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關(guān)于音樂的初二作文500字（精選35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于音樂的初二作文500字（精選35篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂的初二作文500字 篇1
每個人從幼兒園到成人的過程，都是有著無數(shù)回憶的，我們的童年，往往都伴隨著輕快的兒歌逝去。
小時候，聽的第一首也是聽的最多的應(yīng)該就是《小星星》了，“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星掛在天上放光明”撲閃撲閃的亮眼睛，胖嘟嘟的小手，清脆的聲音，快樂的笑臉，都是我們那時最真實的寫照。媽媽常對我說，“你以前很愛鬧，晚上總不肯好好睡覺，吵著看動畫片，每次都是我牽著你的小手，走到床前，哄你睡覺，先講一個簡短的小故事，然后給我唱歌，“滿天都是小星星，掛在天上放光明就這樣，你就在我的歌聲中睡著了。”這就是那時的我，因為媽媽總在我睡覺時，輕輕哄唱，待我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，再輕柔的給我印上一個甜蜜的晚安，現(xiàn)在，也似乎也能看到這樣的畫面。
到后來，我開始覺得《小星星》幼稚了。聽到誰唱，就會笑話。然后驕傲地唱出了《黑貓警長》，“眼睛瞪得像銅鈴”那時的黑貓警長，是所有孩子心目中的英雄，能夠抓壞蛋，懲罰壞人，我也夢想著有一天自己能當(dāng)上一個人人敬仰的警察。因此，《黑貓警長》也就成了我最愛的歌，隨時隨地都要這首歌。
喜歡黑貓警長，他的動畫片自然最不可或缺的表達(dá)喜歡的.東西。每次一播，就會一直盯著警長看，幻想著和他一起去抓大壞蛋，學(xué)著他的模樣開槍，“砰”黑貓警長毫無疑問的獲取許我的芳心。
后來，漸漸的長大，童年的歌曲不再回放，心中曾經(jīng)愛慕的英雄也覺得幼稚。但童年，在音樂中的童年，卻開始變成我喜歡的記憶的溫暖。
音樂的初二作文500字 篇2
音樂，在我看來一直是靈魂的升華。在窄窄的五線譜上，幾只小蝌蚪將人間的悲歡離合表現(xiàn)得淋漓盡致，不需只言片語，不需任何序言，只需要在手指的靈動間漫溢出自己的情感，這便是最好的音符。
在音樂上，我并不是一個很有造詣的人，我只不過習(xí)慣于用耳朵，用心靈去感受那些音符罷了。一直都喜歡斜坐在窗前，或面對天空流下的眼淚，或面對撫摸我的那縷陽光，偶爾，也會一個人孤獨地面對滿天陰云。音樂，會在這時不知不覺地流進(jìn)耳朵，一直流到心里。這份音樂，有時會來自錄音帶；有時會來自樓下嘈雜的人群，有時即是大自然中的點點滴滴，更或者便是寂靜，在萬般寂靜之時，那所謂的靜便是最耐人尋味的音樂，這塵囂中的一絲靜，或出于大地之精華，其實更出于心中那片早已被遺忘，被埋沒的凈土。
周杰倫說："音樂是一首狂想曲。"
胡諺斌說："若沒有音樂，這世間便是黑白的.。"
林俊杰說："音樂是我的全部。"
我說："如果我的人生是寫在五線譜上，那我要全音符。"
其實，我說一個貪婪的人，我不滿足自己的人生只有搖滾的瘋狂，R＆B的瀟灑，我在擁有這些的同時，更需要華爾茲的高貴，輕音樂的浪漫，交響樂的氣勢，以及古典音樂的素樸。在人生的五線譜中，我需要不同的音樂風(fēng)格和音樂心情，我需要不同的音符來填充沒一個角落，去譜寫一曲動人的音樂，一段不尋常的音樂人生。
音樂的初二作文500字 篇3
在一個陽光明媚、萬里無云的早上。獅王把大家召集起來，興奮地宣布道：“昨天，我的妻子產(chǎn)下了一只英俊瀟灑的小王子，因此我準(zhǔn)備開一場音樂會來慶祝一番�，F(xiàn)在請大家一起來幫忙，好好布置一下會場�！贝蠡锫犃�，立刻歡呼起來。
不一會兒，會場就布置好了。你瞧，他們布置得多棒啊！天花板上掛滿了彩帶，四周墻上掛著許多小王子出生時的照片，主席臺背后墻上正中掛著一幅大大的全家福，主席臺上還放著一尊小王子的雕像。
音樂會開始了，主持人翠鳥小姐從遠(yuǎn)處飛來了，用她那優(yōu)美動聽的聲音宣布道：“我宣布，音樂會正式開幕�！苯又『锓帕藥状夼诤�，演出開始了。首先表演的是變色龍大叔，他可是舉世聞名的魔術(shù)師。只見他一下子就鉆到了草叢里，身體立刻變綠了；他一下爬到了樹上，身子馬上又變成了棕色。大家都分不清哪是樹哪是變色龍了，紛紛鼓起掌來，特別是小猴，把手都拍紅了，連小王子也連連拍手。
接下來是孔雀小姐跳舞。她一會兒踮著腳跳芭蕾，一會兒又展開自己美麗的尾巴。把觀眾看得眼花繚亂，也迎來了大家熱烈的'掌聲。
音樂會的節(jié)目還有許多許多，有山羊走鋼絲、金嗓子黃鶯獨唱，火雞三重唱……節(jié)目個個精彩絕倫，掌聲此起彼伏，連綿不斷。最后，經(jīng)典童話劇拔蘿卜為這個音樂會畫上了一個完美的句號。
音樂會結(jié)束了，但大伙還意猶未盡，留連忘返，歡聲笑語在會場久久回蕩……
音樂的初二作文500字 篇4
音樂？這個詞，代表著很多的含義，但是對我來是他卻能給我?guī)砜鞓�。有人說，音樂能給人帶來快樂，帶來幸福，帶來悲傷但是在我看來，音樂不僅僅讓人感到快樂，還讓人們享受了音樂，雖然我才上初二，但是我能知道，每個人都愛音樂，并且每個人都有自己的偶像。曾經(jīng)我夢想我能夠成為歌手，讓人們獲得快樂，但是我現(xiàn)在長大了，我懂了，不一定只有成為了人們心中的偶像才能夠給他們快樂，我用我自己的方法給了我怕周圍人許許多多的快樂。
我隱隱約約記得在我很小的時候，我特別的喜愛音樂，就是音樂讓我每天快樂，雖然我當(dāng)時很小，不懂一月是什么，但是我的媽媽知道我特別愛音樂，就給我報了古箏補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時我還小，不懂什么是古箏，只知道那是用手彈的樂器。剛開始學(xué)的.時候，手指每天都會受傷，可是我沒有放棄，為了夢想，我一直都在努力著，知道我上了小學(xué)，因為要忙于學(xué)習(xí)，就把音樂這方面的學(xué)習(xí)給放棄了，但是我沒有因為這樣，而不再喜歡音樂，而是我每天都在努力練習(xí)唱歌，我還和我的好姐妹約定好，等我們初中畢業(yè)后，一定要去參加《中國好聲音》這個節(jié)目呢！
我現(xiàn)在已經(jīng)初二了，我每天都在練習(xí)唱歌，我多么希望能給我周圍的人帶來快樂和幸福！我愛音樂，音樂給了我快樂，給了我幸福，是它音樂，讓我充滿了希望，充滿了自信，讓我對生活充滿了向往，我愛音樂，享受音樂！
音樂的初二作文500字 篇5
如果一個人的生活中缺少了音樂，我想他的世界會因此而暗淡許多，雖然我不是音樂家，不是歌手，也不會演奏什么樂器。但我會以我的方式去感受音樂，感受它的靈魂，然后，把它當(dāng)作我的全世界。
音樂帶給我的滿滿的都是感動，淚水，歡笑，激昂這都能換作是音樂給予我的感動。雨天，風(fēng)中夾著一絲冷意，悄悄地吹進(jìn)我的房間，忙了一天疲倦的我，打開一首音樂，輕輕地帶上耳機(jī)，將全身心都融入進(jìn)那雨景和那音樂中去，仿佛這音樂就是你的全世界�？纯翠冷罏r瀝的雨滴從高空中墜落到人間里，不覺地感覺自己有種化為雨滴的.感覺。我多希望我能像雨滴一樣自由，心情像音樂一樣舒暢。也許是雨滴和音樂的自由給了我感動。它們使我對自由有所向往。使我人生的目標(biāo)更加明確。
音樂，它也可以保護(hù)我的全世界。在我最害怕，最孤獨，最無助的時候給予我感動。打雷也許是我這輩子最害怕的天氣。小時候，聽到打雷聲感到害怕時，會有爸爸媽媽將自己擁入懷中，讓自己覺得很有安全感。便不再害怕。而現(xiàn)在，我長大了，爸爸媽媽每天都會有許多工作要忙，回到家時已快是夜深人靜，打雷時，我便不能再依賴爸爸媽媽的擁抱和安全感。唯一能讓我不再害怕的就只有音樂了。輕輕地將耳機(jī)掛在耳朵上，去感受音樂給我那種不一樣的感動和安全感。音樂就像一種溫暖，它能在我最無助，最害怕的時候擁抱你那已經(jīng)顫顫發(fā)抖的心。
音樂，我的全世界。愿我的生命里一直有你。
音樂的初二作文500字 篇6
我是一個喜歡聽音樂，喜歡唱歌的孩子。小時候，覺得那些兒童歌曲很有趣，于是便每天坐在電視機(jī)的旁邊，伊伊呀呀的跟著唱歌�！端{(lán)精靈》我唱的活潑可愛；《世上只有媽媽好》我唱的很動情；《數(shù)鴨子》、《澎湖灣》這些歌都能唱下來。慢慢的，我從一個無知的孩子長成了一年級的小學(xué)生。隨著年齡的變化，我聽的歌曲也在變化。因為上了學(xué)校，我開始聽校園歌曲：何炅的《梔子花開》、銀霞的《蘭花草》、齊豫的《橄欖樹》都是我最拿手的。我長大了，長成了一個三年級的小學(xué)生。我開始唱大人的歌曲：《你是我的玫瑰你是我的花》、《等下一分鐘》、《歐若拉》、《隱形的翅膀》……每次我唱給同學(xué)和父母聽時，他們都為我鼓掌。所以，“金嗓子”這個稱號我當(dāng)之無愧。我上六年級了。我又聽自己喜歡的動漫主題曲：《百變小櫻魔術(shù)卡》的《魔法卡少女》、《火影忍者》的'《青鳥》、《巴拉拉小魔仙》的《快樂的撲滿》等等很多。雖然有一些是外國的歌曲，可我卻陶醉于其中�，F(xiàn)在，我聽過的歌曲有上百首了，不論是兒歌，還是流行音樂，它是我的生活變得豐富多彩。我愛音樂！
音樂的初二作文500字 篇7
音樂，這個抽象的名詞，已成為我生活中密不可分的伙伴。它能讓我的心靈洗去塵世間的污垢。它能讓我的思想變的清晰明朗；它能讓我忘卻糾纏不清的榮辱恩怨，更能讓我重?fù)P起生活的風(fēng)帆，在驚濤駭浪中平穩(wěn)前進(jìn)。
以前，我總不屑聽古典音樂，總覺得它離我很遙遠(yuǎn)，總覺得古典音樂少了激揚(yáng)的時代氣息，更缺少了幾分年輕的活力。可當(dāng)我那次不經(jīng)意間接觸了它時，這一切看法都改變了。
那是個冬日的.傍晚，夕陽的余輝照射進(jìn)來，照在人身上，暖暖的，十分愜意。而我卻被一個突如其來的攔路虎攪得坐立不安，望著天空一塵不染的天空卻仍然心煩意亂。
突然，幾個靈動的古典音符似涓涓細(xì)水從我耳邊流過，我那顆煩亂的心頓時隨之安靜下來。音符潺潺流過，我的心漸漸似一泓秋水般平靜。我感到一種能凈化心靈的靜謐，輕輕撫平我心中的不快，慢慢讓我醒悟。
隨著思緒的逐步清晰，我對生活也發(fā)生了新的認(rèn)識：生活不可能一帆風(fēng)順，必然會有艱難險阻。對于智者，艱難險阻是他們的墊腳石，對于愈者，艱難險阻是他們的絆腳石，使之永遠(yuǎn)不能到達(dá)勝利的彼岸。面對困難和挫折，最重要的是你要進(jìn)行冷靜的思考與分析，使自己對艱難險阻也一樣擁有信心。
音樂的初二作文500字 篇8
瀝瀝淅淅，淅淅瀝瀝，春雨綿綿，牽起我的情意———————
我耳邊突然響起了一曲貝多芬作品集27的交響樂。我喜歡音樂，喜歡音樂里面的一種讓人說不出來的美，這種美，能讓你陶醉在音樂當(dāng)中，久久不愿醒來。
在一個幽靜的山谷里，有一座破爛而又簡陋的小房屋里，住著一對情侶，他們在房屋前面種了許多花草樹木，這些花各式各樣，有睡眼朦朧的，有含苞欲放的，有欣欣然張開眼睛的等等。在小房屋的四周還有一些嫩綠而又鮮艷的柳葉，那細(xì)長的枝條垂在屋檐上。它們經(jīng)不起狂風(fēng)，暴雨。只能承受一些薄弱的威風(fēng)。瞧！說到微風(fēng)，春姑娘來了，春姑娘把春風(fēng)帶給了這些經(jīng)不起狂風(fēng)，暴雨的`柳葉，柳葉伴隨著春姑娘跳起舞來�？矗麄兲舻枚嗥饎虐。�
突然，一陣狂風(fēng)壓倒了這些花草樹木，趕走了正跳得起勁的柳葉和春姑娘。狂風(fēng)自以為是的站在屋檐上，腳底下踩著那嫩綠的柳葉，得意洋洋地在那里唱著歌，唱著勝利的凱歌。此時，
那些討厭狂風(fēng)，而喜愛春姑娘的到來。但這些已經(jīng)不能在變?yōu)槭聦嵙�，因為春姑娘一去不�?fù)返了，現(xiàn)在只有狂風(fēng)在那里威武了。一曲交響樂也就在一個狂風(fēng)暴雨中結(jié)束了。
瀝瀝淅淅，淅淅瀝瀝，第二首樂曲又在春雨綿綿中響起了。
音樂的初二作文500字 篇9
天邊的那一道彩虹淡淡綻放，五色光若隱若現(xiàn)，在我眼里，看到的卻是五線譜在那上面似乎還點綴著一個個音符。
出現(xiàn)這樣的幻覺已是常事，其原因便是：我愛音樂。將自己的情感融入進(jìn)去，淡淡的，不須任何華麗的裝飾，便是美。音樂便是如此。不同的人演奏，會表現(xiàn)出不同的音樂色彩，有人會很平淡，有人卻充滿著激情�；虮瘋驓g樂，音樂是一種心境。你看到了嗎？你聽到了嗎？在那些動聽的旋律中，那些音樂家正充滿激情的向你走來。你是否聽到他們的心聲？他們正向你宣泄心中的苦難或惆悵。喜悅或悲傷。哦。是上帝創(chuàng)造了他們。創(chuàng)造了那些擁有世間最美妙情感的生靈�？茨�，看哪。他們向你走來。肖邦讓黑白相間的琴鍵輕柔起伏，他在向你訴說一個流浪者的孤單，愛情帶來的惆悵，你感受到了嗎？貝多芬掄起巨大的拳頭激在命運(yùn)布下的鐵鏈上，他在向你控訴命運(yùn)的悲慘。你感受到了嗎？
有了莫扎特。貝多芬。肖邦這么多朋友的'陪伴，你的音樂道路上不會再感到寂寞與孤獨。
好啦。就讓我們一同來點綴我們?nèi)松线@淡雅高貴的音樂吧，創(chuàng)造吧。因為上帝希望他所創(chuàng)造出的人們是充滿音樂修養(yǎng)的。
音樂的初二作文500字 篇10
我喜歡悠閑地坐在椅子上，細(xì)細(xì)的傾聽著音樂。
這時候，我的內(nèi)心就充滿了喜悅，充滿了力量，充滿了信心。
細(xì)細(xì)聆聽，音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩樓情，使人能忘記一切疲勞，完全融入美妙的世界，而且還能使人振奮，重新樹立信心給人創(chuàng)作的源泉。
有一次，我為寫一篇文章而熬費苦心，抓耳撓腮。
我心亂如麻，完全沒有思路。
我嘗試放松，播放了一首輕松歡快的歌。
我靠在椅子上，閉上雙眼，慢慢的深呼吸，腦海里不斷地幻想著。
我把作文的煩惱拋到了九霄云外，仿佛走進(jìn)了一個秒不可言的世界。
我細(xì)細(xì)傾聽著優(yōu)美的音樂，漸漸地，我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。
音樂給予了我寫作的靈感，我立刻奮筆疾書，寫出了一篇優(yōu)秀的作文。
每當(dāng)我傾聽著美妙的音樂時，腦海中的一切憂愁就煙消云散，只剩下快樂、自由、輕松！
音樂賦予了我創(chuàng)作的靈感和源泉，使我忘記學(xué)習(xí)的'壓力，更讓我享受到生活的精彩！親愛的朋友，你也不妨一試，盡情地聆聽音樂吧！
音樂的初二作文500字 篇11
音樂是我生命中的另一個靈魂，我太愛音樂了，深深不可自拔，一有時間，我就會聽一首歌曲，放松自己的心情，常常有小伙伴笑話我，說我一沉浸在音樂聲里，就什么都不管不顧了。
在我的觀念理，音樂絕對不只于“聽”和“創(chuàng)造”而已，我的音樂領(lǐng)域涉及范圍很廣，有時候我還會把音樂畫出來，然而并不是你們所想的那樣單純的畫音符，而是把歌詞與藝術(shù)結(jié)合在一起，變成一幅我心愛的圖畫。
有的時候這樣一幅作品需要畫很久很久，但是我喜歡這樣畫和音樂相結(jié)合的藝術(shù)表達(dá)形式。
音樂在我的眼中有種特殊的'魅力，總是吸引著我深深陶醉。
有許多音樂令我流淚，歌曲里的每個字都能唱進(jìn)我的心底，讓我覺得自己真的變成一個多愁善感的少女了。
聽到喜愛的搖滾樂，總是讓我忍不住腳癢，多多少少讓我學(xué)會一些舞步，我絲毫不疑惑，跟著節(jié)拍動，不是就是音樂與藝術(shù)的結(jié)合嗎？
我那樣喜聽音樂，只要一天不聽音樂，覺得生活少了什么，因為這樣喜愛音樂，所以自己也免不了要學(xué)習(xí)一些樂器，包括：鋼琴、長笛等等，最近我對吉他興致勃勃，隨時準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)。
音樂是我生命里永不凋零的鮮花，我要乘著音樂的翅膀走向未來。
音樂的初二作文500字 篇12
我從陜北老家搬來西安的時候，對于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀游覽，讓我盡快認(rèn)識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。
我第一次去的時候，發(fā)現(xiàn)這個廣場比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座十分雄偉的高塔，原先這就就是西安最著名的大雁塔�。∥易咧咧l(fā)現(xiàn)有個地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原先就是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變?nèi)f化，絢麗奪目的燈光和著十分有節(jié)奏的音樂，噴泉的樣貌一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，此時水柱繞著水柱，十分的好看。
其中我最喜愛的就是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣貌，因為“神龍擺尾”就是水柱龍跟著音樂噴泉的'音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低�！跋膳⒒ā本途褪怯袃蓚�大泉眼在左右擺動，所以就構(gòu)成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆，直拍手叫絕。
音樂的初二作文500字 篇13
星期五一放學(xué)，媽媽叮囑我要快點寫完作業(yè)，因為晚上要和我的好朋友毛豆妹妹出去聽音樂學(xué)院的音樂會。于是，我快速寫完作業(yè)向音樂學(xué)院出發(fā)了。在路上，我推測著新蓋的音樂廳有多么的漂亮，到了那里，我和毛豆妹妹一起進(jìn)了音樂廳。音樂廳雖然不大，但非常的明亮，正對著舞臺上方寫著“鋼琴系青年教師匯報音樂會”，我和毛豆妹妹激動不已。
很快，表演開始了，第一個上場的是曹鵬，他談的曲子非常熟練，手指交換的特別快，長長的曲子好像對這位有名的老師是小菜一碟似的。這時，我想起了那個名句“臺上三分鐘，臺下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因為太投入，激情過多，所以在曲子結(jié)束時手都甩了起來，這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來。
慢慢的`輪到了最后一個人，那個人叫“蔣志華”。他彈的時間是別人的二倍，這位老師因為有激情，連屁股都抬起來了，他一彈完，大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結(jié)束了，所有的表演老師在激烈的掌聲中上臺謝幕。
我想到了我平常練琴時嗞哩哇啦地叫著不想彈。經(jīng)過這場音樂會的影響，我知道只有巨大的付出，才能有成功。
音樂的初二作文500字 篇14
昨天晚上，我和爸爸在北郊體育館聽了朗朗鋼琴音樂會。開場后，先是好多人一起為大家演揍了兩首曲子，背景的大銀幕水出現(xiàn)了天安門。接著，朗朗上場，演奏了好幾首鋼琴曲。有悠揚(yáng)的，有狂躁的，有溫和的，還有優(yōu)美的。
我感覺他彈奏的非常好聽，其中一首曲子，他的手指頭像蝴蝶一樣，揚(yáng)揚(yáng)飛起，在鋼琴鍵盤上跳舞，一會這個音，一會那個音，一會彈奏柔和的音，一會彈奏狂躁的音。中場休息的時候，主持人阿姨為我們安排的了一個小朋友為大家表演《百鳥朝鳳》。他的手指也像朗朗一樣跳舞，左手和右手在同一個地方彈奏時，就像鳳凰的尖尖嘴巴琢東西，真是好聽極了。之后，是一個關(guān)于夢想的畫面片段。
看過之后，感到自己也有一個很大的夢想。下半場開始后，朗朗再次登場，和好多人組成的.樂團(tuán)一起為大家演奏。那位指揮，手握一個小棒，一會起來，一會下去。這些曲子真好聽�，F(xiàn)場大背景片也和音樂很漂亮。有時，朗朗也在看背景片，好像在想：“如果我看了背景片，聲音就會更優(yōu)美些�！蔽铱蠢世蕪椙贂r，還帶有很多動作和表情。他收手的時候，慢慢悠悠的，真是優(yōu)美。這個圣誕演唱會，我感受非常深刻。彈鋼琴的小朋友們，也要像朗朗一樣出色哦！
音樂的初二作文500字 篇15
從小就對音樂有著濃厚興趣的侯湘婷，一直都是學(xué)校合唱團(tuán)的成員，如果說她甜潤的嗓音來自天賦，那么她對于音樂強(qiáng)烈的熱愛則如同隨著江水漂流的竹筏，義無返顧。
還是剛上小學(xué)的時候，她便主動向爸爸媽媽要求學(xué)習(xí)鋼琴。不久，靈感便如夜空中的流星在她的學(xué)習(xí)生涯中閃現(xiàn)，侯湘婷開始自己創(chuàng)作音樂了。
可能是家族的遺傳因子在起作用，侯湘婷的妹妹竟然也具有不少的'音樂天分，她的一手吉他彈得似行云流水，令聽者如癡如醉。聰明的侯湘婷靈機(jī)一動，發(fā)現(xiàn)能讓她們姐妹倆充分展現(xiàn)其音樂才能的機(jī)會到了，于是便與妹妹商量，課余時間在西餐廳表演。她們自彈自唱的表演風(fēng)格、稚嫩甜美的嗓音為姐妹倆贏得了不少掌聲。有了一定的表演經(jīng)驗后，侯湘婷便開始了四處參加歌唱比賽的忙碌生活。
在電視臺舉辦“超級新人王”及“校園美女”等選拔新人的比賽中，侯湘婷開始脫穎而出，比賽中她演唱的都是自己創(chuàng)作的歌曲，雖然曲風(fēng)還有點青澀，但已有了基本雛形。最使評委們難忘的是她彈鋼琴的技藝，那嫻熟的指法，那投入的感情，不難發(fā)現(xiàn)她和音樂之間千絲萬縷的真情和依戀。
音樂的初二作文500字 篇16
音樂，在生活中并不罕見！
我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，說實在的，我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！
因為我喜歡音樂，所以我更愛學(xué)音樂，每次放學(xué)我都會飛奔到家里放CD與磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機(jī)，享受音樂給我?guī)砜鞓�；也會不由自主地學(xué)音樂，學(xué)習(xí)音樂那給人帶來快樂的感覺！
要說我最喜歡什么音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會給人帶來意外的.快樂！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！
我最喜歡看有關(guān)于音樂的書籍了，比如說音樂的歷史��；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因為我絕得音樂也是一門藝術(shù)，藝術(shù)是最具有欣賞的，它的內(nèi)涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認(rèn)為音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！
我愛音樂音樂，因為音樂它使我快樂！我愛音樂，因為它讓我懂得欣賞！我愛音樂，更是因為音樂讓我陶醉！
音樂的初二作文500字 篇17
如果你要獨自環(huán)繞世界，如果你只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一個玩具，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個百音盒，一個樂器，還是一部手機(jī)……似乎很難做出選擇。如果你問到我，我會毫不猶豫地選擇一個樂器——一把小提琴。我聽到有人感嘆了：“難道你環(huán)繞世界，就帶這個嗎？天哪，你如果每天都聽或者練小提琴，你可以聽一百多遍！”我會回答：是的。我非常愿聽到來自于小提琴的那種純粹的音樂。我把小提琴當(dāng)作我生命中不可缺少的一部分，就象你每天要吃飯、睡覺一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺吧？如果真是這樣，不到幾天，你會頭暈、惡心，這好比我每天都要練琴、聽音樂一樣。不同的音樂能使你產(chǎn)生不同的情緒，會使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據(jù)音樂來改變自己的心情。無論在什么地方旅游，無論在什么樣的'賓館。當(dāng)我受到困惑，有壓力時，練一練快樂的曲子，隨著音樂走進(jìn)那快樂的往事里。等再出來時，會感覺渾身輕松；當(dāng)我快樂時，拿起小提琴，練一曲《新疆之春》，好像在和小提琴一起分享快樂。一曲音樂，完全可以有不同的觀點和角度去欣賞，沒有人會和你用同一種方式欣賞同一首曲子，關(guān)鍵是你是否愿意去欣賞。
音樂的初二作文500字 篇18
總是有一片片無盡的離愁與快樂伴隨你我，有時也難耐寂寞，卻一直是渴望的旋律，追隨在身邊。它有時帶給了你相思，有時帶給了你希望，有時帶給了你安慰，不論何時何處，永遠(yuǎn)追隨著你。更似是你的悲歡離合，全部給予這首音樂之中。
蝴蝶從山間飛來，而它，卻也不知，是風(fēng)在相隨，飄然而上，欣賞這世間的美好光景。一刻，也將是很美。靜靜地聽一聽，泉水是多麼柔情，山林是多麼肅靜，生活中的你還是否那麼忙碌。來去也只匆匆，何必再在乎此時。
聽音樂，我希望能夠用心去聽，在獨處無喧嘩時，才會發(fā)現(xiàn)它的美。
我坦言，我很熱愛音樂，縱使在忙碌時，作業(yè)多的寫不完時，都會去傾聽，在我疲勞時，給了我無限舒適。我喜愛的是輕音樂純音樂，鋼琴曲等等，我在它們身上都找到了很醇美的感覺，找到了音樂的真諦。我不太熱衷于流行音樂，它們帶來的只是一時的余熱，從沒見過能夠流傳許久。也許它們有著激情的旋律，卻永無法表達(dá)出那份情懷。
音樂，從始至終，都在隨我們而行，只是它悄悄的`，靜靜的。
音樂，是美麗的黃昏，縱使再多的云翳也遮擋不住。
音樂的初二作文500字 篇19
音樂，是太陽，是月亮，是高山，是流水，是凈化心靈的天使，是萬物之美的根源，是能使人們同喜同悲的魔法。音樂無限，讓這永遠(yuǎn)的旋律走進(jìn)心靈吧。
常言道：音樂不但能給人以美的享受，還能陶冶人的性情。是啊，當(dāng)放學(xué)回來疲倦時，傾聽幾首音樂，能使人放松心情；當(dāng)傷心難過時，傾聽幾首快歌。能使人忘記煩惱，沉醉于夢幻當(dāng)中；早晨起來，傾聽幾首音樂，能使人精力充沛，振作起來。
現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種負(fù)擔(dān)和問題。他們整天垂頭喪氣的.生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢的，都變成干篇一律的機(jī)器，籠罩著憂郁。而音樂，正是讓他們恢復(fù)快樂的一劑良藥。每當(dāng)你因社會迷惑而昏頭轉(zhuǎn)向時，音樂總能給你正確的指引。
音樂本身是生活，生活也就是音樂。音樂是一位好老師，她會將你從喧囂和沉雜之中帶出，帶到一片綠茵茵的草坪上，是你那煩躁的心平靜下來，音樂是你開心時的朋友，也是你失意時的伙伴。
音樂可以充當(dāng)太多真善美的場面，在生活中它的作用也是不可缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯，讓音樂走進(jìn)每個人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動吧！
音樂的初二作文500字 篇20
“音樂”給我的生命帶來了嶄新的活力和全新的探險精神，我的心靈歷程和“音樂”有著一種神秘的關(guān)系。我知道，它們之間的關(guān)系是永遠(yuǎn)也割舍不斷的。
我們在愉快的音樂中長大。當(dāng)我還在媽媽肚子里時，就已經(jīng)彌漫在音樂的醞釀中。
當(dāng)我還躺在媽媽的懷抱時，媽媽就開始哼著歌，我安靜地睡著了。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時，聽見動聽美妙的歌聲，我就會手舞足蹈起來。當(dāng)我還在幼兒園時，老師就開始教我唱歌。
當(dāng)我還在上小學(xué)時，就每天唱著國歌，讓我想起成萬先烈在以前為人民利益拋頭顱灑熱血。
在一個悶熱而無聊下午，我隨手點了一首歌，此刻，猶如我穿越了時空，來到了一個風(fēng)景優(yōu)美丶百花齊放的世界，那里的鳥兒放聲歌唱，花花草草就像一個巨大的舞臺，春風(fēng)在給鳥兒伴奏。我瞬間感到了舒心丶愉快，仿佛是音樂之泉在給我洗了個澡。
音樂是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到溫暖；音樂是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的`希望；音樂是一首飄蕩在夜空里德歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；音樂是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。世界因音樂而豐富多彩。
音樂的初二作文500字 篇21
音樂著實古怪，無論心情有多煩躁，美妙的音樂都會帶你踏入一個夢幻的世界，無聲無息的把你從煩惱的心情中拯救出來。
記得那次，我抱著美好的心情去游玩時，不知是偶然，還是故意的，總而言之令我很生氣，就好似本來可以獲得冠軍，卻一下子就與冠軍失之交臂，這是一件都么坑人的'事，就又好似從天而降一盆冷水，冷漠無情的澆灌在自己的頭上，把我游玩的心情打的零零落落，一點也沒有心情，如此一來，如不掃興，還真有點難為情了。情緒越來越不安定，心情自然是浮躁不已，好似一座火山，隨時都有可能爆發(fā)，但只需要一點點外力即可。
一個偶然的動作，卻令我有點眉目，對！聽會音樂是個不錯的選擇，我盡量的關(guān)小了音量，以免打擾其他乘客，車廂內(nèi)并沒有大量的聲音，音樂還可以聽得一清二楚，頓時自己的心情好了很多，沒有之前那么浮躁了，也沒有之情那么不安定了，我不知不覺的閉上了眼睛，傾聽著那有詩意的音歌曲，感受這美妙的音樂，感受著這美妙的旋律和那有聲有色的節(jié)奏感。
在音樂是感化下，只知道自己身臨其境，在細(xì)細(xì)的平常這音樂中的力量，我想這就是音樂的力量吧！
音樂的初二作文500字 篇22
昨夜，我正守在電腦前一字一句地品讀小說。電腦卻突然“啪”的一聲黑了，緊接著，整間房子，整個院子，整個家都黑了。難道停電了？我這么想著，快速走至窗前，卻見窗外路燈仍亮著，燈光不緊不慢地灑入窗欞。爸爸和弟弟顯然也注意到了這個情況。于是，他們便一人手持一手電，一步一步走出家門，又一下子將大門關(guān)閉。
可他們忘了，我還在家呢！他們也忘了我還沒手電呢！于是，我只好拿著夜光手表，來到隱約有些光亮的屋門前，靜靜的坐著……突然間，只聽一陣響，只見一陣光，屋內(nèi)的電閘跳閘了！我那漸漸平復(fù)的心又緊張起來，開始在門前踱來踱去……終于，爸爸回來了，我趕忙把情況告訴了他，他便又去調(diào)整電閘，但燈仍舊不亮。他便再次走出了家門，我也再次陷入了孤單與黑暗中……終于，在踱來踱去幾次后，夜的凄清侵入我心，我冷的徹骨；心的孤單吐芽生葉，瘋狂的生長，占據(jù)了我的心田，我慌得心悸。幸好，我腦中又浮現(xiàn)了熟悉的.曲調(diào)，口中又唱出平復(fù)心靈的歌聲，一陣一陣，一聲一聲，音樂如清風(fēng)般撫慰了我的心也讓我等回了爸爸，等來了光明……
音樂真是一陣慰藉心靈的清風(fēng)！
音樂的初二作文500字 篇23
我的家鄉(xiāng)在東鄉(xiāng)，東鄉(xiāng)有許多美麗的地方：如人民公園、佛嶺水庫、吉和塔、街心花園等，我最喜歡的就是星期六夜晚的行政中心的廣場啦。
夜晚六時，人們不約而同地來行政中心，行政中心的主體大樓金碧輝煌，非常氣派，爸爸說這是很多單位辦公的地方，我最喜歡在行政中心的中心廣場玩，那里有迷人的音樂噴泉。到了六時四十分，廣場早已站滿了群眾，有慈祥的老人，有年輕的夫婦領(lǐng)著他們的孩子，還有穿著旱冰鞋孩子……人們盡情的.享受這美麗的夜晚。
我和爸爸也來到了廣場中央，踏著廣場的青石板，感覺格外的舒適。七時整，隨著美妙的音樂響起，廣場一下子變得沸騰起來，中心水池的水隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈，有時像雄鷹展翅飛翔，有時像波浪此起彼伏，有時像疾速的火箭騰空直沖云天……不知是誰說了一句“真美呀”，“是呀，多虧了黨的政策好！”爸爸不由自主的說到。我可不管這些，撒起腿就往噴泉濺起的水霧中跑，一邊向其他伙伴一樣大聲尖叫，叫聲劃破夜空，傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……就這樣跑著叫著，直到精疲力盡，渾身濕透。
到了七時半，音樂停了，音樂噴泉也戛然而止，在戀戀不舍，在爸爸的拉扯中，向回家的路上走去。
音樂的初二作文500字 篇24
星期五下午的最后一堂課到了，我們也該認(rèn)識一下我們的音樂老師了。鈴聲一響，全班七十三雙眼睛盯著門口，教室里一片寂靜，只聽得到細(xì)微的呼吸聲。須臾，一個方頭大耳、矮胖結(jié)實的中年人走了進(jìn)來……
老師對我們笑了笑，卻一句話不說。他打開投影儀，放出歌來。突然，教室里傳出了一個“娘娘腔”似的聲音，過了一會兒，同學(xué)們反應(yīng)了過來，議論紛紛：“這個老師的嗓子不會有問題吧，這也能叫音樂老師嗎？”。老師說了聲：“大家別講話，要跟我合作！”，同學(xué)們再次被他那娘娘腔似的嗓音逗樂了，全班哄堂大笑。許多同學(xué)都開起小差來，老師喊了幾嗓子，實在沒辦法，開始教我們唱歌：一唱起歌來，老師的手就揮舞了起來，好像是個指揮樂隊的首領(lǐng)。突然，從他的嗓子里發(fā)出了雄渾的男高音：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”我們聽著這男高音都驚呆了。原來老師剛才是故意發(fā)出娘娘腔的聲音。不愧是我們的'音樂老師，唱起歌來就是好聽。同學(xué)們都鼓起掌來，隨即也唱起歌來。再也沒有人在音樂課上開小差了。
706班的教室里，時不時的傳出動聽的歌聲……
音樂的初二作文500字 篇25
每個人都會有一兩個夢想，有人想當(dāng)能寫出優(yōu)美詞句的作家、知識豐富的教授或歌喉甜美的歌星，但我的夢想和一般人不一樣，我的夢想是當(dāng)一名非常有名又能自己作曲的音樂家。
從幼兒園開始，我就開始接觸音樂，老師教我們認(rèn)音符和唱歌，當(dāng)我們很乖的時候，老師會讓我們?nèi)ヒ魳方淌覐楇娮忧�，那個時候的我非常喜歡彈琴，我拜托媽媽讓我去上鋼琴課，媽媽答應(yīng)了，從幼兒園大班開始學(xué)鋼琴，一直到現(xiàn)在已經(jīng)五年多了。學(xué)鋼琴可以舒解我的功課壓力，當(dāng)我心情不好時，優(yōu)美的旋律可以撫慰我的心靈，使我恢復(fù)愉快的`心情。四年級的時候，我看了一本貝多芬的故事書，從那時起，我就想和貝多芬一樣，成為一名會作曲的音樂家。
夢想就像一棵小樹苗，要努力栽培才會長大；夢想就像一圈又一圈的馬拉松賽跑，就快抵達(dá)終點時，絕不要半途而廢。我只要努力的練習(xí)，不要輕易放棄，就有機(jī)會達(dá)到我的目標(biāo)—當(dāng)一位優(yōu)秀音樂家。
“夢想”雖然遙遠(yuǎn)，但我堅信一步一腳印，有付出就會有收獲。我會把我的音樂樹苗，栽培成粗壯的音樂大樹，讓他開出美麗的花朵，結(jié)出甜美的果實，希望每個人聽到我的音樂都能忘記憂傷和痛苦，露出愉快的笑容。
音樂的初二作文500字 篇26
晚上，我沉浸在二胡曲《賽馬》激昂的旋律中。曲子一開始，隨著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律在弓與弦的輕撫之間傳來，我仿佛看到在那一望無際的美麗大草原上，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾多白云，微風(fēng)吹拂著草原，草原像是一塊綠色的毯子，一起一伏。盛裝的牧民們興高采烈地聚集在賽馬場上，彩旗飄飄。
悠揚(yáng)的曲子開始轉(zhuǎn)為急促，像鼓聲點點，賽馬開始了！騎手們一個個策馬揚(yáng)鞭，如一支支離弦之箭，馳騁在大草原上，生后煙塵滾滾。旋律越來越急促，一浪高過一浪，騎手們一個個爭先恐后、快馬加鞭、風(fēng)馳電掣地你追我趕。“嘚兒嘚兒”急促的馬蹄聲像暴風(fēng)雨打在草原上。
突然，有一些俏皮的旋律，騎手們在馳騁的過程中還時不時地展示他們那嫻熟的、高超的'馬技，他們一會兒在馬背上翻騰，一會兒單手抓住馬韁側(cè)身撿起地上的東西，馬兒和主人配合的天衣無縫，它們依然穩(wěn)穩(wěn)地跑著，令人不僅拍手叫絕。
曲末以幾聲馬的昂首嘶鳴結(jié)束，展示了騎手們沖過終點拉住馬韁，馬揚(yáng)起前蹄騰空昂首嘶鳴的場面。
音樂的初二作文500字 篇27
音樂可以使人抒發(fā)自己的感受，也可以抒發(fā)對音樂的感情。
雖然我從小都沒有學(xué)過音樂，但是爸爸對我說：“你兩三歲時就會唱好幾首兒歌了”！就這樣我對音樂的自信從內(nèi)心而來。
剛?cè)胄W(xué)時，我的幾個朋友說：“媽呀，就你還想當(dāng)歌星！美死你吧！”但我的知心朋友并不反對我當(dāng)歌星，反而還對我說：“我支持你，每個人的聲音不同，怎能和別人唱得一模一樣呢？”這句話使我更努力學(xué)習(xí)音樂。
每天中午，我都要聽幾首音樂，孤獨時聽抒情的歌，傷心時聽寧靜的歌，愉快時聽歡快的歌……
每次上網(wǎng)時，都要打開QQ音樂，盡情地享受著那美妙音樂，這里屬于我的`一片內(nèi)心的小天地，我喜歡音樂是因為它可以給我?guī)硪环N自由、一種享受、一種安慰、一種宣泄……但更多的原因是音樂可以勝過一切語言的表達(dá)。
每當(dāng)上音樂課的時候我都很認(rèn)真，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂，好像我的生活離不開音樂，我喜歡在音樂里遨游，但我心情不好時，我會憂傷的、靜靜的聽著那能安慰人心的歌聲。
音樂的真正的意義不是它的歌詞，不是它的旋律，不是他（她）唱得好不好，而是讓人們真正體會到它的感受。
音樂的初二作文500字 篇28
我的寶貝是一個神奇的音樂盒，它的形狀小巧可愛，配上五顏六色的色彩，再加上原木制作的材質(zhì)，每當(dāng)放學(xué)回家，我打開門，便傳來陣陣香味，總是忍不住的向它面前站立，深深的吸一口氣，再吐氣，一天的疲累全都消失了，真是幸福啊！
為什么我會將音樂盒，稱為我神奇的寶貝呢？因為它是在我一年級時期中考第三名，媽媽獎勵我的禮物，轉(zhuǎn)眼間已過了三年，它不僅是我的寶貝，更是全家人的最愛，它會受全家人的寵愛，可全部都是我的功勞。因為我替他選擇了一個非常優(yōu)質(zhì)的座位。不論是客人或者家人一進(jìn)我們家大門，她即刻發(fā)出優(yōu)美的旋律，旋律最后他會說：“祝大家身體健康”。更神奇的它身上隨時散發(fā)出淡淡的天然清香，讓人覺得心曠神怡。媽媽常說這是“福建檜木”，也是國寶。不知不覺中，它就變成了我們家的.一份子，也變成我的寶貝。
每當(dāng)我心情不好的時候，會站在它面前和它說話，深呼吸，許個愿望，請它賜給我力量，有時還真的很準(zhǔn)喔！
寶貝，謝謝你帶給我的歡樂，我會永遠(yuǎn)保護(hù)你珍惜你，你也是我一份意外的禮物。因那是我考試表現(xiàn)最好的一次。
音樂的初二作文500字 篇29
小的時候，我不愛睡覺，而媽媽只有一邊抱著我，一邊唱著“搖籃曲”，我才能慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
音樂似乎跟我形影不離，慢慢長大了，我還是不折不扣地喜歡它，還了解了許多樂器的聲音�！半娮忧購椬喑鰜淼臉非俏易钕矚g的，每一個音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大�！�，“大�！庇袝r“水波平靜”，有時“波濤洶涌”，然而，電子琴又是非常歡快的，主題里總有大海的洶涌。有一次，隔壁的`一個小女孩正在用電子琴彈奏樂曲，我聽得入了迷，仿佛看見了大海，都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時起，我就愛上了彈電子琴，所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次，我在學(xué)校舉行的“六一兒童節(jié)”的晚會上，我用電子琴彈奏“祝你生日快樂”的樂曲，聽著樂曲，同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴，便跟著唱了起來，連我自己都陶醉了，通過著一次，我更加的熱愛音樂。漸漸地，每天都彈著電子琴，我真的覺得音樂是最好的朋友，懂我、教我……
音樂，是世間上最美妙的事物，它把人們帶進(jìn)了一個純凈、催人奮進(jìn)的世界！音樂，世界因你而繽紛多彩。
音樂的初二作文500字 篇30
龍寬說，感謝路上的每一張臉，每一座山，每一片田，有了你們，生活才這樣好。
小心翼翼的將這張專輯捧在手心。
天空是空曠的藍(lán)，驕傲的葵花昂起頭，虔誠的注視著太陽，縱情的開放。大片大片的葉子陰郁的成為墨綠色，似乎是要覆蓋住孱弱的哀傷與脆弱的絕望。旁邊是龍寬寂寞的臉龐，她有濃密的長發(fā)，有嘴角好看的弧度，猶如幼童般真純而空洞的聲音。
漂亮的`音樂，我這樣對自己說。
記得在畫室，有高大略消瘦的男孩子，刻意去注視臉，他身上散發(fā)出狂野不羈的氣質(zhì)，卻不覺張揚(yáng)。
在風(fēng)穿插的細(xì)膩而纏綿悱惻的下午，他睡在畫架后面，頭向下垂，頭發(fā)遮住了眼睛，唇色略顯暗淡。畫板上，笑靨如花的女孩，模糊不清，但彎的嘴角與微微瞇起的眼角卻異常清晰的以回憶的方式印在腦海里。旁邊是男孩側(cè)面的臉，滿眼寫滿深情。在畫的中央是我一生無法忘記的那句話，我好想你。我勇氣再去看這張畫，怕我會再次感動。
當(dāng)美術(shù)老師看到著幅畫時，竟是句話的不滿。我輕蔑地笑，你們理解這種感情呢？
杰倫在唱：我孤單列不安，思緒被封住了口，思念卻依然不放手，強(qiáng)顏歡笑背后，在暗淡中摸索，我祈禱只愿你聽得到。
音樂的初二作文500字 篇31
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我這次競選的是音樂委員，我希望能夠通過這個職位來鍛煉自己，為大家服務(wù)。
我以前沒有當(dāng)過音樂委員這種管理型的班干部，沒有經(jīng)驗，這是我最大的缺點，但這也是我的優(yōu)點。我沒有那種畏頭畏尾的顧慮，取而代之的是直截了當(dāng)?shù)挠職�。我的目�?biāo)是，做一個稱職的音樂委員。
有的人可能要問我，我怎么會競選音樂委員呢？沒錯，我以前的確沒有這種想法，也沒有這份能力，但那是以前，我現(xiàn)在想成為音樂委員，為大家服務(wù)。
我的優(yōu)勢是學(xué)習(xí)好。我雖然不像姜佳瑞、張云皓那樣拔尖兒，但是我以后一定會努力，將壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，將劣勢變成優(yōu)勢，超過他們。如果我能當(dāng)上音樂委員，我會成為你們的好朋友、小老師，會成為老師的小助手。
只要我能夠得到你們的信任，我就會盡心盡力的為你們服務(wù)，做你們的公仆。我絕不會做出利用職位謀取利益，無理的命令你們這樣的.事情的。我一定不會讓你們失望。如果我不能夠得到你們的信任，那么我一定有不足的地方，我一定會改進(jìn)，努力幫助同學(xué)，讓我們班變得更出色。
同學(xué)們，請你們?yōu)槲彝冻鰧氋F的一票吧，讓我當(dāng)音樂委員。我真的非常希望我能有更多的機(jī)會為大家服務(wù)。
謝謝大家！
音樂的初二作文500字 篇32
在這天的下午，我非常的高興！因為今天是學(xué)校的音樂藝術(shù)節(jié)，所以不用上課學(xué)校竟然讓我們看藝術(shù)節(jié)表演。
老師帶著我們排好隊，便走進(jìn)了學(xué)校的體育館。體育館里早已人山人海！我想：大家都一定非常期待著表演。我們找到班級的位置，做下來觀看表演。
第一場表演是“京劇”，音樂一響！演員們走上舞臺，個個化的妝像仙女一樣。后來她們拿起話筒，秀氣蘭花指！唱起中華民族傳統(tǒng)的.歌來。
第二場表演是“變臉”，變臉大師走上舞臺，他的穿著好像古時候的大將。后來他揮舞著手上的扇子，突然！他用手上的扇子遮住臉一下子，原本白色的臉表成了藍(lán)色，黃色，綠色，紅色……最后，他喝了一口水，可噴出來的竟然是火！這讓我們大為驚訝。
第三場表演是“快樂的小丑”這是小朋友最喜歡的表演。小丑一上場，就拿起一個氣球吹滿，用手指一彈，氣球像箭一樣飛了出去同學(xué)們你推我趕，爭著搶氣球。后來小丑又表演了吞氣球的表演都非常神奇。最令人搞笑的是，有一位同學(xué)被叫上舞臺，小丑給他帶上一頂帽子，可把帽子拆掉竟然是個馬桶塞！
今年的音樂藝術(shù)節(jié)表演多姿多彩，顯然臺上的演員們都是臺上一分鐘，臺下十年功啊。
音樂的初二作文500字 篇33
你的樂趣是什么？也許這樣的回答有很多，但我的回答是音樂。
我喜歡音樂是因為它為人們提供了美的享受。走過喧鬧的大街，從商店門口傳來各種各樣的音樂蕩漾在人們耳畔，使人的`心情舒暢，提高了興致。伶?zhèn)惥幊隽藰纷V，從我國的遠(yuǎn)古時期音樂就開始發(fā)展。
現(xiàn)在老年人共同的嗜好——戲曲，最有名的是北京的京劇，盛夏之時，人們一群一伙的提著板凳。扇著扇子。一邊欣賞獨具一格的京劇。臺上的人物踩著整齊、規(guī)律的鼓點在臺上繪聲繪色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一種音樂的享受之中。古老的京劇音樂和臺上的演員表演相互應(yīng)和著，搏得大家的一聲聲叫好。
我喜歡音樂，所以我就開始學(xué)習(xí)音樂中的一門課程——電子琴，從我八歲到現(xiàn)在經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜，學(xué)過了無數(shù)個曲子，也流下了許多辛苦的汗水。但是付出之后一定會有收獲，原來，枯燥無味的音樂變成了我最愛的嗜好，成為我生命中不可缺少的一部分。從小我就崇拜許多著名的鋼琴家，到現(xiàn)在我也能彈奏一首像模像樣的曲子。每當(dāng)彈奏時，心情特別舒暢。小弟弟、小妹妹們經(jīng)常在我身邊聆聽好聽的曲子。我的心里非常驕傲。
我從音樂中學(xué)到了知識，更從音樂中享受到無窮的樂趣！
音樂的初二作文500字 篇34
星期四，我們早上的第二節(jié)課是音樂課。
開始上課了，正要準(zhǔn)備唱歌的時候，不知道哪個同學(xué)開始搗亂，只聽老師對著他一聲大喊：“起來�！蹦莻�在做小動作的同學(xué)嚇得趕緊站了起來，我一看，原來是我們班大名鼎鼎的搗亂大王壘壘。
老師批評完后，我們又開始唱了起來，在歡快的歌聲中，我們享受著無比美妙的感覺�？烧�(dāng)我們十分投入的時候，卻又聽音樂老師大聲說：“停�！敝灰娎蠋熆焖僮呦轮v臺，邊走邊說：“給我站后面，”說的正是張灰灰，他也是班里的超級搗蛋鬼。他像沒聽見老師的話一樣，坐著不動，氣得老師又說了一遍，他還是沒有站起來的意思，這時老師的.憤怒似乎到達(dá)了極點，揪起張灰灰的帽子，直接把他拉到后面，后來，老師還打了張灰灰屁股幾下呢！你說他這不是自找的麻煩嘛！
我在心中暗想：以后可不敢不聽老師的話了，要不就也得挨揍了。放學(xué)鈴聲響起，我們大家終于松了一口氣。
開始站路隊了，我背著書包迅速站好路隊，喊隊的人說走，我們就立馬走出了校門，可是一出校門老師就不管了，我們走的路像放羊一樣。這時，我們猛地又看見了音樂老師，嚇得大伙趕快走好。怎么樣？我們的音樂老師夠有威力吧！
音樂的初二作文500字 篇35
小朋友們，你們一定聽過很多的音樂會吧？但是今天，我要帶你們?nèi)ヂ犚粓霾灰粯拥乃募疽魳窌�。春姑娘邁著輕盈的腳步來了。柳樹妹妹伸出了嫩綠的小手，“嘩啦啦”的小河唱著歌兒歡快地流淌著�！拔宋宋恕�，小蜜蜂不知在對小蝴蝶說著什么話。“嘰嘰喳喳”的小鳥們似乎在開一場家庭會議。春姑娘很友善，大家都很喜歡她。
夏哥哥一來，雷公就發(fā)怒了。“轟隆隆”一聲巨響，把路上的造價都嚇壞了。接著，風(fēng)“呼呼”的吹，把路邊的小樹吹的東倒西歪，發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的`聲音，就連雨娃娃也來湊熱鬧，傾盆大雨“嘩”的一聲從天而降。
是誰把公園里的楓樹染成了火紅色，就像一排排紅色的衛(wèi)士，讓你贊嘆？是誰給大雁提示冬天來了？是誰讓樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱？噢，原來是她們——秋風(fēng)姐姐和秋妹妹。
冬天到了，鵝毛大雪紛紛落下，得意的冰雪女王“哈哈”地笑著，仿佛這一切都?xì)w她掌管。
四季音樂會豐富多彩。它一會兒讓你心曠神怡，一會讓你害怕，一會讓你贊嘆不已，一會兒讓你瑟瑟發(fā)抖。
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