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    八年級作文

    時間:2024-11-24 12:28:19 初二作文 我要投稿

    (推薦)八年級作文8篇

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (推薦)八年級作文8篇

    八年級作文 篇1

      幸福無處不在,但幸福到底是什么呢?是巧克力那么甜茲茲還是咖啡那么香酥濃滑?我相信對于每一個人來說幸福的感覺是不一樣的,對于一個饑餓者來說幸福就是一塊不大的面包,對于一個失落者來說幸福就是一個不夠溫暖的擁抱,對于一個乞丐者來說幸福就是每天能乞討一兩塊錢,而對于我來說幸福就是回味無窮的味道。

      去年暑假,我沒有回家而是去找了一份暑假工,在商業(yè)街的一家餐館里做服務員。這是我第一次打工,爸爸媽媽很是不放心去,但他們最后還是同意讓我去了,在做暑假工的這段時間里爸爸媽媽每天都會給我打電話,發(fā)短信,發(fā)消息,總是問我累不累啊,吃飯沒有,冷不冷多穿點衣服。晚上早點休息之類的,這就是幸福的味道,我覺得我非常的幸福,當暑假結束時老板把工資發(fā)給我時,我拿著我自己掙的錢興高采烈的跳了起來,激動的流下來幸福的眼淚,這是我第一次工作掙的錢,雖然在工作這幾天里非常的辛苦非常的累,錢掙得也不多,但我覺得我非常的幸福。

      幸福是什么?

      幸福是媽媽做的飯菜的味道,每天早晨媽媽早早的就起床為我們準備早餐,晚上也準備一桌熱氣騰騰的'飯菜等我們回家。見我狼吞虎咽,媽媽笑開了懷,這種笑是幸福的體現(xiàn),我們一家人都被這幸福包圍著。

      幸福是什么?

      幸福是一杯水,簡單而又清純的味道,每當我學習至深夜時父母總是會悄悄的端著一杯水走過來,雖然不及可樂、橙汁那樣可口,但它載著愛的味道,帶著幸福而又溫暖的味道。每當細細品味這杯簡單而又清純的水,心中總會感到幸福的無處不在,總會想到父母的關心和關愛,總會想到父母那鼓勵的目光,總會激發(fā)我的斗志,向著自己的目標奮勇向前。

      幸福是什么?

      幸福就是每當你遇到困難時親人在背后的支持,是朋友一路的陪伴,幸福就是當你失敗了朋友的信任和安慰,親人的勉勵和關心,幸福就是知足,這就是幸福。

      幸福無處不在無處不存,我們每天都享受著這樣的幸福。平平安安,是幸福;和和睦睦是幸福;團團圓圓是幸福……父母的嘮叨,同學的問候,老師的幫助,都是幸福。只是我們更多時候是“身在福中不知!绷T了,我很慶幸,我“身在福中且知!。我會珍惜這幸福,把握這幸福,直到永遠。

    八年級作文 篇2

      中國是一個禮尚往來的國家,從五千年前人們都開始遵守禮儀,禮在中國古代是社會的典章制度和道德規(guī)范。作為典章制度,它是社會政治制度的體現(xiàn),是維護上層建筑以及與之相適應的人與人交往中的禮節(jié)儀式。

      西漢禮學家戴圣,儒家經(jīng)典之一,他對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成的《禮記》——《大道之行也》中:“貨惡貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。說得就是:憎惡財貨被拋棄在地上的現(xiàn)象,卻不是為了獨自享用;憎惡那種在共同勞動中不肯盡力的行為,總要不為私利而勞動。這樣一來,就不會有人搞陰謀,不會有人盜竊財物和興兵作亂,都不用關大門了,這就叫做“大同”社會。講得也就是禮儀,用現(xiàn)在的話說也就是做人的道理。禮也就是禮貌,現(xiàn)在有禮貌的人越來越少,你對別人有禮貌,就代表了你有家教,你的父母很會教育孩子。生活像一面透明的鏡子,你能看到別人的`表現(xiàn),別人也能看到你的表現(xiàn),當自己對別人有禮貌時,別人也會有禮貌的對你。

      現(xiàn)在的家長都以孔融讓梨來教育自己的孩子。你知道孔融讓梨的故事嗎?據(jù)說古時,孔融,魯國人,是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型?兹谒臍q的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,他的爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛有禮的典范。

      中國禮儀代代傳孔融讓梨敬父母、黃香暖被教育人中國禮儀不能忘,爭做禮儀小標兵,作有禮貌的人。

    八年級作文 篇3

      說到“潤”,美女會想到“自潤”,學生會想到“濕潤”,生意人會想到“利潤”,而善于保養(yǎng)的就只會想到“潤膚霜”,他們只會注意常和他們打交道的詞,卻忽略了“潤”最本質(zhì)的含義。

      “潤”之意

      何為“潤”?潤本來就是一個褒義詞,我們經(jīng)常掛在嘴邊的“濕潤”,“滋潤”也都是本來形容好的,像水給土壤帶來的濕潤,好處就是潤降低了土壤的溫度,給大地帶來了涼爽。這樣的“潤”,本質(zhì)就是有益于萬物的。

      “潤”之善

      美麗的.春天,這個萬物復蘇的象征,然而世人卻只沉醉于春天讓萬物復蘇的偉大創(chuàng)舉,卻忽略了是誰讓百花齊放,是誰讓草木抽芽,又是誰讓春回大地。是“潤”呀!這個有益于萬物的詞!是它,快樂地鉆入土壤,把小草叫醒,并給予它力量,讓它擠出泥土,看看藍天;是它給干枯的職業(yè)帶去“xi fen劑”,讓枝葉從睡眠中恍然覺醒,打起了精神,停止了腰干,迎接著春姑娘的到來!是潤給小草帶去了力量,是潤激起了樹的精神,是潤給花兒帶去了乳汁,讓花兒能競相開放!而它卻默默無聞,就像是一個心地善良的姑娘,不求回報!

      “潤”之和諧

      “我?guī)湍闾岚桑@太重了!薄爸x謝!”不知不覺中,“潤”悄悄跑進了人的心房,它猶如“軟化劑”,讓人心里癢癢的,美美的,即使是在日常生活中,人與人之間,“潤”也是無處不在的,它如影隨形,緊跟著人們的步伐,只要一抓住機會,它就橫沖直撞地進入你的心房,給你帶去一絲美意!皾櫋笔谴龠M人與人之間,社會之間更和諧的催化劑!

      互相交流學習感受是“潤”的一種形式,露珠給草木帶去甘汁也是“潤”的表現(xiàn)。是的,“潤”的確是一種有益于萬物的東西,它讓萬物復蘇,它促進了人與人之間的和諧往來。在如今這個追求物質(zhì)生活的社會當中,我們更不能漠視“潤”的存在,應當努力發(fā)展它,因為它有益于萬物!

    八年級作文 篇4

      我們是在qq寵物上認識的。因為我覺得寵物太煩人,就想把它給嫁了,我剛發(fā)出消息,他就給我發(fā)出了求婚。我當時很高興,就同意了。然后,我就加了他為好友。他先和我打的招呼。他說我的寵物什么也沒學,等級怎么會那么高,我當時開玩笑的說:“當然啦,你也不看看是誰養(yǎng)的”。他什么也沒說,過了一會,他說:“要不我們把寵物離婚吧”我心里一陣,幸好我反應快,我就和他說:“無所謂啊”,我想他應該是嫌棄我的'寵物什么也沒學。一會,我就收到了消息。我們倆的寵物正式離婚了。當寵物離婚后,我想:我們什么關系也沒有了?墒牵是繼續(xù)和我聊天,一來二去,我們倆就成了哥妹倆,和他聊天,我才得知,他比我大一歲,而且他有女朋友,我當時發(fā)現(xiàn)我好想有點喜歡他,但是又不敢表白,因為他當時有女朋友,所以在以后的日子里我就充到著好妹妹的角色。

      有一天,他和我說,他和他的女朋友分手了,我有些高興,因為我可以表白了,可是高興之余,我又很擔心,我怕他不喜歡我,我怕他只把我當妹妹,我怕我配不上他。我怕談戀愛會影響我的成績。我一直沒有勇氣。

      可當我有勇氣跟他表白的那一天,我突然發(fā)現(xiàn)他有了新的女朋友。讓我更可笑的是。居然是因為我,他們倆才認識的。我覺得我好可悲。

      有句話說的不錯:在錯的時間,遇見錯的人,是一種無奈。也許這就是命運,我相信命運。

      祝福他們吧!即使我愛過他……

      我有個愿望:“我希望10年之后,我們還像現(xiàn)在一樣。友誼長存”。

      我要告訴自己:”我要堅強,我要最好的自己,尋找最美好的愛情”。

    八年級作文 篇5

      也許是最近太累,壓力太大,昨晚做了一宿的夢,雖然睡的不是太早,兩點鐘吧。

      夢的最初,我和爸爸媽媽坐在一起說話。媽媽疑神疑鬼地跟我說,找人給我算過命,在某年某月的某一日,我不能遇水,否則必有大禍。我吃了一驚,想這怎么可能呢,水是人類生存的必需資源,一個人怎么可能一天都不沾到一點兒水?

      于是我追問媽媽遇到水會怎么樣?媽媽躲到很遠的地方沉默不語,任憑我又問了好幾遍。

      問站在一旁的爸爸,爸爸一直言辭閃爍。我心里想:我又不是孫猴子,打石頭縫里蹦出來的,不能與水接觸。不過,還是心生了恐懼。

      當晚就做了一個夢,真的到了指定的某年某月某日,一個漂漂亮亮的女人要出嫁,送親的隊伍浩浩蕩蕩,其中包括女人的雙親。走到一條大河,河流湍急,女人父母的車子被卷入水中,硬是沒有出來,女人在河邊焦急地呼喊著爸爸媽媽。

      一伙人仗義地說,下去救人吧。等水流小了些,甚至很快露出了泥沙,他們下去救人,也包括我。我站在漂著一層白色泡沫的`水里,水沒過了我的腰。

      他們叫著:“不行啊,什么都看不到!蔽腋嬖V他們,撥開泡沫能看到,下面的水依然是清澈的。但是想到水里也許有兩具尸體,腿不禁發(fā)軟,想立刻站到水面上來。

      大家找了一會兒,說上岸歇息,只剩下八九個男人還在水里。我們這些人在岸邊毫不悲傷地吃喝玩樂,甚至有些還在談情說愛。但都在等待著不遠處的消息。

      一個人跑過來說,那兩個人存活的希望是2%,要我們排好一個個按照順序過去哀悼。隨即我嚇醒了,某年某月的某一日,我沾到水了,甚至大部分身子浸到水里,水災還淹死了人。

      媽媽在一旁安慰,那只是一個夢而已,某年某月的某日還沒到呢。

      然后我再度被嚇醒,總算回到現(xiàn)實中來。我的頭很痛,心臟由于恐懼一下一下劇烈地跳著,天已開始破曉,房間不再是深沉的黑。朦朦朧朧聽到外面嘩嘩啦啦雨滴的聲音。

    八年級作文 篇6

      杜甫云:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”嗬,真無愧是年少氣盛的詩圣,兩句五絕便有浩瀚雄壯之景躍然眼前。人人都說山頂美,而我卻說山腰上的風景美。美在何處?美在少有人發(fā)現(xiàn)。登高登高,似乎不登上山頂就不算是登高了,更有甚者從山腳下便卯足了勁一口氣沖上山至巔峰,若要問此君山腰上風景如何?他定會不知所云。故而我認為登山,重在“山”上,只要悠閑地攀登著山路,一路且行且看,若是興致高昂登上頂峰一睹云海之瑰麗也行,假若游興已盡,便在半路打道回府又有何不可呢?

      人生一如登山。

      有的人總想著登上山頂,也有人總在山腳下徘徊。我卻只想做個云游的閑人,在我的人生之山上施施而行漫漫而游。

      我的想法可能在那些有宏圖大志的人看起來是那般不思進取甚至頹唐。那又何妨,我可以悠閑地笑看他們一個個從我身邊掠過,眼中只有那遠在云層之上的頂峰浩瀚之景,卻不知自己錯過了多少的鳥語花香與姹紫嫣紅。

      何謂有意義的人生?一定要達到世人都仰視的高度才算有意義嗎?路上不僅有在跑步的人還有坐在路邊鼓掌的人,現(xiàn)今社會競爭那么激烈,人人都想爭搶高薪有面子的工作。與其花時間去爭搶還不如靜下心來選擇一個適合自己的自己也能樂在其中的工作,豈不快哉?既然不是每個人都能成為偉人,那么我就腳踏實地地做好一個平凡人。這也是一種幸福。

      在高處等待著我們的不僅有至高無上的地位還有站在巔峰的寂寞與悲涼。封建社會的皇帝乃“真龍?zhí)熳印睂崬檎驹跈嗔p峰的人,也會凄慘地稱自己為“寡人”,實乃高處不勝寒的`“最佳”例子。

      社會是很殘酷,山頂也很難容納所有人,但并不是意味著我們要就此放棄,整天徘徊于“山腳”哀歌社會的殘酷與夢想的遙遠。

      故而我應該學會享受短暫的人生,既做不成讓人們謳歌的大英雄,那就做一個活出自己價值的平凡人,真心實意地為他人喝彩;既登不上陡峭的山巔,那也不能就此心灰意冷,而是應該高歌生命的美好且行且賞。臨了時沒準我還能向時代的偉人“挑釁”:

      “嘿,你們知道嗎?那山腰上的風景才是最美的!”

    八年級作文 篇7

      羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,美就在我們身邊,只要我們用心觀察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能捕捉到美的閃光點。美無處不在。

      前幾天,下了一場雪。因為積雪太厚,道路濕滑,所以我不得不徒步上學。在上學的途中,偶然間發(fā)現(xiàn)了一樹梅花,梅花上面覆有不少積雪,遠處看去,真是一幅傲梅圖。這不由得讓我想起了費玉清演唱的歌曲《一剪梅》:“一剪寒梅,傲立雪中!爆F(xiàn)在這不正應了那句歌詞嗎?我又想起了陸游的`《卜算子詠梅》:“零落成泥碾作塵,只有香如故!笔前,梅花的品格不就是孤芳高潔堅貞不屈嗎?我發(fā)現(xiàn),美無處不在。

      傍晚,我閑來無事,找朋友去玩。去的路上,路過一戶人家,我抬頭一看,偶然看見一束紅色小花,定睛一看,原來是紅月季。那紅月季顏色鮮艷,可愛的很。這時,我忽然想起詩人葉紹翁的《游園不值》一詩中寫道:“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!睕]錯,此時此景,這株月季不正應了這句詩,翹首期盼迎接春天的到來嗎?美,真是無處不在。

      周末,我和朋友坐車去游玩,此時一位杵著拐杖的老人上了車,過了一會,駕駛員猛得剎車,原來前面是有綠燈轉(zhuǎn)紅燈了。老爺爺打了個大趔趄,我就向老人擠去,想攙扶一下老人家。還沒等我到跟前,已經(jīng)有一個稚嫩的聲音說:“老爺爺,來坐這里吧。”我被這一幕看呆了,想不到一車人,沒一個人給來給老爺爺讓座的,這位小朋友卻這樣尊敬老人家!老爺爺感激地說:“謝謝你呀,小朋友”那位小朋友扶老爺爺坐下了,我慢了一步,我向前走去說:“來小同學坐我這來!笨膳赃呉晃幻利惖慕憬阏f:“來小朋友坐我這兒吧!币环N溫馨的氛圍在車里彌散開來,此時此刻我發(fā)現(xiàn)了美無處不在。

      在生活中,美無處不在,物美,景美,人更美!

    八年級作文 篇8

      小的時候,由于父母較忙便把我?guī)У搅送馄派磉。我仍記得當時的孤獨寂寞,看著鄰家的小孩都有好朋友的陪伴,而我,只能抱著木偶玩。

      那是一個春天,外婆搬家了。鄰家的大人來我們家做客,其中后邊跟著一個女孩。那女孩看上去要比我年長些,臉圓圓的,猶如金黃的月亮一般。她看見了我,沖我笑了笑。這一笑,融化了我的心,我走了過去,只見她拉起了我的小手,于是,我們便相識了。

      由于臉型和膚色都如十五的月兒一般美,所以小名便取為明月。明月常常拉著我去她的家,教我唱歌和念詩。詩兒朗朗上口,她總會將古詩詞配上點旋律,聽上去動聽極了。就是用這樣的方法,使得我很快便學會了背誦詩歌。

      那一年中秋,外婆在家里拜月娘,我正閑著無聊在家看電視。突然聽見了門外那熟悉的聲音:“玲玲,玲玲!”細聽,是明月的聲音。我喜出望外,連忙從窗子探出頭去,“明月,是我,我在這!”說完連忙招了招手便趕下了樓。

      “這么晚了,有什么事嗎?”“別急,跟我來!痹捯魟偮,明月便從口袋里掏出一條手絹,把我的眼睛蒙上,然后拉著我的手,帶著我一步一步地往前走。大手牽著小手,頓時讓我有種說不出的興奮和安全感。

      依稀之中,我聽到了風吹蘆葦?shù)摹八⑺ⅰ甭,聽見了偶爾有幾聲草蛙“呱呱”的叫聲,微風拂過臉龐,帶來了一絲清香和愜意。我想,我知道這是哪兒了。

      “當當當當,到了!泵髟聻槲衣慕庀率纸,還略帶神秘地讓我吸了一口氣。我照她的話做了,深深地吸了一口氣,很清涼很舒服。睜開眼一看,沒錯,這邊是池塘了!皝恚臀襾。”說罷,明月又拉起了我的小手,帶我來到了一塊又大又干凈的石頭上坐了下來。

      晚風掠過湖面,點起一絲絲的波紋,蕩漾開去。十五的月亮格外圓格外大,掛在頭頂上,似乎觸手可及。金黃的月光灑在了湖面上,地上,石頭上,明月臉上,看上去更為她的'臉增添了一種不為多的金黃!巴,好想月亮啊!蔽倚χf,接著又抬頭望了望月亮。明月沒有說些什么,只是對我笑了笑,接著躺在了石頭上,開始哼起小曲來了“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。。。。。!边@樣的夜,這樣的景,這樣的歌,似乎一切都約好了似的,那么融洽那么美好。我也躺在了石頭上,靜靜的,享受這一刻的幸福,而月亮也不禁沖著我笑。

      后來,到了上學的年齡,父親便把我接回了深圳。臨走前,明月塞了一塊鵝卵石給我!傲崃,這塊鵝卵石是在池邊撿到的,下次還要來看我好嗎?”我接過石子,表面有些凹凸不平甚至邊緣略帶棱角,但卻仍然不乏它的美。那一刻,我不禁淚潸潸了!懊髟,下次見,我一定還要聽你唱歌!”車緩緩開過,后視鏡里的明月也越來越小逐漸沒了身影,映入眼簾的,也只剩有些朦朧的景物了。

      一晃幾年過去了,我也再沒回過外婆家了。每當看見滿月時的圓月,總會情不自禁想起那個明月,似乎她就在我的眼前,我的夢里,我的歌聲里……

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