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八年級作文9篇（實(shí)用）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
輕輕地打開我的記憶匣子，默默地?cái)?shù)著里面那一顆顆閃亮的珍珠，直到看見最耀眼的那顆，才捧起它，細(xì)細(xì)端詳。只見那是一顆透明的，最純凈的珍珠，讓人過目不忘……
那顆珍珠的名字叫做母親，母親的愛如一縷春風(fēng)，在我悲傷時(shí)，撫平我的心靈；如一滴雨露，在我浮躁時(shí)，滋潤我的心，如今就凝結(jié)成這小巧玲瓏的珍珠在我手心轉(zhuǎn)悠。
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，一個(gè)成人過著幸福美滿的日子，這過程中肯定會(huì)有母親的鼓勵(lì)、辛酸……一定要記著，母親是那個(gè)一直在背后默默支持我們的人。
現(xiàn)在的廣告中有不少都是以“感恩”為主題的，一個(gè)小孩在幫媽媽洗腳，媽媽用充滿欣慰的眼睛慈祥地望著孩子。在學(xué)校中，老師也讓我們孝敬爸爸媽媽，可是又有多少人能真的為母親洗腳？，有多少人能孝敬母親？，又有多少人讓母親操碎了心？
小時(shí)候，母親常常牽著我的手漫步在公園里，現(xiàn)在我總是很厭惡地撇開媽媽的手，自己回房間，只剩下媽媽一個(gè)人落寞地站在那里。我知道當(dāng)時(shí)媽媽很傷心，但是我的心并沒有讓我馬上去請求媽媽的'原諒，我沒有�，F(xiàn)在想想真是辜負(fù)了媽媽，很對不起媽媽。在成長中，媽媽默默地在我身邊陪伴我，忍受了多少，又承受了多少？
我想，這個(gè)世界上，盡管翻遍了辭海也找不到一個(gè)能形容母愛的詞語，找不到形容我們偉大母親的一個(gè)詞語。在我印象里，媽媽是一個(gè)矮矮胖胖的女人，卻很寬容。以前，媽媽總是和我一起討論題目，會(huì)給我提出意見；現(xiàn)在的知識(shí)已經(jīng)超出了媽媽的知識(shí)范圍，我會(huì)讓媽媽走開，理由是會(huì)妨礙我寫作業(yè)。我覺得自己很可笑，以前總是求媽媽看看，可是現(xiàn)在……所以媽媽說的好“人是會(huì)變的”。
在媽媽的眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的小女孩。一遍遍地催促，一遍遍地叮囑，一遍遍地檢查著我的作業(yè)……這些聲音縈繞在我的心，這些動(dòng)作牢記在我的腦中。媽媽總是很擔(dān)心我，因?yàn)槲覐男【褪且粋�(gè)體弱多病的孩子，生病十幾天是好不起來的，搞得媽媽爸爸總是半夜起床帶我看病。這些我可是牢記在心。
我長那么大，其實(shí)最想對媽媽說的，無非就是“媽媽，我愛你”“媽媽對不起”罷了。這兩句話濃縮了一切�！皨寢屛覑勰恪本褪歉兄x媽媽13年來為我做的一切；”媽媽對不起“就是想讓媽媽原諒我13年來的任性、頑皮，而給她帶來的麻煩和操心。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，并不是所有給予都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我們要感謝把我們降生到這個(gè)世界上的媽媽。
八年級作文 篇2
這個(gè)題目奇怪吧！注意，電影還加了雙引號(hào)。更奇怪的是這個(gè)電影，只有三個(gè)演員。想知道吧！那就請看下面。
20xx年2月12日，就在這一天，我妹妹，弟弟就演了一次電影。我和弟弟是男演員，妹妹是女演員，爸爸自然就是導(dǎo)演。好了人物都介紹好了，該介紹劇情了。
我和妹妹，弟弟正在玩，奶奶突然對我們說：“來，別玩了，幫我辦點(diǎn)兒正事。你們?nèi)ツ闳龐鹉莾�，問問她，初幾回娘家，就說把咱家的羊皮捎到禹州賣了�！卑职致犚娏耍瑢δ棠陶f：“小孩子們能把事情說清楚嗎？先讓他們在家練練吧。”奶奶同意了。
于是，爸爸就讓我們演一下。弟弟扮演我們的三嬸，我和妹妹演自己。
我演完，妹妹接著演了一遍。爺爺說，演得不太好。
我和妹妹演了好幾遍，最后一次都演得不錯(cuò)，弟弟也要演一次，這次我演三嬸。爸爸教了他一下，他還不會(huì)說，又教了，還說不好。我們都在笑他，只有爸爸沒有笑，爸爸鼓勵(lì)他說：“飛翔演得神態(tài)很好�！�
這件事深刻的.印在我的腦海里，因?yàn)樗憻捔宋覀冃置脦兹说哪懥亢涂诓�，增�?qiáng)了我們的勇氣和信心
八年級作文 篇3
感恩是我們中華民族偉大傳統(tǒng)，可是我們90后的不懂得感恩。我手中有一份數(shù)據(jù)是教育部門曾對部分中小學(xué)生做過一項(xiàng)抽樣調(diào)查。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，超過73%的學(xué)生不會(huì)主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。63%的學(xué)生經(jīng)常與父母頂撞和發(fā)脾氣，37%的學(xué)生不知道自己父母的生日，36%的學(xué)生不知道父母最愛吃什么？79%的初中學(xué)生不喜歡和父母交流，調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)有28%的學(xué)生從來沒有聽過有關(guān)感恩的故事……
非常驚訝的數(shù)字。也是可憐的數(shù)據(jù)，我在想調(diào)查員看到會(huì)寒心嗎？調(diào)查著數(shù)據(jù)都是當(dāng)父母的人。我在網(wǎng)上查一下關(guān)于這類的貼子，我發(fā)現(xiàn)一位山東的'網(wǎng)友他在貼子中這樣寫道：現(xiàn)在很多中學(xué)生對來太容易。不懂得珍惜父母的愛，有些父母為了供子女上學(xué)，省吃儉用，四處打工掙錢。但有些子女卻不理解父母，不懂得父母養(yǎng)育他們所付出的辛勞和犧牲。不珍惜和感激父母的含辛茹苦。盲目攀比，追求高消費(fèi)，要手機(jī)，要名牌衣服，還把家長滿足其要求看成是天經(jīng)地義的事情。一旦這要求得不到滿足。便對父母心懷不滿甚至與父母對抗。根本無感恩之心可言他們花錢時(shí)會(huì)想到自己的父母嗎？他自己的父母都在四處打工。省吃儉用，他們不知道嗎？
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。感恩是我們偉大民族的良傳統(tǒng)。也是一個(gè)社會(huì)人應(yīng)有的品德，感恩是為人的基本準(zhǔn)，則擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。同時(shí)感恩之心又如玫瑰，需要細(xì)心栽培和呵護(hù)。
朋友，我們應(yīng)該理解父母老師工作的辛勞。要學(xué)會(huì)表達(dá)謝意，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
八年級作文 篇4
一個(gè)人，總要學(xué)會(huì)走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的風(fēng)景，遇陌生的人，而曾經(jīng)熟悉的人，會(huì)漸漸離我們遠(yuǎn)去。但是，即便如此，他們留給我的回憶，總會(huì)像陽光般溫暖我，柔和卻不炙熱！
——還好嗎？
——還好。
——忙什么？
——不忙。
你有了新的朋友，開始了新的生活。你有了新的煩惱，卻不在同我訴說。我們疏于聯(lián)系，偶爾問候，也只是淡淡回應(yīng)。
這一切，只是因?yàn)闀r(shí)間變換。
她名蔭蔭，是個(gè)活潑開朗的女孩，已經(jīng)記不得我們是怎樣成為朋友的，只是很單純地在一起。記得清的，是我和她之間數(shù)不清的快樂。
也許是因?yàn)槟菚r(shí)并沒有多少考試的'壓力，所以才格外開心吧！
我們曾一起在課堂上大聲地背書；曾一起上課傳紙條被老師抓；曾一起上學(xué)放學(xué)；曾一起和一群男生打斗；曾一起傻傻地對小草說話；曾一起用狗尾巴草做花環(huán)；曾一起仰面看天空，曾一起………
然而，那些都是曾經(jīng)。
曾經(jīng)，我們說過，要偷偷去日本，在冬天的早晨，呼吸間白氣悠悠地飄到臉前。仿佛撞破什么的，一直向前走，不告訴父母，只我們兩個(gè)。
自動(dòng)販賣機(jī)，鬼屋，冰激凌，海邊，雪山，壽司，富士山，東京……
許許多多曾在話中勾勒過的景象，而如今，陪你實(shí)現(xiàn)的，已不再是我。
因?yàn)闀r(shí)間。
“朋友啊，朋友，你可曾想起了我——”
我總是搖搖晃晃地唱起這首歌，曾經(jīng)的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去，遙不可及，美好的時(shí)光已走遠(yuǎn)，或許還有更美好的時(shí)光要來。我們各自在各自的生活圈里翻江倒海又終歸平靜。
有時(shí)候，坐下來，想到我們那些蔥郁的時(shí)光，或許會(huì)淡然一笑，為那時(shí)的天真，為那時(shí)的幼稚，也為那時(shí)的溫暖。
過去的歲月，過去了，我會(huì)將她帶給我的溫暖，攢在一起，即使它們只有螢火般大小，但多了，終會(huì)變的如陽光般溫暖。
過去了，過去了，好像從未發(fā)生過，也再也不會(huì)發(fā)生了。
只愿你一切安好啊，我親愛的朋友。
以及，謝謝你帶給我的溫暖
八年級作文 篇5
看著留言本例的留言，想想以后不在一起的日子。說真的，好不舍得……
好不舍得，為什么時(shí)間總過得那么快？七、11到八、8，兩年了呢，一起經(jīng)歷過很多的事，小陳走了，班班走了，老董和單狗都被趕跑了。馬上又要初三……然后畢業(yè)，瀟灑的揮揮手。讓前人的淚水在完美的微笑轉(zhuǎn)身后落下。呵……畢竟是笑著認(rèn)識(shí)彼此的，那么在臨別是，也笑著走吧！
在彼此的腦海中留下的永遠(yuǎn)是一張?zhí)鹛鸬男δ�。永遠(yuǎn)是快樂、幸福的回憶，互相祝福著，今后的日子一定過得很好、更好！
“聚賢樂知班”是一個(gè)永遠(yuǎn)的神話。是學(xué)校的奇跡，永遠(yuǎn)的驕傲！但…這都不重要，重點(diǎn)是——它是59個(gè)同學(xué)與1位老師的'永遠(yuǎn)的家……八、8，換了名字，換了老師，加入了新的同學(xué)。離去的是曾經(jīng)的一段段純真的友誼�？�？的確改變不了事實(shí)；盡力的挽留，也達(dá)不到自己單純的奢望。
如果……某人還在。那么她肯定很心疼吧？……我們，真的改變了很多、很多。
八年級作文 篇6
小豬，你已經(jīng)好久沒有和我聯(lián)系了。我很想你，還記得我們在一起的那五年的日子嗎？
一年級時(shí)，我們剛剛認(rèn)識(shí)，在范老師的指引下好好學(xué)習(xí)天天想上。
親愛，你為何不再理我？
哪怕你和我打個(gè)招呼也可以啊！
親愛，我好想你……
我們是在五年級才成為最好的朋友。那是因?yàn)閷W(xué)校的政策，老師不得不把我這個(gè)班長調(diào)到第一排，你說，從最后一排到第一排，班長，你厲害哦。我好高興。因?yàn)楫?dāng)班長的關(guān)系，我沒有幾個(gè)真心朋友，你卻很友好的和我說話。
小豬，當(dāng)你改名字之前，叫李丹語，那時(shí)的'你，還沒有小豬這個(gè)雅號(hào)。直到現(xiàn)在，你叫李姝璇。小豬啊，我們都叫你豬圈的，記得嗎？
好想再見到你哦。
真可惜。
本來我們都在一個(gè)學(xué)校了，還是臨班。你的爸爸卻因?yàn)槟愕陌嘀魅蚊暡缓冒涯戕D(zhuǎn)到別的學(xué)校，從此我們便失去了聯(lián)系。
我真的好想你。
你呢？小豬。
我的小豬呵，你在哪里？
八年級作文 篇7
20xx年7月13日，隨著薩馬蘭奇爺爺?shù)匾宦暋氨本�，北京便成為了�?9屆奧運(yùn)會(huì)的主辦城市。中國人民多少年的夢想呀，就在這一聲“北京”中一錘定音了！
隨著奧運(yùn)會(huì)的一天天臨近，我家也隨之開展了“為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)。我先說說學(xué)英語吧！到20xx年時(shí)，肯定會(huì)有許多外國人來北京觀光旅游。到時(shí)人家問咱們問題，咱們聽不懂，也不知怎樣說，怎么回答人家呢？咱們中國一直以“禮儀之邦”馳名中外，如果不回答他們，會(huì)外國人誤會(huì)中國的“禮儀之邦”是個(gè)虛假的名聲……于是，我和爸爸便參加到了大院兒里的英語培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)。我的爸爸由于沒有很好的英語基礎(chǔ)，所以學(xué)起來比較困難；老師教的單詞很難讀，我學(xué)起單詞來也比較費(fèi)勁。雖然有這么多的困難，但是我和爸爸還是堅(jiān)持了下去。因?yàn)闉榱吮本┑膴W運(yùn)，再困難也要堅(jiān)持。為了把英語學(xué)好，我們父子倆經(jīng)常用簡單的日常英語用語來對話。比如，每天早起我們都互問一聲：“good
morning（早上好）！”，下午互問一聲：“good afternoon（下午好）！”等等簡單的句子。我爸爸學(xué)英語是一絲不茍的。有一次，我們在課上學(xué)了一個(gè)單詞是culture（文化），老師說回家練練這個(gè)單詞。我在家練習(xí)時(shí)發(fā)音不準(zhǔn)，把culture讀成了‘卡二嬸兒’，把正在看書的爸爸逗得捧腹大笑，差點(diǎn)把剛喝的.水噴出來。然后，他上氣不接下氣地說：“‘卡二嬸兒’‘卡二嬸兒’哈哈哈哈……”我說：“笑什么，不就是把音讀重了嗎，有什么大不了的呀！”我滿不在乎地說。這時(shí)，爸爸的笑聲突然停止了，一臉嚴(yán)肅地說：“喬璇，你千萬不能這么不在乎呀！你要是和外國人對話，一個(gè)詞讀重了，可能這個(gè)詞就會(huì)是另一個(gè)意思，會(huì)使外國人誤解咱們說的話呢！”
這時(shí)，我慚愧地低下了頭。最后，我在爸爸的幫助下，讀出了這個(gè)單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，我倆都露出了燦爛的笑容……我的媽媽看到我們這樣努力，也不甘示弱。她把家中的洗衣粉全部更換成了無磷洗衣粉，讓北京的天更藍(lán)，讓北京的水更清。以此來保護(hù)環(huán)境。我家那幾袋含磷洗衣粉便消失的無影無蹤了。
這次為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)，我家可以說是全家上下齊動(dòng)員。雖然我們做的貢獻(xiàn)并不多，但是通過這次為“奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，我還是覺得我家與奧運(yùn)的關(guān)系越來越近了！
八年級作文 篇8
你在生活中，可能經(jīng)歷過很多次旅游，沿途中的風(fēng)景會(huì)使你留戀往返，有些風(fēng)景你甚至?xí)肋h(yuǎn)記住。可是，它們大多只能使你得到視覺上的滿足，那些能留在心底的風(fēng)景，你得到過嗎?那將帶給你心靈的震撼。
“站住，危險(xiǎn)!”這句話常常在我耳邊回響，每當(dāng)我疲憊之時(shí)，我便會(huì)打開心靈的錄像機(jī)，而這一打開，我的心里總會(huì)出現(xiàn)那一幕幕景象，因?yàn)樗鼈兪墙o我印象最深的，加上這一句話，簡直逼真極了，因?yàn)檫@一句話是對那景象的最好的配音……
這天，我寫作業(yè)累了，閉上眼睛，休息了一會(huì)。我的眼前又出來了那一幕幕�；厥淄�，似乎許多事都忘記了，只記得三年前的那段往事。
那天的天氣可真晴啊!湛藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)地飄忽過來潔白的.云朵。路邊的梧桐翠綠得給人感覺清新極了。路邊的房檐下，有許多鳥兒在歡樂地叫著，這對于我來說，是最美的音色。我一邊走著，一邊聆聽著鳥兒們的歌。忽然，一個(gè)聲音打破了這份美好。我回頭一看，是一個(gè)交警阿姨在大聲阻止一個(gè)跨越欄桿的家伙。我想沒什么大不了的，便又想去看一看梧桐的葉子，可來不及回頭了，因?yàn)榻酉孪聛戆l(fā)生的一幕讓我驚呆了。這個(gè)交警阿姨追上那個(gè)家伙后，發(fā)現(xiàn)迎面駛來一個(gè)大卡車，已經(jīng)來不及讓那個(gè)家伙躲開了。在卡車距離他們大約三米遠(yuǎn)時(shí)，那個(gè)阿姨猛地把那個(gè)家伙推到了人行道上，自己卻……
望著阿姨躺在血泊中的樣子，我?guī)缀跏チ酥X，我想張望著去尋那家伙的身影，可是眼里已經(jīng)一片淚蒙蒙了……
如今在別人看來，那只是一件事而已，可對我而言那就是一道風(fēng)景，那是一道無私的風(fēng)景線，所以我將把它封存在心底，讓這份風(fēng)景線醞釀出人性的馨香之美來。
八年級作文 篇9
老王在歌“壇”里叱咤風(fēng)云多年。從小唱到老，從稚嫩唱到熟練，一直都是安守本分、嚴(yán)謹(jǐn)慎行。
村里有一次安排文藝表演，還算有點(diǎn)風(fēng)頭的老王儼然是當(dāng)仁不讓的�？蛇@一次他可栽了。來聽?wèi)虻囊话愣际怯悬c(diǎn)勢力的。其中還有一個(gè)和老王有點(diǎn)過節(jié)，他就是村長的表侄子王麻。在村長宣布王家村文藝表演開始過后，老王是第一個(gè)上臺(tái)。老王唱了一首反封建反勢力的'老歌，可臺(tái)下的“文人”們哪聽得懂內(nèi)容的含義，只知道歌的片面意思是和他們過不去。個(gè)個(gè)都仇視老王，讓老王下不了臺(tái)。文藝表演就了了散之。
可老王接下來的日子就不好過了，那邊的“文人”們不把老王整的聲敗名裂誓不罷休，而且王麻還在其中煽風(fēng)點(diǎn)火�？磥砝贤跻呀�(jīng)沒有位置唱那如春風(fēng)般灌溉自己的歌曲了。
老王委屈呀。他是一個(gè)老光棍，家中獨(dú)他一人，連個(gè)傾述的人都沒有。他也不是第一次受委屈了。記得剛臨解放的時(shí)候，賣唱是個(gè)卑微的職業(yè)，是熬不出頭的。當(dāng)時(shí)正是他英資盎然，精神澎湃的時(shí)候，好心的鄰居托人給他介紹了一個(gè)女朋友。她就勸他換個(gè)職業(yè)，重新來過。老王沒多說，望著如他心一般透明的藍(lán)天，喃喃自語：這歌要繼續(xù)唱下去，這路要繼續(xù)走下去。那女的認(rèn)為老王在敷衍她，便罵老王不是人。此后，老王的名聲更壞了，只要村里的哪家哪戶出了什么事，第一個(gè)懷疑對象就是老王，可老王根本沒做過。就這樣忍氣吞聲幾十年，認(rèn)為現(xiàn)在總算出頭了，可眼下的狀況又讓老王愁得不是滋味。
老王不唱歌已經(jīng)有段時(shí)間了。村里的人一天沒聽老王唱歌，倒還覺得不自在，可又賴于上頭，只好作罷。
有一次，城里來了一批進(jìn)步青年來給村里人講壇，給他們講了反封建反勢力的好處及一些相關(guān)知識(shí)。這下可把那些“文人”們蒙了，面對村里人們，露出了無比尷尬的笑。
“文人”們商量了一下，提著水果來看老王�？蓜傔M(jìn)屋眼下的一幕讓“文人”們目瞪口呆，一抹悲傷漫上心頭。只見老王安詳?shù)靥稍诖采希p眼緊閉著……
老王被埋在自家的油菜田里，那里可以看見潺潺流水，可以聞到陣陣花香。墓碑上寫著兩個(gè)鮮紅的大字—歌神。
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