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    八年級作文

    時(shí)間:2024-05-17 14:13:01 初二作文 我要投稿

    八年級作文(大全7篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級作文7篇,歡迎大家分享。

    八年級作文(大全7篇)

    八年級作文 篇1

      走在人來人往的街上,有時(shí)會看見一個(gè)拄著盲杖的人,小心翼翼地走著,總有人會向他們投來同情的一瞥。其實(shí),他們也一樣快樂!

      還記得小時(shí)候玩捉迷藏,我被蒙上了眼睛,眼前是一片黑暗,我有點(diǎn)不知所措,于是伸開雙手,豎起耳朵,仔細(xì)聽著,小心翼翼地摸索著,希望捕捉到一絲一毫地響動。突然,我聽到“嚓嚓”的腳步聲,我循聲而去,似乎碰到了誰的衣服,便一把抓住,還大叫:“我抓住你了!

      “嘻嘻……”我聽到有人捂嘴偷笑,摘下布一看,原來抓錯人了,難怪他們要笑。重來吧,可他們上躥下跳,喊叫聲此起彼伏,我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向,下意識地退了一步,誰知有人沒剎住車,“砰”地一聲和我撞在一起,這估計(jì)就是“瞎貓撞上死耗子”吧。

      當(dāng)我又“重見光明”時(shí),回味這一段當(dāng)“盲人”的經(jīng)[來源]歷,還回味無窮,原來,在黑暗的世界里,還有不一樣的味道,閉上眼睛,我聽到了悅耳的鳥鳴,聞到了鮮花的芬芳,摸到了硬邦邦的石頭。這對平時(shí)來匆匆去匆匆的我們,是多么陌生,又是那么熟悉,也許只是我們并未發(fā)現(xiàn)。

      當(dāng)上帝關(guān)閉了一扇門,也會給你打開另一扇窗,海倫·凱勒,一個(gè)在黑暗無聲的世界里摸索的弱女子,當(dāng)她用心去感覺這個(gè)世界,去用心學(xué)習(xí)時(shí),她發(fā)現(xiàn)了另一種幸福。

      他是一個(gè)快樂的的盲人,他叫楊光,他是一個(gè)歌手,他卻用自己的樂觀感染了每一個(gè)觀眾。

      閉上了眼睛,我們會觸到軟的、硬的'、光滑的、硌手的,聽到蜜蜂飛舞,流水潺潺,鳴聲嚶嚶,能嗅到花香和大自然的清新。我們都在用眼睛觀察,卻不知,這美景,你的心有沒有感受到。

      當(dāng)你耳邊響起優(yōu)美的旋律,閉上眼睛,去試試別的感覺,去用耳朵“看”,你會“看”到一種生命的旋律。

      也許失去了聽覺,你還有視覺,失去了視覺,你還有觸覺,試著用別的方式感覺世界,你會體味到,生命中的另一種美好!

    八年級作文 篇2

      星期五的下午班會上,我們舉行了一次前所未有的.辯論賽

      辯論分正方反方,正方是支持小學(xué)生可以上網(wǎng),反方是小學(xué)生不可以上網(wǎng),我是支持正方的。每方派出四名代表參加辯論,由于我方代表有兩名去唱歌了,只能在換兩名,其中就有我。由于我沒有收集材料,只好用我方原代表李開的。

      首先由我方陳述觀點(diǎn),然后由對方進(jìn)行反駁。一開始我方一辯說的七嘴八舌,頭頭是道,而我們則是徐庶進(jìn)曹營—一言不發(fā),后來因?yàn)槲曳嚼碛刹怀浞,多次被問得啞口無言,還多虧我方人員為我們解圍。

      最后辯論賽結(jié)束了,我才知道我們是多么的失敗。從客觀的角度上看,我們一敗涂地,對方都爭先恐后地說,而我們卻一言不發(fā)。我們說話還不完整,總是少帶了至關(guān)重要的反問句。

      如果下次再舉行一次辯論賽,我一定會改掉這些缺陷,發(fā)揮出最為優(yōu)秀的一面,做得更好。

    八年級作文 篇3

      如果在古代,她不是黃帝也是黃帝手下的沉香。因?yàn)樗兄I(lǐng)導(dǎo)者的特性——喜歡唯我獨(dú)尊的特性。

      她的外貌卻與她上課的習(xí)慣特性相差甚遠(yuǎn)。她看起來甚為嬌小,胳膊腿兒都細(xì)細(xì)的,臉龐猶如核桃核的形狀,五官都凸顯不很明顯,看起來很靈活,機(jī)智。

      八年級由于面臨會考,課程跟得很緊,面對突如其來的快捷,我們只能加快步伐,一節(jié)課幾乎要學(xué)兩課,真令我們頭痛……

      她的講課更令我們不得不打起十二分的精神,因?yàn)槲覀兙褪撬窒碌腵士兵,她就是我們的將軍,這堂課我們我進(jìn)攻哪些地方,完全聽將軍旨意,因?yàn)樗龑ьI(lǐng)我們勇敢向前沖殺、拼搏。

      戰(zhàn)前,她總是讓我們擦拭武器,裝置武器,當(dāng)然也就是背題為學(xué)習(xí)下課做準(zhǔn)備,也就是準(zhǔn)備沖鋒殺敵啦!

      “叮鈴鈴”隨著上課鈴一響,老師就開始發(fā)號施令了。她的聲音不算太大但發(fā)號施令時(shí)就會地動山搖,滲透到肌膚的的每個(gè)毛孔,立即汗毛變豎立起來,隨后發(fā)出一聲“抬頭聽我說XXX”只聽她說了一遍又一遍,中間穿插一遍“我再說一遍,仔細(xì)聽,然后馬上讓你們起來背。”緊接著同學(xué)們都豎起耳朵詳細(xì)地聽,生怕被叫到后背不上來。一節(jié)課下來,老師不知要說幾遍“抬起頭,聽我說,不準(zhǔn)看書,跟著我的思路走!闭媸鞘最I(lǐng)大將的風(fēng)范啊。這一場一場的仗,可都是她帶領(lǐng)我們勇敢拼搏的啊,真不知到最后我們是否能贏,不過在這個(gè)將軍的帶領(lǐng)下我相信會贏的。

      她如果是天空中的星星,一定是最亮最大的一顆,她如果是花叢中的鮮花一定是最香最艷的一株,她如果是江河一定是最洶涌澎湃的,她就是——我的歷史老師。

    八年級作文 篇4

      曾幾何時(shí),故人與我共感春華秋實(shí);曾幾何時(shí),故人與我念念不愿相離;曾幾何時(shí),故人與我情誼似火;曾幾何時(shí),故人同我形影相依。

      還記得懵懂無知,那時(shí)的我們相知相伴六年——一起感嘆人生,一起放空自己,一起展望未來。但正如老套的電視劇一般,我們在六年級時(shí)因?yàn)椴町惗鴿u行漸遠(yuǎn):她選擇到條件更好的民辦中學(xué)學(xué)習(xí),而我則選擇老老實(shí)實(shí)地就近劃分。我們在星空下相約即使兩人分離情誼仍永生不變的誓言,但時(shí)間卻給我們上了一堂永生難忘的課。

      初中這兩年,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緊張我們再也沒有見面,只是偶爾在網(wǎng)上進(jìn)行短暫的聊天。我們身邊最親近的'朋友也在漸漸改變,我和她也開始漸行漸遠(yuǎn)漸無書。聯(lián)系如同風(fēng)箏的線——無法經(jīng)受時(shí)光的蹉跎而漸漸斷開。

      直到今年初二學(xué)期的結(jié)束,面臨初三學(xué)年的到來我感受到了前所未有的彷徨與擔(dān)憂,我下定決心選擇去面對她,我希冀著我能同以前那樣向她分享我的一切。

      內(nèi)心極度忐忑緊張的我慢慢吞吞地去往她家,卻發(fā)現(xiàn)偌大的房間里只有她空身一人,我想給她一個(gè)大大的擁抱,但雙手卻無可奈何地耷拉著。

      走進(jìn)她的房間,滴滴往事頓時(shí)涌上心頭。我對她說:“嘿,以前咱倆在這床上一同打打鬧鬧能玩一個(gè)下午,你還記得嗎”她說:‘啊,是啊,我當(dāng)然記得啊,那時(shí)的我們真是傻,也真是無聊的!

      我心里不知為何驀然一痛,但仍保持笑容。

      我走向她的書桌,發(fā)現(xiàn)書桌上‘空無一物’,只有各式各樣的練習(xí)題集。我裝作無意地問道:“唉,這桌子上不是有以前我們在元旦晚會上的合照嗎,你不小心。弄丟了嗎?”她卻坦坦然然地說:“不是啊,太占位置了,我給她收起來了!

      字字如利劍般刺向了我。

      一時(shí)竟無語凝噎,我竭盡全力擠出了一個(gè)笑容:“啊,也對,那沒事我就不打擾你學(xué)習(xí)了,先走了!

      那些曾幾何時(shí)想如今竟只是水中月、鏡中花。

      人生若只如初見 當(dāng)時(shí)只道是尋常。

    八年級作文 篇5

      一次,我和小伙伴在院子里玩“警察抓小偷”的游戲。為了不讓“警察”抓到,剛宣布游戲開始,我便像一個(gè)脫了韁的野馬飛奔向前,可不巧,被一只松鼠狗發(fā)現(xiàn)了,它沖著我汪汪直叫,并用銳利的眼神望著我。它似乎真的把我當(dāng)成小偷了!我被這突然的“襲擊”嚇呆了,只感覺空氣凝固不了。腿也由自主地顫抖起來,晶瑩的汗珠從頭上一滴一滴地往下落。小狗一步一步向我逼近,我更是不知所措,哇地一聲大哭起來。

      小伙伴們聞聲跑來,看見了陷入困境的我。小狗一會兒看看他們,一會兒看看我,剛剛的那股“殺氣”早已飛到九霄云外了。但它依然不肯投降,朝著天空尖叫幾聲,企圖把我們嚇跑。只見我們個(gè)個(gè)都無動于衷,小狗急了,又把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了我,向我奔來。就在這千鈞一發(fā)之際,我們當(dāng)中最小的一個(gè)女孩站出來,擺出一副“單挑”的氣勢,把小狗喝退了。小狗回過頭,拔腿就跑。

      事后我才知,她也很害怕,但是擔(dān)心我有危險(xiǎn),也不知是哪來的勇氣,居然把小狗趕跑了。

      很快,我上小學(xué)了,第一次感到學(xué)習(xí)任務(wù)之重。本身還沒進(jìn)入真正的小學(xué)狀態(tài),累得發(fā)起了高燒,高燒被迫使我停了上學(xué),但一天的功課全落下了,我只能躺在床上干著急。

      突然,電話鈴響了,只見是一串熟悉的'電話號碼,我拿起電話,用虛弱的聲音問:“喂,哪位?”“你的好朋友!”

      原來,她是打電話來輔導(dǎo)我的功課的,為了這個(gè),她不得不犧牲了看電視的時(shí)間。聽著她詳細(xì)的分析,我情不自禁地淚流滿面……

      朋友,給了我快樂,給了我自信,也給了我幸福,我沐浴在朋友們的關(guān)愛下,一點(diǎn)點(diǎn)長大……

    八年級作文 篇6

      5歲,關(guān)愛藏在奶奶的毛衣里。“來,試試奶奶給你新織的新毛衣!”于是我便飛似的跑了過去。“哇,好漂亮的毛衣,我真喜歡,謝謝奶奶!”穿上新毛衣,好暖和,好暖和。我看見奶奶的眼里笑出了一朵花,燦爛的對我開放。我每天都穿著這件毛衣,每天都能感到幸福的滋味,于是我發(fā)現(xiàn),我就是在奶奶的毛衣中慢慢長大。

      8歲,關(guān)愛藏在爺爺?shù)恼惺掷铩C刻旆艑W(xué),跟著隊(duì)伍走到校門口時(shí),我就開始急切地尋找爺爺,他在哪呢?突然我看見有人在向我招手,在那,是爺爺我連蹦帶跳的跑了過去,爺爺一臉慈祥的對我笑著,以后每天放學(xué)爺爺總在人群中向我招手,使我能很快找到他,在那揮舞的手臂里,我感受到溫暖,于是我發(fā)現(xiàn),我就是在爺爺?shù)恼惺掷锫L大。

      14歲,關(guān)愛藏在爸爸的雞湯里!皝,嘗嘗這雞湯怎么樣?好不好喝?”說著,一股濃濃的.香味鉆進(jìn)了我的鼻子里!岸,真好喝!”止不住的贊美之情流露出來!笆菃幔煤饶俏乙院缶统o你喝!”爸爸開心地笑著。我分明從那雞湯中喝出了溫馨。于是我發(fā)現(xiàn),我就是在爸爸的雞湯中慢慢長大。

      而今天,關(guān)愛藏在媽媽的叮囑里!耙(xì)心,別緊張”“要認(rèn)真看清每一道題”一句句樸實(shí)的話,卻放出了太多華麗的色彩。媽媽送我到校門口時(shí),不再多說,但我卻感覺身后有熱切的目光,在這目光里,我感受到期待。于是我發(fā)現(xiàn),我就是在媽媽的叮囑中慢慢長大。

      因?yàn)橛辛颂柟夂蜔岬母冻,小草才顯得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)心和愛護(hù),我的心中在有著永不停息的動力。親人們給了我溫暖,力量,給了我希望,在我前進(jìn)的道路中,默默為我加油,給我鼓勵。

      我快樂,我自豪,就因?yàn)槲以谟H人的關(guān)愛中慢慢長大

    八年級作文 篇7

      伴隨著一聲“哇哇”的哭聲,我來到了這個(gè)世界上,聽媽媽說,當(dāng)時(shí)您是最高興的人了,剛出生的我被您小心翼翼地抱在懷里,如獲珍寶一般。您仔細(xì)地打量著我,不時(shí)還發(fā)出爽朗的笑聲,嘴里念念有詞的說著“我有孫女了!”,雖然那時(shí)的我還未睜開眼睛,但我卻能夠感覺到您對我的深愛和心中掩飾不住的欣喜。他就是我的外公,同時(shí)也是一位偉大的人民教師。

      還記得,從小我就是在您的背上“長大”的,您總是背著我做事情。有時(shí)我睡著了,您怕吵著我,便停下手中的事,坐在椅子上一動不動,等我醒來時(shí),您的背早已麻了。我到了要學(xué)走路的時(shí)候,便不能再趴在您的背上了,每次我都舍不得從您的背上下來,但您這時(shí)沒有寵著我,硬把我拉了下來。我睡眼朦朧地看著您,還不知道您要干什么,您就用寬厚有力的雙手牽著我慢慢的往前走,等到我走穩(wěn)時(shí),您就只用一只手牽著我。漸漸地,您抓著我的手松了些,最后,您狠心放開了手。我都還沒意識到發(fā)生了什么,就摔到在了地上,我疼得大哭了起來,心中多么希望您能走過來將我抱起,背在背上。我回過頭看了看您,眼中蘊(yùn)涵著期盼與膽怯,但您只是看著我,堅(jiān)定的看著我,似乎在鼓勵我站起來,我看著您的眼神,心中受到了莫大的鼓舞。我用力撐著冰冷的地板緩緩地站了起來,回過頭再去看您時(shí),您笑了。

      上小學(xué)時(shí),我并不是一個(gè)好學(xué)生,我連最簡單的拼音都掌握不了。您聽說了,便親自趕了過來,在家里,您一個(gè)又一個(gè)耐心地教我拼寫……終于,我學(xué)會了拼音的運(yùn)用,并在您面前驕傲的展示,您說學(xué)了就要記住,知識是學(xué)不完的,要活到老學(xué)到老。雖然我那時(shí)并不是很明白您說的話,但我還是連連點(diǎn)了點(diǎn)頭。您又笑了。

      四年級時(shí),我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯誤。那天同桌帶了一枝很漂亮的鋼筆來,起初我并不以為然,但是她卻在我面前不停的炫耀著,那不屑的眼神和驕傲的神情,讓我心生怒火?旆艑W(xué)時(shí),我?guī)е鴲鹤鲃〉男膽B(tài),悄悄的把那支鋼筆蕆了起來,看著她焦急的樣子,我在心里偷偷笑了笑;氐郊液,我便把那件事忘的一干二凈了,這時(shí)候,外公走進(jìn)了房間,他看見了那枝筆,還以為是我新買的,便拿起來仔細(xì)瞧了瞧,我心中一驚,坐立不安,您看見我緊張的樣子,起了疑心,立即詢問起來,我支支吾吾的,您更加懷疑了并嚴(yán)厲的問起我來,我害怕的`看著您,手指在不停的打轉(zhuǎn),最后我說出了真相。只見那一剎那,您的臉色完全僵在了臉上,您不說話,只是靜靜的,靜靜的看著我,我心里后悔極了,沒想到我的“惡作劇”會讓您這么生氣。我小小聲的說:“外公,我知道錯了”您問我:“錯在哪了?”我顫抖著說:“我不應(yīng)該拿別人的東西…”您意味深長的看著我說:“孩子,或許在你現(xiàn)在看來,拿別人的東西并不算什么,可是那卻是偷盜的行為,是一種遭人鄙視的行為,你拿了別人的東西,那就是“不干凈”的,是骯臟的。你小,還不懂事,這次可以原諒,下不為例。”我感激的看著您,內(nèi)心一陣觸動,我堅(jiān)定的對您說:“明天我就還給她,我再也不會犯這種錯誤了!”您再次笑了。

      外公,讓我在這尊稱您一聲:老師!老師,謝謝您這么多年來對我的諄諄教誨和愛,雖然我不是您的學(xué)生,可是您卻無處不在的教誨了我做人的道理與知識,讓我漸漸長大成人,讓我漸漸懂的為人處事的方法和現(xiàn)實(shí)的殘酷。您的眼神是無聲的語言,對我充滿了期待,是燃燒的火焰給我巨大的熱力;您熟悉的聲音,勾起了我無限的思念;您的愛,它將久久地,久久地印在我的心中。老師啊,我怎么能把你遺忘,謝謝您給予我的愛!

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