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初二的天空作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初二的天空作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二的天空作文1
晦暗的天上有一片散亂的云，散亂的云里有一滴滴失去了色彩的雨點。
隨著一聲驚雷，與之俱來的是一聲聲的哭喊，哭喊聲震動了天地。老天也在垂淚，大地也在哭泣，天和地的淚水護送著一道靈魂的遠去。
我那時還在上學，看著失去了色彩的草木，心里忽然產(chǎn)生一陣心痛，我心想這么糟糕的天氣再加上我那一陣莫名的心痛會不會有不詳?shù)氖虑橐l(fā)生呢？
我回到家以后，噩耗傳進了我的耳朵里，我流下了淚。我試圖拭去臉上的淚水，卻怎么也揮之不去，反而增加了一絲憂傷。
到了爺爺家，我歇斯底里的喊了一聲“爺”便再也說不出話來了，淚水擋住了我的視線，心里反復回想起爺爺?shù)拿纨�，爺爺�(shù)穆曇�，以及他對我的愛�?/p>
小時候，我被狗咬了一口，爺爺?shù)弥罅⒖虂淼搅宋壹�，囑咐我以后不要再靠近狗了，要按時去打狂犬疫苗等，聽了這些話，我的`心里暖暖的。
還有一次，爸爸媽媽去奶奶家?guī)兔η锸�，我也隨他們?nèi)チ耍徊贿^分工不同罷了。我的任務是看家，到了吃飯的時候，我和爺爺坐在一起，爺爺把肉全都給了我。這兩件事體現(xiàn)了爺爺對我濃濃的愛。
一聲哭泣打斷了我的回憶，我看了爺爺?shù)倪z相，他笑得是那么安寧，看到這里，我的心里如刀割一樣痛，我心想以后也見不到爺爺了，我剛止住的熱淚又一次奔涌了下來。
爺爺你在天國好嗎？我很想你。
初二的天空作文2
牐犔煒,到底是怎么樣的呢?
牐犝馓煳腋同學一起出去,剛座下,我便向天空望去.同學問我,你在看什么啊?我微微一笑說,天空啊!同學很疑惑的問,天有什么好看的,又不能吃,也不能玩.我輕輕搖搖頭,沒有在說話.突然看見一只小鳥飛過天空,形成一道完美的弧線,很美.微風輕輕的吹,我閉的眼睛任風吹在我臉上的每一個角落,感覺很舒服......睜開眼睛可以看見純白的'云被微風輕輕推移,輕輕慢步.好想像小鳥一樣飛向天空,感受飛翔的快樂,一直向前飛,看看天空有多么遙遠. 牐犝馓煨那椴緩,正好趕上下雨.我趴在窗戶上看著天空,細雨一點一點飄落下來,我眼淚有隨著細雨慢慢劃落到嘴角.眼淚好咸......那雨也是咸的嗎?云也在哭泣嗎?也在傷心嗎?跟我一樣嗎?天空變成了深藍色,有一點憂郁,有點恐怖......那我現(xiàn)在的樣子也是這樣嗎?不知道什么地方放出了歌聲,是那首(閃著淚光的決定)是首很歡快的歌,聽著歌心情舒暢,沒有那么憂郁.最后覺的自己剛才很傻,擦掉眼淚,打開窗戶,深深吸了一口氣.雨停了,過了一會兒彩虹出來了,我開心的笑...... 牐犠源由狹順醵年級,學習很緊張.覺的自己很少看天空了.不知道它變了沒有,是不是還像以前那樣很愛哭,還是那么喜歡小鳥在它身上跳舞,是不是還喜歡我看它,忘了我沒有.呵呵!初二年級的我,又長大一歲,變的不是那么愛哭了.也沒有時間來玩了.每天在書堆里過.好無聊.寫累的時候看看天空,心情變的特別好.我想我這輩子都會看著這遙遠的天空,向著我的目標前進……最后的我,一定也會有小鳥在我身旁跳舞,也會有人關注我的.我朝著天空大喊:為自己的目標加油!
初二的天空作文3
堅守自己的天空，天空有浮云飄過，天空會有陽光綻放，堅守自己的天空，天空一定會有美麗果實的結晶。
——題記
陽光被層層樹葉過濾，斜射到向日葵的身軀上，全世界是一片金黃色。
我仰望著天空，它就像我的思緒，在注視下漸漸高遠，帶著飛越天空的心情，無限的惆悵，為向日葵創(chuàng)造出理想的天空。
陽光熱烈的撫摸著大地，向日葵自信的挺直了它的身軀，昂著頭，面向陽光的照耀和愛撫，互相露出燦爛的'微笑，之間碰撞出金黃的色彩。
強烈而溫暖，自信而堅持著。
太陽落了山，天鵝絨般的夜空里的星星下發(fā)呆，望著那株向日葵，茫然的不知所措，像一個犯了錯的孩子，慚愧的低下了它的頭。
可它依然沒有放棄，努力的追求著自己的理想的天空。
第二天早上，太陽依舊升起，金黃色照紅了世界，云彩的躍動像火焰在燃燒。
向日葵仍舊自信的抬起頭，直向陽光，勇敢的，堅持著自己的理想。
我想向日葵的心中也會有一份寬廣無邊的理想的天空。那是屬于他自己的，蔚藍的，金黃的悄悄綻放。
向日葵不怕風雨的襲擊，面對它，依然的昂著頭，綻放自己理想的光芒，那金黃色越來越濃，頭越來越高，向全世界都綻放出它理想，自信以及勝利的笑臉。
悠悠白云浮在蔚藍的天空，寬廣無邊。向日葵始終昂頭仰望著天空，而自己心中豎立自己的理想，面對著陽光一直追求，不曾放棄過。
自己心中那份理想的天空是燦爛的，金黃的……堅持不懈的努力著……
堅守自己的天空，天空有陽光綻放，堅守自己的理想天空，向日葵盛放出最燦爛的笑容。
向日葵在陽光下露出燦爛微笑，在自己理想的天空下綻放光芒……
初二的天空作文4
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前；雪融春到，鳥叫天地間。張開翅膀，在文學的天空中盡情飛翔，豐富的知識化作秀美的山川，任我飽覽。
在文學的天空里，我看到了李白揚帆點綴的滄海，辛棄疾雙眼中迷離的劍光，文天祥寧死不屈時感嘆的零丁洋。在文學的天空里，我讀懂了壯志、愛國、執(zhí)著！
回顧人類的歷史，古人們感落紅化作春泥；嘆國破山河猶在；賞東籬之下采菊；領絕頂之峰豪情。是文學，將豪情壯志化為動力，伴我前行。
在文學的天空里，我讀懂了大觀園的人情分離，桃園結義的生死豪情，西天取經(jīng)的紛紛糾葛，聚義廳中的兄弟齊心。是文學，讓我明白了無奈、勇氣、堅定和義氣。殘花就隨它去吧，葬！給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)！就給它一個美好的涅槃；妖怪就隨它來吧，拼！就給它一個痛苦的詮釋；安就隨它招吧，死！就給它一個充實的`輝煌。是文學，將本本名著化為道路，伴我奮斗。
在文學的天空里，我看到了長江仍舊波濤洶涌，看到了湘江依舊平靜無波，看到了洞庭湖還是廣闊無垠。是文學，讓我懂得了屈原的愛國熱情，三國豪杰的英雄氣概，孟浩然的希進之心。是文學，將各個名人匯聚一堂，伴我成功。
飛過無限河山，我感受到了許多。文學的世界豐富多彩，文學的世界充滿奇妙。愿我張開求知的翅膀，在文學的天空自由飛翔！
初二的天空作文5
手，微微揮動，與七年級做最后的告別；腳漸漸挪動，踏上八年級新的征程。
八年級這個詞對我來說，或陌生或熟悉，或害怕或期望。八年級這條路，通往的或是金碧輝煌的皇宮，或是波濤洶涌的大海，或是燦爛絢麗的彩虹，或是寬闊平坦的康莊大道……我不知道。這條路似乎很神秘莫測，讓人捉摸不定，難以揣測，只有自己親身經(jīng)歷過，才會有感悟吧！
蔚藍的.天空，舒展的白云，情不自禁，抬頭望去；自由自在的鳥兒們在空中翱翔，知了在密密匝匝的枝葉中放聲歌唱，展露著它那猜獨一無二的美妙歌喉。細品一杯清茶，看霧氣縈繞而上，暢想八年級廣闊無垠的天空……
手捧課本，朗朗書聲從此處傳出，不由得想到：舊業(yè)雖衰猶不墜，夜窗父子讀書聲。
柔柔的陽光透過窗戶縫，靜靜地灑在我的課桌上；老師撫著我的肩膀，語重心長，諄諄教誨使我永生難忘，難忘的不僅是耐心教導，更是那一份真誠的師生情！
八年級，學業(yè)愈發(fā)繁重，可快樂也從不缺乏，學習不就是最大的快樂嗎？羅丹說過，生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那快樂不也是一樣？與朋友走在夕陽余輝中，訴說著心事，時而開懷大笑，時而眉頭緊鎖，何嘗不是一種快樂？課余時間，喝一杯清茶，放松放松，又何嘗不是一種快樂？
八年級，說長也不長，說短也不短，但一定會被永遠銘記。因為這里，將見證我們的追逐時自信的腳步，將留下我們思索時縝密的頭腦……
八年級，屬于我們的天空，勇往直前，去追逐屬于自己的夢想吧！
初二的天空作文6
魚說：海闊憑我躍。
鳥說：天空任我飛。
此時正是盛夏時節(jié)，我和爸爸媽媽一起來到海南度假。秋天的涼爽還遠未來臨。夕陽西下，紅紅的晚霞映襯著地上的萬物，一切都變得是那么美麗。站在海邊，望著那邊的地平線，所有的煩惱都煙消云散。廣闊的天空伴著那片深藍色的大海，再加上朵朵白云，一切都是那么的恬靜，美麗。
我們的小學生活匆匆畫上了句號。回憶以前的點點滴滴，就像放電影一樣在我的眼前閃過。一切都是那么的快樂，那些小矛盾也已經(jīng)成為了過眼云煙�；蛟S，這便是一個畢業(yè)生內(nèi)心最真實的感受。
魚兒在蔚藍的大海里暢游，嬉戲，大海便是它的舞臺。鳥兒在空中飛翔，舞蹈，天空便是它的舞臺。
我們也有屬于自己的舞臺，我們在舞臺上盡情展示自己�？荚嚱Y束了，我們又要去面對一片嶄新的天空，一片蔚藍的`大海。沒有了別人的幫助，沒有了父母的攙扶，一切都只有靠自己，去天空盡情翱翔，去大海盡情暢游。天空中或許會遇到狂風驟雨，大海中或許會遇到驚濤駭浪，但這一切都不用畏懼，因為這是證明我們是勇者的最好機會。
魚兒不怕，迎向海浪；鳥兒不怕，沖向藍天。我們也是一顆閃耀的星星，我們也應該在自己的天空飛翔。
畢業(yè)的我們可以大聲喊：“天高也可以憑魚躍，海闊也可以任鳥飛，因為未來的天空是屬于我們的。”
初二的天空作文7
丁�。�
今天你一定很傷心吧，我那樣對你，你是不是嚇到了？
我讓你跪在門口，那樣無情，你哭得如此傷心，一定很恨我吧？
你知道嗎，當時的我有多氣憤！
自搬家以后，你整個人都變了，整天都和那些小孩在一起玩，我不是不讓你玩，只是，小小的你怎懂得對與錯，是與非，該與不該？
你的幼稚園是我和爸爸媽媽精心挑選的，我們多希望你能夠有好的成長環(huán)境，讓你能健康，快樂地慢慢長大。但不管我們多么努力，總會有不完美的地方。
你是我生命中不可或缺的一部分，我不希望你出現(xiàn)任何差錯，我不知道，如果失去你，我該如何繼續(xù)生活。
小區(qū)的大門是個禁區(qū)，外面車來車往，我和媽媽幾經(jīng)叮囑你，可幼小的你總不聽話。那一次，我去找你，把能找的地方都找遍了，依舊找不到你，你知道我有多心急嗎？原本我想：找到你后一定好好教訓你�？珊髞�，找不到你的我急的快哭了。
我真的好怕失去你！
你和小朋友打架，滿臉傷痕的你哭著鼻子跑回來，那時的我好生氣，你怎么會這么傻，和姐姐小時候一樣，被人騎在身上打，你不會還手嗎？你不是自稱是奧特曼嗎？
我希望你能夠記住今天，記住你今天跪在門口的情景，記住我對你說過的話。
或許，對如此弱小的你，姐姐太過于嚴厲，但你怎會明白我的良苦用心？看著你滿臉淚痕，我怎不傷心？
也許以后，你會因此討厭我，記恨我，認為：姐姐是壞蛋！會不和我分享你在幼稚園里好玩的事，會不回答我問的`問題，不和我分享好吃的東西
可我不在乎，我不希望你和姐姐一樣，有一個黑色童年。我只要你平安，我只要你快樂。
我不能給你優(yōu)越的生活條件，但我希望，你未來的天空，是一塵不染的蔚藍色。
愛你的姐姐
20xx.10.25
初二的天空作文8
我，一個女孩，擁有夢想，喜歡洋娃娃，幻想可以像公主一樣過著無憂無慮的生活。
清澈的荷塘、五彩斑斕的鵝卵石、閃著金光的魚兒，這就是我的世外桃源，我夢想中的地方。我有時會搭著夢想之艦來到這里。
可是，我漸漸地對這里生疏了，因為學習，熬夜成了家常便飯。父母總告訴我：現(xiàn)在社會只有能力強才可以超越他人，才能是最重要的。
是嗎？可是，生活在一個夢想中的快樂空間有錯嗎？我也常常想適應這種快節(jié)奏，但總是掉隊。下課時，我坐在椅子上專心預習，課桌里的橡皮筋也早已不見了蹤影。腦袋里只有數(shù)學公式和英語語法，游戲動畫被徹底刪除。我學習起來漸漸變得吃力，課上，我的眼皮也不止一次地下沉。
我曾想和陶淵明一樣隱居山林，隱居在我的那片快樂并且沒有喧囂的'天空。我的消極心理慢慢生根發(fā)芽，直到看到那句話，我才變哀怨為奮斗：“人不能總活在自己的世界中，努力往前趕，成功人的一生只有休息站，沒有終點！”
那一晚，恍惚間我來到世外桃源，坐在巖石上，看著池中，向它揮手再見，它也向我揮手再見。確實是時候說再見了，我要去追尋我的另一片天空了，成功者是不能懈怠的。
再見，我的仙境。再見，我的那一片天空。我相信等待我的陽光會更加璀璨！
初二的天空作文9
在我們每個人的生活中，都會與他人發(fā)生許許多多的矛盾。所謂”退一步海闊天空忍一時風平浪靜。”只要我們學會包容，理解，寬容他人，一切都會變得美好了。
記得有一次，我和一個我非常討厭的同學分在了一桌。我們十分不和，每天都是吵個沒完沒了的。一天早上，我看到他把一本書放在了我的桌子上。我馬上指著他說：”你憑什么把書放在我的桌子上�！彼⒖袒貞溃骸睘槭裁床豢梢�，這也不是你家�！薄钡@是我的桌子，我就不讓你放，怎么地！”……我們倆你一句我一句地吵著，一場激烈的口水戰(zhàn)正在我們班上演。就在我們吵的不可開交的'時候，老師走了進來。老師問明情況后把我們兩個叫了出去。對我們兩個說:”你們怎么能為這么一點小事而吵架呢？退一步海闊天空忍一時風平浪靜。做人不應該斤斤計較，應該學會寬容，要寬宏大量。特別是男孩子，應該學會忍讓。你們明白嗎？好了，你們要記住我說的話，回去上課吧�！�
自那以后，我牢記老師說過的話，再也沒有和同學吵過架。
所以同學們，當我們遇到不順心的事的時候，就讓它一笑而過吧。淡化那些矛盾，大事化小，小事化了，化干戈為玉錦。用真誠和友善來和解矛盾。
初二的天空作文10
每個人心目中的藍天，都是很深邃、很清澈的。可是當我獨自徘徊在小河邊，望著理想中令人感到沉靜的天空時，卻發(fā)現(xiàn)它并不如我想象中的一樣美。黑色的煙霧裊裊升起，染黑了原本藍盈盈的天空，那是從不遠處的工廠中飄出來的。四周的空氣并不清新，而是渾濁不堪的，其中夾雜著許多被汽車飛揚而過而激起的灰塵，令人有些透不過氣來。 正當我在苦苦思索被污染的原因時，不遠處有一個黑影墜落了下來，掉在河邊雜亂不堪的小草上。出于好奇，我便加緊步伐向那個黑乎乎的不明物體走去。走近一看，原來是一只小鳥。它的眼睛很透徹，但顯得很悲哀，這雙眼睛充滿了對生的絕望，對死的恐懼。它奄奄一息地蜷縮著，身體不住地顫抖著，似乎很恐懼。它的羽毛很禿，眼里充滿了凄涼。為什么它會在空中突然墜落，為什么它如此悲傷？我下意識地抬頭看了看被煙染黑的.天，眼淚不禁奪眶而出。是它！是這不再藍的藍天！小鳥，我懂了，你已無力再飛向藍天。因為你無法逃脫這城市中那堵無形的墻！就連我們這些居住在城市里的人也時刻感到壓抑，更何況是如此弱小的鳥兒！
初二的天空作文11
從呱呱落地時起，人就一直在成長著。隨后就從爬學會走又學會說，人生的第一個字；之后，我們便進入了學堂；老師們教會了我們知識……當我們度過這些人生中的驛站時，有時開心，有時難過，有時憂愁，有時氣憤。它們就像那天氣，變幻莫測，時而晴朗，萬里無云；里而多云，陰云密布。我們的天空點綴成副神奇的畫卷。
童年是人生最美好的時光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣，總是大晴天，即使有陰雨天，也是來得快。童年是無憂無慮的，每天不用去想那些生活瑣事，天真、浪漫，每天都開開心心的。便是有一些傷心難過的.事，也會像回蕩在水中的波紋，一會便不見了；童年每一天都是晴朗的，我們每天站在陽光下沐浴陽光，沒有一絲憂愁，現(xiàn)在回憶起來，是多么令人懷念��！
現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，已經(jīng)離開小學兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣，天上總是或多或少地聚起云；擋住我們心中的太陽。我們渴望陽光。升入中學后，我閃的生活逐漸改變了。以前的無憂無慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼，明天要考的內(nèi)容。所以，邁進初中后，我的天空中總是籠罩著烏云，不僅擋住了太陽，并且悶得人透不過氣，好像一場大雨即將暴發(fā)。
成長過程中，難免會遇到一些難過與哀傷，當難過時，可曾發(fā)現(xiàn)，天空也頓時暗淡下來，再也不會感到平坦的耀眼奪目。然而當你開心時，天空又會變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天，也會有一束光照在心頭。
成長就是一片天空，它時而晴朗，時而飄著幾朵白云，又時而陰雨交加，雷庭大作。然而雨過天晴后，天還會留下一條橫跨東西的拱橋，它就是烏云的杰作，烏云使我們郁悶、難過，但要相信雨過天晴后還是一片燦爛的天空。
初二的天空作文12
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，人與人之間都是有些矛盾、誤會的，但只要大家都退讓一步，就把這些誤會、矛盾都會解開的，我就有過這種經(jīng)歷。
在剛開學時，老師讓我們自己找座位坐，于是我就順便找了個座位坐下了，可是我剛坐下不幸的事就發(fā)生了。由于我不小心把后面的那位同學的'本子碰掉地下了，本來沒什么事的，可是不巧那地下有水，當我剛想道歉時，但那位同學就把我桌子上的本子也仍在了水里。當時我非常生氣，就用腳往他的本子上踩了幾腳，他也生氣了，就開始罵我。他罵我我當然也要罵他呀！于是我們倆就開始對罵了起來�？墒俏覀儌z都不愿意低頭認輸，就打了l起來。同學們看見我們倆在打架，就馬上告訴老師，老師知道后，馬上趕了過來把我們倆攔了下來。然后讓我們給對方道歉，沒辦法我們倆都只好不情愿的對方道了歉，就因為這件事，從此我們倆見了面都跟了仇人似的。
這件事過去很久以后，有一次我在圖書館看了一本書，我才發(fā)現(xiàn)原來我一直都是錯的，以前我總認為做什么事都要贏，不能輸�？墒俏义e了，正如上面這件事，如果我們都退讓一步，那這件事就不會變成這樣，也許我們倆會成為好朋友，可是我們倆個人都不愿意“退一步”而導致成現(xiàn)在這種情況。于是，我想明白了，我應該向他道歉，這件事錯錯在我，是我把他的本子碰掉水里的，如果當時我不與他吵架而是馬上道歉，就不會把一件小事鬧的這么大。
通過這件事，我明白了“退一步，海闊天空”這個道理。以后我決定改掉那些壞毛病，凡做什么事能忍則忍，想著退一步就沒有事了。
我們在發(fā)生爭執(zhí)時，往往只要其中一個人，稍稍退一小步，大家都能有一份寬容，矛盾不就化解了嗎？
初二的天空作文13
睜開雙眼，仰望蒼穹。這，是屬于八年級的天空。
八年級的天空是無邊無際的，我會變成一只自由的小鳥，以白云為羽，穿梭在書籍構成的藍天上，去沐浴于由知識所散發(fā)出的'閃耀光芒中。我貪婪，我渴求，那份光芒帶給自己的片刻溫暖。用溫暖去讓自己的羽翼變得豐滿，堅韌，去追尋自己心中的那個太陽。
八年級的天空是風雨交加的，路程險峻不堪，時刻都有可能被突如其來的雷電打得體無完膚，甚至會打回原形。但我不怕，我會變成一只無所畏懼，所向披靡的雄鷹，與自然抗爭，與同類切磋，把自己“打磨”得十全十美，成為這片天空的強者。也許“打磨”的過程不是一帆風順，可能會失敗，但我不會放棄。因為我相信“陽光總在風雨后”，在那之后，有彩虹的時刻，就是我的天下。
八年級的天空是充滿希望的。而我，不再是鳥兒，而是夸父。我要去追逐那個知識的太陽。我不會半途而廢，也不會三心二意，因為“堅持就是勝利”就一定會有所所獲。
八年級的天空是多變，但我會與追尋為機翼，忍耐為機頭，堅持與勤奮為機身，渴望為動力，造一架自創(chuàng)而成的戰(zhàn)機，翱翔在八年級的天空中。
八年級的天空，那是屬于我們的另一片天地。
初二的天空作文14
天空是最無私的，它將廣闊的懷抱給了雄鷹，讓他們能展翅翱翔，展現(xiàn)自己；天空是最透明的，它沒有暇漬，沒有誤點，它永遠給人單純的藍；天空是最可以依靠，它能給人無限的安全感，讓人不再害怕、落寞；
天空是最寬廣的，它有博大的胸懷、廣闊的'胸襟，包容著一切一切…… 呵，天空，孤獨的守護者——花開花落，日月星辰，總有到來，總有離別，只有天空每時每刻地守護著每個生命的精靈�；ㄩ_了，又會凋零，來年的春天又會開放，那為何有林妹妹傷感葬花呢？日落了，星月升起，美倫美煥，不少文人雅士為它們作詩、抒情，可為何沒有人去謳歌那天空呢？ 哦，天空——孤獨的守護者！
呵，天空，無私的奉獻者——草長鶯飛，山河壯美，總有付出，總有索取，只有天空無時無刻地奉獻給每個生命的精靈。茵茵綠草、嚶嚶黃鸝，向天空索取溫暖的陽光，滋潤著他們，無限快樂；綿綿群山、滔滔江河，向天空索取溫暖的依靠，守護著他們，無限溫暖�？墒窃谔炜盏膽驯�，他們就依舊渺小，也許是因為天空奉獻給他們而不圖回報吧——即使再巍峨、再雄闊，和天空相比追究是微不足道。
哦，天空——無私的奉獻者！
白云喜歡在天空中玩耍，是因為天空給它們無限的安全感；雄鷹喜歡在天空中飛翔，是因為天空給它們無限的溫暖；雨點喜歡從天空中飄落，是因為天空允許它們的任性；彩虹喜歡從天空中垂落，是因為天空給與它們光澤。
天空呵，喜歡依靠你，喜歡奔跑在你的腳下，喜歡對你大吼心中的不悅，此文獻給你！
初二的天空作文15
風兒輕輕吹拂著我的臉頰，月光淡淡地照在我的小屋。目光落在手中的相冊，翻開已不知翻閱過多少次的一頁。
照片上一個白發(fā)蒼蒼的老人抱著一個睜圓雙眼，撅起小嘴的小女孩。旁邊坐著一位同樣年邁的的老奶奶，也抱著一個小男孩。后面站著高高矮矮的男女，沒錯這~就是一張全家福。
仰望星空，思緒回到了幾年前的那一刻。
“爺爺！我們?nèi)フ找粡埲腋Ｂ�，我們班里的小朋友都有的，我看過了，可漂亮了，我們也去照嘛！好不好嘛，爺爺�！闭掌系哪俏焕先擞么謮训碾p手抱起他的孫女，扶著靠椅回答道：“好��！爺爺是時候該和你們一起照張全家福了，等到爸爸媽媽們都空下時間來了，我們就去，好不好！”“好�。『冒。�，我知道爺爺是最疼我了！”說完就俏皮的摟住爺爺?shù)牟弊印＿@位老人露出無比的`幸福、快樂。
那是一個陽光明媚，艷陽高照的日子，一家子大大小小的人有說有笑地走進了照相館。笑一笑，開心一點嘛、好、來、一二三。咔嚓。留下了一家幸福的樣子。
就在那天以后，那位老人身體一天比一天弱，氣色一天比差。但是這位老人一天比一天開心，因為他有他心疼、憐愛的小孫女陪伴著他，陪他笑，陪他度過一次又一次痛苦的治療。可是在一個陰雨連綿，寒風呼嘯的日子里，那位老人留下他心疼、憐愛的小孫女“走了”。想想，一個幾歲的小女孩怎懂得“走了”的含義。
每當她問起父母：“爺爺呢，媽媽~~我想爺爺了，爺爺還答應我要給我做風箏呢，爺爺是不喜歡我了嗎？”此時爸爸媽媽都眼含淚水而去，就留下她一個人的不解、孤獨、難過。因此那張全家福成了她唯一思念爺爺?shù)姆绞健?/p>
風兒依舊是那么涼，月光依舊是那么淡，仰頭看天空，她想、星空的那一邊，爺爺此時正對著她——微笑。