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八年級(jí)作文[實(shí)用9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)快樂的暑假離我遠(yuǎn)去,心里不免有些傷感和惆悵,但想起人生的下一站是八年級(jí)時(shí),又重拾信心,整裝待發(fā)。
八年級(jí),離中考又近了一年,學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度又加大了,課程課業(yè)又增多了,面對(duì)這些問題,我該怎么辦呢?
回顧七年級(jí),我是一直當(dāng)著語(yǔ)文課代表的,有些方面我做的不夠積極,還需要老師的善意提醒。所以在八年級(jí),我要彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),做到認(rèn)真、仔細(xì)、井井有條。
我的弱科目是數(shù)學(xué)和科學(xué),之前考試的成績(jī)也不理想。因此,我要在八年級(jí)每堂數(shù)學(xué)和科學(xué)課中,更加投入地聽老師講課,認(rèn)真地做好課堂筆記,課后獨(dú)立完成作業(yè),不會(huì)做的`題目虛心地請(qǐng)教同學(xué)和老師,并且把錯(cuò)題記在錯(cuò)題本上。另外周末在家,自己還可以布置一些其他作業(yè),作為補(bǔ)充練習(xí),回顧自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。
接下來(lái)的兩門學(xué)科就是語(yǔ)文和英語(yǔ)了。在上語(yǔ)文課時(shí),要標(biāo)注清楚老師所講的重點(diǎn)和難點(diǎn)。賞析句子時(shí),要把重點(diǎn)詞打上重點(diǎn)符號(hào),以便抓住賞析的要點(diǎn)。當(dāng)老師讓我們背誦古詩(shī)文時(shí),要積極背誦、熟練掌握。在英語(yǔ)課堂,我們要跟隨錄音大聲朗讀,老師提出問題時(shí),也要主動(dòng)舉手發(fā)言,若老師與我們互動(dòng)時(shí),要熱情地參與。課后再進(jìn)行英語(yǔ)筆記的整理和整改,平時(shí)也要多去翻翻,鞏固知識(shí)點(diǎn)。并且過(guò)一段時(shí)間就要再去記一遍單詞和詞組,以防遺忘。
最后一門課,當(dāng)然是歷史與社會(huì)了,以前都不會(huì)怎么去重視它,只有在開考前幾天去臨時(shí)抱佛腳,努力地讀呀記呀,而且效果也不怎么好,考試中也只能是能答的盡量答上去。所以,我要改掉學(xué)習(xí)這門課的方法了,應(yīng)該在課后多看看教科書,記記要背的文字,瀏覽瀏覽有關(guān)教材的歷史課外書,并且在周末時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的熟練度。
以上便是我在今后的學(xué)習(xí)中,每堂課所用到的方法以及課后的學(xué)習(xí)指點(diǎn),希望我能在八年級(jí)有所進(jìn)步,有所提高。開學(xué)在即,讓我們整裝待發(fā),沖向另一個(gè)新的起點(diǎn),加油!
八年級(jí)作文 篇2
Hi,大家好,我是一張百元大鈔,有很多人為我大打出手,甚至互相殘殺。
我出生于一只印鈔機(jī),經(jīng)過(guò)運(yùn)鈔車運(yùn)到了銀行。
場(chǎng)景一
一位男主人從銀行取出了我,我在包中呆了好久好久。終于,一束光照入包中,我到了醫(yī)院。原來(lái)這位男主人的父親生病了,我進(jìn)入了醫(yī)院。在這充滿藥味的地方呆了九小時(shí),又走進(jìn)了運(yùn)鈔車中回到了銀行。
場(chǎng)景二
我來(lái)到了一戶人家中,一個(gè)男聲進(jìn)入我耳中:“小丫頭,給你,這張新鈔拿去買吃的`!毙≈魅耸终湎В瑢⑽見A在書中,最后她去買東西時(shí),把我放到了別人的腰包中。
場(chǎng)景三
經(jīng)過(guò)一年的漂泊,我落入了一個(gè)建筑商手中,只見我被裝進(jìn)了“中華牌”的香煙盒中。我聽見那人說(shuō):“馬主任,你好,我送你一條中華,不成敬意,那事……請(qǐng)你多關(guān)照關(guān)照喲!
那馬主任說(shuō):“這恐怕不好辦吧!
那人又說(shuō):“事成之后,我一定再次登門道謝。”
場(chǎng)景四
終于,那個(gè)主任被指控受賄,我作為贓物,進(jìn)入了警察局中,我做為罰款進(jìn)入了國(guó)庫(kù),最終我又進(jìn)入了銀行。
結(jié)局
經(jīng)過(guò)多年的漂泊,我最終變?yōu)闅埰频拟n票,被回收處理了。我一生的經(jīng)歷可以寫一篇小說(shuō),意義非凡。
八年級(jí)作文 篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中,有著許許多多平凡的人,雖然不驚天動(dòng)地,但卻十分感人。養(yǎng)育我的外公就使我一世尊敬。
那是七年前一個(gè)盛夏的中午,我在幼兒園大門前等待著家人來(lái)接我。我看著一個(gè)個(gè)小伙伴從我身邊被大人接走,聽著一個(gè)個(gè)小朋友在和我說(shuō)再見,我感到有些失落了。
因?yàn)樘?yáng)光線的`刺眼使我朦朧中只看到一個(gè)急促的身影向我走來(lái),他離我越來(lái)越近,我也看得更清晰,是外公來(lái)接我啦!我一蹦三尺高,和外公高高興興地走在路上,一路哼著歌,走著奇怪的步伐,逗得我哈哈大笑。
走樓梯時(shí),我倆累得氣喘吁吁,可到了外公門前的水泥壩,我們大吃一驚,太陽(yáng)光把水泥壩都籠罩了,連一個(gè)小小的角落都不放過(guò)。我們走在上面,四面沒有一個(gè)遮蔭處,腳踏下去一步一串白煙,頭頂上還有一個(gè)大火球,我熱得低下了頭,外公見此情景,用大手為我遮蔭。一股暖流突然涌了上來(lái),心里暖得似乎比這火辣辣的天氣還要沸騰。七年了,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我卻總感覺它就像發(fā)生在昨天一樣,那么清晰,那么明了……
八年級(jí)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)14歲了,時(shí)間過(guò)得好快好快,時(shí)間飛逝,回憶14年前。
在20xx年9月9日,伴隨著下雨的天氣我出生了,所以爺爺給我起的名字叫王浩宇。
我的家以前在農(nóng)村那也是很多人們向往的地方,因?yàn)槟抢锏目諝夂苄迈r,人們很樸實(shí),我的半個(gè)童年就在這里度過(guò)了,記得剛剛上學(xué)前班的的時(shí)候我很淘,每天回家都是把衣服弄得很臟,媽媽說(shuō)我是個(gè)小淘氣,我說(shuō)小孩子都這么淘,特別是男孩,這是很正常的知道不?
媽媽說(shuō):”對(duì)對(duì)對(duì),你說(shuō)的什么都是對(duì)的好吧?”我說(shuō):”這是你笨“現(xiàn)在回想起來(lái)真的蠻好笑的,媽媽省吃儉用,很節(jié)省,自己很少買新的衣服,可是對(duì)我很好,總是給我買新衣服,新鞋,新褲子,小時(shí)候認(rèn)為這都是應(yīng)該的,到了上二年級(jí)的時(shí)候了,我們搬到市里了,可是我并不適應(yīng)城市的生活,這里整天吵吵鬧鬧的,很煩,很亂,再有一個(gè)就是,一開始很不適應(yīng)新的班級(jí),新的老師,新的朋友,這的很懷念鄉(xiāng)村生活!
可是,誰(shuí)讓我們搬到市里了呢?可想而知,市里的消費(fèi)水準(zhǔn)是很高的,所以媽媽就更省吃儉用了,一年也就過(guò)年的時(shí)候買一套新衣服,但是,媽媽對(duì)我是依舊的好,上小學(xué)很累作業(yè)很多,媽媽還要上班,可是,每當(dāng)我回到家的時(shí)候總會(huì)聞到撲鼻而來(lái)的香味,進(jìn)了屋就開始狼吞虎咽的吃了起來(lái),一點(diǎn)也不顧媽媽的感受,自己總是搶肉吃,媽媽在旁邊說(shuō)道,慢點(diǎn)吃別噎著,還有呢!
每當(dāng)我吃完了媽媽才開始吃,可是碗里只剩下菜了一點(diǎn)肉都沒有,但是媽媽就是這樣的度過(guò)了3年,三年之后我上了5年級(jí),家里也開始富裕一點(diǎn)了,我也變的懂事了,知道了媽媽的辛苦,也開始為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),可是媽媽總是害怕我累著,讓我干的活很少,就這樣2年又過(guò)去了,我考上了初中,可是就在剛剛開學(xué)的晚上我的扁導(dǎo)體異常的腫大,可能是發(fā)燒造成的。
媽媽二話不說(shuō),就背著我下樓去診所,到了診所打了一個(gè)吊瓶,拿到家里去打的,等打完吊瓶已經(jīng)凌晨了,可是媽媽卻在我的身邊守了一夜。這讓我很是感動(dòng),媽媽雖然我不在話語(yǔ)中表達(dá)我對(duì)你的愛,可是我的心里卻記住了你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,早上起早做早飯,晚上接我放學(xué),我生病的時(shí)候你總是在我身邊照顧我,這些我都記在心里,上了初中,也到了我的叛逆期,總是會(huì)和你吵架,可是你卻一次又一次的容忍我,當(dāng)你在訓(xùn)我的時(shí)候,我會(huì)生氣,但是過(guò)后我會(huì)明白你都是為了我好,爸爸的脾氣很不好,有的`時(shí)候他在尋晚我的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)偷偷的哭,因?yàn)槟銈冇械臅r(shí)候真的很傷我的心,這些你們可能都不知道吧!我不太會(huì)說(shuō)話所以跟你們談心的時(shí)候很少,你們說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力,上學(xué)遲到不知道著急,其實(shí)不是的,在我的心里我早都已經(jīng)暗暗的下定了決心要把成績(jī)弄上去,上學(xué)遲到的時(shí)候,我的心里比誰(shuí)都急,只不是我沒表達(dá)出來(lái)吧!
媽媽爸爸在這里我要跟你們說(shuō)一句話:爸爸媽媽我愛你們。謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,等你們到老的時(shí)候,我一定會(huì)好好孝敬你們的!
八年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的記憶中,總有或多或少關(guān)于童年的記憶。一段一段,像分鏡頭的電影。串起來(lái),成為片段。
外婆家的房子好古老。木板是破舊的黃色,中間混雜著石灰和黃泥。窗戶是木格子,很小的一扇窗,中午有陽(yáng)光才射進(jìn)屋子。外婆不喜歡開燈,說(shuō)這樣浪費(fèi)。所以,屋子一到了晚上就黑魆魆的。那時(shí)候外婆養(yǎng)了好多鴨子,天黑前她總一個(gè)人去趕鴨子。寬大的老屋里,剩下我一個(gè)人。我坐在屋子的門檻上,大大的屋子像沒有盡頭的嘴,要吞噬一切。我不敢轉(zhuǎn)身,小心的呼吸,不敢出聲,躲在門后。外婆找到我,把我抱在懷里,哼著歌哄我睡覺。很多年了,我一直在努力回憶那首曲子。卻無(wú)論如何也想不起來(lái)。外婆老了,老得路也走不動(dòng)了。她,也忘了這首曲子。
外婆家屋后有高高的山,一條清澈的小河,大片大片的稻田,高大的桉樹槐樹,茂密的竹林。那里是我童年的天堂。外婆院子里和我一般大的孩子幾乎全是女孩。小敏姐姐是我們這群人中最大的,春天的時(shí)候,她就帶了我們一起去山里摘野花野果。最有趣的是夏天的晚上。我們打了手電筒去竹林里抓螢火蟲,然后將它們裝在一個(gè)小瓶子里,然后我會(huì)驕傲地告訴外婆這是我的勝利品。晚上睡覺的時(shí)候在凄黑的蚊帳里,螢火蟲霎時(shí)像一顆顆頑皮的星星從神秘的大海中逃出來(lái)玩耍。秋天,外婆家后院的竹葉掉了滿地。我們用小鋤頭挖了小灶,撿了廢舊的小盆放在灶上,把竹葉作燃料,煮“菜葉”過(guò)家家。誰(shuí)也沒有吃過(guò)那菜葉是什么味道,想來(lái)卻有淡淡的清香沁入齒頰。畢竟那可是我們頭一次煮東西。冬天是一個(gè)最討厭的季節(jié)。南方的冬天沒有北國(guó)那飛揚(yáng)的雪,樹林里又沒有生氣,而且再也不能到竹林里煮東西了。小敏姐姐帶了我到外婆家的閣樓里看小人書,講故事。那時(shí)候小敏姐姐是我最佩服的人,認(rèn)識(shí)那么多字還會(huì)自己寫字,會(huì)講故事會(huì)畫畫會(huì)唱歌。
模糊了的電影鏡頭。記不起那個(gè)季節(jié)我們?cè)?jīng)摘過(guò)什么樣的野花,做過(guò)什么樣的游戲,煮過(guò)多少次菜葉,聽過(guò)多少小敏姐姐的故事,只記得那時(shí)候的快樂,孩子天真無(wú)邪的單純。
六歲那年我離開了外婆家。因?yàn)檫@年我終于要上學(xué)了,終于要去學(xué)那些小敏姐姐會(huì)寫的字會(huì)唱的歌了。學(xué)校里小朋友真多。∮斜刃∶艚憬銓懽趾玫,有比小敏姐姐唱歌好的,在我小小的眼中,這是一個(gè)多么奇妙的世界!我開始有了自己的朋友,老師;開始學(xué)會(huì)了寫字寫作文;開始學(xué)會(huì)了唱歌跳舞;開始學(xué)會(huì)了讀比小敏姐姐講的`故事更精彩的故事;開始學(xué)會(huì)了驕傲任性;開始受到老師的表?yè)P(yáng)批評(píng);開始學(xué)會(huì)慢慢思考;開始有了自己的理想;開始有了自己想要追求的生活。許多年過(guò)去了,我把童年遺落在身后,把那些單純美好撂在一角。我只顧著自己盲目的追趕,只顧著獨(dú)自快樂痛苦,站在十字路口迷茫痛苦,不知所措。而這,就意味我想回到童年走失的那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。就像我看天時(shí),總想看清楚我眼界之外的部分,卻總看不清楚。
人生是一篇樂章,我們的腳步便是一個(gè)個(gè)音階,要在歲月的沙灘上留下清晰的足跡。把走過(guò)的日子一個(gè)一個(gè)鋪開,會(huì)有多長(zhǎng)?會(huì)有多少快樂多少痛苦?會(huì)有多少堅(jiān)強(qiáng)多少脆弱?我們相聚在歲月的湖邊,用生命的經(jīng)歷作為成長(zhǎng)的注釋。
我會(huì)把所有美麗和感動(dòng)都夾進(jìn)記憶的扉頁(yè),好好珍藏。讓動(dòng)人心弦的生命樂章回旋在屬于我的世界。
八年級(jí)作文 篇6
桑娜拉開了雪白的帳子,首先映入眼簾的是西蒙的兩個(gè)孩子,旁邊,是桑娜和漁夫的五個(gè)孩子。這七個(gè)很小的孩子,正躺在床上安穩(wěn)的睡覺,嘴角還掛著一絲天真無(wú)邪的微笑。桑娜抱起了西蒙的一個(gè)孩子,苦笑著對(duì)漁夫說(shuō):“我們?cè)撛趺崔k?怎么養(yǎng)活這么多孩子。∪绻@兩個(gè)孩子有什么損傷,我們?cè)撛鯓用鎸?duì)西蒙的在天之靈!闭f(shuō)完,桑娜的眼淚就像斷了線的珠子似的,止不住的往下流,豆大的淚珠滴落在她的衣服上,手背上。漁夫望著床上的幾個(gè)孩子,緩緩地向著桑娜走來(lái),他就像一位慈祥的老者似的.,輕輕地,用手摸去了桑娜的淚水,說(shuō):“桑娜,不用怕!咱們一定能夠挺過(guò)去的,只要你我少吃一口飯,西蒙的兩個(gè)孩子不就有飯吃了嗎?我相信西蒙的在天之靈,一定會(huì)保佑我們的。好了,我們補(bǔ)好漁網(wǎng)就去睡吧!”“嗯,好吧!闭f(shuō)著,她把懷里的孩子放下,便去補(bǔ)漁網(wǎng)了。此時(shí),桑娜家老得泛黃的鐘,沙啞的響了一下,兩下,三下……
第二天,桑娜和漁夫早早的起了床,將他們的女鄰居西蒙埋葬了。他倆在西蒙的墳前,沉默了良久。過(guò)了一會(huì),桑娜打破僵局,開口說(shuō):“去吃早飯吧!”于是夫妻倆就回到了家中。
吃完早飯,漁夫便拖著補(bǔ)好的漁網(wǎng)走向江邊,伴隨著溫和的清風(fēng)和一家子人的期盼,努力地劃著江水,開著小船去打魚了,桑娜倚在破爛不堪的門上,一邊望著晴朗的天空和丈夫遠(yuǎn)去的背影,一邊在胸前劃著十字。
八年級(jí)作文 篇7
長(zhǎng)大,意味著你不再是個(gè)小孩子,已經(jīng)沒有童年的那份快樂了。我雖然沒有了那份天真,但我依然能感受到童年那份快樂……
那年,我剛剛五歲,自己就在沙發(fā)上玩,媽媽在一邊看電視,忽然,我看到了沙發(fā)上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),于是我拿了起來(lái),平時(shí)媽媽梳頭發(fā)時(shí),不知怎么的,拽下了一根感覺很疼,我想:我要是把我手中的這根頭發(fā)揪斷,媽媽會(huì)不會(huì)痛啊?唉,又不是我疼,試試吧。
于是,我用力拽成兩半了,然后看看媽媽,她依舊在那里看電視,“奇怪,怎么沒反應(yīng)啊?”我小聲的自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是,我就問了問媽媽:“媽媽,疼嗎?”可是,媽媽不知道我在說(shuō)什么,又問我:“什么疼不疼?”我可是奇了怪了,我拽她頭發(fā),她竟然不知道說(shuō):“我把你頭發(fā)揪斷了,你怎么不疼啊!闭f(shuō)完,我還讓媽媽看了看我手中的頭發(fā)。
媽媽看了,恍然大悟,笑著說(shuō):“我說(shuō)什么呢,這頭發(fā)已經(jīng)掉了,它已經(jīng)不屬于我的了!闭f(shuō)完,我恍然大悟。
那時(shí),我真的很幼稚,現(xiàn)在想起來(lái)還想笑呢!
還有一次,那是在一個(gè)春天里。下著濛濛的細(xì)雨,外面的天空黑漆漆的,我還在上學(xué),已經(jīng)放學(xué)了,沒想到老師說(shuō):“現(xiàn)在外面下著雨,路不好走,誰(shuí)的`家長(zhǎng)來(lái)接誰(shuí)就走,家長(zhǎng)還沒來(lái)的,寫會(huì)兒作業(yè)或看會(huì)書。”
我想:“他們是不會(huì)接我的,我家離學(xué)校這么近,十分鐘就到了。沒想到,我的父親來(lái)接我了。
他往教室里走的時(shí)候,我竟然睡著了,后來(lái),我的同學(xué)把我叫醒,我抬起頭看,原來(lái)是我的父親接我來(lái)了。于是,我揉揉我的睡眼,剛出去,好冷,爸爸問:“冷嗎?”我說(shuō):“不冷!
剛出校門口,就看見幾個(gè)同學(xué)滑倒了,爸爸說(shuō):“來(lái),我背你。”我什么也沒說(shuō),就爬到了爸爸的背上。
我打著雨傘,漸漸的,雨停了,天也明了,爸爸把我放下來(lái),我說(shuō):“剛才好黑啊,就像在黑洞里一樣,感覺很刺激!卑职忠膊活欁约豪鄄焕劬蛦栁遥骸霸趺催想那黑色的天空?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“太刺激了!庇谑,爸爸晚上,熄了燈跟我又玩起了變魔術(shù)……
如今,現(xiàn)在我再也感受不到那份快樂了,我覺得童年真的好幸福!
八年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有童年,而的童年是金色的也是五彩繽紛的'。
記得有一回,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起雪。那時(shí)我并不知道是雪,我連忙跑到隔壁。去喊小伙伴。我對(duì)她說(shuō):“快醒醒,別睡了天上下糖給我們吃了。小伙伴一聽,連忙起床說(shuō):“在哪兒,在哪兒。”我說(shuō):“在外面。”佳佳連忙穿好衣服出去看,說(shuō):“這不是糖,是鹽。”我一聽急了連忙說(shuō):“是糖。”于是我們爭(zhēng)論起來(lái)了。媽媽聽到了,對(duì)我們說(shuō):“這是不糖,也不是鹽,而是雪!蔽液图鸭旬惪谕暤貑枺骸笆裁词茄。”媽媽又說(shuō):“雪本來(lái)是雨,雨在天上遇冷空氣,就變成了雪,知道了嗎?我和佳佳說(shuō):“知道了。”說(shuō)著,一頭扎進(jìn)雪中。打雪仗得可開心呢?我突發(fā)靈感,對(duì)佳佳說(shuō):“我們來(lái)堆個(gè)雪人吧。”佳佳說(shuō):“好吧。”于是我們就動(dòng)手趕起來(lái)。雪人堆好了,我說(shuō):“雪人太冰了,它也肯定很冷,我們給它保溫吧!奔鸭颜f(shuō);“好呀,好呀!”我解下圍巾給雪人圍了起來(lái)然后從家里拿來(lái)手套,把手套套上去,又把帽子帶上去。我想:雪人這樣很白可以讓它當(dāng)環(huán)保工人呀就插了把掃把這樣一定暖和了。就出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)看雪人了。每想到還是冷冰冰的。我就隨便它自己。又做了一個(gè)小小的雪人,做好了雪人,我就把它給那到火爐邊,火爐里暖烘烘的,我想:“這下小雪人就不用受凍了。”過(guò)了一會(huì)而兒,雪人慢慢溶化了。我就去問媽媽。媽媽跟我說(shuō)明了原因。我非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。又跑到原來(lái)的雪人那里。叫媽媽寫了塊牌子掛在上面,寫了許多愿望。
每當(dāng)想起這件事我就會(huì)開懷大笑。
八年級(jí)作文 篇9
隨著一聲啼哭,人初降人世。人生潔白而無(wú)塵,純凈而澄澈,世間萬(wàn)物都如此陌生而新鮮,需要大把的時(shí)光去探尋。
童年的我們,無(wú)憂無(wú)慮,手握大把時(shí)光隨意潑灑。消磨一個(gè)下午的光陰,只為看碧藍(lán)天空上一朵潔白的云兒悠悠飄過(guò),只為聽碧綠的草葉悄悄從土里抽出,世界泛著藍(lán)光,明凈美好。
走著,走著,人生的色彩悄然改變。童年時(shí)畫在腕上的表還未動(dòng),時(shí)光已悄悄離去。昔日瘋玩的時(shí)光,一去不復(fù)返,驚覺,身上已背負(fù)了些許壓力,便稚氣地“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,故作老成地懷念童年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼又將一切拋之腦后,歡快地跑到一邊玩去。
升入初中,才真切地感到了壓力。曾記某個(gè)夜晚,連著考完四場(chǎng)試的我們,緊張地思索著明天的課程安排與還未寫完的作業(yè),拖著疲憊的身軀走回寢室,靜靜躺在床上。誰(shuí)都沒有說(shuō)話,只聽見輕輕的嘆息聲,片刻化作抽泣,氤氳開來(lái)。那個(gè)夜晚,充斥著淚水。輕云悄悄拂上明月,月色蒙上了一層淺淺的灰。
也曾數(shù)次失望,數(shù)次彷徨,但待淚水過(guò)后,朝陽(yáng)升起,千里熔金,世界終將充滿希望的紅色。
走著走著,走進(jìn)社會(huì)。這里你終于明白,學(xué)生時(shí)代的愁緒,不過(guò)一笑了之。房,車,錢,父母的身體,孩子的學(xué)業(yè),似乎成了人生終極的'奮斗目標(biāo)。今天為了明天的生計(jì)忙忙碌碌,誰(shuí)也不知道還有多少個(gè)明天。社會(huì)并不是想象中的黑白分明,明暗交織的角落里,社會(huì)對(duì)大片的灰色無(wú)限包容。因?yàn),灰色是大部分人的保護(hù)色。偶爾,你會(huì)貪戀孩提時(shí)代的純白,嘆息著回首往事?赡忝靼椎模司褪窃诔砷L(zhǎng)中不斷失去,不斷將就,不斷渴望回頭。
人生的大部分時(shí)光,都是將就的灰色。
意識(shí)一天天模糊,記憶力不斷退化,行動(dòng)越來(lái)越遲緩,身邊的人一個(gè)接一個(gè)離去,前面領(lǐng)航的人越來(lái)越少。你明白,自己老了。該流的淚都已流盡,該擁有的輝煌都已體驗(yàn)。剩下的時(shí)光,用來(lái)回憶、懺悔從前。離那個(gè)神秘的時(shí)刻越近,你就越平靜。同伴都已離去,是時(shí)候該放手了。
眼睛輕輕閉上,世界陷入黑色,時(shí)光不復(fù)流動(dòng),人生的盡頭,除了黑,一無(wú)所有。
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