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【精選】實(shí)用的八年級作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
十五歲的我們就像身上的休閑裝、牛仔褲一樣隨意，又像絲絲秀發(fā)和腦后的黃絲帶一樣灑脫。
但有時我們也有煩惱。
那天—星期六下午，我和同學(xué)們約好，明天一塊兒去爬將軍山。我想明天一定是個快樂的星期天。
回到家里，我興致勃勃地把事情一說，爸爸媽媽卻出乎意料的冷淡。
爸爸問：“有男生嗎?”我回答：“當(dāng)然有�！眿寢屚蝗挥闷婀值难酃饪粗遥癫徽J(rèn)得我似的：“那不準(zhǔn)去�！薄盀槭裁�?都是同班同學(xué)，怎么啦?”我的嗓門高了些。“我說不準(zhǔn)去就不準(zhǔn)去�！薄安唬移�。”“你敢，我打你�！薄液桶职职l(fā)生了沖突，媽媽過來拍拍我的肩，說：“麗麗，不是媽媽說你，你已經(jīng)十五歲了，以后少和男孩子在一起，影響學(xué)習(xí)……”
為什么?為什么不讓我去，就因?yàn)楫?dāng)中有男生?就因?yàn)檫@個十五歲?我討厭爸爸的不講理，討厭媽媽的眼神，討厭他們的封建思想。男生，男生，可也有女生呀，只是出去爬山，這并不代表什么。
大人們常說，十五歲是個不安分的年齡，會為英俊男孩的淺淺一笑而心跳、不經(jīng)意的一瞥而臉紅。真的嗎?我不信，我不是經(jīng)常和男孩子們在一起嘻嘻哈哈?不是經(jīng)常和他們在一起因討論問題而爭得面紅耳赤?我怎么沒有心跳，沒有臉紅?
十五歲應(yīng)該是個追求理想的.年齡，它很真實(shí)，不需要任何掩飾。它需要的是兩代人的溝通……
夜里我想了許多。
明天我該怎么辦?我和同學(xué)們還有約呢!我真害怕他們會說我是個不守信用的人，會嗎?
唉，這十五歲的煩惱。
八年級作文 篇2
開學(xué)以后，我們的教學(xué)方法發(fā)生了很大的變化，變成了分組合作學(xué)習(xí)的方法。我們對這種陌生的教學(xué)方法產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我被分到了六組，還擔(dān)任組長的.工作。我的組員們也算不錯，起碼都能好好學(xué)習(xí)。開始，我們合作地很好，沒有發(fā)生不愉快的事情，但好景不長，我們組的石冬旭和倪麗莎為了一道題發(fā)生了爭執(zhí)。
石冬旭和倪麗莎平時學(xué)習(xí)還好，以前他們的友誼也不錯，但是都是那道數(shù)學(xué)題的錯，把他們攪合的不像以前那樣喜歡合作了，讓他們倆變得像陌生人一樣，遇到難題也不再一起討論了，只是單獨(dú)思考，得出的答案也有些離譜了。身為組長的我看見他們的學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)下滑，并且以前那股熱衷思考難題的勁也少了許多，心里真有些難過。
經(jīng)過我的冥思苦想，我終于構(gòu)思出了全盤計(jì)劃，并且我把我的打算跟康思羽說了一下，否則該穿幫了，我還想讓她幫我一把。
首先我模仿石冬旭的筆跡寫了想跟倪麗莎道歉的話，然后我讓康思羽模仿倪麗莎的筆跡寫了想跟石冬旭道歉的話，最后，我把兩個紙條分別放入他們的書桌里。果然第二天他們便各好了，并且從此不再提起吵架時的情形了。
從那以后他們真的成長了，從不為一點(diǎn)小事而吵架、爭執(zhí)。他們又開始共同討論問題，又像以前那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)了，成績也提高了不少。
原來吵架和爭執(zhí)的過程中才會體會到友誼的重要，才會真正地成長起來。我們這個小組又像以前那樣團(tuán)結(jié)、合作學(xué)習(xí)帶來了快樂，我們的努力換來了年段前十名的好成績，我們會更加努力。
我愛這個小組！
八年級作文 篇3
走路，是再平常不過的一件事，人的一切活動都離不開走路。走路，是獲得肢體自由的第一步。在許多人眼里，走路不過是繁雜生活中的一項(xiàng)枯躁而又必不可少的內(nèi)容罷了。但在我看來，走路的意義遠(yuǎn)不止于此。
喜歡在叢林中漫步，看紅葉凋零，聽彩雀爭鳴，品松柏蒼勁，嘆寒梅剛強(qiáng)……諸多感慨一起涌上心頭。這其中的受益，怎是一個平常的肢體運(yùn)動就能得到的？
走在人生的長路上，看到“力惡其不出于身也，不必為己”的感人景象，也有爾虞我詐的紛亂復(fù)雜……面對現(xiàn)實(shí)的無奈，我也曾多次迷罔過、彷徨過，面前有兩條路，一條充滿坎坷泥濘，最終卻能通向成功的'彼岸；另一條平坦開闊，但路的盡頭卻是萬丈深淵……站在人生的分岔口，我有時真想就這樣停下來，可是，現(xiàn)實(shí)卻逼我必須作出選擇，我最終選擇了那條難走的路。在身陷泥潭的時候，在翻越障礙時，在孤獨(dú)無助時……我也曾多次懷疑自己選擇的路是否正確，也曾多次差點(diǎn)拐到那條平坦開闊的路上去……但意志與信念，又支撐著我堅(jiān)持自己走的路，奮力拼搏……這其間的糾結(jié)與無助又怎是一個“難”字得了？
走路對我的意義還不僅于此。很多次因?yàn)樯硇牡钠＞�，我都想停止不前，但放眼望去，周圍的每一個人都在為自己的信念不斷前進(jìn)著，我只有稍有休息，便會被撇在后面，然后再也趕不上他們的步伐。于是，拖著疲憊的身軀，我又繼續(xù)前進(jìn)。走路，對我來說，又成了揮之不去的包袱。
走路，穿插在我的人生中。人生因走路而精彩，走路因人生而美麗！
八年級作文 篇4
美就在我們身邊，只要你用心觀察，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點(diǎn)。
無論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，只要天剛微微起來，就會看見一個人的身影，他的身影在成百上千的街道上，然而，當(dāng)我走在街道上時，總是那么愉悅，我呼吸著新鮮的空氣，走在一條又一條街道上。偶爾我還會看到他們的身影，當(dāng)我把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里時，他們總是望著我會心一笑，顯得那樣的美！
這是一位三十多歲的女清潔工，戴著一頂大草帽，穿著一套紅黃相間的制服，手里戴著一雙被垃圾染黑了的手套，手里拿著掃帚，不停的掃，發(fā)出“沙沙——沙沙”的聲音，像一首獨(dú)奏曲，警告別人不要亂扔垃圾。
以前我以為，清潔工只是掃垃圾罷了，可是她卻讓我感到她有所不同。有一次，我?guī)桶职謰寢屓ベI早餐。剛到樓下，只見一群人圍在一起，旁邊放著女清潔工的'垃圾車，我懷著好奇心走了過去，邊走邊想；“他們是不是在吵架，還是女清潔工出了事？”我好不容易擠了過去，插進(jìn)了人群當(dāng)中，仔細(xì)一看。咦！這位女清潔工怎么在發(fā)報(bào)紙？我把這個問題提了出來后，女清潔工笑著說：“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不能只靠我們清潔工，大家必須一起來保護(hù)，這不，我正在給他們發(fā)關(guān)于保護(hù)環(huán)境和保護(hù)衛(wèi)生的報(bào)紙呢！”聽到這句話，我向這位女清潔工投去了敬佩的目光。而她也對我笑了笑，那笑把街道襯得那樣美。
這位女清潔工不但宣傳環(huán)保和衛(wèi)生，而且認(rèn)真地做好自己工作。
每天清晨，女清潔工都拖著垃圾車，一遍又一遍地掃著那寬闊的瀝青路，好像要不把這瀝青路掃的一塵不染就不罷休似的。
這就是那個阿姨，一位樸實(shí)的清潔工，掃出了一條美麗的街道。
八年級作文 篇5
暑假，一場旅行，一場歡樂，一場盛宴，一場精彩。
放暑假的那刻，從學(xué)校與學(xué)習(xí)考試中解放的歡呼吹響了自由的號角，每個人就像一條條魚兒，自由自在地游蕩在暑假這條河中：玩游戲、看課外書、上網(wǎng)聊天、看電視等等，還有的，在學(xué)習(xí)的水域里，勤學(xué)專研，艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)；還有的，在補(bǔ)課的水域里，一會兒補(bǔ)數(shù)理化，一會兒補(bǔ)語數(shù)英，一會兒學(xué)這一會兒學(xué)那……
時間，像是一條線，串聯(lián)起這些繽紛的色彩，描繪出一幅幅絢麗的圖畫，而我們的`臉，像云兒的變化而變化。游蕩在暑假這條河里，身邊的一些同學(xué)找到了暑假工打發(fā)時間，我卻晚了一步，也因決心不是很堅(jiān)定，主要是想在家里幫忙，等母親和奶奶從菜地里回來后，就可以吃到我主廚的飯菜。
這個暑假，我游蕩在家，像保姆，像管家，像廚師。不管怎樣，暑假這條河，似乎又很容易被路途中的美景所吸引，抑或有趣的玩樂，沉浸其中，不能自撥，難道醒悟之后，已是暑假末的倒計(jì)時，每日每夜，埋頭奮筆疾書，汗流浹背。不行，克服，是必須的！
我蕩漾在暑假這條河里，享受到了從籠中釋放得到自由的小鳥的幸福，聆聽到了夏季蟲鳴的美妙，捕捉到了蓊蓊郁郁的樹木下的清爽，觀看到了夏天獨(dú)有的一些景致，也體會到了生活中一些從未體會到的哲理。
暑假，是一條河，在流逝中，回味著，現(xiàn)在，還在繼續(xù)行駛。暑假，是一條河，還在向前方流去，剩下的時間，拿起筆桿珍惜利用，向前行駛出精彩的暑假篇章。
八年級作文 篇6
生活中不是沒有美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福何嘗不是這樣呢？我們總是抱怨自己缺少幸福感。幸福，其實(shí)很簡單，它就時時刻刻發(fā)生在我們身邊，我們卻輕輕地忽略了。
幸福，其實(shí)很簡單。小時候，我非常貪玩。一天，我在學(xué)校操場和同學(xué)做游戲，一不小心，一屁股坐到了仙人掌上面，扎的滿屁股是刺，我疼得哇哇大哭，老師看到了，忙著給我家里打電話，讓我媽媽帶一條褲子來。然后，把我?guī)У睫k公室，讓我趴在桌子上，幫我拔掉屁股和褲子上的刺。等媽媽來的時候，我身上的刺已拔得干干凈凈。臨走時，老師還不忘給媽媽仔細(xì)交代一番，要媽媽回家給我涂上藥水，才忙著上課。望著老師離去的背影，我眼眶里噙滿了感動的淚水。啊，幸福其實(shí)很簡單，原來它就是老師像父母一樣對學(xué)生無微不至的.關(guān)愛。
幸福，其實(shí)很簡單。小時候，體弱多病的我是醫(yī)院的�？�，那時爸爸剛開始創(chuàng)業(yè)，經(jīng)常在外出差，幾十天不回家。媽媽一個人照顧我還要上班非常辛苦，但我從來都沒有聽她抱怨過一句。記得有一次感冒發(fā)低燒，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的醫(yī)生說沒問題，這樣的狀況持續(xù)了兩天，媽媽不放心連夜把我?guī)У绞×⑨t(yī)院，醫(yī)生看過后建議我住院檢查，那時媽媽急的淚流滿面地說：“如果我能代替孩子生病多好呀！”那一夜媽媽徹夜未眠。第二天早晨，醫(yī)生要媽媽背我到四樓去透視拍片，下樓的時候她因?yàn)轭^暈，一腳踩空跌倒在地，胳膊、腿都嚴(yán)重的摔傷，但媽媽顧不上自己的傷痛，趕忙檢查一下我有沒有受傷。在媽媽的呵護(hù)下，我絲毫沒有受到傷害。幸福，就是母親對孩子的悉心關(guān)照。
幸福，其實(shí)很簡單。汶川地震中，有多少人用自己的血肉之軀，共同頂住鋼筋水泥的重壓，為他人筑起生命的空間。汶川地震后，《孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛你》這首詩讓我刻骨銘心，我開始懂得了什么叫生死別離，懂得了親情的彌足珍貴。我把自己儲蓄罐里的所有零花錢都捐了出來，老爸老媽也在單位捐了款。我身邊的大人小孩也都紛紛加入了募捐的行列。再大的困難除以13億，就會變得微不足道，再小的愛心乘以13億，就會匯成愛的海洋。幸福，就是“舍己為人”、“一方有難，八方支援”的民族大愛。
幸福，其實(shí)很簡單。幸福是什么？我覺得幸福其實(shí)就是一種感覺，你感覺到了，便是擁有，珍惜擁有，便是幸福。
幸福，其實(shí)很簡單。幸福只需要每個人都有一份小小的愛心，幸福只需要每個人微不足道的付出。許多水滴會匯成海洋，眾多的愛心就會鑄造出幸福。
八年級作文 篇7
星光璀璨，凝聚微茫之光。
樂曲悅耳，凝聚生動音符。
不管路遙途遠(yuǎn)，相信，你和我的心。
直線之美——流暢（鑒定）
堅(jiān)信，我的心，凝聚著熱戀力量……
我開始慢慢懂你的心，你的關(guān)懷，你的溫暖，我喜歡。從那一刻起，我作出了決定，一個永遠(yuǎn)不變的決定——我決定和你在一起。
起初，我們一起相聚，那時光像春天的微風(fēng)，感覺到些許溫暖，我相信這種緣分。我們在一起的日子越來越多，由于父母工作繁忙，我們的約會逐日繁多。我們堅(jiān)定自己的信念，一起追求夢想，完成我們之間的美夢，一個不可磨滅的美夢。我們的心是那么的赤誠，一點(diǎn)一點(diǎn)的連接起來，剪不斷，是那么的堅(jiān)固，一起構(gòu)建了一座理解的.棟梁。我相信，我們往后的道路相直線般流暢，因?yàn)槲覀兡壑环N力量，一種不可破裂的信念——一起追求夢想的求知欲。
曲線之美——婉轉(zhuǎn)（不屈）
堅(jiān)信，我的心，凝聚知不屈的力量。
我慢慢習(xí)慣身邊的你，溫柔又帶有些嚴(yán)厲。我讀懂了你對我的赤誠之心。
每逢周末，我們相聚在一起，一起探討歷史的背景，一起分享那份只屬于我們的幸福時光。我們以為能永遠(yuǎn)在一起……
誰知……我父母知道了一切的真相，他們不再相信我了……我極其悲傷，以為我們就此分開。
是你的魅力，是你的熱情，我心中凝聚著一種不屈的力量，我決定重新和你在一起。
我相信，我肯往后的日子即便想曲線般婉轉(zhuǎn)，我們都不離不棄，因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N不屈的力量，一直凝聚在彼此的心中，付出彼此的努力……
兩點(diǎn)一線——希望（體諒）
我們的行動一直被父母關(guān)注著，我們不能光明正大的一起追求夢想，我以為這樣的日子一直持續(xù)。
知道有一天，我父母說了一句令我重新?lián)P起希望的風(fēng)帆的話：我同意你們在一起。特悶的心你凝聚著對我的體諒，我豁然開朗。
兩點(diǎn)一線形成了希望之火，這光焰一直燃燒著，永遠(yuǎn)不會熄滅，因?yàn)橛心且环N力量支持著……
老舍，相信你和我，我們一起追求心中的夢想，相信星光的摧殘，使我們付出的努力；相信樂曲的月兒，使我們付出的努力所演奏的。你的成果———作品，我會惜如珍寶，一直做你身邊機(jī)遇你力量的人。
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