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初二你好作文（精選13篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初二你好作文（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二你好作文 篇1
家中一個略微生銹的空鳥籠勾起了我的回憶，幾年前，突然發(fā)生的一場意外奪走了其中的一只鸚鵡的生命，另一只也即將被死神無情地帶走，我選擇打開了籠子，讓它去尋找心中渴望的自由，只剩下這一個空蕩的鳥籠靜靜地沉睡著。
不知不覺，五六年的時光已悄然逝去，這么長的時間里，你還好嗎？也許你已經(jīng)找到了一個屬于自己的天地，也許要比這籠子中的生活自由得多，但我堅信，你是忘不了我的，那個陪伴你度過了兩個寒暑的'主人。
回顧從前，每當我回到家，放下了書包，第一件事便是來到那鳥籠所在的窗臺，手中拿的是一包飼料與一碗水，這兩個小家伙自袋中的食物掉落于盤中，便湊上前去狼吞虎咽地吃起來。作為一個圍觀者，這場景再享受不過，夕陽落下的黃昏，兩鳥一人共同享受著同一天地，鉆進一個唯有我能深會的精神世界。而如今，每當我路過籠前，總會想起這一幕。
也許一天又一天的籠內(nèi)生活，單調(diào)又乏味，每天只是定時就餐，互相打鬧取樂，行走在一根鐵棒上，這樣極其有限的空間，讓它們明白自我空間的狹小，也增加了籠子當中的火藥味。平日的小打小鬧進一步變成了一種矛盾，一直延續(xù)下去，但我卻對此沒有任何察覺，以為它們只是單純的在打鬧罷了。
五六年前的那一天，這兩只鸚鵡終于分出了勝負，一只倒下了，另一只贏得了更大的空間，看到這一幕的我頓時覺悟了：自己是多么殘忍，我不應(yīng)為了自己的私欲，而奪走它們的自由。從此我便不再養(yǎng)鳥，即使鳥兒有多么的絢麗多彩，多么的活潑機智。
那時被放生的鸚鵡，你還好嗎？你是否找到了那種飛翔的自由？請原諒我為了自己的快樂，而曾禁錮了你的自由。
初二你好作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。時間就好像是豬八戒吃的無花果，還未來得及體會，便消失不見了。
過了這個暑假，像星星眨眼般的就是初二了，一切都好像是新的，新的知識，新的起點，以及對未知的初二的迷惘與不安。既然一切都會是新的，那么也應(yīng)該整理好新的心情來迎接不是嗎？可是心里的這份愧疚與自責感卻怎么也抹不掉。
初一發(fā)生的一切，感覺就像是在昨天，做錯的做對的，都是那么清晰的`儲存在我的腦海里，思緒也不禁飄遠了。
我的思緒來到學校里，課堂上，老師講的有聲有色，而我卻在下面昏昏欲睡，周圍的不少同學更是膽大，光天化日、老師面前，竟然微微打起了呼嚕，我多想去叫醒他們啊，可這只是思緒，只能任往事如煙隨風去了。
畫面移山呢，思緒又飄回了家里，天！我在做什么？只見那時的我坐在椅子上，奮力的玩著闖關(guān)小游戲，因為連試幾次都沒有過關(guān)，所以氣憤的用手狠狠的拍了幾下鍵盤，而課本呢？正端端正正、整整齊齊的躺在書包里呢！
過了好一會兒，只見我起身去書柜里拿了一本書，躺在床上津津有味地讀著，我心想：終于知道學習了！可走近一看，我看的是什么？正是赫赫有名的日本漫畫——《名偵探柯南》。我一個沒站穩(wěn)，險些趴在地上，初一啊，我都對你做了什么？
人的一生會做錯許多事情，會留下許多遺憾，可坐人應(yīng)該往前看，不能沉浸在過去失敗、錯誤的記憶力，那樣只會讓人失去自信、失去自我。而我們現(xiàn)在能做的，就是將錯誤變成經(jīng)驗，將遺憾變成教訓。所以，對于初一，我只能誠懇的對它說聲：對不起。
想到這些，我的思緒豁然開朗，我們跑不過時間，回不到以前，改變不了歷史，那么，就讓我們隨著時間，努力的拼搏初二吧！初一，不太圓滿，算是遺憾，那么初二，我會讓它成為我的驕傲！對于即將到來的初二，我要微笑又自信的對它說聲：你好！
初二你好作文 篇3
你是枯枝上的一抹嫩綠，你是草叢中的一抹粉，你亦是枝上鳥兒婉轉(zhuǎn)歌曲。春，許久不見，卻依舊一如既往。在閑暇的時候，不禁意向窗外一望，春，你來了呵！
向窗邊的景色一望去，許是巧合罷，干枯的樹枝有了些不同，一抹抹綠出現(xiàn)了，小小的芽兒顯得些可愛。也不是一枝，其它的樹枝也亦是如此。再往下看些，樹身也點綴了些嫩綠。春，你多喜歡綠��！連原本杏葉鋪滿的土地也為了你，換另一件衣裳。
人們也不閑著，春色見慣了，卻也不膩，出門散散步罷，十分耐心的看著春表演。偶爾下了些細雨，人們也不慌忙，撐起傘在蒙蒙的雨霧中散散步，亦是件有趣的事。走到田埂邊，嗅到一絲清香，實是油菜花的香味。細看些，黃色花竟是小花堆積而成的，一小朵的香也不小，小朵的黃花中還有小根綠色。雨的清爽伴著花的清香，這幅田園圖也稱的上名畫了吧。欣賞著春的表演，雨竟越下越小了，蒙蒙的雨霧里透著些神秘感。
西方的紅漸漸出現(xiàn)了，是時候回家了。春，你的'表演謝幕了嗎？沒有，你搖了搖頭。你說的對，家里小小的院子怎么怎么也藏不住你。那棵左是桃右是李的大樹也讓你裝扮了，實是多了幾片新葉，還嫩綠嫩綠的。在小院子里吃飯，你還是要展現(xiàn)你的風姿，你偏要引人注目，桃花的粉紅也讓你點綴上了。我也想念我的葡萄藤了，嫩綠的藤蔓，楓葉一樣的葉子，一副活潑的樣子。桃花花瓣也過來熱情的擁抱你了，為你點綴些白點。風是嫉妒了嗎？我沒有在意你，你怎是越刮越強？引起我的注意了。涼涼的風吹動著樹葉，許是心疼痛的“沙沙”響的樹葉了罷，弱了一些，微微清涼。天色漸漸暗了下去，春，你是累了嗎？沒事，明天又換上你的舞袍，展現(xiàn)你的風姿吧。
春，許久未見，你還是那樣，雖是舊識，但還是對你說句舊話：“春，你好！”
初二你好作文 篇4
時光就像瓶子里的沙漏在飛快的流逝著，漸漸的，瓶子里的沙都漏完了，人生中的那一小段時間也過去了。
還依稀記得我小學四年級的同桌，當時的他是一個讓我非常討厭的人，學習不好，上課愛吃東西，還會睡覺，最主要的是他身上有一股特別難聞的味道，一股就像食物腐爛卻又試圖用香水掩蓋住的怪異味兒，一股讓人聞到就會心生厭惡的味兒。
開學一個月后，當老師把我和他調(diào)在一起做時，我們都極其的不情愿，可不情愿又能怎樣呢？還不是得硬著頭皮的作為同桌坐下去。每次上數(shù)學課，他都會在抽屜里玩東西，自然就會影響到我聽課，可誰知老師竟讓我課后多教教他，于是我就更加的不情愿了，更討厭他了。有些時候我恪盡職守地教他做題，還邊講邊書寫示范給他看，而他卻總不領(lǐng)情，甚至會不耐煩地對著我大吼：“你可不可以不要那么煩？你以為自己很了不起嗎！”聽到他的這番話，我瞬間就懵了，從此很長一段時間我都沒有再理過他。
直到那一天體育課，我在草坪上踢球時摔了一跤，就在同時，足球也朝我的頭部快速地飛來，我心想，慘了，這下可躲不開了……就在這一剎那，一個身影擋在了我的'身前——是我的同桌！足球狠狠砸在了他的身上！當時的我感到驚訝不已，心里想，他不是總覺得我煩嗎？怎么會這樣做？
當旁邊的同學把我扶起來時，我急忙跑上前去詢問他：“你沒事吧？真是謝謝你了�！彼麤]有說什么，只是朝我笑了一下，扭頭就跑遠了。經(jīng)過這一次我不再像以前那么的討厭他了，并在一天天的觀察中發(fā)現(xiàn)他只是不太學習，但本質(zhì)卻是一個挺善良的人，他熱心腸，干勞動不怕臟、不拍累……漸漸的，我覺得他這個人其實還是挺不錯的。
后來我學會了體諒他，理解他，在平時的日子里也更加積極而真誠地幫助他，他沖我發(fā)脾氣的時候也越來越少了，我們的關(guān)系也慢慢變好了。
現(xiàn)在我們都進入了中學，雖然沒有在和他就讀于同一所學校，但我總是忍不住想起他，想要問一問他：“我的同桌，你還好嗎？”
初二你好作文 篇5
還沒從冬的凜冽中回過神來，春便已翩然而至。它把對這個世界無私的愛幻化成絲絲春雨，滋潤著尚殘存著寒冷的大地。
山，乍然間便綠了，從那無聲的青灰中，毫無預兆地蹦射出了綠！那看似柔弱的嫩草，突然間力量無窮，以磅礴的氣勢，狂舞般綠滿了山川。那是春天贈給山川的新衣，正應(yīng)有詩云：“綠遍山原白滿川�！�
樹，突然靈氣大盛，抽出一條條新枝，在春雨的滋潤、陽光的`哺育下，開始編織春天的項鏈。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠比絳�！碑斠粯湟粯漤楁溚旯r，將它們連成一片，又是何等的壯觀。廣袤的天幕下，連綿的一樹樹綠，仿佛是大地的一條絕美項鏈。
水，一下子活潑了，跳躍著生命的音符。魚兒在水中捉迷藏，蓮葉便是最佳地方；青蛙蹦出水面，抖去一冬的寂寞；連小烏龜都伸出頭來，好奇地觀望著這全新的活力世界。我真想大吼：“問生命鮮活幾許，恰似一江春水向東流！”這是春給予世界的歡鬧。
風，迅速暖了，吹拂走冬天的倦怠，使一切欣欣向榮。在風的撫摸下，花兒含苞待放，樹木節(jié)節(jié)攀高，春水綻出笑的漣漪。若你聽得真切，便可聽見風的低語，這可是它對你的問候呢！
人，也霎時充滿活力，個個跑出戶外尋春。那天空飛舞的紙鳶，水流中沖蕩的小舟，大地上捉蝶的身影，天地間回蕩的歡笑，都是人們尋春的足跡，也是春天慷慨相送的禮物。真可謂“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”！
都說“面朝大海，春暖花開”，我也想面朝春天，大吼一聲：“你好，春天！”
初二你好作文 篇6
期待已久的夏天終于來到了，只是，卻沒有想象中的那樣火熱朝天，完全沒有夏天的樣子。前幾天，我還蓋著被子呢!
而“夏天”又是來得那么突然。早上，那刺眼的陽光“強行”透過窗戶將正在酣睡中的我弄醒了。一只小鳥撲騰著翅膀，落在防盜窗上，用嘴啄啄羽毛，又歪著頭，用好奇的目光打量著這個房間，之后拍打著翅膀飛走了。
起床了，我透過窗戶，看見行人道上晨練的人們清一色地換上了短袖短褲，給這個夏天的早晨帶來了幾絲清涼。大道兩旁的樹不知不覺更高更大更粗了，樹葉的顏色也更濃更綠了。那深沉的顏色仿佛一盤綠顏色未滲進一滴水，未曾攪開過。幾個孩子穿著鮮艷的泳衣歡笑打鬧著下了樓，誰都一副驕橫的樣子。一會兒比較誰的泳衣更漂亮，一會兒又互相爭著吹牛皮說自己泳技好，惹得一旁走過的路人不禁笑出聲來。
陽光讓人睜不開眼，帶來了一絲熱意。小區(qū)里，麻雀等鳥類大多棲息在樹上，很少有鳥不會享清福，飛到地上，等待太陽將它烤熟。時而，它們覺得無趣，會叫幾聲，來調(diào)動氣氛。這樣一來，這棵樹上的叫幾聲，那棵樹上的.也叫幾聲，真是“這邊唱來那邊合”，但很快便安靜下來。在晴朗的夜，蟬會成片地叫，若在我奶奶家，蟬會叫得更厲害。
夏天的天氣，總是那么富有戲劇性。上午還晴朗，下午便陰沉沉的，而雷雨，是夏天最具有標志性的天氣。雷雨時，天暗了下來，好象更低了，仿佛伸手可得。不經(jīng)意間，一聲震耳的雷鳴響徹島城，余音一層層回蕩著，慢慢弱了下來�！耙宦曃雌揭宦曈制稹�，緊接著，家家戶戶都打開窗戶，將衣物收進來。那場面，真是笑煞我了。
從周圍的一切，我看出夏天來了。夏天就在我們身邊，如此遙遠卻又近在咫尺，讓我們大聲說：“你好，夏天”。
初二你好作文 篇7
我很討厭多愁善感，可是，我偏偏就是這樣的一個女生，我很討厭眼淚，偏偏它就是從我眼中流出，我很討厭寫作業(yè)，可偏偏老師的作業(yè)總是那么多……雖然我總是抱怨，可是我知道，我的身邊總有她——恬羽，她是我的死黨，可以說，她的出現(xiàn)是上天給我最好的禮物。是她是我懂得友誼勝過母親給予溫暖的愛意；是她讓我感受到友誼是我不可缺少的一部分；是她在學習的道路上給予我?guī)椭�，在她的`眼中，我是個乖乖學習卻不寫作業(yè)的妹妹，而我也總是把她當姐姐，因為，我很感謝她，是她讓我知道——人生的道路雖長，長不過學習之路；人生哲理雖深，深不過知識的海洋。
因為有老師和恬羽的幫助，我的學習也還不錯，恬羽總那么關(guān)心我，卻又總喜歡和我斗嘴，我很喜歡她的眼睛，那雙會說話的眼睛，那雙充滿自信的眼睛：當我參加比賽緊張時，她總是講笑話緩解我的心情，她的眼睛告訴我‘你可以做到’的；當我生氣時，她教我怎樣可以不生氣，那就是從10倒數(shù)到0，把燃燒的火焰澆滅了，這個辦法讓我不會那么輕易地生氣，俗說：‘走自己的路，讓別人說去’，我就是這樣一個女生吧。 金色的童年，無憂的童年，兒時歡樂的日子隨著我那幼小的心靈，都被深深地藏在了一個溫暖又精致的盒子了。它將是我最完好的禮物，上天賜予我的禮物，它會陪著我和恬羽度過漫長的學習之旅。
初二你好作文 篇8
漸漸的喜歡上了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的世界真的很奇妙，因為有你我有存在感，因為有你我獲得了自信，因為有你我感到友誼，因為有你我知道音樂的快樂。說網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界但是在這里的我們并不是都是虛擬的，在每一個系統(tǒng)其實都有人在操作，每個程序都是我們現(xiàn)實中程序員辛辛苦苦認認真真的編制的。
網(wǎng)絡(luò)里的我們可以論壇，ＱＱ，微信等等軟件上與人交談，我們可以一起分享我們的思維從而使自己的想法更加豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)的好處有很多，但是網(wǎng)絡(luò)也有很多壞處。比如我最近常常在網(wǎng)絡(luò)上看見網(wǎng)戀這個詞語，閑著無聊也去加了些好友在ＱＱ上。
我記得很清楚的一個好友，他從來沒有發(fā)過語音也沒有發(fā)過個人照片但是他卻是他是某某某人還說自己是男生是和我在一個小學，事情的發(fā)展總是那么快，或許是時間已經(jīng)過去了所以自己感覺很快吧。聊著聊著就說我們是朋友好朋友啦，這個好友奇怪的.是總要我的照片而自己卻不曾給過我一張自己的照片。他總說些甜如蜜的話聽上去還真是吸引人啊，總說自己想找個伴。不知道你們隔著屏幕會不會產(chǎn)生感情。反正我到是會習慣那種聊天，每天可以有一個人來說一說自己的煩惱何嘗不是一種享受。
有遇見總是會離別的，不論是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實。我們總會因為一些事情一些意見有時候那關(guān)系就消失不見，我想也許是太過于了解了太親密了，畢竟每個人都是一個獨立體都該有自己的空間。最后我們刪了對方，是我先開口的，真的挺受不了，那個曾經(jīng)聊得天翻地覆的伙伴如今卻沒有什么語言。我不得不說出那句，你刪了我吧，我也忘記好。就當來過這里，在這個角落里我們聊過，交流過。未成謀面的朋友，心靈的交流。好了這故事就要完結(jié)，落筆時心也空落落的。
網(wǎng)絡(luò)你好，你有壞也有好，不論什么我們經(jīng)歷過走過，忘不了就不忘了。網(wǎng)絡(luò)真好。
初二你好作文 篇9
“我忍你好久了”出自于化學老師的女兒口中。
我都忘了是哪一節(jié)化學課了。當時，明明化學老師在說《制造氧氣》的。我也不知怎么回事，話鋒一轉(zhuǎn)，老師就轉(zhuǎn)到他八歲的女兒身上。他神色飛揚，單手叉腰，豎起食指對著全班同學說：“你們知道嗎？有一次，我打我女兒，發(fā)現(xiàn)她不如平常一樣向我屈服，我就在更大力打她，她居然像只小獅子反著對我說，“黃**（此乃化學老師全名，不宜透露），我忍你好久了。”我都愣了。老師依然對女兒說忍自己好久了的話摸不著頭腦。老師還是挺氣憤地繼續(xù)說著女兒：“我女兒居然說，忍我好久了，哼，我還忍了她八年了呢�！比鄽q的老師居然氣憤地繞起雙手，嘴唇嘟起來。哇！化學老師是個級長耶，居然被自己的'女兒說，忍自己好久了。這大男人還嘟嘴生氣。這真是一對活寶父女。
待我回過神來，班上的人早已笑得顛枝亂顫的，還有人甚至在拍桌子大笑�！拔胰棠愫镁昧恕边@句話帶來的連鎖反應(yīng)不容小覷啊。首先響應(yīng)的是親親小cute。當然，獨角戲不好玩。跟親親小cute鬧著玩得當然還有親親舊同學。哎呀，干柴碰烈火，一點就著，表誤會，親親小cute是個導火索，親親舊同學是個率性之人，容易發(fā)火，他倆碰在一塊，馬上發(fā)生化學反應(yīng)——燃燒。化學課一結(jié)束，親親小cute飛快地運轉(zhuǎn)她的小腿，沖著親親舊同學的方向去，揚起小食指指著親親舊同學的鼻子說：“韋達定理（此乃親親舊同學的昵稱），我忍你好久了�！庇H親舊同學不甘示弱，揚起秀氣的食指，器宇軒昂道：“我也忍你好久了。”他倆互訴對方的不是。班上的人用有趣的目光看著兩國大封相，紛紛掩面偷笑。旁觀者的我，肚子笑得疼死了。
雖然他倆氣十分足，聲十分大，但是讓對方知道自身的不足，那也挺好的。
“我忍你好久了”這句話在班上持續(xù)發(fā)酵……
初二你好作文 篇10
升上中學一年，在初期的不適應(yīng)中，無數(shù)次想念著，無憂無慮的小學時代，也對教導了6年的老師，有了想念。
大考過后，拋開成績單，卸下分班的壓力，約上同校的同學，一起回到了久違的蒲小。蒲小，你好嗎？
來到校門口，許多小朋友笑著涌出門口，保安沒變，校園沒楊育城，唯一變了的是一屆屆學生，沖進去，直奔印象中班主任的辦公室，金老師對我們的.“空降”表示十分驚喜。久違了的班主任，分離了一個學期，你好嗎？金老師還是像以前一樣的慈祥和藹，可是那種熟悉感沒有了，聽慣了6年的獨特嗓音，被漸漸的沖刷掉了，散發(fā)出陌生而又尷尬的氣息。面貌沒變還是這樣的熟悉但又陌生。小學時，對老師百般粘身，天天圍在老師身邊，可現(xiàn)在是幾個同學，稀稀拉拉的散在辦公室中，手揣在褲兜中，盯著老師，不知是出神的想起往事而是怎么的，每個人都一言不發(fā)。在老師問大家狀況時，抬頭“嗯”或“好的。”
漸漸走出辦公室，與老師肩并肩在校園中毫無目的的走著，老師問一句，我們答一句，我們問一句，老師答一句�！霸趺礃�，初中生活跟得上嗎？”“嗯！嗯？還可以吧。”“哦，現(xiàn)在在a班嗎？”“嗯，對的。”
陸陸續(xù)續(xù)的各個中學的同學們來到了學園，慢慢地熱鬧起來，看著每張面孔，想報出名字，溜到了嘴巴卻說不出來，只能指著她“嗯！嘿！那個！過來一下！”
回憶僅僅是回憶，現(xiàn)實卻還是現(xiàn)實。我們可能永遠不能回到以前那樣，可以暢通無阻的溝通�？梢杂H密到?jīng)]有隔閡。保持原有的天真，我們在成長，生活的篇章要我們繼續(xù)書寫，那年少時金黃的記憶永遠會留在腦海中。
初二你好作文 篇11
柳枝抽出新葉，這是生命的延續(xù)；大雁春回秋去，這是氣候的變遷；一圈圈年輪，這是時光的流逝站在遠處回頭一望，哦！原來我已經(jīng)走了這么遠。
面對初二，我有些恍惚與忐忑，然而更多的是期待。
開學報到
回想那天，陽光可真好。我想她定然用盡了身體里最溫暖、最柔和的陽光來撫摸這一批又一批的莘莘學子。在通往學校大門的五百米街道上填滿了車輛，新生的臉龐帶著稚氣與少許的不安，而家長似乎一直繃著那根緊張又喜悅的神經(jīng)，匆匆忙忙。而我，行走在人群中，靜靜地看，那一刻我仿佛看到了一年前的`自己，懷揣著小興奮，略帶緊張地走進校園。走過人群，我如夢初醒。走上五樓，看著不變的教室、熟悉的同學，我的心說：“初二，你好�！�
開學典禮
從五樓往下看，下面一顆顆黑黑的腦袋，初二年級坐在初一與初三年級中間，而一年前的那個位置卻不再屬于我們。開學典禮上，聽初一新生代表發(fā)言，憧憬無限；看初三學生代表發(fā)言，壯志滿懷。我自勵：”初二，破釜沉舟。”
開學第一課
夜涼如水，四周一片靜謐。一封信，安靜地躺在書桌上，那是來自媽媽的開學第一課。我小心地打開信封，細細地品讀：
親愛的寶貝，現(xiàn)在你升初二了，我有些話想對你說。依舊愿你在這一年活得充實，有目標，有行動，也許收獲不會如你意，但依舊愿你以微笑面對，愿你不斷突破自己，盡可能多做那些你想做而不敢做的事。愿你這一年不忘初心，保持一顆善良、包容的心，但我要告訴你善良要有原則，包容要底線。親愛的寶貝，愿你繼續(xù)前進，但不要一味地奔跑，也要記得看看路旁的風景。愿你這一年，收獲喜悅、感動與自由。
我細細地撫摸每一個文字，溫暖幸福的感受如同潮涌般從指尖傳入身體，傳送到身體的各個角落。我振奮：“初二，厚積薄發(fā)�！�
初二你好作文 篇12
初見時，殘陽黃昏，教室里的白熾燈映出你笑顏。那一刻，我所有對陌生環(huán)境的不安和戒備都放下了。也是因為有緣，你成了我的同桌，和我一起打掃衛(wèi)生。印象最深的'是你那長發(fā)，明明已經(jīng)及腰，卻仍是留著。我當時為何不挑逗你莫不是要找如意郎君？
好像有那么一次，我對你發(fā)了悶氣。期中考試，學號和考場都貼在門前，我無意間瞥見幾個熟人，興致勃勃對著門旁的你說：“之前我們班有好幾個姓陸的，大概有六七個吧�！蹦忝济话櫍凵褚荒�，當下就說：“騙人，肯定是騙人�！蔽衣牭侥氵@么說，心里像堵住了好幾塊石頭，頭也不回就往座位上走，幾天都沒理你。
現(xiàn)在想想，當時不應(yīng)該如此決絕，畢竟有些事聽起來確實奇怪，就算是真話。
不過，你待我確是真心地好。因為大課間需要跳繩，你愿意借錢給一個認識僅僅幾個星期的人；我因為和另一個女生起了爭執(zhí)，你奮勇挺身解決；在我對難題苦思無果時，你主動與我交流意見。你很好，是我不夠好。當你被另一個女生欺負，對方是一個老師寵愛，學習優(yōu)秀的好學生，我并沒有做出什么見義勇為的行動，只是默默地看著那被涂地一團糟的紙。這一點，我非常后悔。
你的溫柔，禮貌，使你和同學們和平相處，共同歡樂，他們親近地叫你“老大姐”。我因為不喜歡這些昵稱，，一直叫你名字。只不過，現(xiàn)在，我也想叫你一聲“老大姐”。你愿意嗎？
那年秋風蕭瑟，垂柳依依，你坐落在一旁石凳上，恰成一幅千古絕畫。
有友如此，此生有幸。
初二你好作文 篇13
人的一生是短的，但如果卑劣的過，這一生就太長了。
——莎士比亞
時光飛逝，眨眼間，你步入了初二的大門，你要拋棄初一的懶散，懈怠。新的起點，新的方向，所以，我要求你要有不畏艱險，勇攀高峰的'精神。升了初二所有科目的難度會陡然加增。你不要再以充耳不聞，輕浮煩躁的態(tài)度來面對學習。你應(yīng)虛懷若谷、求真務(wù)實，要讓父母省心，老師放心。遇到問題不要逃避敷衍，要勤學好問；遇到攔路虎，不要知難而退，要迎難而上。要有山登絕頂我為峰的雄心壯志，有會當凌絕頂，一覽眾山小的堅定信念。
要取長補短。尺有所短，寸有所長，你要挖掘自身的潛力，發(fā)揚自己的長處。但也要記住三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。學習他人的長處，彌補自己的短板，這樣才能提升自己，超越自我。
要懂得送人玫瑰，手留余香的道理。在學習中不僅要嚴格要求自己，也要友善對待同學。友誼是一把傘，為你擋下風雨；友誼是一杯水，為你緩解饑渴；友誼是一棵樹，為你遮蓋炎熱贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。要與同學團結(jié)友愛，別人有困難時，伸出援助之手。也許你不經(jīng)意的一個善舉，就會撫慰一顆受傷的心靈，鼓勵一個絕望的人，結(jié)下一段珍貴的情誼。
加油，愿你在初二更上一層樓！孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)。學不成名誓不還！為你的夢想，努力學習，努力奮斗吧！
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