- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文【共7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
時(shí)光匆匆,稍縱即逝。打開記憶的閘門,一幕幕往事涌上心頭。有感動(dòng),有悲傷,有興奮,有遺憾。不禁又憶起了在實(shí)踐基地的一串串歡笑聲,心頭有了些許觸動(dòng)……
憶起那驚險(xiǎn)有趣的水上拓展。我在“合力橋”邊躊躇不定,在同學(xué)們一聲聲的激勵(lì)下,終于下定決心,雙手搭著一條鐵鏈,雙腳抵著另一條,在只有孤立的兩根鐵索搭成的橋上螃蟹似地挪動(dòng)著。前方的同學(xué)過得很快,到達(dá)對(duì)岸后不是開玩笑似地?fù)u動(dòng)鐵鏈,而是大聲地為我加油鼓勁。我后面的同學(xué)雖然因?yàn)槲叶黄葴p速,卻也毫不抱怨,默默地安定著我緊張的心情。我有些后悔走上這橋了,我的手掌心已經(jīng)滲出汗水,沾濕了鐵索,四肢也不斷地發(fā)著抖。但不能放棄!我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。終于滿頭汗水地抵達(dá)對(duì)岸,與同學(xué)歡呼著,露出自豪的笑容。
又憶起那趣味十足的“水火箭”。制作時(shí),我們團(tuán)結(jié)協(xié)力,每個(gè)人都盡力地為集體獻(xiàn)出自己的一份力,我也不例外,仔細(xì)地裁剪著機(jī)翼,交給其它同學(xué)拼裝在“水火箭”上。我們迫不及待地來到操場,準(zhǔn)備發(fā)射。而射出去的火箭根本打不遠(yuǎn),打不準(zhǔn)。在我們氣餒、著急時(shí),旁邊的小組都來給我們分析原因,提出自己的建議,分享他們的經(jīng)驗(yàn)。我聽從他們的話,將發(fā)射角度仔細(xì)調(diào)好,加了足夠的`水,打足了氣,再試,果真如此。“水火箭”打得比先前遠(yuǎn)得多。我們興奮地?fù)粽,感受著成功的喜悅?/p>
還憶起那艱苦而不乏樂趣的軍訓(xùn)。天上烈日當(dāng)頭,地上炙熱無比,大家都滿身臭汗如同待在蒸爐中一般,但軍訓(xùn)就得如此,不容有半點(diǎn)松懈。我們都挺立著身子,呼喊著口號(hào),一遍又一遍地重復(fù)各種動(dòng)作,任汗水滑落臉頰,滴在滾燙的地面。訓(xùn)練完后,都大口喝水,按摩一下疲憊酸痛的身子。雖苦雖累,但堅(jiān)持下來,又何嘗沒有一種滿溢的成就感呢?
快樂的時(shí)光總是短暫的,在這里,我收獲匪淺。這樣的體驗(yàn),我還會(huì)有嗎?如今憶起,仍覺興味盎然。
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)間,慘白了一切,似乎這一切都變了,而那唯一不變的,是我記憶中的胡同,那么深,那么深……
我的老家在一條小小的胡同里,那么窄,窄的不足三米。那天,我騎單車去了那里。
胡同里的路什么時(shí)候修得這么平整?姑家的木大門什么時(shí)候換成鐵的了?隔壁奶奶家的孫子什么時(shí)候長的這么大了?是啊,幾年沒見,胡同里竟變了這么多,唯一不變的是這里留給我許多的情與愛,以及童年的美好。
胡同口的小石凳依然在那里一絲不動(dòng),似乎從未改變。我坐在上面,又有了一種等待的感覺。
小時(shí)候,每天下午從幼兒園里放學(xué)回家,第一件事就是坐在這小小的石凳上等著媽媽回家。有時(shí),她會(huì)披著夕陽的霞光,有時(shí),她會(huì)戴著夜晚的星光,不管她什么時(shí)候回來,我都會(huì)一直等下去,從不會(huì)感到無聊與枯燥,因?yàn)槲蚁嘈,媽媽馬上就會(huì)回來。
當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到自行車發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音時(shí),我往往都會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影,她正用力的蹬著自行車,背彎著,身子有節(jié)奏的往前傾或往后仰。我一眼便認(rèn)出是媽媽,于是我趕緊跑過去,心里無比喜悅,仿佛在黑暗的人看到了曙光一般。媽媽下了車,張開臂膀迎接我,我便一下子擁入她的懷里,那種感覺,真的很溫暖。于是我們?cè)谀荷幸黄鹱呋亓思摇?/p>
小小的石凳,承載了我許多的期盼與等待,裝載了許多個(gè)黃昏與傍晚,只為,我等她歸來。
往前去,便到了家門口。依然是那個(gè)房子,依然是那個(gè)樣子,只不過,如今人去樓空,真謂是“燕子樓空,佳人何在,空鎖樓中燕!蔽覜]有進(jìn)去,只是在門前駐足觀望,卻憶起十幾年前,門前的那堆沙子。
大些,我不再喜歡牽著八個(gè)輪子、上面托著蛋的鴨子,而是愛上玩沙子。
記得每個(gè)夏天的正午,我是不喜歡午睡的。于是我便到門口的那堆沙子旁玩起來,小掀,小鏟,凡是能盛東西的物品都是我的工具。有時(shí),會(huì)為自己蓋一座小城,里面住著我的家人,抑或充滿了我無限的向往,有時(shí),會(huì)在高高的沙堆腰間挖個(gè)洞,很深很深的洞,直到那大大的洞承擔(dān)不了上面沙子的重量而坍塌下來,但我都會(huì)很滿足的笑。有時(shí)玩的入迷,卻忘記,卻忘記我的身邊還有一個(gè)人,我的奶奶。
為了看著我,奶奶不能睡,她怕醒來后會(huì)丟了她的孫女,所以她不能睡,也不敢睡。有時(shí),我明明看到她坐在門檻上眼睛就要瞇起來但很快會(huì)張開,汗也一滴一滴的落到地上,我卻還在玩我的,直到我實(shí)在困得不行才會(huì)和奶奶一起入睡。這時(shí),奶奶才會(huì)放心大膽的睡去,我在夢(mèng)中,依稀聽到她那一聲聲響亮的鼾。
那堆高高的沙子,承受了多少個(gè)炙熱的正午,又品嘗了多少炎熱的煎熬,只為,她等我入睡。
再大一些,他為我買了第一輛自行車,三個(gè)輪的,前面一個(gè)后面兩個(gè),大紅色的,能前進(jìn)也能后退的那種。每天,他在我前面跑,我就在后面追,我從胡同的這頭追到胡同的'那頭,而他,則傻傻的從胡同的這頭跑到胡同的那頭,來來回回,往往返返。那時(shí)小,并不知道他是累的,只知道我們是快樂的。于是,窄窄的胡同里蕩漾著我們的笑聲。
只有我,那位老人才會(huì)快樂,才會(huì)拋開煩心事與我大笑,F(xiàn)在想想,真有點(diǎn)不想長大,這樣就會(huì)給他帶來更多的歡笑,但是,他不在了。
胡同的路上,留下了我成長的足跡,刻下了我與爺爺?shù)男θ,存下了那份天真的童趣?/p>
依稀記得,坐在媽媽的自行車前面從高處下來的快感,依稀記得,每頓午飯,我都要被媽媽追趕著吃,或是在胡同的中央騎著我的“大馬”一點(diǎn)點(diǎn)吃下,依稀記得,清晨在胡同里大喊“賣油條來!”,依稀記得,每個(gè)夏夜我們一家人一起坐在胡同頭上乘涼,依稀記得,胡同里時(shí)常響起那一串串清脆的車鈴聲,依稀記得……
一切逝去的,如今變得如此美好,美好的回憶,美好的童年,美好的胡同,伴我一起長大的胡同,留下許多回憶的胡同。
八年級(jí)作文 篇3
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。
——題記
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!迸笥褱I別,風(fēng)涌浪起,杯酒蒼茫,你隨即轉(zhuǎn)身離去。風(fēng)裹挾著沙塵在易水邊嗚咽,為你哀嘆?蓢@,忠士也,義士也,烈士也,隨著易水寒風(fēng),隨著“士為知己者死”的誓言,一同遠(yuǎn)去了。
“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!背浅乇黄龋瑪啾跉埢,你沒有悲傷,沒有頹廢,沒有一蹶不振,有的只是滿懷的期待,憧憬和希望。你堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚,臥薪嘗膽,受盡凌辱,只待一日,重收舊山河,東山再起,揮軍重來,重操舊業(yè)。嗚呼,王者乎,勇者乎,智者乎。苦盡甘來,終為人上,永垂青史!
“將軍秉天姿,義勇冠今昔。走馬百戰(zhàn)場,一劍萬人敵。”桃園深處,三人結(jié)拜成兄弟,從此注定生死與共。溫酒斬華雄,斗呂布,盡顯勇猛;斬顏良,誅文丑,何等英武;千里走單騎,過五關(guān),斬六將,神威外露;單刀赴宴,水淹七軍,如此智勇;刮骨療傷,好不勇敢;敗走麥城,凄涼悲壯。噫兮,忠烈兮,英武兮,悲壯兮。桃園深處,明月清風(fēng)為你高聲吟唱!
我們哀嘆英雄的`悲哀,品位英雄的情懷,感受英雄的精神,頌讀英雄的贊賦!熬阃樱瑪(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!弊屛覀兏鎰e古昔的英雄,踏上英雄的腳步,大步向前進(jìn)!
八年級(jí)作文 篇4
一曲幽徑,蜿蜒曲折中不忘了留一點(diǎn)空白,讓人遐思空白背后“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的風(fēng)景旖旎。
一波微瀾,波濤洶涌之后不忘了留一點(diǎn)空白,使人神游“星垂平野闊,月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。
一片詩詞,纏綿緋測(cè)之間不忘了留一點(diǎn)空白,讓人品味空白之后的一聲長嘯:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的一片詩情到碧霄。
一方凈土,沉默不言中不忘了留一點(diǎn)空白,讓人渲染出“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的奇觀。
藍(lán)天,留下了空白,才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾;歷史,因你留下了空白,才會(huì)有了青?樟簦谒疾粩。
而今,當(dāng)我們輕輕地撩起“空白”這神奇的面紗時(shí),終見了你明麗如初的身影屹立在晚風(fēng)中,猶如一道絢麗的風(fēng)景。
庭院深深,月光如水一般地傾瀉而下,讓皎潔覆蓋在廣大的土地上。粉蝶孤寂,燭光沉默在你憂愁密布的臉上,凝滯不開,猶如《雨巷》中撐著雨傘,結(jié)著像丁香一樣憂傷的.愁結(jié)的女孩。
和親的隊(duì)伍終于浩浩蕩蕩地出發(fā)了,載著你的思念、你的眷顧,駛向了遠(yuǎn)方。
留下了空白,沒人知曉你的選擇,也沒有人知道你的付出,你給后人留下了只是無盡的遐思。
沒人知曉,你淡妝素面地走來,一句“我去!”讓多少官員如負(fù)重釋地笑了,讓多少宮女在羞愧中低下了頭沉默不語。
落日溶金,暮云四合,晚霞帶著無盡的沉思,落在了那片青冢,云無語,草也沉默;落在了那片空白,讓人憶起了你,用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑,用自己的明眸點(diǎn)染了那一方凈土,那一方空靈,那一方空白,那一道風(fēng)景。
留了一點(diǎn)空白,才會(huì)使我們的思想自由地飛翔。
留了一點(diǎn)空白,才會(huì)使生活因空白而色彩斑瀾。
八年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。十四年來,春夏秋冬,輪回翻轉(zhuǎn),我嘗遍了酸甜苦辣。在這其中,我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟、收獲了獨(dú)立,接受了批評(píng),承載著孤獨(dú)……,就這樣,我慢慢地長大了。
“這次,繪畫競賽獲得到第一名的作品是《感謝青春》!碑(dāng)說這句話傳來的聲波沖擊著我的耳蝸時(shí),我跳動(dòng)的心臟不由地漏了一個(gè)節(jié)拍,直到那份具有象征意義的橘紅色的證書落在我的手掌上時(shí),我才迷糊完畢。面對(duì)老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的祝賀,我的腦子里飛速地閃過了為準(zhǔn)備這次比賽而與時(shí)間賽跑熬夜畫畫的幾個(gè)情景。我深刻地明白了一份耕耘一份收獲這個(gè)鐵打不爛的道理。這時(shí),我在領(lǐng)悟中慢慢長大。
帶上飛翔的翅膀來到人生第二個(gè)叉路口。我成功地為我的小學(xué)時(shí)代添上了一個(gè)完美的句號(hào),接著我踏上了長征的第二段路程———初中。作為一名寄宿生,我不得不改變自己平日里的生活習(xí)慣,我要開始適應(yīng)沒有父母溫馨照顧的生活,我要開始準(zhǔn)備與依賴作戰(zhàn),因?yàn)槲乙A得獨(dú)立。學(xué)會(huì)疊被子,洗衣物就是向前邁出的第一步。盡管剛開始被子給疊成了豆腐卷,衣服洗的“原模原樣”,就連課本也像蒲公英似的到處“飛”。但經(jīng)過不斷地堅(jiān)持與努力之后,我咬牙改正了之前的一些“臭毛病“。被子疊成了正方的豆腐塊,衣服洗得潔凈漂亮,課本也被嚴(yán)厲地禁固在課桌里。這時(shí),我在獨(dú)立中慢慢長大。
青春期的到來使我的性格發(fā)生了較大的改變,情緒像煮沸的水一樣不穩(wěn)定,總愛鉆牛角尖。這不,又跟同學(xué)爭執(zhí)上了,明明是拋垃圾的一點(diǎn)小事,硬是被我們鬧到班主任那去。老師因我們感到十分生氣,將我們倆狠狠地批評(píng)了一頓,并罰我們寫了一份千字檢討書。事后想想自己也真是太不應(yīng)該了。所謂忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,如果當(dāng)時(shí)我們能夠想清楚再做事,也許事情就不會(huì)鬧成今天這般了。這時(shí),我在批評(píng)中慢慢長大。
在14歲這年,我又將面臨人生第三個(gè)叉路口——中學(xué)畢業(yè)會(huì)考。隨著學(xué)習(xí)擔(dān)子越來越重,平時(shí)休閑的時(shí)間越來越少,漸漸的,那些所謂的好姐妹好朋友之間的'感情也淡了,即使我們之間還偶爾能說說話,但沒聊兩句就會(huì)因意見不合而冷場,互相之間會(huì)漠視,會(huì)不理解…我經(jīng)常會(huì)獨(dú)自走在小花園的路上,獨(dú)自欣賞那迎春花開放的美景,獨(dú)自看著奔走在大街上的人們。這時(shí),我在孤獨(dú)中慢慢長大。
光陰在指尖劃過,蕩起層層漣漪,春夏秋冬又一個(gè)輪回,我又將要長大一歲,而陪伴我長大的領(lǐng)悟、獨(dú)立、批評(píng)、孤獨(dú)等東西將就成我手中獨(dú)有的魔法棒,帶領(lǐng)我飛向更高更藍(lán)的天空,回首再望,原來我真的長大了。
八年級(jí)作文 篇6
洞察自然萬物,千姿百態(tài),各種事物往往蘊(yùn)涵豐富哲理。但自然往往把深刻哲理寄予簡單事物之中。
初春的早晨,刮著刺骨的寒風(fēng),我照例被媽媽叫醒出去跑步。我洗漱完畢后開始出去跑步,此時(shí),天色尚未大亮,寒冷的冬風(fēng)刮在我水珠未干的臉上,但睡意朦朧的我絲毫未感覺到。不知什么時(shí)候我走進(jìn)一片樹蔭當(dāng)我快走出來的時(shí)候摔了一跤,雙手本能地按在地上大地好像被凍僵,地表下了一層白白的霜。雙手按在地上又疼又冷,剎那間,我好像被人潑了一盆冷水,那濃濃的睡意立刻被驅(qū)散。我忙站起來,看到了驚人的一幕,一株生長在石縫里的小草,被大片的雨水壓彎了腰。小草身上的水猶如一面鏡子使它熠熠生輝,小草身上的水大概來自它上方的那一棵樹。啪,有一滴水打在了小草身上,這對(duì)他本負(fù)重的.身體來說無疑有千斤重。不知是風(fēng)力作用還是其他,這時(shí),它又一次彎腰,這好像是他對(duì)困難的屈服,不!這更像它對(duì)抗困難在蓄積力量!它用它那充滿生機(jī)的腰肢用力一傾!它成功啦!它成功地將雨水推了下去,它創(chuàng)造了奇跡!嘩,雨水流在小草的根部,小草吮吸著成功的雨露她的腰肢隨著微風(fēng)顫動(dòng)了起來它像一個(gè)成功者在晨曦中炫耀自己的成功。霎時(shí)間,我的血液好像停止了流動(dòng),心臟停止了工作。我呆呆地站在那,好像接受生命的洗禮,對(duì)生命有了更新的感悟。
孟子曰“生于憂患”死于安樂小草因?yàn)樯硖幨p,放手一搏創(chuàng)造了一次生命的奇跡。它以自己頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)自己獨(dú)特的一面,成為這里最亮麗的風(fēng)景線,它以自己頑強(qiáng)的生命力征服了我墮落已久的靈魂。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒開。張海迪身殘志堅(jiān)勇攀科學(xué)高峰,蘇秦家貧苦研心術(shù)名赫天下。人在危險(xiǎn)情況下往往能爆發(fā)出非凡的潛力,這是生命的本能。然中華歷史五千年成功者有幾?小草的品質(zhì)正如名貴的香料在烈火中散發(fā)出最濃郁的芳香,最美好的品質(zhì)也是在逆境中被顯示的。
世界因競爭而精彩,人生人奮斗而快樂,古往今來,多少人在困難面前不敢努力地去拼呢?愛拼才會(huì)贏。我們要敢于奮斗,但奮斗不一定成功。也許你航行了一生也沒有到達(dá)彼岸,也許你攀登了一世也沒有攀上頂峰,但觸礁的未必不是勇士,失敗的未必不是英雄奮斗了就問心無愧奮斗了就是成功的人。
和熙的陽光普照大地,雖然我們沒有生長在寒風(fēng)里但為了我們能成為一顆可以驕傲的小草為什么不再享受和熙陽光的同時(shí)也體味一下刺骨的寒風(fēng)呢?
八年級(jí)作文 篇7
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌,那讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木,讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦!我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的.聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽的音符,演唱出春天的第一樂章。哦!我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大堤上?唇躺夏且黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠,是那么生機(jī)勃勃。他們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快活地成長,望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我感覺到美的足跡就在我身邊。
哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥鳴。這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。
“一年之計(jì)在于春”,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)的作文03-14
八年級(jí)作文【經(jīng)典】12-11
[精選]八年級(jí)作文12-07
八年級(jí)作文(經(jīng)典)12-26
八年級(jí)作文(經(jīng)典)10-08
(精選)八年級(jí)作文10-10
八年級(jí)作文[經(jīng)典]07-29
八年級(jí)作文[精選]08-13
(經(jīng)典)八年級(jí)作文08-09
八年級(jí)作文07-20