- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 實(shí)用的八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文（必備6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
司馬遷曾說(shuō)過：“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！蔽覀兠總�(gè)人的一生只有那短暫的瞬間，默默無(wú)聞是活著，光彩照人也是活著，那我們?yōu)槭裁床贿x擇精彩地活下去呢？用我們那短暫的生命化作一顆流星，滑過漆黑的夜晚，在歷史的長(zhǎng)河中留下閃光的一筆。
一個(gè)人的成長(zhǎng)路途中，總會(huì)有無(wú)數(shù)的坎坷，但我們不能被永遠(yuǎn)的絆倒，而夢(mèng)想就是一股支撐著我們跨過一個(gè)又一個(gè)困難的動(dòng)力的源泉。如果一個(gè)人沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，永遠(yuǎn)地沉醉在自己的小天地里，那么他永遠(yuǎn)只能是暖室里的花朵，表面看起來(lái)風(fēng)光無(wú)限，實(shí)質(zhì)上卻不堪一擊。
愛因斯坦，人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一。他小時(shí)候因?yàn)橹橇Πl(fā)展緩慢，被鄰居，同學(xué)，老師嘲笑，被恥辱的稱為“小老頭”。但在他親人愛的沐浴下，他堅(jiān)持著自己堅(jiān)韌不拔的心，帶著他那夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的`路途上，奮勇前進(jìn)。在上中學(xué)時(shí)，浸在了學(xué)習(xí)的海洋中，最終在16歲時(shí)發(fā)表了《狹義相對(duì)論》，轟動(dòng)了世界，躋身于世界偉人的行列。
從愛因斯坦的例子中，我想起了一句詩(shī)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”夢(mèng)想，就是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不斷攀登著更高的山峰。他也一直堅(jiān)定著我的思想，當(dāng)我想打開電腦迷醉于游戲時(shí)，想回頭看看時(shí)，它總是制止著我，對(duì)我吼道：“沖吧，還有很長(zhǎng)一段人生的道路等待著你去拼搏，不要留念過去，那里是未來(lái)的墳?zāi)��！?/p>
曾幾何時(shí)，我收斂了輕狂與不馴；曾幾何時(shí)，我點(diǎn)燃了壯志與雄心。在日常的生活中，我習(xí)慣了艱苦的學(xué)習(xí)，習(xí)慣了學(xué)校中枯燥的課程。在這時(shí)，我人生的小船以揚(yáng)起了帆，準(zhǔn)備在時(shí)光的隧道中劈波斬浪。而我自己則張開了夢(mèng)想的翅膀，在不斷的前進(jìn)!前進(jìn)！
八年級(jí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，我拽著行李箱，手里揣著飛機(jī)票，百感交集。可能是天意吧！因?yàn)榉攀フQ假，在機(jī)場(chǎng)上看手機(jī)信息時(shí)，我剛好看見初中群里說(shuō)要開同學(xué)會(huì)的消息，思緒把我拉回到了那個(gè)充滿回憶的初中校園。
我決定先去學(xué)�？纯矗倩丶�。
車在校門口停下，不知進(jìn)出多少次的校門沒有變，依舊是當(dāng)年的樣子，但教學(xué)樓倒是改了不少。原來(lái)的A棟教學(xué)樓修成了一個(gè)嶄新的籃球場(chǎng)。原來(lái)的操場(chǎng)變成了新的教學(xué)樓。站在操場(chǎng)上想起了很多當(dāng)年難忘的事。還記得二年級(jí)的一節(jié)體育課，因?yàn)槲覀兣懿胶軄y，總是在說(shuō)話，所以老師罰我們跑了一節(jié)課，跑得我們汗流浹背，筋疲力盡，也讓我們幾乎達(dá)到了極限。也是那節(jié)課讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)和朋友的力量我們幾乎手拉著手跑完全程，也正是那節(jié)課，讓我們的友誼變得更加深厚。
班主任是一個(gè)善解人意的老師。我很喜歡聽她講課，能讓我看到我從來(lái)看不到的景色和世界。那一次，講第五單元，講著講著就講到她在新疆的經(jīng)歷，讓我們的心靈在新疆神游了一大圈。最后這節(jié)語(yǔ)文課，就是以她的新疆經(jīng)歷告終了。上她的課就是用文字去游歷，是一次次心靈的.的洗滌，我很喜歡這種感覺�？上У氖撬掏晡覀儯蜐M三十年教齡了，也就是說(shuō)，當(dāng)我們畢業(yè)后她就結(jié)束教學(xué)生涯了。
那年畢業(yè)晚會(huì)開始前，她找我談話，也是我們最后一次談話。在向辦公室走去是地，燈光闌珊，我想起一句電影對(duì)白：“我即將遠(yuǎn)去，請(qǐng)記住我�！彼磳⑦h(yuǎn)去，可我不會(huì)忘記她。那時(shí)她問我以后都有什么想法。猶記的，黃昏的光照在她的臉上，是那樣飽經(jīng)滄桑，又那個(gè)令人溫暖。我如實(shí)回答：“其實(shí)我是想出國(guó)的�！彼肓讼胝f(shuō)：“出國(guó)其實(shí)也挺好的，能多見識(shí)一下國(guó)外的風(fēng)土人情�！蔽覀兙瓦@樣有一搭沒一搭地聊著。不一會(huì)兒，天就暗了，我們也相繼開始往回走，她在前我在后，夕陽(yáng)灑在她身上，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，有些孤單，但是卻充滿力量。
看著她的背影，我深深的感到一股滄桑的感覺。是啊，她為我們做的已經(jīng)夠多了，她總是站在講臺(tái)上，神采飛揚(yáng)地講課，可是，她終將漸漸老去，看著看著，我竟有了眼淚，這也是在我初中階段第一次流淚吧。為老師的老去，也是為自己逝去的初中生活。
明天的同學(xué)聚會(huì)，我又將見到我的同學(xué)們，見到老師，我想告訴老師，逝去的年華不可惜，只要我們不虛度年華。
八年級(jí)作文 篇3
我們常說(shuō)“父愛如山，母愛如河”他們常常教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí)，我們可能會(huì)一直當(dāng)耳邊風(fēng)。可慢慢地，我懂了
那天，考試成績(jī)終于出來(lái)，那是我考的最差的一次，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，諷刺，我傷心不已，而這時(shí)只有她不但沒有嘲笑我，而且還不斷地鼓勵(lì)我說(shuō):“沒關(guān)系的，‘失敗是成功之母’，只要你不放棄，最終會(huì)超過他們的”，“你看我，上次不也沒考好嘛，可是我不放棄，經(jīng)過努力和奮斗，你瞧！這次我就考出了理想的成績(jī)！”她的微笑像冬日里的太陽(yáng)，使人即便在冬天也能感受到春天的溫暖。
其實(shí)，我還是很驚訝她會(huì)來(lái)安慰我，給我講這么多道理，還以自身的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)服我，我以前可是沒少嘲笑過她的成績(jī)的。直到這一刻，我的.眼淚如傾盆大雨般嘩嘩地流出來(lái)，有自責(zé)，也有感動(dòng)。時(shí)間仿佛靜止了，只聽到我的哭泣聲，眼淚流在她的身上，把她的衣服都弄濕了，可她竟然沒有一點(diǎn)要怪我的意思，也沒有嫌棄，她為我拿了一張紙巾，幫我擦了擦臉，我笑了。她又說(shuō):“從今以后，我們一起努力學(xué)習(xí)，一起為自己的理想而奮斗，闖出一個(gè)屬于自己的天地”我開心地笑了，在那以后，我們成為了無(wú)話不談的閨蜜。
或許，這就是緣分吧！她教會(huì)了我很多，我也懂得了不少！
在生活中，爸爸媽媽每次看到我拿了獎(jiǎng)狀，就會(huì)樂呼呼的，為我準(zhǔn)備更豐盛的佳肴。哥哥是最寵我的，每次考試都會(huì)為我加油！考完會(huì)為我分析題目，教我怎樣去學(xué)，他就像一把鑰匙，為我打開知識(shí)的窗口。還有那些表哥，表姐們我都會(huì)說(shuō):“有什么不懂的盡管來(lái)問我們，你是我們這一代里最小的一個(gè)，未來(lái)就靠你了……”
以前，我不懂這是什么意思，現(xiàn)在——我懂了！
八年級(jí)作文 篇4
冬天是那么的寒冷；夏天是那么的酷熱；秋天是那么的蒼涼；較起這些，我還是最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光撒進(jìn)屋中，當(dāng)睡眼朦朧的我睜開眼睛，眼光瞥到窗外那束生機(jī)盎然的迎春花時(shí)，我就知道，春天，真的來(lái)了！
在我看來(lái)，春天中，最美的，不是爭(zhēng)艷的鮮花，而是滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，她是那么的`偉大，犧牲自己，去滋潤(rùn)剛剛蘇醒的萬(wàn)物！春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨飄飄灑灑它像一個(gè)腳步輕輕的畫家，一不留神它已經(jīng)把大地每一個(gè)角落都印上了色彩。
那日，我坐在窗前，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，聽著春雨敲擊著玻璃的聲音，心情大好，不由自主的，就朗誦起了杜甫的《春夜喜雨》：
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
一個(gè)“好”字表達(dá)了杜甫對(duì)春雨的情誼，同樣也表達(dá)了我對(duì)春雨的喜愛！
窗外小雨人在繼續(xù)，春雨打在梧桐葉上，那聲音就像演奏家在演奏，家蠶在美美的吃著桑葉一般清脆，迷人……
我愛春天，愛它的生機(jī)勃勃，更愛給它帶來(lái)勃勃生機(jī)的春雨！
八年級(jí)作文 篇5
那是一個(gè)能讓人忘懷的美好記憶我和母親龍?zhí)逗郎健?/p>
一踏進(jìn)山里就有股清新的綠葉氣息撲面而來(lái)，我便陶醉在這連綿起伏的山中，他遠(yuǎn)離了都市的嘈雜與煩囂，用千百年的光陰堅(jiān)守著安然與寧?kù)o。它用特別的方式—淡然和魅力迎接我的到來(lái)。我迎著柔軟的陽(yáng)光，云朵飄揚(yáng)去，開始我的探險(xiǎn)。
站在山外向里望去，山平平坦坦的，似乎沒有我想像的那么奇險(xiǎn)高峻�？烧驹谏侥_下抬頭仰望，真怪!山里的山簡(jiǎn)直變了個(gè)樣，他們的形狀與在平原望上去大不相同，他們變得十分層疊雜亂雄偉而奇特。向上仰望，山就是山，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可能隨時(shí)觸到山。
向上攀爬，臺(tái)階層層疊疊，望不到盡頭，兩旁的山將我左右夾至，臺(tái)階上長(zhǎng)滿了碧綠的苔蘚，很是危險(xiǎn)，陡峭的石壁和高低不同的石階又增加了一層危險(xiǎn)，使人心驚膽戰(zhàn)，忐忑不安。
一陣微風(fēng)吹過，花兒們翩翩起舞，那舞姿可真是美極了，伴著熒光藍(lán)的蝴蝶，顯得那野花比玫瑰還耀眼，還美麗。野花的香氣剽掠圍繞在我的鼻尖又瞬間逝去。鳥兒們遠(yuǎn)遠(yuǎn)鳴叫，小溪從山上向下流淌著清澈的溪水，伴著五顏六色的鵝卵石，奏出了自然交響樂，我的心似乎不再那么忐忑，那么緊張，而又有了一番享受，一番親近自然之感。
小樹似婀娜多姿的'少女，又如蹣跚的老人。樹木和藤蘿仿佛是一對(duì)默契的知己。
一路上的山光水色，將我的眼去吸引而去，各種美景編織成了一部生動(dòng)的電影�？煲郎仙巾斄耍瑵u漸發(fā)覺地勢(shì)不再那么陡峭，石階也不是布滿苔蘚，潮濕的石階要被烈日烘烤干了。
終于，我攀上了山頂，哦！我成功了！我滿懷欣喜與激動(dòng)向四周吶喊。向遠(yuǎn)處眺望，真是一幅絕美的山水畫，我將美景盡收眼底。有一種"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“之感。烈日的驕陽(yáng)將我炙烤的滿頭是汗。我們只有下山去了。
下山可沒我想象的那么容易。坡陡的地方可真不好走，你會(huì)不由自主的兩腿向下跑去，我只有小心翼翼的一步一個(gè)腳印的向下走去。真是體會(huì)到上山容易下山難了。
這時(shí)的陽(yáng)光已經(jīng)散發(fā)完它的激情，落日的黃昏伴我離開了這個(gè)人間天堂，但他至今令我魂?duì)繅?mèng)繞......
八年級(jí)作文 篇6
知道為什么《龜兔賽跑》中的烏龜最后為什么會(huì)取得勝利嗎？
并不是因?yàn)樗卸嗝吹膮柡�，而是它心中一直有一個(gè)信念，所有人都看不起它，沒人認(rèn)為它會(huì)贏，甚至根本忘了它的存在，但是它沒有因此而放棄，它相信它自己能行，它要憑自己的努力贏得其它人的肯定，所以它下定了決心。終于在最后，它得了‘第一名’，所有人都記住了它的存在。
但是，它累了，盡管它想盡力保住這個(gè)‘第一名’，但是，越想留住的`東西越留不住，盡管你是那么的盡力，終究還是留不住的。因?yàn)樗腥硕荚谶M(jìn)步，唯有它，它只想要平平凡凡的生活，但是，你若想留住一樣?xùn)|西，就必然會(huì)失去另一樣?xùn)|西，人的一生又何嘗不是這樣，總會(huì)有要面對(duì)選擇的時(shí)候，但是，無(wú)論你怎么選擇，人不能總往后看，否則你就會(huì)成為第二只烏龜，像它一樣擁有一生的遺憾！
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-23
(經(jīng)典)八年級(jí)作文08-09
【精選】八年級(jí)作文08-09
八年級(jí)作文【精選】08-11
[精選]八年級(jí)作文12-07
八年級(jí)作文【經(jīng)典】12-11
八年級(jí)作文[經(jīng)典]07-29
[經(jīng)典]八年級(jí)作文07-30
八年級(jí)作文（精選）08-12
八年級(jí)作文[精選]08-13