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燭焰點(diǎn)燃未來(lái)初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的燭焰點(diǎn)燃未來(lái)初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
燭焰，那一點(diǎn)點(diǎn)火苗，為需要的人點(diǎn)亮未來(lái)和前進(jìn)的路。在古代，蠟燭是人們照明的工具，許多學(xué)子都離開不了它。而現(xiàn)在，有了高樓大廈，有了電，蠟燭就漸漸消失在茫茫“人�！敝小Ｓ芯湓捳f(shuō)得好：所有古老的物品都會(huì)被替代。而人都是喜新厭舊，有了許多高科技產(chǎn)品，卻換來(lái)了一個(gè)環(huán)境惡劣的地球……
3月31日，很平常的一天，我在老師的提醒中得知今天是“熄燈一小時(shí)”日。當(dāng)晚，我關(guān)了燈，點(diǎn)燃蠟燭，放在窗邊。
看著那一閃一閃的燭焰，仿佛想起看《海洋》時(shí)那滿海的垃圾所帶來(lái)的震撼和內(nèi)疚;又想起《2012》那觸目驚心的場(chǎng)景……一個(gè)個(gè)畫面在我的腦海里回放，一種種無(wú)名的懼怕涌上心頭，一絲絲感慨在我腦海里回蕩，而心卻深深地墜了下去，重重的，沉沉的…… 花，謝了，自有它又開的那個(gè)春天;葉，落了，自有它又長(zhǎng)出的那個(gè)季節(jié);鳥，飛了，自有它又會(huì)來(lái)的那個(gè)時(shí)刻，而這并不是必然的。樹，死了，就不復(fù)有葉;根，腐了，就不再有花;環(huán)境，惡劣了，就不會(huì)有人……一切的一切，都是人類所為：亂砍亂伐，過(guò)度捕撈和大氣污染等等，最后，溫室效應(yīng)、海平面升高、地震海嘯旱災(zāi)不期而至。而環(huán)保的口號(hào)在社會(huì)中空喊著，人們隨地吐痰，丟垃圾，如果有一個(gè)人來(lái)制止，這人又不是什么官，別人就會(huì)覺(jué)得：“這人是不是有問(wèn)題呀?”畢竟，社會(huì)就是這樣，如果有人做到“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的境界，那個(gè)人就會(huì)變成“另類”，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，很少有人能夠做到像荷花那樣的“君子”。
而隨著植樹節(jié)，無(wú)車日等節(jié)日的誕生，已經(jīng)表明了人們的用意。再看看眼前的燭焰，想想現(xiàn)在，欣慰了許多。猛地一抬頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)小區(qū)的人很少有人開燈，心便平靜了很多，可能是因?yàn)椴粫?huì)有太多“另類”出現(xiàn)了吧?
第二天，燭焰早已消失，一切都回到了和平常之中……
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