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寫學(xué)會的800字初二作文
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篇一：學(xué)會奮進(jìn)
這消息對于我這樣一個有著輕度肥胖，運(yùn)動天資不足的孩子來說未免有些殘酷。我從小不愛運(yùn)動，體育成績從未及格。小學(xué)時我是全班跑步最慢的，跑幾步就累得氣喘吁吁，那時在體育上毫無壓力，現(xiàn)在的情況讓我不得不暗暗叫苦。
就在我一籌莫展時，一次偶然的機(jī)會，我碰到了一位體育教練，他正準(zhǔn)備組建一個培訓(xùn)班專門沖刺中考體育。我看到一絲希望：也許系統(tǒng)的訓(xùn)練可以讓我有所提高。
我抱著試試看的心理開始了第一次訓(xùn)練。第一天的訓(xùn)練就讓我有些吃不消。長跑、短跑、負(fù)重，教練很溫和，但是訓(xùn)練時要求從來很嚴(yán)格，絲毫沒有放松過。一個多小時的訓(xùn)練讓我精疲力竭，衣服濕的擰出水來。教練告訴我這只是一個開始。
第二天要進(jìn)行兩千米長跑了。這是我第一次跑這么長的距離，心理十分害怕，可是又必須得跑。實(shí)際跑起來的困難程度比我想像的大得多。剛跑完兩圈，我已經(jīng)有些喘不過氣來，汗水從頭發(fā)上滴到眼睛里嗓子里爬滿了粘人的痰。又跑了一圈，小腿已經(jīng)又酸又麻，像灌了鉛一樣沉重，腳步已經(jīng)邁不開了。終于跑到最后一圈時，我已難以顧及身體上的變化了，只覺得腳下像踩在鋼針上，頭脹得發(fā)昏，劇烈的心跳讓眼前的世界難以辨明。
終于跑完了，我一屁股坐在了地上�；氐郊�，衣服上結(jié)了一層汗堿，兩腿連站立的氣力都沒有了。就這樣，整整一暑假，當(dāng)別人還在被窩中做夢時，我已經(jīng)在訓(xùn)練場上揮灑汗水了。我每天咬著牙盡我最大的能力練習(xí)，常常使自己狼狽不堪。一段時間后，效果不明顯。我想要放棄，但在教練和父母的鼓勵下，我又打起精神，繼續(xù)奮進(jìn)。暑假結(jié)束時，我的成績有了長足的進(jìn)步。我既感到欣慰，又感到焦慮，因?yàn)榍胺降穆穼⒏悠D難。
奮進(jìn)，就必然會付出汗水，也許在奮進(jìn)中會遇到一個又一個的坎兒，可是我們只要有不屈的精神和不懈的努力，就一定可以戰(zhàn)勝它們、翻越它們，通過自己積極樂觀的心態(tài)，讓奮進(jìn)產(chǎn)生出我們邁向成功的正能量，成為一條陽關(guān)大道。
時至今日，我仍在堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然飽受傷痛困擾，但我始終堅(jiān)信奮進(jìn)必然帶來成功。在奮進(jìn)中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)向上。
篇二：人心也應(yīng)學(xué)會共享
隨著各種共享資源的迅速突入，我們的生活發(fā)生了改變，時代正走向共享，那我們自己呢？我們真的擁有共享的意識嗎？
近幾年來，共享單車的出現(xiàn)解決了人們“最后一公里”的問題，大大方便了我們的日常出行。然而，伴隨而來的也有頻頻發(fā)生的事故：幾個孩子因好奇心騎共享單車上路，結(jié)果發(fā)生交通事故，類似這樣的新聞不是一篇兩篇了。我也曾在路上見過一個尚且幼小的孩子搖搖晃晃地騎過馬路，在他身邊就是一輛轟鳴駛過的卡車，我看得心驚肉跳。
發(fā)生了這樣的事故，責(zé)任在誰？首先他們的父母難辭其咎，疏忽監(jiān)管甚至放縱孩子使用共享單車，將孩子和他人置于危險之中。其次孩子也有責(zé)任，即使他們還小，也應(yīng)該自覺遵守規(guī)則12歲以下不能騎車上路，不能為了滿足自己一時的欲望而不顧其它。
如果說孩子尚且可以諒解，那么大人呢？他們心中如果沒有共享意識，豈不連孩子都不如？
在共享資源剛剛成為新興事物時，一系列的盜竊、故意損壞便開始爆發(fā)。私自給共享單車上鎖，據(jù)為己有；肆意破壞單車二維碼，使人無法正常使用；亦或是共享圖書、共享雨傘消失一空。這都是人們的自私自利所為，人們只想著方便自己卻不顧他人，以致共享資源不能為人們共享。時代在進(jìn)步，人卻還徘徊于原地，這正是共享時代的悲哀�。�
我真是無法理解那些人是如何臉不紅心不跳地做出這樣惡劣的行為的，他們就連一點(diǎn)點(diǎn)的良心都沒有嗎？看到新聞上報出人們的自私行為，我尚且還感到疑惑和不滿，而那些當(dāng)事人，真的是內(nèi)心“堅(jiān)不可摧”的“神”。
這種社會現(xiàn)象光靠法律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大多數(shù)人還是會抱有僥幸心理。如果管得太嚴(yán)，那么這些資源被人們自行共享的存在價值也消失了。本是社會對公民的信任，現(xiàn)在反倒成了對社會形象的威脅。所以最重要的仍在人心之中，這就是自我的約束，而不是對權(quán)力的畏懼。只要人們心中還留有對共享的理解，就能將其發(fā)揚(yáng)光大，將點(diǎn)匯成面，便能改變社會的整體風(fēng)氣，風(fēng)氣有了，別人也自然而然地懂得其中的規(guī)矩。
這個時代，這個社會，僅有物質(zhì)的資源是不足以撐起優(yōu)秀風(fēng)氣的。而一個社會有了人心的自我管束，有了來自心中的共享精神，就能立于世界，跨上時代的車輪。
篇三：學(xué)會分享
有人說：“快樂是生活的源泉。”我想說：“分享是快樂的源泉。”
在生活中，如果你懂得分享，就能讓你減輕壓力。學(xué)會分享，它能讓你減半煩惱。分享，有時很溫暖；分享，有時很感動。分享好像一股暖流，無時無刻地涌上心頭，讓我懂得如何生活。
“我的成功有人喝彩，才是我最大成功�！泵慨�(dāng)這句話在我耳邊回旋，我便不由自主想起我的同學(xué)曉荷。曉荷是七年級時轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校來的。在一次期中考試總分中，一向班里名列前茅的我竟然排列了第二名。我跑去班級公告欄一看，第一名的人居然是曉荷同學(xué)。從此，我的心漸感不安，甚至害怕她一直取代我的位置。從那以后，我在學(xué)習(xí)活動中，經(jīng)常暗暗地與她較勁。我的筆記本也像日記本一樣，都屬于了我的個人隱私。意想不到的是，在期末考試中，我得成績非但沒有超過她，反而變成直線下降了。
天呀！我百思不得其解，為什么我那么努力都超不過她。難道她有什么成功秘訣？那天放學(xué)后，我忐忑不安地挪到她桌前，問道：“曉荷，你考試好厲害呀！有什么秘訣點(diǎn)撥一下我嘛！”“其實(shí)沒有什么秘訣啊！就是和大家一起研究難題，一起練習(xí)英語，一起朗讀課文，彼此交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)而已�！睍院晌⑿χ鴮ξ艺f。但被嫉妒心沖昏頭腦的我朝她吼了一聲：“不愿意告訴我就算了，少拿這一套哄人�！闭f完，我一把拽起書包，摔門而出。
通過一次次的測試，一次次的失敗，我終于覺醒過來了。我冷靜地想了想：難道我學(xué)習(xí)真是太自私不懂得與她人分享嗎？后來，我借來了其他同學(xué)的筆記，不看不知道，一看嚇一跳。我的筆記根本就沒有什么考試重點(diǎn)，而同學(xué)們的筆記滿滿的都是歸納好的試題和考點(diǎn)。于是，有一天我終于鼓起勇氣，走到曉荷同學(xué)面前，真誠地對她說說：“對不起，曉荷，是我誤會了你，我不應(yīng)該對你大吼大叫，分享才能取得成功，自私自利只能自取失敗�！睍院衫业氖郑χ鴮ξ艺f：“沒關(guān)系的，懂得分享，你就會獲得快樂，就會獲得友誼，還可以改正自己的缺點(diǎn)呢。只要你懂得分享自己的成功，就可以給自己帶來快樂，也可以給別人帶來快樂！”
曉荷，真的謝謝你。你讓我懂得，學(xué)會分享不只是一種付出，還是一種快樂，一種感動，一種成功
朋友們，學(xué)會分享吧！分享會讓我們的生命之詩流光溢彩，會讓我們的校園生活多姿多彩！
篇四：學(xué)會舍與離
我一直在不停地成長。我所說的成長并不僅是心靈思想上的成長，更是身高上的成長。隨著我逐漸長大，過去買的許多衣服都小了。為此，媽媽不止一次地勸我把這些衣服送給表妹�？晌覅s偏偏是個“小氣”的孩子，根本不聽媽媽的，因?yàn)槲蚁爰热皇俏业囊路�，又為什么要送給別人呢？況且這些衣服上都留有我成長中的回憶，送人了多可惜啊。
日子還在一天一天地過著，我也還在不斷地成長。我穿不下的衣服越來越多。從剛開始的十幾件到現(xiàn)在逐漸的占據(jù)了我大半個衣柜的位置，想找件衣服穿，從衣柜里掏出來的卻都是早已穿不下的衣服。這為我的生活帶來了不少的麻煩，每次找件衣服便要花上許多時間，十分不便。
我這時才猛地發(fā)現(xiàn)媽媽當(dāng)時的提議有多么的英明，若不及時清除對自己目前來說沒有任何作用及意義的物品，那你的生活只會逐漸變得雜亂無章�？蛇@些衣服都承載有我的回憶啊，丟了多可惜，我到底該怎么辦呢？
我思慮了一會兒，終于咬了咬牙，狠下心來，自己理出了對自己目前來說沒有任何用處的舊衣物，并將它們一并交給了媽媽。媽媽顯然對我的舉動很吃驚，但我想明白了：將對自己已無用處的物品贈給仍需要它們的人，這又何嘗不是一種有愛的延續(xù)呢？再說了，丟了這些舊物，我的房間中空了不少，也比以前整潔、干凈了不少，整個房間都令我感到了一種前所未有的舒適。
在我將衣物贈給表妹后的第三天，我見到了表妹，她正穿著那件我的連衣裙�？匆姳砻么┧臉幼�，我不由得想起了自己當(dāng)年穿時的樣子。我不禁會心一笑。而從那之后，我的房間也一直保持著整潔與清爽。
以往，我身邊的雜物也很多，并且它們也在我不知不覺的情況下越積越多，可我卻怎么也丟不掉它們，因?yàn)槲摇吧岵坏谩保X得丟了“好可惜”，所以我從不丟棄那些舊東西。但從這次的衣物處置中，我想我學(xué)會了什么是舍與離。舍便是舍棄多余的廢物，離便是脫離對物品的執(zhí)著。我想這次我是真的學(xué)會了。
正如山下英子說的：“人生的種種苦惱，總混雜在我們對物品的執(zhí)著中，通過實(shí)踐斷舍離，人們將清空雜念，過簡單清爽的生活，享受自由舒適的人生�！蔽蚁脒@便是我學(xué)會舍與離的最大收獲。
篇五：學(xué)會用感恩的心看世界
生活在這世界上，就要學(xué)會如何看待這世界。你用防備的心去與別人交流，別人也會用防備還與你；你用愛心去與別人交流，別人也還你愛心。世界就像一面鏡子，你如何對待它，她就如何對待你。用一顆感恩的心看世界，世界不會虧待你。
就像美國的羅斯�？偨y(tǒng)，他常常會有感恩之心。一日，他的家里失盜，被偷去了很多東西，一位朋友聞訊后，急忙寫信安慰�？闪_斯福卻在回信中說：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝。因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何人來說，失盜絕對是一件不幸的事，可羅斯福卻找出了讓他感恩世界的三條理由。感恩就是這么簡單，它是在不幸中的知足。
這是一個真實(shí)的故事，一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶的推銷商品，他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，絕望的想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，準(zhǔn)備向主人討一杯水喝。開門的是一位年輕女子，她笑著遞給了男孩一杯熱牛奶。男孩十分驚訝的喝下了這杯牛奶。多年后，昔日的男孩成為了一位著名的醫(yī)生。這天，醫(yī)院送來了一位重癥患者，醫(yī)生順利的為患者做完了手術(shù)，救了患者的命。無意間，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，這位婦人竟是當(dāng)年的那位年輕女子。他決定要為她做點(diǎn)什么。出院的日子到了，婦人懷著忐忑的心接過了醫(yī)藥單，她堅(jiān)信這上面的數(shù)字會讓她傾家蕩產(chǎn)。但醫(yī)藥單上卻寫了這幾個字“手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶”。那位婦人沒看懂這幾個字，或許她早就忘了當(dāng)年的那個男孩和那杯牛奶。但這又有什么關(guān)系？男孩用自己的行動感恩了婦人的那杯牛奶。用自己的行動詮釋了感恩。感恩就是這么簡單，它是滴水之恩涌泉相報。
感恩就是這么簡單！不需要什么轟轟烈烈的大事，普普通通的小事就OK了。從古至今，感恩都被人們贊頌。在五千年中華文明蜿蜒前行的道路上，有許許多多的人用自己的實(shí)際行動詮釋著感恩。他們不求回報，只為了遵從自己的心愿。因?yàn)橛辛怂麄儯澜绮艜絹碓綔嘏�。讓我們一起行動起來，感恩這個多姿多彩的世界！
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