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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-11 09:14:43 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文(常用6篇)

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)作文(常用6篇)

    八年級(jí)作文 篇1

      走在人來(lái)人往的街上,有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一個(gè)拄著盲杖的人,小心翼翼地走著,總有人會(huì)向他們投來(lái)同情的一瞥。其實(shí),他們也一樣快樂(lè)!

      還記得小時(shí)候玩捉迷藏,我被蒙上了眼睛,眼前是一片黑暗,我有點(diǎn)不知所措,于是伸開(kāi)雙手,豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著,小心翼翼地摸索著,希望捕捉到一絲一毫地響動(dòng)。突然,我聽(tīng)到“嚓嚓”的腳步聲,我循聲而去,似乎碰到了誰(shuí)的衣服,便一把抓住,還大叫:“我抓住你了!

      “嘻嘻……”我聽(tīng)到有人捂嘴偷笑,摘下布一看,原來(lái)抓錯(cuò)人了,難怪他們要笑。重來(lái)吧,可他們上躥下跳,喊叫聲此起彼伏,我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向,下意識(shí)地退了一步,誰(shuí)知有人沒(méi)剎住車,“砰”地一聲和我撞在一起,這估計(jì)就是“瞎貓撞上死耗子”吧。

      當(dāng)我又“重見(jiàn)光明”時(shí),回味這一段當(dāng)“盲人”的經(jīng)[來(lái)源]歷,還回味無(wú)窮,原來(lái),在黑暗的世界里,還有不一樣的味道,閉上眼睛,我聽(tīng)到了悅耳的鳥(niǎo)鳴,聞到了鮮花的芬芳,摸到了硬邦邦的石頭。這對(duì)平時(shí)來(lái)匆匆去匆匆的我們,是多么陌生,又是那么熟悉,也許只是我們并未發(fā)現(xiàn)。

      當(dāng)上帝關(guān)閉了一扇門,也會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗,海倫·凱勒,一個(gè)在黑暗無(wú)聲的世界里摸索的弱女子,當(dāng)她用心去感覺(jué)這個(gè)世界,去用心學(xué)習(xí)時(shí),她發(fā)現(xiàn)了另一種幸福。

      他是一個(gè)快樂(lè)的的盲人,他叫楊光,他是一個(gè)歌手,他卻用自己的樂(lè)觀感染了每一個(gè)觀眾。

      閉上了眼睛,我們會(huì)觸到軟的、硬的.、光滑的、硌手的,聽(tīng)到蜜蜂飛舞,流水潺潺,鳴聲嚶嚶,能嗅到花香和大自然的清新。我們都在用眼睛觀察,卻不知,這美景,你的心有沒(méi)有感受到。

      當(dāng)你耳邊響起優(yōu)美的旋律,閉上眼睛,去試試別的感覺(jué),去用耳朵“看”,你會(huì)“看”到一種生命的旋律。

      也許失去了聽(tīng)覺(jué),你還有視覺(jué),失去了視覺(jué),你還有觸覺(jué),試著用別的方式感覺(jué)世界,你會(huì)體味到,生命中的另一種美好!

    八年級(jí)作文 篇2

      教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒(méi)變化過(guò),永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺(jué)得那么有傲氣,仿佛對(duì)他來(lái)說(shuō),時(shí)間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)。它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會(huì)感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng),每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

      學(xué)校生活轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校生活是精彩的,是快樂(lè)的,是充實(shí)的。對(duì)于以后的我們,學(xué)校生活又是可貴的。所以我們應(yīng)該好好珍惜。

      “炸只湯……”這不我后桌又在喊,自從昨天英語(yǔ)學(xué)了“喬治街”的讀法。我后桌營(yíng)子跟走火入魔似的一直在吶喊哈。我是我們這一塊的開(kāi)心果雖然他的長(zhǎng)相很平凡,學(xué)習(xí)好不是很好,但她總是能讓我們捧腹大笑。我曾讓他好好學(xué)習(xí),我倆一起考同一個(gè)高中,只是他說(shuō)他的成績(jī)就那樣了。哎~真是沒(méi)辦法。我們總是為雞毛蒜皮的`事而吵架——同桌。

      有一次,我上廁所回來(lái),看到我那一片狼藉。我問(wèn)同桌誰(shuí)弄得,我同桌說(shuō),不知道。我非常生氣地說(shuō),那你不會(huì)幫我撿一下啊,我同桌就說(shuō),我作業(yè)還沒(méi)寫完,怎么幫你撿。我就叨叨了一句,真自私。然后我們就吵了起來(lái),左后我們都互相認(rèn)了錯(cuò)。

      我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,讓我們回看著我們走過(guò)的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪:有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!

      我相信,最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

    八年級(jí)作文 篇3

      春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。

      校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,就連我校的龍塔古篆也煥發(fā)出了精神。告訴我們:春天來(lái)了!

      春天是人們所向往的.季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!彼嬖V我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好,一天之中最重的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在池塘里嬉戲。。。。。。,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。

      春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

      再看看春天的天空,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

      看那一望無(wú)際的田地,一片片的碧綠景象應(yīng)在眼前。早上起來(lái),去田間的小路上散散步,吸收新鮮的空氣,一陣風(fēng)吹過(guò),暖洋洋的,像母親的手撫摸這你。到了中午,太陽(yáng)照在臉上舒舒服服的,暖暖和和的。

      呼吸著春的氣息,感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī),身體不由輕了起來(lái),臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風(fēng),吹過(guò)高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無(wú)窮魅力。

    八年級(jí)作文 篇4

      受中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響,我們大手大腳花錢已成為一種習(xí)慣,甚至成為一種潮流。因?yàn)橹袊?guó)人“人要臉,樹(shù)要皮!钡姆饨ㄋ枷,使得浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)也嚴(yán)重,世界資源也就越來(lái)也貧乏。

      我也是一個(gè)在中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶下長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)楦改傅哪鐞?ài),從小花錢心里沒(méi)數(shù),有多少花多少。直至那一天。

      春天的早晨,天氣晴朗又溫暖,因?yàn)閶寢寣?duì)我的花錢行為感到極度不滿,于是便到我去體驗(yàn)一下山村生活。一路顛簸,終于到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,這是一個(gè)破破舊舊的小山村,我一眼望過(guò)去,拔地而起的高山巍巍聳立在我們面前。我們穿過(guò)山路,來(lái)到里村民們口中的學(xué)校。一進(jìn)教室,我便驚呆了,一件小小的房子里坐滿了幾個(gè)年級(jí)的五六十個(gè)人,他們高矮不一,人手一塊磚頭,用鉛筆在上面寫著字。那一刻,我感受頗多。

      回到家后,我深深地感受到了大手花錢的壞處,于是翻箱倒柜的找著我“失散多年”的存錢罐,最終在床底下找到了它。它已經(jīng)布滿灰塵,沒(méi)有買時(shí)那么漂亮了。但我沒(méi)有選擇花錢去買一個(gè)新的,我認(rèn)認(rèn)真真的幫它擦拭灰塵,擦完后,便把自己的零花錢放進(jìn)了存錢罐。

      從此以后,我便有了自己的一套自己的掙錢方案:

      方案一:家務(wù)掙錢法

      每天放學(xué)回家做一些力所能及的家務(wù),這已經(jīng)成為了我的.一種習(xí)慣。當(dāng)然這也是要報(bào)酬的,掃地一元、拖地一元、洗衣服兩元、晾衣服一元,擦東西兩元,洗碗一元,一天下來(lái),最少能掙個(gè)十元八塊的,周末也能掙到二三十。

      方案二:學(xué)習(xí)掙錢法

      除了方案一以外,我還有一個(gè)更好的掙錢方法——學(xué)習(xí)掙錢法。學(xué)校里經(jīng)?荚嚕冶愫蛬寢屨剹l件:90分以上,95分以下,每一分3元。95分以上,100分以下,每分5元。如100分,直接獎(jiǎng)50元。媽媽想也沒(méi)想也就答應(yīng)了。我雖然成績(jī)中等,但在錢的誘惑下,努力學(xué)習(xí),硬是從中等上升到了中上等。

      方案三:銀行掙錢法

      總是把錢放在存錢罐里總是不好的,我總擔(dān)心會(huì)有人把我的前聯(lián)通存錢罐一起偷掉。于是,我去開(kāi)了兩個(gè)賬戶,一個(gè)定期,一個(gè)活期。雖然掙的錢不多,但積少成多,至少不用擔(dān)心錢被偷。

      除了這三個(gè)方案以外,我還會(huì)耍一些小手段騙些錢。比如說(shuō)買東西剩下的錢和弟弟妹妹的零花錢就被我騙了不少,以至于落了個(gè)“鐵公雞”的外號(hào)。在學(xué)校,我也是不怎么花錢的,就這件事,我也被同學(xué)們嘲笑過(guò),可我視而不見(jiàn),他們漸漸的也就沒(méi)怎么管我了。

      可我有錢也沒(méi)有獨(dú)吞,當(dāng)錢達(dá)到一定數(shù)目時(shí),我便捐給了希望工程,希望山區(qū)的小朋友們能夠快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

      也許你認(rèn)為,理財(cái),無(wú)非就是管管錢。但這些掙錢省錢的方法,使我對(duì)理財(cái)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):理財(cái),也是需要用心、耐心和決心的。

      節(jié)約,是一種生活態(tài)度。節(jié)省,是一種生活習(xí)慣。學(xué)會(huì)理財(cái),也是一種提升自我的重要體現(xiàn)。

    八年級(jí)作文 篇5

      窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內(nèi)黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細(xì)絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的景,這樣的人,每一幅畫(huà)面交織著,好美好美。

      我愛(ài)雨,也許正是因?yàn)檫@樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。

      今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的輕柔,留久一點(diǎn)吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當(dāng)望著雨,我總會(huì)思索一番,人生長(zhǎng)久,為什么我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最后只剩下徘徊罷了,何償能說(shuō)不呢。雨只是過(guò)眼云煙,但帶來(lái)了人生的思索,雨是上天帶來(lái)的禮物,來(lái)來(lái)往往每一個(gè)春秋,送給了我們?nèi)松腵啟迪。

      在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽(tīng)的很亂,冰雹是沒(méi)秩序的娃娃,不像雨那樣,聽(tīng),滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒(méi)什么不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來(lái),但是,冬天萬(wàn)物凋零,樹(shù)上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來(lái)總帶來(lái)春的消息,夏的清涼,秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個(gè)坦坦蕩蕩的君子,抒發(fā)了多少壯志豪情。一個(gè)優(yōu)柔寡斷的帝王,判決了多少干旱的預(yù)兆。

      我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠(yuǎn)明天的向往啊,依舊在向我招手,曾經(jīng)過(guò)去的記憶啊,忘掉一切不快,因?yàn)椋胺竭有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來(lái)走下去吧。哪管道路多么艱辛,別忘了,后面還有好多關(guān)愛(ài)我的人注視著我呢,努力吧。

    八年級(jí)作文 篇6

      心季 “這個(gè)世界并不是每一對(duì)父母都相愛(ài)。曾有多少孩子在無(wú)眠的夜獨(dú)泣,在他們還沒(méi)有正式投入人生的時(shí)候,生命的意義便已否定!跹

      我看著這段話心里突然被扯痛。我突然前所未有地想念我的中學(xué)。我的中學(xué)很簡(jiǎn)單,我在里面笑過(guò),鬧過(guò),風(fēng)光過(guò),也哀傷過(guò),流過(guò)淚。去過(guò),也離開(kāi)過(guò)。

      我在哪里留下了自己部分單薄的青春,留下了我13歲懵懂離愁的日子。

      斷,斷,斷......

      我聽(tīng)到時(shí)光斷裂的聲音,在我的身體里,也在我?guī)浊Ю镏獾墓枢l(xiāng)。

      我總是在想,我可能是喜歡寫散文的,從進(jìn)入中學(xué)的某一刻起,那么那么喜歡。我不知道自己將來(lái)會(huì)不會(huì)是一個(gè)較好的記錄者,但是我任何時(shí)候都喜歡回首自己來(lái)時(shí)泥濘的道路,我不厭其煩地回頭張望。然后時(shí)光就扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑。然后就只剩下自己獨(dú)自在青春這條道路上徘徊。一晃神兒,一剎那,或許我將垂垂老去。

      一個(gè)人的日子,很孤單。漸漸地,所有人都會(huì)離我遠(yuǎn)去。我不想再靠近他們,我討厭別人在我耳邊嘮叨,我應(yīng)該有屬于自己的生活方式。漸漸地,青春也會(huì)狠心地將我丟棄在人生的道路上。

      無(wú)聊,無(wú)聊,每天都是這么無(wú)聊.沉默。不想與任何人接觸,將自己反鎖在一個(gè)黑漆漆的小屋里,任孤單殘酷地將自己包裹,迷惘在青春的道路上徘徊。

      我想,我也會(huì)懷揣著自己以為不是夢(mèng)的`夢(mèng)在充滿泥濘的道路上迷失自我。這不是我的錯(cuò),也不是別人的錯(cuò),只因?yàn)槊\(yùn)的安排總是如此罷了。那些曾以為忘不掉的事,會(huì)不會(huì)在我們忘不掉的過(guò)程中被我們遺忘呢?

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