是那一年。

      他,玉樹臨風(fēng),美聃翩翩,博識多才,原在天宮任職,只因與人意見不合,被貶到人間。他的心早已飄上青天,與天上各種神仙其樂融融,只是恐怕那美玉建成的宮殿。他怯懦了?他懼怕了?不,好男兒是無畏的,他不得不說他還流連于天上的繁華,他不得不說他感慨這世事炎涼。伸手去摸,只有自己孤單的'影子。風(fēng)吹來,燭燈的影子在東窗上搖搖曳曳,只有一陣寒意。他何曾不想飛往青天。他怕天上冷,冷得他經(jīng)受不住。

      月下,著身白衣的他在凄冷的月光中起舞,側(cè)影隨身旋轉(zhuǎn)。他停下了腳步,晃晃蕩蕩舉起酒杯,早已淚水漣漣,布滿了他不惑之年的滿臉滄桑,他沒有哭,他笑了,是那么豪邁,那么炎涼!疤焐夏潜热碎g熱鬧呢?”

      月兒轉(zhuǎn)過紅色的華麗樓閣,低垂在雕花窗戶上,打在沒有睡意的他的臉上,將他俊美而白皙的臉頰照亮了。他思緒萬千,美好的月亮也不過是浮云望眼。子由,他在念子由,七年未見,他怎樣?他是否是高官祿爵還是如同自己一樣?他驀地心生恨意,月兒為什么在人們分離時圓呢?他恨月亮,想著因為月亮恨他。月色一點點散去,他浪漫了一年的企盼,在寂靜中沉沉的睡去。

      人間有人間的悲歡離合,月亮有月亮的陰晴圓缺,自古以來沒有兩全其美。只愿子由,你我都能長久,雖隔千里,也能讓風(fēng)將我的思念帶到,我們共賞明月。

      我無法領(lǐng)略他白衣起舞,抱臂求安的凄涼,更無法理解他的酒杯中的感傷。

      風(fēng)卷殘花,傷了我眼前的月色,但愿你能將這殘花傷了子瞻窗前的月兒,不讓他為此流淚,為此心傷。

      初二作文 篇42

      笛聲清越,簫聲深沉,古琴叮咚,琵琶瑟瑟,絲竹之音,吹之撫之,都使人如癡如醉,卻均無法與秋之聲相提并論。

      秋風(fēng),清者。秋季是一個干凈的季節(jié)。一陣秋風(fēng)拂過,猶如優(yōu)雅的水袖,輕,清。清者,清冽也。立于風(fēng)中,聽被豐收過的金色染掠過,如醉者之囈語,似朦朧中的一個音符。

      秋水,剛者。也許,有人會說,水向來是柔者。但,請聽秋水。一條小溪,從源頭處跌宕下來,碰到巖石,跳過了;遇到高山,繞過了。

      秋雨,柔者。就像不經(jīng)意間的感動,雨就提著她的裙裾,飛下身來。先是滴下隱約的幾點,而后就淅淅瀝瀝地唱開了。秋季的雨,是冷雨。密密地打在窗上,猶如一組編鐘奏出秋的哀怨。

      秋月,潔者。一匹光滑如玉,薄如蟬翼的綢子,飄飄然從嫦娥手上鋪進(jìn)床前。如同蟲子的細(xì)鳴,如同花開的聲音。月光,也是有音符的。貝多芬聽到了月光的歌唱,譜寫了名作月光曲。

      一地月光,如瀉一地水銀,靜水流深的狀態(tài),欲流還休啊。月的'音符如同生著諸多藤蔓的攀援植物,瞬間爬滿了心房,噬咬著,輕觸著。秋天的月亮,一彎或一輪冷月。無論或圓或缺,冷著青光的冰輪,是冷的。聽著它的傾訴,多么想摘下它來,不顧滿心的憂郁,擁抱著它。靜臥在床上,細(xì)聽月的碎步,像一只青瓷,精心勾勒的青瓷。

      紫的像葡萄似的澗水,水面上泛起一層金色的鯉魚磷,秋姑娘站在湖邊,深情地吟唱著秋的豐收頌。大地上跳躍著美妙的音符,踏著節(jié)拍,舞動著秋的彩帶。

      臨著秋水,乘著秋風(fēng),賞著秋月,沐著秋雨。擺一張木桌,斟三杯美酒,敬天,敬地,敬自己,灑灑江面,三分釀豪情,七分釀秋思;繡口一吐,便成半個秋天。

      初二作文 篇43

      離別意味著并不全都是悲傷。

      離別,能拾起點點滴滴的記憶,開始新生活。然而把這一份思念帶入新生活中,惦記著,掛念著。孤寂時。拿出老照片?粗,揣在懷里。再回想我們過去拿段美好時光:在操場上踢足球;追逐于跑道;呆呆地坐在地上看著那湛藍(lán)的天空,指著說,那是我的夢想。我們各自揮灑青春的汗水,黃昏時共賞余暉彩霞。累了,躺在草地上,我們喊出了對青春的那種熱忱、生活的追求。夜里,雖說我們不在同一地,但我們卻是共度這夜晚,凝望著夜空,深邃的眼光似乎看出了星空的神秘,看透各自的心情,理解,安撫,直至安靜下來。

      我們都懷有夢幻的理想,殘酷的離別并不能帶走我們對理想的.追求。我們互相鼓勵,為對方取得的成績感到驕傲、自豪。即使不屬于自己的,也能打從心底樂出來。學(xué)習(xí)的動力源自于彼此的信念。每當(dāng)我們遇到困難,心里默想著:我不能這樣做,我是他們的希望。即使生活布滿荊棘,也不能放棄。沒有跨不出的檻,他們都相信我能跨出那門檻。那我絕不能跌倒在門檻上!因此,他們的鼓勵成為我信心的支柱。

      我們連困難都不畏懼,難道還要在離別之中哭泣嗎?我們的默契在時間的點滴里不斷形成。因此,我們彼此了解對方,理解對方。對方的一絲煩躁,一絲快樂,我們都能用心感受得到。有了這,我們還要悲傷嗎?在不聚的日子里,我們可以用心感受他們的情緒?諝獠荒芨糸_我們之間的距離,朋友,近在眼前。

      離別并不使我們傷心,對朋友的思念,對朋友的鼓勵,對朋友的理解,足以讓我們在不聚之苦得以脫離,流連于那回憶之中——和他們游樂于操場上,快活地玩著

      初二作文 篇44

      人生,一個不理解的詞?粗鴦e人的故事,自己卻在默默流淚,一個人在掙扎,在悲傷,告訴自己,沒什么好悲傷,一切都會隨著時間淡忘。聽著讓人憂傷的曲子,一個人在月光下漫步,可能有人會想多么理想的一個畫面,卻又有多少人看到被月光拉長的影子下的孤單。如果這是一個夢,它在告訴我、告誡我,或者應(yīng)該說是警告我。睡吧,不要再掙扎了,只有孤單愿意和你作伴。我想哭,哭掉人生的悲劇,把傷感都從眼睛中擠出來。只留下空蕩蕩的心房。這所做的一切是為什么,為了一個被人恥笑的回憶,為了一個讓人傷感的故事。注定的悲劇,又能如何,我做不了一個英雄,我只希望就這樣、就這樣在秋天的落葉中老去,最后離開。一個悲傷的故事永遠(yuǎn)不要一個喜劇演員。當(dāng)出生時心跳第一次的.感激,那么的令人回味。撫摸著胸口,感受著生命的跳動,讓人那么留戀,一顆成熟的心永遠(yuǎn)都是布滿這傷痕,這根歲數(shù)無關(guān),看透這個世界只會更加悲傷。一個人對于世界來說太微小了,微小到那天離開了也沒人知道。好奇的代價永遠(yuǎn)是慘重的,看透的越多,傷痕就越多,可能我很懦弱,不敢直面人生。只知道回避,可我做不到。

      如果這個世界有神的話我想問他你知道什么是人生,你知道什么是愛可能他會撫摸我的頭,然后說的愛和人生就是你。或許我這個未成年沒有資格說這些,看著故事中的人在孤獨中徘徊,在生命線上掙扎,卻不知我自己何嘗不是這樣呢,我明明看到了結(jié)局卻有想在回放,一直回放,直到我看不到結(jié)局的那天。一個人的戲,演的在好也沒用,悲傷的故事只會迎來悲傷的結(jié)局。

      初二作文 篇45

      班級的北側(cè)有兩棵大香樟樹,這兩棵香樟樹枝葉極其繁茂,濃密的樹葉雖厚,卻也有些蓬松。夏天,陽光透過樹葉似的照在地上,便形成了稀稀落落的許多明亮的小光斑,有大有小。體育課前,因為畏懼那似火般的驕陽,大樹下總是聚集著很多人;蛟S是依戀這兩把大傘帶來的陰涼,上課鈴響,都不愿離開。這雖沒有花香卻貌似比花更吸引人。

      秋天時,葉兒開始枯黃,逐漸凋零。就算是歸根,這些落葉也是成群結(jié)隊,仿佛下著一場落葉雨,埋沒了樹下的水泥路。每天早上打掃樹下衛(wèi)生的同學(xué),總是最辛苦的,掃把尖上沾的全是落葉,可能是它們不愿離開這曾經(jīng)哺育過它們的`大地母親吧。

      冬季時分,落葉雖未掉光,卻也所剩無幾。在這一年之末,從沒有遷徙生活的小麻雀,便成了它相依為命的伴侶。它總是愿意去保護(hù)它的伙伴們,沒有大風(fēng)來襲,它總是會張開雙臂,為麻雀們擋住些寒冷。樹葉與樹葉間的摩擦發(fā)出“唦唦唦”的聲音,鳥兒也在啼叫,似是哀鳴,似是歡呼,各有各的音調(diào),各有各的叫法。仿佛是在演奏一支屬于冬天的樂曲,又好像在為逝去的大自然舉辦葬禮。

      或是禁不住悲哀,又有幾片葉子在大風(fēng)的催促下,悄然離去。一片葉子,微風(fēng)便可卷入空中。而此時,卻如烙鐵般沉重,迅速墜落大地。

      不知。來年春朝,驀然夢醒,定睛窗邊,是否還能再見昔日的嫩綠,是否還能聽到往年的動人之聲。如今,我且在糾結(jié),這一切是否該去留念;我且在擔(dān)心,往后的春天,大地,是否還會將這一切大好風(fēng)景,送回我的眼前。

      初二作文 篇46

      我的爺爺是一位年過七旬的老實巴交的莊稼漢子。他的人生藍(lán)圖就是幾畝地,數(shù)不清的種子和兩三把鋤頭。由于爺爺一輩子都在和土地,太陽打交道,所以他的身上有一股淡淡的泥土香味。爺爺?shù)哪樅诤诘,一雙手長滿了繭。每次他牽著我的手,我都能感覺到那種粗糙。

      去年夏天,天氣十分炎熱。在驕陽似火的中午,爺爺又穿起他干活專用的汗衫和拖鞋,我拿了幾個果凍,一根棒冰和一壺茶跟著爺爺去田里體驗生活了。

      到了地里,爺爺叫我坐在大樹下,自己就下地了。我一邊吃著棒冰,一邊看爺爺勞動。

      太陽毫不留情的炙烤著大地,爺爺?shù)暮瓜駭嗔司的珠子一樣,一顆顆地滴在地上。爺爺抹了一把臉上的汗水,舔了舔干裂的`嘴唇又繼續(xù)干活。我看見了,連忙跑過去遞上水壺,爺爺接過水壺,朝我笑了笑。

      我坐回大樹下,繼續(xù)看爺爺干活。地里的草已經(jīng)不多了,鋤下的草都被爺爺仔細(xì)地堆在地邊做成了“遮陽傘”,被太陽曬得發(fā)白的草中間卻有一抹綠色,那就是菜了。嘿嘿,種菜還真有點學(xué)問。

      等到太陽落山了,爺爺才拎著水捅走了出來,我高心極了,終于可以回家了!

      可不對呀,爺爺走的怎么是和回家相反的路?

      “爺爺,走這邊,你干活干糊涂了嗎?”我提醒爺爺。

      “我提水澆菜去!睜敔敳痪o不慢的說。

      “還不回去?”我無奈。

      提來了水,只見爺爺彎著腰,熟練地從水桶里舀水,又把水均勻地灑在菜地里。

      回家的路上,爺爺告訴我,有太陽的時候是不能澆水的,水被太陽一曬,就會熱起來,菜會被燙死的。

      我點點頭,似懂非懂,心里想:爺爺,我勤勞的爺爺啊!

      初二作文 篇47

      秋天的小道上,微風(fēng)撫摸著人們的臉,道路兩旁一只只金黃的蝴蝶在空中飛翔!}記

      小雨嘀嘀嗒嗒,冰涼的風(fēng)吹著我的頭發(fā),汽車的轟鳴,仿佛在訴說著那年秋天的故事。

      我和你站在幼兒園大門前,暖暖的陽光灑在我們的臉上,樹上的鳥兒在鳴囀,好想時間定格在這一瞬間。

      在2013年的某一天,我和她牽著手漫步在幼兒園的操場,我們慢慢的走著。操場兩旁的銀杏樹葉落得滿地都是,就像鋪了一層柔軟的金色地毯,燦爛耀眼,踩上去發(fā)出”咯吱咯吱”的聲音。她一臉燦爛笑容地問我:“小雅,你小學(xué)要讀哪里呀?”我想了想,信誓旦旦地說:“我不知道,但我們一定要一起!”“一言為定!”只有六歲的我們,在各自心里種下了一棵美麗的種子。

      在度過一天的校園生活之后,我和她牽著手走在回家的路上。我們仰著頭,饒有興致地看著秋天的天空中,那一抹火紅的晚霞。好美,就像一片明亮而炫目的水彩畫。雖然大街很喧鬧,可也絲毫打擾不了我幻想長大后我們的樣子。

      在幼兒園生活就要結(jié)束時,我滿懷期待的去找你,卻聽聞了你爸爸去世的'噩耗。我雖然那時不懂事,但也懂得你的傷心。果然,沒過多久你全家人就搬去了瀘州。應(yīng)該是你爸爸去世的緣故吧,可我心里就像有一塊石頭。又一年秋天到來,萬山紅遍,層林盡染。扇形的綠色銀杏葉,也悄然換了一件金燦燦的新衣。我就站在那時我們相遇的地方,高大的銀杏樹還在,幼兒園也還在,可你不在了,我再也看不到你的笑容了。

      我很喜歡《聽你的》中的一句話“你是此生不改的風(fēng)景”。我毫不猶豫地覺得,這說的就是你。小嚴(yán),好久不見,甚是想念!

      初二作文 篇48

      南京第一次舉辦青奧會。在青奧會即將到來之際,我們也應(yīng)該想想在青奧會期間該怎么做?我想我們應(yīng)該去注意細(xì)節(jié),只有這樣才可以給外國朋友留下好的影響。說道這里我有幾個有關(guān)細(xì)節(jié)的故事。一個跨國大公司高薪招聘人才,群英匯集,巾幗不讓須眉。

      董事長對應(yīng)聘者進(jìn)行面試,試題很是簡單,應(yīng)聘者一個個的自信滿懷,出人意料的事發(fā)生了,那些研究生、博士后竟都沒能入選,泱泱離去。這時,有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到地毯上有一個紙團(tuán)。地毯很干凈,那個紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。應(yīng)聘者毫不遲疑的撿起紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。

      考官興奮地對他說:“朋友,請看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑的打開紙團(tuán),只見上面寫著:“歡迎您到我們公司任職!睅啄暌院螅@位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。有時候因為細(xì)節(jié)會失去求職的機(jī)會,但更為可怕的是有時會因此付出生命的代價。在1986年1月28日時,美國挑戰(zhàn)者號航天飛船在升空后爆炸,飛船上7名宇航員無一人生還。這一切僅僅是因為飛船上的密封圈失效,其實當(dāng)時并不是沒有人注意到,在發(fā)射前13小時,一位重要工程師向公司上級召開了電話會議,指出了上次“挑戰(zhàn)者”號的發(fā)射由于O型環(huán)失效差點毀滅,但上級由于急著完成快捷而便宜的太空旅行,保持了自己的'觀點。

      在發(fā)射前30分鐘,一架波音757客機(jī)報告了強(qiáng)氣流的存在,但發(fā)射中心也沒有注意。這并不是不可避免的,但因為人們的疏忽也就造就了這場悲劇。由此可見細(xì)節(jié)是多么重要,我們不能去忽視它,1%的疏忽,可能會導(dǎo)致100%的失敗。朋友請記住“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們必須去重視細(xì)節(jié),這樣才不會造就失敗。

      初二作文 篇49

      我是一棵樹,一棵孤獨的小樹。我周圍住著許多小樹。但是大部分都喜歡依偎在父母的懷里。天氣熱的時候,有大樹為他們開辟茂盛的枝葉遮擋陽光;天氣冷的時候,有大樹用它們高大的身體抵御風(fēng)和寒冷。它們就像農(nóng)民叔叔在溫室里養(yǎng)的花,脆弱而精致。

      有時候我想,也許每棵樹的一生都不一樣。像我一樣,要自己承受很多。但是我不羨慕那些被照顧的很好的小樹。

      我喜歡陽光。我喜歡天氣好的時候陽光透過層層枝葉,在地上投下五顏六色的影子;我也喜歡它調(diào)皮搗蛋躲躲藏藏的樣子有多可愛。

      沒有遇到風(fēng)暴的`時候,一切都很美好,都為我高興。那天,暴風(fēng)雨肆無忌憚地來了。風(fēng)如咆哮的獅子,狂吹。我在大風(fēng)中盡力睜開眼睛,看到周圍的大樹都在心疼地安慰著我這個年紀(jì)瑟瑟發(fā)抖的小樹。沒有辦法,我只能硬著頭皮獨自面對給身體帶來痛苦的風(fēng)。然后,陣雨夾雜著風(fēng),傾盆而下。雨點像成排的硬子彈一樣打在我身上。突然,我感到枝葉在全身顫抖。我試圖反擊,但疼得我昏了過去。

      第二天早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽光把我叫醒的時候。我發(fā)現(xiàn)周圍的大樹除了一些葉子,大部分都完好無損,那些小樹也沒有受傷。但是我,身上的枝葉被吹得四分五裂,樹干上還有幾處傷痕。我的情緒很低落。

      過了一段時間,在陽光雨露的溫暖呵護(hù)下,我的傷漸漸好了。有一天我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己比以前更高更強(qiáng)壯了。這時我才知道,風(fēng)雨給我的不僅僅是苦難,還有無盡的希望。風(fēng)雨鼓勵我不要被今天的困難擊倒,明天的陽光會更好。

      如果有來生,我將是風(fēng)雨中的樹。

      初二作文 篇50

      一陣風(fēng)從我身邊呼嘯而過。有時它們圍著我轉(zhuǎn),有時它們迎面向我撲來。抬頭看著朦朧的日子,才知道暴風(fēng)云來了。

      享受他在風(fēng)中溫柔的撫摸。風(fēng),自由的風(fēng),風(fēng)暴前的風(fēng),帶來了無盡的幻想,全世界的草香和塵土。雨夾雜著風(fēng)和灰塵。迎面,和我撞了個滿懷。

      雨,多小啊,但是沒多久就把衣服弄濕了。它刺激著我們的大腦,侵蝕著人們的皮膚,洗滌著人們的心靈,洗刷著世界的塵埃。他像一個專注的清潔工,用他神奇的“手”把世界上所有的.污穢都清理干凈,把世界重新變得一塵不染。

      風(fēng)刮得很大,用他鋒利的“刀”向我撲來,刮到了我的臉、手、腳和衣服。路人被突如其來的風(fēng)劃破了!扒小钡牡胤竭是隱隱作痛。

      “嘿嘿嘿嘿!庇陱奶於,狠狠地摔了一地,就像一朵花摔了一地,沒人來聞!稗Z!”一連串驚天動地的雷聲響起,雷電在打雷的瞬間閃過,人們躲進(jìn)屋檐下避雨。趕緊跑回家,坐在椅子上,喘著氣,看著聽著開著的窗戶,享受風(fēng)暴為世界演奏的交響樂。

      “嗚呼,嗚嗚!彼_克斯手先放一首歌,好悠揚!班兀,長,長”電閃雷鳴為天下打低音,成了貝斯手。然后,“嘣,嘣。”吉他手雨點也在后面不遠(yuǎn)的地方,他還為風(fēng)暴交響樂團(tuán)伴奏。

      在交響樂中,我聽到了遠(yuǎn)方的人想念親人,聽到了無家可歸的人的抱怨,孤獨的人的孤獨,傷心的人的痛苦。聽聽他們的故事,平凡又不平凡。它訴說著人們心中的辛酸、怨恨和凄涼。講述了一個又一個不平凡的人生。

      雨停了,交響樂結(jié)束了,我邊聽邊睡,我在夢里寫下了我的故事。

      初二作文 篇51

      “太陽總是在風(fēng)雨之后,請相信有彩虹……”

      ——銘文

      有人說,每一場風(fēng)暴過后,都會有彩虹。

      但我說,暴風(fēng)雨過后,有可能出現(xiàn)彩虹,但你在這場暴風(fēng)雨中明白了什么?如果你只是感嘆和抱怨自己的不幸,那么對不起,你不會看到彩虹。

      有人說過,每一次磨難之后,總會培養(yǎng)出一批堅強(qiáng)的人。

      我說沒有,他只想到片面性,沒有從實際出發(fā),覺得結(jié)果太樂觀太完美。最重要的過程是把握挫折。

      智者認(rèn)為,每一次苦難都是一劑良藥,可以消除自己的心理障礙,樂觀地看待挫折,努力克服挫折。其中風(fēng)霜帶來的啟示永遠(yuǎn)不會忘記他們。

      相反,愚蠢的人總是抱怨自己運氣太差,在錯誤的時間投票,導(dǎo)致消極自閉的心理。所以我不敢直視困難,處處躲避,卻又不能盲目擺脫,就死在風(fēng)霜上。在他們看來,這不是良藥,而是盲目的毒藥。

      也許雛鷹拼命拍打翅膀阻止自己墜落的原因是它們敢于吸收風(fēng)霜的養(yǎng)分,因為它們知道這是它們唯一的'也是最后的機(jī)會,如果不抓住它,它們也難逃厄運。

      而我們不同,偶爾會涉及生活,所以我們漸漸淡化了上進(jìn)心,不去想前方,覺得挫折很煩,卻不去想如何克服和超越。

      學(xué)習(xí)不是索取,索取是一種沒有思想的獲得和硬碰硬,但學(xué)習(xí)是不一樣的。和求人幾乎是對立的,它有思想有水平,它在獲得有用的洞見。

      路邊沒有風(fēng)吹,節(jié)奏忽快忽慢,讓人總是不可避免地產(chǎn)生新的想法:

      一個堅強(qiáng)的人,一顆堅強(qiáng)的心,會站在路邊。慢的時候從容不迫,急的時候可以自由適應(yīng)情況,把風(fēng)吸進(jìn)身體,吸收養(yǎng)分;

      相反,就不一樣了。他們抱怨風(fēng)太主動,老是吹,讓人慌,站著都站不住。再加上風(fēng),人就像船帆,搖擺得更厲害了。

      挫折并不可怕,重要的是要有一顆心:樂觀而理性。

      初二作文 篇52

      一顆流星劃破夜空,那是我在風(fēng)雨中蓬勃生長的痕跡。

      當(dāng)花朵綻放出它們美麗的微笑,任其自由飛翔,當(dāng)小草以其不屈的意志爆發(fā),當(dāng)優(yōu)美的音符奏響時代的交響曲,當(dāng)我們極度悲傷,那不就是一種幸福嗎?

      我們每一個人都經(jīng)歷過悲傷,心胸狹隘的人永遠(yuǎn)無法從中恢復(fù),墜入深淵,心胸寬廣的人會以此為基石東山再起,獲得幸福。

      悲傷是刺骨的.寒風(fēng),而幸福是松樹在冬風(fēng)中傲然挺立的雄偉模樣。悲傷是暴風(fēng)雨,但幸福是暴風(fēng)雨后的彩虹。悲傷是藍(lán)天的深邃,幸福是白云的變現(xiàn),是“天底下別的山都顯得矮小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎么能看到快樂?

      人生匆匆,青春不是轉(zhuǎn)瞬即逝的時期。我們正處于青春的季節(jié),如何讓悲傷溜走青春?如果命運弄斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,彼岸還在;如果命運褪去美麗的花瓣,請不要沉淪,春天還在。柳樹死了,又綠了,花兒死了,又開了,人生苦短。為什么不在這短暫的一生中讓自己的生活充滿幸福?悲傷只是弱者的通行證,幸福是勇者的墓志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆y過?難道我們忘了“山河之后沒有辦法解惑,反而會失去另一個村莊”?

      一位作家曾經(jīng)說過:“當(dāng)我出門的時候,小屋是我快樂的起點。回來的時候,小屋在我看來就是終點。在快樂和幸福之間來回奔波,哪里有不好的路可走?”成功的人往往都有這種樂觀的心態(tài),因為他們經(jīng)歷了無數(shù)的悲傷。

      風(fēng)雨過后總有陽光,但風(fēng)雨也是美好的。生活也是如此。曲折之后會無限精彩。珍珠是貝殼忍受痛苦時產(chǎn)生的。蝴蝶是在毛蟲忍受羽化時形成的。dia是鉆石雕刻的。各種東西都是風(fēng)雨之美。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,人生才是完整的。

      初二作文 篇53

      很好聽!爸爸給了我一棵杜鵑苗!我滿心歡喜地把它種在花盆里。

      過了一會兒,它精致的頭出現(xiàn)在泥土里,是淡綠色的,圓圓的。然后,它的生命開始啟動。我每天晚上。每個人都觀察著這個弱小的新生命,看著它一點一點地長高,接近生命的光輝時刻。就這樣過了幾天,一個側(cè)芽——長在了長枝芽上,長出了葉子!那片葉子是橢圓形的。一根又淺又細(xì)的樹枝從深綠色的葉子上分開,就好像它被一面明亮干凈的鏡子劃傷了一樣。過了幾天,花盆的每個角落都長滿了很多葉子,有的甚至把柔軟的`腰伸到花盆外面。于是我把他們搬到了新家,沒過多久,他們的根就牢牢的扎在了新家。

      有一天天氣燥熱,我抬頭一看,烏云往這邊涌,像是參加什么聚會。果然,過了一會兒,傾盆大雨傾盆而下。我匆忙趕到學(xué)校。上了幾節(jié)課,大雨減弱了勢頭!芭,不!杜鵑,我放陽臺上了!”想到這,我急了,懷疑杜鵑花經(jīng)不起風(fēng)雨,已經(jīng)瀕臨死亡。但事實出乎我的意料。暴風(fēng)雨過后,她更加嫵媚艷麗,綻放出粉紅色的杜鵑花,達(dá)到了她一生中最輝煌的時刻。我的心突然微微顫抖。杜鵑花不怕風(fēng)雨,以頑強(qiáng)的生命力綻放出自己最美的瞬間。那我呢?我深以為然:一點點挫折都提不起精神好幾天,更別說經(jīng)歷詹妮弗那樣的起起落落了。突然,我被自己之前的無知惹惱了。風(fēng)雨是一朵花開花前必須經(jīng)歷的時期。是風(fēng)雨的磨礪,讓她的花如此美麗迷人。也是我們。事實上,困難和挫折是我們成功的唯一途徑。只有克服它們,我們才能展望和挑戰(zhàn)未來。

      杜鵑教會了我不要怕風(fēng)雨!

      初二作文 篇54

      這時,用北方人的話來說,已經(jīng)是嚴(yán)冬季節(jié)了,但在我們南方這里,卻有一場“春雨”。窗外煙雨朦朧,淅淅瀝瀝的雨聲伴著歡快的踢踏舞起舞——然而這一切并沒有讓我心情愉悅,反而讓我感到孤獨和悲傷,盡管外面的風(fēng)景是那么的美麗。

      清脆的雨在心里蕩漾,望著窗外,傷心地嘆息,F(xiàn)在放學(xué)了,有的帶雨具的人已經(jīng)溜回家不見了,有的'不帶雨具的人已經(jīng)在父母的護(hù)送下走了,而我卻在這場風(fēng)暴中孤獨無助。窗外雨在飛,疾風(fēng)在笑,孤獨在舞,天使在哭。

      就在我感嘆的時候,突然看到好朋友林向我招手。這個男孩要來接我嗎?為什么我平時看不出他這么優(yōu)秀?一切來得那么突然,我怕我走得那么突然――他不是來接我的,而是來接別人的。為了避免以后尷尬,我四處看看,看看還有沒有人可能是他幫助的對象。直到他不耐煩地叫我的名字,我才確定。我趕緊跑過去,心里一直在說:“這小子,平時怎么沒看見?”

      一個真誠的朋友,你對愛人的思念不像對親人的思念那么強(qiáng)烈,有時候甚至感覺不到他的存在。但風(fēng)雨來臨時,他總是為你撐起一把傘,一把友誼的大傘,給你力量,關(guān)心我,溫暖你,幫助你走出人生的陰影。更何況平時你幾乎忘了他,因為他一直在偷偷祝福你——我覺得這就是所謂的“君子之交淡如水”!

      我跑向他?粗业臉幼,他笑得滿臉雀斑,仿佛在說:“看看你這熊樣!蔽夷弥鴤,他在踩踏板。即使風(fēng)雨再大,他也阻擋不了前進(jìn)的決心。

      “朋友一輩子走在一起,當(dāng)年沒有了……”周華健的歌曲中有一種難以形容的動感和驚喜.

      嗯?奇怪的是周華健的歌越來越好。

      初二作文 篇55

      年輪循環(huán),季節(jié)變換。一片落葉,知道秋天來了。

      我喜歡春天,溫暖的春風(fēng),綠草如茵,迷人的林鶯在啁啾。

      我喜歡夏天。我喜歡陽光明媚的日子,盛開的花朵,樹蔭,陽光和柔軟。

      我喜歡冬天。我愛濃云,裹銀,梅花香自苦寒。但是,我對秋天不是很感興趣。也許只有農(nóng)民才會在萬物凋零的蕭條季節(jié)快樂。雖然小麥的金穗隨著秋風(fēng)起舞很精彩,但我總覺得人類的收獲比不上大自然的繁榮。直到聽說“秋自古悲寂寞,我說秋勝春朝”,我才決定看看秋的美。

      秋天的一天,我在看風(fēng)景。不知道是黃葉隨秋風(fēng)舞,還是秋風(fēng)隨黃葉舞?粗粗,又亂了。是黃蝶還是黃葉?緩過神來,看看地上的黃葉,那是一張鋪好的地毯,等秋姑娘來訪。而秋姑娘則踩著落葉,踮起腳尖,輕輕地走著。但我從未想過卷起殘風(fēng)呼嘯,凋零荒蕪。當(dāng)秋姑娘帶著歉意微笑時,草、花和葉兒都睡著了。悲傷、無助、沮喪、失落、失落、空虛都會涌上心頭。

      慢慢回頭,突然看著腐爛的枯葉,想起龔自珍的一句話“落紅不是無情之物,變成春泥更護(hù)花”。我不禁感慨:枯萎的草,凋零的花,凋零的葉兒,難道不是為了下一個更美麗的春天嗎?秋天是悲涼的,但也是無私奉獻(xiàn)的。這是枯萎的草,枯萎的花,枯萎的'葉兒,對下一代的愛和關(guān)懷,對大自然的崇敬和感激。也許我太膚淺,只看到眼前萬物的蕭條凋零,卻看不到明年春天的繁華角落。自然界的一切安排都符合世間萬物!

      抬頭望著薄云,橙色的夕陽落在紫色的山丘后面。我終于可以承認(rèn)了:我喜歡秋天。我喜歡天高云淡的時候。晴空萬里我愛,春泥護(hù)花我愛。

      秋天到了,樹葉都落了。

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