（精）八年級作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的八年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　世界上也許本就是一片一毛不拔的荒涼，但卻因?yàn)橛幸环N美麗的降臨而變得如此動(dòng)人，這種美麗叫作欣賞，

　　有一種美麗叫作欣賞，有一種欣賞叫鼓勵(lì)。幾年前的秋天，幾十個(gè)孩子共同走入了一個(gè)新的班級。這是一群即將步入學(xué)習(xí)之路的小孩子，為了鼓勵(lì)這群孩子，班主任老師讓許多孩子當(dāng)了分管不同事情的班干部，但即使如此仍有一些孩子是“平民”。下課后，一個(gè)孩子用稚嫩的語言問老師：“老師，我什么時(shí)候才能當(dāng)班干部呀？”老師撫摸著他的頭說：“你的嗓音很好，那么每節(jié)課前就帶著大家朗讀吧。”孩子笑了。秋風(fēng)雖冷，但欣賞的陽光卻足以溫暖一個(gè)名叫馬銘辰的孩子的心，讓他努力成長，成為一個(gè)翱翔在天空中雄鷹！

　　有一種美麗叫作欣賞，有一種欣賞叫做觀察�？煽晌骼餆o人區(qū)，自古以來就是一片荒蕪之地，怒吼的西風(fēng)、叢生的野草，為了生存而奔波的羚羊造就了一片荒蕪之景，但是不甘寂寞的人們在幾年前重視了這片“凈土”，許多照片陸續(xù)傳到網(wǎng)上，疾風(fēng)吹刮著大地，喚醒了青青的小草，活潑的羚羊奔跑在蔚藍(lán)的天空下。這片曾經(jīng)的荒城成了中國最美麗的凈土，這是什么改變了這片荒地？是一種觀察，是一種欣賞，是從不同角度的觀察將欣賞的美麗帶到了可可西里，帶到了這片久違的'凈土。

　　有一種美麗叫欣賞，有一種欣賞叫贊美，從前有一個(gè)孩子生性好動(dòng)，學(xué)習(xí)成績總不理想。幼兒園時(shí)，老師對他的母親說：“你這孩子連一分鐘都坐不住，沒救了。”回到家中孩子很害怕，但母親卻高興的說：“兒子，老師夸你了，以前你根本坐不住，現(xiàn)在你能做三分鐘了�！鄙蠈W(xué)后，他的成績總是倒數(shù)第一，母親經(jīng)常被老師找去問話，但母親卻從不對孩子發(fā)火，而是對孩子說：“老師說，你的潛力很大，如果可以再努力些的話，一定會(huì)更好的�！焙髞碓谀赣H的欣賞贊美下，兒子考上了重點(diǎn)大學(xué)。

　　世界也許本就是一片美麗的天堂，但卻因?yàn)橛幸环N美麗的降臨而變得更加美麗，這種美麗叫作欣賞。

八年級作文 篇2

　　雨仿佛一個(gè)陰郁的孩子，天空剛剛的淡藍(lán)色的臉漸漸沉下來，被沉重的灰黑取代。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著，幸災(zāi)樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地?fù)u著頭。

　　天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了頭，樹枝彎彎曲曲，抬起頭，發(fā)現(xiàn)烏云密布，沒想到雨竟已靜悄悄地下了起來。

　　終于，閃電爆發(fā)了。像一把利劍，劃破了天空。那道閃亮的圓弧，從云間一路奔下，直到天的邊緣。一片可怕的黑暗像貪婪的魔鬼一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí)，閃電像一條矯健的白龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃的七零八落。霎時(shí)間，無窮大的天宇熠熠生輝。霎時(shí)，照亮了哭泣的天閃電好似曇花，曇花一開就謝了，而閃電也是一樣。閃電過后總會(huì)有雷聲，轟隆隆雷公公拿出珍藏很久的鼓，重重地敲了幾下鼓聲震耳欲聾我向遠(yuǎn)處望去，天地之間已經(jīng)沒有什么界限，而是融合在一起了，分辨不出哪里是天，哪里是地了

　　風(fēng)卷著沙，不時(shí)打在窗欞上，發(fā)出沙啦啦、沙啦啦有節(jié)奏的響聲。風(fēng)越刮越猛，只聽窗外嘭——的一聲響，對面的不知誰家的房門在風(fēng)的指使下重重地關(guān)上了，嘭、嘭——門被接二連三地關(guān)上�？耧L(fēng)更得意了，咆哮著向窗門撞擊，不時(shí)發(fā)出低沉的嗚嗚聲，連大地都仿佛在顫抖著。

　　接著大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。雨滴就像千萬個(gè)傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我的.眼前。微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲。

　　過了一會(huì)雨停了太陽公公又露出它的笑臉，水退了，一切又恢復(fù)了原來的樣子。

　　雨后清新的空氣，彌漫了整個(gè)花園。我貪婪的呼吸著雨后甜潤的空氣。雨珠落在這花兒上是多么的惹人喜愛。放眼望去，這就像一幅幅巨大的畫卷，那么寧靜，那么安逸。大地?zé)ㄈ灰恍�。地面上坑坑洼洼的水鏡好似都凝結(jié)住了，成為一面面銀鏡把馬路上行人都倒映在其中。悄悄長高。楓樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，它并沒有屈服，反而變得安然無恙，你看它的枝葉更茂，全身更翠了，生命力更旺了。

八年級作文 篇3

　　我的班主任張老師，有著一雙神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦！當(dāng)我們看教育片的時(shí)候，她就會(huì)低頭判作業(yè)，但是無論我們中哪個(gè)人說一句話，或者做一個(gè)小動(dòng)作，老師都會(huì)準(zhǔn)確無誤的說出那些人的名字。

　　我大吃一驚，難道老師長著無數(shù)只眼睛嗎？要不然她低著頭，怎么會(huì)看的一清二楚呢？這時(shí)的我一個(gè)個(gè)的問號(hào)會(huì)冒出來。

　　她有時(shí)候像我們的大姐姐，她和我們一起玩貼鼻子的游戲，這時(shí)的我們叫呀笑呀，忘記了她是我們的老師了。

　　她有時(shí)候像我們的.知心朋友，會(huì)幫助我們解決煩惱。

　　我由于眼睛近視了，在第一次戴眼鏡時(shí)，同學(xué)們都朝笑我，從那以后，我不敢戴了。老師知道了我的煩惱，就在全班講了這件事，要求同學(xué)們尊重我，使我有勇氣重新戴上了眼鏡。

　　她有時(shí)像媽媽，前些日子，媽媽去了外地，我就寫字不認(rèn)真，寫日記不念不改，表現(xiàn)很不好。這時(shí)老師很生氣，倆眼狠瞪著我，嚴(yán)厲地批評、教訓(xùn)我，這時(shí)的她呀真像媽媽。

　　我真搞不懂，我的老師到底像什么？但是我很喜歡我的老師，真希望她就當(dāng)姐姐。

八年級作文 篇4

　　在我心中，科學(xué)史是一片浩瀚的天空，無邊無際。我曾無數(shù)次幻想如何去創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)界的奇跡。

　　當(dāng)我還在“咿呀”學(xué)語時(shí)，我曾看到過的“科學(xué)”二字，還附著一張“電燈泡”的圖片，以至于兒時(shí)的我常把電燈泡叫科學(xué)。媽媽聽了后，只是皺了皺眉頭，說了句：“科學(xué)不是電燈泡，但電燈泡是科學(xué)�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)搭起我的積木天橋。

　　稍大一點(diǎn)時(shí)，我正在上小學(xué)，爸爸給我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班。我和一起長大的小伙伴一起走著上下學(xué)，不用大人接送。我們晚上放學(xué)后要走夜路，需要用手電筒。我們兩個(gè)手拉著手，一個(gè)照著前面，一個(gè)照著后面。我看到手里發(fā)光的`手電筒，脫口而出：“你說，這小小的手電筒怎樣發(fā)光的，又是怎樣去安裝它的呢？”她低頭看了看手電筒，抿著嘴搖了搖頭，很顯然這個(gè)問題難倒我們了。后來，在翻看書籍后，我才發(fā)現(xiàn)是源于科學(xué)技術(shù)。

　　如今，正值成長的佳時(shí)，我開始留心觀察周圍的事物。在一次洗澡中，我似乎發(fā)現(xiàn)了什么藏寶地圖般驚叫起來，大聲地說：“浴霸一關(guān)就停，甚至不滴下一滴水，太神奇了！這里面是利用大氣壓強(qiáng)還是有個(gè)自動(dòng)門一樣的功能？還能調(diào)大調(diào)小，這到底是為什么呢？”我迫切地想知道其中的原理。若問這是什么，我想，我會(huì)說：這是科學(xué)。

　　科學(xué)是人類夢想的進(jìn)化，是不敗的奇跡。

　　我的發(fā)現(xiàn)，也許會(huì)影響我的一生；我的參與，也許會(huì)讓世界更加絢麗多彩。而這一切的事實(shí)，都只是源于一個(gè)平凡卻又不平凡的詞語——科學(xué)。

八年級作文 篇5

　　喜歡品茶，更喜歡聞那淡淡的茶香味道，在茶中品著苦澀、品味著回憶、品味著這個(gè)人生！

　　一陣淡淡的茶香幽幽飄過來，我隨著茶香來到了家里的茶桌，看著茶桌里泡著淡淡的茶香，不金去拿起杯子細(xì)細(xì)味了一口，品味著苦苦澀澀的，不久到喉嚨又變甜甜的我品這這味道又苦又甜的茶，似乎明白了什么，明白了做事都要先苦后甜，這樣的人生就像茶一樣時(shí)而苦時(shí)而甜，當(dāng)遇到困難、不好的事情我們往往都會(huì)苦叫，遇到開心事情我們心里也甜甜的，人生事情千變?nèi)f化，往往計(jì)劃趕不上變化，人生如茶，茶如人生！

　　最后一大口，喝到苦苦，讓我想起曾經(jīng)那些歲月、那些過去的傷心事情，那些心酸事，想到曾經(jīng)那一段過去的傷，那些難已抹的去痕跡。當(dāng)茶到喉嚨的時(shí)候，豁然開朗，人生總要樂觀面對、過去的就過去，想開一點(diǎn)，人生難免有挫折、如果自暴自棄走下去，這樣的.路走得很難走的不遠(yuǎn)、走的很幸苦，學(xué)會(huì)珍惜，不要等到失去才懂得珍惜，時(shí)間流逝，歲月不繞人，想開點(diǎn)不要徘徊在傷心痛苦之中……

　　學(xué)會(huì)面對、學(xué)會(huì)樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，有些事情不能逃避，要勇敢去面對，去承認(rèn)、去解決，淡淡的茶香讓我懂得了，做事情要先苦后甜、學(xué)會(huì)樂觀看待這茶的人生，懂得去面對各自苦難、各自挫折、各自不好的事情。學(xué)會(huì)面對……

八年級作文 篇6

　　我已經(jīng)長大了。我天真地以為，長大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了。現(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)，大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過著“暗無天日”的生活。為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著我的'奇怪感，為此我已

　　記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我，和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐著，那時(shí)的風(fēng)是溫暖的，那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地，我開始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學(xué)各種各樣的知識(shí)。

　　終于，我來到了夢寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措；那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí)，使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到，原來現(xiàn)實(shí)與夢想之間的距離是那么得遙不可及。

　　在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上。“你長大了，是一個(gè)大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn)，原來周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了，我已經(jīng)長大了。

　　我天真地以為，長大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了�，F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)，大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過著“暗無天日”的生活。

　　為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感，為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂無邪早已蕩然無存。

　　在我長大的同時(shí)，挫折也在成長，“再努力吧，再長大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘，但老師說得對，“一分耕耘，一分收獲”，相信在不遠(yuǎn)的將來，我將會(huì)得到更多的回報(bào)。

八年級作文 篇7

　　男孩，活潑好動(dòng)，性情急躁激烈，仿佛天上的太陽，光芒照亮每一寸土地。

　　女孩，文靜秀氣，性格不急不躁，猶如天上的月亮，柔情溫潤每一方大地。

　　太陽普照四方時(shí)，月亮便隱去身影；月亮爬上枝頭時(shí)，太陽就沉下山頭。男孩與女孩之間似乎總是有點(diǎn)格格不入。

　　爭斗、吵鬧或是一言不發(fā)，男孩女孩之間的關(guān)系總是這么讓人感到奇怪�；蛟S命運(yùn)注定，男孩女孩不可能完美地融恰相處，但就像日出或日落時(shí)，太陽與月亮也偶爾擁有無言卻溫馨美麗的交集。

　　太陽與月亮，最美的東西往往總能創(chuàng)造奇跡。

　　小學(xué)的時(shí)候男女生總是畫清界線。可下雨時(shí)，男孩子總會(huì)把雨傘讓給女孩子，然后開句玩笑：“女孩子弱不禁風(fēng)，只能靠本大俠出手相助，不然明天生病不上學(xué)，那本大俠的作業(yè)就沒了著落，這可如何是好？但希望各小女子不忘今日恩惠，待明日作業(yè)借本大俠參考參考�？煞�？”接著男生女生望一眼，互相笑笑。再或者是運(yùn)動(dòng)會(huì)上，女生想盡一切方法為男生加把勁。有次不知是誰，居然打聽到含著巧克力長跑能加強(qiáng)耐力，于是女生集體出錢在前一天晚上去超市買了整整一大包巧克力。望著含著巧克力狂奔在跑道上的男生，我們都笑了。當(dāng)經(jīng)過我們時(shí)，男孩都會(huì)張開單薄卻有力的臂膀像要高飛的大鳥似的奔跑，繼而轉(zhuǎn)過頭，指指抿著的嘴巴，打個(gè)勝利的手勢。美好彌漫四周，就像夏天里的一杯冰水，簡單清純而飽滿豐盛。

　　太陽與月亮交集的時(shí)間是如此短暫，一眨眼，美好就已不在眼前。又是各自為幫，打打鬧鬧，冷言冷語�？商�陽與月亮每升落一次便會(huì)擁有交集，于是溫暖一次次輪回。

　　隨著時(shí)間的的不斷遞增，不斷重復(fù)著的輪回成為永恒，美麗變成鉆石，閃耀在心房。

　　男孩、女孩有各自的世界與內(nèi)心，兩種迥然不同的境界使男孩女孩猶如隔水一方，遙遠(yuǎn)得仿佛觸及不到的距離�？筛髯远紩�(huì)架一座長長的心橋，到達(dá)最深處，送去感動(dòng)。

　　就像泰文君筆下的那群男孩女孩，互相排斥卻又在互相包含，不經(jīng)意的感動(dòng)往往讓人心存感激。

　　曾經(jīng)有一次聯(lián)歡會(huì)演出，男生準(zhǔn)備好久的.精彩演出準(zhǔn)備展示時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一件道具服裝不見了。男生們急得像鍋上的螞蟻，這里翻翻那里找找，怎么也沒找到。他們一邊找一邊氣憤地互相指責(zé)，氣氛緊張極了，格局十分嚴(yán)峻。男生就像是一座座蘇醒過來的火山，一觸即發(fā)。他們臉漲得通紅，眼睛里隱藏著跳動(dòng)的火焰，道具箱被他們摔得砰砰響。這時(shí)一個(gè)女生站了出來，身體有些微微顫抖，牙狠狠地咬著嘴唇，眼眶里蓄著淚水。她輕輕地說道：“衣服我拿回去讓媽媽洗干凈，可我忘了帶回來了�！甭曇纛濐澋�，她低下頭，絞著兩只手，不知所措。男生面面相覷，停了下來。后臺(tái)出奇的靜，仿佛一切都凝固了，讓人窒息。我們屏息等待著。這時(shí)，一個(gè)男生走過來輕輕地拍拍她說：“沒關(guān)系，我們跟主持人說一聲，會(huì)有辦法的。”既而所有男生都安慰起她來，我們有也終于松了一口氣。那個(gè)女生還是落淚了，不過是感激的淚水。

　　那些清澈的感情就是這樣，無常如戲，卻又細(xì)膩如瓷，只屬于這樣的我們。

　　太陽與月亮是那樣的相對，可它們依舊可以在同一時(shí)間一起出現(xiàn)。這說明它們是相通的，縱使它們不屬于一類，但它們彼此接受了。那太陽與月亮同在的時(shí)候創(chuàng)造與驗(yàn)證了奇跡的出現(xiàn)。短暫卻讓人難以忘懷。

　　男孩與女孩也是這樣，美麗往往是瞬間，可在每個(gè)人的心中都會(huì)把它放大成永恒，牢牢記住。有人說，若是有性格十分奔放的女孩或性格十分沉穩(wěn)的男孩，那男孩女孩之間不就更加容易相處了嗎？但是，如果有兩個(gè)太陽，世界就變得灼熱難熬，如果有兩個(gè)月亮，則又顯得冷清淡漠。所以做好自己，世界只因有一個(gè)太陽和一個(gè)月亮而美好，美麗在男孩女孩之間一定會(huì)出現(xiàn)的。

八年級作文 篇8

　　清明節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)而又神圣的日子。這周一，我們學(xué)校組織學(xué)生來到縣城的烈士墓園去掃墓，我們校還請出了學(xué)生代表隆重的為革命烈士獻(xiàn)花。出發(fā)前，年級主任給我們講解了注意事項(xiàng)，然后我們就乘車出發(fā)了。

　　我們懷著沉重的心情來到了烈士陵園，并且懷著傷懷不已的心情站在烈士陵墓前，此時(shí)全場寂靜，無人喧嘩。過了一會(huì)兒，年級主任請大家唱國歌，然后默哀三分鐘，接著又請老年大學(xué)吳教授給我們做了簡略介紹……

　　30分鐘過后，老師帶我們參觀先烈們的碑文及曾用過的船艦與飛機(jī)，面對這戰(zhàn)火洗禮的飛機(jī)與船艦，我不由的'留下了眼淚，我摸了摸，手中熱熱的，仿佛回到了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火之中，直到老師們準(zhǔn)備到下一個(gè)地段的時(shí)候，我才回過神兒。我們在戰(zhàn)艦旁的針葉樹下坐下乘涼，我一點(diǎn)也不感到天氣的炎熱，反而有一絲涼意，因?yàn)槲冶涣沂總兊木�神所震驚了。

　　直到參觀完，在回來的路上，我的心情久久不能平靜�；叵胫�不知有多少革命先烈為我們國家的榮譽(yù)而獻(xiàn)出自己寶貴的生命，卻無怨無悔。他們拋頭顱，灑熱血，用拼搏換來我們今日的幸福生活，換來今天的和平與安康。也許我們永遠(yuǎn)無法體會(huì)戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的艱辛，但我們卻明白現(xiàn)在的幸福生活來之不易。

　　為了人民的翻身解放，我們的解放軍戰(zhàn)士作出了巨大的犧牲，他們是真正的英雄，我們不僅要記住他，還要向他們學(xué)習(xí)，為祖國的事業(yè)作出努力與奮斗，爭取為祖國的榮譽(yù)做奉獻(xiàn)。

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