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改變?yōu)轭}的初二作文800字（通用30篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的改變?yōu)轭}的初二作文800字（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇1
一個夏天，一個少年，以前的我。
少年來自山區(qū)，古銅色的肌膚，像是古陶瓷上華貴的釉色，他的笑聲如銀鈴，眉眼似新月，一口生疏的普通話，自我介紹時在黑板上歪七扭八的方塊字，他是個插班生。
“你到那里坐”我順著老師的手指望去，驚愕，她指的是我旁邊的空位。
我自小養(yǎng)尊處優(yōu)，吃的優(yōu)，穿著優(yōu)，像是溫室里的花朵，活脫脫一千金小姐，一年的新學期，本以為同桌是幾個玩得好的姐妹，開心了我一整宿，誰知竟被這又黑又丑的家伙活活潑了一盆冷水，我氣不打一處來，私下里瞪了他一眼，說：“約法三章，不許碰我，不許碰我的東西，不要越過這三八線！”
他不知是真自卑或是被我嚇到，他只忙著點頭，并主動把位子搬遠了一些。
也罷也罷，這樣也好，相安無事。
他似乎特能忍，不知是自愿或是別的。他總吃啞巴虧，受了委屈也往肚子里咽。我其實特喜歡他這點的，畢竟成天到晚都和同桌吵東吵西，委實難過。
直到一天我不小心看到他抽屜里的特困資助單，我才了解，他是個特困生。
出于對他的同情，我想幫他，只可惜我心高氣傲，不愿放下身段，導致大錯釀成。
“咦？我的兩百塊錢呢？”我故作焦急。
周圍立馬一堆人翻找著，他亦然。
他驚愕、懷疑、可怕地看著早早被放在他包里的兩張紅色。
“在你這里啊，算了，不要了，給你了�！蔽矣盅b作滿不在乎的樣子，周圍是迭起的流言蜚語。
只見他用痛苦的目光憤怒地望著我，吃痛地說：是！我偷的！我窮，我要偷！我可以忍，但你不要欺人太甚！有錢有什么了不起！就可以隨意踐踏我的尊嚴嗎？我！永遠也不稀罕你的臭錢！兩張紙幣在憤怒的`空氣中扭曲，翻滾，似在陰鷙地嘲笑我的本意。
本該生氣辯解的我，卻一句話也說不出來。
是的，他的話說進我的心里去了，有錢沒什么了不起，你再如何，也改變不了一點：人格是平等的。只是并沒有多少人認識到這點。
我認識到了，他的憤怒改變了我。
他轉(zhuǎn)走了，同桌換了一個紈绔子弟，我若是之前，定會熱臉相迎，可我沒有。
你和所有人一樣，人格是平等的。是那個少年的憤怒改變了我。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇2
一個契機，真的可以影響一個人的人生走向；一次機會，確實能夠讓自身產(chǎn)生質(zhì)的飛躍；那么一點小機緣呢？也許它足以改變一個人一生處世之道。
故事重提，心中不免唏噓。
那是一個自在清閑之地，那是一個了無外人問津的海島。翻過了千山，我們看到那頭戴斗笠的人們；海風吹過椰樹，吹散了一路的風塵，我們在一本古冊中的到此地，乘船到了海島，心中免不了激動。整座島就像是一個孤鎮(zhèn)，在山頂眺望，遠方除了海洋一無所有。
島上基本靠走，就像“邊城”一樣，小徑旁種著椰樹，仲夏里椰香更是四溢。盤旋著繞到了期望的海邊。赤腳踩在沙上，是那樣踏實，一步一個腳印。這里沒有鐵皮船，村里唯一的大件沖鋒艇也已束之高閣。從未這般看過海！浪潮涌動，拍擊出響聲。躺在沙灘上，與沙蟹為伴，仰望著藍藍的白白的天，任海水沖刷，何等清新愜意
我是被父親拖醒來的。他說將要漲潮，有些不妙。我依了，站在路旁藤椅上眺望著海。這是何等滄桑的海啊，在地球誕生之時就生活于此。億萬年的變故，它不語。它看盡一個又一個王朝，它象征著寬廣，同時被喚作遠方。潮漲得猝不及防，千軍萬馬般涌來。剛才還在停歇的海鳥，次第回巢了。一時間，人鳥聲俱絕，唯浪潮怒吼。
當一切被吞噬之時，我猛然望見一尊玉白色的巨石。難得能見到如此般巨石，原來就在我的身旁。它無聲的抵抗著浪潮層層攻擊，激起了越來越高的浪花。它在守護著，守護著石底的小蟹，守護著依附于它的貝殼海螺。是它守護他們成長，護佑他們最終步步深入海洋！海浪精疲力竭后再一次放棄了攻擊，周而復始的搏斗想必已演繹數(shù)萬年。兩個生命的執(zhí)著演繹的如此絕倫！我不禁溢出震驚的'淚。一時間，風平浪靜。
它只是一尊無名的石頭，卻被村民敬為神石
海邊孤石帶給我巨大的震撼。這是屬于我們的小機緣，他教會我無聲但執(zhí)著地守護自己要擔當?shù)呢熑�。哪怕風浪再大，也要扎實地擋回去！再大的風也會散去，再高的浪也會消于沉寂。做石頭般的人，學石頭般的心！
此時，心中面朝大海，春暖花開。島上，微風起時，必定，仍是葉葉連心。神石，依舊在那兒守著一方思念
改變?yōu)轭}的初二作文 篇3
誰鮮衣怒馬，不知年少何物？只遂本心便抱歲月安好，豆蔻年華美意，殊不知曾幾何時，也有咿牙學語，蹣跚學步，不知世事萌起現(xiàn)今，倒是有一套對待小朋友“為老不尊”之意實在慚愧。
改變我年少輕狂之性的便是在那年那月那日姐姐的一番行為。
又逢一年佳節(jié)，媽媽帶著我到舅舅家做客，想著又可以見到數(shù)月難得一見的姐姐，又可以逗那正值初始學文的小妹妹，期待與激動像小鹿雀躍。
“姐姐姐姐”一進門這個在我印象中的“小瘋子”就急急忙忙地跑來抱住我，毫無松開之意，待我艱難換好鞋之后，便一把將她抱起，好一頓癢癢伺候
就在我倆玩得不亦樂乎之時，小曼姐姐來了，一見她我便放下手中這個“包袱”，去一把抱住她，只可惜小曼姐姐天性安靜，由不得我們這般鬧騰兒，便甩下我們，獨自進了書房
“姐姐”，吃冰棒不？耳邊隨即傳來“小瘋子”嘴饞的聲音，想到她也只能在我們來了這天才能吃幾個小冰棒便一口應了聲“嗯”卻不曾想引來她的蹄苦聲“不行，我就要那個！”
反正你得給我就這樣，鬧劇開始了。
雖然我是姐姐，可不知怎的卻絲毫無謙讓之意，反而跟一個比我小那么多的妹妹鬧了起來，誰也不肯讓誰。小曼姐姐聞訊趕來，了解因一個口味的冰棒爭起來的原委后變出了門十五分鐘后響起敲門聲“你的冰棒！好了，現(xiàn)在你們一人一個，不吵了吧！”
內(nèi)心蕩起一片漣漪
在一旁的媽媽也數(shù)落我道“你看小曼姐姐多懂事，你小時候她也總是讓著，你真是一點兒也不叫人省心”
是呀，小時候我也總是得小曼姐姐照顧，可如今，我長大了，對待小妹妹絲毫沒有長者風范，還跟沒長大般與尚不懂事的小孩子計較，實在叫人慚愧
姐姐的這一行為就在頃刻間改變了我，讓我思索我已經(jīng)長大了，很多事情也應成長的不再如從前般幼稚，你也再沒資格得到幼童那般于情于理的'優(yōu)待，日后，沒有誰會善良的謙讓你，而一個不懂謙讓永遠沉浸在被動中的人是無論如何也得不到社會認可的
餐桌上，又一片歡聲笑語，親情便是如此，血濃于水，即便再有芥蒂也是姐妹，親情哺育了我，也改變了我！
改變?yōu)轭}的初二作文 篇4
共享在現(xiàn)今已經(jīng)非常普通，不論是出行還是閑居在家似乎都與共享分離不開。而“共享”兩字又像是一個警鐘常常響起，漸漸改變?nèi)藗兊纳?/p>
路邊母子
那是一個酷暑難耐的中午，路邊一對母子正在爭吵著什么。這不經(jīng)使我感到有些好奇，便以路人的身份走過去偷偷聽了會兒。
“你把鎖快解開，快點！”那男孩以一副無理取鬧的樣子命令著他的母親。什么鎖？我瞟了一眼，只見男孩手指著旁邊一輛黃色自行車。母親一副無奈的神情，說道：“那萬一明天被人騎走了怎么辦？這不行�。 蔽倚闹幸材澩骸熬褪蔷褪�，這孩子太不懂事了，算了，我還是走吧！”這炎熱的天氣不適合吵架，也不適合觀戲��！
臨走前，我瞅一眼這無理取鬧的男孩，不巧與他正好四目相對，形成對視。男孩可能從我的眼神中看到了一絲異樣。終于忍不住，大叫：“媽媽！這是共享單車！你解開好嗎！我們應該讓每一個人都能擁有它！我我不想成為一個被人認為無理取鬧的孩子！”男孩的聲音引來了與多路人回頭，紛紛看向了這對母子，緊盯那位母親。
母親的臉一下子便變得通紅，作為家長卻不如孩子的尷尬之情毫無保留的表現(xiàn)在臉上，最終低著頭開了鎖，對兒子說：“快走快走，回家！”男孩那滿頭大汗的臉上，終于露出一絲笑容
有人可能認為這男孩的確有無理取鬧之意，應當平和交談，但是連一個無理取鬧的孩子都懂得共享的意義，難道共享沒有改變生活嗎？它讓我們懂得分享。
書店的他
我的身邊有這樣一個他，他是我同桌，在他的字典里沒有整潔二字，書包中永遠都是一團亂。
而到共享書店的'他似乎變了一個人，他每次挑選完書后，總是雙手捧著它們或是緊抱它們，深怕掉地上，像是拿著什么珍品。按他的作風，難道不應該隨意一丟就草草完事了嗎？
我有些驚訝地問道：“哎呦，小字！你怎么那么愛惜東西啦？這可不像是你哦！”只見他一本正經(jīng)的說到：“這不行，這要好好保存，不只是我一個人在這看這些書！”看見他那嚴肅的神情不免有些逗趣但又習慣性的翹起大拇指，說道：“看來一個共享書店把你幾年的毛病都改了，厲害！”
無論是路邊的男孩，還是書店的他，“共享”似乎都如一個警鐘在他們的耳畔長鳴，共享改變生活，教人分享、愛惜，育人一生！
改變?yōu)轭}的初二作文 篇5
一個人要想取得成功，只能靠改變自己；一個人要想更為突破，必須改變自己；一個人要想在世界上更精彩，那一定要為了自己而改變。然而要想看見世界改變，也只能改變自己；要想改變自己的處境最重要的是改變自己。
就如我在小學四年級時，那時的我只不過是一個調(diào)皮而又不懂事的“小頑童”。在一次考試中，我只能對著我完全看不懂的空白試卷發(fā)呆�；孟胫鸢笗约号艿轿业脑嚲砩稀Ｈ欢酉聛淼木褪抢蠋熞换j筐子的批判。
“有些人永遠只能是包袱，永遠是跟在世界后面的下流人士�！�
聽到這句話的我，心情一下跌到了谷底，自己的自尊心也受到了傷害，自己也只能到角落偷偷抹著眼淚。直到一個陌生人的話語，隱約出現(xiàn)在我的耳邊�！靶』镒樱瓦@么認為自己很沒用嗎？就這樣要逃避嗎？聽我一句勸，你瞧，要想改變自己的處境，只有讓自己變得更堅強，去勇敢的.改變自己，知道了嗎？”
然而當我抬起頭，看見的卻是一個讓我既熟悉而又陌生的人，看見的是一個經(jīng)歷過風風雨雨的背影，心里的傷口開始慢慢愈合，所以自己就堅強的站起，重新回到人生跑道，繼續(xù)我的人生道路�，F(xiàn)在的我耳邊還縈繞著那句話，所以至今的我知道一個道理：要想改變世界，最重要的是要改變自己，為了自己去改變。
還記得我在初中二年級時參加了校籃球隊，在那個團隊里，也就只有我一個初二的學生。所以大家對我比較苛刻，自己也只能這樣。在老師篩選時，我們測試打籃球的基本動作，我在其中是最差的一個，所以大家把我當笑柄，自己只能低下頭慢慢地走過大家身邊；但是我永遠都記得那一個道理：要想改變自己的處境，只有改變自己，創(chuàng)造奇跡。
隨后的這幾個月里我勤勤懇懇地練著每一個基本動作，一定要練到最好；這幾個月里我的汗水果然沒有白費，在一次校級籃球賽中，表現(xiàn)突出，老師也在看著我一點點的進步。在這場比賽中的緊要關(guān)頭，抱著一定要為了自己改變的信念，在那個飽含自己的汗水和淚水的球場上，拿下了一個能讓自己改變的三分球。賽后也沒有人再說我是弱者了。
在生活的點點滴滴中，我們學會了很多，知道了改變世界的最重要的是自己，改變自己一生的是自己，所以我們要為了自己而改變！
改變世界，先改變自己！
改變?yōu)轭}的初二作文 篇6
在校園停車庫旁有一塊“圣地”，中間高大的杉樹阻擋了炎炎夏日的紫外線，為那兒增添了幾分蔭涼。對于我們這些中午飯根本吃不飽的“泡面族”來說，那兒無疑是最能賞識風景且品嘗“美食”的地方了。
“走，吃泡面去，我請客！”我曾經(jīng)的哥們S向我發(fā)出了邀請，我心中一陣暗吉，毫不拘束的自答應了。說著我們便走向了小賣部，正當我們端著泡面來到了“圣地”時，竟發(fā)現(xiàn)我們一貫的座位竟被兩個不識“規(guī)矩”的初一小孩占了，S向我抱怨了一句，便咒罵著沖向了那兩個小孩，只見S一個健步?jīng)_上前去一腳把桌子踹翻了，泡面撒了他們一身，湯汁濺落了一地，其它吃泡面的同學看見了S的行為都驚得目瞪口呆，S向那兩個小孩吼道：“誰讓你們坐的`？”那兩個小孩嚇得自然不敢說話，像接受審訓的人一樣低著頭站在S面前，S又罵道：“快滾！”那兩個小孩便飛快地跑走了，這是我們初二時發(fā)生的事，那時我有過一絲震驚，但已經(jīng)習以為常。S從來都是這么放蕩不羈的人，班里的惡棍，成績極爛。
初二上，他去了澳大利亞，班里總算有一絲消停。“圣地”也有了一絲安寧。就這樣，不知不覺一年過去了。
當我再次看見他時，正是前幾天，在校門口，他已判若兩人，上身穿著西裝，下身穿一條花色大短褲，我隨即便調(diào)侃道：“你小子去了澳大利亞，變這么時尚啦！”他笑著回答說：“這是我在澳洲學校的校服，我覺得不錯！”他文質(zhì)彬彬的回答讓我大吃一驚，顯然他已褪去了一年前狂妄的青春期少年的本性，正當我感嘆他的巨大改變時，他說道：“澳洲的學習很輕松，但每天都有測試，不敢不學習，我看了你們的英語單詞，太簡單了，我要好好努力了！”這句話更讓我大跌眼鏡，要知道他以前上課時從來不聽的呀！含蓄了幾句我了解到，澳洲人很友善，澳洲學習很輕松，早上9點上課，下午2點放學，假期很多。
他的改變是巨大的，但也引起我的深思，中國教育是否也需要這樣的改變？
改變?yōu)轭}的初二作文 篇7
改變是什么呢？改變是細微而輕而易舉的，跟風吹動一片鳥羽，并無不同，改變又是困難重重而堅韌不拔的，如那仙人掌，任那土地如何干涸龜裂仍然昂首闊立。改變充滿期許卻終而失望，改變有時不會被看好卻大獲成功。
改變是微小的，小到可能是一個念頭一個決定，凝神思考時，一個思路的轉(zhuǎn)變，發(fā)生矛盾產(chǎn)生分歧時想法的轉(zhuǎn)變，去為他人想想，甚至小到一次出行路線的變更，還有葉落花謝，這些我們所察覺不到的渺小至極的都是改變。
改變又是巨大的，關(guān)乎到國家大事——商鞅的變法，使秦國強大國富民強，然而變法前夕還是充滿反對和質(zhì)疑的，變法后的結(jié)果讓所有人都乖乖閉上了嘴，變法的顯著是因為商鞅不墨守成規(guī)，大無畏革新的精神我佩服他的勇氣，更佩服他那句治國不一道便國不法古。如此事情過獲益的改變，不就是因為商鞅的豪言壯志嗎？
改變也是出人意料的`。
日本從前一位默默無聞的作家忽然之間獲得諾貝爾文學獎對誰來說都是天大的喜訊，他卻痛不欲生——每個人對他更優(yōu)秀更奪人眼球的作品的期待如潮般的肯定都是對他無形的壓力，他再也無力創(chuàng)作郁郁而終，過分的期許，反而會書寫一個人一生的悲劇��！
相反，1590年伽利略在比薩斜塔上做實驗，從而引起的改變是真正令人為之折服的。在眾人的冷嘲熱諷之中他選擇用實際行動說話也就是這一個決定推翻了亞里士多德持續(xù)1900年之久的錯誤學說，眾目睽睽之下同時被認可的是他超于常人的堅毅與勇氣，這正告訴我們要經(jīng)得起磨礪，真金不怕火煉，堅持走自己的路，不去理會無謂的議論這就是伽利略這一改變的內(nèi)涵所在。
在瑰麗的歷史長河中一個個像商鞅向伽利略充滿智慧的改變造就了現(xiàn)在的21世紀，造就了國富民安的今天我們也要勇于去改變踏踏實實的走好每一步不要被所謂的名利沖昏頭腦，正確的改變在改變中如東方的那個紅日一樣奉獻自己的光和熱。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇8
時間似流水一般，從不停歇，只是一味的向前走。轉(zhuǎn)眼間，我的小學時光就要畫上句號了�；仡欉@六年，每一件事都像棒棒糖一樣甜蜜，但有一件與眾不同，它不僅僅包含了甜。
把記憶的匣子打開，找到三年級時的那一篇章，你們就會發(fā)現(xiàn)那個和現(xiàn)在截然不同的我：調(diào)皮，經(jīng)常犯錯，成績起伏不平，不愿參加集體活動。當連我都不想去改變時，有位對我一生都至關(guān)重要的老師出現(xiàn)了，她及時把我從峽谷的邊緣拉了上來：課上頻頻叫我回答問題；課下常常與我談心；有事情都盡量讓我去做，提高我的能力；有集體活動總是動員讓我去參加，調(diào)動起我的積極性。一開始我挺畏懼這些改變，我不知道，我改變后的人生會怎么樣，可只不過兩句話就讓我下定了決心：“王小恬，這次考試為什么考得不好？你本來挺聰明的，努努力就行了！”老師語重心長的一番話讓我頓時品出了老師對我的期望，我知道了自己的責任，我應當保護好那份期望。以后的幾天，同學們都被我的所作所為驚得目瞪口呆了：原本堅信“沉默是金”的我上課勇敢的舉起了手；以前喜歡獨自享受寂寞的我也開始交起了朋友；成績從來不爭第一的我學會了拼搏，登上了冠軍的寶座。最令人吃驚的'是，我當上了大隊干部！同學們都不解得問老師，老師只是微笑不語，她的微笑中的含義，只有我知道。
經(jīng)過翻天覆地的變化，我的個性也變了，有點高傲，自以為是了。我相信自己是個天賦異稟的超群的人。還好，老師的“火眼金睛”看出了我的心思，不斷提醒我：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水成就的。”讓我回過神，打消了那些不切實際的想法。
三年過去了，我的很多東西都又發(fā)生了變化，唯獨那份責任感一直沒變，一直被我珍藏在心中。所以，每次見到那位改變我人生的老師時，我都可以自豪的說一聲：“老師，我沒辜負您的期望！”
瞧，那顆酸甜苦辣樣樣俱全的棒棒糖是不是很令人難忘，總令人想回味呢？
改變?yōu)轭}的初二作文 篇9
在這長達十幾年的學琴生涯中，我漸漸改變了我對了它的看法。
母親讓我學琴，想讓我成為一名特長生，幻想著能在面對升學壓力時生出一對神奇的翅膀；父親讓我學琴，想讓我成為像“像人家優(yōu)雅孩子”那樣的優(yōu)雅孩子。學琴于我而言是什么，我的心里卻始終找不到答案。一個又一個滑音，顫音，回旋音，一篇又一篇的一日曲子，復一日的練習后，我終于收獲了成果。書櫥里放著一張又一張燙紅的獎狀，豎著一個又一個獎杯，都見證了我一次又一次的成功，而我也終于成為了家長口中的像“別人家優(yōu)雅孩子”那樣的“優(yōu)雅孩子”。
十級結(jié)束，練琴似乎已變成日常，《天空之城》多美的名字。手輕輕搭在琴上，開始彈奏起這首簡單，平緩的曲子。右手在高音區(qū)帶過一陣音階，仿佛置身于高高的天空之城，看著人們在其中快樂的生活，快活地聊著家常，高科技的機器人忙忙碌碌地工作著；左手在低音區(qū)劃過一陣回旋音，天空之城的人們不再滿足于此，漸漸來到陸地，與地上的'人們生活在一起，而打開天空之城的密碼也越來越少有人知曉；最后曲調(diào)變得激昂，然后轉(zhuǎn)為平靜，在右手一陣快速而有力的一段滑音后，進入了靜謐的慢板，有人想打開天空之城，有高科技來征服世界，但最后為了和平，這座天空之城隨著一句“結(jié)束”而煙飛云散，這座城堡將再也不會存在……一曲終了，我久久不能回神，那種心無雜念，仿佛世界只有我與琴，那種深深融入其中的感受，棒極了！
我終于明白，支撐我學琴的真正原因不再是旁人的贊揚和祝賀，不再是父母的要求和期盼，不再是按部就班地練琴和考級，真正令我回味許久的，琴人合一、心平氣和、用心融入。
曾經(jīng)，我對于鋼琴更多是無奈；曾經(jīng)，我不再厭恨鋼琴只是有一個個的贊揚，而現(xiàn)在我對于鋼琴，是與琴合二為一的平靜。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇10
我一向都是個內(nèi)斂、低調(diào)的女孩。不喜歡張揚，也不喜歡顯擺。小學的時候，我的朗讀經(jīng)常受到老師的表揚，唯一的缺點就是聲音有點輕，膽子有點小。如果我能夠再勇敢一點就更好了，我原以為我又要以這種性格渡過這漫長而緊張的初中歲月。
直到那一次…一節(jié)音樂課結(jié)東后，吳老師竟點名讓我當運動會的解說員，這或許是對我的演講水平有所耳聞吧。這個消息的突然襲來，既讓我驚喜，又令我志忑。我很慶幸能有個上臺表演的機會雖然說我對自己的朗讀還是有點自信的，也很想珍惜這次難得的機會，可畢竟這是第一次要在上千人的場面上表演，我的'心里還是有些躊躇不前。不過我到底還是接受了這個任務。為了讓自己在正式表演中不出差錯，我每天放學回到家，一寫好作業(yè)，就拿著稿子飛奔到房間里，逐字逐句地練習起來。學校里，一下課我就去請教老師，讀得一天比一天有進步終于，充滿挑戰(zhàn)性的日子來了。我站在主席臺旁等待著，一遍又一遍地熟悉我的稿子，我的心在瘦弱的胸膛里怦怦直跳，臉部的肌肉竟也不由自主地僵硬了起來。
吳老師似乎看透了我的心思，笑著說：“嘿，寶貝，別怕，你要相信自己哦！你要把握好氣息，控制好心態(tài)，勇敢地去面對！”是啊，箭已在弦上，就要勇敢去發(fā)射。聽了老師的話，我深深地吸了一口氣，控制好情緒，準備應戰(zhàn)！開始了！我拿著話筒時刻提醒著自己：你能行！我勇敢地去面對這千人的場面。我懷著自信，充滿了情感，讀得滿頭大汗，最終竟隨著音樂，在幾千人面前越讀越自如，我那清脆悅耳的聲音在大操場上空回旋。哇，這種感覺好美！藍天白云都在為我喝彩！
開幕式結(jié)束后，老師們都對我豎起了大拇指，同學們也對我刮目相看，這次經(jīng)歷，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。在我前面，還有一條很長的未知路，需要我去實踐、去探索，我要讓自己更勇敢，不管前路是荊棘滿地，還是暗礁遍布，我都要勇敢去闖，為自己拼出一片斑斕的天空！
改變?yōu)轭}的初二作文 篇11
容忍，讓我更加看清這個世界，他像一盞微弱的燭光，照亮身邊的人。在生活中去容忍，方能成就自己。在人生這條寬敞的道路上，生活占據(jù)絕大部。也許，你會在生活中遇到些許的麻煩、困惑、反感而引起自身的不悅，有時因為他人的言語與戲謔，而有時卻因為突如其來的煩心。這時，請客觀的保持容忍的態(tài)度，學會去忍耐，做一個‘心不表于情，語不言于口’的人。自小開始，父母就教導我，一定要做一個會容忍的人，不要因她人的一些言語而去否定自己的態(tài)度與決心，改變自己的個性。‘世界上沒有兩片相同樹葉’，人也是如此。學會用容忍，凡事皆有因果，保持清醒，站在其他角度去思考問題的本質(zhì)。只有去容忍，方能成就一個更加堅強，更加美好的自己。
在學習中去容忍，方能聞到百花香。常言道，‘書中自有黃金屋’，我們要通過學習，來肯定自己。學習可譽為浩瀚的星際，縹緲無邊，可能我們在學習中討不到原有的樂趣，但只要跨過那條溝鴻方能體驗學習樂趣，感受到萬物皆有靈氣，想要自由的遨游在學習中，要學會去容忍他的枯燥和無味。當遇到一道數(shù)學題完全沒有思路又無頭緒時，請容忍耐心，只有保持這種容忍的態(tài)度，方能“見月明”。俗話說“寒窗苦讀數(shù)十年，只為奪魁中狀元。”，古人在學習中容忍數(shù)十載的春秋，皆不負功名利祿，百花在學習的土地上盛開，散發(fā)出獨屬于他們的幽香的`氣息。
在交際中容忍，放能放下自己拋棄焦慮。在人與人相處的大多數(shù)情況之下，會遇到許多出乎意料的人，在自己的視野里孜孜不倦的互相傳達著某種信號，給在場的人一種鄙夷的表情。這些在生活中比比皆是，而我們應該用容忍的態(tài)度去面對他們，即使我們無法去逃避某些事情，但當我們學會容忍的態(tài)度，我們可以從容不迫得面對他們，容忍教會我許多，拋棄自己的焦慮與煩躁的情緒，用來迎接下一刻的小美好。
人生漫長，容忍即成為必勝的砝碼，學會用容忍的態(tài)度去面對即將到來的挑戰(zhàn)，那么幸運將來到身邊，人生會更加美好。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇12
費盡心思的去把自己的想法強加在別人的身上，這本身就是錯誤的，已所不欲，勿施于人，我們應該去改變自己，如果我們總是固步自封，我們將會跟不上社會的進步，會落后，適者生存，不適者淘汰。
改變自己比改變別人容易多了，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，正因為這樣就有了嫉妒和看不慣，別人的優(yōu)點，我們自己可以學習，缺點可以改正，所以我們要學會如何改變自己，讓自己學會別人的'優(yōu)點，改正缺點。我們不能盲目去跟隨，盲目改變，改變是讓人越來越好的，我們要吸取教訓，發(fā)現(xiàn)自己的不足的地方，改變并不是一件很難的事情，隨著年齡的增長，改變是毋庸置疑的，改變是從不好到好，從不成熟到成熟，從小孩變成大孩子，這些改變都影響著我們自己。
改變我們自己，要改變我們的心態(tài)，遇到糟糕事情的時候不要讓氣餒、難過等負面的情緒占據(jù)你的內(nèi)心，相反積極向上的情緒有助于渡過難關(guān)，只有改變心態(tài)，我們才能變得更好。
改變自己不能只說不行動，只要改變自己的行動進行了，那么離成功就不會遠了。改變自己有時候往往說的很輕松，等到付出行動的時候，往往總是喜歡說，下次吧，下次我一定好好努力，你別問我為什么這么清楚，因為我就是這么一個光說不練的主，自制力太差，我們改變自己的第一步就是增強自己的自制力，只有我們自律了，往往才會改變，三天打魚兩天曬網(wǎng)，也需要自己的不斷堅持，如果你是在堅持不下去了，找個理由來說服自己，因為不成問題，只要我們自己有決心，有毅力，那么一定會成功改變。
我是一個安于現(xiàn)狀的人，甚至有那么一點社交恐懼癥，在人多的時候，會有些不知所措，這樣的我很怯懦，我希望我以后變得不再怯懦，變得勇敢，敢于去表達自己，慢慢去改變自己一定會有所收獲，讓我們來一起把自己變得越來越棒吧！
改變?yōu)轭}的初二作文 篇13
清涼的夜，疏星錯落，遠處都模糊成濃淡有致的墨色。我靜靜地坐在房間里，看著表上的指針在滴答滴答一分一秒地走著，前進著。
回想起這段日子的所見所聞，驚喜地發(fā)現(xiàn)，我生活的這座城市也在一分一秒地悄然發(fā)生著變化，日新月異，萬象更新。
記得原來，還沒有創(chuàng)城時，大街小巷隨處可見被人扔掉的垃圾。許多垃圾與垃圾桶只有一步之遙，卻被遺棄在了垃圾桶外面，路過的人們往往都從垃圾邊上繞過去。被丟棄的`垃圾堆成了一座“小山”，發(fā)出難聞刺鼻的氣味。而現(xiàn)在，大街小巷再也看不到隨處丟棄的垃圾了，只見一個胖胖的小男孩用他嫩嫩的小手，踮起腳費勁地向垃圾桶扔著垃圾，一位阿姨捧著珍寶般小心翼翼的將手里的果皮扔進了垃圾桶里……整個城市變得越來越干凈了，人們的心情也變得越來越好，人們都很滿意的看著這座干凈的城市。雖然我們只是向前了一小步，但是文明卻前進了一大步。
記得原來，許多樓房、公共設施都被涂上了一層又一層的“狗皮膏藥”，各種小廣告、宣傳材料把墻面貼的青一塊紫一塊，把我們的城市弄得臟亂不堪。今天，志愿者們自發(fā)的清理被弄臟了的“衣服”，使他露出了自己的底色，城市變的煥然一新，人們也都不約而同為之點贊，我們的城市終于恢復了她原本美麗的容顏。
記得原來，大街上的汽車和來往的行人經(jīng)常比拼誰更能搶先通過路口，交通指揮燈有時形同虛設，看得人心驚膽戰(zhàn)。今天，無論何時過路口，汽車肯定會停在斑馬線外禮讓行人，前幾天我看到一位老人過斑馬線時走的特別慢，司機卻沒流露出一絲不耐煩，老人通過斑馬線后向司機師傅豎起了大拇指……我看到這一幕時，心里感到暖暖的，似乎有股暖流在流淌。我想這些新的變化，新的氣象，還有處處浮現(xiàn)的正能量，就是這座城市的魅力所在。
我靜靜地望著窗外，看著有序行駛的車流、錯落高聳的樓宇、整潔明亮的城市，一切都在變。聽著窗外流淌進來的悠揚歌聲，我醉心其中，仿佛聽到有一朵沉香的花正優(yōu)雅地開放。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇14
一直以來，我都是全家人的中心。
小時候?qū)W走路，左邊爸爸扶著，右邊媽媽牽著，爺爺奶奶在前后笑著叫我的名字，引著我一步步向前走。他們的愛無微不至地滲透到生活的個方面，讓我如沐春風。
可是去年開始，他們的愛改變了。
一個新生命的出現(xiàn)奪走了他們的注意力。他們不再在早上叫醒我，也不再在我熬夜奮筆疾書時遞上一杯熱水。從媽媽的肚子漸漸隆起，到我的弟弟呱呱墜地，一家人奔波操勞，忙前忙后，我成了被晾在一邊的那一個。
不甘心和嫉妒在我心中慢慢發(fā)酵。爺爺奶奶圍在弟弟身邊發(fā)出的歡笑聲到我耳中卻變了味。媽媽和爸爸在陽臺上抱著他，笑容在午后的陽光下明媚又耀眼，卻刺痛了我的眼睛。雖然他們沒有告訴我，但我知道，他們更重視弟弟，才不會管我，不理我。
不甘心和落寞充斥了我的內(nèi)心，我決定和同學一起看場電影，放松一下心情。電影很好看，我忘記了弟弟，也忘記了時間。
回家時天已漸黑，街燈一盞盞亮起，我突然慌了，再看一下手表，比我平�；丶业腵時候晚了快40分鐘！但我仍佯裝鎮(zhèn)定，和同學不緊不慢地走回了家。
可當我推開家門，我驚呆了。
房間里響起了弟弟的哭聲，可大家都沒有去哄他。媽媽抓著電話一遍遍地撥號，奶奶緊張地坐在沙發(fā)上，雙手合十，嘴中念念有詞，爸爸和爺爺也不見蹤影。
媽媽一見到我回家，手中的電話滑落了，掉在地上發(fā)出“啪”的一聲響，她雖松了一口氣，但還是急忙跑過來。她眼中有淚光閃動，似是一眨眼眼淚就要止不住地流下了。我心里一酸，慚愧就像一個大浪頭撲過來把我淹沒。媽媽用顫動的聲音說：“你去哪了？這么晚才回來，打你的電話也不接，你知不知道我們有多著急…”
那天晚上，媽媽重復不斷的打了很多電話，奶奶把飯菜熱了一遍又一遍，爸爸和爺爺走遍了大街小巷地找我。我卻還看著電影，想著他們不愛我。
那天，我明白了，他們對我的愛從未改變，改變的是我的想法而已。
愛不是自私的，我應該改變我自己，與弟弟分享這份愛。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇15
不要認為你很弱，嘗試堅強起來，你會發(fā)現(xiàn)你就是一個堅強的人。
——題記
一、二年級時，我老在班里裝可愛，到了三、四年級時就被安上了“娘炮”的“美名”，還衍生出了其他外號。我被叫了這幾年，也都麻木了，別人叫我也就隨口應一聲，這樣一來，全班都傳開了。班里的“調(diào)皮鬼”小P和“滅霸王”小W為所欲為地叫著我的外號，小P我倒不怕，但是對小W動什么手腳我是不敢的。
最近，班級去七都春游，一車的人都在喊我“娘炮”，連老師都聽到了。早上烘焙課時，有人還說“娘炮”少一個蛋糕，差點把我氣死，但我還是選擇了隱忍。中午，大家集體看電影，結(jié)尾那句話使我印象深刻：不要認為你很弱，嘗試堅強起來，你會發(fā)現(xiàn)你就是一個堅強的.人。這句話驚醒了我，我告訴自己不用再畏懼兇悍的小W，而是要用行動告訴他：我很強大！
兩天后，同學們從七都的快樂中解脫出來，又開始以喊同學外號取樂。喊到我時，小W故意將“娘”字音調(diào)提得很高，這怪音使全班哄堂大笑。但這次，我并沒有陪著尷尬地笑，因為我感到身體里有一團熊熊烈火在燃燒。這時，小W又拿起一個筆盒敲到我頭上，我一下子爆發(fā)了！我準備還擊，可是小W已經(jīng)逃遠了，我走到他課桌前，不知道哪來的這么大力氣，雙手舉起他的課桌，將他抽屜里的書都倒了出來，當然，剛才敲我頭的筆盒也掉落在地。我一腳把筆盒踩得四分五裂，又一腳一腳地踢著地上的書本，直到他回來才憤憤離去。剛才還氣勢洶洶的小W驚呆了，默默收拾了地上的殘局，竟沒有再來打我。
后來，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學發(fā)生了變化，不再用奇怪的眼神打量我了，“娘炮”這詞也從此遠離了我。
在人生的道路上有許多坎坷，有高有低。就像鯉魚跳龍門，逆水而上，不畏困難，才能變成真龍；懦弱后退，只能在汪洋大海中做一條普通的鯉魚。
我選擇了改變，這改變使我更加勇敢而無懼。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇16
成長的過程中，會有許多令人自豪的時刻，就在前幾天，我也體驗到了改變帶了的這種勝利而自豪的感覺。
烈日炎炎之下，我和同學們正在進行艱苦的軍訓。軍訓即將結(jié)束，那些讓人發(fā)狂的日子就要隨著逐漸消失的軍訓生涯流入時間的沙漏里了。想到正在對我招手的手機還有電視，我不禁暗暗發(fā)笑。
“站軍姿不許偷懶”’，只見皮鞭那粗糙的表面撲向了我的后背，使我不得不咬牙忍痛。突如其來的猛擊將我打回原形。哎，還有好多天才結(jié)束軍訓呢，雖然只剩下3天，也是一個不小的挑戰(zhàn)，我又挺直了身板，生怕那邪惡的皮鞭又沖過來。教官用惡狠狠的目光盯著我們�！爸āw休息！”哨聲響了起來，我心中的光又亮了起來。可是，一瓢冷水澆了過來，“不許休息！”教官那響亮的嗓門震得我耳朵痛。哎，悲哀呀悲哀！教官去喝水了�！昂�，自己去喝水，我們卻要站軍姿！”我不服氣地想。這時，我靈敏的雙耳捕捉到了教官和老師微小的談話聲。我豎起耳朵去聽，“教官，你都已經(jīng)生病了，不要再辛苦了�！苯裉斓能娪枆蚨嗔恕！安�！他們的水平還不夠格，我還不太放心，還是多做點準備吧……”
后面的話，我沒有繼續(xù)聽，腦海中只響著一個聲音：“教官生病了！教官生病了！……”淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)，但我知道，現(xiàn)在不是哭的時候，努力，就是給教官最好的'禮物。
訓練仍在進行，那皮鞭仍在摧殘我們的肉體，但此刻，我沒有叫苦，心中只有一個強烈的念頭：閉幕式上，一定要取得最好的成績，我的手臂不停地用力再用力，身子挺得筆直再筆直。
日頭似乎柔和了許多……
閉幕式上，我們班以優(yōu)異的成績獲得了“標兵班”的稱號。我們相互擁抱，有些人甚至哭出了聲音，我們大喊“萬歲！”這時，我不經(jīng)意瞥見了教官正在對我們微笑……
在經(jīng)歷了軍訓后，我們終于也“破繭成蝶”變成了天空中那最美麗的星。這次經(jīng)歷改變了我，也正改變著我……
改變?yōu)轭}的初二作文 篇17
這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環(huán)境�！倍覅s要說：“要被人賞識就要改變自己！”每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環(huán)境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應環(huán)境，進而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的.他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。那些不能改變自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。
改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執(zhí)著和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……改變自己！
改變?yōu)轭}的初二作文 篇18
幼時的我想當宇航員，是因為覺得宇航服特別好看；兒時的我想當一名作家，覺得自己能決定那么多人的命運倒也蠻新奇；如今的我想成為一名老師，教育未來的花朵，日子也過得安穩(wěn)。
這算不算改變，夢想被時間一點一點地沖刷至渺小，幼時宏大的夢想，如今卻變成最普通不過的職業(yè)。我改變了什么？到底又是什么改變了我？這個問題一直糾纏著我，直到我動筆寫這段文字時我才揭開了答案。
經(jīng)歷過歲月的'蹉跎，時光的洗禮，有的人從風華正茂變得兩鬢斑白，有的人從咿呀學語變得亭亭玉立。世間沒有亙古不變的東西，大海興許會變成高山，陸地也許會變成海，興許太陽，月亮，星星都曾改變過。滄海桑田又滄海桑田，誰能告訴我，有什么從未改變？
時間是個有趣的玩意兒，它總能讓自己變成不同的樣子出現(xiàn)在你身邊，也總悄悄的，在無形之中將你改變。有些很簡單的例子。還記不記得第一次讀《小王子》時的感覺，是不是只注意到了那朵嬌滴滴的玫瑰花？可現(xiàn)在呢？還是只注意那朵玫瑰花嗎？不是的，我愛上了那片金黃的麥田，同時注意到了那只守候小王子的狐貍——這就是改變。
時間讓一個男孩從酷愛奧特曼變成一個散發(fā)古龍的男人；讓一個女孩從芭比的世界掙脫又掉入各種色號的口紅世界。改變不意味著成長，但成長卻一定要改變。沒辦法，在這個世界，那你不改變就只能被超越，是很殘酷，但更是事實。
而如今我又改變了什么？
改變是和時間分不開的，像一家人沒法分家那樣。你想變成什么樣，會變成什么樣，最終又變成了什么樣，看你如何抉擇。
我們沒有改變春夏秋冬的能力，我們無法改變星星，月亮，太陽，我們無法改變已經(jīng)發(fā)生的結(jié)局。只有改變自己，適應這個不太溫柔甚至有點殘忍的世界，想被溫柔以待，只有改變自己。
只是希望最后，所有人都可以變成自己喜歡的模樣，別一生碌碌無為，到頭還安慰自己平凡可貴。
黎明的曙光又照進屋子里，今天要不要試一試改變自己？
改變?yōu)轭}的初二作文 篇19
雖然這樣的話，自己也曾經(jīng)說過無數(shù)次，不要對孩子要求那么的嚴格，不要對孩子的態(tài)度那么的不耐煩，不要對孩子老是出言不遜的，畢竟他還只是一個七歲的孩子，其實很多時候想一想，小臭除了學習上不上心？別的地方真的還是小暖男一枚，可是自己有的時候就是控制不住自己，總是想著別人家孩子能做到的，自己家孩子為什么就做不到呢？
昨天晚上自己躺在床上的時候，看著小抽已經(jīng)睡著了，瘦瘦小小的身體縮在被窩里，真的是看的人心疼，他本來還是一個孩子，應該開心快樂的玩耍，可是他卻說在家也沒意思，在學校也沒意思
掃一下也確實是沒意思，一進教室老師就逼著讓寫作業(yè)，讓學習，回到家里面，家長還得逼著讓寫作業(yè)，還得讓學習。其實學習寫作業(yè)這些都能理解，畢竟學生學習還是得有的！
但是讓自己感到無奈的是，每當孩子學習不好，或者對學習不上心的時候，自己總會感覺到特別的無助，特別的生氣，然后有的時候也會打罵什么的，雖然每次過后都會后悔，但是在下一次的時候還是會忍不��！
昨天晚上自己一個人躺在床上的時候，就忍不住在想，當小臭還沒有出生在肚子里的時候，自己想的'是要把全世界最大的耐心和最大的愛都給他，因為自己是一個母親！
可是當自己真正成為一個母親的時候，隨著孩子越來越長大，越來越淘氣，自己卻發(fā)現(xiàn)自己越來越失去了耐心，笑一下自己，真的是一個不合格的母親！
從那一刻開始，自己突然間意識過來，自己真的是做的，有的時候太過分，或者是很多時候都做得太過分，從現(xiàn)在開始，自己也應該收起自己的鋒芒，收起自己的壞脾氣，給孩子多一點耐心，認真地陪著孩子成長！
畢竟想一下自己能夠陪伴孩子的時間，也就那么幾年，何不多一點耐心來陪孩子快樂的成長？
改變?yōu)轭}的初二作文 篇20
“即使輸了又何妨，我也曾經(jīng)流汗付出。第一名屬于每一個人，不拼怎能輕易認輸……”每當耳邊響起這熟悉的音樂聲，總能讓我想起那場改變了我們班的排舞大賽。
“同學們，快下來練操，還有一周就要比賽了，大家都配合一下，咱們還沒排好隊形了……”話音未落，便有幾位男生不滿地說著：“累死了，才不下去練操，我們要寫作業(yè)，你們先練吧！”
幾個星期前，我們接到了要以班級為單位參加排舞比賽的消息�？墒菂s因為有些同學的不支持與不配合，本就不多的時間都浪費了。這使我們班的排舞一直沒有太大的進展，直到一星期前仍是如此。
可事情直到那天，發(fā)生了改變。
那天，我們一如既往的到操場練習排舞。好不容易排好了隊形，正準備播放音樂時，卻有一個班級搶在了我們前面。那些淘氣的男生被這聲音吸引了過去，班級頓時又變得沸沸揚揚，熱鬧極了。
當我們正準備去組織那些男生時，映入眼簾的卻是那個班級整齊劃一的動作和眼里那自信的眼神。漸漸地，操場上練舞的班級越來越多，可是每個班級都跳得那么認真與投入。
我們班的男生們仿佛驚呆了，看看咱班那散漫無力的動作，再看看別的'班自信有力的動作，似乎有天壤之別。一時，班里竟鴉雀無聲。
這時，班長語重心長的聲音從耳邊緩緩傳來：“同學們，咱們一定要努力，只有付出辛苦才能有所收獲。我相信，只要我們共同努力，就一定會有好的結(jié)果�！�
同學們都沉默了。這時，耳邊又想起了那熟悉的音樂聲，我們便開始一遍又一遍地練習。
從那以后，每次練習排舞時，同學們都十分的認真和專注。
功夫不負有心人，在最后的比賽中，我們班獲得了一等獎的好成績。不僅如此，這次比賽讓同學們變得團結(jié)，友好；讓我們更加熱愛班級，學會了團結(jié)一心；更讓我們的班級有了凝聚力。
雖然這只是一次小小的比賽，卻讓我們班有了改變。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇21
改變，這簡簡單單的兩個字，卻蘊含著令人難以磨透的魅力。
改變，是一種習慣，是一種心態(tài)，是一種成長……有了改變，我們的生活就變成了一朵芬芳四溢的鮮花，一株享受著雨露滋潤的青草，一本有著豐富圖畫的書本。
生活難道不需要這樣的改變嗎？人生難道不需要這樣的改變嗎？命運難道不出要這樣的改變嗎？
還記得小時候，經(jīng)常為一個面包哭了很久；經(jīng)常為父母不給我買東西難過上好一段時間；經(jīng)常為一株植物的死亡而紅了眼眶……
但現(xiàn)在的我們不是正在改變嗎？
在遇到責罵時，不再哭泣，而是讓自己更加完美；在一個地方摔倒時，不再抱怨他人，而是尋找自己的問題；在每個一星期的周末，不再鬧著要出去玩，而是在陽臺上靜靜閱讀，充實自己……
改變的'路途并不簡單。它是充滿艱辛的一條路，它是充滿坎坷的一條路。雖然苦，雖然累，但它卻將我們遞上一片更為寬廣，更為遼闊的那一片藍天。
我們因成功而改變，我們因堅持而改變，我們因頑強而改變。
當那一張張試卷爬到書中時，我們知道了改變；在一句句贊揚鉆入耳中時，我們知道了改變；在成功的大門正在眼前時，我們知道了改變……
當以前父母與我們說要改變時，我們不明所以；但現(xiàn)在，我們知道了，我們懂得了，我們明白了。
所以，改變自己，改變?nèi)松淖兠\，改變一個新的未來。
這，不就是改變嗎？
“近朱者赤，近墨者黑。”這便是很顯而易見的道理。
但是生活中不乏有這些人。自以為全部都會了，自以為自己很優(yōu)秀。我們也可以為此改變�？鬃釉弧坝袆t改之，無則加勉�！泵珴蓶|在開始總是最后一個發(fā)言。
改變，改變，這簡簡單單的兩個字卻發(fā)人深省。它身上總有著無窮無盡的奧秘。
這，這些，都是改變��！不過，改變之智慧還不止于此！
改變?yōu)轭}的初二作文 篇22
在這紛繁蕪雜的，喧囂吵嚷的世界里，人們一味地追名逐利、勾心斗角；一味地改變別人，改變客觀世界，以便更好地適應自己。殊不知，適時的改變自己卻能得到意外的驚喜。
“我是太陽！”采尼在世界面前吶喊，這句話讓他成為瘋子，讓他在世人的鄙夷中痛苦地過完了他孤獨的一生；“上帝退場了，我便是神靈�！辫蟾咴谒扑榈氖澜缋�，他扣響了生命的槍；……
“他們改變不了世界的愚昧，只好努力去詮釋自己。然后以世紀早生兒的姿態(tài)被世界扼殺。”不知誰說的這句話，這是智者的思想。
魯迅為了改變國人麻木的思想，毅然棄醫(yī)從文，用犀利的文字，寫出了世態(tài)；貝多芬為了自己的音樂之夢，從黑暗中毅然站起，改變思想，用靈動的音符，奏出了心聲；馬克·吐溫商場失利后，轉(zhuǎn)向文場，一舉成為文壇巨匠；毛澤東戰(zhàn)略失敗后，轉(zhuǎn)向農(nóng)村，一舉成功；……
無論是為什么，他們都是在努力的改變自己。泰戈爾曾經(jīng)說過：“我們把世界看錯了，反說它欺騙了我們�！迸c其，在努力去改變環(huán)境、改變世界、改變他人，不如開始試著改變自己。
人，必須學會改變自己。不會改變自己的人，就不會看清整個世界的`色彩。人，不必一味地去責備社會、責備他人沒有給他機會，要學會改變自己。當你注定改變不掉他人、社會、甚至是世界的時候，何不先去尋求另一條可以做到改變的——自己！
人生，必須要有改變。懂得改變自己的人是聰慧的，一味改變別人的人是無知的。
改變自己的觀念，也許是你最好的選擇；改變自己的態(tài)度，也許是你最美的改變；你改變了自己以后，會發(fā)現(xiàn)別人也會隨著你的改變而改變，所以——改變，先己后人。
也許，我們不能改變太陽的東升西落；
也許，我們不能改變狂風暴雨；
也許，我們不能改變四季的更替；
也許，我們不能改變的還有很多很多……
但是，朋友，我們能改變自己！要記�。焊淖儭燃汉笕耍�
改變?yōu)轭}的初二作文 篇23
在成長的過程中，會有很多值得驕傲的時刻。就在幾天前，我還感受到了變革帶來的勝利感和自豪感。
在烈日下，我和我的同學正在進行艱苦的軍訓。軍訓即將結(jié)束，那些讓人瘋狂的日子將隨著軍訓生涯的逐漸消失而流入時間的沙漏。一想到手機和電視向我招手，我就忍不住笑了。
“站在軍人的姿勢時不要偷懶”，我看到粗糙的皮鞭撲向我的背，迫使我咬牙忍受痛苦。突然的打擊使我恢復了原來的形狀。啊，完成軍訓還有很多天。雖然只剩下3天了，但這也是一個巨大的挑戰(zhàn)。我又站直了身子，生怕邪惡的`鞭子會再次抽打過來。教練大膽地盯著我們。"吱——全部休息！"哨聲響起，我心里的燈又亮了。然而，一瓢冷水潑了過來，“不休息！”教練的大嗓門讓我耳朵不舒服。唉，悲哀，悲哀！教練去喝水了�！昂�，去喝你自己的水吧，但我們必須以軍人的姿態(tài)站起來！”我不服氣地想。這時，我敏感的耳朵聽到了老師和老師之間的閑聊。我豎起耳朵聽著，“老師，你已經(jīng)病了。不要再努力了�！苯裉斓能娛掠柧毦妥銐蛄恕！安�！他們的水平不符合標準。我還不確定。我最好做更多的準備.
我沒有繼續(xù)聽后面的話，但只有一個聲音在我腦海中響起:“教練病了！教練生病了！“眼淚在我眼里打轉(zhuǎn)，但我知道現(xiàn)在不是哭的時候，努力工作，是給教官最好的禮物。
訓練仍在繼續(xù)，鞭子仍在摧毀我們的身體。但此刻，我沒有抱怨，我心中只有一個強烈的想法:在閉幕式上，我一定要取得最好的成績。我的胳膊越推越硬，我的身體也越來越直。
太陽似乎變得柔和了許多.
在閉幕式上，我們班以優(yōu)異的成績獲得了“標兵班”的稱號。我們互相擁抱，有些人甚至哭了。我們高呼“萬歲！“這時，我瞥見教官對我們微笑……
經(jīng)過軍訓，我們終于成了天空中最美麗的星星。這次經(jīng)歷改變了我，也正在改變我.
改變?yōu)轭}的初二作文 篇24
匆匆趕路的貓頭鷹遇到斑鳩。斑鳩問它：“你要到哪兒去？”貓頭鷹回答：“我打算搬到東方去�！卑啉F不解地問：“為什么呢？”貓頭鷹說：“這里的人都討厭我的叫聲�！卑啉F說：“你只要改變自己的叫聲就可以了。如果不改變你的叫聲，即使到了東方，還是會惹人討厭的�！备淖冏约�
每個人都曾孤身在黑夜中度過，世界卻從來沒有為任何一個人而點亮暗夜。此時，如果你不能改變世界，你就要改變自己。
不要一出現(xiàn)問題就埋怨他人，指天怪地，在這之前，請想一想究竟是誰的問題，是誰的錯，不要到頭來發(fā)現(xiàn)是自己的錯，卻將他人錯怪。你總以為別人的衣服沒洗干凈，為何不思考一下是不是自己的窗子沒擦干凈呢？很多時候，我們將責備的矛頭指向了別人，卻從來沒有想過改變自己！
礁石在大海中沉寂多年，不言不語；急速駛來的船，難道要直面礁石往上撞嗎？學習中，不要總埋怨老天不公，讓自己每次都考倒數(shù)第一，而是先看一看自己的作業(yè)做了沒，看一看自己最近對學習付出了多少。如果最近貪玩了，那么請改變自己，倒數(shù)第一的位置也會因你的改變而改變。
改變自己，讓夢想變成現(xiàn)實。2008年的汶川地震，讓房屋瞬間化為灰燼，美麗的舞者廖在地震中失去雙腿，這對一個舞者來說，無疑就意味著舞蹈之路的.終止，夢想的破滅。為此，她痛苦過，絕望過。然而，在苦難的命運面前，她最終改變了自己，調(diào)整好心態(tài)，學會了適合自己的輪椅舞，她又回到了自己喜歡的那個舞臺，夢想這個帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。
改變自己，不僅僅是滿足自己的需要，也為他人帶來歡樂或減輕煩憂。貓頭鷹的叫聲惹人討厭，如果不改變它的叫聲，即使到了別處，也依然不會受歡迎。你通過改變使自己更優(yōu)秀，同時他人也會欣賞到一個更優(yōu)秀的你。
改變自己，讓夢想變成現(xiàn)實，讓自己更優(yōu)秀，讓他人更喜歡……
改變吧，親愛的自己！
改變?yōu)轭}的初二作文 篇25
無法了解，為什么身邊有那么多的改變？也許生活原來就是善變的，只是我沒有改變；也許生活沒有在變，我依戀我的過去。
不想改變，可愛的摯友，那純真的友誼；不想改變，親愛的父母，拿我當寶一樣的疼愛與呵護；不想改變，兒時輕松自在的生活……
不想改變，原來美好的一切。原以為我的人生就是這樣快樂、溫馨，但這一切卻在不知不覺中改變了。不明白什么時候，我的人生有了挫折，多了煩惱，出現(xiàn)了壓力。它們的介入打亂了我原來美好的生活。對于這一切，我不知所措，一段時間內(nèi)，我沉浸在過去的美好回憶中，但這樣卻讓我更迷惘，同時也使我明白，對于過去，我真的不能改變什么，唯一可以做的`只有回憶。
漸漸地，我開始明白，過去已經(jīng)回不去了，而我也不能再停留在原地，懷著失落、傷感的情緒凝視著那已不可能再經(jīng)歷的過去，我堅定地向前看，轉(zhuǎn)向那未知的未來，我要抬起頭，勇敢地正視現(xiàn)實。
改變現(xiàn)在，我要尋找很多朋友；改變現(xiàn)在，我要用知識充實自己；改變現(xiàn)在，我要時刻了解關(guān)心父母；改變現(xiàn)在，我要擔負起自己應承受的壓力；改變現(xiàn)在，我要勇敢地面對挫折。相信自己，改變現(xiàn)在，我會過得更美好。
我慢慢地了解，不僅生活在改變，同時我也在改變，而在一次次改變中，我成長著。
成長是一個收獲的過程，因為它收藏了許多淚水與歡樂、幸福與痛苦……在一次次的離別與一次次的重逢后，我明白了“天下無不散的筵席”；一次次失敗與一次次的成功后，我明白了“梅花香自苦寒來”；在一次次的付出與一次次收獲內(nèi)心的快樂后，我明白了送人玫瑰手有余香……
成長是一個改變的過程，從無知到有知，從被關(guān)愛到關(guān)愛別人，從畏懼挫折到勇敢面對挫折，從逃避壓力到承受壓力，從自卑到自信……這一次次的改變見證了我的成長。
不僅生活需要改變，我們也需要改變，因為它是我們成長的記號。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇26
“客觀環(huán)境是不可改變的，能夠改變的只有自己�！备呱徽Z道破玄機。既然客觀環(huán)境與他人難以改變亦或不可改變，那我們?yōu)楹尾粡淖陨黹_始，改變自我，做自己的主人。
繁花落盡，秋風瑟索，無限凄涼，花兒妄想著如何改變環(huán)境，卻不知大自然的威力，最終凋謝，零落成泥化為塵，她不知應該改變的是自己的心態(tài)，“化作春泥更護花”亦是一種美。
海倫幼年殘疾，對命運的不公她有過抱怨，但最終她改變了自我，以積極的生活態(tài)度去面對生活，贏得了他人的尊敬，也許在老師將水龍頭內(nèi)的那滴深藍濺落在她掌心時，她已明白能改變的是自己。
環(huán)境與他人難以改變，我們又何必執(zhí)著，何不學習唐代詩仙李白的'灑脫?一襲白衣，絲帶飄動，當李白站立在巍峨的皇宮門口時，他感慨終于有一展政治抱負的機會了，誰知天意弄人，他頻頻受挫，既知無法改變皇帝，無法改變眾官對他的看法，他毅然邁出這虛華空洞的大門，吟唱著“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！彼淖兞俗约哼~入他的新天地。他終選擇了做自己的主人。
做自己的主人，我們所擁有并僅有的權(quán)利便是改變自己，只有這樣也許才能由于自我的改變?nèi)ジ腥靖淖兯�。沉勇而友愛的魯迅先生本是勵志學醫(yī)，去醫(yī)治國人身體的創(chuàng)傷。但當他面對眾人對同胞被殺時麻木不仁，他震驚了，此時他已明白心靈的創(chuàng)傷比肉身的傷害更須醫(yī)治。
深知此點，魯迅毅然棄醫(yī)從文，從改變自身開始去拯救國人，以筆為武器，以稿紙為盾牌。從此，出現(xiàn)了無數(shù)撼動神州的文章橫空出世，激勵著一代又一代的熱血青年為祖國奮斗，一句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”嘹亮了整個轅軒。
月有陰晴圓缺，我們無法改變，何不換種心態(tài)，月缺陷亦是一種美。
人有悲歡離合，我們無能為力，何不改變自己思維角度，正是悲歡離合組成五味人生。
無須奢求改變他人，能夠改變的只有你自己，做自己的主人。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇27
在夢中，我看到自己站在一個種滿蘑菇的紅房子里，那些蘑菇都顛倒過來，一瞬間產(chǎn)生強烈的錯覺：仿佛顛倒的不是蘑菇，而是，我自己。
醒來的時候，突然明白，記憶一樣可以顛倒黑白。在那一片歡快的時光空間里，好的始終是好的，壞的始終是壞的。誰都應該明白，在歲月的流逝中，每件東西都在改變，唯一不變的，是什么都在變。曾經(jīng)純真的，善良的……同樣可以變成邪惡的，黑暗的。我不知道，那些始終活在記憶里的人真的快樂嗎?抑或心里有了一種無果的寄托呢?
只有學會改變自己的生活方式，才能把心活下來。
有時候，常常沿著和一些人走過的地方去行走一遍，想尋找一些東西，想留在腳印上一些東西。一個人默默地行走那些熟悉的旅途，仍有不同的氣息，有幸福的味道，只是仍不能釋然。
每個深陷回憶無法自拔的人都很盲目。明知，尋不到，不能求;明知，夢中的那片紫色薔薇盛開的.城堡已凋離;明知，前面無路，后面亦無退路;明知，飛蛾怕火;依舊會義無返顧地引火自焚，慘烈而悲壯。
有人說，孤單是一個人的狂歡，狂歡是有一群人的孤單。那些被遺忘的時光中留下的痕跡，都在很多人的狂歡中漸漸被記起，可是又能做什么呢，光陰一去不復返，只能“老大徒傷悲”。
亞瑟小子唱：如果愛是圣經(jīng)，那么我們都將迷失在罪惡中。記憶里我們得到了很多人的愛，父母的，老師的，朋友的……成長是一段很長的路，所以我們需要緬懷的人太多。
其實我是想說，請珍惜現(xiàn)在。未來的路有什么我們無法預知。而回憶終究只是件屬于意識的東西，已是件舊毛衣，是過去的東西，早已壓在層層厚厚的堆積箱下邊，無論痛苦還是快樂，何必再去掀開，有時，還要撕裂早已愈合的傷口，那樣，會更加疼痛異常啊!
血紅色，灰白斑點，外表越漂亮、冶艷的蘑菇毒性越強，越會讓人眩暈，迷茫，失去方向。視覺里沖擊強烈的色彩世界，像一個巨大的旋渦，醞釀著未知的陰謀，擱淺著脆弱的心靈。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇28
疾步向斑馬線趕去，雖然只有最后幾秒的綠燈時間，卻仍然抱著僥幸，可以躲避五十幾秒在原地焦灼的等待。
被身前一對母子擋住了去路，想換個方向繼續(xù)向前走，紅燈已經(jīng)無情的亮了。在急躁的望著緩慢而持久的紅燈，不時低頭看看手表上的指針。我決定——不管了，我要翻身農(nóng)奴做主人，我要沖過去。
偷偷向前移，用余光瞟過旁邊的母子。心里有些暗暗的譴責，他們也都自覺的在遵守。
不過真的來不及了，小學生到校的時間晚，我可不能晚。再說，我也實在等不及剩下的這三十幾秒。
“媽媽，我們走吧，好熱啊，反正沒有警察叔叔，又沒有汽車，好熱��！”稚嫩的童聲在我想要提腳的時候發(fā)出。
“這個是交通規(guī)則，你看你旁邊的姐姐都在等，沒有因為上學要遲到就闖紅燈。紅燈停綠燈行，學校的老師可都是教過的，等過馬路可不是看有沒有警察叔叔和車才等的！”男孩若有所思的盯著我點點頭。我嘿嘿的笑笑，心虛極了。也改變了向前走的想法，收回了邁出的步子和向前穿越的`心。更有一股由內(nèi)至外的愧疚涌出。
抬頭的瞬間，就已經(jīng)是綠燈了。我跟在那對母子背后，踩著綠燈倒計時的秒數(shù)安穩(wěn)的走著。
小小的改變有很大的差別。若毅然向前跨步，這家長就不會再有機會教育孩子以后遇到紅燈一定要耐心等。這孩子的心也就不會那樣直面了吧。或許我的小小改變，這個小學生對于交通規(guī)則的認識會更加深刻。改變自己的同時，其實我也改變了別人。
改變別人，改變家庭，改變國家，改變世界看似很難。如果我們從自身做起，首先改變自己，再用自己的好行為影響著其他人，慢慢的去改變，就像等待紅燈的一件小事，我們自覺遵守，旁人看見也不好意思再闖，越來越多的人加入等待紅燈的隊伍，就有越來越少的事故發(fā)生，越來越穩(wěn)定的交通秩序被建立，我們的國家才會越來越文明。
改變?yōu)轭}的初二作文 篇29
“孩子，一會你舅舅請我們吃飯！”“真的啊！太好了，好久沒有看到哥哥了！我想他了�！�
舅舅一家在外地上班，一年也就見兩面。到了餐廳，那優(yōu)美的環(huán)境很宜人，飯菜也很可口，一家人坐在一起聊家常，我會和哥哥談著自己學校的新鮮事。一頓飯后，我們一起去打羽毛球，逛超市，一玩就是一下午。分別時用手機拍照留念，依依不舍的分離。
這已經(jīng)是四年前的事了，現(xiàn)在那張照片雖然像素不好，但還是洗了出來，現(xiàn)在正安安穩(wěn)穩(wěn)躺在相冊夾里，滿滿都是回憶。今年二月份，我們又一起吃飯。
“今天，我們一家請舅舅一家吃飯！”“哦。我和哥哥經(jīng)常在網(wǎng)上視頻聊天呢！”我說�！澳悄愫退欢ㄓ懈嗟脑掝}聊了”“或許吧�！蔽也徽J為這樣，因為我擔心，我和哥哥一樣，都沉迷于網(wǎng)絡游戲，可能會說不上話吧。
在飯桌上，我見哥哥一直在玩手機，不和我說話，我趁媽媽不注意，急忙拿起手機，聯(lián)上這里的Wi-Fi，也玩起手機。媽媽也許是看到了我這一舉動，說：“都把手機收起來，好不容易才見面的，你是哥哥，你得帶頭�！备绺缫姞睿泵κ掌鹗謾C；我也乖乖的收起手機，爸爸問舅舅一家“我們吃完飯再出去逛逛吧。”舅舅說：“這次就不了，我今天就得回去了，公司里還有文件要弄呢！”舅媽連忙說：“現(xiàn)在有網(wǎng)就是方便啊，等我們一到家我們就和你們視頻聊天�！薄昂煤谩，F(xiàn)在有網(wǎng)也是個麻煩事啊，你看小孩們都戴上眼鏡了�！薄笆前�，還是要少上網(wǎng)�！薄班培牛 蔽液透绺缯f了極少的話，我們的.心里也許還是想著手機和游戲。
僅僅是四年，互聯(lián)網(wǎng)的變化是快的。Wi-Fi還不是很普遍，手機也沒這么先進，現(xiàn)在Wi-Fi幾乎每家都有，上網(wǎng)很方便了。在家里，有什么問題不會可以上網(wǎng)查，但有些同學趁機逃避問題；學習后的娛樂也從戶外的娛樂到在家打游戲；家里的每個人都抱著電子產(chǎn)品不說話，人與人的關(guān)系越來越不好了。
科學的發(fā)展越來越快，我們的生活已經(jīng)被改變。但這是好事呢？還是壞事呢？
改變?yōu)轭}的初二作文 篇30
你不能改變環(huán)境，但你可以改變自己;
你不能改變事實，但你可以改變心態(tài);
你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容;
你不能左右天氣，但你可以改變心情;
滾滾的烏云在天空翻涌，遠處的雷聲憾動著小城的一磚一瓦。不久，風雨交加，一場瘋狂的暴風雨在狠狠鞭笞著脆弱的小城。這里，一切都那么死寂，在暴風雨的狂吼中，這里如沉浸的死水潭一般。突然，一只海燕勇敢地站了出來，它像離弦的箭一般沖進了風雨之中。風雨之中，他小小的身體顯得那么脆弱，可人們分明聽到一種鏗鏘的吶喊:"讓暴風雨來的更猛烈些吧1"于是，風雨退縮了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
也許生活有許多不盡人意的地方，但只要有堅強的信念，不畏艱難，敢于把自己由別動變?yōu)橹鲃�，才會有走在風雨之后的陽光大道。
曾經(jīng)流過一片片森林，淌過幽幽的山谷，一條小溪一路歡歌，跳著輕快的舞蹈向大海奔去。突然，它遇到巉巖前阻，它憤激的奔騰了起來，怒吼著，回旋著，前波后浪的起伏催逼，直到它涌過了沖到了這危岸，它才心平氣和的一瀉千里。頓時，浪花飛濺，白霧迷漫，那一瞬間的美麗便創(chuàng)造了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千年奇跡!
是啊，又有誰會知道，美麗的'瀑布也是泉水走投無路時創(chuàng)造的奇跡啊!
生命是一個奇數(shù)，正是因為有它出自不盡的地方，才有了風流韻味。當遇到不順心的時候，朋友，稍稍改變一下自己，換個角度看問題，或許生活又是另一番鮮美滋味。
海燕的堅強驅(qū)走了風暴，溪水的堅強創(chuàng)造了奇跡。那么我們也要堅強，在困難的時刻改變自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。
有時改變不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。學會改變自己吧，磨平身上的棱角，接受來自陽光的照耀。
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